讀《目送》有感

時(shí)間:2023-03-15 17:51:51 讀后感范文 我要投稿

【推薦】讀《目送》有感

  讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《目送》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀《目送》有感

讀《目送》有感1

  我從《目送》這邊書中看出主人公淡淡的無(wú)奈,混雜著憂傷,從方正的印刷字中滲出,似乎可以看到這縷對(duì)母親的情,自書飄逸而上,彌散于半空,漸漸融成她們母女倆路上穿過(guò)的那片櫻花林。風(fēng)起,花卻輕輕悄悄地繞著小圈落下,淡粉色櫻花與母親的臉明滅掩映,恍惚間那個(gè)曾經(jīng)那般耽溺于美的母親回來(lái)了;她文眉,上腮紅,點(diǎn)朱唇,對(duì)著鏡子做著矜持的姿態(tài),兀自笑得慵懶美好。

  然再嬌艷的花最終也會(huì)以凋零作為結(jié)局,母親身子愈來(lái)愈瘦,腳步愈來(lái)愈輕,神情愈來(lái)愈退縮,灰白稀疏的.頭發(fā)暗示著時(shí)間的逝去。像幾乎所有老年人一樣她開始時(shí)光錯(cuò)亂,記憶斷斷續(xù)續(xù)地回到四十年前既進(jìn)又遠(yuǎn),且真且假的彷徨迷亂世界。

  母親老了。龍應(yīng)臺(tái)用平靜的語(yǔ)言闡述著這個(gè)事實(shí)。她領(lǐng)著母親,就像小時(shí)候所有的母親一般,溫聲細(xì)語(yǔ)地講話,仿佛在哄著賭氣的小孩。從字里行間,不難讀出她的苦,她的痛與她的執(zhí)著。

  讀《目送》總是給人暖暖的籍慰,這種港灣式的柔情便是以父母,兒子的各種生活對(duì)話,互動(dòng)作為主基調(diào),漸漸渲染開,團(tuán)成周邊模糊而又朦朧的光暈,那是家無(wú)聲的召喚,不論你處在何地,家中,總有盞永不熄滅的燈,正發(fā)著幽幽暖意等待著你投入懷抱。

  《目送》用拉家常般的親切口吻,面向著中國(guó),轉(zhuǎn)向亞洲,朝著世界,堅(jiān)定地用親身經(jīng)歷宣誓:永遠(yuǎn)都不要讓親情等待,很多時(shí)候,可能轉(zhuǎn)身便是永恒的家。

讀《目送》有感2

  何以跌倒過(guò)的人,更深刻、更真誠(chéng)?

  ——題記

  《目送》這本書以散文的形式,為我們展示了漫漫長(zhǎng)路中不可避免的跌倒。這本書中解析了人世間各種各樣的感情,父親的逝世,母親的蒼老,兒子的離別等等,描寫深刻,感人肺腑,從人間真情而得出對(duì)生活和生命的冷靜反思,打動(dòng)人的心靈,觸碰人內(nèi)心深處最脆弱的地方,字里行間,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味和推敲。從“目送”到“不必追”告訴我們應(yīng)該珍愛擁有的一切,也應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)失去的一切.

  記得那次掙班費(fèi),開始我們都很膽怯,可又想想:什么事不試試,怎么知道行不行呢?我便挪步走向一個(gè)大哥哥面前說(shuō):“哥哥,看一下吧!笨纱蟾绺鐓s一手推開,給了我一個(gè)白眼,就這樣,第一次的滿懷希望的試探失敗了。天空陰了下來(lái),下起了蒙蒙小雨。傷口這時(shí)候疼了起來(lái),哦,這才想起來(lái)是被傳單劃破了。冰涼的風(fēng)肆意的吹著那幾道傷口,雨無(wú)情地打在上面,疼,這才有了疼的知覺(jué)。此刻的天氣像極了我的心情,我甚至知難而退,望而卻步,不想繼續(xù)下去了。

  難道就這樣狼狽的結(jié)束這次旅程?不,我不甘心!

  “不要放棄,一次跌倒算什么?”一種來(lái)自心靈的聲音喚醒了正在沉睡的勇氣,它燃燒起來(lái)了!對(duì),我要繼續(xù)!我勇敢的邁向一個(gè)看起來(lái)二十幾歲的姐姐,說(shuō):“姐姐,看一下吧!”我都沒(méi)有想到自己說(shuō)出這句話的聲音竟如此溫柔。姐姐對(duì)我溫柔一笑,我們幾乎同時(shí)說(shuō)出了“謝謝”。那個(gè)姐姐的微笑,如同冬日的暖陽(yáng),點(diǎn)燃了我的自信之火。于是,我鼓起勇氣,看到對(duì)面來(lái)了個(gè)人,我走近他身邊,重復(fù)那句話。就這樣,我在跌倒的地方重新站了起來(lái)。

  人生的漫漫長(zhǎng)路上,不管你幸運(yùn)不幸運(yùn),你總會(huì)跌倒,總會(huì)失敗,你無(wú)可避免。也許你會(huì)因?yàn)橐淮蝺纱蔚腵失敗而放棄努力,放棄一切成功的機(jī)會(huì),你就像“因噎廢食”,就像“杯弓蛇影”,你怕了所有,不敢去闖,害怕失敗,害怕跌倒,害怕被人嘲笑。如此畏畏縮縮,躲在角落怨天尤人的你怎么可能會(huì)成功?所以,你不去嘗試,又如何得到心的救贖?你終日迷茫度日,不知道自己一生要朝哪個(gè)方向前行。怕這個(gè)方向上荊棘太多,怕那個(gè)方向上不易成功,畏首畏尾,你想給自己找一條平坦的陽(yáng)光大道,想輕而易舉就獲得成功,可是你忘了,成功要靠自己的實(shí)力,失敗是成功之母,可你卻站在十字路口的位置左右徘徊,進(jìn)退兩難,郁郁不得終。

  也許你下定決心選了一條路,卻又因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《杏X(jué)這條路是錯(cuò)誤的,你開始后悔,并且極力回頭狂奔,但是等你跑累了,是不是才發(fā)現(xiàn),這條路的起點(diǎn)早已消失,你再回不到當(dāng)初,那個(gè)十字路口,再不會(huì)出現(xiàn)在你面前。你只能選擇向前,既然選擇了這條路,就算不知道道路的盡頭在哪,又或是它根本沒(méi)有盡頭,你也應(yīng)該不回頭,勇往直前地走下去,不管結(jié)果如何,你已經(jīng)沒(méi)有后退的余地,你只能毫不猶豫地前進(jìn)。

  你也許會(huì)停在原地,等待命運(yùn)召喚,這一生你也就這樣了;也許,你會(huì)一條路走下去,但你已經(jīng)失了當(dāng)初那份熱忱,你對(duì)跌倒和失敗已經(jīng)麻痹,雖然不會(huì)絕望,但也再找不到一絲希望,就這樣,你自己一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋了希望。你不肯相信一個(gè)道理,希望是自己給的,而不是外界。每天給自己一個(gè)希望,不要為昨天的煩惱而憂愁,展望未來(lái),給自己一份信念和力量,心態(tài)平和地去接受每一個(gè)挑戰(zhàn),懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,用自己的努力去創(chuàng)造奇跡。我們無(wú)法計(jì)量生命的長(zhǎng)度,但可以拓展它的寬度。每天給自己訂一個(gè)小目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有方向,有了方向就有了希望,有了希望你才能觸碰到成功的曙光。我們要心懷希望,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  書中所說(shuō):也許你在起點(diǎn)時(shí)拼命的學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒(méi)有人教過(guò)你,跌倒時(shí),怎樣跌的有尊嚴(yán);你的膝蓋破的血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無(wú)法忍受時(shí),用什么表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?

  當(dāng)然,有誰(shuí)教過(guò)我們,在跌倒時(shí),怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過(guò)?跌倒,是好事還是壞事?失敗,為什么往往是人生修行的必經(jīng)之路?

  何以跌倒過(guò)的人,更深刻,更真誠(chéng)?

讀《目送》有感3

  是時(shí)間教會(huì)大家只有目送時(shí)光消逝嗎?

  是歷史時(shí)間告知大家只有目送歷史時(shí)間茫茫嗎?

  以致于大家只還記得目送家人漸行漸遠(yuǎn)而忘記了回望真情。

  在文章內(nèi)容里,作者的孩子在逐漸長(zhǎng)大了的全過(guò)程中,用自身的時(shí)間無(wú)形中的抵御了母親的挨近,當(dāng)作者一寸一寸目送他出遠(yuǎn)門盼望他回過(guò)頭時(shí),他只滿不在乎的離開。

  在我埋怨作者孩子的另外,因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼纳碛。每禮拜天回校時(shí),總要出現(xiàn)送其他場(chǎng)景,母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣,早已和母親說(shuō)一聲再見了,她得話還會(huì)遮天蓋地的回來(lái)。我越嫌她絮叨她越說(shuō)不斷,我走的越來(lái)越遠(yuǎn)他說(shuō)的就會(huì)越高聲,"還記得每日必須吃維生素片"這是我每一次進(jìn)校巴聽見的最終一句話。我有時(shí)候乃至不聽話的覺(jué)得母親得話像l加特林機(jī)槍r,l咻咻的掃來(lái)r,可是我好像l驚慌失措r。

  我忽然想到,我從來(lái)沒(méi)有一次轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見他說(shuō):好的,我明白了母親。母親毫無(wú)疑問(wèn)像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前,和作者一樣一直等候著他消退前的回過(guò)頭一瞥,而因?yàn)槲液妥髡叩暮⒆右粯右淮我矝](méi)回過(guò)頭,一次都沒(méi)有。我來(lái)自身的個(gè)人行為覺(jué)得愧疚,也分毫害怕想像母親那就是心里的寂寞。要是是心疼你的,就算反復(fù)過(guò)千遍萬(wàn)遍的,母親也還會(huì)繼續(xù)跟你說(shuō)。你覺(jué)得她不煩嗎?她也會(huì)煩。原先不單單是別離是必須回望,父母的思緒也想要你的回望。

  一件事的大學(xué)畢業(yè)是另一件事的剛開始,性命也是那樣,一個(gè)終點(diǎn)站聯(lián)絡(luò)著另一個(gè)起始點(diǎn)。也許母親在叮囑我的另外腦海中里會(huì)想到外婆對(duì)她離去時(shí)的叮囑,好似我背后的身影一樣,母親的背后也有一個(gè)身影。

  外婆的忽然離逝,對(duì)母親而言毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)厚重的嚴(yán)厲打擊。母親忍著著痛苦提前準(zhǔn)備著外婆的喪禮,而爸爸沒(méi)戴過(guò)的一句話讓母親更為愧疚:?jiǎn)识Y是給活人看的,人到的情況下很少孝敬一點(diǎn)。如今人沒(méi)有了,做些表面文章有意思嗎?之后閑談時(shí),母親常與我談及:年青時(shí)與我一樣,要想什么就忽然要了。也無(wú)論外婆艱辛,隨后外婆就街頭巷尾的去找去買,如今你外婆離開了,到我遇見你這一小祖宗。

  我覺(jué)得母親和外婆也是那樣的,在母親成長(zhǎng)的過(guò)程中。外婆對(duì)母親好似母親一件事一樣萬(wàn)般關(guān)愛,但也免不了母親長(zhǎng)大以后對(duì)她一次又一次的目送,直至母親目送外婆離去。母親也是有回望,也是有感謝,僅僅她總愧疚說(shuō)晚了些。在我們?cè)谌松飞献邉?dòng)時(shí),干萬(wàn)要還記得立即回望,立即答復(fù)那束期盼的眼光。

  龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):說(shuō)白了父親和女兒母女一場(chǎng),就是一生一世持續(xù)目送他身影越來(lái)越遠(yuǎn)。而它用身影對(duì)你說(shuō),不必追。不必追,性命的'步伐是沒(méi)法追求的。但也不能忘記回望!對(duì)自身而言,那就是一種懂得感恩的發(fā)覺(jué),好似朱自清回望,見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望,有會(huì)發(fā)覺(jué)一個(gè)怎樣艱苦努力的身影。針對(duì)父母而言,那一回望。則是心里對(duì)自身所努力的毫無(wú)疑問(wèn),是心里不知名的愉悅與舒心吧。

  假如說(shuō)目送是父母眼眸停不住的淚滴,那回望便是替她們拂去眼淚的兩手;假如說(shuō)目送是父母心里無(wú)音的嗚咽,那回望就是使她們學(xué)會(huì)放下的寬慰;赝冀K是目送最好是的回應(yīng),心懷感恩始終是真情的收益。

讀《目送》有感4

  而在文中作為女兒的她,回眸起昔日的歲月中,與父親一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館的爐門前,深深地凝望,希望記住這最后一次的目送。當(dāng)時(shí)讀到這特別有感觸,想到以后的我會(huì)與作者走一條路嗎?希望此時(shí)的領(lǐng)悟讓我將來(lái)不會(huì)后悔。這樣的感悟,既有遺憾,又有堅(jiān)定,讓我們也為之動(dòng)情。

  這是一本對(duì)愛的坦言,父親的離去,母親的老,兒子的遠(yuǎn)離,朋友的關(guān)心,兄弟的情誼,自己的脆弱,對(duì)生命、人生觀的目送,對(duì)無(wú)言愛的袒露。-

  記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)朱自清的一篇文章《背影》,甚是喜歡里面這么一句話:“我最不能忘記是他的背影!蔽闹械母赣H在火車站辛勞的攀過(guò)石欄為兒子買橘子的背影深深烙印在我的腦海里,父親提著的只是那橘子嗎?不,更多的是那沉甸甸的父愛!

  由于對(duì)這份感人、溫馨情感的傳遞與延續(xù),我讀了一本與它相似的書——龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

  “ 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!闭f(shuō)實(shí)話,初讀這段話,并不是特別明白,心里卻有些酸酸的,有一點(diǎn)淡淡的難過(guò)……或許,觸動(dòng)了我心中最脆弱的地方吧。

  最喜歡開篇的《目送》一文,寫的是她作為母親和女兒兩個(gè)角色的感受。作為母親的她,在兒子從小學(xué)、中學(xué),十六歲到美國(guó)做交換生一年,直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。仔細(xì)想想,真的`,小時(shí)候,我們總喜歡黏著爸爸媽媽,用稚嫩的眼神望著他們,咧著嘴笑,爸爸媽媽的眼里充滿了關(guān)心和愛護(hù),F(xiàn)在,我們總是找借口擺脫媽媽的尾隨,輕輕掙脫爸爸的手。可忘了那時(shí)邁入校門,邁入教室的背影后,一直都有他們的目送與支持、鼓勵(lì)。正當(dāng)我們大步大步地向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有兩個(gè)人,他們的聚集點(diǎn)一刻也沒(méi)從我們身上轉(zhuǎn)移,把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛,殷殷的期盼....

  一段刻骨銘心應(yīng)的愛臺(tái)龍應(yīng)臺(tái)的文字很暖很暖,他的筆分我甚是喜歡,給我?guī)?lái)一絲一絲的感動(dòng),如黑夜中綻放的煙花。他的每一個(gè)字,都輕輕敲打著我的心弦。我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。-----孫越親筆,親感,親受.希望讀者喜歡和支持....

讀《目送》有感5

  《目送》是我在一個(gè)夜晚讀完的,小雨淅淅瀝瀝,我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈,只聽見他一下一下,敲打我的窗檐。

  好似雨打在我的心上,讀完《目送》,整個(gè)人都陷入了無(wú)盡的悲傷與思考,龍應(yīng)臺(tái)的文筆細(xì)膩而深沉,一時(shí)我無(wú)法辨清是沉醉在她筆下的世界里,還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲,更多的是引起人們深層思考的文章,或是引起人們共鳴的生活小記,只是親情方面留給我的印象是最深的,不論母親還是父親,只要提到,被深深觸動(dòng)的感覺(jué)便會(huì)從翻書的指尖蔓延至心底,不論悲喜。

  “關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。”

  其中一篇使我深受感動(dòng)的,就是《關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的回憶,一是奶奶給父親自縫的鞋底,以淚離別,自此分別數(shù)十載;二是奶奶留給父親的`干飯卻意外被他灑,她抱頭痛哭。

  是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎?

  文章中,父親對(duì)奶奶思之深,奶奶對(duì)父親念之切,母子間卻不得不分離,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是亂世,他要參軍為祖國(guó)奉獻(xiàn),可她,一生到老的養(yǎng)育的心頭肉,成了她為國(guó)家的奉獻(xiàn)。哪個(gè)母親會(huì)干脆決絕地答應(yīng)呢?會(huì)舍得與自己的珍寶一別數(shù)載?文中父親的淚,定不是悔恨當(dāng)年自己辭鄉(xiāng)參軍,而是沒(méi)有再多陪伴母親一點(diǎn)。關(guān)山難越的無(wú)奈,隔著的文字,我感受到了,更感受到了隔著重重山嶺的愛與思念,于是,我悲。

  歷來(lái)有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁,而我們這個(gè)年齡段,該好好孝順父母,做力所能及的事,傾注我們對(duì)他們的愛,并讓他們有所感受,不讓遺憾與后悔發(fā)生,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于心。對(duì)我們來(lái)說(shuō),難越的關(guān)山是成長(zhǎng)路上的重重阻礙,一旦失意就如“失路”,唯有拼盡全力,憑頑強(qiáng)斗志,朝著遠(yuǎn)方那光奔去,做登上山頂?shù)膭僬摺?/p>

  若否,誰(shuí)悲失路之人?

讀《目送》有感6

  沒(méi)有華麗的詞藻修飾,僅僅用一種訴說(shuō)的語(yǔ)調(diào),平淡樸實(shí)。《目送》沒(méi)有跌宕起伏的故事,全文滿含溫情,字里行間卻又總是帶著那份傷感,酸楚與懊悔。

  短短七十三篇文章,勾勒出一幅一幅的影像,書寫了父親的逝去,母親的衰老,兒子的離去,朋友的牽掛以及兄弟的攜手,自己的失敗,脆弱和無(wú)奈。

  步入中年的作者,擁有著年輕時(shí)所夢(mèng)想的一切,但后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)了父親早已逝去,母親早已老去,自己的孩子已不需要自己的庇護(hù),朋友也漸漸散去,兄弟姐妹已有自己的`人生路,在大家眼中那位幸福的龍應(yīng)臺(tái)卻無(wú)法挽留這一切,只能像文題一樣目送了。

  背影——送別,長(zhǎng)輩的不舍,晚輩的無(wú)所謂,這不正是我所經(jīng)歷的嗎?每年的春節(jié),我都會(huì)去看望爺爺奶奶以及許多長(zhǎng)輩,短短幾日的留宿便離開。每次離開,爺爺總是不舍地目送我們,奶奶總是不停地叨語(yǔ),不知從何時(shí)開始,我對(duì)這一些早已淡然。我似乎從來(lái)不曾感受到離開時(shí)的傷感,不曾在意這種分別,總以為來(lái)年還會(huì)再見,貌似這短暫的聚會(huì),不過(guò)是我在外面留宿幾日罷了。

  “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:‘不用追。’背影告訴了三個(gè)字-----‘不用追’!蔽覀?cè)谇啻耗晟倭艚o父母的總是背影,是父母的牽掛。我們用自己的方式證明著自己在成長(zhǎng),我們用自己的叛逆帶給父母?jìng)ΑD囊惶,我們真該回頭望一眼!哪一天,我們?cè)谵D(zhuǎn)角回眸一笑!

  “時(shí)間的不斷流逝,從幼年到老年,從出生到入死,人的一生歷程只有自己來(lái)走,這其中的酸楚只有自己來(lái)嘗,這其中的感情只有自己來(lái)感動(dòng),這其中的眼淚只有自己來(lái)掉,人生苦短,最寶貴的就是那份真摯的感情,一時(shí)的不在意,換來(lái)的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾!币粫r(shí)的不在意,換來(lái)的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾?一時(shí)的不在意,換來(lái)的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾!

  我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次洗禮。放下《目送》,平息了心情,硬生生地將眼淚逼回,撥出了那埋藏在記憶深處的號(hào)碼,“喂,奶奶??”

讀《目送》有感7

  7月12日黃昏,讀完臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》,當(dāng)即在微信里記錄以下文字:“卒讀龍應(yīng)臺(tái)散文《目送》,許多生命的回應(yīng)在文字里起伏。抬眼間,書房‘落日熔金’。起身窗前,山色黛青,幽篁冷翠,禾田豐盈!

  《目送》的內(nèi)容涉及父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛……但最能打動(dòng)我的是作者對(duì)老母親情感世界的探觸和關(guān)懷,每每對(duì)照,每每感慨,不能自已。

  其中有一篇叫《回家》的,因?yàn)槟赣H歲數(shù)大了,神志恍惚得很,搞不清現(xiàn)在的時(shí)間和空間,常常穿越在舊時(shí)的生活場(chǎng)景。作者說(shuō):“母親的回家,不是現(xiàn)在居住的地方,而是對(duì)過(guò)去的.回憶!蹦啃写颂,我?guī)缀趿飨聹I來(lái)。

  我的母親年過(guò)80,身體狀況、言行舉止與文中的母親尤為相似。47歲的我工作忙、身體瘦弱,常常在“子欲養(yǎng)而親不待”與精力不濟(jì)之間矛盾、徘徊、掙扎,對(duì)于“孝順”二字做起來(lái)難免粗枝大葉。對(duì)照作者的善良、慈悲、孝順,我為自己的不盡責(zé)而羞愧,同時(shí)對(duì)她陪伴母親的無(wú)微不至而肅然起敬,她是怎么做到的?!

  書是好東西,在無(wú)意間,迷途的羔羊逢上了向?qū)。龍?yīng)臺(tái)用她的文字讓我看清了行孝途中的自己,真的體現(xiàn)了“真善美”的價(jià)值,滿滿的正能量!

  7月13日下午三點(diǎn)過(guò),我在書房整理學(xué)校的文稿。媽媽不聲不響走到樓上,出現(xiàn)在我的書桌前。我抬頭,有點(diǎn)意外地問(wèn):“媽媽,你來(lái)做啥子?”媽媽笑了,像個(gè)孩子漫無(wú)目的地閑游,突然被長(zhǎng)輩問(wèn)起,略不好意思的樣子,說(shuō):”你好久都沒(méi)來(lái)看我了。我在家耍得沒(méi)勁,看到公交車過(guò)路,就上車了,到你這兒來(lái)坐一會(huì)兒!蔽倚χf(shuō):“媽媽,昨天我還到廣福做飯給你吃啦!眿尰卮穑骸罢娴难,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)印象了!比缓,她走到臨窗的椅子上坐下。瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直黑多白少的頭發(fā)全白了,我立馬起身到她面前看腦后的頭發(fā),還好,依然青多白少,只是額前和兩鬢的白完了?墒悄菑埬樢呀(jīng)老得不像樣子:溝壑縱橫,色斑遍布,皮繭點(diǎn)綴,而且明顯地瘦了。短短半年時(shí)間,是什么讓她如此焦慮?我想,是擔(dān)心被子女拋棄的恐懼感吧。

  驀然,我才意識(shí)到媽媽的話越來(lái)越少。細(xì)細(xì)想來(lái),我已經(jīng)很久沒(méi)有聽到她高興地告訴我們她自以為是的新聞;很久沒(méi)有聽到她說(shuō)“我要……我要……”。從她屢屢欲言又止的情態(tài)我似乎讀出了一個(gè)意思:你們各有各的事,我說(shuō)出來(lái)又什么用呢,我早成多余的人了。

  人老了,吃得好壞、穿得好壞真的不重要,重要的是后人的陪伴。我都不知道這半年多來(lái)媽媽的孤獨(dú)感憋在心里有多么強(qiáng)烈,才會(huì)常常打通電話后說(shuō):“我說(shuō)什么呢,我想不起說(shuō)什么了!苯裉欤约鹤嚨饺问衼(lái)看我,然后跟我說(shuō):“你去做你的事,我到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就回去,好久沒(méi)到任市來(lái)了。”我立馬提上包陪媽媽逛街。我右肩挎著包,左手牽著媽媽慢走在大街小巷,耐心地聽她說(shuō)路邊的房子、開花的紫荊樹……耐心地回答她提出的每個(gè)問(wèn)題,仿佛回到小時(shí)候,只是角色互換了一下而已。

  《目送》來(lái)得多么及時(shí),它是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗!皻q月忽已晚”,忽已晚啊!我們可曾忙里偷閑,去關(guān)注那些也曾絢爛但必將老去的生命,并由此而衍生出對(duì)生命的感悟,真實(shí)而徹骨。我知道,因了《目送》,久違的情緒被點(diǎn)燃了。

讀《目送》有感8

  芳華歲月踏上離鄉(xiāng)打工的路途,現(xiàn)已人近中年,我總是在夢(mèng)中看到,小橋流水的山腳下,有兩三間歷經(jīng)歲月洗禮的老屋若隱若現(xiàn),夕陽(yáng)的余暉灑落在屋前瘦弱的背影上,而我只能遙遙望去,在歸期未定前自顧自地?fù)]著衣袖,盡可能多帶走幾片故鄉(xiāng)的云彩。

  忘記了是哪一個(gè)無(wú)聊的漫漫長(zhǎng)夜,在昏暗的燈光下,偶然翻讀《目送》,作者龍應(yīng)臺(tái)樸實(shí)的念念叨叨,引起強(qiáng)烈的心靈共鳴。書中,龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡、母親的衰老和失智,令人不忍卒讀,不免擔(dān)憂自己遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的雙親;寫孩子的漸行漸遠(yuǎn),令人感同身受,不免思念留守在家的兒子。正如作者所說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!倍,作為父母的兒子,作為兒子的父親,身份的轉(zhuǎn)換,都已化作我身上那份神圣而沉重的責(zé)任,令我毅然堅(jiān)決地遠(yuǎn)走,亦令我夢(mèng)牽魂繞地思?xì)w。

  清晨的薄霧籠罩著這個(gè)繁華的城市,我習(xí)慣性的以最好的狀態(tài)開始一天并努力讓自己的身體配合上這座城市的心跳節(jié)奏,期望通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)大汗淋漓的晨跑似那甘甜的泉水,滋養(yǎng)我的心田。這些時(shí)候會(huì)看見公園里常有成群結(jié)伴的老頭、老太太打著不太標(biāo)準(zhǔn)的太極拳,我經(jīng)過(guò)他們時(shí),想象著雙親早晨在山間的小路行走,伴著綠水青山的交響樂(lè),開始繁忙的勞作,一如往日。小時(shí)候,我總是喜歡和父親比賽爬山,仿佛早一步登到山頂,我就可以脫離他的掌控,成為頂天立地的大丈夫。但上次回家,與父親一同爬山,我因貪吃母親做的`美食而落后幾步,記憶中那個(gè)挺拔魁梧的背影忽然變得瘦弱單薄,在風(fēng)中搖曳,我望著這陌生又熟悉的背影呆住了,直到耳邊響起父親那響亮的嗓門“是不是大城市呆久了,連家里的山也爬不動(dòng)了?”,我默不作聲,生怕父親覺(jué)察異樣,賣力加快腳步,努力留給父親一個(gè)健壯有力的背影。

  正午的下班去午餐的路上,我看見一個(gè)小男孩搖晃著腦袋,拉著他爸爸的手懇求捉幾只樹上的麻雀帶回家,我不由地駐足遠(yuǎn)望,原來(lái)男孩子都是如此貪玩啊。記憶中酷熱難耐的那個(gè)夏天,我陪兒子在溪水邊找石頭、在樹蔭下玩籃球、在山坡上摘果子、在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜里編童話故事……那時(shí)的大山里響徹著最動(dòng)聽的夏之歌,風(fēng)聲、水聲、蟬聲、打鬧聲渾然一體。兒童節(jié)那天,我隔著電話與兒子逗樂(lè),“爸爸,您什么時(shí)間回家?工作忙,要多注意身體!”我像往日那樣說(shuō)著“快了,快了,乖兒子”,聽著他日漸大人化的話語(yǔ),我很是欣慰,卻在掛斷電話之后,望向窗外的萬(wàn)家燈火,問(wèn)自己,撒嬌淘氣的兒子去了哪里呢?時(shí)間教會(huì)了他成長(zhǎng),可是我真的準(zhǔn)備好了嗎?我心中沒(méi)有答案,只是拿起桌上兒子的照片陷入良久沉默。

  人們都希望自己的成長(zhǎng)速度超過(guò)父母的衰老速度,同時(shí)又害怕子女的成長(zhǎng)速度追上自己。父母無(wú)言的背影留給我心酸,子女無(wú)言的背影留給我失落,而我只能用自己堅(jiān)實(shí)可靠的背影留給他們放心。這一生,無(wú)言的背影將陪伴我,因它承載著我的責(zé)任,我的心愿,以及那血濃于水的親情。

讀《目送》有感9

  曾經(jīng),母親牽著我們?nèi)忄洁降男∈舟橎堑貙W(xué)步;風(fēng)雨中父親用寬厚的肩膀扛起我們的身體;月夜下兄妹哼唱著“一閃一閃亮晶晶……”時(shí)間在流逝,物是人非,恐怕只是足下這片土地依舊沒(méi)有變。在這多雨的季節(jié),伴著漫天飛舞的雨絲和輕音樂(lè)緩緩的節(jié)奏,我又一次翻開了龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》再一次解讀她對(duì)父親的逝世、母親的蒼老、兒子的單飛、兄弟的攜手、朋友的關(guān)懷等一系列感情處理,再一次體驗(yàn)她涓涓細(xì)流般的.文字,用最樸實(shí)的文字引起共鳴。讀第一篇《目送》便陷入深深的思考中,目送兒子一次次的背影,望著車子開走后空曠的街,身為母親的她心里該有多少說(shuō)不出的酸楚。作為女兒,龍應(yīng)臺(tái)也一次次目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,目送父親在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!辈幌矚g離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被送?傆X(jué)得親友離別很難過(guò),送別的形式更讓人傷感。我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸,而龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。安德烈的心理,龍應(yīng)臺(tái)有過(guò),她的父親有過(guò),你有過(guò),你的父母有過(guò),你以后的孩子也會(huì)有。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!弊x到這,感覺(jué)心被刺痛。我們這一代,不也像安德烈一樣忽視父母的深情,一次次地傷了他們的心!凹词雇,他戴上耳機(jī)……只一個(gè)人聽音樂(lè)”父母含辛茹苦養(yǎng)育的孩子長(zhǎng)大后對(duì)自己竟是這樣的冷漠和排斥!從文字來(lái)看,龍應(yīng)臺(tái)的母親曾是一個(gè)愛美、活潑開朗的女人,即使年老也抵擋不住一顆愛美的心,她說(shuō)的也對(duì):“女人,就是要漂亮!比欢鴼q月對(duì)她沒(méi)有任何優(yōu)待,她也像其他老人一樣逐漸忘記了很多事,丟掉了彌足珍貴的回憶,包括女兒。老撾的孩子、孟買的鐵軌、金門的地雷,如果說(shuō)這個(gè)世界很大,我們無(wú)法全心疼愛,那么在那一剎那,當(dāng)我們想起那站在沙石上凝望的大眼睛,那尸體上干凈雪白的布,那隨時(shí)可能爆開的炸彈,我們是否也會(huì)有那樣一絲的顫抖。

  在這本書中,我看到了一顆悲天憫人的心。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)生活的理解頗有哲理,這是一個(gè)熱愛生活的人才能體會(huì)得到的。她的文字,會(huì)讓很多人在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫。書中有很多想表達(dá)的東西你我都能寫出來(lái),但是像龍應(yīng)臺(tái)那樣的表達(dá)方式和思維角度是任何人無(wú)法觸及的。合上書,閉上眼睛,任雨絲飛舞,我的心也波動(dòng)。感謝龍應(yīng)臺(tái)的這部散文,讓我讀懂了父母內(nèi)心的凄涼與無(wú)奈。這則關(guān)于光陰的故事落下帷幕,唯有珍惜才不枉父母對(duì)我的一次次目送……

讀《目送》有感10

  "所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"

  龍應(yīng)臺(tái)在目送兒子獨(dú)自乘公交的背影,目送兒子上飛機(jī)時(shí)的背影,目送父親離開人世等等之后寫下如此感嘆。

  的確,人與人之間的關(guān)系都在逐漸變化。龍應(yīng)臺(tái)看到兒子長(zhǎng)大后不愿再讓她接送,獨(dú)自去乘公交車,就算坐她的車也不愿與她交流時(shí),她可能有過(guò)悲傷。在看兒子踏上出國(guó)的飛機(jī),內(nèi)心充滿不舍時(shí),只看到兒子不曾回頭的背影。作為一個(gè)母親,在欣慰?jī)鹤又饾u長(zhǎng)大、逐漸成熟時(shí),也會(huì)對(duì)兒子和她漸漸疏遠(yuǎn)的關(guān)系感到難過(guò)。

  而作者自己,又何嘗不是如此呢?隨著她的成長(zhǎng)、結(jié)婚生子,和父親的關(guān)系和感情交流也變得疏遠(yuǎn)和稀少起來(lái)。在父親生重病之時(shí),她拋下所有事務(wù)來(lái)照顧父親,最后,站在雨中目送父親的棺木被緩緩?fù)谱,她深深地凝望,想要記住這最后一次的目送……她是否后悔未曾多抽些時(shí)間來(lái)陪伴父親?

  作者的感情復(fù)雜而濃烈,像一壇老酒,沉淀于她筆下的文字?赡芪覍(duì)她的理解還不夠透徹,可能我的感受也顯得淺薄,但我讀完文章后,內(nèi)心充滿傷感,也想到自己與父母的'關(guān)系。

  對(duì)于這個(gè)年齡的我們來(lái)說(shuō),與父母之間發(fā)生一些矛盾在所難免。但是,這些不應(yīng)該影響到我們的情感交流。可能對(duì)事物的看法不同,可能視野都變得不一樣,但我們能否與父母攜手共進(jìn)而不是一人向前,讓父母留在原地,用他們那可能已經(jīng)開始老花的眼睛目送我們的背影?

  我曾經(jīng)看到這樣一幕場(chǎng)景:一對(duì)父女在比賽游泳。父親刻意讓著年幼的女兒。快上岸時(shí),父親猛地向前一沖,打算提前上岸,卻在無(wú)意間瞥見一塊木頭從上游漂來(lái),正接近稍顯落后的女兒。父親連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向?qū)⒛绢^推向別處,然后看著先上岸的女兒興奮的笑容,父親的臉上露出滿足的笑容。那時(shí)我就在想,也許我們的父母也和這位父親一樣,在我們毫不知情的情況下,悄悄地為我們擋下傷害,讓我們可以游得更遠(yuǎn)。

  所以,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,拼搏出自己的事業(yè)時(shí),不要忘記父母,不要讓他們目送你遠(yuǎn)去,不要讓他們感到你的疏遠(yuǎn)。讓我們與父母攜手共進(jìn),回報(bào)給他們更多的愛與關(guān)懷,不要讓他們?cè)谝淮未文克椭绪鋈,在一次次等待中心酸?/p>

  當(dāng)父母為你送行時(shí),多回一回頭,揮揮手,當(dāng)有時(shí)間時(shí),多與父母溝通交流。這樣,他們就不會(huì)太難過(guò);這樣,他們目送的只是你與他們之間的距離變大,而不是感情變得疏遠(yuǎn)。

讀《目送》有感11

  她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來(lái)。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。從她的文字中,總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。讀起來(lái),便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來(lái)越多的'皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我想起了朱自清的背影,是從不同的角度看著不同的人。有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。

  這是后關(guān)于三代人的生活,我從龍應(yīng)臺(tái)的筆下看到的不止這些,有很多情感是難以言語(yǔ)的,要自己在生活中體會(huì)。其實(shí)很多情節(jié)很相似,可是發(fā)生在自己身上時(shí)你總有些難以釋懷,看《目送》后知道自己的真情了。其實(shí)可以表達(dá)然后上路漸漸成為目送另一個(gè)人的人

讀《目送》有感12

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

  這段句句入骨的文字,是作者龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中最發(fā)人深省的著筆。這本書傾注了太多感情,如封面所介紹地:寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和雙手,寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)……

  當(dāng)我安靜地讀完這本書后,憶起了龍應(yīng)臺(tái)母親一肩挑起油米柴鹽的事,寫她的父親時(shí),七個(gè)連環(huán)發(fā)“我不知道……”,四次提“我們記得……”道出了女兒對(duì)父親如何度過(guò)那段孤寒艱澀的漫漫長(zhǎng)日的疑惑,道出女兒對(duì)父親如何教育孩子堂正做人、對(duì)愛人患難情深、對(duì)友人不吝支援等等了記于心。她從父親的眼中悟出:父親的愛,沒(méi)有條件,沒(méi)有盡頭。

  眼前的文字讓人眼前一亮,心頭一暖。我覺(jué)得父親的言行舉止像一道光,它可能不同于母親溫柔地在你身旁為你掌燈,更多地是默默地照亮著你,于成長(zhǎng)路上,于心里。

  我們隱約的知道,父母對(duì)小孩的教育對(duì)孩子思想培養(yǎng)以及成長(zhǎng)路上有著極其重要的影響。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)人生本來(lái)就是旅程。我突然想起一句話:人生是一場(chǎng)旅行,感謝沿途遇見的風(fēng)景和你。是啊,大大小小的愛,不管有著百般念想不舍,終究要啟程出發(fā),而你能帶走亦或是留下的,是那道無(wú)形的.光,讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人,是靜立于門前追逐你遠(yuǎn)去的目光。

  這讓我想起我初來(lái)珠海是父親送我到車站,母親立于門前目光追逐著我,而父親于車窗外面徘徊,我深知出發(fā),意味著責(zé)任。我不敢回頭看父母依依不舍又擔(dān)憂的眼神,然而他們也在期待我的回頭吧,像龍應(yīng)臺(tái)期待兒子回頭一樣“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。我想他們都很失落吧!

  我們身為子女,時(shí)常會(huì)忽略至親的感受,若不是讀此書,也許我會(huì)、毫無(wú)意識(shí)。書中的龍應(yīng)臺(tái),年輕時(shí)的她拒絕過(guò)馬路時(shí)父親伸過(guò)來(lái)的手,而她也遭到年輕兒子的拒絕,她只能止不住的流眼淚。

  我希望我們不是在為人父母后,待孩子同樣有你對(duì)父母的舉動(dòng)才覺(jué)悟這是不對(duì)的,我們要敞開心扉接受父母的愛。愿我們長(zhǎng)大后,愿父母年老時(shí),陪伴在父母身旁,哪怕他們記不住你了,哪怕他們像個(gè)懵懂的孩子,哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

  “不必追”,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們要追,我們追的是時(shí)間,讓我們來(lái)一場(chǎng)角色對(duì)調(diào),就這樣溫柔耐心地愛著父母,愿時(shí)間能善待,讓孩陪伴盡孝成。

讀《目送》有感13

  她,點(diǎn)一把野火照兩岸三地,喚安德烈跨時(shí)空問(wèn)答,如今,攜一本《目送》再掀閱讀熱潮。

  她是龍應(yīng)臺(tái)。

  我,讀她的《目送》,有感。

  衰亡

  衰老,自我們從娘胎生出便開始,等它到了一個(gè)限期,人便迎來(lái)了死亡。衰老,死亡,在這本《目送》中出現(xiàn)的頻率頗高:《跌倒——寄K》、《最后的下午茶》,這的確是件痛苦的事,程度輕些,遇上發(fā)天腰酸背痛,膝蓋中有一陣涼意,程度重些,被一堆精密儀表包圍,被注射進(jìn)各種伴有副作用的化學(xué)制劑,直至呼吸衰竭……

  無(wú)論你今天是否孩童,無(wú)論你今天活力是否充沛,你,我們,都在老去。這樣看來(lái),《目送》告訴我們的是我們都得死啊,不能看不能看。非也,面對(duì)既定的歸宿,難道就讓我們郁郁寡歡下去嗎?作者沒(méi)有直接給我們答案。

  有K(《跌倒——寄K》),選擇早早結(jié)束自己的生命,作者沒(méi)有怪罪他的匆促,而是問(wèn):在他生前,有沒(méi)有人告訴他那沒(méi)什么大不了?有沒(méi)有人給他一個(gè)擁抱?有沒(méi)有人給他一句鼓勵(lì)?

  有母親,攜子女行《五百里》為《回家》。在意識(shí)漸趨混沌的老人心中,那個(gè)存放子女在旁,趕制圣誕配飾,精打細(xì)算生活記憶的家就在那里,盡管“家”的'一磚一瓦已不在,在空間上不可抵達(dá)。

  快樂(lè)

  幸而樂(lè)也是本書的一大主題。

  我喜歡這大段的排比,也許沒(méi)有說(shuō)明什么具體的道理:

  幸福就是,寒流來(lái)襲的深夜里,醫(yī)院門口“急診室”三個(gè)字的燈,仍舊醒目地亮著。

  幸福就是,平常沒(méi)空見面的人,一接到你午夜倉(cāng)皇的電話,什么都不問(wèn),人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口,帶來(lái)一個(gè)手電筒。

  幸福就是,早上揮手說(shuō)“再見”的人,晚上又平平常常地回來(lái)了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。

  ——《幸!

  這里想提兩大關(guān)鍵詞:活在當(dāng)下與樂(lè)在其中。一是活在當(dāng)下,因?yàn)槊摬婚_時(shí)間空間的引力,我們都按部就班生活。也許你說(shuō)到外太空好了,可宇航員也有飛行時(shí)間限制!二是樂(lè)在其中,與之相對(duì)的是苦在其中。

  看過(guò)名為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的文藝演出︰花鼓戲、《魔笛》選段、小提琴獨(dú)奏……想提提本校校友的小提琴獨(dú)奏。

  “蝴蝶袖”、大餅?zāi)樅推婀值膭⒑#硌菡呓o人的印象著實(shí)不佳。當(dāng)她持續(xù)走向舞臺(tái)中央,調(diào)整好姿勢(shì),立定不動(dòng)示意鋼琴伴奏者時(shí),還是覺(jué)得她有一點(diǎn)做作。5分鐘的表演不長(zhǎng),琴聲時(shí)而低咽嘶啞,時(shí)而高昂激越,時(shí)見琴弓行于弦上,時(shí)見手指琴上舞。

  臺(tái)下保持安靜,還是有人入夢(mèng);臺(tái)上全情投入,要你拋卻成見。

  有人活在當(dāng)下又樂(lè)在其中,有人正相反。

  而龍女士還是那樣,游自己的山,記自己的體悟,樂(lè)在其中。

  你在走,身后一堆目光,伴著你腳步……

讀《目送》有感14

  《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,作者寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對(duì)父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所說(shuō):"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。"

  構(gòu)成《目送》華章的部分,也就是寫自己父母的那些——"有些路啊,只能一個(gè)人走"所包含的篇章,父母,是長(zhǎng)輩,但是大家都明白老人即孩子的道理,過(guò)了一定年齡的父母,就是孩子,就是晚輩。文中無(wú)論是《雨兒》中所敘述的每天跟媽媽通一次電話、給媽媽耐心解釋自己就是她的女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天,帶媽媽泡溫泉、給媽媽拍照,還是《明白》里面記錄的那張紅色的的"銀行證明",墻壁上的大字報(bào),還是《散步》里幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽著媽媽的手進(jìn)行的那場(chǎng)凌晨的散步等等,這一切,都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面,作者通過(guò)《目送》中孩子上小學(xué)那天,看著瘦小的背影消失在門里的背影,通過(guò)《母親節(jié)》里兒子送給母親的節(jié)日禮物——一段母親對(duì)兒子一番冗長(zhǎng)卻極盡重復(fù)的關(guān)心的對(duì)話等,無(wú)一不體現(xiàn)著母親對(duì)兒女那份傾其所有的關(guān)切之愛。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  《目送》表達(dá)了對(duì)于生命,面對(duì)孩子的成長(zhǎng),父母的遠(yuǎn)去,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,再多的遺憾和不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,且行且珍惜而已。讀的過(guò)程總有想流淚,想立馬拿起電話跟也已逐年老去的父母多說(shuō)一些話的沖動(dòng),心中被不舍和無(wú)奈充斥著,更多還是愧從中來(lái)。我還未生兒育女,但父母卻是一天天在衰老,他們雖尚沒(méi)有作者筆下母親的.老年癡呆癥狀,卻疾病纏身,身體每年況下,而我也沒(méi)有作者筆下為年邁父母奉送的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時(shí),也如《母親節(jié)》中的兒子一般,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心,對(duì)于過(guò)多關(guān)切的眼神和詢問(wèn)的話語(yǔ)總以不耐煩的神情擋回,超過(guò)5分鐘的電話問(wèn)候,就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無(wú)法對(duì)抗的理由來(lái)止住關(guān)愛。讀完目送,從未去設(shè)想過(guò)親情正在遠(yuǎn)去,熟悉的家若沒(méi)了最親的人是何感受,不懂珍惜、不知細(xì)細(xì)奉送和回報(bào)父母關(guān)愛的我,滿心悔疚!《論語(yǔ)》有云,于父母的孝是唯其疾之憂;能有養(yǎng),不敬,何以別乎?就是說(shuō)對(duì)于父母的孝順不能只是養(yǎng),要尊敬,要關(guān)心其疾病,病痛;而自身還要無(wú)危,無(wú)病,即子女不讓父母擔(dān)憂,讓自己無(wú)病痛也是一種孝。如果說(shuō)目送是父母眼底止不住的淚珠,那回望就是替他們拭去淚痕的雙手;如果說(shuō)目送是父母心底無(wú)聲的嗚咽,那回望便是使他們釋懷的安慰;赝肋h(yuǎn)是目送最好的回答,感恩永遠(yuǎn)是親情的回報(bào)。以此,時(shí)刻提醒自己光陰短暫,趁離去的背影還未走得太遠(yuǎn),時(shí)刻記得為人子女該盡的心力——父母養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪他們變老。

讀《目送》有感15

  出自龍應(yīng)臺(tái)的一句話:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你對(duì)他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。”

  文章中,作者的兒子在長(zhǎng)大的過(guò)程中,用自己“堅(jiān)毅”的心靈不斷抵擋母親的靠近,當(dāng)作者的目光緊緊目送他遠(yuǎn)去,企盼他回頭時(shí),他卻自顧自地離開了。

  也許是不孝順,也許是聽膩了,也許是厭惡母親,也許是叛逆期……我不喜歡這位兒子。他可曾知道,母親為了他付出了多少,承擔(dān)了多少的經(jīng)濟(jì)壓力。母親就為了讓他回望一眼就這么難嗎?也許是的。兒子還沒(méi)長(zhǎng)大,還不懂母親的`艱苦,母親的目送讓他覺(jué)得難堪,讓他覺(jué)得是一種稚氣未脫的表現(xiàn)。他以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以獨(dú)立去面對(duì)一切的新事物;蛟S在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,他將會(huì)對(duì)他的母親越來(lái)越冷漠;或許隨著歲月的流逝,他會(huì)破繭成蝶,成為一個(gè)孝順的小伙子。

  在我抱怨作者兒子的同時(shí),我也看到了自己的影子。每周末返校的時(shí)候,也總會(huì)出現(xiàn)送別的情景,母親那不厭其煩的囑咐聲一直在我耳邊縈繞。每次都是這樣,已經(jīng)和母親說(shuō)再見了,母親那些話還是會(huì)緊跟過(guò)來(lái),我越嫌她嘮叨,她就說(shuō)得越大聲,我已經(jīng)走遠(yuǎn)了她還在說(shuō)個(gè)不停,像蚊子的嗡嗡聲一樣,在耳邊一直不停地響。

  不懂事的我總是“落荒而逃”,我仿佛感受到了母親熾熱的目光聚集在我身上,就像作者一般“用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前”,和作者一樣等待著我消失前的回頭一瞥,而我就像作者的兒子一樣,一次也沒(méi)回頭,一次也沒(méi)有……

  我深深為自己的行為感到自責(zé)。我原來(lái)一直都被包圍在愛的目光中,而我卻“身在福中不知!,要是我回望該多好,這樣我就可以看見母親臉上綻放的燦爛的花朵。

  哦,原來(lái)有一種愛叫目送。

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