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原來我這么棒讀后感精選15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的原來我這么棒讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原來我這么棒讀后感1
你們知道為什么在上課時有些同學(xué)知道了答案,但又不敢舉手告訴老師聽嗎?那是因?yàn)樗麄兌紱]自信把答案告訴老師,讓老師來驗(yàn)證自己的答案是否正確。我也一樣,總怕自己的答案是錯的,會被同學(xué)笑話,而不敢舉手,這就是沒有自信心的結(jié)果!
自從在寒假看了一本名叫 《原來我這么棒 》的書:故事里的小瑜原本是個膽小的女生,一天班長突然轉(zhuǎn)學(xué),老師讓每個同學(xué)輪流當(dāng)班長。嚇得小瑜好幾天連做惡夢!結(jié)果自信不足的小瑜在眾人面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重拾信心,就讓她參加了一個叫“勇氣夏令營”的'地方,在那里老師還有同學(xué)們的幫助下變得越來越自信了……讀完這本書才知道:自信不是別人給的,而是自己給地,如果總是習(xí)慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒自信了,比如以往我只會在淺水池里游泳,根本不敢去深水池,要去的話,也是用手扶著欄桿,腿靠著墻慢慢爬過去,后來在教練和媽媽耐心的教導(dǎo)下,經(jīng)過短距離到遠(yuǎn)距離的反復(fù)練習(xí),終于不須要大人的陪同可以自由自在地游泳了!
這讓事實(shí)說話深刻地明白:如果你愿意去做,不管多難都能成功,但如果相反,再怎么努力都是白費(fèi)功夫!同學(xué)們,讓我們重拾自信心吧,過好每一天!
原來我這么棒讀后感2
我在家里最喜歡的就是看書了,在書的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書—《原來我這么棒》,為什么是“原來”我這么棒,而不是“本來”本來我這么棒呢?這是因?yàn)橹魅斯¤な且粋根本就不知道自己的'優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個研習(xí)營之后,她發(fā)現(xiàn),她原來這么棒! 我也經(jīng)常對自己沒有信心,所以導(dǎo)致我沒有成功。
讀了這本書之后,我豁然開朗,啊,原來自信是邁出成功的第一步,如果一個人對自己沒有一點(diǎn)信心,只想著自己會輸會失敗,那么就不會有成功! 自信心真神奇啊!看完這么多之后,你也許會這樣想,我就是這么想的,因?yàn)樽孕判哪苓~向成功! 成功!那是多美好的事情啊!自信心的魔力簡直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒有人支持你,鼓勵你,你可以堅持下去嗎?當(dāng)你緊張害怕時,請?zhí)魬?zhàn)你自己,打敗心里的那個惡魔,不斷的鼓勵自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到! 加油!向成功出發(fā)!
原來我這么棒讀后感3
我喜歡看書,家里有一個箱子,專門給我放書用。有《笑貓日記》,《媽媽不是我的傭人》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《陽光姐姐小說派》等等。
今天,我讀了李惠鎮(zhèn)寫的《原來我這么棒》,知道了“自信的根源在于自己”。就像書中的高小瑜,他有個綽號叫“一秒大王”。次次體育課吊單杠,她撐不到幾秒就掉了下來。其實(shí),撐單杠的秘訣和找回自信心的秘訣是一樣的`。首先要拋開“我不會”“我不行”的這種負(fù)面想法,然后相信自己能做到,并且能做的很好。當(dāng)你完成了這件事,你就會感到無比高興,找回了自信心。
看了這本書,我想了很多。今后,我也要學(xué)習(xí)高小瑜。我要相信自己很棒,這件事我一定能做好,然后去勇敢的試一試,從中肯定自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,這樣也就能從中一點(diǎn)一滴的積累起自信心了。
書能激發(fā)我無限的潛能,書也能凈化我的稚嫩的思想。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
原來我這么棒讀后感4
我在家里最喜歡的就是看書了,在書的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書—《原來我這么棒》,為什么是“原來”我這么棒,而不是“本來”本來我這么棒呢?這是因?yàn)橹魅斯¤な且粋根本就不知道自己的優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個研習(xí)營之后,她發(fā)現(xiàn),她原來這么棒!我也經(jīng)常對自己沒有信心,所以導(dǎo)致我沒有成功。讀了這本書之后,我豁然開朗,啊,原來自信是邁出成功的.第一步,如果一個人對自己沒有一點(diǎn)信心,只想著自己會輸會失敗,那么就不會有成功!自信心真神奇啊!看完這么多之后,你也許會這樣想,我就是這么想的,因?yàn)樽孕判哪苓~向成功!成功!那是多美好的事情!
自信心的魔力簡直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒有人支持你,鼓勵你,你可以堅持下去嗎?當(dāng)你緊張害怕時,請?zhí)魬?zhàn)你自己,打敗心里的那個惡魔,不斷的鼓勵自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!加油!向成功出發(fā)!
原來我這么棒讀后感5
在這個寒假中我悅讀了《原來我這么棒》,告訴我們:人是要通過不斷的歷練,才會讓自己的自信有所增長,要讓那個自己不再害怕,要自信去面對一切。
這本書主要是說主人公小瑜原來是個不起眼的女生。突然有一天,班長轉(zhuǎn)學(xué)了,每一個人當(dāng)一天的班長,在輪到小瑜當(dāng)班長的前一個晚上不停地做噩夢。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,就鼓勵她去參加“勇氣夏令營”。在“勇氣夏令營”中,小瑜遇到了許多挫折,但在她自己和同學(xué)東洲的幫助下,從只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但學(xué)會了照顧自己、學(xué)會讓自己不緊張,還學(xué)會了安慰朋友芳荷,“勇氣夏令營”結(jié)束后,小瑜回到家后,讓媽媽大吃一驚,小瑜從不自信的女孩變成了很有自信的女孩了。
在這本書中讓我最深刻的就是小瑜去完成任務(wù):“尋找出口的片段。那天早上老師發(fā)給了他們一張任務(wù)表,讓他們把菜送到一位老婆婆的家中,小瑜帶領(lǐng)她的隊員們一起出發(fā)了,他們來到老婆婆的家中,把菜送到了。在回家的路上他們遇到一個分叉路,不知道該走哪一邊好,小瑜看了地圖,說應(yīng)該走右邊,可芳荷她們卻要走另一邊,并搶走了小瑜的地圖走了,小瑜無奈的和男生們一起走了回到了營地,可芳荷她們卻沒有回來,小瑜自己拿起手電筒去找芳荷了,樹葉在顫抖好像千萬只魔掌在揮舞,只聽見從前方傳來的一陣陣哭泣聲,小瑜鼓起勇氣向前走了過去,看見芳荷和女生們在哭泣,小瑜跑過去將她們帶回了營地!
我覺得小瑜是一個勇于改變自己、敢于嘗試的.人。因?yàn)樾¤ぴ瓉硎且粋不起眼、沒有自信的女孩,通過參加“夏令營”,讓她有了自信心,覺得自己絲毫不比別人差。
我想:自信的根源在于自身,自己要不斷的鍛煉自己,去做能讓自己改變的事,這本書的主人公高小瑜就拿以前不自信的自己和現(xiàn)在自信的自己相比,就證明小瑜在進(jìn)步,她的自信在進(jìn)步。
悅讀是一件非常美好的事情,它讓我們的生活有樂趣,悅讀書籍讓我們的知識增長,讓我們悅讀更多的書籍吧!
原來我這么棒讀后感6
這個學(xué)期,我有辛讀到了《原來我這么棒》這本勵志校園小說,這本書讓我學(xué)會了自信。
這本書寫的是:主人公小瑜是個不起眼又膽小的女生。有一天,班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了。老師決定讓每個同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小瑜嚇得好幾天做惡夢,結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營”。百般不愿意的小瑜還是去了,她在團(tuán)體生活中又慢慢地建立了自信心,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。
其實(shí),自信的根源在于自己。和別人想比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重,更會不自覺地互相傷害。真正的自信,是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的.。
讀了這本書,我像書的主人小瑜一樣,在生活中,仔細(xì)地尋找著自己的優(yōu)點(diǎn),給自己建立自信心。在自己缺乏自信時自我的鼓勵,即使失敗多少次也不要?dú)怵H,不要輕易放棄,要堅持到底,相信自我是一個非常重要的觀念。
有人說,一本好書像一座燈塔,照亮我們前行的路;有人說,一本好書就像一位知己,與你心心相通;有人說,一本好書就像一把鑰匙,給我們打開知識的大門。而我說,一本好書,就像一位不開口的老師,教會我們一個個深刻的道理。
原來我這么棒讀后感7
先說這書是一本最勵志的校園小說,其實(shí)很適合十二歲以下的小朋友和媽媽級別們怎么教育小孩可以找回自信閱讀的,可是我這二十四歲的人了,無意中竟也看了,是昨天從同事船務(wù)鄧姐姐那借來的,她周六看到我穿的一條酒紅色絲襪說好看,周一就叫我?guī)蓷l黑色的給她,我昨天拿過去給她,在她那看到的書就借來看了,她從網(wǎng)上買給她女兒看的,嘿嘿。
今天下午我看完了,我感覺不錯,寫個讀后感。這是一本沒有自信的小朋友看了會很有感觸的書吧。
作者李惠鎮(zhèn),明水晶.繪,里面有可愛的卡通插畫呢。
我吧,有時候自己都挺自卑的,只是沒有讓別人知道,因?yàn)槲易员暗耐瑫r也很清楚自己的優(yōu)點(diǎn),我也知道自己是個什么樣的人,所以自信大于自卑,自卑被壓郁下去多一點(diǎn)。我自卑的'時候像樂嘉老師說的那樣是總拿自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn),才會自卑,不然其實(shí)我也是這么棒的,呵呵。
原來我這么棒讀后感8
《原來我這么棒》是李慧鎮(zhèn)的作品。
文章中的主人公小米是一個不知道自己優(yōu)點(diǎn),缺乏自信,遇到困難總是躲在別人身后的小女生。小米就這樣平淡乏味的過自己的生活,終于有一天,班上的班長轉(zhuǎn)走了,老師讓班里的人每天輪流當(dāng)一次班長。輪到小瑜當(dāng)了,小瑜紅這臉,不小心把立正敬禮,說成了稍息立正,惹得全班哄堂大笑,同學(xué)們還把這個當(dāng)成笑柄,小瑜的眼睛都哭紅了。可是,小瑜不知道,一次七天的夏令營,會改變她的一生。小瑜再夏里營里知道自己原來有這么多優(yōu)點(diǎn),慢慢的擁有了自信。還將自己變得更加優(yōu)秀。
自信的根源在于自己,和別人先比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底,就是一種自卑感,這是對方不但無法彼此尊重更會不自覺的`互向傷害,其實(shí),真正的自信,是從自己的優(yōu)點(diǎn)開始的。
原來我這么棒讀后感9
這本書是我在書城無意中發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時我看見這本書很感興趣,就買了下來。
書中的主人公是小瑜,她成績一直很差所以自信心很低,是個性格內(nèi)向的孩子。在快要輪到當(dāng)一日班長時她害怕得不得了,當(dāng)她參加完媽媽為了增加她的'勇氣報了夏令營之后,小瑜再也沒有不自信過了,其實(shí)她做夢也沒有想到,參加夏令營會改變的她一生。
我讀了這本書感到小瑜其實(shí)是一個很自信的人,我們現(xiàn)在應(yīng)該也要對自己有信心。這是一個關(guān)于自信的書,被評為最勵志的小說。我非常希望大家能發(fā)揮自己最好的水平,有非凡的自信心。經(jīng)過在團(tuán)體生活中小瑜發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),所以就不會那么內(nèi)向了,也不會那么不自信了。
我推薦大家看這本李惠鎮(zhèn)寫的《原來我這么棒》。
原來我這么棒讀后感10
我在家里最喜歡的就是看書了,在書的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書—《原來我這么棒》,為什么是“原來”我這么棒,而不是“本來”本來我這么棒呢?這是因?yàn)橹魅斯¤な且粋根本就不知道自己的優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個研習(xí)營之后,她發(fā)現(xiàn),她原來這么棒!
我也經(jīng)常對自己沒有信心,所以導(dǎo)致我沒有成功。讀了這本書之后,我豁然開朗,啊,原來自信是邁出成功的第一步,如果一個人對自己沒有一點(diǎn)信心,只想著自己會輸會失敗,那么就不會有成功!
自信心真神奇。】赐赀@么多之后,你也許會這樣想,我就是這么想的,因?yàn)樽孕判哪苓~向成功!
成功!那是多美好的事情!自信心的'魔力簡直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒有人支持你,鼓勵你,你可以堅持下去嗎?當(dāng)你緊張害怕時,請?zhí)魬?zhàn)你自己,打敗心里的那個惡魔,不斷的鼓勵自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!
加油!向成功出發(fā)!
原來我這么棒讀后感11
上課不敢舉手回答問題,不敢在人多面前表演,剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校不敢和同學(xué)們玩耍嬉戲……其實(shí)這些事情做起來一點(diǎn)都不難,只要你有自信心,沒有什么困難是不能克服的。《原來我這么棒》這本書的主人公高小瑜就是這樣的。
這本書講述了一位本來很膽小怕事的小女生高小瑜,在輪到她當(dāng)班長的前一天晚上她不停地做噩夢。媽媽為了讓她建立起自信心,就鼓勵她去參加勇氣夏令營。在此期間,小瑜遇到過許多挫折,經(jīng)歷過很多磨難。但她在好朋友和班長的'幫助下,從原來8%的自信心后來上升到了98%,夏令營結(jié)束后,她的爸爸媽媽見到小瑜現(xiàn)在的情況,高興極了,他們很驚訝于這么大的變化,其實(shí)連小瑜自己都半信半疑。
讀了這本書后,我很佩服高小瑜,因?yàn)樗龤v經(jīng)種種困難和挫折后,都沒有放棄,還是堅持到最后,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。所以,在以后,如果我有什么不自信或遇到困難的時候,就想想高小瑜,讓自己盡快自信起來。
原來我這么棒讀后感12
自信的根源在于自己,和別人相比而來的自信是一種優(yōu)越感,而真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的。
故事的主角高小瑜是一個不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人的背后。一次,小瑜去參加了一個研習(xí)營,雖然那是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動,但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)也找到了自信。
有時在班上同學(xué)前表達(dá)自己想法的.時候,當(dāng)全班同學(xué)的眼神集中在我身上的時候,不管是發(fā)言還是讀作文,我都會悄悄地在心里說“我不行”“我不要”“我做不到”這樣的話,因?yàn)檫@樣說話時總是吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴,一張一合的嘴巴還會不住地顫抖,看這本書后,我明白越是說“我不行”這樣的話就越做不到,應(yīng)該養(yǎng)成多說“我辦得到”這樣自我肯定的習(xí)慣。
自信心就是這么有魔力,自信心讓小瑜在別人眼中看起來與眾不同。其實(shí)每個人的心底都藏著一份自信,唯不同的是,端看自己能發(fā)掘幾分,并且適當(dāng)?shù)幕钣谩?/p>
原來我這么棒讀后感13
這個故事主要講了,小瑜原本是個膽小又沒自信心的女孩。有一天,他們班的班長轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓所有同學(xué)輪流當(dāng)班長,小瑜覺得自己不行,回去后每天睡不著。媽媽為了讓她找到自信,給她報了“夏令營”活動。不愿意參加任何活動的小瑜,經(jīng)過層層磨難,終于在這次的團(tuán)體活動中,找到了自己的自信心。爸爸媽媽為她鼓掌叫好,小瑜也為自己感到驕傲。
讀完這本書,給我的啟發(fā)是:自信的根源在于自己,和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,其實(shí)是一種自卑感。在生活中,我們應(yīng)該相信自己,在害怕時對自己說:“加油,你最棒!”把恐懼化為動力,使自己昂首挺胸向前進(jìn),自信百分百才能綻放最美麗的'自己。我希望我們可以透過這個故事了解到什么是真正的自信,而且,也能試著找到自己的特點(diǎn)。
原來我這么棒讀后感14
放寒假了,老師要求我們在假期里讀三本以上的課外書。于是媽媽給我了幾本課外書,其中有一本書名叫《原來我這么棒》,是李惠鎮(zhèn)大作家寫的。
我看了看署名旁邊,不知怎么很納悶:作者為什么寫真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始。于是我?guī)е@個問題走進(jìn)這本書里,原來這本書講的是:高小瑜本來是一個膽小又不起眼的女生。有一天,班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小喻嚇得每天都作噩夢,結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出丑了。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排他去參加“勇氣夏令營”。百般不愿意的小瑜勉強(qiáng)答應(yīng)了,通過參加了夏令營后,小喻才找到了真正的自信。
讀完這本書,我久久不能平靜。想想自己,不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向,一直無法表達(dá)出自己的種種語言,缺乏自信。上課時,我有很想舉手回答問題,但卻很害怕自己的回答是錯誤的,總是在心里默念:“我不行,我不對,錯了怎么辦”之類的話語。即使回答了也是吞吞吐吐,F(xiàn)在,我也在努力練習(xí)自己,讓自己找回自信心,比如,在說話做事的`時候,要多多在心里說:“我能行”“我可以”“我很棒”之類的語言。不要說“我不行”“我不要”這種自我否定的語言。在眾人面前說話時聲音一定要洪亮;經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個自信的孩子!從中我還領(lǐng)悟出了一個道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都對自已沒信心,更別說讓別人對你有信心。再就是要不怕困難,在相信自己的同時,要克服一切困難努力做好每一件事。之后,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!原來我這么棒!”
自信的根源在于自己!要想站在頂峰,就要信心十足。不要讓困難絆住腳;不要受到挫折而自悲;不要因?yàn)橐粫r的差錯而傷心極點(diǎn)。在每一刻,要大聲對自己喊:“原來我這么棒!”
原來我這么棒讀后感15
這個暑假,我讀了一本名叫《原來我這么棒》的書。下面我就告訴大家這個故事的`經(jīng)過。
這本書是講:有一個叫高小瑜的四年級學(xué)生,她對自己非常沒有信心,所以事情總是做不好。她的媽媽聽說有一個夏令營,去過的孩子都很棒。她的媽媽覺得這個夏令營很適合小瑜去,就幫她報了名。小瑜在夏令營里,一天比一天有信心,一天比一天棒。小瑜回去后,媽媽發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步非常快,很開心。
讀完這本書,我明白了一個道理,就是做事情要對自己有信心,一定能比自己以前做得更好,如果沒有信心,什么事都會比自己想象的糟糕。我們有了信心,就能更勇敢地去嘗試新的事情,如果不去嘗試,也許就永遠(yuǎn)不知道原來自己能做得這么好。我自己信心也不足,以后要加強(qiáng)信心:上課我要積極舉手發(fā)言,課外積極參加集體活動。這是我的目標(biāo),我要盡力去做好。
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