《木偶奇遇記》讀后感【錦集15篇】
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《木偶奇遇記》讀后感1
匹諾曹這個名字相信大家并不陌生,匹諾曹并不是一個普通的男孩,而是一個木偶。它每說一次謊話,鼻子就會長一截!赌九计嬗鲇洝愤@本書的作者是意大利卡洛·科洛迪。
這本書的大致內(nèi)容講的是有一塊木頭在一個老木匠的家里,有個人想要這塊木頭做一個木偶,那個人叫杰佩托。匹諾曹被杰佩托刻好后就向著門外跑去,而杰佩托再后面追,結果在圍觀群眾的“幫助”下,杰佩托被送進了監(jiān)獄,而匹諾曹自己跑回家后,肚子很餓,它現(xiàn)在開始反悔開始這么做了。后來,匹諾曹被木偶表演團的.經(jīng)理食火者抓去后,食火者給了匹諾曹5個金幣,但后來被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙走了。匹諾曹又遇到了仙女,并認她為媽媽。而最后匹諾曹經(jīng)歷了九九八十一難,匹諾曹終于變成了一個真正的好男孩。
這本書里,我知道了人要聽爸爸媽媽的話,要不然就會像匹諾曹不好的時候一樣想念爸爸媽媽,后悔莫及。
《木偶奇遇記》讀后感2
《木偶奇遇記》寫了一個名叫匹諾曹的木偶,他原本是一個品行、道德都不好的壞孩子。但他在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、好學的好孩子的經(jīng)過。在他身上,我似乎看到了自己,我也希望能找到奇跡田,不費吹灰之力就能種出許多的金幣,但那是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲的只能是幻想,世界上唯一能不勞而獲的只有貧窮。
匹諾曹為何能變成一個真正的小男孩?這和他遇到的人也息息相關,比如會說話的蟋蟀與小仙女,還有他的爸爸——木匠杰佩托,哪一個不是在用深刻的言語幫助匹諾曹,讓他記住自己的.教訓?
我們每個人的人生都不是平坦的,只有經(jīng)歷了風雨才能見彩虹,沒有人能不勞而獲,我們也要像匹諾曹一樣,當一個勤勞又懂事的孩子!
《木偶奇遇記》讀后感3
匹諾曹和杰佩托在鯊魚的肚子里見面了,鯊魚肚子里面點著紅紅的`蠟燭,還有一張長長的桌子和一把椅子。
他們擁抱在了一起,杰佩托說:“孩子,我終于找到你了。”匹諾曹說:“爸爸,對不起我不應該逃學!苯芘逋姓f:“知錯就改還是好孩子,我們需要先從鯊魚的肚子里面出去!逼ブZ曹說:“我可以讓鯊魚打一個噴嚏,我們就可以出去了!苯苤Z杰佩托說:“這個辦法我們可以試一試!
他們給鯊魚撓癢癢,這個辦法成功了,他們從鯊魚肚子里面出來了。
我有一句話想送給匹諾曹“誠實是人生永遠最美好的品格,說謊永遠也交不到朋友。”
今天早上,爸爸做了4碗面條,一碗是媽媽的,一碗是姐姐的,還有兩碗是我和爸爸的。爸爸把他碗里的雞蛋給了我,我很開心。
《木偶奇遇記》讀后感4
讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。
今天上午,我在家看了一本《木偶奇遇記》的書,書里的主人公是一個小木偶,他叫匹諾曹,很調(diào)皮,但他像很多孩子一樣,天真無邪、頭腦簡單、好奇心強,同時又缺乏主見,沒有恒心,經(jīng)不住誘惑,小學生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當,差點被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄后,他被迫當了看家狗,夜里,他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由這個故事對我們有很深刻的.啟示:一個人只有克服自己的缺點,抵制種種誘惑,才能夠真正的長大,一步步走向成熟。
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》是一本教育我們應該怎樣做一個懂事聽話的好孩子。文中講的是:一個調(diào)皮的木偶匹諾曹,被善良的仙女,杰佩托和會說話的蟋蟀給點化了,變成一個真正地男孩。
其實,從這個故事中,我看到了自己的影子。有時候,不聽大人的勸告,自己偷偷溜出去玩兒,讓父母擔心不已。也有時候被一個小小的`謊言,給蒙蔽了雙眼。如果說,有一次你的要求沒有滿足,你是不是也會像匹諾曹一樣,在地上、床上打滾呢?但是,不可以經(jīng)常這樣,不然養(yǎng)成了習慣,就不好了。每做事之前,先問問自己,這樣做對不對?時刻提醒自己,一定珍惜時間,不與壞孩子交往,不能自以為是。假若你有壞習慣,改正就是最好的先擇,像最后的匹諾曹,做個誠實地孩子。聽父母話;不給父母闖禍;尊敬長輩。
《木偶奇遇記》里仙女與蟋蟀說的話,給我深深的刻在了心里,我不會忘記的。
《木偶奇遇記》讀后感6
《木偶奇遇記》是一部童話故事書。
故事的主人公是匹諾曹,他是一個木偶,一開始他很勤奮,可后來他和一個叫小燈芯的孩子交上了朋友,小燈芯是班里最不喜歡讀書,最不喜歡學習的孩子,他們一起去玩具城,他們每天在那里玩耍,不學習。最終,有一天,匹諾曹忽然變成了一頭驢子,被當成了馬戲團里的`驢子,他很后悔自己沒有好好學習,自己變成了一頭又笨又丑的驢子。最后在仙女和父親的幫助下,他開始勤奮刻苦,最終有一天,匹諾曹變成了一個真正的孩子,他和他的父親過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們不要浪費自己的時間,應該合理利用,時間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間,應該要和喜歡學習、勤奮的孩子當朋友,要互相交往、互相學習。喜歡玩的人不會有好生活,喜歡學習的人才會有好生活,因為機會是留給努力的人。
《木偶奇遇記》讀后感7
這本書講述了一位老木匠叫杰佩托,他用木頭做了一個神通廣大的木偶,它的名字叫匹諾曹,獲得生命的他又有著許多同齡小孩的特征和毛病。(比如:任性、淘氣、搗亂、不愛學習、有時候還喜歡撒點謊。)有趣的是,每一次撒謊,他的鼻子就會長出一截,成為長鼻子木偶。有一天,他從老木匠家逃出,自個兒去闖蕩世界,去冒險了。他經(jīng)歷了各種各樣的考驗,遭遇了無數(shù)充滿悲劇色彩的災禍,吃盡了苦頭。他開始漸漸明白了道理,并在金槍魚的幫助下,他在鯊魚的.肚子里面救出了父親—老木匠杰佩托。從這篇童話中可以充分表達了匹諾曹的勇敢、機智和永不妥協(xié)的精神。最后木偶變成了一個真正的好孩子,也就是完美的人。
這篇童話故事告訴我們要和愛學習、關心他人的好孩子一起做朋友。不能討厭學習。因為學習會讓我們增長知識,開闊視野。同時 享受教育和收獲快樂 。雖然學習是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。也就是讓我們在快樂中學習。
《木偶奇遇記》讀后感8
最近我讀了一本書,書的名字叫做《木偶奇遇記》,它講的是一個壞小孩成長為一個好孩子的故事。
故事的主人公,名叫皮諾曹,他是一個會說話的木偶,他的爸爸為了讓他上學,賣掉了自己僅有的一件外衣,誰知皮諾曹卻沒有好好珍惜這來之不易的上學機會,反而逃學去尋找所謂的兒童樂園,因此而上當受騙,逃學過程中經(jīng)歷了無數(shù)的困難與磨練。通過這些不幸的遭遇,他從一個愛撒謊,不愛干活,不愛學習的.壞小孩,逐漸變成了一個懂得孝敬父母,樂于幫助別人,靠自己的雙手勞動來養(yǎng)活父母的好孩子,也從一個會說話的木偶變成了一個真真正正的真小孩。
通過讀這個故事,我學會了——每個小孩子身上都會有一些不同的優(yōu)點和缺點,缺點部分一定要學會逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學習,克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力地完善自己。
《木偶奇遇記》讀后感9
今天來談談《木偶奇遇記》吧!很本書出動了我的內(nèi)心,讓我無法忘記。
周六寫完作業(yè),閑著沒事,就打開了那本神奇的冒險之旅。
講的是一個木頭會說話,然而一位貧困的男人將它刻成了木偶,經(jīng)歷千萬苦難,由壞到好,最終成功成為真正的男孩的故事。
是啊,在生活中,不經(jīng)歷苦難,哪會懂得父母的愛啊。不聽父母的話,只會一味地上當,只會一味地陷入苦難中,最后終會淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對別人要善良……別人需要幫助的時候去幫助,自己需要幫助的時候別人自然也會去幫。
記得那是一個夏天的晚上,以為太熱,我就一晚上開著風扇了,“風扇關住吧,別感冒了!”自認為沒有什么大事,沒有自已這句話……第二天早晨,直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開了一夜的風扇吧!薄岸鳌蔽医Y結巴巴的說。
哎!父母說的`每一句話都是有意義的,對自己是會有用的。聽父母的話,就會少些困難。
《木偶奇遇記》讀后感10
從前,有一對父子倆,爸爸叫杰佩托,兒子叫匹諾曹。一天,匹諾曹去上學,突然,他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋,就不看木偶戲了,他跑到那間小木屋里,里面有一個仙女,仙女問:“你的金幣在哪里?”小木偶匹諾曹說:“我丟了。”他的鼻子突然變長了,小仙女又問:“丟在哪里了?”小木偶匹諾曹說:“丟在附近的森林了!
小仙女問:“你的鼻子怎么變長了?”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長了,他只好說真話,他的'鼻子才恢復了原狀。小仙女讓他去上學,還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應了小仙女。
我想告訴他“誠實是人生永遠最美好的品格。”
我也有像匹諾曹這樣淘氣過,我寫作業(yè)的時候總是讓媽媽發(fā)脾氣,但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學習知錯就改的精神,以后要聽媽媽的話,做一個愛學習,愛勞動,孝敬父母的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感11
他誕生后,老人把他送去上學,由于他不愛學習便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子,他調(diào)皮搗蛋;愛撒謊,不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子,在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心,但也受到了報應,他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓終于悔改,變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的真正的好孩子。
通過閱讀,我想起了我自己平常的生活習慣,我平時學習不緊不慢,也不認真,讓老師和家長花費了很大的功夫。
我的`作業(yè)也做得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點也不抓緊時間,只要作業(yè)多一點,我就要寫很長時間。
通過這次閱讀,我知道了要好好學習,要抓緊時間,要努力學習,不能在學習時玩,也不能走神,更不能作業(yè)還沒寫完就先玩,不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學習文化知識,做一個綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學生,將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
《木偶奇遇記》讀后感12
《木偶奇遇記》這篇小說的內(nèi)容是:蓋比西從櫻桃?guī)煾的抢镆艘粔K木頭,并將這塊木頭做成了一個木偶,名字叫匹諾曹。
剛開始匹諾曹非常調(diào)皮,后來他在老木匠的勸說下,勵志成為一個真正的孩子。誰知經(jīng)不起誘惑在壞同學的帶領下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)過仙姑搭救而活過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設法逃了出來;丶液,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學習,終于成為了一個好孩子。
讀完這本書,我明白了一個道理:只有通過自己的辛勤勞動,才能有收獲,就像我們學習一樣,平時不努力學習,肯定得不到理想的`成績。因此我一定好好學習,上課認真聽講,爭取更大的進步。
《木偶奇遇記》讀后感13
《木偶奇遇記》主要講了櫻桃?guī)煾、杰佩托和匹諾曹。
現(xiàn)在我要給大家講講發(fā)生了什么事情,我先講“燒死匹諾曹”,匹諾曹沒有去上學,而是去劇院看戲,結果使自己陷入險境。我們不要像匹諾曹一樣做事情莽莽撞撞,不計后果,要三思而后行。我再講“匹諾曹進監(jiān)獄”,匹諾曹不僅美夢沒有成真,還被關進了監(jiān)獄。我想這也是對他的一種懲罰吧,希望他能夠認識到自己的錯誤,我們也應該從中吸取教訓。
雖然匹諾曹身上有好多毛病,但他最終成了一個好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感14
這個故事講了:從前有一個很出色的木匠,他年紀很大了,卻沒有孩子,于是他就用木頭刻了一個男孩子,名字叫皮諾曹,老木匠非常喜歡他,就送他去上學。可是,這個皮諾曹在上學的路上三心二意,一會去看馬戲團表演,一會又看木偶們唱歌跳舞,還撒謊自己的課本丟了,結果鼻子“呼”的.就一下子變長了,馬戲團的團長告訴他:“你誠實了,鼻子才會縮短!彼s快說了實話,鼻子才變了回來。
看了這個故事,我明白了自己有時候也會犯錯,但是犯了錯誤并不可怕,可怕的是自己說謊,不愿意改正,只要我們像故事中的皮諾曹一樣知錯就改,照樣還是好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
讀了《木偶奇遇記》這本書,我最喜歡的是木偶匹諾曹,因為這個人物在不停地自我成長,他以前不尊重父親,不聽仙女的話。有一次他來到了一個“勤勞蜜蜂國”,可匹諾曹不想干活,他就跪在地上要吃的,可一個人都不理他。他感到不干活,別人瞧不起他。
最后,他用自己的力量把爸爸從鯊魚的肚子里救出來了,仙女被感動了,把匹諾曹變成一個真正的.小男孩。
通過這本書使我明白了:懶惰是可恥的,勤勞是光榮的。只要認準方向努力去做,一定會取得好成績的。
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