路遙《人生》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-07-07 21:05:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

路遙《人生》讀書(shū)筆記(精選15篇)

  每個(gè)人都會(huì)有自己的人生,每個(gè)人也會(huì)有不同的人生,你讀過(guò)路遙的《人生》嗎?下面是小編為您整理的關(guān)于路遙《人生》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀!

路遙《人生》讀書(shū)筆記(精選15篇)

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇1

  沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

  路遙出生上世紀(jì)四十年代末陜北的一個(gè)農(nóng)村家庭,和《平凡的世界》一樣,《人生》也是以農(nóng)村生活為背景展開(kāi)的,不同的是《人生》只對(duì)主人翁年輕時(shí)期的人生經(jīng)歷進(jìn)行描述。

  高加林,故事的主人翁,高中畢業(yè)回到土地又離開(kāi)土地,再離開(kāi)土地,再回到土地這樣人生的變化過(guò)程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。

  看完感觸最深的有兩點(diǎn),一點(diǎn)是遇事永遠(yuǎn)要有自己的道德原則。高加林高中畢業(yè)后在公社小學(xué)當(dāng)民辦教師并夢(mèng)想著熬成公辦教師時(shí),被別人背后陷害,一下子被同村村長(zhǎng)的兒子三星所取代;就在自己回到農(nóng)村失魂落魄之時(shí),同村漂亮又深愛(ài)他的劉巧珍終于鼓足勇氣向他坦白心扉,他們深深的陷入愛(ài)河,在他最落魄時(shí)這個(gè)善良又摯熱的女子溫暖了他,他也打算和劉巧珍生活一輩子。

  這時(shí)高加林在部隊(duì)工作的二叔回來(lái)地方當(dāng)了勞動(dòng)局局長(zhǎng),副局長(zhǎng)馬占勝為了討好他二叔,走后門(mén)安排高加林進(jìn)了縣委當(dāng)了一名通訊干事;就在他在縣委宣傳部里干得紅紅火火,準(zhǔn)備和黃亞萍一家去南京,追逐自己的夢(mèng)想時(shí),又一下子被張克南的母親揭發(fā),不得不回到農(nóng)村,老老實(shí)實(shí)的當(dāng)一名社員。

  這時(shí)她想起來(lái)她最親愛(ài)的人——?jiǎng)⑶烧,但為時(shí)已晚,被他拋棄的巧珍已經(jīng)在絕望中嫁給別人。愛(ài)情是純白無(wú)暇的,不能夾雜任何雜質(zhì),你可以考慮現(xiàn)實(shí),但愛(ài)對(duì)方的心必須是真誠(chéng)的,負(fù)責(zé)的。不然翻船后,倒霉的是你自己。

  另一點(diǎn),人的命運(yùn)瞬息萬(wàn)變,要把握好人生的每一步,最重要的是把握好年輕時(shí)期關(guān)鍵的幾步。高加林在現(xiàn)實(shí)面前顯得弱小無(wú)力,但他是一個(gè)有能力、有熱血、有思想的人,在現(xiàn)實(shí)面前他有些順?biāo)浦。如果?dāng)時(shí)他和劉巧珍結(jié)婚,好好的過(guò)一輩子后面的悲劇和懊悔也就不會(huì)發(fā)生。但,可憐的人啊,他有自己未滿足的夢(mèng)想,有一顆不甘一輩子當(dāng)農(nóng)民的雄心,他希望自己是可以展翅高飛的雄鷹,但劉巧珍跟他沒(méi)有共同語(yǔ)言,于是他選擇了黃亞萍,一個(gè)城市高干女兒,他也更希望黃亞萍可以幫他實(shí)現(xiàn)自己的理想——去大城市發(fā)展。

  這時(shí)他工作被揭發(fā),一切又回到原點(diǎn)。如果對(duì)于工作,多聽(tīng)聽(tīng)周圍長(zhǎng)輩的意見(jiàn),對(duì)于工作也許會(huì)更慎重。如果他工作后依然能夠堅(jiān)守自己對(duì)劉巧珍的愛(ài)情和責(zé)任,也不會(huì)被揭發(fā)。可人的欲望總是無(wú)窮的,他考慮了自己的欲望和夢(mèng)想,但并沒(méi)有考慮到現(xiàn)實(shí)。引用文中的一段話:現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的.。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí),就等于離開(kāi)地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。

  他對(duì)社會(huì)并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),也看不到自己的差距,僅有一腔熱血是不夠的。不管現(xiàn)實(shí)是怎樣的,已經(jīng)晚了,他的人生就像電影上映一樣,很快把他年輕時(shí)期最重要的幾步一掃而過(guò),最終他又回到了原點(diǎn)。

  說(shuō)到這里不禁想起來(lái)大家老生長(zhǎng)談的話題,想起筷子兄弟那首《老男孩》,在現(xiàn)實(shí)面前,你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?或者說(shuō),你還記得當(dāng)初的愿望嗎?我相信很多人的回答都是否定的。不是因?yàn)槟悴辉敢鈭?jiān)持,而更多的原因是現(xiàn)實(shí)。就比如我,中學(xué)時(shí)期,那時(shí)自己的夢(mèng)想就是以后當(dāng)大老板,成為有錢人,但后來(lái)慢慢的就演變成現(xiàn)在在學(xué)校上學(xué),與以前的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。不同時(shí)期人們都會(huì)我自己的夢(mèng)想,或者通俗的說(shuō),不同時(shí)期每個(gè)人都有自己對(duì)未來(lái)的期望,你希望是怎樣的。

  青年時(shí)候,我們也有自己的夢(mèng)想,但那時(shí)候的夢(mèng)想更多的是不太切合實(shí)際的,因?yàn)槲覀兊娜松^和價(jià)值觀并不成熟,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不深刻,所以后來(lái)有變化也很正常。如果再有人問(wèn)你,當(dāng)初的愿望你實(shí)現(xiàn)了嗎?你可以很坦然的回答他,不管結(jié)果是怎樣的,我們不需要背負(fù)違背初心的愧疚感。當(dāng)初的夢(mèng)想我沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但至少我努力嘗試過(guò)。我感謝生活,在我回頭的時(shí)候,一切還在原地等我,感謝男朋友對(duì)我的不離不棄。

  但作者文中的高加林就沒(méi)有那么幸運(yùn),等他回到現(xiàn)實(shí)時(shí),他親愛(ài)的巧珍已經(jīng)嫁給別人,這也許是上天對(duì)他對(duì)愛(ài)情褻瀆的懲罰,而我永遠(yuǎn)不會(huì)拿愛(ài)情開(kāi)玩笑。

  但社會(huì)上還有很多人,渴望像馬云一樣通過(guò)努力富甲一方,我佩服這樣的人,不管你的起點(diǎn)是怎樣的,你總有一腔熱血,為自己的夢(mèng)想不懈努力,直至成功?紤]夢(mèng)想之前先要認(rèn)識(shí)你自己,你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)嗎?如果你的回答是肯定的,那我真心的祝福你早日成功!社會(huì)需要這些人!

  也許是個(gè)人性格原因,自己認(rèn)定的事就必須去做,不管是對(duì)的還是錯(cuò)的,更多是因?yàn)閷?duì)自己的盲目自信,所以很多時(shí)候不愿意聽(tīng)別人的勸。但生活很多時(shí)候是不容得自己兒戲的,就像文中光棍德順老漢說(shuō)的:我知道年輕時(shí)候自己走錯(cuò)了,所以才不希望你再錯(cuò),畢竟人生不能重來(lái)。是呀,人生不能重來(lái),但生活依然需要折騰,需要夢(mèng)想,需要信念,不然該多沒(méi)意思。你的人生可以有N種打開(kāi)模式,但不管哪一種打開(kāi)模式,只要你有這樣不安于現(xiàn)狀的決心,你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)差,這個(gè)決心就是對(duì)更美好的生活的信念。

  但折騰的同時(shí),也要聽(tīng)聽(tīng)周圍人的意見(jiàn)。文章最后在高加林無(wú)限的懊悔和痛苦中結(jié)束,其實(shí)他的人生依然可以有美好的打開(kāi)模式:他成為了農(nóng)民,但憑借他個(gè)人的能力和學(xué)識(shí),可以很快成為村子中數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)頭人,他也可以走出農(nóng)村,向大城市的發(fā)展,再慢慢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,唯一的缺憾就是巧珍沒(méi)能陪在他身邊。

  面對(duì)過(guò)往不管你是欣慰的還是懊悔的,那都是過(guò)去了,我們總結(jié)自己的過(guò)去,總結(jié)身邊人的過(guò)去,使自己從中受益,這就是"過(guò)去"的最大意義。

  在過(guò)去的一年里,自己成長(zhǎng)了很多,不再詳述。感謝在同一個(gè)屋檐下生活的613,感謝陪伴我的朋友。新的一年,我希望自己完全把過(guò)去拋下,空著自己,迎接生活中更多的精彩。人生的精彩只是屬于人心中的一個(gè)念想,落實(shí)起來(lái)就是腳踏實(shí)地的去努力。新的一年,

  我希望自己能夠?qū)W有所成,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  我希望自己在感情的世界里更加成熟,對(duì)愛(ài)人,對(duì)家人,對(duì)朋友能夠包容仁愛(ài)。

  我希望自己注意飲食,注意身體。

  我希望自己變得更加穩(wěn)重、豁達(dá)。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇2

  《人生》這部小說(shuō)中,擺在高加林面前有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)選擇,而他也就是在這些選擇中最后走向了悲劇的收?qǐng)。不只是高加林,我們每個(gè)人都面臨著人生的無(wú)數(shù)次選擇,也正是對(duì)問(wèn)題不同的選擇塑造了我們一個(gè)個(gè)鮮活而各異的生命。在文中,作者極力刻畫(huà)了激烈的矛盾與沖突,但在高加林在巧珍和黃亞萍中的掙扎刻畫(huà)的不夠,這也許是為了讓讀者對(duì)高加林最后的決定不那么的憤怒吧。

  高加林他有才情、有身材、有學(xué)問(wèn)、有抱負(fù),這在當(dāng)時(shí)的少女們心中應(yīng)該是典型的白馬王子形象,這樣的他能引起巧珍的注意和愛(ài)慕這并不奇怪。然而對(duì)于高加林巧珍對(duì)他的感情他卻是在一無(wú)所有時(shí)才真真醒悟過(guò)來(lái),他總是為巧珍與他之間的感情涂抹上名利與階層的色彩,如果不是因?yàn)榻處熉毼槐怀贰⑷绻皇切闹袑?duì)劉立本和高明樓的報(bào)復(fù),他是否會(huì)正眼瞧巧珍,是否會(huì)心甘情愿的與鄉(xiāng)下沒(méi)讀過(guò)書(shū)的巧珍在一起,這些都是未知數(shù);即使在熱戀的時(shí)候,他也不忘劃清學(xué)問(wèn)的自己和沒(méi)讀過(guò)書(shū)的巧珍之間的界限,他對(duì)鄉(xiāng)里人的'鄙夷使得在黃亞萍出現(xiàn)時(shí),他對(duì)巧珍徹底感到無(wú)話可談。他總是把讀書(shū)人和沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人劃分的一干二凈,標(biāo)榜著所謂的讀書(shū)人的清高,實(shí)際上卻是他愛(ài)慕虛榮、自負(fù)浮躁的借口。

  高加林有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不甘滿足現(xiàn)狀,一心進(jìn)取,憧憬著繁華都市的美好生活,這一切都無(wú)可非議。然而在閉塞的鄉(xiāng)村,沒(méi)有任何“背景”的他只能一次次接受命運(yùn)的擺弄,而他倔強(qiáng)的性格卻又絕不甘于接受命運(yùn),空有一身才華卻無(wú)處施展。他痛恨自己的貧窮,但他卻極度貧窮;他希望在他人面前極盡風(fēng)光,但卻總在人前丟盡顏面。這些都給高加林造成了無(wú)限痛苦。

  然而事實(shí)上,這些痛苦的締造者正是他自己,因?yàn)樗悦甯,他?ài)慕虛榮,他躁動(dòng)不安,他對(duì)生活百般挑剔,他過(guò)于倔強(qiáng)而少了對(duì)于未來(lái)未知的應(yīng)變能力,他只愿過(guò)一種生活而無(wú)法接受和適應(yīng)其他的生活,他不懂得如何在現(xiàn)有生活中處理得當(dāng)、安心生活,而是不安現(xiàn)狀,任憑欲望無(wú)限度的膨脹,但卻又少了為自己的選擇負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)后果的決心。他智商雖高,可惜情商不足,一個(gè)不會(huì)應(yīng)變、不負(fù)責(zé)任的人,他能有什么大本事呢?

  而與高加林形成鮮明對(duì)比的則是對(duì)他滿心歡喜、對(duì)他無(wú)限依戀的巧珍,巧珍專一、勇敢、堅(jiān)定,她善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá),她從不曾用金錢和地位衡量過(guò)愛(ài)情,她有一顆金子般的心。特別是在高加林提出分手后,她承受著內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷卻依舊做著自己應(yīng)該做的事,既沒(méi)有因?yàn)楦呒恿值膾仐壎鴮に酪捇,也沒(méi)有因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)而對(duì)當(dāng)初的選擇有過(guò)任何遲疑,她甚至在高加林被撤職查辦后依舊不改我心,為他做著利于他而又不逾規(guī)矩的事情,她對(duì)自己的每一個(gè)選擇決定都表現(xiàn)出了高度的負(fù)責(zé),即便在高加林撤職后重回故土,她也不愿舍馬拴而重回高加林懷抱,因?yàn)樗兰纫炎鞒鰶Q定,便覆水難收。

  其實(shí),人生的確是矛盾的,試想如果我們處在高加林的同等境遇,我們敢保證我們會(huì)做出比高加林更正確的選擇嗎?當(dāng)我們作為鄉(xiāng)里人被人奚落和鄙視時(shí),我們就能保證自己仍能保持內(nèi)心的清醒而不致做出更加狂熱的舉動(dòng)來(lái)嗎?恐怕到時(shí)候我們也會(huì)感嘆悔之晚矣吧。

  人生的選擇本就無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),尤其是在感情方面,但是難的是我們對(duì)每個(gè)決定負(fù)責(zé)的勇氣。有些道理總要跌過(guò)跟頭才會(huì)真正記在心里,人生總要面對(duì)挫折、失敗、無(wú)奈等種種不如意,可貴的是面對(duì)這些仍能保持內(nèi)心的清亮,盡快調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)自省和思過(guò),最重要的是從哪里跌倒就從哪里爬起的勇氣。

  《人生》不過(guò)是在紛繁復(fù)雜的人生游戲中某個(gè)人在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)的縮影,該作何種選擇,該負(fù)責(zé)還是該逃避,我們就用我們的人生來(lái)回答吧。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇3

  近日借的書(shū)都還不錯(cuò),每天做點(diǎn)兒開(kāi)卷有益的事。不知怎的,有本書(shū)自從書(shū)名印入我腦海就一直接忘不了了。路遙的《人生》幾次都想借來(lái)看,但在圖書(shū)館都沒(méi)找到。算了,在網(wǎng)上百來(lái)了一本電子的。感動(dòng)著加林和巧英的愛(ài)情也感動(dòng)著感情與理智之間的抉擇。結(jié)局雖然不那么完美,但是總覺(jué)得人生或許就該是這樣的。人活著,就要對(duì)自己的選擇有所擔(dān)當(dāng)。

  書(shū)中有幾段風(fēng)景的描寫(xiě),很傳神,看著仿佛身臨其境。

  外面的陽(yáng)光多刺眼。∷孟褚幌伦觼(lái)到了另一個(gè)世界。天藍(lán)得像水洗過(guò)一般。雪白的云朵靜靜地飄浮在空中。大川道里,連片的玉米綠氈似的一直鋪到西面的老牛山下。川道兩過(guò)的大山擋住了視線,更遠(yuǎn)的天邊彌漫著一層淡藍(lán)色的霧靄。向陽(yáng)的山坡大高分是麥田,有的已經(jīng)翻過(guò),土是深棕色的;有的沒(méi)有翻過(guò),被太陽(yáng)曬得白花花的,像剛熟過(guò)的.羊皮。所有麥田里復(fù)種的糜子和蕎麥都已經(jīng)出齊,泛出一層淡淡淺綠。川道上下的幾個(gè)村莊,全都罩在棗樹(shù)的綠蔭中,很少看得見(jiàn)房屋;只看見(jiàn)每上村前的打麥場(chǎng)上,都立著密集的麥秸垛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像黃色的蘑菇一般。

  太陽(yáng)剛剛落山,西邊的天上飛起了一大片紅色的霞朵。除過(guò)山尖上染著一抹淡淡的桔黃色的光芒,川兩邊大山濃重的陰影已經(jīng)籠罩了川道,空氣也顯得涼森森的了。大馬河兩岸所有的高稈作物現(xiàn)在都在出穗吐纓。玉米、高粱、谷子,長(zhǎng)得齊楚楚的。都已冒過(guò)了人頭。各種豆類作物都在開(kāi)花,空氣里彌漫著一股清淡芬芳的香耒。遠(yuǎn)處的山坡上,羊群正在下溝,綠草叢中滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)白色。富麗的夏日的大地,在傍晚顯得格外寧?kù)o而莊嚴(yán)。

  他們默默地偎在一起,像牽牛花繞著向日葵。星星如同亮閃閃的珍珠一般撒滿了暗藍(lán)色的天空。西邊老牛山起伏不平的曲線,像誰(shuí)用碳筆勾出來(lái)似的柔美;大馬河在遠(yuǎn)處潺潺地流淌,像二胡拉出來(lái)的旋律一般好聽(tīng)。一陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái),遍地的谷葉響起了沙沙沙的響聲。風(fēng)停了,身邊一切便又寂靜下來(lái)。頭頂上,婆娑的、墨綠色的葉叢中,不成熟的杜梨在朦朧的月下泛著點(diǎn)點(diǎn)青光。

  雖然這書(shū)寫(xiě)的是改革開(kāi)放初期,并且還是農(nóng)村的故事,但是對(duì)現(xiàn)在依然很有教育意義。有多少人不被物質(zhì)迷惑,有多少人不是活在別人的眼神里。加林知道自己想要的是什么,但是對(duì)自己想要的是否是正確的缺乏判斷。在別人的眼里,他找到了自己。這個(gè)被認(rèn)為是“自己”的人,是否是真正的自己他是迷失了。準(zhǔn)確的說(shuō),他迷失在別人的眼神里。人生的價(jià)值體系到現(xiàn)在也沒(méi)有建立起來(lái)。我為什么而活,這個(gè)命題沒(méi)有被深刻的思考。甚至連榜樣的力量也沒(méi)有。我們看到的是紛繁無(wú)非是“名”、“利”二字,雖然誰(shuí)都明白這個(gè)道理,卻沒(méi)有人脫的開(kāi)。我們比從前更羨慕別人的權(quán)、錢、勢(shì)、優(yōu)越,我們比從前活的更自卑。甚至自卑到猥瑣。

  我們不能正視生活帶給我們的苦難,不能正視貧窮帶給我們的無(wú)奈。我們的哀怨蓋過(guò)了坦然。熱情沒(méi)了,勇氣都沒(méi)了,甚至連心都沒(méi)了。我們選擇了盲從,選擇了隨波逐流。我們忘了自己還有熱忱,忘了去改變,忘了躍出云層我們就都看到曙光。位置決定我們的眼界,前面的主語(yǔ)被忽略了,那是我們心的位置決定了我們的眼界?墒菦](méi)了心又怎能看遠(yuǎn)?

  《人生》結(jié)尾處有幾句話,讓我格外感動(dòng):

  對(duì)待社會(huì),我們常說(shuō)要向前看,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),也要向前看。生活總是這樣,不能叫人相處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛(ài)的東西很多,不要因?yàn)橐粋(gè)方面不滿意,就灰心。

  本來(lái)想多寫(xiě)些的,但是,撩撥人的感動(dòng)處處都有而人的心越來(lái)越麻木。我們?cè)絹?lái)越不能感動(dòng),所以不在寫(xiě)的多少,有時(shí)間再看一遍原著吧。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇4

  我荒廢了個(gè)半月的寒假,閑來(lái)無(wú)事便看了《人生》這本書(shū),也引發(fā)了我的一些思考和感悟。相信在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)我們的身邊也還是有許許多多的高加林,空有才華抱負(fù)卻怎么也逃脫不了農(nóng)村的落后與封建。為愛(ài)執(zhí)著,善良如金子般的巧珍,為她的不幸同情的時(shí)候也在佩服著她的勇氣。她愛(ài)高加林,愛(ài)到骨子里卻還是沒(méi)能和高加林在一起;蛟S有人會(huì)說(shuō)高加林沒(méi)有良心忘恩負(fù)義,但我想可能是因?yàn)楦呒恿謱?duì)巧珍的愛(ài)還是抵不住外面的誘惑,還是沒(méi)有他的飛黃騰達(dá)重要。德順老人是我最敬佩的,他有相愛(ài)的人卻因?yàn)橐恍┰驔](méi)有在一起終生未娶卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài),平凡的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著大大的哲理。有人會(huì)說(shuō)一個(gè)農(nóng)村老人能說(shuō)出什么有見(jiàn)識(shí)的話,但我會(huì)說(shuō)子非魚(yú)安知魚(yú)之見(jiàn)解。

  那個(gè)年代人們對(duì)于走后門(mén)的非常反感,而如今已經(jīng)成為了我們國(guó)家的風(fēng)氣。是啊,有關(guān)系好辦事,沒(méi)關(guān)系只能空有才華無(wú)處實(shí)施。有的沒(méi)有關(guān)系的人想要出人頭地就要付出比常人更多的努力或者是代價(jià),還有的會(huì)把自己的婚姻當(dāng)成了平步青云發(fā)家致富的工具。在這個(gè)社會(huì)上,我不知道長(zhǎng)久下去我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣。起碼現(xiàn)在看來(lái),還是挺平衡的。但是城市對(duì)農(nóng)村的偏見(jiàn)只是有一小部分得到了改觀,骨子里還是有很大的偏見(jiàn)。我不知道他們的優(yōu)越感是從哪里來(lái)的,還是那句話,不了解就不要對(duì)任何人和事做出有失偏頗的見(jiàn)解。每個(gè)人的感受不一樣,在這個(gè)世故的社會(huì),知世故而不世故,便是對(duì)自己最大的'保護(hù)。

  人生的路還是要自己走的,苦痛歡樂(lè)都要自己經(jīng)歷。一生之中不管成就如何,對(duì)得起自己的良心和家人,待人真誠(chéng)就好。既然人生怎么都要好好過(guò),那就用自己喜歡的方式過(guò)一生。要相信,總會(huì)有人能理解你陪伴你,給你信心和勇氣。所有的詞到了最后都變成了家人。是家人不是親人,親人太多家人只有那幾個(gè),不管在哪,有家人的地方,才有家。

  人生下來(lái),就要過(guò)著屬于自己的人生,中途可能會(huì)遇到一個(gè)人然后生人,看著孩子過(guò)好自己的一生。酸甜苦辣咸,百種滋味萬(wàn)般姿態(tài),低姿態(tài)過(guò)好生活。這,才是人生。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇5

  喜歡巧珍,全身心投入,最后痛心卻也很灑脫。她是那種能拿得起放得下的人吧。

  很多人都說(shuō)高加林的經(jīng)歷,是人一生起起伏伏的寫(xiě)照,但我覺(jué)得,他最“輝煌”的那些日子,本來(lái)就不屬于他,承認(rèn)他的'能力與才華,也曉得他的命運(yùn)中本就摻雜了很多人為因素,比如別人動(dòng)用關(guān)系下了他的教師工作。后來(lái)的他也成了靠走后門(mén)有了工作的人,那這個(gè)時(shí)候他是否也像三星一樣,占掉了別人的名額,也給了別人像他被下教師后的一樣的感覺(jué)?不通過(guò)這樣的方式,他本就沒(méi)有去城里工作的機(jī)會(huì),所以后來(lái),別人也是抓住了這個(gè)把柄,他便又回到了農(nóng)村。那一段經(jīng)歷,就是曇花一現(xiàn),他自己卻在那時(shí)忘掉了本心。

  如果沒(méi)有最后得知加林必須回農(nóng)村后,對(duì)黃亞萍的那段描述,我是很反感這個(gè)人物的,覺(jué)得任性而自私。因?yàn)樽约旱膼?ài)情,讓身邊所有人痛苦,即便是對(duì)她很愛(ài)的加林,也是讓對(duì)方在雨天去找一個(gè)根本沒(méi)被丟的小刀,這樣的撒嬌有些無(wú)理取鬧,還是更喜歡設(shè)身處地為對(duì)方著想的巧珍。有點(diǎn)像田曉霞那樣,因?yàn)閻?ài)你,所以滿心都是希望你好。

  最后再佩服一下德順爺爺與高加林他爹,覺(jué)得老人們還是有很多為人處世的智慧啊!

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇6

  一部異常精彩的短篇,農(nóng)村人高加林,劉巧珍,城里人黃亞萍,張克南之間的感情糾葛,搭建起小說(shuō)輪廓。男一號(hào)高加林土生土長(zhǎng)的村里人,有一個(gè)深愛(ài)他的姑娘劉巧珍,加林高中畢業(yè)后一直在村里教書(shū),教了三年。沒(méi)想到被高明樓剛剛高中畢業(yè)的小兒子高三星頂替了教書(shū)的工作。他是沒(méi)吃過(guò)勞苦的讀書(shū)人,所以過(guò)的異常艱辛,這段時(shí)間里,巧珍向他表達(dá)了愛(ài)意,并且給了他無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。又過(guò)了一段時(shí)間他的二叔當(dāng)兵退伍回來(lái)當(dāng)上了地區(qū)的農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng),下屬為了取悅局長(zhǎng),把加林安排到城里做了通訊干事。這段時(shí)間里他和高中同學(xué)黃亞萍被彼此的學(xué)識(shí)和性格再次吸引,不顧兩家人的反對(duì)走到了一起。他和巧珍徹底分手,黃亞萍也果斷拋棄了克南。

  張克南的母親接受不了兒子所受的委屈,將加林被安排工作的事寫(xiě)信揭發(fā)到省里。加林無(wú)奈主動(dòng)提出和黃亞萍分手,再次成為農(nóng)民,但此時(shí)巧珍已經(jīng)和追求她很久的馬栓結(jié)了婚。她之所以這么果斷,也許是感受到被喜歡的人傷害是一件很痛苦的事,也可能想讓加林沒(méi)有后顧之憂,總之她心里一直愛(ài)著他。

  就這樣命運(yùn)將每個(gè)人拉來(lái)扯去,農(nóng)民在自己的土地上過(guò)著踏實(shí)而又充實(shí)的`生活,雖然很苦很累,但是吃的香,睡的甜。這次打擊讓加林深刻地認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),認(rèn)清了自己,在德順爺爺?shù)墓膭?lì)下,調(diào)整心態(tài),重新開(kāi)始接下來(lái)漫長(zhǎng)且短暫的人生路。相信經(jīng)受過(guò)這次刻骨銘心的打擊,加林一定會(huì)更加踏實(shí)篤定,用最正確的人生準(zhǔn)則去做事,去迎接挑戰(zhàn)。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇7

  很喜歡路遙先生寫(xiě)的書(shū),無(wú)論是《平凡的世界》,還是《人生》,先生都是講述普通農(nóng)民的生活經(jīng)歷,不是盲目的推崇,不是一味的貶低,他只是在客觀的講述一個(gè)人的經(jīng)歷,從普通的農(nóng)民家庭生長(zhǎng)出來(lái),上了學(xué),有了文化,內(nèi)心不甘心再做一個(gè)普通的農(nóng)民,可是如何才能脫離農(nóng)民的生活,過(guò)上體面的日子,少平,少安探索過(guò),如今的加林也探索過(guò),終究有了各自的結(jié)局,這個(gè)路不好走,當(dāng)時(shí)的年代和如今的年代又不同了,有些事情說(shuō)是容易,也是不容易,不過(guò)終究是有路子的`,終究普通人的生活水平還是比過(guò)去提升了很多,不過(guò)這社會(huì)里隱形的層次和貧富差距卻也是越來(lái)越大。

  如果說(shuō)《平凡的世界》讓人感受到的是無(wú)論世事如何,努力奮斗總是有價(jià)值的,只要不放棄,終究會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)!度松穭t讓人明白,起起伏伏,跌跌宕宕是人生,如果真的想要走出去,還是要走一條堂堂正正的路,這種路肯定很辛苦,很艱難,但是這種路才能走的遠(yuǎn),經(jīng)得起考驗(yàn),另外人在面對(duì)一些選擇甚至是機(jī)會(huì)時(shí),還是要保持冷靜,人人都懂得權(quán)衡利弊得失,可并不是人人都會(huì)堅(jiān)守初心和善意,也許如今這世界沒(méi)有百分百的善良,不過(guò)該有的原則還是要堅(jiān)守住。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇8

  書(shū)架上不知何時(shí)已經(jīng)有了這本書(shū),那就看吧,打開(kāi)后,覺(jué)得似曾相識(shí)?戳T一章后,已確定自己看過(guò),翻微讀筆記記錄,沒(méi)有記錄。

  努力的回憶,終于想起來(lái),在大學(xué)圖書(shū)館借的書(shū),那本書(shū)的封皮是很破爛的,但是始終想不起來(lái)故事的情節(jié)。看完此書(shū)后,又一次感嘆不已,這么曲折的故事,還真是難為我的.記憶力了。起起伏伏,人生充滿了不定數(shù),幸福來(lái)得太突然,走的時(shí)候也讓你毫無(wú)防備。

  在工作中,生活中,愛(ài)情中,高加林起起伏伏的人生,從痛苦到幸福,周而復(fù)始。最后還是回到原點(diǎn)上,這一切感覺(jué)摸不著頭腦,其實(shí)一切都是情有可原,但又透漏著無(wú)可奈何。從故事的開(kāi)始,高加林就因上層干部的欺壓而丟失工作,他不甘當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,他痛苦著,但是他的痛苦在劉巧珍那里得到了釋然,有那么一個(gè)可人兒喜歡著他,為他排憂解難,可見(jiàn)上天是公平的。命運(yùn)之神還是很眷顧高加林的,伴隨著他叔父榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng),連帶著他沾了光,讓他暫時(shí)擺脫了農(nóng)民的身份。人一走上光輝燦爛的道路,就會(huì)忘掉以前的自己,忘了自己怎么走到那一步的,如果根基不穩(wěn),不久的將來(lái)就會(huì)倒塌。何況高加林那么不情愿的高調(diào)的戀愛(ài),終究還是毀了他,又回到了農(nóng)民身份,這時(shí)的他連當(dāng)初他看不上的巧珍也結(jié)了婚。真是天道好輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí)!

  人生,就是這么神奇,同時(shí)又充滿了無(wú)奈。看似充滿了不公平的遭遇,但是經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮后,它又很公平,不偏不倚,上天安排的最大嘛。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇9

  書(shū)架上一摞摞書(shū),完整讀完的卻沒(méi)有幾本。

  這次放寒假,索性開(kāi)始,我第一本拿的就是《人生》。

  可能是我這一年經(jīng)歷了從校園到社會(huì),經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的工作,和各種各樣的人打交道,我感覺(jué)到了長(zhǎng)大真難……

  我想從書(shū)中找到某些答案....或許是作者的某個(gè)觀點(diǎn),或許是無(wú)意中看到的`某句話,也許會(huì)對(duì)現(xiàn)階段的自己有個(gè)點(diǎn)醒吧!

  今天是大年初三,由于疫情,大家都窩在家里,過(guò)上了豬一般的生活。就像段子說(shuō)的,以前總羨慕和向往,豬過(guò)的生活,吃了睡,睡了吃。這兩天終于過(guò)上了豬的生活。過(guò)了兩天才發(fā)現(xiàn),豬過(guò)的太不容易了。

  無(wú)聊到連手機(jī)也不想玩了,于是接著捧起我還有幾章未讀完的《人生》,看看高加林最后到底怎么樣了......

  就在一個(gè)小時(shí)前,讀完了。然后簡(jiǎn)單的在書(shū)后面寫(xiě)了幾句話。

  最大的感受就是:人這一生啊,你有多大的本事就吃多大碗的飯!踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇10

  人生啊……總在你意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候戳爆你,又在你灰頭土臉低落谷底的時(shí)候給你一絲安慰。不知是命運(yùn)捉弄了你還是你捉弄了命運(yùn),總之浮浮沉沉就是人生吧……所以不管面對(duì)什么都要積極向上保持善良踐踏實(shí)地,現(xiàn)實(shí)雖然很殘酷但生活一直在繼續(xù),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意不順心不幸福就放棄這一生,路遙寫(xiě)的人生結(jié)束了,加林的人生還得進(jìn)行,我相信在他未來(lái)的人生里定會(huì)有輝煌的,歷經(jīng)磨難的人懂得更好的生活。

  我是喜歡巧珍這個(gè)人物的,一個(gè)沒(méi)文化的農(nóng)村女人,我是佩服她的,加林是教師的時(shí)候她知道他們之前有差距她克制著自己的愛(ài)情,當(dāng)加林成為一個(gè)農(nóng)民時(shí)她覺(jué)得她們的愛(ài)情有了希望,她大膽的表達(dá)了自己的愛(ài)意收獲了愛(ài)情,當(dāng)加林又一次拉開(kāi)了他們身份差距時(shí),她什么都懂,她懂事的善良的成全了加林,她不愿他為難。

  當(dāng)加林又一次成為農(nóng)民時(shí)她還能為了他的前途去尋找?guī)椭。我覺(jué)得巧珍是個(gè)了不起的女人,她的.愛(ài)是真摯的純粹的,她知道他們不會(huì)再有可能但是她也不愿看他失意難過(guò)。加林是真的丟失了一塊黃燦燦的金子啊,所以當(dāng)這樣的愛(ài)情來(lái)的時(shí)候請(qǐng)珍惜吧……

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇11

  簡(jiǎn)單的封面,一抹小小的圓日,一片幾筆勾勒的灘地,仿佛就是對(duì)人生的素描,很長(zhǎng),看不到盡頭,很苦,卻又有陽(yáng)光般的希望。書(shū)名也簡(jiǎn)潔,“人生”,引人深思!叭松牡缆冯m然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步”,更吸引人開(kāi)卷去讀人生。

  書(shū)中的情節(jié)宛如一部電影,有起有落,閱讀時(shí)仿佛在腦海中同步播放著一幀幀人物的寫(xiě)照。人生的路很長(zhǎng),總有磕磕絆絆,正如第一章就起了一波:主人公高加林的職位被頂替,失去了學(xué)校的工作。人生終會(huì)發(fā)生邂逅,在他最低落時(shí),村里姑娘劉巧珍出現(xiàn)在他的生命中,給予他陪伴與幫助,以及她的愛(ài)。人生波動(dòng)卻人心難測(cè),一次偶然的機(jī)會(huì)讓高加林并結(jié)識(shí)了自己的另一邂逅——城里姑娘黃亞萍,這位姑娘與新生活讓高加林拋棄了村里深愛(ài)著他的劉巧珍與巧珍對(duì)他最真摯的愛(ài)。人生波動(dòng)尚未平息,很快高加林被告發(fā)其進(jìn)城,一瞬間,事業(yè)與愛(ài)情都灰飛煙滅,雙雙落空。心灰意冷的'他回到鄉(xiāng)下,才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處真正的=摯愛(ài)是劉巧珍。人生總是有不如意,那時(shí)的巧珍早已嫁人,規(guī)劃好了自己的人生,高加林則永遠(yuǎn)地失去了這份愛(ài)。

  這樣的故事情節(jié),讓人不禁心酸,感嘆人心難測(cè)未來(lái)事,誰(shuí)又會(huì)知道當(dāng)初的選擇是否會(huì)讓如今的自己痛苦、失落與否呢?故事并沒(méi)有結(jié)束,劉巧珍依舊幫助這個(gè)落魄的人兒,劉巧珍就像一股清泉,明亮、善良、美麗、純真。正是她,讓整部作品原本令人心酸的故事變得明亮,她,就是全書(shū)中真善美的化身。

  而高加林是既堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的,他的人生也算一波三折,不禁令人嘆息。每個(gè)人的人生中總會(huì)遇到美好的人,不論結(jié)局是否錯(cuò)過(guò),他都在你心上留下了專屬的一痕,對(duì)于高加林來(lái)說(shuō),劉巧珍就是那真正的一痕。

  可是人,也并非離開(kāi)了誰(shuí)也就再也生存不下去。高加林選擇離開(kāi)劉巧珍,而巧珍沒(méi)有消極對(duì)待,而是盡早規(guī)劃人生,成家立業(yè)。路是自己選擇的,不管前方有多艱難,都要自己堅(jiān)強(qiáng)地走完。而高加林面對(duì)這樣的一份情,或許應(yīng)不動(dòng)搖,堅(jiān)持走下去,結(jié)局或許就會(huì)因此而不同了。人生布滿了苦難和波折,或許這些那些讓我們痛苦,讓我們狼狽,讓我們憔悴,讓我們甚至迷失自己,即使這樣,更不應(yīng)該選擇逃避,只有面對(duì),而且是善良、樂(lè)觀地面對(duì)。

  整部作品就像電影那般,有相遇,有別離,有真情,有錯(cuò)失,也有悔恨,就像人生那般波折。不論人生是哪般曲折,請(qǐng)不要忘記最初的真善美。讀《人生》,讓我找到了人生的答案。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇12

  路遙的小說(shuō)讀起來(lái)總是那么苦澀、艱難、悲苦和凄涼,也許在那個(gè)艱苦、貧瘠、混亂、動(dòng)亂的時(shí)代背景之下,舉步維艱、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、敗于現(xiàn)實(shí)、趨于命運(yùn)就是人生該有的樣子,因此無(wú)論是路遙本身,還是小說(shuō)的主人公高加林,他們都只能努力的活著、拼命的活著、不甘心的活著、磕磕絆絆的活著、平凡的活著,最后在無(wú)聲無(wú)息、不情不愿、不由自主的消逝而去,然后為自己傳奇的一生畫(huà)上句號(hào)。

  小說(shuō)《人生》中的男主人公高加林是一個(gè)悲情的人物,作為陜北高原的一份子,他迫于凄涼的宿命只能作出一個(gè)又一個(gè)艱難的抉擇,因此他內(nèi)心充滿了煎熬、痛苦、迷茫和失意。所以也就有了高加林離開(kāi)故土,回到故土,再離開(kāi)故土,再度回到故土的曲折經(jīng)歷,這讓讀者覺(jué)得很是難受、震撼、心疼和憐惜不已。而讓我感觸最深的一幕就是高加林失去工作的瞬間,那一刻我似乎能感同身受的體會(huì)到高加林內(nèi)心的質(zhì)疑、不公、委屈和絕望,所以當(dāng)高加林內(nèi)心在哭泣嘶吼的時(shí)候,我也忍不住淚流滿面、心痛如絞。

  高加林是一個(gè)有志青年,當(dāng)他憑借著努力、拼搏、辛酸和卓越成為村里的教師時(shí),他是激動(dòng)、開(kāi)心、滿足和甘愿的.,自此他也以為自己真的做到工作穩(wěn)定、前途光明、命運(yùn)坦蕩了,他也是真的堅(jiān)信讀書(shū)改變命運(yùn)的真理了。

  可是時(shí)不逢人,高加林出生的年代給他戴上了沉重的枷鎖,所以當(dāng)他的工作被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記的兒子頂替掉的時(shí)候,他連掙扎、投訴、控告、爭(zhēng)取、抗議的機(jī)會(huì)和平臺(tái)都沒(méi)有,這真是讓人覺(jué)得無(wú)奈、可悲又憤懣不已。可是正如高加林的父親所說(shuō),為了好好生存下去,人就要學(xué)會(huì)圓滑、妥協(xié)、忍耐和犧牲,因?yàn)楫?dāng)人處于低位的時(shí)候,那就得以低姿態(tài)的模樣去生活,而這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  《人生》這部小說(shuō)的悲苦基調(diào)極其符合當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦的時(shí)代,而通過(guò)這部作品,我也再一次真切領(lǐng)略到了那個(gè)時(shí)期的文化、背景、生活和風(fēng)情,這讓我觸動(dòng)很深。再者,通過(guò)高加林這個(gè)人物,我也深刻了解了父輩們艱辛、悲慘、困苦的生活,這讓我更加懂得了艱苦奮斗、勤奮上進(jìn)、不卑不亢、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的重要性,所以我很喜歡《人生》這本佳作,也很欣賞路遙這個(gè)傳奇作家。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇13

  不同的選擇,就此有了別樣的人生。

  讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無(wú)意對(duì)他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒(méi)了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)超我的境界。自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過(guò)了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。

  “現(xiàn)實(shí)不是伊甸樂(lè)園,不是想要什么就能得到什么”,現(xiàn)實(shí)條件的殘酷,左右了他的本心。在他的人生中,不論是事業(yè)還是愛(ài)情有充滿著悲劇,F(xiàn)實(shí)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至可以有幻想,但是卻不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí),以求得到現(xiàn)實(shí)條件下還不能得到的東西。我們需要擺好自己的定位,尤其是對(duì)于一個(gè)剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)。一個(gè)人來(lái)自本我的欲望適度,會(huì)給我們以激勵(lì)。而過(guò)分泛濫,則會(huì)吞噬我們的內(nèi)心,失去本心,我們則是的輸家。

  貫穿《人生》,我們可以看到高加林無(wú)論是事業(yè)上還是感情上都伴隨著悲劇,伴隨最終撕心裂肺的失去。我自身感觸頗多,跟隨本心,我的感觸則為他愛(ài)情道路的不堅(jiān)守。

  每個(gè)看人生的人,看的都是自己的人生。這句話在高中的時(shí)候看到的,感到特別的震撼,當(dāng)時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候,無(wú)法體會(huì)到這句話的真正意思。反觀現(xiàn)在雖然十多年都過(guò)去了,再看還是一樣的感慨萬(wàn)千。

  心里最感動(dòng)的時(shí)候,是高加林最后放聲大哭的時(shí)候,哭聲中有對(duì)劉巧珍的感激,有失去巧珍金子一樣的.心的懊悔,但更多的是對(duì)人生的無(wú)奈。

  這部小說(shuō),尤其是年輕人,看的時(shí)候,感覺(jué)就像是發(fā)生在自己身上一樣,尤其是當(dāng)幾年以后再看一遍,這就是寫(xiě)的年輕時(shí)候的事情啊,甜蜜和苦澀的愛(ài)情,波折不停的事業(yè),命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,激蕩的人生,幾步每一個(gè)都很對(duì)應(yīng),所以路遙大叔也肯定年輕的時(shí)候有過(guò)這樣內(nèi)心的掙扎,才能寫(xiě)出這樣讓人如身臨其境,代入感這么強(qiáng)的作品。

  也許路遙要告訴我們每個(gè)看《人生》的人,其實(shí)就是看的都是自己的人生,自己年輕的歲月。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇14

  《人生》是由路遙執(zhí)筆,故事發(fā)生的背景是在改革時(shí)期的陜北高原,描寫(xiě)的高中畢業(yè)生高加林在農(nóng)村和城市反復(fù)折返的故事,以及和農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍的感情糾葛,從而體現(xiàn)一種艱難選擇的悲劇。

  《人生》是路遙創(chuàng)作的第一部經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō),發(fā)表于《收獲》1982年第三期,《人生》的發(fā)表標(biāo)志著路遙的開(kāi)始步入文學(xué)之路的巔峰,也奠定了他在文壇的地位。著名導(dǎo)演賈樟柯曾這樣評(píng)價(jià):“讀這本書(shū)的時(shí)候是在上中學(xué)的時(shí)候,后來(lái)也讀過(guò)很多作品都對(duì)我的電影創(chuàng)作有很大的影響,但惟獨(dú)《人生》對(duì)我的影響最大,讓我開(kāi)始對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始思考我的人生!

  1980年代,中國(guó)戶籍制度將公民分為農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)業(yè)戶口兩種戶口,從而形成了獨(dú)特的社會(huì)地理景觀:鄉(xiāng)村景觀和城市景觀和城鄉(xiāng)差別。同時(shí),國(guó)家還通過(guò)種種政策強(qiáng)化這種差異。比如在勞動(dòng)分配的制度上,在城市工作的職員每月有固定的工資收入,還有完善的醫(yī)療的制度、退休的制度。但在鄉(xiāng)村,農(nóng)民不僅要按時(shí)按量向國(guó)家繳納糧食,還必須有限度地支配自己的勞動(dòng)產(chǎn)品。這些政策的實(shí)施直接導(dǎo)致了農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)時(shí)間處于相對(duì)貧困的狀態(tài)中!度松肪褪窃谶@種背景下中展開(kāi),“鄉(xiāng)下人天生就應(yīng)該在城里人面前低人一等”這種強(qiáng)烈的等級(jí)觀念、城鄉(xiāng)差異在小說(shuō)中被大大強(qiáng)化。

  “相比于一般悲劇作品,《人生》具有更加厚重的悲劇色彩,其所呈現(xiàn)的愛(ài)情心理的沖突、鄉(xiāng)邦文化的沖突、作家的精神沖突,都是具有深長(zhǎng)的歷史意味的沖突,不可能在短期內(nèi)消解,矛盾與矛盾沖突的所在,在某種意義上構(gòu)成了人們前行的不息動(dòng)力,督促人們?nèi)ソ鉀Q矛盾,實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)!

  一、愛(ài)情心理的沖突。

  在高加林的愛(ài)情選擇的背后,埋藏著門(mén)第觀念的沖突。高加林和劉巧珍戀愛(ài),高加林沒(méi)有門(mén)第差別的擔(dān)憂,但和黃亞萍戀愛(ài),高加林首先發(fā)問(wèn)的就是:“你父親肯定不會(huì)接受我!他們要門(mén)當(dāng)戶對(duì)的!我一個(gè)老百姓的兒子,會(huì)辱沒(méi)他們的尊嚴(yán)!”高加林的發(fā)問(wèn)確實(shí)很有道理,因?yàn)樵谥袊?guó)這個(gè)有著悠久等級(jí)觀念的社會(huì)里,婚姻同樣打上了等級(jí)的`烙印,而高加林不惜以道德背叛的代價(jià)與巧珍分手,目的只有一個(gè),告別那塊土地,做一個(gè)真正的城市人。

  二、鄉(xiāng)邦文化沖突。

  在中國(guó)的鄉(xiāng)村文化中,有三種力量最具影響,掌有行政權(quán)權(quán)的闊人、掌有經(jīng)濟(jì)權(quán)的富人和掌有話語(yǔ)權(quán)經(jīng)驗(yàn)的老人。首先是高加林和高明樓之間的沖突,表面上看,他們之間的沖突是因?yàn)楦呙鳂峭媾獧?quán)力、占奪了高加林民辦教師的位置而引起的。但其實(shí)不是,高加林和高明樓屬于兩個(gè)不同的階層,高明樓是村里的權(quán)力階層,而高加林是村里的草根階層。其次是高加林和順德老漢的沖突,這是新一輩和老一代之間的沖突,高加林向往城市文明,守地意識(shí)薄弱,而順德老漢守地意識(shí)強(qiáng)烈。他們之間的沖突,從根本上說(shuō)是現(xiàn)代文化觀念與傳統(tǒng)的農(nóng)民鄉(xiāng)土觀念的沖突。最后是高加林和劉立本的沖突。劉立本的商人身份決定了他在高家村有一定的身份地位,他通過(guò)投機(jī)取巧實(shí)現(xiàn)了發(fā)家致富的目標(biāo)。高加林鄙視劉立本,緣于知識(shí)分子的清高,這也是歷史慣性作用的體現(xiàn),中國(guó)的知識(shí)分子歷來(lái)恥言商業(yè)金錢,看重官宦仕途。

  三、作家精神沖突。

  “農(nóng)村與城市、鄉(xiāng)土情結(jié)與現(xiàn)代意識(shí)、道德與歷史、奮斗精神與自虐傾向,正是作家意識(shí)到這種兩兩相對(duì)的二律背反,一步步把自己推向內(nèi)心裂變的極致。”閱讀《人生》,我的能感受到作家強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情結(jié),而在這種情結(jié)的背后,毋庸置疑的是因襲的守舊觀念、封閉的小農(nóng)思想和被動(dòng)的保守惰性,以“只有扎根鄉(xiāng)土才能活人”作為人生經(jīng)驗(yàn)和生活哲學(xué)的前提,不得不說(shuō)是一種極其僵化的思維。其次,《人生》也顯示了路遙在心理層面的復(fù)雜矛盾。一方面,作家站在維護(hù)者的立場(chǎng)上,對(duì)作品主人公進(jìn)行了鮮明批評(píng)。另一方面,就作品的情節(jié)來(lái)看,作者借助高加林的行動(dòng)卻又是在消解這種意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)的。作家精神的坐標(biāo)陷入了自我迷失的狀態(tài),路遙到底不能回答為什么社會(huì)主義體制的利劍砍下了高家明,而沒(méi)有砍下屢屢以權(quán)謀私、阻撓農(nóng)村改革的高明樓?為什么城市人比農(nóng)村人享受更多的優(yōu)惠政策和福利?為什么我們的社會(huì)不能從根本上解決當(dāng)代青年的發(fā)展問(wèn)題?

  “有研究者曾經(jīng)指出:濃郁的悲劇審美意識(shí),是路遙作為藝術(shù)家的一大優(yōu)勢(shì)。表現(xiàn)在小說(shuō)的創(chuàng)作中,路遙自覺(jué)地把這種意識(shí)貫穿在了小說(shuō)的情節(jié)設(shè)計(jì)、人物塑造、結(jié)構(gòu)安排等各個(gè)環(huán)節(jié),以達(dá)到強(qiáng)烈悲劇感的藝術(shù)效果。”[2]正如陳思廣所說(shuō)“路遙的藝術(shù)關(guān)切點(diǎn)不在于表現(xiàn)心靈的選擇和靈魂的搏戰(zhàn)上,而在于揭示外在環(huán)境的壓迫對(duì)個(gè)體生存和發(fā)展的制約,物質(zhì)條件的匱乏對(duì)人格精神的追求和發(fā)展的限制!辈⑼ㄟ^(guò)這些悲劇引發(fā)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的反思和對(duì)人的關(guān)注!度松凡粌H為那些在困境中奮斗的年輕人指明了方向,對(duì)于科學(xué)的審視鄉(xiāng)土觀念、正確的處理城鄉(xiāng)關(guān)系也做出了重要貢獻(xiàn),是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  路遙《人生》讀書(shū)筆記 篇15

  作家路遙,原名王衛(wèi)國(guó),雖然于1992由于肝硬化腹水永遠(yuǎn)離開(kāi)了他所熱愛(ài)的黃土地,但他嘔心瀝血的鴻篇巨著確留給后人無(wú)盡的精神財(cái)富。時(shí)至今日,再翻《人生》,篇中所折射的諸多道理仍然閃耀著解讀不盡的思想光芒。

  時(shí)隔多年,當(dāng)人生再次步入十字路口,我又重新拿起了這本厚重的著作,試圖從中尋找一些夢(mèng)想的痕跡。每個(gè)人的人生又何嘗不是一部《人生》,盡管沒(méi)有了高加林,現(xiàn)實(shí)生活中的90后大學(xué)生們又何嘗不是新時(shí)代的楊加林、武加林、薛加林......你以為你考上了大學(xué),學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、檢驗(yàn)、護(hù)理似乎就真的可以為祖國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)及金融行業(yè)貢獻(xiàn)你當(dāng)初的宏偉大志,你以為這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該是尊重知識(shí)、崇尚自由、注重公平,實(shí)則既不是知識(shí)欺騙了你,也不是時(shí)代辜負(fù)了你,其實(shí)我們不得不如同高加林面對(duì)黃土地一樣,對(duì)待自己現(xiàn)在的生活,只有真正將自己的根在黃土地中扎穩(wěn)扎牢,你才能在自己澆灌的樹(shù)頂看到不一樣的風(fēng)景。

  小說(shuō)通過(guò)高加林的幾起幾落,及其與黃亞平、劉巧珍的愛(ài)情糾葛來(lái)推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展,它所反映的絕不僅僅是小說(shuō)主人公的人生起伏,更是對(duì)當(dāng)時(shí)陜北農(nóng)村現(xiàn)狀及變化的'情景再現(xiàn),是對(duì)知識(shí)分子命運(yùn)的沉痛思考,是對(duì)國(guó)家未來(lái)的隱隱擔(dān)憂。

  “一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成死狗了”(德順給高加林說(shuō))。“一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西”小說(shuō)中類似的論述不勝枚舉,無(wú)論是通過(guò)人物對(duì)話還是穿插于篇章之中的對(duì)理想、對(duì)青年、對(duì)人性的闡述無(wú)不字字珠璣,讀來(lái)如夢(mèng)初醒、當(dāng)頭一棒。無(wú)論你身處何地、心在何方,更無(wú)論你年長(zhǎng)年青、事從何業(yè),一本《人生》都能讓你不再感念生活的艱辛,不再模糊心中的理想,不再荒廢流逝的時(shí)光。

  從現(xiàn)在起改變不容撼動(dòng)的習(xí)慣,停止刷動(dòng)抖音的手指,戒掉想要吃雞的沖動(dòng),不要再讓手機(jī)擠占你本不寬裕的時(shí)間。時(shí)間不等人,青春在流逝,活在當(dāng)下,人應(yīng)該對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起曾經(jīng)的十年寒窗,對(duì)得起自己曾經(jīng)的初心和理想,是《人生》給了我新的人生。

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