老人與海讀書心得（通用15篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的老人與海讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀書心得1
“一個(gè)孤獨(dú)的英雄”，這是我看完《老人與�！泛螅闹虚W過的第一個(gè)念頭！
《老人與海》主要寫了一個(gè)孤獨(dú)的老人，在茫茫的大海經(jīng)過了一系列打擊。最后，只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而，不論經(jīng)歷了多少失敗，老人內(nèi)心的希望卻始未曾破滅，大海對(duì)老人來說不是謀生的場所，而是征服的對(duì)象。這個(gè)故事反映是一種精神，一個(gè)人的肉體雖然可以被打敗，但他們的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的。
一個(gè)孤獨(dú)的老人，沒有人知道他的'身世、年齡。想想我們周圍的親人、同學(xué)、朋友、老師是多么關(guān)心我們的人呀！我真的無法想象，孤單加上失敗，生活好像已經(jīng)到了無法繼續(xù)的地步。
讀完這本書，我不禁潸然淚下，被這個(gè)感人的故事所打動(dòng)！這個(gè)故事講述的是一個(gè)老人命運(yùn)的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，老人把大�？醋髯约旱募�，他熱愛海里的每一條小魚，甚至每一朵浪花，每一只海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。
這是一位孤獨(dú)的老人，一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，一位勇敢的老人！
老人與海讀書心得2
海明威寫的《老人與海》。
這書說在20世紀(jì)中葉的古巴，有一位老漁夫，以打漁為生，經(jīng)驗(yàn)豐富，但已年老體衰。
他遇到一個(gè)漫長的“衰仔期”——連續(xù)84天沒有打到任何一條魚，因此，之前跟著他的小徒弟，也被制止和老人一起出海，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為，這個(gè)老人很明顯“運(yùn)氣用光了”。
但他沒有休息，也并不相信所謂運(yùn)氣，第85天他依舊出海了，還加大了力度，他把船開到了很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)橹挥羞h(yuǎn)海才可能搞一票大的。
不負(fù)所望，他那天的確釣上了一條大馬林魚，這魚比他的船還要長，力氣大且速度快，他不能用蠻力收線，因?yàn)轸~會(huì)把釣線崩斷，于是他決定把這條魚耗死。
其實(shí)當(dāng)天他已經(jīng)有所收獲，他原本可以放棄大魚，帶著那些小魚回家，但他沒有。
他認(rèn)為這是前所未有的難得機(jī)會(huì)，能換到很多很多錢，彌補(bǔ)之前的虧損，還能得到人們重新的尊敬。
再之后，就是這條魚拖著他和他的船，在海上耗了兩天兩夜，這期間為防斷線，他一直把釣線扛在背上，其他行動(dòng)都用一只手完成。
沒有水，沒有食物，沒有徒弟幫助，左手抽筋，右手流血…種種情況，他一一應(yīng)對(duì)，承擔(dān)著細(xì)碎的、持續(xù)的痛苦，海明威的描述讓人感同身受。
老人的心情也慢慢從開始的逐利，變成為了堅(jiān)持而堅(jiān)持，還把魚當(dāng)成了可敬的對(duì)手，直到那條魚真的被他耗死。
然后他把魚綁在船上往回走，在回程中，當(dāng)然，遇到了鯊魚。他用僅有的武器和鯊魚作戰(zhàn)，也殺死了一些，最后一群鯊魚還是把那條大魚吃光了，只剩下一個(gè)大魚骨架。
他回到家中，除了一身傷痕和內(nèi)心痛苦外，一無所獲。
——就是這么一個(gè)故事，一寫出來就暢銷+拿獎(jiǎng)，之后成為名著直到現(xiàn)在。一代代人們熱愛這個(gè)故事，說它“體現(xiàn)了人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度�！�
它在文學(xué)性上當(dāng)然是非常牛逼，且切中了許多苦難中人的心理，因?yàn)樗臍夥帐恰澳愕谋瘎‰m敗猶榮”、“堅(jiān)持是一種信仰，而結(jié)果并不重要”。
而我想說的是，這就是衰仔的故事，這就是大多數(shù)“我偏要勉強(qiáng)”的結(jié)果。
衰仔期的大機(jī)會(huì)，注定是抓不住的，就算你歷盡艱辛抓住了，到頭來也必然是煙消云散。
奮戰(zhàn)到最后一刻，面臨國家大義時(shí)，應(yīng)該。在個(gè)人生活中，真的不必。
能成的好事，向來是順?biāo)浦�。不能成的，你是可以勉�?qiáng)，但最后這件事中的一切人事物都會(huì)失散，連精神上的收獲都不會(huì)有，除了對(duì)這件事的強(qiáng)烈PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙）。
你不該交的朋友，你偏要交，就是泄露隱私、被人利用、財(cái)務(wù)損失、最后一地雞毛中絕交。
你不該結(jié)的.婚，從領(lǐng)證當(dāng)天下大雨開始，就處處不會(huì)如意，最后沒孩子也沒財(cái)產(chǎn)地離婚，若無夫妻債務(wù)已是萬幸，但你也不會(huì)留下處理婚姻的經(jīng)驗(yàn)。
你不該去上的班，你天天挨罵、奔命、咬牙忍耐，最后離職時(shí)一核算，工資還不夠工作要求服裝的支出。
雖敗猶榮的思路當(dāng)然存在，但我們東亞民族，向來實(shí)事求是，向來成王敗寇。
你可以說這很不浪漫，但我想，作為個(gè)體，比起浪漫主角，我們更想要的是“任何小說都懶得描述的，平實(shí)富足的人生”。
別忘了，“偏要勉強(qiáng)”的趙敏，最終不過得到身邊男人依舊夢想“四女同舟”，這樣的結(jié)果，和那條大馬林魚的骨頭架子，又有什么區(qū)別？
在人生大事面前，旺仔們天然就能做到的，卻是衰仔們需要時(shí)刻提醒自己的——比起“見好就收”，更重要的是“見不好就收”。
讓我們共勉!
老人與海讀書心得3
寒假期間，我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老漁夫連續(xù)84天沒有抓魚。為了證明自己，他再次出海，遇到了一條重達(dá)1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的搏斗，漁夫終于把大魚打死了，但是大魚的'血吸引了鯊魚，他又和鯊魚搏斗了。當(dāng)我們回到碼頭時(shí)，大魚已經(jīng)被鯊魚吃掉了，只剩下魚的骨架。
盡管這本書只有150多頁，但它真是太吸引人了。一旦開始閱讀，很難放下。我最深刻的印象來自于老漁夫和大魚搏斗的最后時(shí)刻：兩者都筋疲力盡，受傷不輕。然而，他們都堅(jiān)持不懈地想成為最后的勝利者。最終，老漁夫艱難地戰(zhàn)勝了大魚�？吹竭@一幕，我開始思考自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)的態(tài)度。有時(shí)候，當(dāng)我面臨困難時(shí)，我會(huì)選擇逃避。比如在體育課上，我總是坐在前排，但我的成績一直沒有提高，因?yàn)槲移綍r(shí)訓(xùn)練得不夠用心。這個(gè)困難我還沒有克服�；叵肫疬@些，我意識(shí)到應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí)，不要在困難面前低頭，而是要迎難而上，積極應(yīng)對(duì)。
從這本書里，我明白了一個(gè)道理：人生的旅程不可能一帆風(fēng)順。就像航行在洶涌海洋中的船只，總會(huì)遭遇風(fēng)暴的挑戰(zhàn)。我們要做的就是勇敢地面對(duì)它們�？傆幸惶欤覀儗y帶著美麗的花朵和鳥兒抵達(dá)彼岸。
我媽告訴我，《老人與�！肥且槐痉浅Ｉ�?yuàn)W的書，其中有許多我至今還無法理解的地方。所以我決定以后會(huì)多讀幾遍。我相信這本書將給我?guī)斫K生的受益！
老人與海讀書心得4
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。
課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會(huì)的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí)，我頓時(shí)淚如雨點(diǎn)，我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后，他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動(dòng)物的.人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園，有一個(gè)護(hù)林員，他有一條狗，他對(duì)狗十分愛護(hù)，有一天，護(hù)林員正在除草，就在此時(shí)，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小狗猛地?fù)溥^來，與毒蛇進(jìn)行搏斗，最后，它們同歸于盡了�？赐赀@個(gè)故事后，我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼，我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也一定會(huì)對(duì)你好�！叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來，善待、愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔!
老人與海讀書心得5
人在自然面前終究是渺小的，但人只要不放棄，迎難而上的時(shí)候終究是不平凡的。
故事的主人公桑提亞哥老漁夫每天都會(huì)出海捕魚，這不僅僅是為了生存，這同時(shí)也是一種生活的習(xí)慣。不管條件多么糟糕，哪怕明知今天捕不到魚，老漁夫都會(huì)出海。當(dāng)太陽露出海平線的時(shí)候，陽光開始照射大地，老漁夫開著他的'船開始去捕魚，唯美的畫面，然而老漁夫連續(xù)八十幾天都是空手而歸的。盡管如此，老漁夫還是每天堅(jiān)持出海。出海已經(jīng)成為了老漁夫的習(xí)慣，就像每天早起鍛煉一樣。有一天，老漁夫捕到一條大魚，終于可以證明自己了，讓嘲笑自己的人閉嘴了，不幸的是回來的途中被鯊魚追，于是老人與鯊魚做著斗爭想保護(hù)自己捕到的魚，最終到岸上的時(shí)候只剩下了魚骨。雖然只是帶回了魚骨，這足以證明當(dāng)時(shí)危險(xiǎn)程度。但老人依然沒有放棄每天去捕魚，依然和鯊魚做著斗爭。老人給了我們無線的正能量，哪怕生活中遇到什么，辦法總比問題多，堅(jiān)持自己的理想，終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
老人與海讀書心得6
《老人與�！愤@本書是美國著名作家海明威所著。在書中，圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲，終于，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久，終于勝利地將它捕獲，卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗，但還是寡不敵眾，讓鯊魚吃掉了所有的魚肉，只帶回了一副魚骨架。
很多人，甚至連圣地亞哥老人自己，都覺得他輸了，但是我覺得他是贏家，真正的贏家！試想，一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折，會(huì)不會(huì)再勇敢地去搏一搏，會(huì)不會(huì)像圣地亞哥老人一樣，不斷在心里鼓勵(lì)自己，告訴自己不能放棄？就這點(diǎn)來講，老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。
再者，會(huì)有多少人，能在兇殘的.鯊魚群的圍攻，幾乎是絕境的情況下，比較冷靜地作戰(zhàn)？我認(rèn)為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點(diǎn)來說，圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來，但這種頑強(qiáng)不屈的偉大精神，也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己，我頓時(shí)覺得我是多么的懦弱。六七歲時(shí)，我在門前的河中學(xué)游泳，已經(jīng)能游一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂趣，才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄，像圣地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。
在見識(shí)了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不愿輸于挫折，頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭，做生活的強(qiáng)者吧！
老人與海讀書心得7
最近，我讀了一本名著《老人與�！�，這本著作是美國的海明威寫的，曾獲得普利策和諾貝爾獎(jiǎng)。
這本著作，主要寫了，一個(gè)老漁夫在八十四天沒有捕捉大魚的情況下，終于捕捉到了一條大馬林魚，并費(fèi)盡九牛二虎之力，把它殺死。但在歸航中一再遭受鯊魚的襲擊，最后回到港岸時(shí)，只剩下魚的骨骼了。
讀完后，我從中發(fā)現(xiàn)了老漁夫身上那種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡，永不言敗、毫不氣餒，保持人的尊嚴(yán)和骨氣的“硬漢”形象，以及“人可以被消滅，但不能被打敗”，這一種崇高偉大的精神。
當(dāng)我讀到“這是他的習(xí)慣，多年來他常夢見童年所看到的非洲，漫長的金黃色的沙灘，白的刺眼的海水，高聳的海峽，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的島頂，還聽到海潮的怒號(hào)”時(shí)，我看出了老人對(duì)大海深深的愛，還體現(xiàn)了人與自然的和諧關(guān)系。當(dāng)我讀到“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦到的`，什么是一個(gè)人忍受得住的”，我看出了老人坦蕩磊落和不達(dá)目的誓不罷休的個(gè)性。當(dāng)我讀到“老人的右手勒出了血，他把手浸在水里，說到：‘不壞。痛苦對(duì)一個(gè)男孩子不算一回事’”時(shí)，我看出了老人的勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性。當(dāng)我讀到“他說：‘一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！蔽铱闯隽死先擞啦谎詳 ⒑敛粴怵H，保持人的尊嚴(yán)和骨氣的精神。當(dāng)我讀到“第二天，許多漁夫圍在床周圍，望著死魚的骨骼，一個(gè)人用繩子量了量說：‘從鼻子到尾巴足有18英寸長�！蔽铱闯隽笋R林魚非常巨大，老人克服的困難非常大，也看出了老人勇敢無畏的“硬漢”精神。當(dāng)我讀到“在茅棚里，老人又睡著了，男孩坐在一旁守著他，老人正夢見獅子。”我感受到了老人在極度的疲憊之后并沒有失去斗爭的勇氣，仍滿懷信心。
老人那永不言敗、毫不氣餒的精神，使我深深的折服了，但我也由衷地想起了自己沒有勇氣去面對(duì)失敗，因?yàn)楹ε虏桓易非蟪晒Φ囊患隆?/p>
那天，我突發(fā)奇想，做了個(gè)實(shí)驗(yàn)--高空拋蛋。但做了好幾次，雞蛋都是碎了，實(shí)驗(yàn)失敗了，我非常失望，便再也不敢做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
讀了《老人與�！�，讓我懂得了：人要有勇氣面對(duì)失敗，失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以創(chuàng)造一個(gè)人。如果因?yàn)楹ε率《桓矣掠谧非蟪晒�，那就是弱者。而要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)向老漁夫那樣永不言敗、毫不氣餒，保持人的尊嚴(yán)和骨氣。
失敗并不可怕，最重要的是在失敗之后重新站起來，積極去面對(duì)，去尋找失敗的原因并改正。
“人生能有幾回搏”，我們應(yīng)全力以赴，以全新的面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)，那么成功將離我們不再遙遠(yuǎn)，不再是夢……
老人與海讀書心得8
當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定要沉著�！薄}記
一個(gè)八十四天都沒有捕到魚的漁夫，在第八十五天出海會(huì)有怎樣的際遇？是成功打到魚還是繼續(xù)一無所獲？是繼續(xù)成為別人口中嘲諷的對(duì)象還是取得令人瞠目結(jié)舌的結(jié)果？
我滿懷好奇地踏上了小說的閱讀之旅。
小說的主人公是一個(gè)貧困生活中享受著生活，在孤獨(dú)的的捕魚生活中堅(jiān)持著生活的硬漢，是一個(gè)面對(duì)窘迫還不忘調(diào)侃的老人。在第八十五天的清晨，他孤身一個(gè)劃著船出海了。
船在海上順流航行，老人通過軍艦鳥行為的判斷，發(fā)現(xiàn)了大魚。經(jīng)過一系列的周折，大魚終于咬鉤了，它頑強(qiáng)地托著漁船走了很遠(yuǎn)。“不過我一定會(huì)制伏它的，不倫它力氣有多大。”老人說。雖然一度處于弱勢，但卻不曾氣餒，而是勇敢地與大魚斗智斗勇。讀到了這里，我不禁對(duì)老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會(huì)遇到各種困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長。有些人因?yàn)橐淮卫щy從此一蹶不振，有些人因?yàn)橐淮卫щy而前功盡棄，面對(duì)困難，老人卻敢于迎難而上�！拔艺娴膿�(dān)心自己會(huì)撐不住不過只要我還有一絲力氣，我就必須再試一次。”這就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來的體力不支，而大魚則是由最初的頑強(qiáng)抵抗到垂死掙扎，老人不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)來制伏大魚。在惡劣的環(huán)境面前，老人表現(xiàn)出的是不服輸?shù)?頑強(qiáng)精神。憑著堅(jiān)定的意志和毅力，老人捕到了大魚。
戰(zhàn)勝大魚的老人揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆，航行在回家的海上，卻不料遭到鯊魚偷襲，為了保護(hù)自己來之不易的勞動(dòng)成果和維護(hù)作為漁夫的尊嚴(yán)，老人以寡敵眾，負(fù)隅頑抗。“我可能會(huì)被鯊魚打敗的，我的年紀(jì)太大了，就靠用那些木漿和木棒是斗不過那鯊魚的。不過即使如此，我還是要去搏上一搏，”這就是老人的堅(jiān)持。
經(jīng)過幾番惡斗，既使老人成功地抵抗了鯊魚，但是最終帶回村子卻是一具大魚白骨，不禁讓人心疼。但是老人并沒有被徹底的擊倒，他相信對(duì)明天的希望會(huì)驅(qū)走所有的悲傷。最后老人又夢見了那些獅子，他將繼續(xù)戰(zhàn)斗在那片屬于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛，老人的精神讓我感動(dòng)。事實(shí)上，老人輸了，他的戰(zhàn)利品白白的送入鯊口，可他堅(jiān)持斗爭，頑強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強(qiáng)者——雖敗猶榮。由老人想到自己，一個(gè)遇到困難就退縮的自己，一個(gè)怯懦不敢抗?fàn)幍淖约翰攀亲羁杀�，他教�?huì)我的不只是樂觀的生活態(tài)度還有一往直前的勇氣。
我們每個(gè)人都好像一只只遠(yuǎn)航的小船，跨越?jīng)坝康睦藵拍艹蔀楦鼜?qiáng)的自己，到達(dá)夢想的彼岸，這就是成長。我們要掌握好方向，不要讓它迷失在茫茫大海上，讓風(fēng)暴扯掉夢想的帆。我們要像老人一樣永不妥協(xié)，滿懷希望，堅(jiān)定的走下去。
我的成長我做主，讓夢想在最美的年華中綻放光彩。
老人與海讀書心得9
我讀完了《老人與�！愤@本小說，滿心便是對(duì)老人那種永不言敗。不屈不撓的精神所感動(dòng)。所折服。所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象，因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。 文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天，他釣到了一條大魚，這使他滿心愉快。但是在回家的路上，他卻遇到了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半，老人就把那條魚拉會(huì)家里。
書讀完了，讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語：〝一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他〞。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的`戰(zhàn)爭。老人是那樣的樸實(shí)無華，他并沒有抱怨上帝對(duì)他如此的不公，只是用自己剩下的光陰來實(shí)現(xiàn)自己的夢想：打一條大魚。這次他成功了，他終于成功的打到了一條大魚！這條大魚來得是多么不容易呀！是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的讀完了這篇小說，我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫，可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子，更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神，從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。
老人與海讀書心得10
合上書，閉上眼睛，我慢慢地體會(huì)著老人桑提亞哥給我?guī)淼恼鸷澈退磺男拍睢?/p>
信仰
第八十四天，老人的船依舊空空如也，太陽黯淡地從海面升起，船帆卷曲著像一面失敗的旗幟。老人瘦骨嶙峋，只有那雙海水顏色的眼睛里透露出樂觀和不服輸?shù)纳袂�。他也許懊惱過、嘆息過，但是他從沒放棄，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所收獲，夕陽的光輝中老人像一尊金色的塑像……
什么這么刺眼？我慢慢睜開眼睛，原來我剛剛暈倒在軍訓(xùn)的操場上。我晃了晃還有點(diǎn)暈的腦袋，揉揉發(fā)麻的腿，自嘲地笑了一下：“昨天還信心滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，沒想到這么快就敗下陣來，我還有信心堅(jiān)持下去嗎？”我抬頭看看操場上上同學(xué)熱火朝天的訓(xùn)練場面，眼前浮現(xiàn)出老人那張堅(jiān)毅的臉：“跟他八十四天的失敗相比，我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？信仰之所以可貴，那是因?yàn)橛啦谎詶�！”我拍拍身上的塵土，重新加入了集體的隊(duì)伍。
拼搏
老人終于捕到了一條奇大的馬林魚，比他的船還要長兩英尺，有上千磅重。大魚拖著小船，老人與魚進(jìn)行了兩天兩夜的搏斗。大魚一次次地從海中躍出，重重地撞向小船，把釣索扯得要斷了似的。老人用他傷痕累累的雙手，一次又一次地把魚槍刺向大魚。沒有水，沒有食物，沒有援助，他飽經(jīng)了血水與汗水的考驗(yàn)，終于戰(zhàn)勝了龐大的獵物。
但真正拼搏的過程可不是說說這么容易。此時(shí)的我站在八月的軍訓(xùn)場上，操場像個(gè)大怪獸一樣猙獰，悶熱又潮濕。頭頂上是熊熊烈日，腳下踏著滾滾熱浪，一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作要反復(fù)做上幾十遍。汗水浸透了衣服，口號(hào)喊啞了喉嚨。要回到空調(diào)房去做我的“小公主”嗎？這一刻老人的“名言”像拉著橫幅一樣在我腦海中顯現(xiàn)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”我在心里暗暗地低吼：“所有的考驗(yàn)都一起來吧，我是不會(huì)被打敗的！”
收獲
在老人用魚叉殺死一條鯖鯊，用刀子殺死兩條星鯊和一犁頭鯊，用短棍劈打、擊退成群的鯊魚后，他只帶回一副光禿禿的.魚骨架。老人有些疲憊和沮喪，但他滿載了尊嚴(yán)平安返航。誰能說他不是英雄呢？他是敢于挑戰(zhàn)，不屈服于困境的勝利者。
我們的軍訓(xùn)也以完美的匯演拉上了帷幕，整齊的隊(duì)列、響亮的口號(hào)，無一不告訴我們：堅(jiān)定信仰+奮力拼搏=成功！雖然我沒拿到十佳的獎(jiǎng)狀，但我挑戰(zhàn)了自己的極限，把懦弱和膽怯踩在了腳下。曬黑的皮膚，流過的汗水都是我最耀眼的勛章。堅(jiān)持不放棄，你就是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者！
老人與海讀書心得11
最近，我讀了一本名叫《老人與�！返臅瑫忻鑼懙氖且粋�(gè)老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨(dú)，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。
我非常佩服老漁夫的意志，老漁夫讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的.精神，才能獲得成功。書通過人與自然的斗爭，表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗。老人在與鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”
老人與海讀書心得12
我一口氣讀完這本借來的薄薄的小冊(cè)子，閉上眼仿佛可以看見藍(lán)色的海洋，聞到海風(fēng)的氣息；海灘上，有一個(gè)獨(dú)自打魚的看似平凡的老人……
故事很簡單：古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大，殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚的攻擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚骨了。
一個(gè)以捕魚為生并與海洋相依為命多年的老人對(duì)生命抱有一份神圣的敬畏：“你要把我害死呀，魚呀�！薄拔覐膩頉]有見過比你更龐大，更美麗，更沉著，或更崇高的東西，來把我害死吧，我不在乎誰害死誰�！薄皯{風(fēng)度舉止和高貴尊嚴(yán)來看，誰也不配吃它。”盡管老人對(duì)魚的生命如此尊敬，他的信念卻沒有絲毫動(dòng)搖：“你是我的朋友……我必須把你害死�！币�?yàn)轸~在老人眼里和他一樣有著不屈不撓的意志，它才成為老人的對(duì)手，只有在這樣強(qiáng)大的對(duì)手面前，老人才能證明自己的力量。
當(dāng)鯊魚咬去了這條大馬林魚大約四十磅時(shí)，老人這樣想：“人，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話震撼著我的心。人和動(dòng)物的最大的區(qū)別就在于靈魂。對(duì)手的強(qiáng)大、靈活，而他年邁、力衰，手上臉上被釣索勒出累累傷痕……沒有什么對(duì)他是有利的。然而人的`靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的：他用魚叉，用槳柄，用短棍，用舵把……老人使出了全身力氣與鯊魚搏斗，實(shí)踐了他的人生準(zhǔn)則――人是不可以被打敗的。雖然他老了，可他的那顆心依然年輕，就和他年輕時(shí)候在卡薩布蘭的一家酒店里堅(jiān)持和對(duì)手扳了一天一夜的手腕，最終一點(diǎn)一點(diǎn)地硬是扳倒對(duì)方的心一樣，就是這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，支持著這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，支持到把所有的對(duì)手都打敗。
老人夢的主題常常是年輕時(shí)在非洲海岸上看到的獅子，老人的“口頭禪”是：要是那孩子在就好了。這些小小的細(xì)節(jié)看似微不足道，卻是老人個(gè)性最真實(shí)的體現(xiàn)：獅子是力量的象征；孩子是老人青春的縮影。當(dāng)老人力不從心的時(shí)候，這些美好的回憶總能讓他從中吸取力量，可見老人的青春和精力是不滅的。
大馬林魚被吃光了，老人仍然沒有錢，一切似乎沒有改變。然而人永不磨滅的斗志，高貴而尊嚴(yán)的靈魂，美好的記憶卻是永恒的。
相信當(dāng)陽光再次照在這個(gè)漁港上時(shí)，老人圣地亞哥將帶著用副特車鋼板做的新魚叉和孩子一同出海去了。
老人與海讀書心得13
暑假媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著，讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。故事很簡單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚！經(jīng)過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚�？墒酋忯~太多工具都沒了，只能開啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個(gè)簡單的故事，卻唱出了一首不朽的'英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對(duì)他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì)了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會(huì)。我就想放棄，最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！
圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……
我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己充滿信心、不怕困難，爭取取得優(yōu)異的成績，將來為祖國做出貢獻(xiàn)！
教師點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于一個(gè)初一的學(xué)生來講，寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者，卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運(yùn)屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際，很有說服力。
老人與海讀書心得14
他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽逸p輕地合上書本，細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話，內(nèi)心宛如洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的[老人與海]，故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，接連出海八十四天沒有捕到一條魚，最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的漁船數(shù)倍。他竭盡全力，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，最終將大魚捕獲，綁在船邊。但是在歸途中，因大馬林魚傷口上的魚腥味，遭到鯊魚群的瘋狂突擊，老人在疲乏不堪中卻仍然不愿放棄，在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗，硬是擊退了鯊魚群，即使最后回到海港時(shí)，綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說，塑造的就是這樣一個(gè)“硬漢”形象。
再品小說：在茫茫大海上，一個(gè)年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄，這是一種堅(jiān)持到底的相信；面對(duì)照自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié)，這是明知不可為而為之的勇氣；面對(duì)為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚群毫不膽怯，奮起斗爭，這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者，是真正的勝利者，是一個(gè)英雄！
回想起自己初學(xué)游泳時(shí)，我一直只敢在淺水區(qū)游，對(duì)于深水區(qū)不敢嘗試，總是畏難而怯，沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對(duì)照[老人與海]中的老人，我羞愧不已，他的這種自信自強(qiáng)的'精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個(gè)人都會(huì)遇到，面對(duì)艱難，我們要鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
上甘嶺戰(zhàn)役中，舍身堵槍眼的黃繼光，是英雄；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡奈膲藿臭斞赶壬�，是英雄；2003年，非典爆發(fā)，始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士，是英雄；中國太空第一人的宇航員楊利偉，是英雄；“中國天眼之父”南仁東教授，是英雄；四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場不知名的武警戰(zhàn)士，是英雄……事實(shí)證明，我們是英雄輩出的國度，不同的年代，不同的行業(yè)，我們的國家從來不缺少英雄，他們的內(nèi)心都有著堅(jiān)定的信念，都是遇到艱難迎難而上的英雄，都有著鍥而不舍的精神，他們是中國的脊梁，是真正的勇士，是新時(shí)代的我們學(xué)習(xí)的模范！
[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們，假如你也想成為勇者，就與我一起來讀一讀這本書吧。
老人與海讀書心得15
最近，我讀了美國作家海明威寫的《老人與�！�。這本書的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人，他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了，所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚，他與這條大魚周旋了兩天，終于叉中了它�？墒�，受傷的魚在海上留下的腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的`爭搶，老人奮力拼搏，但回到海港時(shí)，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上，孩子來看老頭兒，他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！笔サ貋喐缡且粋�(gè)典型的硬漢，面對(duì)各種各樣的困難，他毫不退縮，勇敢地與其抗?fàn)�，表現(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。
記得有一次，我們一家去恐龍園玩。我們排隊(duì)等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”，看著龐大的飛椅在空中上下翻飛，坐在上面的人們一會(huì)兒頭朝上，一會(huì)兒腳朝天，發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說：“你們玩吧，我先走了�！蔽铱匆妺寢屃锪耍材懬拥貙�(duì)爸爸說：“我不敢玩了， 我們走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，說：“孩子，別怕，這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，你要勇敢地面對(duì)�！蔽疑钗豢跉猓c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子，扣好安全帶。開始了，我感覺椅子越動(dòng)越快，很快就開始翻轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐懼，想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會(huì)兒，機(jī)器慢了下來，我睜開眼睛，發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個(gè)考驗(yàn)，一股自豪感頓時(shí)在我心中彌漫開來。
所以，困難并不是那么可怕，只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對(duì)，一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己，無論成功還是失敗，嘗試過了，心中就不會(huì)留下遺憾。
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