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《楊梅》讀后感
當閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《楊梅》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《楊梅》讀后感1
在上個學期,我讀了一本書,名叫《楊梅》,到現(xiàn)在我還記得這個感人肺腑的故事。
這個故事主要講述了一位長相非常丑陋的女孩,在各個地方都受人藐視,媽媽也把她當作仆人使喚。直到遇見了被人冤枉被稱為殺人犯的雷杰和教體育的楊老師,自卑的她就此改變。
從這個故事里,我看見了人性的泯滅。為什么長相丑陋的人要遭人白眼,難道他們不是人嗎?沒有自尊心嗎?這個故事引發(fā)了我們無限的.思考。在當今這個世界里,我們總會對以乞討為生的人白眼相看,我們沒有想到,如果你站在他的立場上看看,被侮辱的人會是什么感受?楊梅就因長相,在任何地方都受到不平等的待遇。班里的同學想盡一切辦法侮辱她、踐踏她。我不禁想問,這些人的人性呢?人家是人,不是給你踐踏的,一點殘留的人性都沒有了嗎?以后你被別人侮辱時,你就會明白了。
我不愿多說,這本書給的啟示很多,引發(fā)了我深入的思考,想想一些人,不禁無限感慨!
《楊梅》讀后感2
今天,我預習了第二課《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》,主要內(nèi)容是:
我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季長綠的枝條,一片片狹長的.葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅先是淡紅色的,過了一會就變成了深紅色,最后幾乎變成了黑色的,但是看起來很鮮艷,吃起來那就更不用說了,甜津津的,吃多了牙酸的連豆腐都咬不動。
小知識:細雨如絲:雨點很細,形狀都成了細的。
貪婪:極端不知足,欲望太多。
吮吸:把嘴唇聚攏在乳頭等有小口的物體上吸取汁液,現(xiàn)在用于比喻。
我回家也叫爸爸買一些楊梅給我吃。
《楊梅》讀后感3
今天在老師深情講解下,我們學習了《蕭山楊梅》這一課。我覺得我的心好像被陽光照著一樣溫暖。
本文通過兩件事回憶了“我”小學時代的一位語文老師-----金老師。一件是金老師很注重鼓勵學生課外閱讀。另一件事是金老師指派“我”和另一名同學幫他整理圖書,在整理之后,他請我們吃蕭山楊梅,感謝我們幫他整理圖書的.事。
讀完后我一直在想:多么好的老師啊!金老師用他誠摯的教悔,開啟了學生的閱讀之門,用他的理解與尊重,引領(lǐng)學生在書籍的寶庫中探索世界,摸索人生。這時,我想起了教我們一、二年級的楊老師。讀一年級的時候,我們都不會識字,楊老師就給我們講故事。二年級的時候,我們會識的字多了,她就在我們旁邊走著,遇到我們不會認的字,讀不懂的句子就給我們講解是什么意思。
我希望各位老師能像金老師一樣關(guān)心愛護學生。
《楊梅》讀后感4
這是一篇狀物的文章,寫了楊梅樹和楊梅果,重點寫了楊梅果的形狀、顏色和味道,字里行間流露出作者熱愛故鄉(xiāng)楊梅的思想感情。文章脈絡(luò)清晰,詞句優(yōu)美,耐人回味。
正好,我爸爸的一個朋友從溫州給我?guī)砹四抢锏腵最有名的水果“楊梅”。
楊梅圓圓的,滿身都是尖尖的刺,渾身都是紫紅色的,聞一聞,就會感覺一陣酸酸的甜甜的香味迎面撲來,會讓你胃口大開。我拿一個放進了嘴里,當舌尖觸到楊梅那平滑的刺,啊真甜!我輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時染上了鮮紅的汁水。
我剛吃了一個,感覺楊梅很酸,我就不吃了。媽媽對我說:“楊梅的營養(yǎng)十分豐富,鄭州可是非常少見的哦!痹趮寢尩恼T惑下,我拿起楊梅大口大口地吃了起來,我吃了一個又一個感覺不酸反而變甜了,我漸漸地喜歡吃楊梅了。我品味其中的喜愛之情。而體會作者思念故鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情。
《楊梅》讀后感5
我故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。.
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅.
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了、平了,摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真得變黑。因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的`汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。
我小時候,有一次吃楊梅,吃的太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的。因為它太甜,吃起來就不覺得酸了,吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
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