傅雷家書讀書心得

時(shí)間:2023-06-17 14:03:42 讀后感范文 我要投稿

傅雷家書讀書心得集錦15篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的傅雷家書讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傅雷家書讀書心得集錦15篇

傅雷家書讀書心得1

  愛兒子是世界上的常識(shí)。然而,傅雷對(duì)孩子的愛并沒有成為那種普通的溫暖,而是始終把道德和藝術(shù)放在第一位,把舔小牛的感覺放在第二位。

  傅雷巧妙地把豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活作為教科書來教育兒子,而不僅僅是空談,告訴他越沮喪,越勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如傅雷在他的書中所說:那些沒有經(jīng)歷過尖銳痛苦的人不會(huì)有深深的同情心。只有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)錯(cuò)誤,理性分析,徹底理解,才不會(huì)被記憶所侵蝕。

  傅雷告訴兒子舉行儀式或謝幕,面部表情應(yīng)該溫和,不要像過去那么嚴(yán)肅。這與人們的情緒有很大關(guān)系,應(yīng)該及時(shí)注意。只要你不著急,冷靜下來,你的表情自然會(huì)變慢?梢钥闯,傅雷很小心,會(huì)幫助兒子思考解決方案。

  在《傅雷家書》中,有一句令人興奮的話:赤子之心這句話,我這句話。赤子不知道孤獨(dú)。赤子孤獨(dú),會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造很多心靈的.朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能與普遍世界的赤子之心相接,想契相擁!你的朋友說得很好,藝術(shù)表演的感人,一定是從心靈的純潔!不像鏡子一樣純潔,怎么能體會(huì)到前人的心?如何打動(dòng)聽眾的心靈?這是傅雷對(duì)兒子的教誨,也是他一生的總結(jié)。

傅雷家書讀書心得2

  有一個(gè)父母非常關(guān)心他們的孩子,無論他們的孩子在哪里,他們都會(huì)關(guān)心父母的心,傅雷一封信把他們的心寫在紙上,他們的愛,一封寄給遠(yuǎn)方的兒子傅聰,雖然兩個(gè)人很遠(yuǎn),但不影響他們的感情。

  傅聰去波蘭留學(xué)后,父親傅雷一直給傅聰寫信。寫信時(shí),離別和不情愿的感覺喚起了兒子童年的記憶。他想起了對(duì)兒子過于嚴(yán)格的過去,這反映了他父親深深的遺憾。即使是深深的.愛,總有一天這種深厚的感情會(huì)自然流露出來。嚴(yán)厲的父親也許是為了自己的面子,總是假裝嚴(yán)厲。然而,當(dāng)兒子要走的時(shí)候,他再也裝不出那副嚴(yán)厲的樣子了,悔恨與悲傷的淚水交融在一起。

  信中講了很多事情,包括瑣碎和重要的事情。從這里,我們可以反映父親無微不至的愛。在一些學(xué)術(shù)問題上,傅聰也會(huì)及時(shí)向父親請(qǐng)教。他的父親也在信中仔細(xì)地一一解釋。他的父親也會(huì)在信中談?wù)撘恍┈嵥榈募彝チ?xí)慣,這樣他的兒子可以在緊張的時(shí)候放松一下,可以看出,他的父親正在努力與他的兒子交朋友。在傅雷的信中,他發(fā)現(xiàn)他的兒子非常信任他的父親,生活在波蘭或多或少有些不舒服,周圍的人和事都不一樣,父親的家書可能成為他唯一的精神寄托,家書來來往往,成為世界上最真摯的感情。

傅雷家書讀書心得3

  《傅雷家書》是一本著名的教子作品封短短的家書中,體現(xiàn)了傅雷夫婦對(duì)兒子的深愛。

  信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何生活,如何對(duì)待生活。傅雷利用自己的經(jīng)教兒子謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、禮儀得體;遇到困難不氣餒,獲獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)和人格的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝兼?zhèn)、人格?yōu)秀的藝術(shù)家。傅雷對(duì)傅聰?shù)腵性格

  、道德教育非常嚴(yán)格。傅聰長大后出國留學(xué),但傅雷責(zé)怪自己太嚴(yán)厲了。

  《傅雷家書》中有很多細(xì)節(jié)讓我感動(dòng),其中最讓我受益的是傅雷在兒子傅聰抑郁時(shí)的鼓勵(lì):人一輩子都在高潮-低潮中跌宕起伏。只有平庸的人,生活才像死水。人們的生活不是一帆風(fēng)順的,總是起起落落,困難真的會(huì)讓我們的生活變得光滑,但如果遇到一點(diǎn)挫折,會(huì)越來越沮喪,所以面對(duì)挫折,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)它。

  在這本書中,我父親一直在一步一步地教他的兒子。他父親的話讀得很好,字里行間都能感受到他對(duì)兒子的痛苦和深情。我不僅能感受到傅雷對(duì)兒子的深愛,還能學(xué)到很多生活的真理。

傅雷家書讀書心得4

  讀完《傅雷家書》后,我覺得這不僅是一本家書,也是一本教育人的書。在這里,傅雷不僅是一個(gè)父親,也是他兒子的朋友和老師。書中所有的字里行間都流露出父親對(duì)兒子的愛、朋友的關(guān)心和鼓勵(lì),以及老師的諄諄教誨。

  除了生活瑣事,信中的內(nèi)容更多的是關(guān)于藝術(shù)和生活。傅雷灌輸了一位藝術(shù)家應(yīng)有的'高尚情操,讓兒子了解國家的榮辱和藝術(shù)尊嚴(yán),成為一名德藝兼?zhèn)、人格出眾的藝術(shù)家。為此,他不斷發(fā)送大量關(guān)于中國本土文化的學(xué)習(xí)資料,生怕兒子離開故土后忘記本土文化。

  傅雷的家書體現(xiàn)了傅雷對(duì)黨和國家的愛和對(duì)兒子的深切期望。在信中,傅雷告訴兒子,一個(gè)年輕人如何生活和處理生活問題,并指導(dǎo)兒子。例如,他應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來,先學(xué)習(xí)樂理,不要太匆忙。還有母親的細(xì)致照顧,比如婚姻和愛情。他們都像好老師和朋友一樣提出意見和建議。

  從在公共團(tuán)體中,不可避免地阻礙學(xué)習(xí)是不可避免的。我早就預(yù)料到,只有你用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),才能婉轉(zhuǎn)有力地為領(lǐng)導(dǎo)而奮斗。否者出國能做多少準(zhǔn)備?特別是在樂理方面,我一直不能放心,從現(xiàn)在開始,依靠你的個(gè)人毅力、信念和意志——實(shí)踐意志。父母放不下他們的心。傅雷希望兒子少走彎路,避免重蹈覆轍,這反映了他對(duì)兒子深深的愛。同時(shí),他還告訴我們,我們應(yīng)該理解父母的痛苦。他們都是為了我們的利益和成就。傅雷對(duì)兒子的理解和希望也是世界父母所想的。

  家書涉及各個(gè)方面,內(nèi)容富有哲理。告訴年輕一代要有條理,不要激進(jìn),要學(xué)會(huì)做人,要努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望!

傅雷家書讀書心得5

  一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,在兒子長大成人,海外之后,仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這就是《傅雷家書》。

  傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親對(duì)兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。父親的嚴(yán)厲并不代表他不慈愛,在留學(xué)的過程中,傅聰遇到很多挫折,但他正是因?yàn)橛幸粋(gè)偉大的父親,從而使他變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績(jī)。

  父愛是偉大的、無私的,只是父親不會(huì)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛罷了,父親對(duì)孩子的愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  進(jìn)入初中,我接觸到《傅雷家書》后,我對(duì)爸爸的愛又有深一層的理解,一個(gè)父親對(duì)兒子的愛,教給他許多做人處世的,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,后悔當(dāng)初埋怨爸爸。其實(shí),并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘职植粫?huì)表達(dá)他的愛,但他在生活中對(duì)我所做的事都體現(xiàn)出他對(duì)我的愛,有哪個(gè)父親會(huì)害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記。阂靡活w寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點(diǎn)”。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計(jì)較,這樣的`人生是枯燥乏味的。

  人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。

  可憐天下父母心,檫亮你那顆明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛,不要失去后才后悔,既然擁有就應(yīng)該好好珍惜。能有今天的成就,都是父母鼓勵(lì)、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。

傅雷家書讀書心得6

  突然想起初中讀的《傅雷家書》。傅雷和兒子的信主要寫在文章中。一段給我留下深刻印象的話:親愛的孩子,你離開后的第二天,就想寫信,怕你太煩,就好。但是沒有一天我不想你。我每天早上六七點(diǎn)醒來。我睡不著,也說不出為什么。就像克利斯朵夫的母親獨(dú)自呆在家里,想起孩子童年的形象一樣,我和你媽媽總是想起你二三歲到六七歲之間的小故事。讀完后,我感受到傅雷對(duì)兒子的深愛,寫信給遠(yuǎn)離云煙的兒子?赐辍陡道准視,傅雷和兒子傅聰?shù)男啪拖衽笥褜?duì)話。作為父母,他們不僅為到高興和悲傷。畢竟,這是我們內(nèi)心的感受。作為孩子,我們應(yīng)該體驗(yàn)和理解父母的痛苦,讓父母看到他們想看到的場(chǎng)景——我們幸?鞓返纳钜部梢钥醋魇菍(duì)父母艱苦養(yǎng)育的回報(bào)。

  也讓我想起了一句話:成就的大小不在我們的掌握之內(nèi),一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗、挫折、打擊——無論是人事、生活、技術(shù)還是學(xué)術(shù)。這句話似乎是傅雷給兒子傅聰寫信鼓勵(lì)兒子的一句話。

  當(dāng)我第一次讀傅雷的書時(shí),我看到了傅雷的介紹。傅雷是一位著名的翻譯家。他翻譯了許多著名的外國書籍。他也是一名教育家。他的兩個(gè)兒子都很優(yōu)秀。他的`長子傅聰是一位著名的音樂藝術(shù)家。他努力學(xué)習(xí)。

  最后,我給你一句話:不戰(zhàn)斗的拋棄是虛偽的,不經(jīng)歷磨難的超脫是輕浮的,逃避現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)是卑微的。

傅雷家書讀書心得7

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對(duì)解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。

  有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。

  傅雷在子女的教育上也是因材施教的',在對(duì)傅聰音樂上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

  讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

傅雷家書讀書心得8

  《傅雷家書》是一本由著名文學(xué)翻譯家、文學(xué)評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂的集子。1954年至1966年8月,傅雷先生摘錄了186封書信。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的愛、期待和對(duì)國家和世界的高尚情感。

  三天來,我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語言有多精彩,也不是這本書的情節(jié)有多動(dòng)人,而是這本書深深吸引了我。事實(shí)上,一開始,我并不覺得這本書有趣,看起來很無聊。但是當(dāng)我把這種感覺告訴了正在工作的姐姐時(shí),姐姐很生氣,她先狠狠地訓(xùn)我一頓,語重心長地為我開導(dǎo)。當(dāng)我的心雪峰被她溫暖的太陽融化時(shí),當(dāng)我再讀這本書時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我以前缺乏遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的精神麻木。一封信,最短的一兩百字,最長的七千多字,但無論長短,每封信都能揭示父親對(duì)孩子的期待和愛。

  傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环庑牛屛疑羁腆w會(huì)到了父子成兄弟多年這句諺語的含義。信件不僅傳達(dá)了簡(jiǎn)單的噓寒問暖,也傳達(dá)了作為父親的責(zé)任。正如傅雷所說,他寫給兒子的信有幾個(gè)功能:一是討論藝術(shù);二是激發(fā)年輕人的感受;三是培養(yǎng)傅聰?shù)膶懽黠L(fēng)格和思想;四是做一面忠實(shí)的鏡子。除了生活瑣事,信中的內(nèi)容更多的是關(guān)于藝術(shù)和生活,灌輸藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮譽(yù)和恥辱,藝術(shù)的.尊嚴(yán),成為一名道德和藝術(shù),杰出的藝術(shù)家。傅雷不把兒子當(dāng)成天真的孩子。他把傅聰當(dāng)成討論學(xué)術(shù)的對(duì)象。甚至可以說,一個(gè)知己總是和他討論書籍、樂譜、學(xué)術(shù)、技能、作家素質(zhì)等問題和感受,所以他經(jīng)常和傅聰有不同的看法。但傅雷也會(huì)把自己當(dāng)成長者,用自己的經(jīng)驗(yàn)教傅聰各種事情。在他的指導(dǎo)下,傅聰也成為了一名成功的鋼琴大師。

傅雷家書讀書心得9

  拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。

  了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。

  《傅雷家書》能夠使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷經(jīng)過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。

  愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到99。一位父親對(duì)兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對(duì)朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛?赡苋绺道啄菢,對(duì)我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)、成人成才。

  這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照,我們能夠像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。

  認(rèn)真品味這本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的'人情世態(tài)。

  傅雷家書讀后感高中3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是著名的詩人杜甫曾經(jīng)說過的一句話,意思是:書讀多了,下筆的時(shí)候就像有神在幫助一樣,這句話我深有體會(huì)。

  我特別喜歡讀書,我的宗旨是:多讀書、讀好書、讀透書,在我讀過的書中,《傅雷家書》給我的感觸最深,這本書寫的是一位慈祥的父親,給出國留學(xué)的兒子寫的家書,全書通俗易懂,充滿了父親對(duì)兒子的關(guān)心、思念以及父愛。

  正所謂父愛都藏在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,這本書充分體現(xiàn)了出來,如:一個(gè)人的思想不動(dòng)筆就不在會(huì)有系統(tǒng),日子久了,也就放過去了,甚至于忘了,豈不可惜,就為這個(gè)緣故,我常常逼你多寫信,這也是很重要的:理性認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化,學(xué)習(xí)規(guī)范化,不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績(jī)?如何能鞏固已有的成績(jī)?而且作品的了解與掌握,就需要長期的慢慢消化、咀嚼、吸收…

  在信中,傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝具備人格卓越的藝術(shù)家,愛子之情溢于言表。

  著名的文學(xué)家施蟄曾對(duì)這本書這么評(píng)價(jià)過:他的家教如此之嚴(yán),望子成龍的心情如此之熱烈,他要把他的兒子塑造成他的理想的人物,這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的,沒有幾個(gè)人能成功,然而傅雷成功了。

  這本書作者通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)悉心的指導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和建議,循循善誘,感情真摯,父愛流淌在文字背后,深沉而溫暖……

傅雷家書讀書心得10

  父愛總是難以琢磨,而《傅雷家書》中展現(xiàn)了傅雷作為父親,對(duì)兒子的深切愛意。即使是旁觀者,仍能感受到——跨過千里萬里,父子之間的濃濃關(guān)心,在書信中傳遞。一位父親,把愛,把一切,藏在一封封家書中,用心烘焙。

  如潺潺清溪,藏愛山澗中,父愛令人感動(dòng)。

  為愛撐起一只長篙,去跨過山河大海。你聽,那是傅聰?shù)那俾。如此成就,免不了傅雷?duì)他的教育及引導(dǎo),讓傅聰發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。你聽,那是莫扎特的琴聲,如此天賜,免不了他父親的熏陶,放棄了宮廷樂師的榮耀,只為成就兒子的夢(mèng)想。你聽,那是肖邦的琴聲,如此高峰,免不了父親對(duì)他的教導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂才華并毫不猶豫地支持,讓他成為音樂天才,演繹一曲心靈的樂曲,獻(xiàn)給付出的愛。

  父愛就是如此恢弘,從不說出口,但一定要用行動(dòng)去證明。

  如舒卷的白云,藏愛在蒼穹,父愛促人猛醒。

  凡仕臣之家,由儉入奢易,由奢返儉難。曾國藩告誡兒子,在平淡家常中又不失真知良言盡,自己力量做去,便是第一等人;梁?jiǎn)⒊芍^是一名偉大的父親,以獨(dú)特的愛教導(dǎo)孩子成為國家棟梁,告誡他們,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。傅雷對(duì)兒子的諄諄教誨,表現(xiàn)在傅聰失意給予鼓勵(lì),正確引導(dǎo);得意時(shí)予以鞭策,挫其鋒芒。如此,踏著奮飛的腳步,去尋找那灑落的愛。

  感情是純真的,沒有半點(diǎn)虛偽,用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì),這質(zhì)樸的就是愛。

  如自由翱翔的鷗鳥,藏愛大海中,父愛引人遐思。

  讓愛插上翅膀,飛向心田,巴爾扎克不聽父親的.教誨,可最后發(fā)現(xiàn)讀書的重要,成為了大作家;達(dá)爾文的興趣和愛好,不被老達(dá)爾文認(rèn)可,可隨著時(shí)間推遲,老達(dá)爾文認(rèn)可了他;伏爾泰小時(shí)便有異于常人的天資,他的父親一直支持他,并在自身的條件下創(chuàng)造了一個(gè)偉人。眼前的風(fēng)景一閃而過,但良好的父愛總能抓住教育的契機(jī)。

  愛有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷;愛有時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但一定需要相濡以沫的支持。這也許就是父愛與他愛的區(qū)別。不是嗎?傅雷對(duì)兒子愛不在于紙上話家常,而是考慮怎么把愛放在紙上。

傅雷家書讀書心得11

  我懷著一顆感激的心拿起了傅雷的信。這本書體現(xiàn)了傅雷對(duì)祖國和兒子的深愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷出現(xiàn),教育兒子謙虛禮貌;遇到困難不氣餒,獲獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù)和人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁駜?yōu)秀的藝術(shù)家”。

  傅雷的家書充滿了父親對(duì)兒子的期望、關(guān)懷和嚴(yán)格的要求,充滿了父子之間深厚的感情。它讓我感覺像歌劇一樣給人一種精致的氛圍和無盡的回味。

  傅雷把教育孩子作為對(duì)社會(huì)和祖國榮耀的義務(wù)和責(zé)任。并不是每個(gè)父母都能把教學(xué)提升到這個(gè)水平,但他們對(duì)孩子的關(guān)心和珍惜是永恒的。

  我父親受過低等教育,常年努力工作,積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我父親認(rèn)為教我是一項(xiàng)重要的任務(wù),他在我身上消耗的精力和努力是顯而易見的。每當(dāng)我的親戚和朋友欣賞我的成就時(shí),他們總是不會(huì)忘記稱贊我父親是一個(gè)“偉大的英雄”,而我父親充滿溝壑的老面孔總是表現(xiàn)出快樂的微笑。

  我不知道我父親什么時(shí)候開始在我耳邊“嘮叨”,可能是一些人生哲學(xué)和做事方式。是的,我總是覺得無理取鬧,經(jīng)常敷衍。我不知道傅聰是否拒絕了這種“嘮叨”?但我不這么認(rèn)為。他完全保存了父親的信件和精神財(cái)富,F(xiàn)在,我逐漸理解了我的父親,并逐漸關(guān)注了我父親的'灌輸和誘惑。雖然我父親的說教不能以信件的形式保存下來,但在我心中,它永遠(yuǎn)是一筆無價(jià)的財(cái)富。

  我父親仍然很忙,仍然“嘮叨”,仍然用期待和嚴(yán)厲的眼睛盯著我。不經(jīng)意間,我看到父親頭上閃著銀光。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了一點(diǎn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都想說:“爸爸,你已經(jīng)努力工作了大半輩子了。是時(shí)候休息了!钡薮赖奈矣肋h(yuǎn)不會(huì)說話。

  父親,在我心中,你永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在你的言行下,我會(huì)有更大的勇氣和力量克服各種魔法障礙,踏上我的成長之路。

傅雷家書讀書心得12

  父愛總是無恥的,偉大而無私的!}記

  房地產(chǎn)市場(chǎng)邁曾這樣評(píng)價(jià)《傅雷家書》:這是一本很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一本充滿父愛的苦心造紙,苦心教子。

  傅雷家書中最讓我感動(dòng)的是傅雷作為朋友真誠地與兒子溝通。我清楚地記得傅雷指出他的兒子傅聰說話太直了,生活不夠圓潤,說這些矛盾我經(jīng)常犯,我希望你能鼓勵(lì)。傅雷和兒子交流對(duì)話,地位平等,沒有居高臨下的語氣。從這句話出,傅雷結(jié)合自己的感受,分析問題,更能讓兒子接受建議。由此可見,傅雷對(duì)教育有著獨(dú)特的見解。

  此外,傅雷給我留下了深刻的印象,當(dāng)孩子沮喪時(shí),他建議兒子冷靜,保持心理平衡總是保持冷靜的客觀分析和競(jìng)爭(zhēng)雖然我們沮喪,父親會(huì)給我們同樣的'建議,但大多數(shù)父親從長輩的角度與孩子溝通,而不是像傅雷父子像朋友。在我們的日常生活中,如果父親能真正冷靜下來,從平等的角度與孩子交流,他能從孩子的角度看待和思考多少?

  因此,我認(rèn)為傅雷作為父親,與自己的孩子相處,不僅能以獨(dú)特的方式教育孩子,還能讓人虛心接受。

  傅雷在他的孩子和私人信件中,沒有直接解釋他有多愛孩子,但你可以看到他對(duì)孩子的建議,給孩子建議可以看到他對(duì)孩子的愛從未減少,我認(rèn)為傅雷是大多數(shù)心靈的折射,他們對(duì)孩子的愛不會(huì)直接暴露,但用嚴(yán)格的話語嚴(yán)格的要求,他們把所有的期望都寄托在孩子身上,這不是父愛嗎?

  父愛,偉大而無私。

  父愛,溫暖而深沉。

  父愛是寶貴的精神財(cái)富。

傅雷家書讀書心得13

  假期我讀了《傅雷家書》,說實(shí)話開始讀時(shí),看到長篇的文字,我頭都大了。第一感覺:沒意思!

  可慢慢讀下去以后,我漸漸感受到了傅雷的良苦用心。傅雷先生從1954年至1966年6月寫的186封書信中(最長的一封信長達(dá)七千多字),字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望,以及對(duì)國家和世界的高尚情感。傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:

  一、討論藝術(shù);

  二、激發(fā)青年人的感想;

  三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;

  四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的'藝術(shù)家”。

  愛子之情本是人之常情,而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛。

  這本書問世以來,對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。《傅雷家書》獲過全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng),還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書》之一。及至目前,它在20多年間的發(fā)行量累計(jì)已達(dá)110萬冊(cè),這足以證明其影響之大。《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照。對(duì)我們學(xué)生來說,更值得一讀。

傅雷家書讀書心得14

  在傅雷家書中福清和孩子的對(duì)話里,我可以看出父愛的偉大。

  傅雷家書中可以看出,傅雷看待傅聰不僅是兒子更像是朋友,和他來往的書信寫出了傅雷對(duì)傅聰?shù)囊淮未卫щy的選擇都做了引導(dǎo)。

  其中有一篇說傅聰因?yàn)樨惗喾业?9首和第10首哪個(gè)更重要吵了一架,最后傅聰離家出走。

  這里可以看出傅聰對(duì)藝術(shù)的追求,以至于和傅雷吵了一架,升至離家出走。

  服從遇到困難是,弗雷也總是告訴他誰也是這樣過的,讓她心里好受一些可以渡過難關(guān)。所以在后來一場(chǎng)比賽里,雖然服從的天賦不如別人,但卻因?yàn)楦ダ椎轮廊凰诒荣悤r(shí)不緊張得到了第三名的成績(jī)。所以這場(chǎng)比賽的得獎(jiǎng)可以看出傅雷的教育方式對(duì)傅聰?shù)某砷L有恒大的幫助。

  傅雷曾對(duì)傅聰說過,久算在談戀愛最火熱的時(shí)候他也認(rèn)為,學(xué)術(shù)第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二。而如果是別人在這種時(shí)候坑定認(rèn)為愛情第一。所以他對(duì)傅聰極其嚴(yán)格,但同時(shí)它也是愛他的。

  傅雷對(duì)傅聰說行中的字不要太大,不然會(huì)被郵票該注意繳或少去移交。這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出傅雷是個(gè)星系的'人,而傅聰是個(gè)粗心大意的人。

  這小小信封的事情,同時(shí)也告訴了我們應(yīng)該做事仔細(xì)認(rèn)真不粗心。傅雷也告訴傅聰錢不能亂花,做人也不能太吝嗇,然他自己要好好理財(cái),也提醒了我們因該要好好理財(cái)。還有就是交友很重要,自己要和朋友多聯(lián)系,不然別人會(huì)覺得你冷漠,還有就是有些人的內(nèi)心是熱親的但是在變面上他無法表達(dá)出來,所以需要長時(shí)間的接觸才能發(fā)現(xiàn)這些,才能表達(dá)出來這些真的內(nèi)心品質(zhì)。有些人表面上很好但實(shí)際上是想利用你,這也同樣需要一段時(shí)間才能發(fā)現(xiàn),所以交友橫重要,只有接觸一段時(shí)間之后才了解他。

  所以,傅雷家書不僅說了父愛很偉大也然我們明白了很多道理,給了我們恒多的啟發(fā)還有更多的發(fā)現(xiàn)要我們自己思考。

傅雷家書讀書心得15

  每封家書都是文化遺產(chǎn),更不用說傅雷的家書了。顧名思義,家書指的是家人和親人之間的信件。文字誕生后,家書出現(xiàn)了,歷史悠久。隨著文字語言的逐漸豐富和紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來。直到今天,家書都是維持家庭關(guān)系的紐帶之一。

  信,在表達(dá)深厚親情的字里行間,體現(xiàn)了美好的人際關(guān)系、高尚的'生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為道德和道德傳統(tǒng),以及拳擊的愛國熱情。這些內(nèi)容是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。就《傅雷家書》而言,傅雷寫的近百封家書的一般主題是教育孩子,以中漢文明為準(zhǔn);立志成才,以報(bào)效故國為重要任務(wù)。整本家書是對(duì)中華民族優(yōu)良品德的最佳詮釋。

  傅雷的家書向我們展示了過去的歷史,打開了一扇窗戶,為我們保存了那個(gè)時(shí)代的記憶。正是因?yàn)樗拇嬖,才清楚地解釋了中華民族的優(yōu)良品德。這不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們做事的標(biāo)準(zhǔn)。

  傅雷家書除了教很多人立品行事外,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情讓人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,雖然他們不是巨人,不像傅雷那么有名,也不能說讓人們做事的大原則,但他們?yōu)槲抑,無論他們做什么,他們都會(huì)首先考慮我,為我計(jì)劃。傅雷的書中有許多生活原則,這是一筆寶貴的精神財(cái)富。然而,父母的普通教育不是品行的標(biāo)準(zhǔn)嗎?我的父母不像傅雷那樣講原則,但他們總是對(duì)我好。

  讀完《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了很多做人的大原則,也感受到了親情的偉大。

【傅雷家書讀書心得】相關(guān)文章:

傅雷家書心得03-22

《傅雷家書》心得05-26

傅雷家書的讀書心得《傅雷家書》讀書心得12-30

傅雷家書讀書感受06-08

傅雷家書閱讀心得09-01

閱讀傅雷家書心得09-13

《傅雷家書》閱讀心得07-14

傅雷家書感悟心得02-10

傅雷家書讀書筆記08-03

傅雷家書讀書筆記05-06