《湯姆·索耶歷險記》讀后感
當閱讀了一本名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《湯姆·索耶歷險記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感1
這的本書有趣、驚險，讓我喜歡這本書。主人公湯姆也是一個調皮的孩子，老是撒謊，還喜歡那種危險性的游戲，不用勤奮學習，用一些小東西換來的《圣經(jīng)》也沒什么意義。
在他姨媽家里總是調皮，沒有條理，愛闖禍，老是做壞事。也顯出了他天真、可愛，讓我更加喜歡他。如果我是湯姆有那么好的姨媽，那么好的伙伴，我一定會好好學習，利用學習來換來《圣經(jīng)》再去玩耍。
有一次，他與貝基一起野餐，然后捉迷藏，十分有趣。本來是一件美好的事，現(xiàn)在卻因為玩的太久了讓家人擔心，成了一件很糟糕的事。找不到的時候讓我著急，走入山洞還迷了路，想起了家人他們吃著最后的食物最后終于被找到了。
他曾當過海盜，與喬和哈克一起在沙灘上露營，吃燒烤可以想象他們是多么幸福。而村莊里卻雞犬不寧，大家都以為他們三個被淹死了！準備喪禮。他們回來時正好參加自己的`喪禮。
他替過貝基受罪，老師一個一個的查，眼看貝基就有危險了，他說：“是我！”�？吹脚笥延须y，就站出來替他受過。湯姆是一個既調皮又善良的人。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感2
沉悶的空氣中又響起了學校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺�！瘪R克·吐溫用細膩的手法將湯姆和蓓姬的動作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個小主人公的'心理活動，使文章更加生動，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當大家為這三個可憐的孩子舉行葬禮的時候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。就在最后，這個調皮的小湯姆找到了印第安混血兒匯·喬，匯·喬是個罪犯，殺了人還將罪行嫁禍給了別的罪犯，然而最終他還是在山洞里了結了他罪惡的一生，而我們聰明的湯姆也因此找到了傳說中得寶藏......看完了書，我深深地為小主人公的離奇經(jīng)歷感到興奮和驚奇，他的身影也在我的腦海里久久不能離去...
《湯姆·索耶歷險記》讀后感3
這次寒假我看了一本《湯姆索耶歷險記》，看后使我有很大的感悟。
這本書是美國作家馬克吐溫寫的，主人公湯姆是一個天真活潑、淘氣的頑皮少年。讓我印象深刻的是第三十一章的.故事，有一次湯姆和貝琪一起去山洞歷險，可是沒跟上隊伍迷路了，貝琪嚇得哭了起來，而湯姆卻很勇敢，他靠著自己的聰明用貝琪的風箏線尋找到山洞的出口，最后兩人得救了，成了
鎮(zhèn)上的小英雄。
看完書后，我非常羨慕湯姆有如此冒險的經(jīng)歷和佩服湯姆的勇敢和機智。我要學習湯姆樂于助人、
不畏艱險、智勇雙全的品質。更要學習他遇到困難不后退，自己動腦筋想辦法去克服。我們也不應該做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里做膽小鬼，而是到外面的世界去闖一闖、看一看，學習一些書上沒有的知識。更不能一直依賴父母什么事都不干，而是學會獨立，勇于面對成功和失敗。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感4
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的.妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實現(xiàn)這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學了！
《湯姆·索耶歷險記》讀后感5
今天在圖書館給我們借了一本書，書名叫《湯姆·索耶歷險記》，我讀了這本書，受益匪淺。它是美國著名小說家馬克.吐溫的代表作，也是世界上最偉大的兒童文學作品之一。
湯姆雖然非常淘氣，但他很機智。有一次，他在家里偷拿了一瓶果醬，被波利姨媽發(fā)現(xiàn)了，姨媽舉起了鞭子，他騙姨媽說:“后面有東西�！币虌屴D過頭去，湯姆連忙翻過墻，逃跑了。還有一次，他跟一個小男孩打起來，小男孩逃到家里，湯姆被男孩的.媽媽罵了一頓，被姨媽懲罰禮拜六關在家刷墻，不過后來他把刷墻裝作很好玩的樣子，吸引了他的伙伴，使他的伙伴紛紛主動用自己的東西換取刷墻的機會，不但很快地完成了任務，得到了姨媽的表揚，而且獲得了很多小玩意兒。
他還為了正義，克服了心中的恐懼，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
看完《湯姆·索耶歷險記》，我懂得了做一個善良的孩子會受到別人的喜歡，湯姆的樂于助人精神值得我們學習。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感6
其實在平時學習生活中，也無一不需要勇氣——向別人承認錯誤需要勇氣、改正錯誤需要勇氣、遇到困難勇敢面對需要勇氣......可以說，做任何事都需要勇氣。比如，“最美麗媽媽”吳菊萍冒著生命危險，勇敢的接住從上面跌落的小朋友。
記得一次，我和小姨父在長城邊一起坐旅游索車。旅游索車在高空中滑行，小姨父緊張的心驚肉跳、腳直哆嗦，而我悠然自得，正欣賞四周美景。事后，小姨父夸獎我是個勇敢的小朋友。
一個人沒有勇氣是不行的。如果一個人沒有勇氣就會變得什么事都害怕，就不能象小湯姆和吳菊萍阿姨一樣成為一個令人尊敬的`人。我聽老師說，勇敢也是美利堅民族崇尚的美德，是美國強盛的秘密之一。我們小朋友是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，也要學習和具備勇敢的品質，以成為社會主義事業(yè)的合格建設者。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感7
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的'孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會。。。。。。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實現(xiàn)這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學了！
《湯姆·索耶歷險記》讀后感8
主人公湯姆·索耶是一個活潑.好勝.機靈的美國兒童。在他的童年中，有許多事都是我們沒有經(jīng)歷過的。比如在殺人案中為波特作證是印江·喬殺了醫(yī)生 .還有帶著貝琪逃出迷宮山洞······這些事體現(xiàn)出了他的勇敢。但每個人都會有壞處，湯姆用鬼點子一次次捉弄波莉姨媽.竟然自己來參加自己 的葬禮，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能學到知識，從中收獲快樂。孩子和大人最大的'區(qū)別就是：孩子有一顆天真爛漫的心，而大人卻沒有。我說童年就像是一片海，每天都會變得大起來， 變得海闊天空。千萬不要像壞蛋印江·喬一樣把罪名推給別人。
使我感受到一個平凡的孩子，竟然能做出如此驚天動地的大事， 請你讀《湯姆·索耶歷險記》吧！答案全在那里面。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感9
主人公湯姆是個不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學，抽煙都有他的份。他還是施詭計高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點悔過之心，還使出詭計，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特.穆克獲救的.那個故事，它主要講得是，湯姆以自己的勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江.喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個故事，因為它形象地顯示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險的情節(jié)，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個孩子應該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
《湯姆·索耶歷險記》讀后感10
這本書講了湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、機警、勇敢等品質。他是一個多重角色的集合，足智多謀、富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖破桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
在這個35章的'故事中，其中最令人回憶的是哈克救寡婦。星期五早上，湯姆聽到的第一樁事情是一個可喜的消息，前一天晚上，撒切爾法官的家屬回到這個鎮(zhèn)上來了。喬艾和那份財報暫時降到了次要的地位上�，F(xiàn)在，湯姆和他的朋友開始去救寡婦。他們先來到了一座迷宮面前，那些過道相互交叉又互相分開，不知道究竟通向什么地方。據(jù)說，游洞的人在里面可以東走西走，可以再它錯綜復雜的裂口和崖縫里一連走幾夜。始終走不到洞的盡頭。他可以往下走，走了又走，一直往底下鉆。誰也不熟悉這洞怎么走，于是他們便想放棄了，可是他們走不出去，又沒有辦法，只好在迷宮找那個寡婦，把他們帶出去。他們整整找了連天兩夜才找到財寶和寡婦，于是寡婦便把他們帶走這鬼地方，他們憑著自己頑強的毅力生存了下來。讀了這本書，我懂得了這樣一個道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，這樣才有可能取得成功。
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