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讀《自然之道》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《自然之道》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《自然之道》有感1
”驚訝的表情挪移到獅子的臉上?300字作文如果你答“是”的話,那就趕快乘“快速飛機(jī)”來(lái)吧。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。晚上,我?guī)е艥M了桃子的籃子來(lái)到了寧寧家,心想:寧寧一定會(huì)很高興的?說(shuō)起學(xué)習(xí),我的妹妹那是沒(méi)的說(shuō)。"巧的是,我們還在同一班,這令我十分開(kāi)心,兩個(gè)人一起牽著手走進(jìn)教室。
《自然之道》這一篇課文,講述了“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?lái)加拉巴哥島觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當(dāng)時(shí),雖然“我們救了一龜,但是卻害了更多的.幼龜受傷,有些幼龜甚至被食肉鳥(niǎo)吃掉,只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的,剛剛還有生氣的幼龜,不一會(huì)兒卻成了食肉鳥(niǎo)的美食,只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里,就想對(duì)作者說(shuō):“你雖然好心,卻幫了倒忙,可是現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥!
其實(shí),在生活中也有這樣的“自然之道”。簡(jiǎn)單地說(shuō)“自然之道”就是一種天意,一種食物鏈,比如:“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”。不過(guò),有時(shí)候也不要“好心辦壞事”。要不然你會(huì)讓植物或動(dòng)物受到傷害,有可能你的錯(cuò)誤會(huì)讓一個(gè)可愛(ài)的生命瞬間消失,所以不要弄巧成拙。
讀《自然之道》有感2
今天,我們學(xué)了自然之道這一課,講得是:“我”和朋友與向?qū)б黄鸬搅艘粋(gè)小島上,因?yàn)榘岩恢挥敺湃氪蠛,引?lái)了成千成百的幼龜出巢,破壞了自然規(guī)律的`事情;叵肫饋(lái)我們身邊也發(fā)生這樣的事情。例如,幫助小雞把蛋弄破,把蝴蝶從繭里面拿出來(lái),這些事都違背了大自然。
美國(guó)的伯羅蒙賽爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是萬(wàn)物之靈,然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!边@句話值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
讀《自然之道》有感3
學(xué)過(guò)<<自然之道>>這篇課文,讓我受到了一次大自然規(guī)律的最具體和最生動(dòng)的教育,更加深了我對(duì)“不可為而為之”的危害性的認(rèn)識(shí),內(nèi)心深處感觸很多。
課文講了“我”和幾個(gè)同伴好心辦壞事的'故事,因?yàn)榫攘艘恢怀鰜?lái)觀察情況的幼龜,卻害了一大群幼龜。向?qū)鹣让髅鳂O不情愿救小海龜,迫于大家的要求,而不得不做一件“不可為而為之”的事,明明知道“弱肉強(qiáng)食,適者生存”就是大自然的規(guī)律,不可違背,但還是抱走了小海龜,救了弱小的它!可是隨之而來(lái)的事情卻讓人不可想象,成千上萬(wàn)只小海龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息傾巢而出,數(shù)十只兇狠的食肉鳥(niǎo)飛來(lái)吃掉了無(wú)數(shù)只小海龜!本來(lái)不會(huì)受傷的小海龜因?yàn)檫@些人的無(wú)知而葬送了生命,實(shí)在是慘不忍睹。
這讓我想到在生活中有很多因?yàn)椤安豢蔀槎鵀橹倍斐蓢?yán)重后果的事。比如:有些司機(jī)明明知道不可以超載,但為了錢(qián)財(cái)非要超載;明知不可以酒后駕車(chē),有人卻心存饒幸;明明知道不可以闖紅綠燈,就有人爭(zhēng)分奪秒非要闖紅綠燈.....造成多少家破人亡、肢體殘缺。又如有些人明明知道不可偷東西,但見(jiàn)到人的東西不拿就手癢,從小偷針長(zhǎng)大偷金,終究成為罪犯;再如有些人明明知道打人是犯法的,但野性十足,以欺侮人為樂(lè),結(jié)果犯罪坐牢失去自由。生活中看見(jiàn)過(guò)太多這樣的事了!
在學(xué)校也有一些“不可為而為之”的事。比如:明知上課不可搞小動(dòng)作,就是有人交頭接耳或亂圖亂畫(huà)甚至玩弄玩具,影響了課堂秩序;明知升旗要統(tǒng)一穿戴校服和紅領(lǐng)巾,就是有個(gè)別人忘記了,影響了校容;明知上、下樓梯不能橫沖直撞,有些人就喜歡在樓梯上追、跑、打、鬧,造成同學(xué)的傷害;明明知道要按時(shí)完成作業(yè),有些人就是拖拉不完成作業(yè),結(jié)果成績(jī)上不去;明知要愛(ài)護(hù)公物,就是有人損壞桌椅或門(mén)窗。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,讓我懂得了人生要尊重自然規(guī)律,更要認(rèn)真遵守紀(jì)律,明確規(guī)定禁止的事情一定不能做,要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,只有這樣在成長(zhǎng)的道路上才能少走彎路,勇往直前!
讀《自然之道》有感4
這單元有一篇課文是《自然之道》,講了我們出于好意救了太平洋綠龜,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)龜群慘遭肉食鳥(niǎo)的捕食。從這個(gè)故事中我們知道了人為地干涉自然規(guī)律,必將遭到和我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果,受到大自然的嚴(yán)懲。
當(dāng)肉食鳥(niǎo)的叫聲響徹云霄的時(shí)候,“我們”感受到了好心辦壞事的悲傷,此時(shí),我的心情似乎已經(jīng)于作者一樣。我們要認(rèn)識(shí)并尊重自然規(guī)律,自然規(guī)律的存在我們不能認(rèn)為地介入進(jìn)行干預(yù),否則會(huì)引起嚴(yán)重的后果。
它使我想起一件事:初夏的`梔子樹(shù)上長(zhǎng)滿花苞,雖說(shuō)是花苞,卻能與盛開(kāi)的花相媲美。我想,捧一朵花,聞聞那沁人心脾的香氣,一定讓人心曠神怡吧!想著便跑到樹(shù)下,摘下一個(gè)花苞,一股清香頓時(shí)撲鼻而來(lái),“真香!”我不禁喃喃道,美麗的花苞想潔白的仙女,隨風(fēng)起舞。但很快花苞便蔫頭蔫腦了,花瓣也失去了光彩。我這才明白:是我自私的行為,過(guò)早地讓它凋零了,只有讓它自然地生長(zhǎng),它才會(huì)開(kāi)出最香、最美的花!
讀《自然之道》有感5
里面講述的是作者和同伴及一個(gè)向?qū),結(jié)隊(duì)來(lái)到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀察幼龜是怎么樣離巢進(jìn)入大海的。他們看到一只探頭出空穴的幼龜被嘲鶇啄時(shí),不顧向?qū)褡,要向(qū)О延斔突卮蠛!=又扇旱挠斒盏藉e(cuò)誤的'信息,以為外面很安全,就從巢中魚(yú)貫而出,結(jié)果許多幼龜成為食肉鳥(niǎo)的口中之食。雖然他們拯救了一些幼龜,但他們?nèi)匀桓械绞謧暮秃蠡凇?/p>
讀了《自然之道》這篇課文我的感受是:大自然中的現(xiàn)象是十分復(fù)雜的,沒(méi)有調(diào)查清楚就不要亂作決定或指揮。還有不按自然規(guī)律辦事往往事與愿違,會(huì)好心辦壞事。還不要自作聰明,以主觀意志代替客觀規(guī)律辦事時(shí),常常會(huì)聰明反被聰明誤。我們一定要按大自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。
比如我說(shuō)“拔苗助長(zhǎng)”里面的人不按自然的規(guī)律讓苗自然的生成,還要拔他們起來(lái)。這說(shuō)明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
這里是要告訴我們要按自然的規(guī)律做事。
讀《自然之道》有感6
今天下午,我讀了一篇名叫自然之道的文章,感到受益匪淺。當(dāng)我讀到“人是萬(wàn)物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面”這句話時(shí),我有點(diǎn)不明白,隨后,我認(rèn)真地看了全解,頓時(shí)明白了這句話里深刻的含義:人是萬(wàn)物中最聰明的.高級(jí)動(dòng)物,然而,當(dāng)人違反自然規(guī)律自作聰明時(shí),就算是好心也會(huì)辦壞事。就像文章中的人們對(duì)小幼龜?shù)呐e動(dòng)看似善舉,其實(shí)就是違反了自然規(guī)律,給小幼龜造成了危害。雖然救了一只小幼龜,但是一群幼龜卻成了食肉鳥(niǎo)的口中之食。文章告訴我們不能違反自然規(guī)律。
讀《自然之道》有感7
自然是一本厚厚的永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),那里有啟迪、有真理、有財(cái)富。讀過(guò)《自然之道》這篇課文讓我認(rèn)為自然規(guī)律像是一根繩子,把世間萬(wàn)物連接起來(lái),不能間斷,如果間斷世界也將毀滅了。
那是在陽(yáng)光明媚的上午,我們?cè)陟o靜的教室里用好奇的心情,傾聽(tīng)著老師講的伯羅蒙塞爾的《自然之道》,讓我第一次認(rèn)識(shí)了自然。
《自然之道》寫(xiě)的是作者到加拉巴哥島后,干了一件愚不可及的事,這件事使海龜受到了傷害。批評(píng)了那些破壞自然規(guī)律的人,告訴我們不要破壞自然規(guī)律,不要破壞生態(tài)平衡。
讀到這,我仿佛看到了垂頭喪氣的作者,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他那自責(zé)的話語(yǔ)。這時(shí),我為那些可憐的`幼龜嘆惜,一句“向?qū)У睦涞,招?lái)了同伴一片‘不能見(jiàn)死不救’”的呼聲,我認(rèn)為雖然同伴的話語(yǔ)是想救幼龜,可是向?qū)У睦涞膊⒎菒阂。這也讓我明白了自然規(guī)律,不可破壞。海龜在領(lǐng)略大自然的“洗禮”,它能承受得住就能存,它不能承受,就得在大自然中死亡。這是誰(shuí)也無(wú)法改變的自然規(guī)律。
我們的生活中也要遵循好自然規(guī)律。春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天收藏;我們的成長(zhǎng)不也是自然規(guī)律嗎?我們從小要多學(xué)知識(shí)是播種,初中、高中、大學(xué)是耕耘,有了本領(lǐng)奉獻(xiàn)社會(huì)是收獲。想到了這里,我更加崇敬大自然了。它就是我們的老師,就是我們的朋友。它給我們衣食,給我們教訓(xùn),給我們智慧,這樣我不得不去愛(ài)它,保護(hù)它。
我認(rèn)為,保持自然規(guī)律,維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)巳艘龅。從我們生活中,從我們行?dòng)中去愛(ài)護(hù)大自然吧!
讀《自然之道》有感8
有一篇文章我讀了一遍又一遍,它就是我四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的一篇課文——《自然之道》。
這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū),在四月份去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情!拔覀儭辈欢匀恢,救了一只幼龜,卻害了成千上百只小幼龜。事后,我們十分后悔不該不聽(tīng)向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥(niǎo)的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的.結(jié)果。不知道也就算了,還不聽(tīng)向?qū)У膭窀,反而罵向?qū)А皼](méi)良心”、“不是人”、“不會(huì)去保護(hù)比自己弱小的小動(dòng)物”等等等等。這些不說(shuō),還逼向?qū)П稹皞刹毂庇,你們不知道這只是幼龜?shù)膫刹毂,遇到危險(xiǎn)會(huì)迅速返回龜巢,可向?qū)е腊。?/p>
表面上只有“我們”錯(cuò)了,可是其實(shí)向?qū)阋灿心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤。你是大人,“我們”是小孩,你應(yīng)該抵抗的住吧!而且你也可以反駁他們,你是生物學(xué)家的向?qū)О。?/p>
你們這些高級(jí)動(dòng)物——人類(lèi),雖然只做錯(cuò)了一件事,可你們知道這對(duì)幼龜?shù)膫啥啻髥?它們本?lái)是懷著美好的愿望步入大海的,可遭受了食肉鳥(niǎo)的突然來(lái)襲,這叫它們受得了嗎?雖然有一小部分的幼龜成功地進(jìn)入大海,可除了偵察兵以外,它們每天都提心吊膽,過(guò)著不是正常幼龜過(guò)的生活。
上下五千年,有一本一直流傳著的書(shū),有一個(gè)連幼兒園的小豆豆都知道的經(jīng)典故事——《拔苗助長(zhǎng)》。他也是沒(méi)有按照自然規(guī)律辦事,急于求成,可這比起來(lái),還是“我們”的過(guò)失大一點(diǎn)兒。
或許,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。所以,大家可千萬(wàn)不要急于求成!善良!而去違反自然規(guī)律哦!
讀《自然之道》有感9
我們大自然包括人、動(dòng)物、花草樹(shù)木都有自己的生活規(guī)侓,比如:人就會(huì)生老病死,動(dòng)物會(huì)犧牲自己的生命、救助自己的同伴,花草樹(shù)木會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化而慢慢衰老。
我讀了《自然之道》這篇課文,主要講了:我和七個(gè)同伴和一位生物學(xué)家,在南太平洋加拉哥島旅游時(shí),看到一只出穴的.幼龜被一只嘲鶇企圖拉倒沙灘時(shí),一個(gè)同伴焦急地求向?qū)椭侵挥,向(qū)б婚_(kāi)始是若無(wú)其事,到后來(lái)卻不情愿地把幼龜送往海里。結(jié)果導(dǎo)致成千上萬(wàn)只海龜成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥(niǎo)的口中只食。
在這里,我明白了我們不能違反自然之道,還要保護(hù)野生動(dòng)物。
讀《自然之道》有感10
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩,放入大海。這一舉動(dòng)使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚(yú)貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥(niǎo)的口中之食。
讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的.,如果改變了,對(duì)一切生物都會(huì)造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來(lái)水果要自己慢慢生長(zhǎng),成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X(qián),就給果樹(shù)上噴生長(zhǎng)劑、催長(zhǎng)劑、增甜劑等,然后人吃了就會(huì)吃出病來(lái),慢慢地還會(huì)有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!
其實(shí)我也曾經(jīng)改變過(guò),我把鳥(niǎo)抓進(jìn)鳥(niǎo)籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠放走了它,讓它重返藍(lán)天,我很開(kāi)心我明白了這個(gè)道理。
自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí)我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物!我們誰(shuí)也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟?lèi)我們的星球?qū)?huì)很快被毀滅。
讀《自然之道》有感11
你知道什么是自然之道嗎?你知道太平洋綠龜離巢的規(guī)律嗎?你知道大自然中弱肉強(qiáng)食的規(guī)律嗎?讀讀《自然之道》吧!你一定會(huì)從中找到答案的。
《自然之道》講述了作者伯羅蒙塞爾與同伴及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u觀察幼龜并“幫助”幼龜“偵察兵”進(jìn)入大海,導(dǎo)致龜群接到錯(cuò)誤信息,離巢后成為食肉鳥(niǎo)的口中之食,好心反而辦了壞事,違反了自然之道的故事。
我們必須了解自然之道,最重要的還是要遵循自然界的規(guī)律,否則很容易好心辦壞事。文中的“我”和同伴們就是因?yàn)椴涣私庥旊x巢的規(guī)律,把幼龜“偵察兵”引入大海,使幼龜群得到錯(cuò)誤信息,爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫而出,導(dǎo)致許多幼龜成為了食肉鳥(niǎo)的口中之食,失去了幼小的生命,好心反而辦了壞事。就像我們學(xué)過(guò)的寓言《揠苗助長(zhǎng)》,小苗生長(zhǎng)的速度之快慢是自然界的規(guī)律,我們不是自然界的魔術(shù)師,既不能使它長(zhǎng)得太快,也不能使它長(zhǎng)得很慢。相反的讓植物自然生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)會(huì)更好呢。
如果做出了事與愿違的事情,再去補(bǔ)救,極有可能無(wú)濟(jì)于事。書(shū)中,“我”和同伴們已經(jīng)做了破壞自然之道的愚不可及的事,雖然做了一些補(bǔ)救,但還是沒(méi)能挽回許多幼龜幼小的生命。也像寓言故事《殺雞取卵》一樣,急著讓雞下蛋,把雞殺了,蛋是取出來(lái)了,可是雞卻死了,而死雞又不會(huì)下蛋,以后又去哪里找雞蛋呢?當(dāng)人意識(shí)到壞了事兒時(shí),挽救成功的.幾率已經(jīng)很渺茫了。
像這樣的事情也曾經(jīng)在我的身上發(fā)生過(guò):小時(shí)候,看見(jiàn)庭院里的向日葵低垂著頭,便想方設(shè)法讓它昂首挺立,直視太陽(yáng),省去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的麻煩,能夠更好地吸收陽(yáng)光,將來(lái)的顆粒也會(huì)更飽滿。到了秋天,向日葵成熟了,我迫不及待地來(lái)到那棵高昂著頭的向日葵跟前,滿以為它是最好的,可令我感到沮喪的是,那棵向日葵空空如也,里面沒(méi)有一粒飽滿的籽,還散發(fā)著一股刺鼻的霉?fàn)味。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,向日葵頭朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生細(xì)菌,所以它會(huì)霉?fàn),你是好心幫了倒忙呀!卑,我雖然明白了其中的科學(xué)原理,但那株向日葵已經(jīng)無(wú)法挽救了。
多么深刻的教訓(xùn)呀!這些發(fā)生在身邊的人和事,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡人們:自然之道無(wú)處不在,我們要做到“自然之道不可違”,這樣才能更好地維護(hù)生態(tài)平衡,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)人和自然的和諧共存。
讀《自然之道》有感12
自然是人類(lèi)的老師,它教會(huì)了我們?cè)S許多多知識(shí),《自然之道》就是這樣一篇文章,它教會(huì)了我們要按自然規(guī)律辦事。
“一只小海龜從沙面探出腦袋來(lái),做了一番偵察,試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來(lái)是否是安全的。”這就是海龜?shù)淖匀恢。可是,人們?duì)海龜?shù)淖匀恢烙种蓝嗌倌兀?/p>
《自然之道》這篇文章講述的是:一群游客和一個(gè)向?qū)У侥咸窖蟮囊粋(gè)小島上玩,因?yàn)榫攘艘恢缓}敹鴤α嗽S多小海龜?shù)氖隆?/p>
我讀這篇文章,一直在思考一個(gè)問(wèn)題:善良的人們?yōu)槭裁礇](méi)有做成一件好事呢?
當(dāng)我讀到“向?qū)С鲇诤眯木攘艘恢恍『}攤兊摹畟刹毂,讓巢中的小海龜們獲得一個(gè)錯(cuò)誤的安全信號(hào),都從巢穴里涌了出來(lái),涉水向那高高的潮頭奔去。引來(lái)了無(wú)數(shù)只食肉鳥(niǎo)的襲擊”這段話時(shí),我想,為什么他們出于好心卻辦了壞事呢?思考中,我明白了。因?yàn)樗麄冞`背了小海龜?shù)淖匀恢。?dāng)我看到了那么多小海龜都在“跑”向大海,但頭頂上一大群食肉鳥(niǎo)襲來(lái)時(shí),我真是驚恐萬(wàn)分,為小海龜捏了一把汗。當(dāng)我看到食肉鳥(niǎo)們向小海龜撲來(lái)時(shí),我是多么為小海龜擔(dān)心。啊!我在心里祈禱著,希望它們不被食肉鳥(niǎo)吃掉。當(dāng)小海龜成為食肉鳥(niǎo)的口中之食時(shí),我是多么恨那些食肉鳥(niǎo),更恨那些人的無(wú)知。我為小海龜們的無(wú)辜和無(wú)助感到痛惜!
小海龜?shù)脑庥,讀后令人痛惜,這不是一場(chǎng)“天災(zāi)”,而是一場(chǎng)“人禍”———這是因?yàn)槿藗儾欢匀恢蓝赶碌囊粋(gè)錯(cuò)。像這樣事例我在別的.書(shū)上也看過(guò)。
美國(guó)西部有一個(gè)森林,叫凱巴伯森林,里面生活著一群鹿和一群狼。狼不斷地吃掉鹿,善良的人們看不下去了,他們開(kāi)始捕殺森林里的狼。狼被殺死過(guò)后,鹿增長(zhǎng)了許多,把森林里草都吃光了,破壞了生態(tài)環(huán)境,鹿家族也開(kāi)始走向衰敗。這個(gè)事實(shí)告訴我們:地球上的萬(wàn)物之間都是有聯(lián)系的,它們互相制約,互相聯(lián)系。森林需要狼,也需要鹿,才能維持生態(tài)平衡,這就是自然之道。
讀了《自然之道》這篇文章,我明白了:自然中的萬(wàn)物都有自己的生活方式和規(guī)律。在自然面前,如果我們不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果,甚至?xí)䦷?lái)惡果。自然是人類(lèi)的老師,讓我們聆聽(tīng)自然的教誨吧!
讀《自然之道》有感13
學(xué)習(xí)了《自然之道》,我頗有感受。
課文主要寫(xiě)作者和同伴以及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u,觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。他們看到一只幼龜被巢鷹啄咬,不顧向?qū)У膭褡瑁延斔腿氪蠛。成群的幼龜(shù)玫藉e(cuò)誤的信息,以為外面很安全,便從巢里魚(yú)貫而出。結(jié)果,成了食肉鳥(niǎo)的口中之食。這篇課文使我懂得了一個(gè)道理:要尊重自然,做事要遵循自然規(guī)律。
我又想起了另一個(gè)故事:從前,森林里有狼,經(jīng)常騷擾山下的農(nóng)人,毀壞他們的莊稼,偷他們的羊。后來(lái),有一位獵人決定殺光山上的所有的狼。不到三年,狼群便都被他殺害。之后,羊群不再受到狼群的干擾,但是,瘟疫橫行,死了很多人。后來(lái),以為華僑到這來(lái),將所有的羊和染上瘟疫的人統(tǒng)統(tǒng)燒死,瘟疫才得以控制。但,這是為什么呢?原來(lái),狼群被捕殺,羊群得不到活動(dòng),老羊的尸體得不到處理,滋生細(xì)菌,才導(dǎo)致了這場(chǎng)瘟疫。這個(gè)故事同樣告訴人們:要遵循自然規(guī)律。
現(xiàn)在,一些益蟲(chóng)都在被人類(lèi)捕捉。青蛙,更是不少獵人捕捉的.對(duì)象。一只青蛙,一天能吃幾千只害蟲(chóng);一天,有幾萬(wàn)只青蛙被人類(lèi)食用。有些人不顧危險(xiǎn),去捕捉蛇,只是為了那用生命做賭注的鈔票。蛇是老鼠的天敵,如果世界上沒(méi)有了蛇,將會(huì)重現(xiàn)那場(chǎng)幾百年前的災(zāi)難——瘟疫!
我在這請(qǐng)求大家,不要干涉動(dòng)物,不然就是我們自尋死路!
讀《自然之道》有感14
一群游玩者來(lái)到海邊,這時(shí),一只海龜從洞穴里爬出來(lái),一只老鷹要抓住它,游玩人想救海龜,向?qū)s不以為然,最后在大家的催促下,向?qū)е缓貌磺樵傅谋鸷},放回大海。這時(shí),令人意想不到的事情發(fā)生了,海龜成群結(jié)隊(duì)的爬出來(lái),許多老鷹飽飽的.吃了一頓,向?qū)Ш痛蠹也虐l(fā)現(xiàn)做了一件壞事,只好趕緊把海龜送回海。
原來(lái)最先出來(lái)的海龜是偵探,偵探海龜回到大海,大家以為很安全,所以成群結(jié)隊(duì)的爬出來(lái)了。當(dāng)人自作聰明是,事實(shí)卻往往會(huì)相反。
讀《自然之道》有感15
《自然之道》這篇文章主要講了作者和伙伴們從食肉鳥(niǎo)口中救出一只幼龜,卻使巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,脫巢而出,導(dǎo)致成千上萬(wàn)只幼龜受到傷害。
從中我體會(huì)到了:如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。所以我們要尊重自然,要尊隨自然規(guī)律。
我們?nèi)祟?lèi)是宇宙間一切事物中最聰明、最機(jī)敏的。但是如果自作主張,自作聰明,憑主觀愿望辦事,就會(huì)好心辦壞事。所以自然規(guī)律是不可不遵循的.。
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