哈佛家訓(xùn)讀后感精選15篇
看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的哈佛家訓(xùn)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
翻開(kāi)《哈佛家訓(xùn)》的目錄，我翻開(kāi)了第一章：快樂(lè)——生命躍動(dòng)的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》這篇文章引起了我的注意。
我慢慢翻到17頁(yè)，看這篇文章。這篇文章的主人公名叫罕斯，他給主人做了七年工，由于老實(shí)便給了他一塊金子。罕斯把金子扛到肩上，高高興興地回家了。一路上，罕斯用金子換了東西之后又換，換了之后還換，一共前前后后換了五次，就連最后換到的一塊磨刀石也掉進(jìn)了井里。罕斯擺脫了他唯一的負(fù)累，便邁開(kāi)大步，心情舒暢地回到他母親那去了。
是�。『彼沟拿看问�，都是一次放下。當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候，他得到了完全的自我，完全的'解放，是一個(gè)自由的人了。這樣，才是一個(gè)真正擁有開(kāi)心的人。一無(wú)所有的人之所以幸福是因?yàn)樗麄兪裁炊紱](méi)有，根本不用擔(dān)心失去。
俗話(huà)說(shuō)：“舍得，舍得，有舍才有得�！蔽乙惨窈彼挂粯�，只有放棄了，你才可能會(huì)擁有，如果你不舍，就永遠(yuǎn)不會(huì)有得。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
假期李老師介紹了一本好書(shū)，名叫《哈佛家訓(xùn)》，第一眼看到這本書(shū)我就喜歡上了它，這本書(shū)告訴了我很多道理。
書(shū)里有一個(gè)故事講的是有一個(gè)孤兒院的小朋友，他悲觀的對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)“我這樣沒(méi)有父母的孩子活著有什么用啊！”院長(zhǎng)拿了一塊石頭交給他，讓他到集市上去賣(mài)，但是無(wú)論別人出什么價(jià)錢(qián)都不要賣(mài)給他，于是這個(gè)小朋友在后來(lái)的幾天分別去了黃金和鉆石市場(chǎng)，他發(fā)現(xiàn)只要他不賣(mài)人們出的.價(jià)錢(qián)就越來(lái)越高，他明白了一個(gè)人要自己看重自己別人才會(huì)看重你。
這本書(shū)用許多簡(jiǎn)單的小故事告訴了我們?cè)S多深刻的人生道理，我還沒(méi)有全讀完，我會(huì)堅(jiān)持把它讀完。
哈佛家訓(xùn)讀后感3
這天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里資料豐富，有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等資料的故事。其中，最讓我感受深切的就是《這天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的：商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員這天招待了多少顧客，服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚，問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián)，服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎樣賣(mài)的'，他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男生一只釣魚(yú)鉤，然后賣(mài)給那個(gè)男生一根釣竿和一只卷軸，之后又賣(mài)給他1條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō)：“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的人?”服務(wù)員說(shuō)“不，他只是為他的夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō)：‘你的夫人最好去釣魚(yú)�！虑榫褪沁@樣的�！边@篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
哈佛家訓(xùn)讀后感4
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書(shū)，這本兒書(shū)是美國(guó)的貝納德寫(xiě)的�！豆鸺矣�(xùn)》這本兒書(shū)里每一篇都蘊(yùn)含著教育功能�！豆鸺矣�(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛(ài)。就是《細(xì)節(jié)中的人生》，這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個(gè)小故事分別講了：
1、教給我們不一樣的人會(huì)有不一樣的.立場(chǎng)，而不一樣的立場(chǎng)總是和不一樣的處境有關(guān)。
2、教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不一樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)人對(duì)己。
3、教給我們雖然是不一樣的情景，然而不一樣的意念，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果，思想是奇妙的，如何去想，決定權(quán)在你自我。
4、教給我們每個(gè)人都有自我的人生選擇，熱愛(ài)和歡樂(lè)才是選擇的最好依據(jù)。
5、教給我們世上總是有各種各樣的陷阱，但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔＰ郧樨澙返娜恕?/p>
6、教給我們真正的智者，是既明白是非，又明白怎樣恰當(dāng)表達(dá)是非觀點(diǎn)的人。
怎樣樣，聽(tīng)了我對(duì)這篇故事的介紹必須心動(dòng)了吧，那就買(mǎi)一套回家看看吧。
哈佛家訓(xùn)讀后感5
在暑假里，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，其中有一篇文章使我明白了許多。
這篇文章叫作《真正的財(cái)富不會(huì)被查封》。講述了一個(gè)叫沃爾夫的人破產(chǎn)了，他很傷心，悶悶不樂(lè)，妻子知道了這件事，并沒(méi)有難過(guò)，還告訴沃爾夫：“錢(qián)并不是真正的財(cái)富，真正的財(cái)富而是你自己，你的孩子，還有我和這個(gè)家�！蔽譅柗蚵�(tīng)到這句話(huà)，開(kāi)始變得樂(lè)觀，于是重振旗鼓，再次成為美國(guó)“財(cái)富榜”上的知名人物。
這篇文章讓我想到一個(gè)小故事，有兩個(gè)人一起去爬山，他們各自帶了一杯水，當(dāng)他們爬到半中央的時(shí)候，各自都是剩了半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“不好！只剩半杯水了！”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“太好了！還有半杯水！”
樂(lè)觀的心理是最重要的'，如果每個(gè)人都不樂(lè)觀，那么世界就不樂(lè)觀；如果大家都樂(lè)觀，那么整個(gè)世界都是樂(lè)觀的。不能因?yàn)橐患伦霾缓镁妥兊貌粯?lè)觀，未來(lái)還有許多的事情呢！那可怎么做呢？所以，請(qǐng)大家每天樂(lè)觀，積極向上！
哈佛家訓(xùn)讀后感6
這兩天，我讀了一本家喻戶(hù)曉的書(shū)——哈佛家訓(xùn)！在媽媽剛把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我就被它深深的吸引了所以我就迫不及待的讀了起來(lái)。
哈佛家訓(xùn)這本書(shū)里，講了許許多多的小故事，之中我最喜歡的就是“最好的消息”了，這個(gè)故事里講了一位高爾夫球冠軍在奪得冠軍之后，拿到了一張支票，這時(shí)，一位女子跑過(guò)來(lái)說(shuō)他的兒子得了重病，現(xiàn)在很需要一筆錢(qián)，去救他的兒子。這位冠軍不假思索地就把支票給他了，一個(gè)星期后，一個(gè)人告訴那位冠軍，那個(gè)女子是編的謊話(huà)，他的兒子根本就沒(méi)有生病。沒(méi)想到，冠軍居然說(shuō)：“這是我這一星期聽(tīng)到過(guò)最好的消息了�！�
在我的生活中，也有這種人楊好心幫助別人的.人，有一次，我在散步，看到一位大哥哥蹲在路邊，還舉著一塊牌子，這時(shí)，以為40歲左右的阿姨走了過(guò)來(lái)，了解了情況之后，給了大哥哥一千元，從那時(shí)開(kāi)始，我就深深感受到了“世上還是好人多”的道理。
這就是我的讀后感。
哈佛家訓(xùn)讀后感7
今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的‘裝滿(mǎn)小屋的東西’，讓我明白了一個(gè)小小的真理。
一位睿智的父親，為了考驗(yàn)3個(gè)兒子的聰明才智，經(jīng)過(guò)苦心設(shè)計(jì)，想出了一道試題，限他們?cè)?0天內(nèi)完成。
父親分別給3個(gè)兒子沒(méi)人100元錢(qián)，要他們用這些錢(qián)去買(mǎi)他們所能想到的'任何東西，這些東西必須能夠裝滿(mǎn)一個(gè)占地100平方米的大倉(cāng)庫(kù)。
長(zhǎng)子思考了三天，最后買(mǎi)了一捆捆棉花。但是，這些棉花連倉(cāng)庫(kù)的一半都沒(méi)裝滿(mǎn)。
老二想了5天，買(mǎi)了稻草。結(jié)果，連倉(cāng)庫(kù)的三分之二也沒(méi)裝滿(mǎn)滿(mǎn)。
第十天，老三將父親請(qǐng)到庫(kù)房，他把所有的門(mén)窗關(guān)上，倉(cāng)庫(kù)霎時(shí)一片漆黑。他拿出一包火柴，點(diǎn)燃了一支蠟燭。
頓時(shí)，倉(cāng)庫(kù)的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)了蠟燭溫暖的光芒。父親高興地將兒子摟在懷中。
我想：
生活中從會(huì)有難題，總會(huì)有迷失方向的時(shí)候，只要心中有一支蠟燭，我們就什么都不害怕啦；不管什么難題，我們只要冷冷靜靜的仔細(xì)考慮，這樣才能做出最正確的選擇。
哈佛家訓(xùn)讀后感8
今日，我讀完了一本書(shū)，《哈佛家訓(xùn)》，此書(shū)則是由近300個(gè)生動(dòng)有趣，寓意深刻的小故事組成的，每個(gè)故事都是那麼的.有哲理，讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動(dòng)感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打開(kāi)了知識(shí)與人生的大門(mén)。
在書(shū)中有關(guān)于夢(mèng)想的感悟，歷盡艱辛卻孜孜以求，在苦難中堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的激動(dòng)時(shí)刻。書(shū)中，讓我看到了如你我一般的平凡人，他們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有創(chuàng)意，有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是卻有著深刻含義。無(wú)論何時(shí)捧起它來(lái)看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己的靈魂語(yǔ)句;無(wú)論從哪一頁(yè)讀起，都會(huì)被吸引，都會(huì)有所感悟，甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無(wú)論看幾遍，都想再去翻一翻，而且越翻越有味道。
其實(shí)我覺(jué)得這本書(shū)是讀不完的······
哈佛家訓(xùn)讀后感9
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)里有：親情，童真，習(xí)慣，處世，明察，行動(dòng)，心態(tài)，自律，大度，感思，這些道理。
在這個(gè)故事中，親情是十分的偉大。
夏季一個(gè)傍晚，戈?duì)柖∠壬鋈ド⒉�。看�?jiàn)一個(gè)在玩彈弓的小男孩，水準(zhǔn)十分差。他的母親在草地上靜靜的看著他。戈?duì)柖【蛯?duì)那位母親說(shuō)“：讓我來(lái)教教他吧。”母親說(shuō)“：多謝你，不用了，他看不見(jiàn)。”戈?duì)柖『荏@訝，他又開(kāi)始乃心的.等待。過(guò)了很久，戈?duì)柖∽詈髨?jiān)持不住了。他在回家的路上，就聽(tīng)到“砰”的一聲，然后是那對(duì)母子倆的歡呼聲。
戈?duì)柖∧叵耄哼@可真是偉大的親情！
哈佛家訓(xùn)讀后感10
這個(gè)故事講在美國(guó)的感恩節(jié)里，都有成千上萬(wàn)的火雞被送上人們的餐桌，每只火雞都是有它們的生命的，但是，人們?cè)诮蚪蛴形兜爻运鼈兊臅r(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)鮮活的生命正在被他們殘忍地殺害掉，也有誰(shuí)回?fù)Q在火雞的地位想一想呢?
當(dāng)你是火雞時(shí)，你看見(jiàn)你的同伴和親人被人們殺害掉時(shí)你會(huì)怎么想，當(dāng)你知道你自己也要被拖去殺了時(shí)你也會(huì)有怎么樣的.感受?當(dāng)人們大口大口地吃著你的尸體你也會(huì)有怎么樣的感覺(jué)?當(dāng)歐洲人剛來(lái)到美洲被迫吃火雞的苦日子，而我們現(xiàn)在生活好了，為什么還去流行吃火雞呢?
由此，我還想到了肯德基，它里面的漢堡。雞腿都是被殺害的動(dòng)物做成的食品，而且肯德基對(duì)身體又沒(méi)有好處，只有壞處，，為什么肯德基還那么生意興隆，那么多的孩子和大人都在食，為什么我們不多點(diǎn)愛(ài)心去愛(ài)小動(dòng)物呢。
所以讀了那片故事讓我更加記得了動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們不應(yīng)該去屠殺，而是應(yīng)該好好的去保護(hù)它們。
哈佛家訓(xùn)讀后感11
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)里有：親情，童真，習(xí)慣，處世，明察，行動(dòng)，心態(tài)，自律，大度，感思，這些道理。
在這個(gè)故事中，親情是非常的偉大。
夏季一個(gè)傍晚，戈?duì)柖∠壬鋈ド⒉��？匆?jiàn)一個(gè)在玩彈弓的小男孩，水準(zhǔn)非常差。他的母親在草地上靜靜的看著他。戈?duì)柖【蛯?duì)那位母親說(shuō)“：讓我來(lái)教教他吧�！蹦赣H說(shuō)“：謝謝你，不用了，他看不見(jiàn)�！备�?duì)柖『荏@訝，他又開(kāi)始乃心的等待。過(guò)了很久，戈?duì)柖〗K于堅(jiān)持不住了。他在回家的'路上，就聽(tīng)到“砰”的一聲，然后是那對(duì)母子倆的歡呼聲。
戈?duì)柖∧叵耄哼@可真是偉大的親情！
哈佛家訓(xùn)讀后感12
我讀了一本書(shū)叫《哈佛家訓(xùn)》的書(shū)，那本書(shū)令人感到高興和感動(dòng)。
書(shū)中有一個(gè)讓我感到可笑的故事。名叫《金表去世了》讓我來(lái)跟大家講一講吧！
有一個(gè)聰明人，知道自己的鄰居很貪便宜，就想故意捉弄他一回，聰明人到鄰居加借了一只銀勺子，過(guò)了幾天他把這只銀勺子連同一只小銀勺子還回去并告訴鄰居你的`勺子生了一個(gè)孩子我把她們母子倆帶了回來(lái)又借走了一個(gè)銀酒杯，過(guò)后，他帶這一大一小的銀酒杯給鄰居報(bào)喜，鄰居見(jiàn)了想這個(gè)人傻到家了，聰明人有借了一只金表，鄰居想這回又會(huì)多一只金表，可是過(guò)了很多天鄰居不見(jiàn)他，來(lái)到聰明人家問(wèn)我的金表在哪里，聰明人說(shuō)很不幸，你的金表去世了，鄰居非常生氣。
哈佛家訓(xùn)讀后感13
在書(shū)店中有一個(gè)小男孩在讀書(shū)。那就是我。噓，別吵，大家都在看書(shū)呢。
我正捧著一本哈佛家訓(xùn)讀得有滋有味走火入魔。在書(shū)中覓食，是一件美好的時(shí)刻。
這本書(shū)是一位美國(guó)作家威廉·貝納德的一名著作。被稱(chēng)為”成功人士的鉆石品質(zhì)�！�
我在書(shū)店里一口氣讀完了它。明白了許多深刻的.道理。讓我明白了美國(guó)獨(dú)特的方法。
相對(duì)而言，中國(guó)可就略輸一籌。他們只關(guān)注孩子的文憑及財(cái)富，但很少重視精神財(cái)富，也很少考慮孩子未來(lái)與發(fā)展。最多只想給孩子積蓄一些錢(qián)或爭(zhēng)取更高的地位罷了。然而這種觀念使孩子得到福利與方便而令孩子失去心靈引導(dǎo)。
如果把孩子比為鮮花，家長(zhǎng)就是員丁，給孩子再優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)料，沒(méi)水，也無(wú)法讓孩子健康成長(zhǎng)。而水就是精神財(cái)富。他比金錢(qián)文憑更重要。
哈佛家訓(xùn)讀后感14
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)由很多個(gè)小故事組成。我最喜歡《南瓜和鐵的較量》這個(gè)小故事。美國(guó)麻省一間學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí)能抗住多大由鐵圈給予它的.壓力。最后，小南瓜超出人們的想象，它能抗住5000磅的壓力！
小南瓜的潛能真大！有一件小事讓我認(rèn)識(shí)到我的潛能也可以很大。我經(jīng)常到小公園玩，那里有一塊光溜溜的大石頭。很多小朋友都能爬上去，但是我爬了很多次都沒(méi)能爬上去。后來(lái)，媽媽教我助跑，我鼓起勇氣爬了上去。我成功了！
假如南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也一定能夠承受。生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)！小南瓜行，我也行！
哈佛家訓(xùn)讀后感15
其中有一篇《生活永遠(yuǎn)有兩個(gè)選擇》讓我最難忘。故事描述了杰里是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了快樂(lè)的人，十分的樂(lè)觀。一次，杰里受傷進(jìn)了醫(yī)院，很難醫(yī)治好，他卻康復(fù)了。因?yàn)樗氲剿瓷�，要么死，但他選擇了生。
樂(lè)觀地住進(jìn)醫(yī)院病卻很快地好了。他每天早上都想要么有個(gè)好心情，要么有個(gè)壞心情，而且他選了好心情。他說(shuō)過(guò)，生活永遠(yuǎn)由兩個(gè)選擇構(gòu)成的，你要永遠(yuǎn)選擇好的'那一個(gè)。這個(gè)故事對(duì)我感觸很深。
我很少樂(lè)觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的杰里是一個(gè)非常樂(lè)觀的代表人物，生活看起來(lái)沉重而復(fù)雜，但他將簡(jiǎn)化為“兩種選擇”后，一切都變得輕松明了。我一定要樂(lè)觀起來(lái)，可能有些事情就變得好解決多了�！豆鸺矣�(xùn)》還有許多有趣的故事，讀起來(lái)非常輕松，但卻蘊(yùn)含著大道理，令人感覺(jué)出現(xiàn)了另外一片天空。
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