《秘密》讀后感（推薦）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《秘密》讀后感，歡迎大家分享。
《秘密》讀后感1
我最近看了《寶葫蘆的秘密》這本書，覺(jué)得非常神奇有趣。
一個(gè)叫王葆的小男孩，從小一直聽(tīng)他奶奶講有關(guān)寶葫蘆的故事，所以他很希望自己也有一個(gè)神奇有魔力的寶葫蘆。有一天，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)喊他去釣魚，結(jié)果他什么魚都沒(méi)釣到，卻釣到一個(gè)寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆給他變什么，寶葫蘆就能變出什么。一次數(shù)學(xué)考試，王葆有幾題不會(huì)做，寶葫蘆就把別人的試卷變成他的。結(jié)果，老師發(fā)現(xiàn)試卷上的字不是他的，就狠狠批評(píng)他一頓。王葆覺(jué)得很委屈，就把寶葫蘆的秘密泄露了出去，讓寶葫蘆再也不能把別人的東西變成自己的。
看了這本書，我感觸很深。一個(gè)人，千萬(wàn)不能只想著偷懶，希望別人的幫助。無(wú)論你做什么，都想別人來(lái)幫你，這樣你就會(huì)越來(lái)越懶。最后，什么事情都干不了，變成一個(gè)廢人。凡事都要經(jīng)過(guò)自己的'辛勤勞動(dòng)，積累成果。不能不勞而獲，不能為了一時(shí)的快樂(lè)和享受，不去勞動(dòng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要靠自己，父母也有老的一天，不能一輩子都靠別人，自己有本事才行�！笔堑模瑡寢屨f(shuō)的真對(duì)，我要努力學(xué)習(xí)，多掌握幾項(xiàng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后，靠自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)工作、生活。
《秘密》讀后感2
這天，我讀完了一本名叫《秘密花園》的書。下雨天的心情
我認(rèn)為它十分搞笑。它講述的就是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩性格由孤僻變?yōu)殚_(kāi)朗的故事。起初，瑪麗就是一個(gè)脾氣暴躁，自私自利的女孩。因此沒(méi)有人喜愛(ài)她。由于一場(chǎng)可怕的瘟疫，瑪麗成為了孤兒，并被帶到了她叔叔家。她叔叔住在一個(gè)廣闊的平原上，他擁有一座多達(dá)一百個(gè)房間的房子。由于他的妻子在一座花園中意外死亡，他過(guò)于悲傷而成為了一個(gè)性格孤僻，脾氣暴躁的人，并把這個(gè)花園被封鎖了起來(lái)，這個(gè)花園成為了一座秘密花園，十年沒(méi)有人進(jìn)入過(guò)。瑪麗聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)秘密花園的故事以后，于就是出于好奇心理的她開(kāi)始了尋找這座“沉睡”了十年的秘密花園的旅程。最后，她找到了這個(gè)秘密花園，并且在這個(gè)花園里種花、種樹(shù)，逐漸使這個(gè)花園成為了一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗樂(lè)園。在尋找花園的過(guò)程中，她第一次結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也第一次意識(shí)到了自己原來(lái)就是多么令人厭惡。在與朋友的交往中，她學(xué)會(huì)了尊重、明白并且善待別人。在勞動(dòng)的`過(guò)程中，她懂得了熱愛(ài)大自然，她也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了一個(gè)道理：性格孤僻，脾氣暴躁，自私自利的人就是不會(huì)受到喜愛(ài)的。只有用心交朋友，懂得尊敬他人并且善待他人，熱愛(ài)大自然，并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人才會(huì)受到他人的喜愛(ài)，生活才會(huì)變得更豐富多彩，更完美。
因此我們要做一個(gè)懂得尊敬他人，用心交朋友，熱愛(ài)大自然，并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人。
《秘密》讀后感3
大學(xué)生活剛開(kāi)始，我又重新拿起了許久未翻閱的這本書thesecret秘密。之所以買它，首先是被它的作者所吸引。該書囊括了幾大勵(lì)志書的名作家，其中朗達(dá)拜恩人選了美國(guó)《時(shí)代雜志》20xx年全球最具影響力的100人，在新一年‘全球最有影響力的人：創(chuàng)造力和巨擘人物評(píng)選中，更是唯一以作家身份，名列全球最有影響力的人物。同時(shí)，它的作者群還有《心靈雞湯》的作這坎菲爾，《男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星》作者葛瑞博士，勵(lì)志演說(shuō)家哈里斯，卡耐基傳人普科斯等，可謂強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
不論看題目還是它的作家群，給人的`感覺(jué)便是高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。這本書我七七八八翻過(guò)幾次，這次靜心讀讀，終于咂出一點(diǎn)滋味，拿出來(lái)和大家分享一下。
翻閱完《秘密》，我才知道什么是可能，什么是相信，什么是我們所不知道的秘密。
這本集成功學(xué)、財(cái)富學(xué)、心理學(xué)等的著作中，作者揭露了運(yùn)行在宇宙間主宰人生的強(qiáng)有力的黃金法則，清晰明了地解析了如何運(yùn)用這個(gè)法則，創(chuàng)造美滿幸福的生活。
在書中，作者講述了秘密運(yùn)用的三個(gè)創(chuàng)造過(guò)程要求，相信，接受。所謂要求，就是找出自己心中想要的事物，向宇宙索��；相信，
《秘密》讀后感4
假期里我看了一本書《誰(shuí)來(lái)與我交換秘密》，這本書講述了男生藍(lán)天騎的同桌黃藍(lán)紫寡言少語(yǔ)，某天突然消失，桌子一般蒙上灰塵，可她的影子，氣味卻在他四周時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。藍(lán)天騎追蹤一輛無(wú)聲的自行車，找到了住在“潛艇”里的黃藍(lán)紫。
原來(lái)，她可能是世界最過(guò)敏的女孩，各種天氣，食物，植物，都會(huì)在她的身上引發(fā)奇怪的反應(yīng)。她的氣球爸爸為她建造了一間幽閉的.潛艇屋，古怪精靈的她把潛艇改造成了一個(gè)人的圖書館，食堂和教室。
而藍(lán)天騎化身生化戰(zhàn)警，浴帽小王子，奧古斯汀騎士，出沒(méi)“潛艇”，默默陪伴同桌，守護(hù)同桌的秘密。黃藍(lán)紫更化身隱形人艇長(zhǎng)，創(chuàng)立紙片墻和花生醬郵筒，和同學(xué)們交換各種秘密，引出了膽小夏莉安揭?guī)鹗寇姷兜挠赂颐孛�，沒(méi)有夢(mèng)的小雪球想找到通往夢(mèng)境通道的秘密，因?yàn)槎Y物而被孤立的苦惱瓶小蓋的秘密，可惡的弟弟冒充惡魔姐姐的黑暗秘密。
秘密潛水的黃藍(lán)紫有一天勇敢地揭開(kāi)蓋子，卻面臨“炸裂”的危險(xiǎn)。讀了這本書讓我體會(huì)到了，生命中有很多難以解開(kāi)的秘密。保護(hù)好這些秘密的謎底，讓每個(gè)人以自己愿意相信的方式去相信吧！
《秘密》讀后感5
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的.機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍�，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
《秘密》讀后感6
《秘密花園》是由美國(guó)著名作家伯內(nèi)特寫的。這本書經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)了古往今來(lái)的歷史… …
這本書主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家馬慢慢的從一個(gè)性格怪異的小女孩變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，結(jié)交了一位叫迪肯的男孩，兩人共同開(kāi)發(fā)與探索秘密花園，與表哥科林交流最終讓科林重獲自信，變得活潑起來(lái)… …
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，只有溝通交流才能使每一個(gè)人改變。正如這本書中的主人公瑪麗與科林一樣，都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才改正了自己不好的習(xí)慣。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你，溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，加以努力改變這些惡習(xí)。在日常生活中也只有與別人多多溝通，才能知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情與成年往事。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向快樂(lè)小精靈的.我可是有著親身經(jīng)歷的�；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的，更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話語(yǔ)，然而后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，通過(guò)與別人的一次次溝通，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，然后就經(jīng)常向別人討教一些方法，不停的努力，不停的改變，然后經(jīng)常用休息時(shí)間與同學(xué)交流，汲取別人的好方法，一步步向前走，改變了曾經(jīng)那個(gè)高傲的“小公主”。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法，也是一種美好的交際方法。
《秘密》讀后感7
我覺(jué)得《The、secret》是一本不錯(cuò)的書，它通過(guò)自己獨(dú)到的方法，向人們闡述了一個(gè)道理，而且我認(rèn)為這個(gè)道理是真實(shí)有效的，是很有價(jià)值的。另外一個(gè)喜歡它的.原因，就是這本書篇幅不大，也并沒(méi)有使用很艱深難懂的文字和傳教式的布道，所以讀起來(lái)比較輕松。相比這兩個(gè)原因，此書的組織結(jié)構(gòu)比較清晰就只能算是一個(gè)添頭了。
關(guān)于這個(gè)秘密具體是什么，我覺(jué)得還是不要在此透漏比較好，免得攪了感興趣的朋友自己去發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。不過(guò)我可以略微介紹下此書梗概：它首先介紹了這個(gè)秘密是什么以及它的原則，然后討論到如何在生活中去使用這個(gè)秘密，再接下來(lái)就是用了好幾章的篇幅來(lái)分享如何在人生的幾個(gè)重要層面上去應(yīng)用這個(gè)秘密，譬如用到健康、財(cái)富、關(guān)系等層面�？傮w來(lái)說(shuō)，實(shí)用性還是很強(qiáng)的，沒(méi)有僅停留在理論層面。我認(rèn)為它屬于心靈成長(zhǎng)系、勵(lì)志系，個(gè)人推薦指數(shù)三點(diǎn)五星（5星最高）。
另外，關(guān)于它講的那個(gè)秘密，我雖相信其存在，然而自身還有沒(méi)深刻地去驗(yàn)證，不知道誰(shuí)驗(yàn)證過(guò)，可以交流下。
《秘密》讀后感8
《秘密花園》里面的主人公瑪麗。倫諾克斯在她家里，接觸到她的父母和她的仆人們，都是很粗魯?shù)�，沒(méi)有感情的，所以，瑪麗也變得很冷漠、孤獨(dú)。后來(lái)，他們?nèi)胰硕嫉昧嘶魜y，瑪麗成為了唯一的幸存者，被接到了她的姑父家里撫養(yǎng)。
在她姑父的家里，瑪麗遇到了一群熱愛(ài)生活的人，大家?guī)矫孛芑▓@。在花園里，瑪麗經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)了很多開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的人。有活潑的小孩，有健談的中年人，有慈祥的老人，還有天天唱歌的小鳥(niǎo)。
后來(lái)，瑪麗變得開(kāi)朗起來(lái)，秘密花園治愈了她的自閉癥。
其實(shí)，世界上并不存在所謂的自閉癥。關(guān)鍵是我們選擇怎樣的生活和接觸到怎樣的人與環(huán)境。只要我們內(nèi)心充滿愛(ài)，處處都是快樂(lè)和陽(yáng)光！
其中，作者描寫瑪麗穿過(guò)荒原的那一部分內(nèi)容，運(yùn)用了許多視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)等五感描寫與修辭手法。比如：打在車窗玻璃上的雨聲變成了她的催眠曲。是運(yùn)用了比喻的手法，把打在車窗玻璃上的雨聲，比作瑪麗的催眠曲。還有，起風(fēng)了，發(fā)出了一種與別處的'風(fēng)都不一樣的猛烈而低沉的咆哮聲。是運(yùn)用了擬人的修辭手法。橋下水流湍急，發(fā)出很響的嘩嘩聲。運(yùn)用了聽(tīng)覺(jué)描寫。等等。
一本好的書，首先要有比較積極向上的中心思想，然后加以生動(dòng)細(xì)膩的描寫，引人入勝。這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
《秘密》讀后感9
來(lái)得早不如來(lái)得巧，這真是一句好話，今天晚上我買了一本好書，而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記：櫻花巷的秘密》，我特別喜歡這本書，花了一晚上時(shí)間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書，除了笑貓、虎皮貓······還有新的'人物，如起跑線加油站的站長(zhǎng)，還有小天才培訓(xùn)班的站長(zhǎng)······，大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌進(jìn)了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實(shí)真相是可樂(lè)加姜水而已，還逼孩子們打“聰明針”，都是為了孩子們學(xué)習(xí)好，但不幸遭遇受騙，家長(zhǎng)們不但不覺(jué)悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計(jì)謀，揭穿了這些所謂的騙局。 讀完這本書，我的感受是每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成龍、成鳳，贏在起跑線上，這也不錯(cuò)，但是不能急功近利，就像有句話說(shuō)：“果子不能成熟的太早，太早就會(huì)壞掉，要讓它自然的成長(zhǎng)”。我希望家長(zhǎng)不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。 學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我希望家長(zhǎng)們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。
《秘密》讀后感10
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái)，但馬戲團(tuán)里的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下，西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的`工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
《秘密》讀后感11
梵妮老師介紹了《秘密》以及《秘密的秘密》這兩本書給我看，費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間看完兩本書，這中間的感觸還比較多，思緒隨著書轉(zhuǎn)換了很多遍。
“吸引力法則”讓我深思，我覺(jué)得那也可以用人的意志力來(lái)形容，生活中其實(shí)有很多事情能被概括進(jìn)去，或者當(dāng)你自己偶爾靜思自己的生活的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情是很奇妙的。之前我生活中有很多事情是無(wú)法解釋的，看完這兩本書，我給了那些無(wú)法解釋的事情一個(gè)定義，“磁場(chǎng)”。
人有很多不同的.感知力，比如我曾經(jīng)就在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的某些事情或者看到某些人很熟悉，后來(lái)想起是以前在夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)。我還記得我初中的時(shí)候，有一天放學(xué)回家的路上，騎著自行車，突然看到前方有一些碎玻璃，在看到其中一塊的時(shí)候，我的腦電波給我的反應(yīng)是，我的車胎即將會(huì)壓在那一塊上去然后破掉，這個(gè)反應(yīng)不是強(qiáng)加給自己的，而是一種很自然的反應(yīng)一樣，然后當(dāng)我意識(shí)到自己這個(gè)想法想馬上避開(kāi)的時(shí)候，車輪已胎已經(jīng)爆了。這個(gè)用常人的話叫預(yù)感。其實(shí)像這樣能有預(yù)感的事情，在生活中有很多，只是看每個(gè)人自己是否有在意。自從那次破胎后，我對(duì)自己的這種預(yù)感力，開(kāi)始好奇，只是自己也無(wú)法解釋，很多時(shí)候，預(yù)感到即將發(fā)生的事情也就是下一分鐘的事情�；蛟S這個(gè)就是腦電波的磁場(chǎng)吧~~也或者歸結(jié)于“吸引力法則”。
如果根據(jù)“吸引力法則”我的那些預(yù)感，其實(shí)也是自己的磁場(chǎng)發(fā)出的信
《秘密》讀后感12
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，每能名列前茅。在家長(zhǎng)眼里，我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩；在老師眼里，我是積極向上的學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)；而在我自己的眼里，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿個(gè)性，充滿理想的女孩�！ 秾毢J的`秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王葆的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王葆慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王葆弄得很沒(méi)面子。后來(lái)，王葆不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王葆從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《秘密》讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了一本由曹文軒寫的《山谷中的秘密》，這本書分為兩個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)是山谷中的秘密，是這本書的主要內(nèi)容；第二個(gè)章節(jié)叫風(fēng)哥哥，是這本書的次要內(nèi)容。第一個(gè)章節(jié)主要講了，有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，他們真的好可憐�。坏诙䝼�(gè)章節(jié)講了風(fēng)哥哥變成一陣風(fēng)，他會(huì)給男孩兒表演漫天花雨、會(huì)吹拂它的頭發(fā)、會(huì)掀起它的衣角，指引道路，讓迷失的孩子找到家。
從中我感受到了現(xiàn)在的生活是十分美好的，我們不會(huì)餓肚子，所以我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，故事里的小朋友們?cè)兖I，也沒(méi)有一個(gè)人偷柿子，我們要向他們學(xué)習(xí)這種精神。其中最感動(dòng)我的是丘石兒餓暈了，樹(shù)魚給的不是柿子，而是活下去的希望，日子的辛苦，是滿樹(shù)的柿子給他們帶來(lái)的快樂(lè)與團(tuán)結(jié)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，傳遞了與人為善的`友誼之情，我們就能夠度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)新的希望。他們守的柿子樹(shù)更像是一種精神支柱，也照亮了我們的心田，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，那一數(shù)的柿子永遠(yuǎn)紅彤彤地溫暖在每個(gè)孩子的心中。我好喜歡這本書，從中收獲了希望與感動(dòng)。
《秘密》讀后感14
《秘密花園》這本書很有趣，今天我就來(lái)給大家分享分享吧。
瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼性情頑劣，脾氣暴躁。一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只能搬到姑父家住前往英國(guó)的一座古老莊園。莊園里充滿了神秘氣氛：一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來(lái)不讓進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)嬰兒的號(hào)哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來(lái)瑪麗見(jiàn)到姑父的獨(dú)生子科林，一個(gè)身體虛弱，對(duì)生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另外一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中，并把他們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后，讓他們對(duì)生活又有了重新的認(rèn)識(shí)，一切都變了，所有的秘密都揭開(kāi)了。
迪肯、瑪麗和科林，他們雖然地位不同，生活不同，性格不同，但他們能夠熱情的互相幫助，最終建立了真摯的'友誼。在瑪麗來(lái)到秘密花園后，迪肯對(duì)瑪麗的贊美和無(wú)條件幫助，讓瑪麗重新拾起信心，堅(jiān)信自己也是一個(gè)受人喜歡的孩子，對(duì)待科林，迪肯同樣如此，每天幫助他練習(xí)走路和練習(xí)肌肉，為他準(zhǔn)備食物，對(duì)于臥床的科林，瑪麗同樣熱情地開(kāi)導(dǎo)他，讓他對(duì)生命重新有了熱情。
他們之間的友誼是多么真摯啊，我們要向他們學(xué)習(xí)。
《秘密》讀后感15
你知道什么是寶葫蘆嗎？那是一件神奇的寶貝，不管你想要什么就會(huì)給你送來(lái)什么�？吹竭@里，你一定會(huì)羨慕。要是我擁有了它，那么我不就成了最富有的人了嗎？剛開(kāi)始，我也是那么想的，不知不覺(jué)看完張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》這本書，我就后悔了，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆，有一次釣魚時(shí)意外得到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他便高枕無(wú)憂，呼風(fēng)喚雨了，讓寶葫蘆代替他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，做模型，考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更整天樂(lè)滋滋的，可是這一切讓他產(chǎn)生了依賴。一次數(shù)學(xué)考試他竟產(chǎn)生了個(gè)作弊的想法，讓寶葫蘆做，自己只是想啊想，想到了下課，最后被發(fā)現(xiàn)了，一氣之下扔了寶葫蘆，甚至還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆的秘密——它得到的一切都是偷來(lái)的。王葆再也不愿擁有寶葫蘆了。故事的最后寶葫蘆成了一個(gè)普通的葫蘆。而這發(fā)生的'一切都是一場(chǎng)夢(mèng)�？吹竭@兒，我不禁呼了一口氣，幸好是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
世上沒(méi)有不勞而獲，只有努力付出過(guò)了才會(huì)有收獲的。也許萬(wàn)能的寶葫蘆能讓我們獲得短暫的榮耀，但那只是一時(shí)的，我們不能貪圖小利，做一個(gè)撒謊的孩子。
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