石縫間的生命讀后感

時間:2023-04-12 17:00:12 讀后感范文 我要投稿

石縫間的生命讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的石縫間的生命讀后感,歡迎閱讀與收藏。

石縫間的生命讀后感

石縫間的生命讀后感1

  一篇好文章值得一生鐘愛,好文章給人力量,改變我們的人生。

  先說一下半年前的大理漾濞地震吧,雖然時間已經(jīng)過去了半年之久,但當(dāng)時的情景依然還在我的腦海中浮現(xiàn),總會讓我感嘆生命的頑強,讀了這篇《石縫間的生命》,更是讓我頗有感觸。

  大自然中游移不定的風(fēng),把無人采集的種子吹到了海角天涯。種子不能自己選擇在哪兒安家落腳,不能決定春夏秋冬和適宜的溫度,甚至是在陸地還是大海降落都不知道。種子唯一能做到的就是隨遇而安和頑強執(zhí)著,它只要遇到一丁點土壤,就會頑強地生根發(fā)芽生存下去。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,我們在不毛的石頭縫中竟然看到了倔強生命。在這石縫間扎根生長成為大樹,它需要巨大的勇氣和無比的力量,反映出它們對生命的渴望和熱愛。與這些石縫間的種子相比,我們有父母、老師無微不至的.關(guān)懷和愛護,我們生存和成長的環(huán)境和條件無比的優(yōu)越。因此,就更應(yīng)該像種子那樣加倍努力,使自己成長成為合格的蒼天大樹,這樣才無愧于父母和老師對我們的愛。

  生命本來就是一個奇跡,受到人們持久永恒的贊美。然而,有生就有死,我們的生命是短暫的。當(dāng)我們遇到各種困難和挫折時,就要像石頭縫間的種子那樣與命運抗?fàn),向著美好目?biāo)不斷前進,這樣的生命才有意義。生命的內(nèi)涵就是不斷拼搏和進取,這是人類不斷進步和發(fā)展的動力源泉。我們就要學(xué)習(xí)石縫中小苗那種生命不息奮斗不止的意志和豁達開朗的精神,努力學(xué)習(xí)文化知識,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,創(chuàng)造出美好幸福的未來。

石縫間的生命讀后感2

  生命是頑強的,它的力量是無窮的。石縫間的生命更是對頑強生命力的體現(xiàn),也是生命的偉大所在。

  作者通過對石縫間生命的贊美,領(lǐng)悟到了生命的意義,更聯(lián)系到了人們的現(xiàn)實生活。從而使石縫間的生命更令人贊嘆,令人稱奇。

  石縫間的生命,是生命創(chuàng)造的奇跡。由于那一顆顆無名的種子隨風(fēng)飄到石縫里而把生存的希望寄托在這一線石縫里,所以經(jīng)過了生命與現(xiàn)實的.對抗,與自身極限的挑戰(zhàn),它們戰(zhàn)勝了困難,破石而出。它們的根會比生長在肥沃土地上生命的根更加穩(wěn)固,因為那根已穿破巖石,深扎于巖石之中。它們的生命力會更加旺盛,因為通過自己的努力而取得成功之后,便不會懼怕任何困難,而是“勇往直前”!

  與其說這是對生命的贊頌,不如說這是困境中人生的象征。古往今來,有多少愛國英雄,他們面對戰(zhàn)死沙場的“威脅”毫不懼怕,更沒有退縮,而是迎刃而上,以銳不可擋的殺氣震撼了敵人,也震撼了我們。我們身邊那些面對生活的窘迫卻毫不放棄對美好生活的向往和追求而努力奮斗,最終獲得幸福的人不也正如石縫間的生命一樣嗎?這樣的例子比比皆是。

  面對挫折,面對困難,我們是否也能夠如同石縫間的生命一般不顧一切的戰(zhàn)勝呢?面對這頑強的生命力,我們震撼了,我們動容了,這就是生命之歌。

  讓我們共同唱響一首首生命贊歌吧!相信黑暗過后的光明會使生命的色彩更加絢爛,拼搏之后的成功會讓人生的旅程更加精彩!

石縫間的生命讀后感3

  引

  今天,我讀了《石縫間的生命》這篇文章。那石縫間頑強的生命,使我深思,讓我感動地潸然淚下。

  大自然中游移不定的風(fēng),把無人采集的種子吹到了海角天涯。種子不能自己選擇在哪兒安家落腳,不能決定春夏秋冬和適宜的溫度,甚至是在陸地還是大海降落都不知道。種子唯一能做到的就是隨遇而安和頑強執(zhí)著,它只要遇到一丁點土壤,就會頑強地生根發(fā)芽生存下去。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的.奇跡,我們在不毛的石頭縫中竟然看到了倔強生命。在這石縫間扎根生長成為大樹,它需要巨大的勇氣和無比的力量,分映出它們對生命的渴望和熱愛。與這些石縫間的種子相比,我們有父母、老師無微不至的關(guān)懷和愛護,我們成長和生存的壞境和條件無比的優(yōu)越,讀后感《石縫間的生命讀后感》。因此,就更應(yīng)該像種子那樣加倍努力,使自己成長成為合格的蒼天大樹,這樣才無愧于父母和老師對我們的愛。

  生命本來就是一個奇跡,受到人們持久永恒的贊美。然而,有生就有死,我們的生命是短暫的。當(dāng)我們遇到各種困難和挫折時,就要像石頭縫間的種子那樣與命運抗?fàn),向著美好目?biāo)不斷前進,這樣的生命才有意義。生命的內(nèi)涵就是不斷拼搏和進取,這是人類不斷進步和發(fā)展的動力源泉。我們小學(xué)生就要學(xué)習(xí)石縫中小苗那種生命不息奮斗不止的意志和豁達開朗的精神,努力學(xué)習(xí)文化知識,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,創(chuàng)造出美好幸福的未來。

石縫間的生命讀后感4

  許多人在生活中總是遇到困難就會給自己找很多理由退縮。我也經(jīng)常這樣遇到困難總是退縮,但我自從讀過《石縫間的生命》之后我覺得自己是那么的卑微是那么的懦弱。

  文章中的蒲公英、野草、松柏在山石中堅韌不拔的生長。他們的生存環(huán)境如此的惡劣卻從不退縮。它們?yōu)榱斯?jié)約水分而放棄了生長更多的葉子來平衡自己的生命,由于狂風(fēng)暴雨的夾擊讓它們顯得更加堅韌而又蒼老!它們在石縫中一點點的'穩(wěn)固自己真是歷盡千辛萬苦,它們不像同族一樣過著美好悠哉的生活,它們不敢有一丁點的松懈,緊緊地縛住山石努力的挺過一切的自然災(zāi)害。為在不屬于自己的生存空間開創(chuàng)出一片屬于自己的小小天地!

  記得以前,我學(xué)自行車的時候,剛坐上車座車子就不由自主的往溝里跑,而且連人帶車一起掉進了又臭又臟的臭水溝里,不但把我心愛的衣服弄濕弄臟了,凹凸不平的水泥溝沿把我的胳膊也劃傷了。鮮血從傷口中流出來疼得我眼淚嘩嘩的流,后來是姐姐把我背回了家,我又哭又鬧的說我再也不學(xué)自行車了。但我學(xué)書法媽媽沒時間送我,姐姐鼓勵我讓我繼續(xù)學(xué)自行車。

  我這時想起了石縫中的小草,我的臉紅了,我在心里說一定要學(xué)會,無論跌倒多少次我都不會退縮,不會讓小草嘲笑我。經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的爬起我從中摸索到了一些技巧,積累了每一次摔倒的經(jīng)驗,仿佛看到小草緊緊縛住巖石的景象,我摔傷的疼再也沒感覺了,我勇敢的學(xué)會了自行車、快捷如飛的在公路上飛奔著,我高興極了,我戰(zhàn)勝了懼怕,戰(zhàn)勝了痛疼!

  我感謝那些石縫間的生命!是它們教會了我什么是堅韌不拔,無論做什么事都要有恒心、有毅力、不退縮的精神,就像石縫間的生命那樣。!

石縫間的生命讀后感5

  那一簇簇?zé)o名的野草、野花,不知是何時被那不定的風(fēng)隨處灑撒落,最后來到了那不易察覺的石縫,也不知是何時他們就在那石縫間狹隘的在在窄窄的間隙里深深地扎下了根,種下了自己生命的源泉與希望。

  蒼天為證,我實在佩服那些石縫間的生命,他們永遠滿懷希望,滿揣激情的生命讓我為之深受感動,甚至潸然淚下。他們那迎難而上,永不屈服的韌性精神更是讓我從心底感受到了震撼!他們應(yīng)當(dāng)是環(huán)境惡劣的沙漠中最頑強的仙人掌,應(yīng)當(dāng)是冰天雪地的北極上最奮于拼搏的北極熊,應(yīng)當(dāng)是落葉近無的楓樹上最不愿落下徘徊不停的那片楓葉。我被那些石縫間的生命深深地折服!

  曾經(jīng)在某個地方讀到過一句話“沙漠里的胡楊,一千年不死,死了,一千年不倒,倒了,一千年不朽!蹦敲催@些倔強的生命們一定也和胡楊一樣吧!即使他們的生命終止,但他們的氣息卻不會終止。他們從前那生機勃勃熱情四溢的'生命將他們一生的精神永久地留給了這片土地。即使他們死了,可他們的靈魂不滅!他們的精神將延續(xù)到永遠,直至世界末日!這一切的一切也全都歸功于他們所擁有的環(huán)境以及“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

  愿所有人能如石縫間的生命,敢于面對困難、面對逆境,頑強不屈,迎難而上!

石縫間的生命讀后感6

  《石縫間的生命》寫的是一片狀物寫景的抒情散文,通過對石縫間生長的野草、鮮花、松柏的頑強生命的贊頌,形象生動地向人們揭示了生命是不可扼制的,生命就是拼搏,而人們只有在厄境中,才會發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,錘煉自己,使自己的精神境界得到升華,使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。

  看到那些“無名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮”,卻從未放棄生命,我震撼著,生命是可謂的。雖然,它不能歐枝繁葉茂,但它卻可以根深蒂固,它不能夠生長在肥沃的土壤里,卻仍可以堅忍不拔的存活于石縫里,它也知道無論怎樣,活著總是好的,有什么理由放棄呢?既然老天給了你生命。

  那個“我知道你們一定會來救我!”等待著生命的.年輕人,那個“叔叔,我要喝可樂!”期待著生命的男孩,那個受到重傷卻依然甜甜微笑讓人敬畏生命的女孩……一次次,我震撼著,感動著,心疼著,看到一個個堅強不能放棄生命地人真地叫人由衷可敬!對于生,還能再說什么呢?連那些不知名的花草都可以在石縫里留有一絲生跡,何況我們有思想的人呢?是啊,“如果生命是一種本能,那么它說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認為輝煌美麗,生機竟是這樣地不可扼制”!

  在此,向生命致以崇高的敬意,那些給予我們心靈種種震撼的生命致以崇高的敬意!我不禁笑了,是不是一個巧合,那些廢墟下的生命和生機應(yīng)該是一個道理。無論是人和植物,他們在艱難中都沒有放棄過生,而生活中的我們似乎只應(yīng)感嘆:活著真好!生活中還有什么過不去的呢?原來,什么都需要堅強!

石縫間的生命讀后感7

  許多人在生活中遇到困難總是給自己找各種不同的理由,抱怨自己的條件不如人。手捧著課外書,我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍,想起自己每當(dāng)遇到困難時,就找各種借口退縮,同文中石縫中的野草、松柏相比,深感無地自容。

  文章中的野草、蒲公英、松柏并沒有因為風(fēng)的不公平,沒把它們帶到肥沃的土壤上,而自暴自棄。相反卻選擇了堅韌不拔地生長著,它們的生存環(huán)境是如此的惡劣,為了節(jié)約水分,它們放棄了生長更多美麗的葉子,來平衡自己的水分,它們在石縫中一點點地穩(wěn)固自己的身體,真是歷盡千辛萬苦。它們不像別的小伙伴一樣過著悠閑的生活,它們不敢有一丁點兒的松懈,緊緊地縛住山石,努力地挺過一切自然災(zāi)害,在石縫狹隘的間隙里,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

  我記得有次報名參加了學(xué)校的`古詩文背誦大賽,備賽的時間比較長。頭幾天我沖勁十足,放學(xué)后還能堅持每天回家看上幾首,讀讀背背,可日子越久,我就松散了,媽媽再規(guī)勸我時,我滿臉的不開心,不以為然,總以為還有大把的時間,心里嘟啷著:我有我自己的計劃安排。眼瞧著比賽日期一天天地靠近,我欠下的任務(wù)越來越多,而其它參賽選手卻早已在平時將古詩詞積累得牢牢的了,他們是盡可能地提前完成任務(wù),到后面也就越來越輕松、越來越自信了?粗@一切,我不由得急躁了,以至于到后面我干脆放棄了比賽……

  讀著石縫中生長的小草、蒲公英、松柏,我的臉唰的一下,全紅了。于是,我在心里暗暗地告誡自己:下次一定不可以再這樣,我要向石縫里的小草、蒲公英、松柏學(xué)習(xí),學(xué)會迎難而上,先設(shè)一個總目標(biāo),再細分到每天,督促自己一天天去完成,這樣也就不會堆積到一起,感到壓力太大。

石縫間的生命讀后感8

  無人采擷的種子被不定的風(fēng)撒落到了石縫里,于是它開始了異與同類的生命歷程。陽光需要去爭取,雨露需要去尋找,而生命之舟——土壤卻需要根在石縫間追尋,在嚴酷中抗?fàn)。于是,種子長成了植株,也成就了大自然的奇跡。

  不毛的石縫間叢生出的倔強的生命,讓人肅然起敬。

  荒漠中的小草,石縫中的蒼松,生命就這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律在大自然中被無情的證實著。而社會中也同樣存在這樣的規(guī)律。

  社會環(huán)境較之自然環(huán)境更加的變幻莫測,更加的殘酷無情。因為這中間有社會輿論的推波助瀾,人們的'流言蜚語……但這對于生命的強者來說又算得了什么?

  屈原遭放逐而作《離騷》,孫武遭殘害而作《孫子》,司馬遷遭宮刑而作《史記》。這些流芳萬古的名著都是受到殘害、遭受挫折、在夾縫中生存者著的。但正是這樣才造就了他的偉大。

  順境中的成功固然可貴,逆境中的偉大更加令人欽佩。

  荷蘭著名畫家梵高,一生創(chuàng)作了無數(shù)偉大作品。但在當(dāng)時的社會他的行為舉動與思想不為人們所接受。人們嘲笑他、辱罵他、詆毀他,人們稱他為瘋子!但梵高在痛苦迷茫中摸索著、追尋著他所熱愛的繪畫事業(yè)。只有他的弟弟同情他、理解他、支持他。梵高在痛苦中掙扎,在悲哀中無奈。他在精神病院中畫出的那幅《星夜》,流轉(zhuǎn)的星云有著那樣幽深和雋永的含義——一切在高潮中迅速結(jié)束,恰如梵高只有37歲卻那樣完美的生命。

  上帝創(chuàng)造了一個天才,卻沒有創(chuàng)造出天才生存的環(huán)境,夾縫中的掙扎使人嘆息。今天,人們在梵高的畫前流連忘返。但幾百年前的梵高在嘆息在流淚:可愛的人們啊,幾百年前我多么需要你們一點點關(guān)注的目光呀!

  梵高的身影在畫作中升騰,偉大!

  

石縫間的生命讀后感9

  石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。

  而最令人贊嘆的是,石縫間還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強地從石縫長出來,向上,向上。向上是多么的艱難,扭曲地,旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。每長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺,盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫間鉆出來,像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。

  愿一切生命都敢于去尋求。這就是生命。生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)輝煌壯麗,生機竟是這樣的'不可抑制。

  曾經(jīng)在某個地方讀到過一句話“沙漠里的胡楊,一千年不死,死了,一千年不倒,倒了,一千年不朽!蹦敲催@些倔強的生命們一定也和胡楊一樣吧!即使他們的生命終止,但他們的氣息卻不會終止。他們從前那生機勃勃熱情四溢的生命將他們一生的精神永久地留給了這片土地。即使他們死了,可他們的靈魂不滅!他們的精神將延續(xù)到永遠,直至世界末日!這一切的一切也全都歸功于他們所擁有的環(huán)境以及“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

  愿所有人能如石縫間的生命,敢于面對困難、面對逆境,頑強不屈,迎難而上!

  我被這些生長在石縫間的生命深深的震撼著。愿我也能像一個生長在石縫間的生命!

石縫間的生命讀后感10

  假期里,偶然在雜志上看到一篇散文《石縫間的生命》。它是當(dāng)代著名作家林希的作品,用蒲公英、野草、山花等渺小的事物作故事的主角,描寫了它們在不毛之地的石縫間,靠自己的拼搏,怒放生命的火花,最后令作者震撼的故事。

  “生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,從而才能錘煉自己,彰顯自己,最后完成自己,升華自己。”作者的筆觸讓我陷入深思,石縫間的生命不就是厄運中頑強的人們嗎?

  明末清初史學(xué)家談遷,立志要寫成一部史書《國榷》,歷經(jīng)數(shù)年心血,50多歲終于完成原稿?墒且灰怪g,《國榷》被小偷偷走,他多年來的愿望一下子破碎,心跌入深淵?蛇^了幾日,他又從痛苦中掙脫出來,撰寫了一部更為完美的《國榷》。從此,談遷名傳青史。看哪,他正是如同石縫間的生命一樣,頑強,拼搏,崇高。

  “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!痹恋脑娫~——《苔》,同樣贊頌了微小生命的`強大。雨后不起眼的青苔,沒有人去贊美,它們?nèi)匀灰炎约鹤蠲赖乃查g,留給大地。這時,想起以前總怕困難的自己,我不由得感到絲絲愧。

  “人生下來,不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼!碑(dāng)憂慮和痛苦來臨,不要膽怯和逃避,或許你也是生活的強者!

石縫間的生命讀后感11

  如果你是一株小草,你會選擇生長在廣袤的大草源上,還是選擇在突兀嶙峋的峭壁上掙扎;如果你是一棵松柏,你會選擇生長在綠意盎然的大森林中,還是選擇在狹小錯雜的石縫間挺拔?

  答案是肯定的,同樣是生存,誰會選擇坎坷荊蕀的道路,誰會選擇艱難困苦的生活?但是生活往往不都是如人所愿,亦不會凡事都一帆風(fēng)順!當(dāng)我們在人生的路口徘徊,當(dāng)我們處在進退兩難的時候;千萬不要怨天尤人,不要自干墮落;看看石縫間的生命,它讓你看到生命的頑強與美好,更讓你體繪到我們當(dāng)下所受的這點痛又算什么?

  石縫間的小草讓我心疼,這由我聯(lián)想到那些出長在大山深處和窮鄉(xiāng)僻壤的.孩子們。五、六歲的年紀卻要在早上四、五點鐘起床跟小伙伴們一同翻山越嶺,還要經(jīng)過經(jīng)常有野豬出沒的樹林;到了學(xué)校,午餐還要自己動手在小煤爐上作簡單的咸菜米飯,而且每天的飯菜基本上都是一樣的?吹剿麄冇仔〉纳眢w熟練的操作著做飯的流程、看到他們在風(fēng)吹日曬下黑紅的小臉和布滿老繭的小手,怎能不讓人憐惜與心酸。他們就像是生長在石縫間的小草或蒲公英,艱難與困苦只會讓他們的生命力更旺盛,意志力更頑強!

  石縫間的松柏讓我敬仰,古人對松柏就有過崇高的贊美:歲寒,然后知松柏之后雕也!這是形容生長在普通泥土里的松柏,到了一年中最寒冷的季節(jié),才知道松柏是最后一個凋零的!由此可以看出石縫間挺拔的松柏更有靈氣,正如作者說的,它使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色;從而更具有迎擊狂風(fēng)暴雨的實力與不畏嚴寒的耐力!

  讀了這篇文章讓我深刻的感到:環(huán)境對大自然的任何物種都扮演著至關(guān)重要的角色,所以現(xiàn)今的社會是適者生存,這也許有些無情,但生活是現(xiàn)實的;適者就是強者,生命就是拼博!

石縫間的生命讀后感12

  讀完這篇文章,我也被這石縫間的生命所感動。它們即沒有養(yǎng)分,也得不到人們的悉心照料,依然那么頑強不屈的成長。

  花園里的花,它們有著美麗的容貌,動人的身姿,令人陶醉的芳香。是因為它們有著人們的細心呵護和充足的養(yǎng)料,才能開出漂亮的鮮花。可是那石縫間的花草呢?沒有充足的養(yǎng)料供它們生活,就是生活環(huán)境也不好——只不過是彎彎曲曲的石頭縫。不信你可以去仔細觀察一番,那真是大自然的奇跡,在這不毛之地,卻有著頑強的`生命。哪怕是一株小草,一朵野花。它們沒有條件生長寬闊的葉子,只有能力去長出三四片狹窄而短小的葉子和不易察覺的小花,但是你又怎能知曉它們?yōu)榱碎_出這一兩朵花,三四片葉子,也許要積攢幾年的養(yǎng)料。這就是生命——只為多吸收一些乳汁,便自去尋找那不一察覺的石縫。如果說這是植物的一種本能,那么它正是說明了生命的尊貴;生命的輝煌;生命的壯麗……也許石縫間的小花小草只能引起人們的同情,而最令人敬佩的則是在懸崖峭壁上的那一棵棵參天大樹。它們雄偉蒼勁,巍峨挺拔,使整座山都充滿了靈氣。它們的軀干就是這樣頑強的生長。根,扭曲著,每一棵樹上都是一片片的傷疤。它們聳立在懸崖峭壁上,只有盤結(jié)在石崖上的樹根向你訴說著它們的艱辛。

  石縫間的生命啊,你具有震撼人心的力量。我認為你比花園里美麗的鮮花更加漂亮!

石縫間的生命讀后感13

  許多中國人在社會生活中遇到一些困難學(xué)生總是給自己找各種方式不同的理由,抱怨我們自己的條件方面不如人。手捧著課外書,我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍,想起一個自己就是每當(dāng)企業(yè)遇到很多困難時,就找各種借口退縮,同文中石縫中的野草、松柏相比,深感無地自容。

  文章中的野草、蒲公英、松柏并沒有因為風(fēng)的不公平,沒把它們帶到肥沃的土壤上,而自暴自棄。相反卻選擇了堅韌不拔地生長著,它們的生存環(huán)境是如此的惡劣,為了節(jié)約水分,它們放棄了生長更多美麗的葉子,來平衡自己的水分,它們在石縫中一點點地穩(wěn)固自己的身體,真是歷盡千辛萬苦。它們不像別的`小伙伴一樣過著悠閑的生活,它們不敢有一丁點兒的松懈,緊緊地縛住山石,努力地挺過一切自然災(zāi)害,在石縫狹隘的間隙里,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

  我記得有一次報名參加了學(xué)校的古詩朗誦比賽,準備時間比較長。頭幾天我精力充沛,放學(xué)后,我仍然可以每天回家讀幾首歌,讀回去,但是我活得越久,我就變得越放蕩,當(dāng)我母親向我抗議的時候,我充滿了不快樂,沒有想太多,總是想著還有很多時間,我有自己的計劃。隨著比賽日益臨近,我的任務(wù)越來越多,而其他參賽者已經(jīng)在日常生活中,牢牢地積累了他們的古詩。他們試圖提前完成任務(wù),后面的人越來越容易,越來越自信。看著這一切,我忍不住不耐煩,到了后面,我干脆放棄了這個游戲......

  草,蒲公英,針葉樹,我的臉唰,全紅的生長閱讀縫隙。于是,我暗暗告誡自己的心臟:今后一定不能再這樣下去了,我想縫隙草,蒲公英,松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)困難,先設(shè)定一個總目標(biāo),再往下的日子,強迫自己每一天就能完成,這樣就不會堆積在一起,覺得壓力太大。

【石縫間的生命讀后感】相關(guān)文章:

石縫間的生命作文03-21

石縫間的生命作文11-30

石縫間的生命作文02-13

《石縫間的生命》教學(xué)設(shè)計309-30

石縫間的竹12-09

石縫間的生命感動了我作文600字09-28

《石縫間的生命》讀后感05-01

石縫間的生命讀后感04-29

石縫間的生命讀后感10-27