絲綢之路讀后感

時(shí)間:2023-04-05 11:04:39 讀后感范文 我要投稿

絲綢之路讀后感9篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的絲綢之路讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

絲綢之路讀后感9篇

絲綢之路讀后感1

  《絲綢之路》這篇文章主要描繪了兩千多年前中國(guó)與安息古國(guó)交流的生動(dòng)一幕,再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化,說(shuō)明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道,還是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)的'友好往來(lái),溝通東西方文化的友誼之路。絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國(guó)的漢唐故都長(zhǎng)安,往昔一直延伸到羅馬。在通過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國(guó)的絲綢最具代表性,所以"絲綢之路"因此而得名。張騫在公元前119年他第二次出使西域,加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的友好往來(lái)。在此,我十分敬佩張騫,他真是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民,堅(jiān)韌不拔,開(kāi)拓進(jìn)取的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。"絲綢之路"著走群獨(dú)傲是歷史的濃縮,也是昔日輝煌,繁華的見(jiàn)證。

  讀了這篇課文后,我知道了國(guó)家之間只有互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能互相發(fā)展,吸收豐富的文化長(zhǎng)處,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),如果你把自己的長(zhǎng)處藏起來(lái),不跟別人交流,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)展。

絲綢之路讀后感2

  此書是由國(guó)外的作者編著,中國(guó)人學(xué)者翻譯,一本關(guān)于絲綢之路的帶有一定學(xué)術(shù)性的書籍。初讀下來(lái),前半部分感覺(jué)比較專業(yè),晦澀難懂,涉及到大量的地名、語(yǔ)言、地名,后續(xù)到國(guó)內(nèi)敦煌和西安部分才有點(diǎn)感覺(jué)。文章是通過(guò)絲綢之路的路上各個(gè)結(jié)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的考古材料進(jìn)行大量的描述,借用材料得出分析的結(jié)論,這種方法理論上是可行的,但也不夠嚴(yán)謹(jǐn),一是我們發(fā)現(xiàn)的未必是事實(shí)的全貌,二是作者知曉的材料也未必就是考古材料的全貌;

  通過(guò)此書,側(cè)面印證了我國(guó)最偉大的歷史朝代乃是漢唐,漢唐對(duì)西域文化的.影響久遠(yuǎn),也感謝清朝為我們保留下了這么大的疆域面積;漢唐對(duì)西域的影響以軍事實(shí)力為先導(dǎo)和實(shí)力,再以文化滲透為主流,輔以經(jīng)濟(jì)影響;任何時(shí)候,如果沒(méi)有了軍事實(shí)力,那么就是喪失了地區(qū)影響力,就會(huì)被更強(qiáng)的軍事組織所替代。

  通過(guò)大量考古材料顛覆我們對(duì)絲綢之路的傳統(tǒng)印象,但正值我國(guó)大力推廣以對(duì)外貿(mào)易為目的的“一路一帶”關(guān)鍵時(shí)期,如無(wú)其他目的,純屬學(xué)術(shù)討論范疇亦無(wú)矛盾。絲綢之路概念源于西方德國(guó)學(xué)者,新史也來(lái)源于西方,望我國(guó)學(xué)者多有建樹(shù),多做這方面的貢獻(xiàn)。

  本書展現(xiàn)的多民族融合、歷史的變遷還是值得深思的。不管歷史如何已不再重要,更多的是現(xiàn)在的人和未來(lái)的人如何去繼續(xù)創(chuàng)造歷史,遵循歷史的規(guī)律,在歷史的長(zhǎng)河中留下一點(diǎn)點(diǎn)東西。作者:王者之道

絲綢之路讀后感3

  最近老師的講了《絲綢之路》這篇文章,我為那些西域商人產(chǎn)生了敬佩之情。

  課文一開(kāi)始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當(dāng)時(shí)那些馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個(gè)個(gè)精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個(gè)腳印,都記錄著英勇的中國(guó)人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:望著這群石雕,就仿佛看到了當(dāng)年的.絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。

  通過(guò)老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安,往西一直延伸到羅馬。在通過(guò)這條慢慢長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)我國(guó)的絲綢最具代表性,因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發(fā)生的故事不計(jì)其數(shù)。我印象最深的是張騫不畏艱險(xiǎn),兩次出使西域,溝通了亞歐內(nèi)陸交通要道,于西域各國(guó)正式開(kāi)始了友好往來(lái),促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的廣泛交流,開(kāi)拓了絲綢之路,成了中國(guó)走向世界的第一人。

  我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國(guó)的利益,再西域竟然住了3年,才使西域和內(nèi)地連為一體,為中華民族的基業(yè)立下了汗馬功勞。

  我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛(ài)建筑的木爾他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻(xiàn)。 我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

絲綢之路讀后感4

  《絲綢之路》這篇文章描繪了兩千多年前中國(guó)與安息古國(guó)交流的生動(dòng)一幕,展現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的貿(mào)易給東西方帶來(lái)的巨大影響,讓人驚嘆。

  “絲綢之路”,一條貫穿東西方貿(mào)易的交流之路,從兩千多年前到現(xiàn)在,絲綢之路一直擔(dān)任著重要角色。在古代,他讓文明上升了一個(gè)新的高度,在現(xiàn)代,像絲綢之路一樣的開(kāi)放之路也讓世界變得更加繁榮。我國(guó)的改革開(kāi)放就給世界各國(guó)人民帶來(lái)了好處。

  在遙遠(yuǎn)的西方,大量的'中國(guó)商品涌向國(guó)外市場(chǎng),隨處可見(jiàn):“madeinchina”。在中國(guó),文化交流,商品貿(mào)易也給我國(guó)帶來(lái)了巨大的利益。比如電腦、電影、汽車等各種商品貿(mào)易,都為中國(guó)人民創(chuàng)造了更好的生活條件?偠灾瑹o(wú)論是古代的絲綢之路,還是現(xiàn)代的改革開(kāi)放所獲得的成就,都是各國(guó)人民溝通、來(lái)往、貿(mào)易的功勞,可見(jiàn)不論是在古代還是在現(xiàn)代,開(kāi)放交流之路都是社會(huì)進(jìn)步必不可少的。

  通過(guò)這篇課文,我知道了國(guó)家之間只有互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能互相發(fā)展,,吸收豐富的文化長(zhǎng)處,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),如果你把自己的長(zhǎng)處藏起來(lái),不跟別人交流,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)展。

絲綢之路讀后感5

  我為什么要寫這一篇讀書筆記呢?因?yàn)槲易x完這本書之后,覺(jué)得這是一部基于出土的各種貼近現(xiàn)實(shí)生活的古代官私文書等等進(jìn)行的邏輯分析的著作,是基于古代社會(huì)生活與物質(zhì)文化史的角度來(lái)進(jìn)行的`研究;與以往基于經(jīng)史子集之類的官方史學(xué)文獻(xiàn)的建構(gòu)史學(xué)有所區(qū)隔,因?yàn)榻?gòu)史學(xué)往往是政治史、斷代史,一板一眼的論述很多,貼近生活的描寫則少了許多。

  從古到今,歷史著作都有一個(gè)不能說(shuō)好、也不能說(shuō)不好的傳統(tǒng),那就是往往著重描繪歷史上發(fā)生的重大事件,而非貼近古代現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活。往往讀者們?cè)谧x這一類史學(xué)著作的時(shí)候,雖然也能了解古代社會(huì)的整體情況,卻很難對(duì)古代社會(huì)的細(xì)節(jié)描寫感同身受,因?yàn)闅v史著作并不十分重視這一點(diǎn)。最終知識(shí)性的體驗(yàn)有余,而生活性的體驗(yàn)則不足的情況。

  這本書之所以讓筆者印象深刻,就是因?yàn)檫@本書主要是基于絲綢之路沿線的敦煌等地出土的各種并非史學(xué)典籍而是與日常生活相關(guān)的各種官方的、私人的文書為脈絡(luò)試圖對(duì)當(dāng)時(shí)絲路沿線城鎮(zhèn)人們的生活風(fēng)貌展開(kāi)研究。這種給予讀者一定生活性體驗(yàn)的著作,給人的感覺(jué)總比那些一板一眼對(duì)古代某些人、某些事進(jìn)行論述的著作,讀者讀起來(lái)更溫情一些,想象古代社會(huì)生活更容易一些。至少,我是這么想的。

絲綢之路讀后感6

  絲綢之路屬于中國(guó)歷史的一部分,在通過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路的進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國(guó)的絲綢最具代表性,"絲綢之路"也因此得名。

  絲綢之路這篇作文講述了我國(guó)與其他國(guó)家貿(mào)易交流的過(guò)程,這代表了民族和諧共處,也因此讓我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),公元119年,他們加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的`友好往來(lái)。從那以后,他們?cè)竭^(guò)崇山峻嶺,將中國(guó)的養(yǎng)蠶、繅絲、制鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲,將那里的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無(wú)花果等食品帶到了我國(guó),還有獅子、犀牛、良馬等動(dòng)物,也傳進(jìn)了我國(guó)。我國(guó)音樂(lè)、舞蹈、繪畫、雕刻,由于吸收了外來(lái)文化的長(zhǎng)處,變得更加豐富多彩、美輪美奐。

  就像課文所寫的,20xx多年后的今天,每當(dāng)人們凝望"絲綢之路"巨型石雕,無(wú)不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……我們今天凝望著的"絲綢之路"巨型石雕,就好像看到了"絲綢之路"上商旅不覺(jué)得景象。

絲綢之路讀后感7

  今天老師生動(dòng)形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學(xué)們聽(tīng)得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產(chǎn)生了敬佩之情。

  課文一開(kāi)始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當(dāng)時(shí)那些馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個(gè)個(gè)精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個(gè)腳印,都記錄著英勇的中國(guó)人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:望著這群石雕,就仿佛看到了當(dāng)年的絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的.悠悠駝鈴聲。

  通過(guò)老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安,往西一直延伸到羅馬。在通過(guò)這條慢慢長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國(guó)的絲綢最具代表性,因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發(fā)生的故事不計(jì)其數(shù)。我印象最深的是張騫不畏艱險(xiǎn),兩次出使西域,溝通了亞歐內(nèi)陸交通要道,于西域各國(guó)正式開(kāi)始了友好往來(lái),促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的廣泛交流,開(kāi)拓了絲綢之路,成了中國(guó)走向世界的第一人。

  我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國(guó)的利益,再西域竟然住了32年,才使西域和內(nèi)地連為一體,為中華民族的基業(yè)立下了汗馬功勞。

  我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛(ài)建筑的鐵木爾。他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻(xiàn)。

  看看這些英雄的行為,想想現(xiàn)在的美好生活,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

絲綢之路讀后感8

  《絲綢之路》這本書是由于中華書局于20xx年3月出版發(fā)行的,大概書本目錄分為十二章節(jié),講述的張騫出使西域,之后經(jīng)歷的許許多多的事情,最終開(kāi)辟出了中國(guó)通往西域的'絲綢之路。

  大家知道古代的人們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)是非常有限的,正因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的缺乏,人們對(duì)于這個(gè)世界根本是未知的,更不曾知道人類原來(lái)是生存在地球之上。而我們的國(guó)家是在亞洲的東邊,再往東就是浩瀚渺茫的太平洋,古代的人們只能夠往西去探索。

  《絲綢之路》恰恰就是人類探索未知領(lǐng)域的先河,故事隨著張騫的西行而展開(kāi),一路上遭遇坎坷挫折,經(jīng)歷各種各樣的境遇,最終開(kāi)辟了一條絲綢之路。這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡,恰恰是古代中國(guó)人創(chuàng)造的一個(gè)奇跡,標(biāo)志著古代中國(guó)人與外界的聯(lián)系與文化交流。

  閱讀了《絲綢之路》之后,我感嘆到古代人們就這樣渴望著與世界交流,當(dāng)今的人們更不應(yīng)該不懂交流,我們應(yīng)該敞開(kāi)懷抱與世界各地的優(yōu)良文化進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí)先進(jìn)文化經(jīng)驗(yàn),共同創(chuàng)造美好生活。

絲綢之路讀后感9

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《絲綢之路》這篇課文,讓我懂得了許多與這條路相關(guān)的知識(shí)。

  這篇課文主要講了古代在絲綢之路上發(fā)生的事------中國(guó)使者(張騫)與安息國(guó)將軍交往的故事。絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安,也就是現(xiàn)在的陜西西安,往西一直延伸到羅馬。在這條路(上)進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國(guó)的絲綢為主,這就是“絲綢之路”名字的由來(lái)。絲綢之路不僅是古代亞歐互通的商貿(mào)大道,還是促進(jìn)亞歐各國(guó)、溝通東西方文化的友誼之路。而且還有許多名人的故事都與這條路有關(guān):出使西域的.張騫、投筆從戎的班超、西天取經(jīng)的玄奘……我真敬佩(感到)這條路(真是條)偉大的路呀!-----媽媽批注:敬佩應(yīng)該用于對(duì)人,對(duì)路說(shuō)敬佩,感到用詞不當(dāng),所以略作修改。

  我感到這條路傳承了無(wú)數(shù)的駱駝商旅,他們?cè)竭^(guò)崇山峻嶺,將中國(guó)的絲綢運(yùn)往亞歐,將那里的食品帶回中國(guó),我國(guó)的音樂(lè)、舞蹈、繪畫等由于吸收了西方文化的長(zhǎng)處而變得美輪美奐……正是這條路傳播了東西方的古老文化;正是這條路傳承了亞歐的文化與友誼-----它真是中西文化交流的要道。啔W各國(guó)的人們能這樣友好相處,這是為什么呢?因?yàn)楣糯、外人民的智慧和才智;因(yàn)樗麄冎烙押孟嗵;因(yàn)榇蠹叶没突ダ?/p>

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