三年級讀后感優(yōu)秀

時間：2024-02-25 18:20:17 讀后感范文我要投稿

三年級優(yōu)秀讀后感推薦度：
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三年級讀后感優(yōu)秀

　　讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的三年級讀后感優(yōu)秀，歡迎大家分享。

三年級讀后感優(yōu)秀

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇1

　　我們每個人都可以在湯姆身上找到自己童年的影子。湯姆代表了我們?nèi)松凶蠲篮玫牟糠�。湯姆對平庸生活�?厭惡和對自由理想世界的向往，是使人生更加豐富和精彩。湯姆他熱衷地冒險，則是人類生命意志的體現(xiàn)。

　　湯姆非常的`頑皮，他經(jīng)常打架，經(jīng)常逃學，這些精彩的故事就發(fā)生在這里。

　　我覺得最恐怖地就是《強盜找到了金子》這一節(jié)，描寫的是湯姆和他的朋友們到了鬼屋里面，發(fā)現(xiàn)壞蛋在跟蹤他們，于是他們趴在地板上，大氣也不敢喘。那些強盜利用工具鎬和鐵鍬，開始挖起寶藏來，最后強盜們居然找到了寶藏。嚇了湯姆和他的朋友們一大跳。

　　讓我覺得驚奇的是湯姆和他的朋友們不費九牛二虎之力就成功找到了寶藏，湯姆成了富翁，我真替湯姆感到高興，善良地湯姆把錢分給了他的伙伴們。

　　本書是一部懵懂少年的成長之歌。海闊天空的夢想在驚險、跌宕的故事情節(jié)間閃爍著光芒。正義的伸張、情感的力量，都深深打動著我們的心

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇2

　讀完了《愛的教育》之后，我的第一感覺就是：“真好！”兩個字，當然，在這真好二字里，還包括了許多感受。

　　《愛的教育》里的文字，雖然簡單樸實，但是，書中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的教育》這本書的只有一個字“愛”，所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者：“社會需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻出一份愛，世界就將會變得更加的美好。

　　愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的話，就無法感受愛，也像個太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：舍己救人的.羅佩尼，保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的心靈……

　　人生是一條漫漫的長路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇3

　　生日那天，媽媽送給我一本書——《窗邊的小豆豆》。作者是日本的黑柳徹子，故事講述的是她上小學時的一段真實經(jīng)歷。

　　我很喜歡書中的學�！蛯W園：校門是兩棵大樹，教室是廢棄的電車。

　　我很喜歡書中的小主人公小豆豆。她性格古怪，天性好動、淘氣，可自從換到了新學校，就慢慢地從一個“怪怪”的小豆豆成了一個大家都能接受的孩子。

　　我也很喜歡書中的校長小林宗作先生。每到午餐開始的時候，他就會問：“大家都帶了‘海的`味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食想出來的稱呼啊。

　　如果你讀這本書，一定會和小豆豆一起喜怒哀樂，像小豆豆一樣在“巴學園”里快樂地長大。

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇4

　　海倫·凱勒出生于1880年6月27日。有誰能夠想到，這個可愛的小女孩在她出生十九個月就是去了視力和聽力，最后又喪失了說話的能力�？墒�，如此沉重的打擊，沒有擊垮她。海倫靠著她頑強的`意志，不去的的精神，使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然后她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。正像著名作家馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒�！�

　　海倫一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜里，我想海倫眼中的黑暗絕對比這個黑暗更恐懼，但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界，照亮了全世界。

　　我自始自終認為這個度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年黑暗世界的海倫，無比的偉大。她那堅強的意志、美好的品質(zhì)讓我深深感動。

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇5

　　今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了人在艱苦環(huán)境中要自強己，我自己的房間還要媽自立，克服依賴性，學會生存的道理。讀到這里，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

　　那是一個夏天，下著大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎么也找不到那把傘，我一看表，馬上就要上課了！�。鑶�！我不顧外面下著大雨了，出了門，就一路飛奔到車站，我一看身上，啊！身上的.衣服都被淋濕了，唉，如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習慣，就不會被淋成落湯雞了！不能總依賴別人��！我一定要改正這個毛��！

　　《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個道理：做什么事都不要依賴他人！

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇6

　　當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：

　　“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種*生般的壞事的.土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生�！遍_始我還不太理解，后來我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，并且對美好的生活充滿向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。

　　童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢？

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇7

　　這個寒假，我看了《假如給我三天光明》，深受感動。

　　海倫·凱勒是一個又聾又啞又盲的女孩，我被她的經(jīng)歷所震撼了�！都偃缃o我三天光明》寫著海倫對生活的熱愛，她想和別人說話，就用一些動作來表示。她想聽別人說話時，就摸摸他的`嘴巴，都能感受得出來。而且她只希望她擁有三天的光明，因為海倫實在太想感受世界了，海倫從小就跟著安妮·沙利文老師學習，老師盡心盡力地教海倫知識、幫助她生活，點燃了她心中已經(jīng)滅了的希望。她不僅學會了說話，還學會了英、德、法、拉丁、希臘等各種語言。最終，她考上了世界著名的女子大學。

　　海倫·凱勒是一個盲、啞、聾的女孩，雖然不是個正常人，但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個身體健全的人，更要克服困難，想想海倫·凱勒都能學習那么多本領，我應該要努力成為一個勤奮好學的人，學習更多的知識！海倫·凱勒的確成了我的榜樣！

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇8

　　《童年》這本書非常好看，里面的主人公“我”的童年非常不幸，他幼年喪父，媽媽又給她找了一個繼父，他的繼父和他的`姥爺是一個性格，都是很暴虐、自私、吝嗇。

　　經(jīng)常打媽媽和姥姥，還有“我”.有一次，姥爺為了賣房子的事就打起來了，還有一次他在祈禱的時候說賣房子的500一定要全歸他，姥姥不同意，結果又被老爺打。由此看出，他姥爺有多么暴虐、自私啊。

　　如果我的童年要跟他比，他可比我悲慘多了。所以我要好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好學習，天天向上。

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇9

　　今天，我讀了白雪公主的故事，這個故事對我的印象最深刻。我最喜歡白雪公主，最討厭惡毒的.王后王后有一面魔鏡。新王后想害死白雪公主，第一次是讓獵人把白雪公主殺死，再把白雪公主的心和肝帶回來給新王后看。但是獵人不忍心殺死白雪公主，就把白雪公主放了。就殺死了一頭野豬，把野豬的心和肝帶給王后看。她問魔鏡世界上的女人誰最漂亮，魔鏡回答說是白雪公主最漂亮。她想了三個辦法。她辦成了一個老太婆，分別用了絲帶、毒木梳和毒蘋果，但是都沒有把白雪公主毒死，反而讓白雪公主跟王子結了婚。讀了這個故事，我懂了一個道理，這個道理就是耍小聰明是不行的，總有一天會被識破。

　　三年級讀后感優(yōu)秀篇10

　　寒假期間，我讀了《柳林風聲》這本書，拿起這本書時，我被書名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一頁一頁地認真讀起來。

　　這篇故事主要講的是:在一片神秘的'柳樹林中，生活著獾，河鼠，鼴鼠，還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷竊，出車禍，入獄又越獄。這些經(jīng)歷給它和別人都造成了巨大的傷害，最后連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠占領了，幸好蛤蟆，河鼠，鼴鼠，獾，幫助趕走了黃鼠狼和白鼬，幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。

　　讀完這本書，我想起了毛爺爺?shù)囊痪湓挘菏郎蠠o難事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼴鼠和獾，他們不怕蛤蟆府被占領，所它們齊心協(xié)力，終于趕走了黃鼠狼和白鼬，他們這種團結友愛，齊心協(xié)力的精神值得我們學習，在學校，如果別人有困難，我也會像他們一樣團結友愛，齊心協(xié)力的幫助他。