小王子讀后感

時(shí)間:2023-08-16 11:48:45 讀后感范文 我要投稿

小王子讀后感經(jīng)典(15篇)

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的小王子讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小王子讀后感經(jīng)典(15篇)

小王子讀后感1

  我在寒假結(jié)交了一位朋友,他就是小王子,總是趁著夜深人靜的時(shí)候跑出來,給我講述那段奇妙的經(jīng)歷……

  他坐在床頭,手里捧著裝綿羊的箱子,跟我講他的驕傲而脆弱的玫瑰,跟我講他的火山,他的日落,跟我講猴面包樹的事情。他特別嚴(yán)肅地叮囑我,不要太小看猴面包樹。

  他說,他到過很多星球,遇到很多人,很多不可理喻的大人。有狂妄自大的國(guó)王、愛慕虛榮的人、整天爛醉如泥的酒鬼、財(cái)迷心竅的點(diǎn)燈人、毫無(wú)樂趣的實(shí)業(yè)家以及紙上談兵的地理學(xué)家。他說,他還遇到一個(gè)飛行員,讓他畫了一只綿羊,藏在箱子里。他說,那是一個(gè)很棒的畫家,但是卻和其他大人一樣無(wú)趣。我想,如果圣·?诵跖謇壬牭剿脑u(píng)價(jià)不知道是怎樣的感想。他還不斷地感慨:“大人的世界確實(shí)奇怪!焙髞硭說了很多,狐貍,蛇,以及他的離去……

  我不禁開始審視自己,并害怕長(zhǎng)大后成為他口中“不可理喻”“奇怪無(wú)趣”的大人。雖然,所有的大人都曾經(jīng)是孩子。是什么時(shí)候,人的想象力變得羸弱,甚至消失?是什么時(shí)候,我們展望大地,卻只能看見飛奔的汽車而不是在翩翩起舞的花草?是什么時(shí)候,我們認(rèn)為人一定會(huì)死冬天一定會(huì)來臨?

  我曾看到一句話:當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候,這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(zhǎng)大了。大人與孩子的最大區(qū)別恐怕就在于此吧。學(xué)會(huì)用金錢去衡量事物的`那一天,內(nèi)心圣潔的純真就沒了;學(xué)會(huì)用利益來權(quán)衡人際關(guān)系的那一刻,無(wú)邪的稚趣也不復(fù)存在。

  夜深了,小王子輕輕地告別,“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小行星,回到他的玫瑰旁了。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭介镛A在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感2

  《小王子》在全球累計(jì)銷量10億本,共被翻譯成160種語(yǔ)言,400個(gè)版本。是一本十分經(jīng)典的暢銷書。它的作者是法國(guó)的圣?埃克蘇佩里。埃克蘇佩里曾參加過2次世界大戰(zhàn),并且熱愛飛行,在1943年時(shí)參加飛行賽,不幸墜落沙漠,受到駝隊(duì)收留,就有了《小王子》的創(chuàng)作靈感。后來在他第八次飛行中神秘失蹤。

  《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天,在8天中他們相互了解,也彼此感動(dòng)、彼此溫暖。小王子在一個(gè)星球中生活著,那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的`旅行,途經(jīng)國(guó)王、自大的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球,最終來到地球。

  這本書到最后的時(shí)候特別感動(dòng)——飛行員抱著小王子在沙漠里尋找水源。那一刻,飛行員感覺小王子是脆弱的珍寶并且被他對(duì)玫瑰花忠貞的愛而感動(dòng)。他們彼此馴服了彼此,馴服就是建立關(guān)系并互相需要,成為唯一。

  這本書里我認(rèn)為作者最想表達(dá)的是“重要的東西眼睛看不見”,比如小王子和狐貍的聯(lián)結(jié),小王子對(duì)玫瑰忠貞的愛。小王子十分敏銳、情感細(xì)膩,善良也有一點(diǎn)點(diǎn)可愛,同時(shí)又有點(diǎn)固執(zhí)己見。他和飛行員有一點(diǎn)非常像——不會(huì)輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫。飛行員開始被所有的人否定,直到他遇見了小王子——一個(gè)懂他的人。

  我在讀最后一部分的時(shí)候感動(dòng)十分婉惜——他們好不容易互相馴服卻又要告別,回到各自的寂靜中。但在過程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西——五億個(gè)鈴鐺和五億眼泉水,也是彼此擁有懷念對(duì)方的記憶。

  這是一個(gè)美好的故事,美好的東西大都短暫。我相信現(xiàn)在小王子與飛行員應(yīng)該又在小王子的星球上相遇了。

小王子讀后感3

  這書說是寫給小孩看的,實(shí)則閱歷不深的大人看都相當(dāng)晦澀!我就是那個(gè)大人!

  我是一個(gè)理想實(shí)用主義者,說理想其實(shí)有點(diǎn)投機(jī)的成分,比如智慧和才華,我就看得比命還重,可能人往往缺什么就看重什么吧。講出來不怕大家笑話,我就經(jīng)常把一些有智慧有才華人的經(jīng)典語(yǔ)句背下來,或者裝得像一個(gè)有智慧有才華的人,不光是身邊的人,有時(shí)候連我自己都覺著裝得貽笑大方。人的天資決定其成就,比如我先天稟賦不足,深知讀書是個(gè)很苦的過程,卻老在走捷徑。何為理想?說通俗點(diǎn)就是自己想辦卻辦不到的事,心有余而力不足,活像太監(jiān)在那干憋著!然后瞧見皇帝在那辦事,回頭說自己懂,這叫理想!

  實(shí)用主義者,有句古話說得好,百聞不如一見,更有百無(wú)一用是書生!生活實(shí)踐是門硬功夫,偷不得懶!先生活才有智慧,智慧生財(cái),有時(shí)候覺得錢和智慧才華相比,錢來得稍微容易點(diǎn),更受主流的價(jià)值尊重。先有點(diǎn)錢吧,但且容易也談何容易,有時(shí)他們特矛盾,但有相輔相成,(小王子)里講的東西幾乎涉及到生活的方方面面,有時(shí)候?qū)憰娜硕佳圆挥芍!所以我覺得最好的書還是越簡(jiǎn)單越好,比如小王子。每個(gè)人好比一本書,翻開扉頁(yè),簡(jiǎn)單樸素雋永,結(jié)束最后一頁(yè),閉著眼想想,書里啥也沒寫!再翻翻其中某一頁(yè),這他媽不是寫得自己么?

  書的品質(zhì)和人的品質(zhì)一模一樣,簡(jiǎn)單樸素就是好書好人,這需要豐富的`閱歷,更需要無(wú)限的智慧,以及無(wú)窮的勇氣慢慢走向它,我擇選了幾篇,讀的時(shí)候仿佛學(xué)到了一些小小的道理,其實(shí)明白了些道理,其實(shí)就是明白了人性,明白人性就明白了簡(jiǎn)單樸素的意義,我寫的意思不太連貫,思想老跳躍,相信能有人明白懂這些東西。明白是理想,實(shí)用主義靠行動(dòng),哪怕每天改一點(diǎn)點(diǎn),人是會(huì)進(jìn)步的!

小王子讀后感4

  一個(gè)善良、憂郁的小王子,一個(gè)單純而又復(fù)雜的小王子,一個(gè)來自外星球的小王子。這個(gè)小王子給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,也使我受益匪淺。

  小王子在游歷各個(gè)星球時(shí),遇到過各色各樣的人:令別人一定要遵守命令的國(guó)王;使別人崇拜自己的人;為了忘記羞愧而酗酒的人:為要擁有星星而不停算計(jì)的商人,以及不能休息的點(diǎn)燈人。小王子遇到的人雖古怪,但其他人都是為了自己而工作生活,只有點(diǎn)兒燈人是在心里想別人的事情,而不是自己。

  也許我們不能不為自己一一為自己學(xué)習(xí),為自己工作賺錢,這也是情理之中的。一心只為了自己的人畢竟也是少數(shù),在我們身邊還是有很多人是為了別人而奉獻(xiàn)的。我們的革命烈士如果個(gè)個(gè)都為了自己,那還有誰(shuí)愿去身先士卒,愿去奮勇殺敵。∷麄儾欢际且恍南胫鴩(guó)家,想著人民嗎?書中的點(diǎn)燈人雖然不能休息,可當(dāng)他點(diǎn)亮自己的街燈時(shí)就像給生活新添了一顆星星或一朵花兒。當(dāng)他熄滅街燈時(shí),就是讓花兒或星星睡著了。這是一種美麗的工作。正因?yàn)樗敲利惖,電就是真正有用的。在我們身邊也不乏一些美麗?工作的人。售票員、郵遞員、送奶工這些人、這些職業(yè),往往是生活中最默默無(wú)聞的。當(dāng)我們手拿一張票、一瓶牛奶或一張報(bào)紙時(shí),不會(huì)聯(lián)想到什么?伤麄儏s是整日接錢送票,天不亮就騎上車挨家挨戶地跑。是他們用辛苦換來了我們的便利,是他們用汗水換來了我們的舒適,是他們用美麗的工作換來了我們愉悅的生活。他們是多么偉大啊!

  因此,我們要尊重任何職業(yè),同時(shí)也要多為別人考慮。

小王子讀后感5

  《小王子》身為一部翻譯過來的的童話,卻被翻譯成二百五十多種語(yǔ)言暢銷全球數(shù)十年,不僅因?yàn)樗莾和挘浅扇送挕?/p>

  1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),安托萬(wàn)無(wú)奈離開法國(guó),1941年到1943年,安托萬(wàn)在美國(guó)和加拿大流離失所期間寫下了《小王子》。小說以敘事者的角度展開,書中敘事者的身份是一名飛行員,在單獨(dú)執(zhí)行一次飛行任務(wù)中,飛機(jī)迫降到撒哈拉沙漠,在剩下的水只夠喝一周的情況下,遇到了小王子。

  而敘事者的背景其實(shí)是作者安托萬(wàn)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷撰寫的。在1935年12月,安托萬(wàn)和機(jī)械師安德烈駕駛飛機(jī)參加了巴黎到西貢航線的比賽,經(jīng)過接近二十個(gè)小時(shí)的飛行后,他們駕駛的飛機(jī)在撒哈拉沙漠墜毀,但兩人竟然奇跡般地幾乎毫發(fā)無(wú)損。但不幸的是,他們身邊沒有充足的水和食物,就在它們差點(diǎn)因脫水而死的時(shí)候,被路過的.阿拉伯人所救幸運(yùn)的活了下來。而這段電影里才會(huì)有的死里逃生的情節(jié)轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的法國(guó),安托萬(wàn)一舉成為國(guó)民英雄。

  我想這本書也許正是作者絕處逢生時(shí)的心路歷程與思考的重現(xiàn)。

  翻完《小王子》的最后一頁(yè),為小王子的逝去痛惜的同時(shí)更加慶幸,他始終沒有迷失自己,他遇到的每個(gè)人都在告訴他:如何過上有意義的生活?書中出現(xiàn)的六個(gè)人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們只關(guān)心外在的東西而忽略了本質(zhì)。就想小王子對(duì)地球上的五千株玫瑰說:“你們很美麗,但也很空虛”

  書中的智者狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密:"看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西眼睛是看不見的。"只有用心感受生活才能知道生活是什么味道。盛世之下,眼睛也許看得見繁華,看得見喧囂,看得見落英繽紛,看得見山河壯麗,但看不透內(nèi)心。

  生活的意義,不過是踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去。我們都是大人,但忘記了我們?cè)?jīng)都是孩子。

小王子讀后感6

  也許是我年紀(jì)不到,閱歷,認(rèn)知什么的豐富和深刻,才會(huì)有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解,只有少數(shù)幾處,我想我了解了,猴子面包樹,馴服的狐貍,還有對(duì)小王子來說的那朵獨(dú)一無(wú)二的花,除此之外,我都看的云里霧里,以下來自19歲的我的拙見。

  我不喜歡作者將孩子和大人對(duì)立起來,好像孩子只是純真,智慧的樣子,大人就是愚昧,無(wú)知的樣子,不是很喜歡他這樣的表達(dá)。在我看來,這兩者皆有可取和不可取之處,孩子也有殘忍,無(wú)知的一面,大人也常常有自己的無(wú)奈,大家都不容易,而作者總是有意的將大人和孩子對(duì)立起來,故意將孩子神話為小王子,讓我很不爽,因?yàn)樵谖遗c小孩子相處經(jīng)驗(yàn)來看,他們并不是與小王子那般純真,智慧,善良,其實(shí)他們與各種各樣的大人并沒有什么兩樣。

  其次,我想為大人們正名,他們很不容易的,他們是我們孩子們的英雄啊。在這個(gè)問題上有如此強(qiáng)烈的憤慨,應(yīng)該與我現(xiàn)在所處的人生階段緊密相關(guān),在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢魅力和來之不易,感到了生活的艱辛,雖然此刻我并不在社會(huì)里,但我深刻的`感受到了它的絕望。所以,我覺得要更多的理解大人們不是嗎,他們太難了,不要如此的苛責(zé)呀。

  最后,我有一個(gè)疑問,小王子的死。感覺到最后,作者是故意把小王子寫死的,小王子必須死,為什么為什么,這一點(diǎn),我并不是很明了,感覺有點(diǎn)為賦新詞想說愁的感覺,不是很喜歡。

  當(dāng)然,以上只是19歲的我的拙見,但確實(shí)是真實(shí)想法,也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會(huì)參透吧,這些就都留給以后的我吧,F(xiàn)在的我,只想說,《小王子》是個(gè)什么玩意兒,矯揉造作,過譽(yù)非常。

小王子讀后感7

  小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇,他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家,大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法,他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障,他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣,做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后,飛行員修理好了他的飛機(jī),又重新起飛。

  童心未泯,多么美好的境界,我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心,我們才能真正走進(jìn)孩子的世界,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,才能真正和孩子玩在一起,樂在一起,真正成為他們的.朋友。在語(yǔ)文課上,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文,讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式,利用學(xué)生的興趣開展教學(xué),效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩,他們贏過我時(shí),笑得比誰(shuí)都開心,當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我,讓我繼續(xù)努力,真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí),我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí),也會(huì)詢問學(xué)生:你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎?學(xué)生很天真,他們有什么想法?都會(huì)告訴老師,都想和老師一起分享他們的快樂。

  低年級(jí)學(xué)生除了可愛,也有讓老師抓狂的事情,就是愛打小報(bào)告。一下課,我剛到辦公室,椅子還沒坐熱,就有學(xué)生來報(bào)告我了:老師,**他打我。過了一會(huì),又來一個(gè):老師,**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí),保持童心很重要,多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想,多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間,經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天,跟他們玩一些游戲、比賽,讓他們喜歡和我在一起。這樣,分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力,也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。

  教師擁有一顆童心,孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流,當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后,對(duì)他們的管理就事半功倍了。

小王子讀后感8

  其實(shí),《小王子》這本書是存在主義哲學(xué)的一種表達(dá)方式。

  小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛你但是你不知道怎么表達(dá),所以我感受不到我的愛是你需要的,所以我感受不到我自己存在的意義”。

  所以他要出去尋找,他在這一路的尋找之中,其實(shí)尋找的是我在的意義,就是我到底有什么意義呢?是什么能夠證明我是個(gè)偉大的王子呢?是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢?

  所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球,去看過了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象,直至遇到了狐貍為止。

  狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”:你馴化了我,那我們會(huì)彼此需要。你對(duì)我來說就是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來說也是獨(dú)一無(wú)二的。

  圣埃克蘇佩里提出了馴化這個(gè)點(diǎn),其實(shí)他用另外一個(gè)角度來詮釋,他說出了一個(gè)意義叫:他人是天堂。什么意思呢?

  也就是說,如果我們無(wú)法我自己存在的意義的話,那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。

  也許我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界首先是無(wú)意義的,然后我們?cè)谶@種無(wú)意義當(dāng)中,我們?nèi)ふ宜囊饬x。所以我們每個(gè)人在尋在自己的'存在的價(jià)值的時(shí)候,我們要真正明白的是:你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān),你的價(jià)值和愛有關(guān)。

  所以如果想得深一點(diǎn),往自己的身邊來講,你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì)超過一座房子。

  還記得小王子那個(gè)星球嗎?一座房子那么大。

  你真正的價(jià)值就在這個(gè)房子里面,這個(gè)房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子,那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人,讓你負(fù)有職責(zé),讓你有責(zé)任,同時(shí)讓你更有價(jià)值。

小王子讀后感9

  一開始讀這部《小王子》時(shí),我也鐘愛上它,剛第一頁(yè)的一兩句獻(xiàn)詞,就造成了我非常大的留意,看完這一兩句獻(xiàn)詞,就使我非常想再次讀下來……看完這本書,我的感受許多。

  《小王子》是法國(guó)文學(xué)家圣?颂K佩里知名的童話故事著作!缎⊥踝印菲袢澜缤斗帕恳堰_(dá)五億冊(cè),被稱作閱讀文章率只此于《圣經(jīng)》的最好書本。

  圣?颂K佩里是一名荷蘭航空員,一生喜愛探險(xiǎn)和隨意,他并不是第一個(gè)描繪航空公司的文學(xué)家,則是第一個(gè)從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學(xué)家。

  在紐約的一天,圣?颂K佩里在飯店的白餐桌布上藝術(shù)涂鴉,出版公司希區(qū)柯克詢問他畫什么,他說道:“一個(gè)活在我的心里的小人兒!”希區(qū)柯克對(duì)小人兒看了看,擁有念頭,告訴他:“聽著,這一小人兒,你將一個(gè)人的故事寫一寫如何?”因此他逐漸斟酌寫什么,《小王子》就是這樣問世了。書里的插圖,全是他自己寫作的'。

  小王子是這本書的主角,他純真、天真爛漫,小王子那未曾被玷污的、純粹的內(nèi)心深處里、沒有窮富之分,沒有金錢誘惑,更沒有憎恨、貪婪。在這本書中,小狐貍是充斥著聰慧的,是一本書的閃光點(diǎn),小王子在與小狐貍的會(huì)話里,懂了愛的真諦:愛就是要對(duì)你愛的事情承擔(dān)。小王子玫瑰星體上唯一的一朵,她美麗迷人,也很軟弱,乃至還有點(diǎn)矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花,而玫瑰花也收服了小王子,她們都彼此相愛。

  小故事在一個(gè)悲傷的地區(qū)告一段落,可是創(chuàng)作者并不留有失落,他告知任何人,小王子還會(huì)繼續(xù)回家,在那一個(gè)漂亮的荒漠里。

  最終一幅畫的是兩根交叉式的線,上邊有一顆星星,它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區(qū)。圣埃克蘇佩里畫完之后,過去了一年自身也像小王子那般消失了,“一點(diǎn)氣息沒有”,留有一個(gè)謎,一個(gè)難題,一個(gè)伏筆。

小王子讀后感10

  這個(gè)暑假我讀了一本讓我感觸很深的課外書——《小王子》。

  這本書的作者是法國(guó)的圣?颂K佩里。主要講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子,他住在一個(gè)名叫bb12的小星球上,那兒只有他一個(gè)人。后來他離開了自己的星球和自己喜歡的玫瑰花開始了一場(chǎng)旅行。

  小王子一共去了七個(gè)星球,他去的第七個(gè)星球叫做地球,那兒有一百一十一位國(guó)王、七千位地理學(xué)家、九十萬(wàn)個(gè)商人,七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼和三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛慕虛榮的人。在地球上通過與各種各樣的`人交談、相處,小王子才發(fā)現(xiàn)自己的童真是多么美好。在地球上小王子還發(fā)現(xiàn)了五千朵一模一樣的紅玫瑰,一大片的玫瑰林讓小王子迷失了自己,讓他覺得自己的玫瑰花不那么重要了。這時(shí),一只睿智的的狐貍告訴小王子,不要相信眼睛看到的一切,而應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)去探索。小王子因?yàn)樗脑挾靼琢俗约旱哪嵌浠ㄊ侨绱酥匾,是?dú)一無(wú)二的,要對(duì)自己馴服的一切負(fù)責(zé)到底。

  接著小王子遇到了調(diào)度著來來往往的火車扳道工,他說人們永遠(yuǎn)不知道自己在尋找什么,只有天真爛漫的孩子們才會(huì)欣賞感受來來往往火車的美麗,也知道自己在尋找些什么。這讓我提醒自已要永遠(yuǎn)保持童真,對(duì)于未來不要迷茫,知道自己真正需要什么。

  小王子所帶給我的不僅僅是要對(duì)生活充滿熱愛,更是要有勇氣,要學(xué)會(huì)承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。我想,當(dāng)這個(gè)世界充滿愛和溫馨時(shí);當(dāng)大人開始懂得孩子們的世界時(shí);當(dāng)人們不再用理性的眼光來看世界,而是從心靈出發(fā)時(shí),小王子一定還會(huì)再回來的。

小王子讀后感11

  我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧,不知道大家看完之后是怎樣一種心情?

  我的情緒像是六月的天,總會(huì)因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時(shí)我會(huì)笑著那些可笑的大人的可笑的行為,有時(shí)候我也會(huì)快樂的會(huì)意著小王子的可愛。我們知道,在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里,他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國(guó)王,什么事情都要求命令別人的語(yǔ)氣來做,而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿,因?yàn)樗杏邪盐盏氖虑槎际前l(fā)生了的,只不過是在對(duì)小王子說話之前加上了“我命令你”的字眼?尚κ强尚Γ墒且部闯隽藝(guó)王的'可憐與孤單。大人就是這樣吧?

  然后遇見的有,一直要求小王子鼓掌的高帽子先生,同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼,說是羞恥酗酒而酗酒,這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字,妄想擁有星星的人,這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人,相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn),這是死板。然后就是從來沒有親身探險(xiǎn)過的地理學(xué)家,這是什么?現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么?學(xué)習(xí)的東西沒有實(shí)踐的地方,或許,我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧?

  小王子是那么單純,那么誠(chéng)實(shí),每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

  我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒,而事實(shí)上,文章更多的帶來的是感動(dòng)。

  我想,書中所有的語(yǔ)言,事實(shí)上,如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

  那些感動(dòng)的情節(jié),那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦拿倒寤ǔ臣芰,所以才出走的。臨走之前,玫瑰花是那么的桀驁不馴,臨走之后的舍不得,讓我們發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,他們卻是那么相愛。那么簡(jiǎn)單單純的相愛啊!

小王子讀后感12

  《小王子》是一本可以洗滌心靈的書,小王子說:“水對(duì)心是有益處的!倍缎⊥踝印愤@本書就如泉水一般澄清透徹,使人感受到一種甘甜清爽,,清新怡人的氣息。聞著這種清新的氣息,細(xì)細(xì)品讀,你一定會(huì)像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。

  六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落的“我”也意外結(jié)識(shí)了B612小行星的小王子,和他一起度過了一段夢(mèng)幻般甜蜜的時(shí)光,在這短短的'一周時(shí)間里,小王子向“我”講訴了他來地球之前,游歷了眾多的小行星,并見識(shí)了獨(dú)裁的國(guó)王,愛慕虛榮的自大狂,憂郁頹廢的酒鬼,唯利是圖的商人,忠于職守的燈夫,死守教條的地理學(xué)家等等,來到了地球后也認(rèn)識(shí)了狐貍和毒蛇。而在這之前他是因?yàn)楹兔倒寤[了點(diǎn)矛盾而開始了這獨(dú)自旅行。最終小王子離“我”而去,以毒蛇的毒液結(jié)束了自己的生命,拋下自己笨重的身體回去…..

  這是多么令人心碎而且悲慘的故事!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這就是愛的責(zé)任。作者也借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛,勇于承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)愛的責(zé)任。正如彭沙爾說過愛別人,也要被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰藉的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。

  孟子說過:“人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。”只有我們用心靈去洞察身邊的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在承擔(dān)愛的責(zé)任。在雨天,母親將雨傘斜向自己的孩子,自己卻渾身濕透;在寒雪里,父親也毅然脫下外套,將孩子緊緊地裹;在繁華的路口,交警叔叔也冒著嚴(yán)寒酷暑在指揮交通,保證道路暢通,行人安全……

  陶行知說過一句話“捧著一顆心來不帶半根草去”,是的,讓我們?cè)跊]有一絲馬虎的情況下承擔(dān)去愛的責(zé)任吧,讓你心中的那獨(dú)一無(wú)二的花兒更加美麗!

小王子讀后感13

  書是精神的食糧,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。杜甫說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識(shí)、覺悟。在今年的寒假里我買了三本新書,我最喜歡的還屬《小王子》了。

  小王子這本書是童話故事,它里面蘊(yùn)含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險(xiǎn)……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上,他有一束奇妙的玫瑰花,有兩座小小的活火山,一座死火山。他非常愛他那奇特的花,他的那束花也非常愛他?墒怯幸惶煨⊥踝右?yàn)槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾,小王子決定離開自己的星球,去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人,最終他到達(dá)了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里,他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇,他也遇到一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛生活里的一切才有了意義。

  “如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒有。

  看完這本書,我非常感動(dòng),也讓我明白了許多深刻的道理:有一些事是萬(wàn)能的'眼睛看不見的,而且我們不能光用知道的事來判斷,我們必須用心靈來體會(huì),才能把每個(gè)人的真心看懂。

  讀完了這部童話故事書,我也明白以后我看別人的真誠(chéng)和信任,不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來判斷他是不是可信的人。有些人長(zhǎng)的好看卻內(nèi)心很惡毒,有些人外表很丑陋但心靈很美,所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。

小王子讀后感14

  這幾天,我讀了飛行員作家圣埃克蘇佩里的《小王子》,獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問,充滿求知欲。

  當(dāng)他無(wú)法理解愛他的那朵花的心境而傷心地離開了自己的星球后,他開始訪問其他星球。他先后在不同的星球認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家;而在地球上認(rèn)識(shí)了蛇,三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣止渴丸的商販、狐貍以及故事的.另一個(gè)主人公在沙漠上遇險(xiǎn)的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費(fèi)解,而對(duì)生活真諦的了解,卻是從滿園盛開的玫瑰和一只狐貍那得到的:任何事物在你不了解它,沒有與它建立感情之前,都會(huì)是千篇一律的,冷漠無(wú)情的;當(dāng)你了解它,用心去體會(huì)它,就會(huì)與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處:“如果你馴養(yǎng)了我,我們就依依相處。你成為我世界上唯一的,我也成為你世界上唯一的!薄霸僖娏!”狐貍說,“我告訴你這個(gè)秘密,很簡(jiǎn)單。凡事只要用心觀察才看得清楚,用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的。”“人們已經(jīng)忘記了這條真理,可是你不該忘,對(duì)你照料過的東西要永遠(yuǎn)負(fù)起責(zé)任。

  你對(duì)你的花兒是負(fù)有責(zé)任的……”最后,小王子帶著對(duì)他所愛花兒的終身遺憾留在了地球上,然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員也在重生后將那個(gè)在九死一生中挽救過他的小王子留在了美好的記憶里。小王子從一個(gè)稚童的天真角度鞭撻了人世間丑陋的一面;而他所能理解的花兒、狐貍和辛勤善良的人們正代表了人類美好永恒的一面!缎⊥踝印愤@本書所蘊(yùn)含的生活真諦,我在自己的生活中也有所感受。比如,我養(yǎng)了一只小雞,一開始老不聽我的話,當(dāng)給它喂食或逗它時(shí),總是一種敵對(duì)情緒,有時(shí)還叨我。于是我慢慢了解了它的生活習(xí)性,精心地給它喂食,還為它搭建舒服的小窩。

  漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感,每當(dāng)放學(xué)回家,我就會(huì)跑到小院里先去看看它!缎⊥踝印愤@本書妙趣橫生,充滿想象,道理深?yuàn)W,富有哲理,帶給我了終生的啟示。

小王子讀后感15

  《小王子》,一則關(guān)于愛與責(zé)任的故事,一個(gè)世界上最傷心的故事,一個(gè)最感動(dòng)人心的故事。

  所有的大人都曾經(jīng)是孩子,雖然,只有少數(shù)人記得……每個(gè)小孩子生下來都會(huì)有一種好奇心,對(duì)這個(gè)世界上的所有生物都會(huì)感到好奇。

  像本書作者安東尼小時(shí)候想的東西,大人都不會(huì)理解,因?yàn)榇笕擞肋h(yuǎn)不會(huì)理解孩子的天真,大人永遠(yuǎn)都是功利的。

  因?yàn)槭グ矕|尼有一顆未泯的童心,所以他才有機(jī)會(huì)在撒哈拉沙漠里遇見小王子。小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來自一個(gè)很小很小的星球,在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔情善感,這樣令人心疼的小王子,使我不得不憐惜他。

  作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇,開始他對(duì)小王子的身份十分好奇,而且小王子也具有神奇的想象力,小王子對(duì)世界的'一切很好奇,正如我們的童年時(shí)候一樣。

  漸漸地,作者對(duì)小王子有更深的了解:小王子主的星球是小行星B612,他可以在一天里看四十三次落日,他擁有一朵世上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。這讓我明白了當(dāng)你擁有了獨(dú)一無(wú)二的愛時(shí),世界就燦爛,小王子因?yàn)榛ǖ尿湴炼穗x開了她,小王子了陸續(xù)拜訪了七個(gè)星球……

  在地理上,小王子遇見了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說只要小王子馴養(yǎng)了它,他們就可以建立關(guān)系,狐貍與小王子就可以心靈溝通,心靈溝通后就能夠相互理解,相互牽掛。

  為了回到小行星,小王子讓蛇幫助他丟脫身體,丟掉那重重的軀殼。

  小王子輕輕地倒下了,這讓我們感受到悲傷,也感受到希望,因?yàn)樗磳⒒氐剿男⌒行,回到他所愛的玫瑰花身邊?/p>

  我的一個(gè)表姐看《泰坦尼克號(hào)》后,希望自己是露絲。我想,如果她讀了這本書神奇的書,她可能會(huì)希望自己是那朵花兒吧!

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