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讀《青山不老》有感
認真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《青山不老》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《青山不老》有感1
讀了《青山不老》這篇課文,我頓時明白了許多道理:人要有一顆熱愛祖國領(lǐng)土、造福于他人的心!這樣的人是偉大的!
窗外是蒼天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹這么美麗的地方簡直不亞于人間仙境。但是,在這之前,這片土地還有一個感人的故事:一位拄著拐杖的老人在大風(fēng)常來肆虐、還是干旱、霜凍、沙塵暴等怪物盤踞之地,狂風(fēng)大作時,能使牛馬往后倒退,甚至還可以把牛馬們吹到幾十米高的地方,然后重重地拋下來;或者把我們吹下懸崖!在如此險惡的環(huán)境下,這位年過花甲的`老人擁有如此大的力量,讓他努力地來創(chuàng)造著一片片的綠洲呢?是老人熱愛祖國領(lǐng)土、時刻為他人著想的心!
在現(xiàn)實生活中,還有許許多多向老人這樣默默付出的:清潔工是一個很普通的崗位,在世界這個大機器上相當(dāng)于一個渺小的螺絲釘,但一臺大機器就是需要螺絲釘,如果沒有螺絲釘就組不成一個機器,一個社會!清潔工的活雖然累,但是卻在為人民服務(wù)!這種人是高尚的,是值得我們學(xué)習(xí)的對象!這種精神,是真正的螺絲釘精神:讓別人快樂,時刻謹記為人民服務(wù)!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!
這句話,說的是多么地鏗鏘有力、字字珠璣!我明白了青山不老這句話的真正含義:老人這種熱愛祖國領(lǐng)土、對人民著想的思想品質(zhì),在社會上已經(jīng)少之又少,希望你會成為下一個老人!
讀《青山不老》有感2
今天,我讀了一篇叫 《青山不老》的短文,使我領(lǐng)悟到了一個道理:青山是不會老的。這篇短文主要講了:山溝所處的環(huán)境很差,是干旱。霜凍。沙塵等與生命作對的怪物的盤踞之地。但是,卻有一位老人創(chuàng)造了這塊綠洲,使作者領(lǐng)悟到了一個道理: 青山是不會老的。
為什么說青山是不會老的.?是因為老人創(chuàng)造出了這塊綠洲,給了它們新的生命,它們永遠是這樣永遠是充滿生機勃勃,永遠都是一個年輕氣盛的小伙子,所以說它是不會老的.讀了這篇短文,我感受非常深.我想:如果我們每一個人都像老人一樣是一個熱愛大自然,愛護地球,愛護我們生存的家園,那么,我們的生活不知該有多美好.早上起床,新的一天開始了,睜開的第一眼就望到了充滿生機的綠,那將是多么美好!
想到這里,不僅文中的老人有這樣高尚的品質(zhì),我的表妹也是這樣的一個人.她的環(huán)境意識力很強,她從來不傷害樹木.有一次,我和她一起去外面散步,這時,看見了一棵小樹被人家連根拔起,也不知是誰干的壞事.妹妹對我說:“姐姐,你看,它在流淚.“ 哪有啊,別多管閑事,快走吧!”我說.“不行,姐姐,我們應(yīng)該保護樹木,做一個好孩子.”我被妹妹的話嚇了一跳,想:一個比我小的妹妹也能這樣想,我怎么就……。!想到這里,我和妹妹一起把小樹扶起來,我跑回家取水。經(jīng)過我們的一番搶救,小樹終于又直起了腰。我和妹妹高興極了!
同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,保護大自然,愛護我們生存的家園!
讀《青山不老》有感3
你可知道晉西北地區(qū)?那是一片風(fēng)沙肆虐的黃土高坡。你可知道晉西北老人?那是臉上刻滿皺紋、手上長滿厚繭的飽經(jīng)滄桑的人們。其中,有一位81歲的晉西北老人,他從65歲開始在晉西北這塊土地上創(chuàng)造了一塊青山不老的奇跡。今天,讓我們?nèi)グ菰L這位老人吧。
出現(xiàn)我們眼前的這位老人,他在晉西北地區(qū)綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是一個多么不可思議的奇跡。這里是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的盤踞之地。而就在這如此兇險的地方,卻是一位手端一桿旱煙袋的瘦小老頭。他組織了七八個老漢來治理這條溝,現(xiàn)在雖有五人逝世,還有他那可敬的.老伴,與他風(fēng)雨同舟了一生,他的女兒三番五次來接他到城里享清福,他不走,堅持要種樹,他覺得種樹是他命運的選擇。他還用林用收入資助每一戶村民買一臺電視機,自己卻省吃儉用,——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。他將原來風(fēng)沙肆虐、沙塵暴盤踞的山溝改造成了綠波蕩漾的青山,他是多么的了不起呀。
前輩栽的樹,要過幾輩后才能長大成材,后人才能乘涼,說明樹木成長需要較長的時間。也表示目前進行的工作,可能要在較長時間后才能體現(xiàn)出效益和價值。同時也說明生態(tài)環(huán)境保護的長期性和艱巨性,我們只有從現(xiàn)在保護好環(huán)境,才能為我們的子孫后代留下一片生存之地。
讀《青山不老》有感4
《青山不老》這篇文章講述的是一位瘦小的教養(yǎng)創(chuàng)造的奇跡,主要寫了四個部分,一,老人以前身邊惡劣的環(huán)境;二,老人居住的地方。老人居住在一個小院里,一排三間房,但只有他一個人居住;三,老人創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。他用了十五年的時間,創(chuàng)造了一片綠洲;四,和老人一起看樹,老人種了許多樹,有柳樹,楊樹等,都長得非常壯實。
讀了這篇文章,我覺得這位老人真的很了不起 ,他年齡那么大,手腳也不靈活,但是,他堅持著,努力著,把一座幾乎是一毛不撥的小村莊,在那里創(chuàng)造了一片綠洲,他們所在的村莊,環(huán)境那么惡劣,但他只用了十五年的'時間,就綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),還用種村的收入給所有村民買了一臺電視機,這是我們都做不到的,一個奇跡,竟然是一個骨瘦如柴,弱不經(jīng)風(fēng)的老人,他靠的是自己永遠不變的信念,他是那么偉大,那么堅定,那么有恒心,我相信,這位老人一定能創(chuàng)造更大的奇跡!
讀《青山不老》有感5
在梁衡先生所著的一本散文集,《把欄桿拍遍》中,有一篇讓我久久難忘的文章。
《青山不老》所述的,是梁衡先生在中國晉西北的一條山溝里見到的一位老者的可敬事跡。西伯利亞大風(fēng)常在這塊地區(qū)肆虐,而這位老者卻造出了一片綠洲。老人當(dāng)時65歲,他組織了7位老漢開始治理山溝,15年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)帶,3700畝林網(wǎng),F(xiàn)已有5人離世,他的女兒三番五次地回來想接他進城享清福,他不走,他認為種樹便是他的生命價值。
老者知道自己總有一天會離開人世,早早準備了棺材,他還要繼續(xù)栽樹,直到他爬不動為止。
綠化荒山,人人知道重要,口號,標(biāo)明一串一串地寫,可有多少人有實際行動,又有多少人像這位老者一樣長年如一日,真正把植樹造林當(dāng)成自己不可推卸的使命。
在我原來的學(xué)校,有一個同學(xué)。他平時總是沉默的,不找別人說話,別人也不理他,在班上的存在感真的是非常低。你找別人打聽他,通常都會空耳而歸。班委競選時,大家都低著頭誰也不想競選那個麻煩最多的.清潔委員。
正當(dāng)老師準備抽幾個做清潔比較快的同學(xué),草草了結(jié)時,一只手高高的舉了起來正是他。老師請他站著,說一下競選原因,而我的注意力不在他的話上。
班上的同學(xué)都很高,他孤伶伶地站在臺上,有些不穩(wěn),彷佛馬上會摔倒似的,對比之下,他就像一個矮矮的霍比特人。
因為沒有其他人再競選,所以他直接擔(dān)下了這個職位。我也沒怎么再注意。
管樂團排練完了,我從5樓爬回了1樓,卻聽到我們隔壁2班教室傳來悉悉索索的聲音,以及碰撞聲。不對,這個時候應(yīng)該沒人啊,靈異事件?我邊想邊推開門。只見他灰頭土臉的踩在一張板凳上,用掃帚努力地把門沿上的灰彈下來。
哎!你干嘛呢?我驚訝又有些惱怒,要額外打掃也不應(yīng)該幫別的班啊!我們班被扣分怎么辦?這不是應(yīng)該的嗎?啥?他云淡風(fēng)輕的模樣讓氣得炸毛的我不由得冷靜下來。他輕笑了一下,捋了捋微長的頭發(fā),扯出一截棉衣擦拭掉臉上的汗珠,整理好儀表后才緩緩開始解釋:我發(fā)現(xiàn)別的班上,清潔委員基本都敷衍了事,對加扣分漠不關(guān)心。而學(xué)校的分數(shù)機制是為了督促大家更愛護公共衛(wèi)生,但要是所有人都對分數(shù)不關(guān)心,那學(xué)校會臟成什么樣了?反正我晚上沒課,也不算浪費時間。我呆在了原地。
對他來說,最好的獎勵不會是精致的獎狀,而是六間干干凈凈閃閃發(fā)光的教室和同學(xué)們愉悅的笑容。
不是每個人都能擔(dān)得起栽樹老者的責(zé)任,不過大家都能把自己能做的完全做到最好,如此,便算是擔(dān)起了自己的責(zé)任。
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