我的讀書感悟
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。不過，要怎么樣才能寫好感悟呢？下面是小編整理的我的讀書感悟，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書感悟1
我們同學(xué)中有人喜歡新衣服，有人喜歡玩游戲，還有人喜歡做手工玩具。如果你問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，我總是愛不釋手。我跟隨書上的人開心，難過。我不知道如果沒有書，我的生活將會(huì)變成什么樣。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。小時(shí)候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著覺了。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的漢字也有越來越多了，于是我便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。
每天我在知識(shí)的海洋里暢游。書，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，書，讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞，書，更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟。我從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的`時(shí)候，我總會(huì)捧腹大笑，淚流滿面。
現(xiàn)在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史，使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……
這些名著就像有魔力，使我一捧起來就再也舍不得放下�？磿臅r(shí)候，我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完�？匆槐檫�覺得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴�。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美�?/p>
同學(xué)們：快快喜歡書吧！
讀書正如歌德所說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！蔽以谧x書中感悟到了快樂，讀書是我最高興的一件事。
我的讀書感悟2
這個(gè)暑假里，我讀了一本畫冊(cè)類讀物，名叫《我的野生動(dòng)物朋友》。
這本書的的作者名叫蒂皮·德雷格，十歲的時(shí)候她寫下了這本書，當(dāng)然現(xiàn)在她已經(jīng)二十歲了。她出生在非洲的納米比亞，因?yàn)樗母改付际欠侵迍?dòng)物攝影師。她可以和野生動(dòng)物相處地非常融洽，如果不是她熟悉的人真的會(huì)以為每天和她在一起的都是馴養(yǎng)過的動(dòng)物。她有一只變色龍寵物，名叫萊昂，這本書就是她獻(xiàn)給萊昂的。
這當(dāng)中，我最喜歡的一篇是“蒂皮和狒狒星迪在一起”。兩歲半時(shí)，蒂皮認(rèn)識(shí)了這只淘氣的小母狒狒，她倆經(jīng)常在一起打鬧，玩耍，甚至還交換奶瓶喝奶。后來，以為某些原因，她倆不得不分開了。四歲的時(shí)候，蒂皮又回到了這里，而星迪也成年了當(dāng)她們?cè)僖淮我娒鏁r(shí)，星迪卻拼命地抓著蒂皮的.頭發(fā)。蒂皮很傷心，因?yàn)樗類鄣念^發(fā)都快被星迪抓禿了。但是她又對(duì)星迪說：“好朋友，我理解你，你是羨慕我的金色頭發(fā)，但我真的不能給你。”
看了這些她與動(dòng)物在一起的照片，我驚嘆于一個(gè)小女孩竟然有這樣的“超能力”，但是，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我才明白，并不是她有怎樣的超能力，而是她有一顆純潔的心，她就是以這顆純潔的心在對(duì)待動(dòng)物且無任何殺傷之意。她永遠(yuǎn)把動(dòng)物當(dāng)朋友來看，而動(dòng)物也把她當(dāng)成同類。彼此之間就這樣信任著，怎么會(huì)人怕動(dòng)物，動(dòng)物怕人呢?野生動(dòng)物并不像我們想象中的呢么兇狠，只要人們真心對(duì)它，再兇猛的動(dòng)物也會(huì)變得小綿羊般溫順。
以和諧之心面對(duì)自然，自然也會(huì)和諧對(duì)你。
我的讀書感悟3
有一天，媽媽從書店給我買了一本書，名叫《我的野生動(dòng)物朋友》。
回到家里，我拿著書，歡天喜地地翻開書......自從有了這本書后，我認(rèn)識(shí)了一位叫蒂皮的小女孩，她從小就在非洲的納米比亞出生，她在野外有許多許多的動(dòng)物朋友，比如：一只大象——阿布、一只鴕鳥——林達(dá)、一只溫和的小豹子——杰比、一只狒狒——星迪、一只溫柔的小獅子——穆法薩......其中，她說大象阿布很優(yōu)秀，有一段是這樣寫的：阿布很優(yōu)秀，是我的.朋友，兄弟，我愛它。我們只要在一起，就會(huì)覺得很高興，很幸福。當(dāng)我坐在它的頭上，雙腿塔在它的兩只大耳朵上的時(shí)候，我真不知道世上還有沒有比這更快活的時(shí)候。在大象身上，這是唯一真正讓人感到舒服的地方了，象身的其它地方都長(zhǎng)滿了粗毛，把人刺得挺難受的。
這些話讓我覺的動(dòng)物真是她最好的朋友，這些動(dòng)物真的非常可愛。我真想生活在這樣一個(gè)地方，和這些動(dòng)物朋友們也成為最好的朋友
我的讀書感悟4
今天，我閑著無聊，拿起一本《我的野生動(dòng)物朋友》看了起來，看完之后，我感觸很深!
這本書是由法國(guó)小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受，同時(shí)編入她父母——著名動(dòng)物攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅可親可賞，而且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。這令我感觸很深!
這本書里，蒂皮說道：“我真不明白人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物?真是荒唐極了!”我也這么覺得，動(dòng)物是我們的`朋友啊!是人類的朋友!拿到人類還忍心虐殺自己的朋友嗎?太荒唐了。而且，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物也有感情的。你對(duì)它好，它自然也會(huì)對(duì)你好的。法國(guó)小女孩蒂皮就是這樣，她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不會(huì)攻擊她，對(duì)蒂皮非常友好，整天跟她玩。
大自然就是她的家，野生動(dòng)物就是她的親人。
我希望我們盡一切努力愛護(hù)我們周圍的動(dòng)物，讓人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧!
我的讀書感悟5
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
從我開始會(huì)自己讀書時(shí)起，每天一放學(xué)回家就捧起書本，津津有味地看起來。那時(shí)只是讀一些小童話、小故事，隨著年齡的增長(zhǎng)，書的“等級(jí)”也越來越高�！都偃缃o我三天光明》、《根鳥》……把我的小書柜都擠滿了。我一讀起書來就忘記了其他人的存在。有一次，媽媽下班回家做好了飯叫我吃飯，我竟然沒聽見，媽媽立刻火冒三丈：“還看，還吃不吃飯呀？”我這才回過神來，耷拉著腦袋聽媽媽的數(shù)落。盡管如此，我還是對(duì)書情有獨(dú)鐘每當(dāng)周末爸媽都上班去了，我自己在家迅速干掉家庭作業(yè)，抱起書本讀起來。《海底兩萬里》讓我驚奇不已；《苦兒流浪記》讓我淚流如珠；《假如給我三天光明》讓我感嘆不已；《根鳥》引得我浮想聯(lián)翩；《山羊不吃天堂草》看得我如醉如癡……偶爾我還會(huì)讀一些中外名著，還有楊紅英阿姨寫的一些兒童文學(xué)�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！痹跁形野l(fā)現(xiàn)了許多寶貴的東西，那是在課本里找不到的。
兒童文學(xué)作家梅子涵曾說過：閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的.氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這時(shí)也就滋生出來；還有許多智慧和見解，是你在受教育的課堂上難以如此生動(dòng)和有趣的看見的。慢慢地，慢慢地，閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛。
一本你喜愛的書就像一位朋友，就像一個(gè)家。書，陪伴了我8年的歲月，她讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化；她讓我有了羽翼，有了奮斗的目標(biāo)。我和書的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，我會(huì)變得越來越愛讀書，知識(shí)會(huì)越來越豐富。閱讀，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見解，迸發(fā)出智慧的靈光。我會(huì)在心中播下一顆種子，用閱讀來使這顆種子茁壯生長(zhǎng)！
我的讀書感悟6
讀書對(duì)于我們來說非常重要，它會(huì)聯(lián)系到我們的一生，因?yàn)樽x書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
你知道讀書有那些重要的地方嗎？其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書的樂趣，就像玩耍一樣，你投入進(jìn)去就會(huì)感覺到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢？那就是一個(gè)“仙境”。
讀書的世界是什么樣子的呢？那是一個(gè)安安靜靜的地方，也是一個(gè)熱鬧的地方。說安靜，那是因?yàn)槟阏嬲x的時(shí)候會(huì)覺得沒有一點(diǎn)聲音。說熱鬧，那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書里面東西對(duì)話的感覺，很熱鬧。
說我的感受就是真善美，無論里面的人物是好是壞，我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng)，每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的。也許真的`出乎我意外的結(jié)局，應(yīng)該是有別的原因吧。
“去讀書吧”，老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說起這樣的話。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書呢？“必須要讀書，這是一個(gè)原則”。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期的閱讀，我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義，“讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯”。讀書，可以為思想美容，讓心靈更加精致。
我的讀書感悟7
《我的野生動(dòng)物朋友》講的是法國(guó)小女孩蒂皮1990年出生于非洲納米比亞。她從小就跟拍攝野生動(dòng)物朋友的父母在叢林長(zhǎng)大，與野象相親，同鴕鳥共舞。變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想，以至皮肉之苦，最后都成為他最好的`朋友。
蒂皮有很多“好朋友”，變色龍“萊昂”、大象“阿布”、小獅子“穆法薩”、小狒狒“星迪”……有一次，蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩�？墒�，突然有兩個(gè)孩子跑過來，他們看到豹子，嚇傻了，扭頭就跑。可他們不知道看到豹子不能跑，因?yàn)楸訒?huì)把他們當(dāng)成獵物，全速的追他們�！敖鼙取币粋�(gè)勁的追，直到逮到一個(gè)人……辛好“杰比”的主人來了，經(jīng)過急救，傷者才脫離危險(xiǎn)。
這本書是蒂皮回到法國(guó)之后寫的，我覺得人與動(dòng)物之間的差距也不是很大，只不過我們?nèi)寺斆鼽c(diǎn)吧。
我的讀書感悟8
《我的野生動(dòng)物朋友》這本書主要講的是：法國(guó)小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(zhǎng)大，與野象相親、鴕鳥共舞、變色龍、牛蛙、 大象、 豹子、 狒狒、獅子······一個(gè)個(gè)給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想、以及皮肉之苦，最終都成為她的好朋友。
在小蒂皮的世界里，有很多野生動(dòng)物朋友，變色龍萊昂.她稱為“我哥” 的大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、鴕 鳥 ······。
小蒂皮一說起它們的故事，她就像這個(gè)年齡的孩子講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。這些都不足為奇，因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆長(zhǎng)大的.，她跟動(dòng)物們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間最長(zhǎng)。
看完這本書后，我從小蒂皮身上學(xué)到了很多，她教會(huì)了我們要學(xué)著和動(dòng)物們做朋友，要和動(dòng)物們一起分享快樂!
更要善待小動(dòng)物和如何的親近保護(hù)大自然!
我的讀書感悟9
這個(gè)假期，因?yàn)槲已劬U(kuò)瞳，所以看不清近處的字，怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。
就在這時(shí)，我的媽媽想出來一個(gè)辦法說：“我和姐姐給你讀書，你要非常認(rèn)真地聽。”我點(diǎn)頭表示同意。
讀了一天又一天，一夜又一夜，書終于讀完了。
我感覺我們應(yīng)該同情高爾基，他十一歲就被迫離家出走，到城里一家“時(shí)代鞋店”當(dāng)學(xué)徒，認(rèn)識(shí)了表兄薩沙;在輪船后艙當(dāng)洗碗工，監(jiān)工等等。艱苦的`生活沒有打趴下高爾基，反而把他鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。
作者很喜歡讀書，還向“瑪爾戈王后”借了書，讀過的書不計(jì)其數(shù)：《圣經(jīng)》、《巨靈》、《君主論》等等，自己也寫過詩。世界優(yōu)秀文學(xué)像雨露一樣，滋潤(rùn)著他的心田，使他不致枯竭。
1884年秋，高爾基去喀山大學(xué)學(xué)習(xí)，但夢(mèng)想很快就破滅了，迫于生計(jì)他不得不打工，他認(rèn)識(shí)了小偷巴什金，他原來還是師范學(xué)校的學(xué)生，高爾基還結(jié)識(shí)了很多農(nóng)民、城市平民，在喀山的一段生活對(duì)他有著重要影響。
高爾基的書反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位，同時(shí)我也領(lǐng)悟到在逆境中成長(zhǎng)，可以磨煉人生。
我的讀書感悟10
人類應(yīng)該像小蒂皮一樣熱愛小動(dòng)物，不殺害它們。就像書中所說的：打死動(dòng)物是一件蠢事。
在這本書中，我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是——我最喜歡的一張照片。通過照片中的.羚羊，我想到很多……我最喜歡的一段話是： 什么是動(dòng)物之間的愛呢?我想他們之間的愛就是沒有爭(zhēng)吵，或者確實(shí)不像人類那樣爭(zhēng)吵。我不明白為什么這中間差別那么大。但是，我又想，那是因?yàn)閯?dòng)物有一點(diǎn)什么就滿足了，而人類總想還要得到別的東西。
總之，我喜歡這本書，喜歡小蒂皮和野生動(dòng)物之間的故事，喜歡書中的圖片。更喜歡這本書給我?guī)淼膯l(fā)。
我的讀書感悟11
《我的野生動(dòng)物朋友》是我最喜歡的書之一。它講敘的是一個(gè)從小生長(zhǎng)在野生動(dòng)物堆里的一個(gè)小女孩蒂皮。我十分羨慕蒂皮，因?yàn)樗幸环N特異功能——與動(dòng)物說話、交流。
蒂皮的父母是拍攝野生動(dòng)物的`攝影師，她出生后便跟著父母到非洲的叢林，在那里她認(rèn)識(shí)了許多朋友，狒狒、鴕鳥、大象、蛇……，還有許多危險(xiǎn)的大型動(dòng)物都成為了她的好朋友。
這使想起了發(fā)生在我生活中的一件事。
一天下午，我和媽媽去海爾廣場(chǎng)散步，看見路邊有一群人在圍觀，十分熱鬧，我和媽媽便也擠了進(jìn)去，原來是一群大男孩在用骨頭戲弄一只流浪狗。這只小狗看著十分可憐，全身臟兮兮的，一雙大眼睛可憐的望著你。只見那幾個(gè)大男孩在前邊逗流浪狗，可等到小狗快要咬到時(shí)，便又把骨頭猛的抬起來，只聽“啪”的一聲，可憐的小狗被重重地摔在了地上，可男孩們卻在一旁哈哈大笑。我心痛極了，難道他們是把自己的快樂建立在動(dòng)物的基礎(chǔ)之上嗎?如果讓我們換位思考一下，自己被人們玩弄，它們不傷心嗎?我覺得動(dòng)物也有感情，它們也會(huì)痛!
《我的野生動(dòng)物朋友》又給我了一課，使我知道了殘害動(dòng)物等于殘害自己，所以我們要像對(duì)待朋友一樣對(duì)待動(dòng)物們，保護(hù)它們，愛護(hù)它們。
我的讀書感悟12
小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山，但他的大學(xué)夢(mèng)很快就破滅了。不久就參加了秘密的革命活動(dòng)，貧苦的生活使他在伏爾加河附近流浪，和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在一起，向工人們傳播著革命理想，參加了大學(xué)生的秘密組織，鼓勵(lì)工人罷工等，這所特殊的大學(xué)——社會(huì)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來越廣闊的新天地。
當(dāng)他來到喀山，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。他會(huì)很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué)，分給他的每一塊面包，在他心中都“如巖石般沉重”，由此他決定“出去找點(diǎn)活兒干，自個(gè)兒養(yǎng)活自個(gè)兒”。在暴風(fēng)驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟“上大學(xué)——美夢(mèng)而已”，而他又動(dòng)情地寫道：“這個(gè)地方令我永生難忘，它是我的第一所大學(xué)”。這是他在喀山的第一個(gè)成長(zhǎng)片段。面對(duì)苦難的`生活，他沒有一點(diǎn)抱怨，他的善良的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長(zhǎng)，他對(duì)自己說：“苦難的日子里我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，這個(gè)道理我很小的時(shí)候就知道了。”年少單純，在苦難面前，他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財(cái)富!
高爾基從小就受苦，但是他沒有放棄，我向我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，雖然人生的道路有長(zhǎng)有困難，但是只有我們有決心一定會(huì)給自己開辟一條新的道路。
我的讀書感悟13
高爾基是一位眾所周知的名作家，但是他小時(shí)候的經(jīng)歷卻沒有多少人知道。而他小時(shí)候的經(jīng)歷全記錄在《童年。在人間。我的大學(xué)》這本書中。
《童年》反映主人公小阿廖沙(高爾基小名)在父親去世后，他在外祖父家里度過的歲月。阿廖沙每天在祖父家看到許多令人作嘔的事情，后來，母親也不在了，舅舅們也為了家業(yè)而吵架、斗毆、打兒童等等的丑事。幸運(yùn)的是阿廖沙受到了外祖母的疼愛，被外祖母的故事熏陶，對(duì)他長(zhǎng)大后的文學(xué)生涯產(chǎn)生了極大的影響�！锻辍防锩總�(gè)故事都深刻細(xì)膩，引人入勝。
《在人間》描寫阿廖沙在11歲是因?yàn)樽娓傅募移飘a(chǎn)而外出打工的種種經(jīng)歷。他在尼日尼城里的一家“時(shí)興鞋店”里當(dāng)學(xué)徒，受到薩拉的指揮。在圣像作坊里當(dāng)過學(xué)徒。還兼女仆的工作，在廚房打工。過著苦悶了無生趣的生活。而書記給他帶來了生活的樂趣，他如饑似渴的閱讀大量的文學(xué)作品，并向往著全新的`生活。
《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想到大學(xué)讀書，但那時(shí)大學(xué)的大門只對(duì)貴族子弟開放。阿廖沙上了一所特殊大學(xué)---“社會(huì)大學(xué)”，在這所大學(xué)里，學(xué)到了許多未曾了解的東西，接觸到許多知識(shí)分子，為他打開了一扇新的大門。
和他比起來，我是多么幸福啊!他受盡折磨，而我受盡了福，竟然有時(shí)還抱怨爸爸媽媽不愛我，我真是身在福中不知福啊!
我的讀書感悟14
法國(guó)小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(zhǎng)大，與野象相親，同鴕鳥共舞，一個(gè)個(gè)動(dòng)物給她帶來了奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想生活，當(dāng)然也有些皮肉之苦，但最終動(dòng)物們都成為她最好的朋友。在小蒂皮的世界里，有很多野生動(dòng)物朋友，有變色龍萊昂，有她 的“哥哥”大象阿布，還有小獵豹、狒狒、獅子、駝鳥……。說起它們的故事來，她就像給小朋友講和同學(xué)一起玩的故事一樣，說的眉飛色舞。但這些都不足為奇，因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆里長(zhǎng)大的。
讀了這篇文章我也感受到：我們?nèi)祟愐煤帽Ｗo(hù)動(dòng)物，不能再捕殺他們了。我們雖然不能像蒂皮那樣與動(dòng)物親密接觸，但我們可以不再去捕殺它們，可以去救助一些有困難的小動(dòng)物，所以我希望大家：請(qǐng)不要在傷害動(dòng)物了，要好好保護(hù)它們要和動(dòng)物們和平共存，共建美好未來。但相反，如果地球上沒有了動(dòng)物，那人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)，終究也會(huì)降臨到人類身上。人類和動(dòng)物有著不可分離的`關(guān)系，所以我們要與動(dòng)物和睦相處，把動(dòng)物當(dāng)做朋友一樣對(duì)待，不能像獵人一樣殘忍的去殺害他們。要知道動(dòng)物也有生命。
我的讀書感悟15
人生猶如“迷宮”，每個(gè)人都在尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作，身心的健康，和諧的人際關(guān)系或是令人充滿想象的財(cái)富，誰動(dòng)了我的奶酪》這本書是由美國(guó)的斯賓塞.約翰遜寫的，它主要介紹了人在工作和生活中應(yīng)對(duì)變化的絕妙方法。
這是一則看似簡(jiǎn)單的寓言故事，但卻會(huì)教給你在變革時(shí)代笑對(duì)變化，取得成功的辦法;此書不但語言通俗易懂，而且充滿睿智，會(huì)帶給你面對(duì)改變和危機(jī)的新視角;運(yùn)用這種方法，你就可以獲得生命中想要的東西，故事主要講述了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的不同經(jīng)歷，兩只小老鼠因?yàn)轭^腦比較簡(jiǎn)單，不去想奶酪是怎么沒有的，所以出于主動(dòng)先找到了新的奶酪。而兩個(gè)小矮人則處于被動(dòng)狀態(tài)，整日整夜的去分析奶酪是怎么丟的，是誰偷的，但有一天小矮人當(dāng)中的`一個(gè)突然提出要出去尋找新的奶酪，但另一個(gè)非常固執(zhí)，堅(jiān)持要在原地等奶酪再次出現(xiàn)。所以他們最后一點(diǎn)出去重新找奶酪的希望也破滅了。直到有一天，那一個(gè)曾經(jīng)提出要出去找奶酪的那個(gè)小矮人獨(dú)自出去找奶酪，他才最終找到了自己的奶酪。
其實(shí)，這樣的事例在我們身邊隨處可尋，記得有一次，我和小伙伴們玩聽聲音辨方向的游戲，一個(gè)小伙伴發(fā)出聲音讓我來辨方向;另外，一些小伙伴則嘰里呱啦大聲說話，目的就是讓我受干擾，從而辨不清方向�？晌覅s急中生智偏偏不被他們的騙術(shù)所影響。最終按自己的想法去做，找到了自己的“奶酪”。
生活中，我們要面對(duì)多種環(huán)境和誘惑的考驗(yàn)，如果把握好那你的人生就美好，而掌握得不好，那說不定就會(huì)有讓你后悔莫及，這本充滿童話般故事的著作，就展示出了如此深?yuàn)W的道理。
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