綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-09-17 16:02:33 讀后感范文 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感[通用15篇]

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

綠山墻的安妮讀后感[通用15篇]

綠山墻的安妮讀后感1

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術(shù)了安妮。雪莉的成長(zhǎng)故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”

  這本書(shū)里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。

  我喜歡安妮,喜歡她的`倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛(ài)她的一切。我常常捧著書(shū),和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽(tīng)冬日溪流結(jié)成冰的樂(lè)章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽(tīng)傍晚天邊云朵燃燒成火的樂(lè)章,這一切都是那么美好。

  我想和安妮做朋友,我希望這個(gè)女孩可以更快樂(lè)。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時(shí),我由衷地為她感到難過(guò),多么可憐的安妮!可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過(guò)看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳(lè)會(huì),一起聚餐時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂(lè)觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會(huì)涌起一股暖流。

  我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時(shí),安妮并沒(méi)有逃避,而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)!又如,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。

  書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

綠山墻的安妮讀后感2

  最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書(shū)記錄下來(lái)。

  《綠山墻的安妮》是一本描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),故事的主人公—安妮,是一個(gè)身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來(lái)了安妮這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。

  讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對(duì)安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡(jiǎn)直是小皇帝與小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?事情。

  充滿著童心的安妮,自覺(jué)學(xué)習(xí),既有愛(ài)心,又誠(chéng)實(shí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動(dòng)的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對(duì)她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因?yàn)楫?dāng)快遞員的父親沒(méi)給自己買最新款的手機(jī),16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯(cuò)!相比之下,安妮對(duì)自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對(duì)她百般照顧,真是一個(gè)有孝心的好孩子!

  “百行孝為先”,在現(xiàn)實(shí)生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,更應(yīng)該像書(shū)中的安妮一樣做個(gè)勤奮、有孝心的小朋友!

綠山墻的安妮讀后感3

  這個(gè)暑假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列小說(shuō)”中最為成功的一部。小說(shuō)文字清新流暢,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,處處洋溢著迎合兒童心理的生活情趣。里面主要講述了純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的.安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

  安妮具有豐富的想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂(lè)之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹(shù)取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個(gè)美好的名字,反映出了安妮熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格。

  本書(shū)的結(jié)尾部分安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取精神更是深深地感動(dòng)了我:馬修把自己家的錢都存在了亞比銀行,結(jié)果亞比銀行破產(chǎn)了,這使得馬修備受打擊而突發(fā)心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢(mèng)掙脫出來(lái),又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過(guò)多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒(méi)有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山墻農(nóng)舍,為了美好的生活,最后決定留在這里教書(shū)。而后,經(jīng)過(guò)安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來(lái),安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對(duì)未來(lái)充滿了希望。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我覺(jué)得安妮的那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極向上、熱愛(ài)生活的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)。

綠山墻的安妮讀后感4

  最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō),他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她一個(gè)紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開(kāi)始了……

  雖然安妮生下來(lái)在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,但是她那么樂(lè)觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?

  在小說(shuō)里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動(dòng)人,安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái),我想除了想象力豐富,還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周圍的世界,對(duì)周圍一花一草,一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心。

  安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)師長(zhǎng),比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù),成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

  而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說(shuō)她就是魔法師,而“樂(lè)觀加努力”就是她的`魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來(lái)更多的溫暖。

綠山墻的安妮讀后感5

  當(dāng)我們絕望時(shí),我們應(yīng)該幻想著一定會(huì)有奇跡出現(xiàn);當(dāng)我們辛苦地勞動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該幻想著自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)是多么的甜美;當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)信“辦法總比困難多”;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活每一天都充滿了陽(yáng)光!

  加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)了《綠山墻的安妮》,書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂(lè)觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時(shí)會(huì)忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來(lái),幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強(qiáng)不息。終于她長(zhǎng)大成人了,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂(lè)。

  在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有一顆快樂(lè)的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀地去面對(duì)遇到的難事嗎?難道我們還要對(duì)生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?

  人生不可能一帆風(fēng)順,生活中遭遇困難,只要有樂(lè)觀心態(tài),憧憬著美好的明天,總有一天你會(huì)走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來(lái)一個(gè)故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,有一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人卻什么病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是什么病也沒(méi)有,于是整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)了,他歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么病也沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂郁起來(lái),對(duì)生活不再有任何希望了。一年后,那個(gè)本身身患絕癥的人,因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀地面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。那個(gè)本身什么病也沒(méi)有的`人,因?yàn)樽约嚎偸欠浅1^的面對(duì)世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。

  你相信生活有陽(yáng)光,他會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。只要你時(shí)時(shí)刻刻都用一顆快樂(lè)心,一雙“樂(lè)觀眼”去看待世界,去面對(duì)世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空是那么的湛藍(lán),白云是那么的柔軟,陽(yáng)光是那么的燦爛,鳥(niǎo)兒唱得是那樣的動(dòng)聽(tīng),身邊的人們那么的美麗與友善……

綠山墻的安妮讀后感6

  暑假到了,老師推薦了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。主人公安妮擁有著一頭紅色的頭發(fā),明亮的眼睛下,雀斑顯得十分突出。愛(ài)幻想,但幻想經(jīng)常鬧出笑話和錯(cuò)誤。她珍惜友誼,讓我十分敬佩。

  她有一個(gè)很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的女兒,她善良、聰明。巴里太太十分嚴(yán)格,巴里太太與安妮之間也有許多誤會(huì)。有一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻農(nóng)舍做客。安妮去閣廚拿葡萄露給戴安娜卻不小心拿成了葡萄酒,戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉后回了家,巴里太太責(zé)備安妮讓戴安娜喝醉了,不讓她跟安妮玩了,安妮十分傷心便在戴安娜回去后,躲在屋子里大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜寫(xiě)的,從此她們偷偷的傳遞信息。直到安妮與巴里太太解除誤會(huì)的'那天。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)告訴了我們生活要樂(lè)觀積極,即使生活中受到了挫折也要保持樂(lè)觀。讀了上面的故事我想起自己也有這種經(jīng)歷:姐姐大學(xué)畢業(yè)出去找工作,找到了一個(gè)理想的工作,第二天她早早的起床去上班,過(guò)了一段時(shí)間卻因?yàn)橛袔滋爝t到了被老板開(kāi)除了。回到了家,姐姐的眼睛中充滿了淚水。但始終沒(méi)有哭出聲來(lái),我走到姐姐身邊,抱了抱她:“姐姐不要傷心了,你的學(xué)業(yè)多好。∵@里又不是只有一家公司,那家公司不要你他會(huì)后悔的。俄國(guó)的普希金說(shuō)過(guò):‘假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。’

  所以我們生活要樂(lè)觀。”姐姐她聽(tīng)到這些話,沉默了一會(huì)兒,走到了廁所,洗了把臉,重新振作起來(lái),心情也好了許多,決定重新去找工作。

  在這件事中,我學(xué)到了,無(wú)論受到什么挫折都要有一顆樂(lè)觀的心。

綠山墻的安妮讀后感7

  在這個(gè)多姿多彩的假期,閱讀充實(shí)了我的生活。在茫茫書(shū)海中,我會(huì)哈哈大笑,也會(huì)難過(guò)萬(wàn)分!毒G山墻的安妮》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我。

  故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫馬修干活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)女孩—安妮。她性格開(kāi)朗、可愛(ài)善良、充滿活力、樂(lè)觀向上。她來(lái)到綠屋,遭受了大大小小的'挫折,但是她用自己的熱情開(kāi)朗改變了養(yǎng)父馬修的怯懦和養(yǎng)母瑪瑞拉的古板。

  安妮用自己的努力獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金,她可以去實(shí)現(xiàn)自己的心愿—去雷德蒙德大學(xué)上學(xué)了。但這個(gè)時(shí)候,養(yǎng)父馬修已經(jīng)去世了,養(yǎng)母瑪瑞拉也老了,她需要安妮的照顧。于是,安妮毅然選擇留在綠屋陪伴馬瑞拉,放棄了自己長(zhǎng)久以來(lái)的心愿。

  假如是你,你會(huì)選擇去實(shí)現(xiàn)自己的心愿,走向人生的輝煌,還是留在小小的村莊陪伴與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母呢?后者真是弊大于利。而安妮選擇了后者。在日常生活中,哪怕是親生母親需要你,有些人也未必能像安妮那樣放棄夢(mèng)想。讀到這里。這個(gè)性格開(kāi)朗、可愛(ài)、善良、熱情的女孩深深地感動(dòng)了我,她的所作所為也深深地震撼了我。

  安妮,她的身世多么不幸,父母雙亡、孤苦伶仃,而她卻樂(lè)觀自信,常常沉浸在自己美麗的幻想中,也給周圍的人帶來(lái)了歡樂(lè)。

  安妮會(huì)為母狗和小狗團(tuán)聚而開(kāi)心,為路邊的蘋果花感到快樂(lè),為大自然每個(gè)幸福瞬間高興無(wú)比。安妮讓我懂得了:世界不是完美的,但我們可以用自己小小的力量去改變生活。只要笑對(duì)生活,生活就會(huì)笑對(duì)你。

  安妮·謝利!這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

綠山墻的安妮讀后感8

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國(guó)著名作家馬克·吐溫都稱贊:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛(ài)幻想,滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時(shí)髦的泡芙袖長(zhǎng)裙,把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮·雪莉不僅有著天馬行空般的想像力,嘴里還時(shí)刻閑不住,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,時(shí)不時(shí)冒出一些夸張的語(yǔ)言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學(xué)叫“紅蘿卜”而買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色;她把葡萄酒當(dāng)成果汁給好朋友戴安娜喝,并讓她喝醉;她把止痛藥粉當(dāng)成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的'女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養(yǎng),但她并沒(méi)有自暴自棄,還十分熱愛(ài)生活。

  安妮·雪莉憑借著自己的刻苦勤奮,贏得了領(lǐng)養(yǎng)人卡斯伯兄妹的喜愛(ài)、老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的友誼。她有一個(gè)溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴(yán)格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

  安妮待人真誠(chéng)、善良,對(duì)一切事物都充滿了愛(ài)心。她用行動(dòng)告訴我們:任何挫折都?jí)翰坏篃釔?ài)生活的信念,勇敢面對(duì)委屈和挫折,總能見(jiàn)到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅(jiān)硬的東西,要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。

綠山墻的安妮讀后感9

  我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書(shū)讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

  這本書(shū)確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的`綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。

  她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。 她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,比如:,“白色的歡樂(lè)小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

  長(zhǎng)大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  這本書(shū)讓我懂得了,只要你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;只要你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑,它會(huì)帶給你真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感10

  安妮,她原來(lái)與我素不相識(shí)?涩F(xiàn)在,她已經(jīng)深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見(jiàn)恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。

  安妮原本是一個(gè)孤兒院的孤兒,但是她幸運(yùn)地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過(guò)程有些啼笑皆非,但就是因?yàn)轳R修和瑪莉拉由于一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)了安妮,從此,安妮的命運(yùn)徹底改變了。

  安妮是個(gè)天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因?yàn)橄胂罅,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來(lái),結(jié)果進(jìn)了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書(shū)沒(méi)有安妮想象力展現(xiàn)的話,這本書(shū)就不會(huì)那么有趣。

  安妮是個(gè)浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風(fēng)景,什么“戀人的小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等,請(qǐng)不要認(rèn)為這些不是真的,只是跟現(xiàn)實(shí)有些差異罷了,F(xiàn)實(shí)就是一條林間小徑、一個(gè)山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想象力裝飾出來(lái)的美妙世界。

  安妮的缺點(diǎn)是多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,勇于改過(guò)就是其中之一。她每次犯了錯(cuò)誤,都會(huì)認(rèn)真反省自己。通過(guò)“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛;把藥水錯(cuò)放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調(diào)時(shí)必須注意力集中;染頭發(fā)的蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會(huì)有所進(jìn)步。

  安妮身上的故事實(shí)在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會(huì)感受到安妮身上的魔力,也不會(huì)感受到這個(gè)世界的`另一種美好。

  想想自己,隨著年齡的增長(zhǎng)好似逐漸失去了自己的想象力,失去了屬于孩童的天真和無(wú)邪,真實(shí)與勇氣,甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)榭吹教?yáng)沒(méi)有照到地方而失去對(duì)美好的社會(huì)認(rèn)同?窗材荩此甲约,我自己認(rèn)為的成長(zhǎng)其實(shí)是多么幼稚!

  于是,我堅(jiān)定信念:從這一刻開(kāi)始,如安妮那樣,堅(jiān)守美好的品質(zhì),堅(jiān)持勇敢地真正長(zhǎng)大!

綠山墻的安妮讀后感11

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書(shū)。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國(guó)度的開(kāi)心果;她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥(niǎo),同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的'嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來(lái)重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒(méi)有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書(shū),我明白了不少道理,我沒(méi)有熱情是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來(lái)是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒(méi)有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺](méi)有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂(lè)觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬(wàn)丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂(lè)觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書(shū)是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

綠山墻的安妮讀后感12

  最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的'優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

綠山墻的安妮讀后感13

  近幾日,我讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)主要寫(xiě)了:一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修,旣惱置脗z收養(yǎng)了。安妮是一個(gè)生來(lái)就愛(ài)幻想、很樂(lè)觀的小女孩,她也常常因?yàn)樽约旱膼?ài)說(shuō)話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對(duì)她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書(shū)中最后還寫(xiě)到了安妮長(zhǎng)大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,還得到了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學(xué)業(yè),留在了綠山墻教書(shū)。

  這本書(shū)給我?guī)?lái)的感慨真的.很深。安妮的樂(lè)觀精神非常值得我學(xué)習(xí)。媽媽總說(shuō)小小年紀(jì)的我臉上怎么那么少笑容,我也承認(rèn)我不是一個(gè)樂(lè)觀的人,常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露钊轁M面。比如有時(shí)考試時(shí),等老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的地方全是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的,我就會(huì)埋怨自己為什么會(huì)那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂(lè)的狀態(tài)中,做什么事都無(wú)精打采。

  但是現(xiàn)在,安妮教會(huì)了我要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活。書(shū)中安妮一直都在因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而不開(kāi)心,她最受不了別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。但是后來(lái)林德太太和安妮說(shuō),她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā),后來(lái)長(zhǎng)大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽(tīng)了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來(lái)的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂(lè)觀的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯(cuò)誤做法感到羞愧。

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著,多接觸經(jīng)典人物,我們的情操就會(huì)得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個(gè)樂(lè)觀、積極、奮進(jìn)的生活強(qiáng)者!

綠山墻的安妮讀后感14

  暑假里我讀了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)令我百看不厭。

  這本書(shū)主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因?yàn)槟晔乱迅,想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩回家的,誰(shuí)知由于孤兒院工作的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來(lái),使這個(gè)沉靜的綠山墻里吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。也是因?yàn)樗o這個(gè)農(nóng)家?guī)?lái)了種種生活上的樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學(xué)院?墒撬秊榱苏疹欚B(yǎng)母瑪麗拉,毅然放棄了自己的`大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方。比如自尊心強(qiáng),責(zé)任心重,還有那堅(jiān)持不懈的努力。我敢說(shuō),如果這三點(diǎn)缺了一個(gè)。這本書(shū)的結(jié)局將會(huì)發(fā)生毀滅性的逆轉(zhuǎn)。如果安妮沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。再比如責(zé)任心重。書(shū)的結(jié)尾,瑪麗拉的眼睛差點(diǎn)瞎了,馬修也離開(kāi)了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結(jié)局了。

  看到安妮那么堅(jiān)持不懈。我想到了我吹竹笛時(shí)的一件事情。那時(shí)我才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)竹笛。有人知道吹竹笛特別費(fèi)力。豎笛大家都吹過(guò)吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因?yàn)楣獠蛔,?dǎo)致大腦缺氧。吹了一會(huì)兒,我就有點(diǎn)頭暈了。這時(shí)我的腦海里有兩個(gè)小人正在爭(zhēng)吵,第一個(gè)說(shuō):哎,別吹了,都頭暈了。下來(lái)休息一會(huì)兒,就別吹了吧!第二個(gè)卻說(shuō):你休息一會(huì)兒,趕緊繼續(xù)再吹吧!我思來(lái)想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時(shí)光。還是按照第二個(gè)小人的想法做了起來(lái)。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來(lái)。于是那一次還課老師還表?yè)P(yáng)了我。我想。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有繼續(xù)吹起來(lái)的話。那么結(jié)果將“不堪設(shè)想”。

  你讀過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)讀過(guò),我建議你趕緊拿起來(lái)讀吧。

綠山墻的安妮讀后感15

  十月一日國(guó)慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動(dòng),為安妮的所作所為感到無(wú)比驚嘆!

  這本書(shū)主要講了:綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫自己干活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院卻送來(lái)一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂(lè)觀、愛(ài)幻想、有愛(ài)心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對(duì)兄妹煩惱。后來(lái),安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而放棄學(xué)業(yè),在村里教書(shū)。從此,這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的改變了,她牽動(dòng)著他們倆的愛(ài)心。

  安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感,對(duì)生活更是熱愛(ài)!她從小失去了父母,但并沒(méi)有成為內(nèi)向自卑的小孩,而是陽(yáng)光開(kāi)朗,活潑自信,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她依舊微笑面對(duì)生活,用一種樂(lè)觀的`心態(tài)去看待世界!

  安妮,你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒(méi)錢買鞋,人長(zhǎng)的很黑……晚上,他們躺在小屋里的干草上,連個(gè)窗戶都沒(méi)有。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,凍死也是小事一樁。有時(shí)候,他們錢買食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫(huà)畫(huà)生涯。他無(wú)手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,用心地畫(huà)著,一絲不茍。漸漸地,他畫(huà)得越來(lái)越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的努力,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),去學(xué)習(xí)!

  只要你微笑面對(duì)生活,生活也無(wú)不微笑面對(duì)你;只要你覺(jué)得生活有陽(yáng)光,有色彩,那么生活就必然會(huì)有陽(yáng)光,有色彩……老天不論怎樣對(duì)你,那也是命中注定的!我們一定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活充滿生氣,更加美好!

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