閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-09-25 00:01:40 讀書(shū)筆記 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記(精選48篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編整理的閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記(精選48篇)

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇1

  《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說(shuō)。通過(guò)格列佛去的“小人國(guó)”、“大人國(guó)”和“飛島國(guó)”,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)之間的一些矛盾,還有他們的和丑陋,和他們長(zhǎng)期積累的剝削和掠奪。這本書(shū)共分為四部。第一部:寫(xiě)了格列佛喜愛(ài)航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號(hào)”的遠(yuǎn)方太平洋的船上,后來(lái)穿在途中觸礁沉沒(méi),格列佛僥幸逃生,走到了一個(gè)叫小人國(guó)的國(guó)家。

  這里的人們只有六英寸,只相當(dāng)于我們?nèi)祟?lèi)的二分之一。這里的國(guó)主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,而且野心很大,與鄰國(guó)之間戰(zhàn)火很多,個(gè)個(gè)明爭(zhēng)暗斗。第二部:寫(xiě)了格列佛坐的是一艘名叫“冒險(xiǎn)號(hào)”的船再次出海,有驚喜的來(lái)到了另一個(gè)國(guó)家,這里的.居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國(guó)”,這里雖然沒(méi)有一種完全的文明體系,但民族誠(chéng)實(shí),處于一種自然狀態(tài)。第三部:寫(xiě)了個(gè)列佛航行坐的是“好望角號(hào)”,這次航行他先后到過(guò)“飛島國(guó)”、“巫人島”等等地,見(jiàn)識(shí)了許多有趣的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國(guó)。

  第四部:格列佛第四次航海被舉為“冒險(xiǎn)號(hào)”的船長(zhǎng),這次他來(lái)到的國(guó)家是“慧馬國(guó)”,在這里馬是一種高貴而又理性的動(dòng)物,也是這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者,而另一種長(zhǎng)相像人,名叫“耶胡”的動(dòng)物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身。《格列佛游記》是一部奇書(shū),他不單純是少兒讀物,而是飽寓諷刺小說(shuō)和批判的文學(xué)作品,在這些虛構(gòu)的國(guó)家里,足夠找到英國(guó)人的痕跡,看似很荒延不經(jīng),實(shí)則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種意義上說(shuō),《格列佛游記》也是現(xiàn)實(shí)一種。

  當(dāng)我看到慧馬國(guó)這一部時(shí),我深深的被慧馬的誠(chéng)實(shí),不去騙別人這種精神而感染;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我希望我們這個(gè)世界能相慧馬國(guó)這樣美好。與此同時(shí),我還認(rèn)識(shí)耶胡這個(gè)動(dòng)物。耶胡這個(gè)動(dòng)物嫉妒心強(qiáng),它貪婪。

  我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強(qiáng),要想慧馬那樣真誠(chéng)而善良?傊陡窳蟹鹩斡洝肥刮覍W(xué)到了課文沒(méi)有學(xué)過(guò)的,他讓我們學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí),不要總想著超過(guò)別人,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇2

  在這國(guó)慶七天大假中,我讀了斯威夫特的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《格列佛游記》。

  這本書(shū)的主人公是格列佛,因?yàn)閷?duì)旅行有濃厚的興趣,他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來(lái)由于種種原因,作者誤打誤撞地來(lái)到了利立浦特王國(guó)。這個(gè)國(guó)家的居民都只有作者中指那么高,作者在這個(gè)國(guó)家顯得高大無(wú)比。后來(lái)在這兒發(fā)生了一系列的事,直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來(lái)夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),作者又回到了自己的祖國(guó)……幾經(jīng)周折后,作者又來(lái)到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人,一個(gè)農(nóng)民拿來(lái)展覽并出售,受盡折磨。后來(lái)主人把他賣(mài)進(jìn)皇宮,作者又開(kāi)始了他的奇妙之旅……

  再次回到自己的祖國(guó)后,作者不甘于生活的平靜,又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國(guó)家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷……

  小說(shuō)中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu),然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國(guó)里的種種荒唐的所作所為。無(wú)一不是以當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的和罪惡行徑為原型的,因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國(guó)中的可惡行為諷喻的是英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙,并且不失嚴(yán)肅,給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。

  在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,作者斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)的.英國(guó)社會(huì)和文壇現(xiàn)狀十分不滿(mǎn),他的作品通常與當(dāng)時(shí)的政治問(wèn)題有關(guān),寫(xiě)得很有深度,表現(xiàn)了他揭露時(shí)代惡德與缺陷的才能。他認(rèn)為:“有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強(qiáng)烈的字眼公之于世,才能使他們受人憎恨!薄陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇蛱氐倪@一主張的成功實(shí)踐,它的問(wèn)世開(kāi)創(chuàng)英國(guó)小說(shuō)諷刺藝術(shù)的先例,樹(shù)立了英國(guó)文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng),應(yīng)該說(shuō)在歐洲文學(xué)史上有著特殊的意義。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇3

  暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

  書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國(guó)和大人國(guó),都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝恕@⑵痔氐木用駛冸m然都不過(guò)是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間

  的爭(zhēng)斗以及與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫(xiě)作技巧。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi),諷刺了人類(lèi)的一些不好的習(xí)性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂(lè)與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒(méi)有想到要全方面發(fā)展,才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線(xiàn),用嗅覺(jué)、觸覺(jué)辨別顏色,還有把糞便還原為原來(lái)的食物等等。

  這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒(méi)有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類(lèi)的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

  在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的`國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說(shuō)話(huà)的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f(shuō)謊是什么。

  但是,格列佛卻因過(guò)于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。

  這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇4

  格列佛是英國(guó)一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的人。他年青時(shí)學(xué)醫(yī),后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過(guò)許多地方,有過(guò)不少的奇遇。最值得稱(chēng)道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)的四次游歷。下面便是他的游歷見(jiàn)聞。

  第一卷:利立浦特(小人國(guó))游記。敘述格列佛在小人國(guó)的游歷見(jiàn)聞。這里的人,身長(zhǎng)不滿(mǎn)六英寸,他置身其中,就象巍巍的.大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計(jì)、傾軋紛爭(zhēng)。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。

  第二卷:布羅卜丁奈格(大人國(guó))游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個(gè)寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來(lái),國(guó)王召見(jiàn)他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國(guó)的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。

  第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和“巫人島”的游歷。飛島上的人長(zhǎng)得畸形怪狀,整天擔(dān)憂(yōu)天體會(huì)發(fā)生突變,地球會(huì)被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學(xué)院里,設(shè)計(jì)家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽(yáng)光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無(wú)毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術(shù),擅長(zhǎng)招魂,他們博覽古今,發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。

  第四卷:慧骃國(guó)游記。敘述格列佛在慧骃國(guó)的游歷。在這個(gè)國(guó)度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠(chéng)實(shí)的智馬,供智馬驅(qū)使的是一種類(lèi)似人形的畜類(lèi)--耶胡,后者生性、貪婪、好斗。

  幾個(gè)童話(huà)式國(guó)家的遭遇和見(jiàn)聞,摻入了英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中“大人國(guó)”和“慧骃國(guó)”。社會(huì)理想雖然保存了宗法社會(huì)的原始特點(diǎn),但卻包含著啟蒙主義的社會(huì)原則和價(jià)值觀。作者把嘲諷對(duì)象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現(xiàn)代的“黑色幽默”素有相通之處。

  《格列佛游記》這本書(shū)每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。這本書(shū)無(wú)論從內(nèi)容還是寫(xiě)法上,都很棒!

  格列佛前后四次游歷奇遇,歷時(shí)十六年零七個(gè)月。他把這些親身的見(jiàn)聞?dòng)涊d下來(lái),“唯一目的是為了大眾的利益,所以不管怎樣我也決不可能感到失望”。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇5

  這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒。所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的.一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇6

  我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。這本書(shū)主要了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭?lài)?guó)的冒險(xiǎn)。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的`親身父母。

  難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,在難道不是一種悲哀嗎?

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇7

  英國(guó)著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  小人國(guó)里面的人只有6英寸高;大人國(guó)里面的人有40英尺高;飛島能飛起來(lái),這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是,1710年8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧骃(馬)。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國(guó),那里是我們所追求和向往的理想境地。那里沒(méi)有謊話(huà),不必考慮話(huà)語(yǔ)的'真假。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、販毒,也是我們?cè)陔娨曋谐R?jiàn)到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

  我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇8

  當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū),翻看簡(jiǎn)介時(shí),覺(jué)得這本書(shū)好荒誕,好可笑啊,世上怎么會(huì)有什么大人國(guó),小人國(guó),我看了一眼,就扔在了書(shū)桌上,再也沒(méi)有翻看過(guò),直到今天我為了寫(xiě)讀后感,翻開(kāi)了這本書(shū)。

  當(dāng)我讀到小人國(guó)的官員為了提升,而表演繩技,兩三個(gè)競(jìng)選人跌斷了手腳,無(wú)數(shù)的高官們表演各自技能的時(shí)候。他們?yōu)榱顺^(guò)自己的同事,表演時(shí)格外的賣(mài)力,難得有人幸免跌下來(lái),有人甚至跌了兩三次,甚至又一次連財(cái)政大臣都差點(diǎn)摔斷了脖子。

  小人國(guó)的老彰方法更是讓人不可思議,通常是皇上在桌子上擺上藍(lán)、紅、綠三條英寸長(zhǎng)的漂亮絲帶,然后雙手握著一個(gè)棍子,親信們則一個(gè)跟著一個(gè)時(shí)而跳過(guò)這根棍子,時(shí)而在棍子下面爬過(guò),全視皇帝手中的棍子高低來(lái)定。最后,動(dòng)作最敏捷,跳的`最高,爬行時(shí)間最長(zhǎng)的,便得到藍(lán)色絲帶,其次是紅色和綠色,宮廷里大人物的腰上都纏著這種絲帶。

  當(dāng)我讀到這時(shí),我只覺(jué)得這些人好傻啊,官位能比生命重要嗎?可當(dāng)我再次重讀了一次后,我才知道了作者這樣寫(xiě)的原因,他是以現(xiàn)在的小人國(guó)借指當(dāng)時(shí)的英國(guó),當(dāng)時(shí)的英國(guó)宮廷大臣們的昏庸無(wú)能,無(wú)情的諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷。?duì)此我不禁想到了我的國(guó)家,它也早已是溜須拍馬、請(qǐng)客送禮蔚然成風(fēng),你會(huì)變成當(dāng)時(shí)的英國(guó)嗎,中國(guó)?

  當(dāng)我讀完第一篇時(shí),我深深感到了這本書(shū)的詼諧和幽默,我的心不禁和主人公一起來(lái)到了神奇的飛島國(guó),這里最讓我感興趣的是拉加多“設(shè)計(jì)家學(xué)院”,學(xué)院里共有多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,每間實(shí)驗(yàn)室都有一兩位設(shè)計(jì)師,我見(jiàn)到的第一位設(shè)計(jì)師是一個(gè)花了8年從事研究收集黃瓜中的陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn),這些陽(yáng)光被裝進(jìn)玻璃瓶中密封起來(lái),在夏季陰冷的日子里釋放出來(lái)使氣溫升高。緊接著我們又去了能把房子從屋頂開(kāi)始造的實(shí)驗(yàn)室和無(wú)毛綿羊?qū)嶒?yàn)室。

  當(dāng)我看到這些發(fā)明時(shí),我雖然很驚訝,但卻有不少的疑問(wèn),這些實(shí)驗(yàn)根本就不可能實(shí)現(xiàn),作者為什么這樣寫(xiě)了,最后我查了資料才知道,這彰顯了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和期許。

  剛開(kāi)始我只是把這本書(shū)當(dāng)成童話(huà)書(shū)來(lái)讀,可漸漸才明白作者的用心,他把對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的不滿(mǎn)全都用離奇的旅行和種種遭遇表現(xiàn)出來(lái),發(fā)人深省。

  現(xiàn)在我不得不說(shuō)這是一本好書(shū)!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇9

  一打開(kāi)這本書(shū)的目錄就已經(jīng)深深的吸引了我:“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”、“慧驅(qū)國(guó)”……光看目錄就知道一定十分有趣。于是這個(gè)暑假,我便和書(shū)中的主人公。一起暢游了這幾個(gè)國(guó)家,令我受益匪淺。這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特寫(xiě)的。本片小說(shuō)是英國(guó)史上最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)之一。

  這篇小說(shuō)對(duì)8世紀(jì)前半期的英國(guó)議會(huì)制度、司法制度和殖民政策進(jìn)行了深刻的揭露和批判,歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神。其中,令我印象最深的.還是作者在小人國(guó)的歷險(xiǎn)格列夫醫(yī)生在威廉·皮里查船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,與99年月日在伯利斯多登上“羚羊號(hào)”,和他一起去南太平洋航行。不幸中途遇險(xiǎn)。

  格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他醒來(lái)是,發(fā)現(xiàn)自己被綁了起來(lái),怎么也動(dòng)彈不得。而周?chē)紘氖鄠(gè)身高不足六英寸的小矮人。小人們用一萬(wàn)五千匹御馬把他拉進(jìn)京城;噬弦(jiàn)了斯沃很喜歡這個(gè)“巨人”,于是暫時(shí)讓格列佛留著,派了五百人給他當(dāng)差,還叫了三百個(gè)裁縫,按國(guó)內(nèi)最時(shí)興的樣式,給他趕制了一件衣服,還派了六位大學(xué)教授來(lái)加他學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的相處,國(guó)王和格列夫彼此之間變得非常信任,格列夫也幫國(guó)王解決了許多問(wèn)題。格里夫就像國(guó)王的一只手,對(duì)這個(gè)“寶”愛(ài)不釋手,有什么好事都想著他。好景不長(zhǎng),這個(gè)國(guó)家常和鄰近島國(guó)不來(lái)夫斯古發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)起因是利立浦特島國(guó)改變了吃雞蛋的習(xí)慣,不先磕破大端,而是要人們先磕破小端。于是兩國(guó)之間便開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有了格列夫這個(gè)“巨人”,利立普小人國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。于是國(guó)王為他的凱旋大擺慶功宴。在慶功宴上,大臣們?cè)谟懻撊绾翁幹么炆系姆斶@個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了矛盾。格列夫認(rèn)為敲雞蛋的方法兩者皆可,王不可讓?xiě)?zhàn)火再次擴(kuò)大,格列夫也不愿意充當(dāng)把一個(gè)自由勇敢的民族淪為奴隸的工具。由于他的“頂撞”,國(guó)王和大臣們便對(duì)他不滿(mǎn),開(kāi)始加害于他。后來(lái),他徹底和國(guó)王鬧翻了,在布萊斯庫(kù)國(guó)王的幫助下離開(kāi)了的幫助下,離開(kāi)了小人國(guó)。

  這本書(shū)的主人公敢于探險(xiǎn),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。讀了這本書(shū),讓我受教益匪淺,我要學(xué)習(xí)格列夫這些精神,要相信自己,正直勇敢,勇敢的面對(duì)人生!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇10

  這是一個(gè)諷刺、批判現(xiàn)實(shí)的故事。格列佛是一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的英國(guó)人。他年輕時(shí)學(xué)醫(yī),后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過(guò)許多地方,有過(guò)不少奇遇。最值得稱(chēng)道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的四次游歷。

  格列佛帶著夢(mèng)想,乘上小船出發(fā)了。

  他在大海上漫無(wú)目的地漂流,過(guò)了許久,他到了小人國(guó)。那里的'人們?yōu)榱诵拥母叨榷硞(gè)不停,格列佛認(rèn)為這兒沒(méi)有他想要的生活。于是,他來(lái)到了大人國(guó)。格列佛在大人國(guó)時(shí),整天被巨人們關(guān)在小籠子里,失去了自由,他感到痛苦極了。于是他跑了出來(lái),去到了飛島國(guó)。飛島國(guó)上都是偉人的靈魂,可他發(fā)現(xiàn),他們研究的都是一些偽科學(xué),他很失望,又出海離開(kāi)了這里。這次,格列佛來(lái)到了慧骃國(guó),慧骃國(guó)的人們接納了他,他很開(kāi)心,終于過(guò)上了理想的生活?珊髞(lái),幾個(gè)下等“列胡”造了反,格列佛被迫和他們一起被趕走了。

  最后,格列佛回到了家,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),又過(guò)回了原來(lái)的生活。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇11

  寒假期間,我讀完了英國(guó)著名作者喬納森斯威夫特所寫(xiě)的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)四個(gè)島嶼,他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇,有趣極了。

  其中讓我印象最深刻地是慧骃國(guó)。在這個(gè)國(guó)家中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、友愛(ài)而又誠(chéng)實(shí)美德的慧骃,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,沒(méi)有欺騙,更不會(huì)產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在他們的語(yǔ)言中,根本就沒(méi)有懷疑、怨恨、嫉妒這類(lèi)不好的詞語(yǔ)。他們國(guó)家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒(méi)有所謂的勾心斗角,也沒(méi)有所謂的'包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開(kāi)的。

  其實(shí)慧骃國(guó)是我們每個(gè)人心中所向往和追求的地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會(huì)看不慣自己,沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、更沒(méi)有壓迫和剝削。自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸?鞓(lè)的地方。

  格列佛的航海經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。格列佛勇敢、善良又樂(lè)于助人。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)總能通過(guò)自己的聰明才智而化險(xiǎn)為夷。從格列佛身上,我明白了不管遇到什么困難,都不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。不論是對(duì)人還是對(duì)事都應(yīng)該更加和氣、真誠(chéng)。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇12

  《格列佛游記》的作者——斯威夫特先生,以主人公格列佛的角度,描寫(xiě)了四個(gè)他幻想中的國(guó)度。小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),每一個(gè)都奇奇怪怪,在現(xiàn)實(shí)生活中根本不可能發(fā)生。但是作者描寫(xiě)得就是那么生動(dòng)詳實(shí),看起來(lái)有憑有據(jù)。他借在每一個(gè)國(guó)家經(jīng)歷的小事來(lái)抨擊英國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的狀況,批判十分有力深刻。

  我印象最深的是格列佛在小人國(guó)的經(jīng)歷。那里的國(guó)王明明身材矮小,卻被說(shuō)成是“腳踩實(shí)地,頭頂太陽(yáng),舉世擁戴的萬(wàn)王之王”,而且官員們還是當(dāng)著格列佛的面這么說(shuō)的,簡(jiǎn)直讓人忍俊不禁。

  書(shū)中的“大端派和小端派”、“高跟黨和低跟黨”之爭(zhēng),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)英國(guó)的黨派之爭(zhēng)多么激烈。英國(guó)和法國(guó)就為了一些“原則問(wèn)題”鬧得雞犬不寧,在作者眼里,這些問(wèn)題不過(guò)和敲雞蛋的大頭還是小頭一樣無(wú)聊,卻有人故意要挑起爭(zhēng)端惹是非,只是為了利益而已。

  還有,在這一卷的結(jié)尾部分,格列佛被誣陷為叛國(guó)。只要有點(diǎn)頭腦的人都曉得,叛國(guó)對(duì)他來(lái)說(shuō)易如反掌,只要他一不高興,完全有能力在短時(shí)間內(nèi)把這個(gè)國(guó)家毀得尸橫遍野一片狼藉,但他沒(méi)有這么做過(guò)。愚蠢的國(guó)王聽(tīng)信奸臣的讒言,差點(diǎn)就要?dú)⒘擞泄χ,幸好格列佛在朝廷中有朋友通風(fēng)報(bào)信,才免遭劫難。

  在大人國(guó)中,一開(kāi)始收留他的那個(gè)農(nóng)民為了錢(qián),命令他整天整天地表演,也不顧他的死活,貪婪且沒(méi)有人性。不過(guò)在這個(gè)國(guó)家里,我覺(jué)得有一件事很值得我們深思。巨人們把格列佛當(dāng)成一只小昆蟲(chóng),隨意玩弄于股掌之間,很少有人在意他的'感受。而他看那些巨人,幾乎個(gè)個(gè)丑陋無(wú)比,缺陷暴露無(wú)遺。我們也常以人類(lèi)的眼光輕視小昆蟲(chóng),玩弄它們踐踏它們,但有誰(shuí)知道,在它們的眼中,我們是什么樣的呢?

  有些人把《格列佛游記》當(dāng)成童話(huà),其實(shí)它具有深刻的社會(huì)意義,如果把里面影射的每件事情都搞懂還是有難度的。我現(xiàn)在知識(shí)有限,不能完全讀懂這本名著,將來(lái)我還會(huì)再讀的。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇13

  每每看到有關(guān)《格列佛游記》的相關(guān)閱讀習(xí)題,總是覺(jué)得故事的主人公是一個(gè)未成年人。

  等到讀完全書(shū)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)格列佛是個(gè)成年人。

  沒(méi)有讀這本書(shū)之前,總覺(jué)得這本書(shū)大概也像凡爾納筆下《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》之類(lèi)的科普作品。

  讀過(guò)這本書(shū)才發(fā)現(xiàn),這是一本少年兒童較少涉獵的政治類(lèi)的諷刺性的奇幻小說(shuō)。

  我知道背景知識(shí)對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要性,但我并沒(méi)有深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  讀了《格列佛游記》之后,我對(duì)背景知識(shí)的重要性有了深刻的體會(huì)——不了解十八世紀(jì)的英國(guó),你很難讀懂書(shū)中的言外之意。

  讀過(guò)許多經(jīng)典作品之后,我對(duì)作品的經(jīng)典之處也說(shuō)不出多少所以然來(lái)。

  在讀過(guò)《格列佛游記》之后,我想我知道了它之所以成為經(jīng)典的.原因——它讓讀者產(chǎn)生更多的問(wèn)題,從而促使你進(jìn)一步的去了解英國(guó)的過(guò)去。

  格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的經(jīng)歷必然會(huì)令孩子們感到有趣。但格列佛在慧骃國(guó)的遭遇一定會(huì)讓人深感震撼。

  親愛(ài)的同學(xué)們,格列佛究竟經(jīng)歷了什么,還是讓我們捧起作品,一睹為快吧!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇14

  在長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。

  在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的.玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和耗子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人驚嘆不已的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇15

  《格列佛游記》是喬納森﹒斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),那里是我們所追求和向往的境地。在這里,你不必顧慮別人會(huì)騙你,會(huì)偷你的東西……然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,偷別人的`東西;搶別人的貴重物品;謀取高利;有人甚至為了金幣,拋棄了自己的親生父母。難怪老師們、長(zhǎng)輩們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候經(jīng)常跟我們說(shuō):一定要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

  我感想如果我們的這個(gè)社會(huì)可以和慧因國(guó)一樣的話(huà),就好了。沒(méi)有小偷,沒(méi)有奪;沒(méi)有人為了金錢(qián),而拋棄自己的父母。我希望著有一天,這個(gè)社會(huì)可以多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。那么這個(gè)世界就完好無(wú)缺了!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇16

  《格列佛游記》是一部杰出的諷刺寓言小說(shuō),作者通過(guò)描述格列佛在四個(gè)國(guó)家的經(jīng)歷,向我們揭示的當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,人性的丑惡。

  本書(shū)主要寫(xiě)了主人公格列佛在“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧馬國(guó)”的奇遇。并且體現(xiàn)出了四個(gè)國(guó)家國(guó)王的忘恩負(fù)義以及少數(shù)臣民的陰險(xiǎn)狡猾。

  作者以自己超凡的想象力與人類(lèi)社會(huì)的深刻洞察力,在作品里描畫(huà)出了一個(gè)個(gè)神奇的`,具有獨(dú)立個(gè)性的世界。這本書(shū)對(duì)18世紀(jì)前半期的英國(guó)進(jìn)行了全面的諷刺和批判。揭示了在所謂的“文明社會(huì)”里人們的貪欲、偽善和當(dāng)時(shí)政治的腐敗與黑暗。揭露了英國(guó)統(tǒng)治者的殖民計(jì)劃,歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神,具有鮮明的民主主義特色。

  作者通過(guò)描述飛島國(guó)的同時(shí),諷刺了那些盲目崇拜科學(xué)的人,也諷刺了那些只會(huì)做脫離現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)的學(xué)院派科學(xué)家。

  在讀格列佛在慧馬國(guó)的奇遇時(shí),我讀懂了一點(diǎn):那就是作者借慧馬國(guó)贊美人性的善,另一方面借野猢批示人性的惡。在這里,作者寄予了自己的社會(huì)思想,促使人類(lèi)對(duì)自己本性進(jìn)行深刻的反思。

  這本書(shū)以神奇的想象、夸張的手法、寓言的形式、諷刺的批判,塑造出一個(gè)豐富多彩、

  童話(huà)般的幻想世界,而這種幻想和現(xiàn)實(shí)又是相對(duì)應(yīng)的,使得讀者有身臨其境的感覺(jué)。這本書(shū)是一部出色的文學(xué)作品,深受世人的贊

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇17

  《格列佛游記》講述了主人公格列佛在航海時(shí)遇難、漂流到幾個(gè)奇異國(guó)度的經(jīng)歷。在小人國(guó)里,居民們都把他當(dāng)成了怪物,用弓箭射他,用腳踢他,他卻幫助他們蓋房種地,并得到了他們的贊賞與信任;在巨人國(guó)里,他成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅、蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);在神秘的飛島國(guó)里,那里的人利用鳥(niǎo)下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話(huà)、搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧?國(guó),這個(gè)人馬顛倒的世界更有許多不可思議的故事。經(jīng)過(guò)種種磨難,他終于回到了自己的國(guó)家。

  這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的.奇遇。借格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、惠國(guó)等虛構(gòu)國(guó)度的離奇之行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)半期英國(guó)社會(huì)的種種矛盾,辛辣地諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡,鞭撻了英國(guó)在資本主義原始積累時(shí)期對(duì)人民的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇18

  雖是與現(xiàn)實(shí)完全架空的一個(gè)世界,但主人公的冒險(xiǎn)卻時(shí)刻在繼續(xù)著,隨著思緒的輕越,作者筆下描繪的種種,恍若眼前,不論是小人國(guó)、大人國(guó),亦或是飛島國(guó)、慧?國(guó),都?xì)v歷在目。

  人性的背后,總隱藏著不為人知的軟肋,已致人性丑惡的一面:欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等,在虛構(gòu)世界的'’“真、善、美”前變得那般丑陋。

  于我而言,對(duì)我印象最深的無(wú)疑是格列佛在慧?國(guó)的遭遇,那里有種長(zhǎng)相類(lèi)似馬的生物叫做慧?,他們是那里的主宰者,不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力,而且那樣一個(gè)幻境,沒(méi)有欺騙、沒(méi)有貪婪、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有陷害,心與心都是善良、純凈的。

  而人類(lèi),儼然成了一種叫“野胡”的人形生物,有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,為慧?所排斥,成了邪惡的化身,這點(diǎn)不免讓人心痛,可奈何,當(dāng)時(shí)的人卻也如此,當(dāng)轉(zhuǎn)身你不為仆,我不為主,又當(dāng)如何啟齒,主人公格列佛最終卻通過(guò)努力與他們成了朋友,然當(dāng)離開(kāi)之時(shí),也不禁淚灑衣襟,于我,既有感動(dòng)也有傷懷。

  不知天大地大,夢(mèng)中的幻境破滅,只剩一場(chǎng)夢(mèng)未圓,但我知道,慧?國(guó)不可能有,因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí),并非虛幻。當(dāng)天上流星劃過(guò),或許只有默默許愿,才能企盼實(shí)現(xiàn)。

  但我知道,其實(shí)誰(shuí)都向往世外桃源。小說(shuō)向我們揭示當(dāng)時(shí)背景的同時(shí),也贊揚(yáng)了人性的本真與美麗,只是這終歸是一部諷刺文,文后需要更多的是反思。其實(shí)這也是一本積極向上的小說(shuō),看的同時(shí)警醒讀者,照亮自己內(nèi)心的黑暗,看清這人性背后的偽善,試著也真的去相信完美,相信桃源,只是尚不知何期。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇19

  《格列佛游記》的作者是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特,故事以船長(zhǎng)格列佛的口吻,敘述了他在大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)、獸馬國(guó)的奇特經(jīng)歷。

  其中我印象最深刻的是獸馬國(guó),那個(gè)美如幻境,沒(méi)有人性的貪婪,沒(méi)有欺騙,也沒(méi)有權(quán)利之爭(zhēng)和陷害,有的只是智慧高、自制力強(qiáng)、懂禮節(jié)的獸馬族,和他們的奴隸——一種名叫“雅虎”的怪物,這種怪物有些酷似人形的外貌,以至于格列夫剛剛到獸馬國(guó)時(shí)被當(dāng)作他們的同類(lèi)。

  在獸馬國(guó)中格列佛認(rèn)識(shí)了人類(lèi)身上所缺乏的那種美好品質(zhì),以至于被獸馬族的首領(lǐng)放逐,最終得到一位商人的營(yíng)救回到祖國(guó),但是早已習(xí)慣獸馬族的良好品質(zhì)的格列佛回來(lái)之后,對(duì)所有人類(lèi)的氣味都有厭惡之情,于是買(mǎi)了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。

  在這本書(shū)中我見(jiàn)到主人公身上的許多優(yōu)點(diǎn)。例如,在小人國(guó)中他英勇頑強(qiáng),以一人之力阻擋了敵人的侵略,并將敵人的五十艘最大的軍艦拖走;在大人國(guó)中他對(duì)婦女們?cè)谒媲俺嗦阒眢w表示批判;以及在任何時(shí)候,在任何地方,遇到任何人,他都始終保持禮貌。當(dāng)然他的冒險(xiǎn)精神、面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼的`勇氣和突出的求生能力也讓我折服!

  全書(shū)最使我感動(dòng)的是格列佛對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)不變的熱愛(ài),極力在別人面前夸獎(jiǎng)自己的祖國(guó),即使在他鄉(xiāng),依然懷著一顆對(duì)祖國(guó)的赤子之心。雖然最后從獸馬國(guó)中被放逐出來(lái)后對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)厭惡,但是他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)從未改變!

  接著,我想表?yè)P(yáng)一下格列佛的學(xué)習(xí)能力,他不僅精通英語(yǔ)、荷蘭語(yǔ),還會(huì)一些拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、弗蘭卡語(yǔ)。雖然這些語(yǔ)言在這些奇特國(guó)家中沒(méi)有作用,但是他很快學(xué)會(huì)了所在國(guó)家的語(yǔ)言和生活方式,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  這本書(shū)向我們描述了作者的理想世界,也揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與丑陋,所以我們要博覽群書(shū),學(xué)習(xí)。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇20

  《格列佛游記》的作者喬納森?斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人,他由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》在許多人眼中也許僅僅只是一部異想天開(kāi)的幻想書(shū),實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

  這本書(shū)講的是格列佛隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人冒險(xiǎn)游歷了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己國(guó)家的事情。小說(shuō)描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的.奇遇,情節(jié)曲折、幽默,把格列佛的歷險(xiǎn)經(jīng)歷寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,好像我和格列佛一起歷險(xiǎn)一樣!但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢。我要學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢的這種精神,在生活中這種精神是通往成功的唯一道路。

  在小人國(guó),小人國(guó)國(guó)王認(rèn)為格列佛有用處時(shí),對(duì)他盡己所能地提供生活條件。因?yàn)楦窳蟹鹉軒退麄兇騽僬,可以保證他的國(guó)家安全、幫他侵略他國(guó)。但當(dāng)格列佛由于仁慈之心,拒絕了他要消滅伯利夫斯古國(guó)的無(wú)理要求時(shí),他就認(rèn)為格列佛對(duì)他已無(wú)用,態(tài)度也明顯冷淡了許多。其他朝廷權(quán)臣他們因嫉妒格列佛的官位,所以百般刁難他,在國(guó)王面前惡意詆毀、誹謗他,甚至向國(guó)王獻(xiàn)計(jì)要?dú)⑺栏窳蟹。格列佛在巨人?guó)的經(jīng)歷與在小人國(guó)的經(jīng)歷大同小異,歷險(xiǎn)也并非十分稱(chēng)心。

  我記憶尤深的是格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷。那里的人善良、樸實(shí)、勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)于助人,相互之間沒(méi)有任何欺騙、隱瞞,在這里我們看到的是一個(gè)正義,純真的世界。

  誠(chéng)信是個(gè)永久的話(huà)題。

  我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧骃國(guó)那樣,每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信,人們眼中不再有疑慮。我希望大家一起,從我做起,從身邊小事做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。

  初讀《格列佛游記》感覺(jué)它描繪了一個(gè)怪誕夸張的奇異世界;再讀《格列佛游記》感覺(jué)它展露了黑暗、虛偽的社會(huì)生活。在書(shū)中格列佛是一個(gè)勇敢、聰明的人,他游歷了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)。每一次都有危險(xiǎn)存在,但都被他化解了。我也要學(xué)習(xí)他這種勇敢、睿智的精神,在學(xué)習(xí)和生活中努力解決困難,消滅學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”,才能順利通往成功。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇21

  暑假里,我讀了英國(guó)作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,而在這本書(shū)里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問(wèn)了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。還有我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)!x了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的.船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  這本小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢(qián)”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧骃國(guó),向他的馬主人解釋說(shuō):“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢(qián)都是越多越好,沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢(qián)關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。

  讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇22

  《格列佛游記》是我讀過(guò)最有趣的書(shū)了。里面分為主人公去過(guò)大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)和慧駰國(guó)的故事。

  《格列佛游記》的作者是喬納森.斯威夫特,他是英國(guó)著名的諷刺作家。他的文章很有文采,幽默風(fēng)趣。尤其是善于諷刺,早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰(zhàn)書(shū)》和《圣靈的機(jī)械作用》等,尖銳的諷刺了宗教和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的腐敗現(xiàn)象。當(dāng)然,他最著名的`作品還是寓言小說(shuō)《格列佛游記》。

  《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為主要的線(xiàn)索。第一卷,格列佛在海上遇難。風(fēng)暴把船給吹翻了,他拼盡全身的力氣上了岸,然后被利立普特(小人國(guó))。過(guò)去作為俘虜。但格列佛沒(méi)有反抗,而是表現(xiàn)出了他的溫順,慢慢地取得了國(guó)王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(kù)(另一個(gè)小人國(guó))。但國(guó)王想把布萊斯庫(kù)滅了,格列佛不想?墒沁@樣國(guó)王就不開(kāi)心了,下令想把他殺掉,于是它倉(cāng)皇的逃到了布萊斯庫(kù),并在那里找到了一艘能載他回英國(guó)的船,順利的回到了英國(guó)。第二卷,寫(xiě)他又一次在海上遇到風(fēng)暴,而他來(lái)到了一個(gè)大人國(guó)。在那里一戶(hù)人家收留了他。在島上又發(fā)生了一些有趣的事情。第三卷,是寫(xiě)他來(lái)到了飛島國(guó),以游歷為中心,展開(kāi)的一系列事情。第四卷,講的是他在慧駰國(guó)的事情,格列佛很想留在慧駰國(guó),可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那快生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土。

  這部小說(shuō)是令人覺(jué)得品味的,你只要讀過(guò)此游記,你一定會(huì)被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇23

  這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的'幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒······所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇24

  這個(gè)暑假我讀了不少課外書(shū),其中《格列佛游記》給我很深的印象。這本書(shū)非常有趣,有曲折,也有驚險(xiǎn),讓我越看越入迷。下面我來(lái)給大家介紹一下它的故事。

  一個(gè)叫格列佛在“燕子”號(hào)商船上當(dāng)外科醫(yī)生,需要經(jīng)常出海,在一次出海時(shí),他的商船被風(fēng)暴得偏離了方向,又撞上了礁石,最后只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)。之后他經(jīng)歷了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、和慧骃國(guó)。每個(gè)國(guó)家的人和事都很奇怪,也很危險(xiǎn),他都通過(guò)自己的智慧和努力順利度過(guò)。

  通過(guò)格列佛這四次的冒險(xiǎn),我感受到了各個(gè)神奇的國(guó)家中奇奇怪怪的習(xí)俗。尤其是慧骃國(guó),這里的人被叫做“耶胡”,是作為寵物而生的`,而馬卻是這個(gè)國(guó)家的主人,這里的一切都顛倒了。我覺(jué)得很奇怪。人在這個(gè)國(guó)家的地位極低,而我生活的世界,人是那么地美好,享有美食佳瑤,漂亮的衣服,高大的房屋,所有的事物都是圍繞著人而生。我真是非常幸運(yùn)啊!所以我得更加好好學(xué)習(xí),好好生活,不負(fù)此生!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇25

  當(dāng)你閱讀一部諷刺作品時(shí),你是否被那強(qiáng)有力、睿智、富有深意的語(yǔ)言所吸引?你是否了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì),并與作者產(chǎn)生了共鳴?同時(shí),你又是否反思了現(xiàn)實(shí)?

  英國(guó)作家喬納森﹒斯威夫特的《格列佛游記》,通過(guò)對(duì)格列佛游歷小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和馬國(guó)的描寫(xiě),暗諷了當(dāng)時(shí)英國(guó)的內(nèi)政與外交政策。在小人國(guó),格列佛經(jīng)過(guò)一段與小人的相處后,看透了貴族、皇帝貪婪、陰險(xiǎn)的本質(zhì);在大人國(guó),他見(jiàn)到了人民的熱情友好、淳樸善良,但他不愿意像玩偶一樣生活在大人之中;在飛島國(guó),他看到了人們的愚昧無(wú)知卻狂妄自大;在馬國(guó),格列佛置身于馬統(tǒng)治的社會(huì),看到了它們之間的和諧友好,從來(lái)沒(méi)有為爭(zhēng)奪利益而互相殘害的現(xiàn)象。作者豐富的想象力,擲地有聲的語(yǔ)言,巧妙的構(gòu)思等等,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)行了強(qiáng)烈抨擊,使得這部童話(huà)享譽(yù)世界。

  作者運(yùn)用小人國(guó)中“高跟黨”和“低跟黨”的紛爭(zhēng)暗諷了英國(guó)的兩政黨斗爭(zhēng);借大人國(guó)人對(duì)“我”所述的英國(guó)制度等的憎惡表達(dá)了作者的憤慨;馬國(guó)中,人形動(dòng)物“野猢”是邪惡、骯臟的畜生;“我”在向馬解釋英國(guó)士兵時(shí),說(shuō)“一個(gè)受雇傭的、殺人不眨眼的‘野猢’,他屠殺自己的同類(lèi)越多越好”……這些情節(jié),無(wú)不無(wú)情地鞭笞了現(xiàn)實(shí),讓人不禁感嘆作者高超的寫(xiě)作技巧,厭惡當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景——但是,我們有沒(méi)有想過(guò)——我們?nèi)缃竦纳钪惺欠褚灿羞@種社會(huì)的影子呢?

  回答當(dāng)然是肯定的。

  為了遺產(chǎn)的劃分,兄弟姐妹之間反目成仇,甚至大打出手;為了體現(xiàn)出自己的形象,三番五次地打擊別人,使別人難堪,恨不得把別人的隱私、毛病“公之于天下”;為了謀求高官,向官員百般討好,卻污蔑同事;別人得勢(shì)時(shí),巴結(jié)他們;而在別人失勢(shì)時(shí),非但不幫助,還百般刁難,雪上加霜……種種類(lèi)似的情況,不勝枚舉。雖然當(dāng)今的社會(huì)比喬納森諷刺的`社會(huì)要好得多,但從這些小事中,暴露出了許多人心的依然險(xiǎn)惡,是什么造成了如此結(jié)果?是利益!一個(gè)只為錢(qián)的民族,只為名利的民族是沒(méi)有任何希望的。中國(guó)這片廣袤的土地,養(yǎng)育了中華民族,催生了五千余年綿延不絕的中華文明,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)叱咤風(fēng)云的歷史人物,更重要的是展現(xiàn)了民族精神。而就目前這些這些情況來(lái)看,民族精神能否延續(xù)下去還是個(gè)問(wèn)題。那“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不屈”,那“不為五斗米折腰”,那“出淤泥而不染”的精神哪兒去了?

  沒(méi)有脊梁,人就無(wú)法站立;沒(méi)有民族精神作為支柱,整個(gè)民族就會(huì)衰亡。

  今天,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,最重要的還是培育我們的精神!耙坏嗡,能折射出太陽(yáng)的光輝”,從小事做起。比如,乘車(chē)時(shí)給老弱病殘?jiān)姓咦屪,學(xué)習(xí)中互幫互助,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。一個(gè)人的力量是渺小的,億萬(wàn)人的力量是無(wú)窮的。

  指責(zé)別人的同時(shí),要反省自己是否做得正確;否定舊的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí),要反思自己所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  我希望,我相信,未來(lái)社會(huì)的每個(gè)角落都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇26

  暑假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  這部小說(shuō)通過(guò)主人公格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等虛構(gòu)國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半時(shí)期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。

  主人公格列佛每到一個(gè)幻想國(guó)度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無(wú)奇不有。作者對(duì)每一種情景,都做了細(xì)致的描寫(xiě),是人如聞其聲、如臨其境。這部作品想象豐富、構(gòu)思奇特,給人一種身臨其境的感受,讓我回味無(wú)窮。

  我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的'腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)!x了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  其中的兩部分最吸引我,那就是格列佛在小人國(guó)游記和大人國(guó)游記。你看他在小人國(guó)是何等的威風(fēng),他就是那里的巨人,他在那里無(wú)敵與天下。他在那里懲惡揚(yáng)善,幫助小人國(guó)打敗了敵人,他成為了小人國(guó)的英雄。但是,在大人國(guó),他又是那么的渺小,和那里的巨人相比,他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負(fù)他,他歷盡艱險(xiǎn),才逃離大人國(guó)。

  《格列佛游記》是斯威夫特智慧的結(jié)晶,顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期許和夢(mèng)想,是啟發(fā)我們成長(zhǎng)的一道味美的“心靈雞湯”!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇27

  盲目可以使你增加勇氣,因?yàn)槟憧床坏绞裁次kU(xiǎn)。

  我看到了皇后和年輕的王子們各自的寢宮里都有主要的一些侍從相隨;屎蟊菹潞芨吲d,對(duì)我十分和藹的笑了笑,又從窗子里伸出手來(lái)賜我一吻。

  若一個(gè)人沒(méi)有德行,他們認(rèn)為,那么才能再高也難以實(shí)現(xiàn),任何事務(wù)都不能交給這種有才無(wú)德的家伙去辦。

  我疲憊已極,極想睡覺(jué),便在草地上躺了下來(lái),一覺(jué)睡去,記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。

  格列佛說(shuō):“有時(shí)是因?yàn)榫饕靶牟,總認(rèn)為統(tǒng)治的地面不夠大,人口不夠多;有時(shí)也因?yàn)榇蟪钾澪鄹羰顾麄兊闹髯舆M(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),才好壓制或者轉(zhuǎn)移人民對(duì)于國(guó)內(nèi)行政事務(wù)的不滿(mǎn)情緒。”

  從此,皇帝與一小撮對(duì)我不懷好意的大臣之間就開(kāi)始達(dá)成一項(xiàng)陰謀;不到兩個(gè)月,陰謀暴露,卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而告終。最大的功績(jī)?cè)诰跹劾镉帜芩闶裁,你一拂逆他,不使其野心得到滿(mǎn)足,再大的功勞也等于零。

  那漲潮或落潮時(shí),那一聲聲有節(jié)奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發(fā)出的催眠曲。

  在天文學(xué)上,我們將會(huì)有多么奇妙的發(fā)現(xiàn)!我們活著就可以看到自己的預(yù)言成為事實(shí);我們可以觀察到彗星的運(yùn)行和再現(xiàn),以及日月星辰的種種運(yùn)動(dòng)變化。

  不相信上帝的人也同樣不能為公眾服務(wù)。利立浦特人認(rèn)為,既然國(guó)王們宣稱(chēng)自己是上帝的代表,他所任用的人竟不承認(rèn)他所憑借的權(quán)威,那就再荒唐不過(guò)了。

  他們一站整齊就馬上分成兩隊(duì),進(jìn)行小規(guī)模的軍事演習(xí),一時(shí)鈍箭齊發(fā),刀劍出鞘,跑的`跑,追的追,攻的攻,退的退,總之表現(xiàn)出了我從未見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)明的軍事紀(jì)律暫時(shí)得感多,唔好意思啊。

  從此,皇帝與一小撮對(duì)我不懷好意的大臣之間就開(kāi)始達(dá)成一項(xiàng)陰謀;不到兩個(gè)月,陰謀暴露,卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而告終。最大的功績(jī)?cè)诰跹劾镉帜芩闶裁矗阋环髂嫠,不使其野心得到滿(mǎn)足,再大的功勞也等于零。

  我不想把這個(gè)朝廷如何接待我的詳細(xì)情形再來(lái)說(shuō)給讀者聽(tīng)了,總之,這種接待是和這么一位偉大君王的慷慨氣度相稱(chēng)的。我也不想再來(lái)多說(shuō)我怎么沒(méi)有房子沒(méi)有床,被迫裹了被子睡在地上等等困難情形了。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇28

  《格列佛游記》講述了主人公格列佛在航海時(shí)遇難、漂流到幾個(gè)奇異國(guó)度的經(jīng)歷。在小人國(guó)里,居民們都把他當(dāng)成了怪物,用弓箭射他,用腳踢他,他卻幫助他們蓋房種地,并得到了他們的贊賞與信任;在巨人國(guó)里,他成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅、蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);在神秘的飛島國(guó)里,那里的人利用鳥(niǎo)下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話(huà)、搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧?國(guó),這個(gè)人馬顛倒的世界更有許多不可思議的故事。經(jīng)過(guò)種。種磨難,他終于回到了自己的國(guó)家。

  這部小說(shuō)以辛辣的`諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。借格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、惠國(guó)等虛構(gòu)國(guó)度的離奇之行和種。種遭遇,集中反映了18世紀(jì)半期英國(guó)社會(huì)的種。種矛盾,辛辣地諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡,鞭撻了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期對(duì)人民的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇29

  7月13日,我捧著《格列佛游記》,跟著斯威夫特的描寫(xiě),在田老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了主人公格列佛的旅途。

  格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)四個(gè)島嶼,遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇有趣極了。其中讓我印象最深刻的是飛島國(guó)和慧骃國(guó)。

  飛島國(guó)這是一座浮在空中的飛島,里邊的.人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。格列佛在這里遇到許多貴族、科學(xué)家和名人,但是卻與歷史記載大相徑庭,研究的東西也讓人匪夷所思。慧骃國(guó)的經(jīng)歷讓格列佛一邊驚嘆慧骃國(guó)國(guó)王的理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信,一邊又感嘆耶胡的貪婪、無(wú)信,嫉妒的丑陋。期間,栗色小馬對(duì)格里佛的幫助,又讓主人公堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。

  格列佛的海航經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。故事主人公格列佛勇敢善良,樂(lè)于助人。每每遇到危險(xiǎn)總能通過(guò)自己的聰明才智化解危險(xiǎn)。

  他讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。教會(huì)我,對(duì)人對(duì)事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠(chéng)。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇30

  炎炎夏日里,我讀了一本異常有趣的書(shū)《格列佛游記》,書(shū)里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)的不同風(fēng)土人情,讓我印象深刻。

  我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國(guó)”游覽一番,因?yàn)樵谀抢锖推匠H艘粯由砀、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人,雖然他最初被小人國(guó)的子民敵對(duì),但他卻用自己的真誠(chéng)和智慧打動(dòng)了國(guó)王和子民,得到了他們的認(rèn)可,又在一位大臣的幫助下成功脫離危險(xiǎn),逃離了小人國(guó)。·這樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)、太有趣了!我也想變成一個(gè)大巨人,看看他們看到的迷你世界和我們平?吹降腵有什么不同。同時(shí),我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候,當(dāng)對(duì)方表示不想和他們交朋友時(shí),他們就會(huì)強(qiáng)迫對(duì)方和他交朋友,卻沒(méi)有想過(guò)用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方。還有些人仗著自己比較大,就去欺負(fù)比自己小的人。這些都是不對(duì)的,我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護(hù)比自己小的人,要用真誠(chéng)和智慧去打動(dòng)別人,和他們交朋友。

  我希望我們的生活也能像格列佛一樣,多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)強(qiáng)迫,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇31

  暑假里,我讀完了英國(guó)作者喬納森·斯威夫特所寫(xiě)的《格列佛游記》。這本書(shū)被譽(yù)為世界文學(xué)史上極具童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)之一,主要講述了外科醫(yī)生格列佛四次航海遇難后的經(jīng)歷。

  這本書(shū)主要分為四個(gè)部分,分別介紹了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛行島、巫師國(guó)、科幻國(guó)、長(zhǎng)壽國(guó)、日本國(guó)和慧骃國(guó)這幾個(gè)奇異國(guó)度的見(jiàn)聞和感受。其中小人國(guó)、大人國(guó)和慧骃國(guó)各為一個(gè)部分,剩下的為一個(gè)部分。作者以神奇的想象力、夸張的表現(xiàn)手法對(duì)當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府進(jìn)行了批判和諷刺,強(qiáng)烈的表現(xiàn)出英國(guó)政府的腐敗卻帶有一絲絲神奇的童話(huà)色彩,作者將藝術(shù)虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合,給小說(shuō)增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  書(shū)中小人國(guó),大人國(guó)以及長(zhǎng)壽國(guó)的離奇故事深深吸引著我,但我還是對(duì)慧骃國(guó)最感興趣。

  這個(gè)部分,作者結(jié)識(shí)了具有仁慈,友愛(ài)和誠(chéng)實(shí)美德的慧骃。在這個(gè)國(guó)家中,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,所以不會(huì)產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在他們的語(yǔ)言中,根本就沒(méi)有欺騙懷疑怨恨嫉妒這類(lèi)不好的詞語(yǔ)。他們國(guó)家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒(méi)有所謂的勾心斗角,也沒(méi)有所謂的包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開(kāi)的。

  其實(shí)慧骃國(guó)是我們每個(gè)人心中所向往和追求的一個(gè)地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會(huì)看不慣自己,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,更沒(méi)有壓迫和剝削,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸?鞓(lè)的地方。

  而現(xiàn)實(shí)在生活中,人們都活在面具下,虛偽、欺騙,使一些正直、善良的.人受到傷害。譬如前不久網(wǎng)上出現(xiàn)這樣一件事一位男子扶起路邊摔倒老人被訛錢(qián),網(wǎng)上便出現(xiàn)的一個(gè)帖子老奶奶摔倒在地,扶還是不扶?下面有許多網(wǎng)友參與評(píng)論:有人說(shuō)扶,畢竟這種訛人現(xiàn)象還是少數(shù);有人說(shuō)不扶,怕被訛錢(qián)。

  還有位網(wǎng)友自爆自身經(jīng)歷,說(shuō)自己曾經(jīng)扶過(guò),但被訛錢(qián)。后來(lái)又看到一回,朋友都勸她別扶了,但她不忍心看老人在路邊摔倒,便去扶,又一次被訛了錢(qián),此后她便心灰意冷,不再扶了?纯矗∵@就是我們的社會(huì),人家好心好意地扶你起來(lái),不但不知道感謝,還要訛人家錢(qián),完全都把社會(huì)風(fēng)氣給帶壞了。

  虛假欺騙充斥著我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì),所以這就更需要多一些正直善良的人來(lái)改變這一現(xiàn)象。遇到這種情況,我們應(yīng)該秉著弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼這一傳統(tǒng)美德的心理去扶,不管會(huì)不會(huì)被訛。

  我期盼著有一天出現(xiàn)我心目中的慧骃國(guó),人人平等,沒(méi)有嘲諷,欺騙和虛假。我愿意為這個(gè)追求而付出我的努力,這可能是微不足道的。但我相信,只要大家和我一起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽,世界就能更加文明!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇32

  在許多人眼中,《格列佛游記》這部書(shū)也許僅僅只是一部異想天開(kāi)的幻想書(shū),但我卻認(rèn)為這部書(shū)實(shí)際上暗暗涵蓋著對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷刺與批判,盡管這層意思也許并不明顯,但我卻確確實(shí)實(shí)地感受到了它的存在。

  在小人國(guó),小人國(guó)國(guó)王在認(rèn)為格列佛有用處時(shí),對(duì)他盡競(jìng)所能地提供生活條件,花多少錢(qián)也不認(rèn)為可惜,只因?yàn)楦窳蟹鹂梢詭椭騽僬,可以保他?guó)家的安全,幫他侵略他國(guó)。但當(dāng)格列佛由于仁慈之心拒絕了他要消滅其他國(guó)家的無(wú)理要求時(shí),他就認(rèn)為格列佛對(duì)他已無(wú)用,雖然沒(méi)有立即將格列佛趕走,但他對(duì)格列佛的態(tài)度明顯冷淡了許多。更可恨的是以弗林奈普為首的朝廷權(quán)臣,他們因嫉妒格列佛的官位,所以百般刁難他,在國(guó)王面前惡意詆毀,誹謗他,甚至向國(guó)王獻(xiàn)計(jì)要?dú)⑺栏窳蟹。要不是?nèi)務(wù)大臣萊瑞索好意冒險(xiǎn)提醒他,真不敢想格列佛會(huì)怎樣。

  格列佛在大人國(guó)的經(jīng)歷與小人國(guó)的'十分相似。在大人國(guó)里,他遇到了如小人國(guó)國(guó)王一樣對(duì)有用之人奉承,對(duì)無(wú)用之人厭棄的農(nóng)民,也遇到了如佛林奈普般陰險(xiǎn)狡詐的小人,那就是王后的矮子,總之,這次歷險(xiǎn)也并非十分稱(chēng)心。

  最引人深思的是在慧骃國(guó)的經(jīng)歷,在這里,慧骃們擁有所有人們所崇敬的高尚品德,它們善良、樸實(shí)、勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)于助人,相互之間沒(méi)有任何欺騙、隱瞞,在這里我看到的是一個(gè)正義,純真的世界。而格列佛在這樣純潔的生物面前顯得那樣卑微、丑惡,當(dāng)他在向主任談?wù)搰?guó)家政策時(shí)連自己都覺(jué)得羞恥得難以開(kāi)口。盡管他竭力想要幫國(guó)家進(jìn)行辯護(hù),但他無(wú)法找到充分的理由去駁回那公正的評(píng)價(jià),因?yàn)槭聦?shí)本就如此。

  這本書(shū)以格列佛的眼光看到了外面的世界,那是幾個(gè)對(duì)英國(guó)社會(huì)的縮影:小人國(guó)國(guó)王與大人國(guó)農(nóng)民的無(wú)恥,小人國(guó)弗林奈普與大人國(guó)王后的矮子的陰險(xiǎn)狡詐,飛島國(guó)學(xué)院人們的不切實(shí)際的荒謬追求……這些都是集中反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗、腐朽。又以各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者的評(píng)價(jià)客觀地反映了他人對(duì)英國(guó)社會(huì)的看法,尤其是慧骃對(duì)英國(guó)制度的評(píng)判也是十分公正、嚴(yán)謹(jǐn)、深刻,它幾乎將社會(huì)制度的失敗毫不保留地完全暴露在讀者的眼中,這也更加凸顯了作者對(duì)英國(guó)制度的諷刺與批判。

  《格列佛游記》描繪了一個(gè)怪誕夸張的奇異世界,也展露了一個(gè)無(wú)奈的社會(huì)生活,也許乍一看,它的韻味并不深刻,但若細(xì)細(xì)品味,其中所描繪出的那個(gè)復(fù)雜、勢(shì)力、黑暗的英國(guó)社會(huì),著實(shí)發(fā)人深省。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇33

  前幾天,我看了《格列佛游記》,收獲頗豐,現(xiàn)在來(lái)分享一下它的內(nèi)容和我的感想。

  這本書(shū)的主人公是萊繆爾·格列佛,他從十四歲開(kāi)始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)中念書(shū),后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次,他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難,他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特;丶覂蓚(gè)月后,他再次起航,很不幸,他們又遇上了風(fēng)暴,這次到達(dá)的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水,格列佛獨(dú)自參觀這個(gè)島。那里的居民身高有六十尺!

  坑著,他又展開(kāi)了第三次航行遇到了海盜,海盜將他放在獨(dú)木舟上自生自滅,后來(lái)他漂流到了飛島國(guó),那是個(gè)與世隔絕的.世界,人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個(gè)月后,他回到了大陸。格列佛最后航行到一個(gè)叫慧骃國(guó)的地方,那里的主人是馬,是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。

  他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物,讓他們?yōu)樽约簞谧。因(yàn)槿祟?lèi)的外形酷似耶胡,又從格列佛口中得知人類(lèi)有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,所以慧骃族的首領(lǐng)對(duì)人類(lèi)十分排斥。在島上生活了一陣子后,他就被首領(lǐng)放逐了。在海上漂泊之時(shí),格列佛被一個(gè)商人救起,最后終于回到了英國(guó)。但是回到家中后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而不能容忍家人的氣味,便買(mǎi)了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。

  在讀這本書(shū)之前,我就已經(jīng)被它深深地吸引了。小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),格列佛去過(guò)的這幾個(gè)島國(guó)和那些獨(dú)特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛(ài)旅行,讀著讀著,仿佛我自己也置身于那些奇風(fēng)異俗之中,隨著作者的經(jīng)歷或喜或驚,或樂(lè)或悲。作者生動(dòng)的描述經(jīng)常讓我忍俊不禁,反復(fù)閱讀,不能罷手。

  然而,看完之后,我覺(jué)得這本書(shū)不僅僅內(nèi)容引人入勝的,更是針砭時(shí)弊,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)狀。并且用不同的角度來(lái)闡述人類(lèi)和動(dòng)物的關(guān)系,如慧骃國(guó)里把馬作為高等動(dòng)物,而人是低等動(dòng)物,從這個(gè)特別的角度來(lái)提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無(wú)禮。書(shū)中多次用人(馬)或物來(lái)暗指當(dāng)時(shí)英國(guó)的情況。作者用心良苦,希望人們看完他的書(shū)后能夠多思考,并引以為戒,避免重蹈覆轍。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇34

  《格列佛游記》這本書(shū),和我看過(guò)的其它書(shū)籍有所不同。它雖然沒(méi)有催人淚下的故事情節(jié)也沒(méi)有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦,和島上的居民很好的`交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語(yǔ)言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

  每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話(huà)時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語(yǔ)調(diào)啊,直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好?墒撬耆珣{聽(tīng)力和記憶力就能和人家對(duì)話(huà)了,實(shí)在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇35

  《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國(guó)家,他們分別是:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)。還講了佛列格怎樣逃出小人國(guó)、巨人國(guó)或被護(hù)送出飛島國(guó)和慧因國(guó)。在這里,我也不多說(shuō),就給大家講一講飛島國(guó)的故事吧。

  佛列格跟著船長(zhǎng)到了日本,由于賺了很多錢(qián),船長(zhǎng)在日本買(mǎi)了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長(zhǎng)。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語(yǔ)言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語(yǔ)言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)感興趣。他還到了飛島國(guó)了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國(guó)。

  從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。

  我讀過(guò)很多書(shū),令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書(shū)中描寫(xiě)了格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。

  在小人國(guó),格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的`食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國(guó)鬧饑荒了。國(guó)王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國(guó)。

  格列佛逃出小人國(guó)后,經(jīng)過(guò)艱難的航行,又來(lái)到了一個(gè)有著超大巨人的國(guó)度,這就是大人國(guó)。在大人國(guó),格列佛被當(dāng)成玩物被人買(mǎi)去玩耍、逗樂(lè)。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國(guó)。

  《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書(shū),寫(xiě)出了格列佛千辛萬(wàn)苦,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書(shū),也很喜歡格列佛這個(gè)人物。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇36

  連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來(lái)。

  《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書(shū)。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。

  在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  我也很期盼能來(lái)到慧因國(guó)。在現(xiàn)實(shí)生活中,欺騙和撒謊無(wú)處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。

  在書(shū)中我非常喜歡作者的一句話(huà):“如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)。”,那是他的人生體會(huì),值得我去品味。

  最近,我讀完了一本書(shū)《格列佛游記》。這本書(shū)主要講述了喜愛(ài)冒險(xiǎn)的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國(guó),小人國(guó)里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國(guó),那里的人足有六七十米高。從大人國(guó)逃出來(lái)后,他有到了飛島國(guó),飛島國(guó)是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的巨石組成的國(guó)家,那里的人崇尚音樂(lè)。最后他又到了慧馬國(guó),那里的馬擁有著和人一樣的智慧。

  格利佛通過(guò)到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)的'離奇遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾,格利佛每到一個(gè)國(guó)度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無(wú)奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫(xiě),使我讀起來(lái)妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力,還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國(guó)18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫(xiě)手法獨(dú)特,值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我讀了《格列佛游記》的想法。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇37

  寒假期間,我讀了一本書(shū),名字叫《格列佛游記》。

  剛開(kāi)始讀時(shí),我以為這只是一本奇幻小說(shuō),但在精讀之后,才知道,這是一本諷刺小說(shuō)。整書(shū)分為四部分,寫(xiě)的是一位叫格列佛的英國(guó)的航海奇遇。第一部分寫(xiě)了他漂流到一個(gè)小人國(guó),然而小人國(guó)的統(tǒng)治階級(jí)野心勃勃明爭(zhēng)暗斗。而且小人國(guó)里政治腐敗,百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食,但也替他們作戰(zhàn),最后遭到國(guó)王的猜忌,只得離開(kāi)。

  第二部分寫(xiě)了格列佛又到了一個(gè)巨人國(guó),這里的國(guó)王治國(guó)有方。格列佛被當(dāng)做一頭聰明的小動(dòng)物,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,進(jìn)了王宮,見(jiàn)到了國(guó)王。和國(guó)王談他自己心目中的開(kāi)明君主,同時(shí)對(duì)種種不合理的社會(huì)制度如議會(huì)、司法、教會(huì)、財(cái)政等方面的不合理因素給以批評(píng)和揭露。

  后來(lái)他又到了無(wú)名島(一個(gè)當(dāng)?shù)厝碎L(zhǎng)相奇怪,可科學(xué)技術(shù)高的國(guó)家)和慧骃國(guó)(一個(gè)全是馬的國(guó)家)。

  在這本書(shū)作者描寫(xiě)的'每一句話(huà)里,幾乎都透露出作者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗的憤恨和民眾都被勢(shì)力們欺壓的感情。這使我想起了以前的中國(guó),那時(shí)的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中,苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎?所以,現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。

  大家也讀讀這本書(shū)吧!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇38

  《格列佛游記》的作者是喬納森。斯威夫特,他是英國(guó)最杰出的諷刺小說(shuō)家,他的想象力極其豐富,每部作品都很有趣,每個(gè)故事都描繪得有聲有色。

  《格列佛游記》主要講述了作者游歷世界的驚險(xiǎn)旅程,遇上了前所未有的奇怪生物和建筑物。比如:會(huì)飛的島,叫“野胡”的動(dòng)物,小人國(guó),巨人國(guó)。在他的筆下,童話(huà)里的故事和人物猶如畫(huà)卷一般展現(xiàn)在我們眼前。我最喜歡的是叫“慧骃"的一種動(dòng)物,它長(zhǎng)得像馬,卻擁有他人所不及的智慧和品德。在它們那兒,根本沒(méi)有拐騙,謊言,監(jiān)獄,小偷,有的只是和諧與安寧。我很奇怪,為什么動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)還要聰慧,還要廉潔?我不禁想起了老師向我們提起清政府的腐敗墮落和人性中的.善與惡。這讓我感概萬(wàn)千。

  我認(rèn)為作者這樣比喻,是對(duì)社會(huì)中的不平和欺騙感到厭惡,他所希望的,是生活在幸福,美好中的人們!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇39

  暑假,我讀了斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》,這本書(shū)它有趣極了。

  這本書(shū)的主要故事是:格列夫一直都想當(dāng)一名航海旅行家,格列夫也去過(guò)不少航海旅行。有一次,格列夫和船員們正在坐船,忽然,一陣風(fēng)暴來(lái)了,船也翻了。格列夫和船員們掉進(jìn)了深海里船員們都死了,只有格列夫飄到了小人國(guó)又陸續(xù)到了巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇40

  《格列佛游記》并不純粹是童話(huà),它更是一部現(xiàn)實(shí)主義的諷刺小說(shuō)。作者借助四個(gè)國(guó)家的生動(dòng)有趣的故事,批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)中的`各種矛盾和罪惡。文章形象而生動(dòng),書(shū)中大量的語(yǔ)言描寫(xiě)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  我對(duì)看書(shū)的要求:我每次看書(shū)前,先關(guān)上房門(mén),打開(kāi)書(shū)本,看到了題目,可以試著先聯(lián)想一下,然后再看,便懂得作者的心思了。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇41

  暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,但是讓我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,拜訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了一段美好的.時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國(guó),慧骃國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,同時(shí)對(duì)于慧因國(guó)我又有一個(gè)疑問(wèn),如果它真的是一個(gè)完美的民族的話(huà),那應(yīng)該就是人人充滿(mǎn)了愛(ài),人人平等,但慧骃間有主仆之分,有尊卑之別,這就說(shuō)明它并不完美。作者的“理想國(guó)”根本就不完美,所留給我們的也僅僅是一個(gè)美好的憧憬!叭酥,性本善”。這是一條真理,一切的罪惡都是在后天養(yǎng)成的,世上沒(méi)有絕對(duì)公平,光明與黑暗、善與惡都是并存的。作者最后要留在慧骃這個(gè)馬的國(guó)度,其實(shí)是一種逃避,一種對(duì)真理的逃避。既然他向往理性,向往真理,那么書(shū)末的逃避就相當(dāng)矛盾了。教化及愛(ài)的力量可以改變?nèi)魏稳耍绻怀晒Σ贿^(guò)是沒(méi)有真正觸及到根本原因而已。

  未來(lái)文明的發(fā)展道路漫長(zhǎng)而艱辛。而本書(shū)作者心中的陰謀、罪惡,一切的負(fù)面情況也都是阻擋不了人類(lèi)前進(jìn)的腳步的!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇42

  冒險(xiǎn)精神,展望如今的社會(huì),已寥寥無(wú)幾。回望古今“勇敢,善于學(xué)習(xí)思考,思維獨(dú)特,樸實(shí)溫和,知恩圖報(bào)……”的人又有幾個(gè)呢?當(dāng)你獨(dú)自一人航海因風(fēng)暴卷到一個(gè)毫不熟悉的地方,你會(huì)怎么辦?是絕望,還是自信?是勇敢,還是懦弱……我想,主人公格列佛已經(jīng)給了我們最好的答案。

  本書(shū)主要講了格列佛遇風(fēng)暴來(lái)到了小人國(guó),居民身高六英寸,君主與大臣貪婪小心眼。格列佛起了好奇心,不小心闖到了大人國(guó),居民體格龐大,赫赫國(guó)威,熱愛(ài)和平。格列佛遇上了海盜,造訪飛島國(guó),屬地不定,臣民勾心斗角、邪惡低劣,城市鄉(xiāng)間荒蕪腐敗。格列佛叛變,游歷慧駰國(guó),這里的統(tǒng)治者高度理性,人形動(dòng)物邪惡、低劣。本書(shū)諷刺政治腐敗、偽科學(xué),辛辣幽默,想象大膽夸張,令人為之驚嘆!本書(shū)是童話(huà),是科幻小說(shuō),是寓言,是冒險(xiǎn)故事,是諷刺文學(xué),是成長(zhǎng)路上必須閱讀的一本經(jīng)典之作!

  看到了書(shū)中格列佛的冒險(xiǎn)精神,我不禁聯(lián)想起了我的小時(shí)候……

  小時(shí)候的我,是個(gè)安靜純真的小男孩,完全不喜歡玩耍。我家旁邊有一片會(huì)漲潮的小灘涂,一年四季,灘涂上爬著各色各樣的小螃蟹,可愛(ài)極了!每逢周末,總有小朋友按住墻壁,踩著凸起不平的巖石,一步步爬到灘涂,抓小螃蟹。小螃蟹爬得速度可快了,每個(gè)小時(shí)頂多只能抓到兩三只,看著他們臉上露出勝利的笑顏,手上驕傲地拿著小螃蟹,我心中竟有了一絲絲的羨慕?墒俏覐膩(lái)沒(méi)膽子爬到灘涂,我也嘗試過(guò),可是爬到一半就打道回府,因?yàn)槲遗履嗤習(xí)K我的鞋子,也怕我會(huì)摔倒。讀了《格列佛游記》之后,書(shū)中的主人公格列佛的勇敢、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神感染了我,我自嘆不如,并且也有了一絲絲想嘗試的沖動(dòng)。終于,在一個(gè)周末,淘氣的`小表弟來(lái)我家串門(mén),強(qiáng)烈要求我陪他一起爬一下灘涂,我強(qiáng)烈表示我不會(huì)爬。表弟鼓勵(lì)我:“不要想著結(jié)果,你只要找好下一個(gè)落腳點(diǎn),走一步,再走一步,你一定能到達(dá)灘涂。”經(jīng)過(guò)表弟的鼓舞,我慢慢往下爬,走一步,尋找下一個(gè)落腳點(diǎn),最后我爬到了灘涂!我終于也冒了一次險(xiǎn)!

  看了第四部慧駰國(guó),我想起了我前幾天看到過(guò)的一個(gè)故事——交通銀行為了回饋用戶(hù)的支持,舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式,在抽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則,中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒(méi)想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話(huà)倒是有人接聽(tīng),但對(duì)方告知,沒(méi)有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí),電話(huà)通了,這位顧客在電話(huà)中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話(huà)。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束,一些人分析說(shuō),“短信中獎(jiǎng)”、“電話(huà)中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話(huà)號(hào)碼,而留下真實(shí)電話(huà)的中獎(jiǎng)?wù),也不敢輕易相信電話(huà)通知的中獎(jiǎng)消息。我希望我們的社會(huì)也像慧駰國(guó)那樣,沒(méi)有任何的謊言與虛偽,現(xiàn)實(shí)與教育統(tǒng)一。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始努力,讓社會(huì)處處開(kāi)滿(mǎn)真誠(chéng)之花!

  我們的社會(huì)雖然不像書(shū)中當(dāng)時(shí)的英國(guó)那樣,但還是有小偷小摸,亂丟垃圾等不良風(fēng)氣。一個(gè)污濁的社會(huì),需要每個(gè)人一起攜手一起凈化做我們力所能及的事,低下頭撿起垃圾丟入垃圾桶,寫(xiě)一封倡導(dǎo)書(shū),號(hào)召居民。從現(xiàn)在開(kāi)始讓社會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,扼殺陰霾!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇43

  作者喬納森斯威夫特少年歷經(jīng)磨難,他把對(duì)現(xiàn)實(shí)的深?lèi)和唇^都巧妙地展現(xiàn)在它的作品里!陡窳蟹鹩斡洝纷鳛樗拇碜魃鷦(dòng)地講述了主人公格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  1699年格列佛隨船出海,途中遭遇風(fēng)暴,他死里逃生,奇遇小人國(guó)。格列佛以溫順的性格贏得所有人對(duì)他的好感。小人國(guó)內(nèi)務(wù)大臣告訴格列佛:“雖然在外國(guó)人看來(lái)我們的國(guó)勢(shì)很昌隆,實(shí)際上卻深為兩大危機(jī)所苦:一是國(guó)內(nèi)高跟鞋黨和低跟鞋黨一直在爭(zhēng)斗,二是國(guó)外強(qiáng)敵入侵的風(fēng)險(xiǎn)。”這就是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,小人國(guó)暗指當(dāng)時(shí)表面強(qiáng)大的英國(guó)。高跟鞋黨和低跟鞋黨之爭(zhēng)也就是英國(guó)的兩黨之爭(zhēng),國(guó)外強(qiáng)敵入侵的風(fēng)險(xiǎn)暗指英國(guó)與羅馬教皇的矛盾。面對(duì)強(qiáng)敵入侵,當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的政客們卻在一些與國(guó)計(jì)民生毫不相關(guān)的小事上勾心斗角。

  相比之下,第二站的大人國(guó)奇遇與小人國(guó)形成鮮明對(duì)比。不但格列佛由“巨人”變?yōu)椤百濉保宜囊暯且幌掠删痈吲R下變?yōu)樘幪幯鲆。?dāng)格列佛驕傲地與大人國(guó)國(guó)王談?wù)撝?guó)的選舉制度、議會(huì)制度以及種。種政教措施,開(kāi)明的國(guó)王大為震驚,他沒(méi)想到像格列佛個(gè)頭一樣小的人組成的國(guó)家竟然有如此非人道的制度,更為可怕的是該國(guó)國(guó)民眼睜睜看著這種制度帶來(lái)的惡果還無(wú)動(dòng)于衷。與此相反,大人國(guó)國(guó)王非常博學(xué),經(jīng)常虛心聽(tīng)取大學(xué)者的'建議,整個(gè)國(guó)家是開(kāi)放民主的制度。所以作者巧妙地借大人國(guó)的先進(jìn)制度反諷了當(dāng)時(shí)英國(guó)的法庭、軍隊(duì)和教會(huì)等制度。

  《格列佛游記》表面上是一部?jī)和x物,實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)黑暗社會(huì)的批判,它以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史。

  這種手法的運(yùn)用讓我深刻地理解了小說(shuō)的主題,我也要把這種它靈活應(yīng)用到我的寫(xiě)作當(dāng)中。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇44

  《格列佛游記》是愛(ài)爾蘭作家喬納森斯威夫特,以筆名執(zhí)筆的匿名長(zhǎng)篇游記小說(shuō)。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)議會(huì)中的黨派斗爭(zhēng),統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸腐朽,同時(shí)它也歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭(zhēng)。

  1679年5月4號(hào),主人公格列佛駕駛羚羊號(hào)向南方進(jìn)發(fā)。起初平安無(wú)事,后來(lái)不幸在答臘島遇難,漂流到了利立浦特島上,那里的居民都只有六寸高,這里還被稱(chēng)之為“小人國(guó)”。格列佛的刀槍被沒(méi)收,被士兵壓到了皇宮,格列佛因討好了皇上,所以深受喜愛(ài)。還在皇宮失火事件中,急中生智澆滅了大火,卻被奸臣誣陷被追捕,但還是僥幸逃離。

  后來(lái)他們又起航了,但卻在巨人國(guó)擱淺了。變成“小人”的格列佛展示了一身好戲,并同國(guó)王說(shuō)明了自己的國(guó)家和來(lái)意,國(guó)王表示愿意送他回國(guó)。

  不久,他來(lái)到了與世隔絕的飛島國(guó),對(duì)照英國(guó)提出了對(duì)飛島國(guó)的建議。最后格列佛跟國(guó)王講述了他的經(jīng)歷,國(guó)王也很樂(lè)意幫助他重新回到英國(guó)。

  他最后航行到了慧骃國(guó),這里的人都長(zhǎng)相像馬,有高度的智慧、自制力和禮節(jié),這是一個(gè)馬為主統(tǒng)治的國(guó)家。格列佛來(lái)到這里學(xué)習(xí)慧骃語(yǔ),并指出了慧骃語(yǔ)的.缺點(diǎn),國(guó)王非常高興,最后格列佛在幫助下回到了英國(guó),游記就結(jié)束了。

  同學(xué)們,趕快閱讀這本有趣的書(shū),讓我們一起開(kāi)始閱讀之旅吧!你馬上就會(huì)和英國(guó)的格列佛一起出海冒險(xiǎn),一起開(kāi)展第五個(gè)、第六個(gè)、第七個(gè)、第八個(gè)有趣的故事吧!

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇45

  當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……一下就引起了我的興趣,我便興致勃勃的讀起來(lái)第一章。

  讀了許久終于看完了,故事主要說(shuō)了雷米爾魯·格列佛,以外科醫(yī)生的身份到船上工作,經(jīng)過(guò)數(shù)次航行后在倫敦定居。在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方,船不幸遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高只有六寸左右,后來(lái),他又起航,在巨人國(guó)擱淺了。那里的人身高有六十尺之巨,格列佛成了“小人”。第三次航行,來(lái)到了飛島,那里的人們觀念封閉阻塞。后來(lái)他出發(fā)到過(guò)日本。格列佛最后航行到慧骃國(guó),那里的人外形好像馬,有高度的`智慧、自制力、禮節(jié),他們對(duì)人類(lèi)十分排斥。在島上生活了一陣子后,他回到故鄉(xiāng),這時(shí),他竟被傳染似的,連自己的家人他都覺(jué)得十分怪異。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了做事要有信念,要有勇氣,還要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣一定能成功。我感到了格列佛堅(jiān)持不懈的精神,記得小時(shí)候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對(duì),真的非常值得我學(xué)習(xí)。

  我盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇46

  此書(shū)發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。

  小說(shuō)的四部分組成。每一卷中,都是通過(guò)對(duì)人物或故事情節(jié)來(lái)表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。

  拿第四卷來(lái)舉例,通過(guò)格列佛與慧駟談話(huà),揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過(guò)對(duì)“耶胡”的描寫(xiě)。進(jìn)一步批判了英國(guó)掠奪者貪得無(wú)厭的本性。通過(guò)對(duì)“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對(duì)思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求,突出明顯。

  《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。

  另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國(guó)家都是幻想的,真實(shí)不存在。

  但就是作者虛構(gòu)的.童話(huà)般的世界,是以英國(guó)社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。

  ……

  情節(jié)栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書(shū)推薦定會(huì)寫(xiě)的比我精彩。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇47

  最近,我閱讀了格列佛游記這本書(shū),這是一本社會(huì)反諷小說(shuō),通過(guò)格列佛一行人的周游經(jīng)歷來(lái)描寫(xiě)18世紀(jì)前半期的英國(guó)社會(huì)面貌,讀過(guò)之后,讓我深受啟發(fā),原來(lái)社會(huì)的發(fā)展都需要經(jīng)過(guò)一些黑暗的時(shí)代,文明社會(huì)得來(lái)不易,需要我們倍加珍惜。

  在小說(shuō)中,格列佛游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、日本等很多地方,情節(jié)相對(duì)荒誕不經(jīng),在這些地方,發(fā)生了很多事情,有統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,有社會(huì)底層人民遭受的壓迫,也有唯利是圖的黨派毫無(wú)意義的斗爭(zhēng),這些都是對(duì)社會(huì)統(tǒng)治者的'不滿(mǎn),反應(yīng)了被殖民者為了生存和自由勇敢的反抗精神。

  作者寫(xiě)道“盲目可以增加你的勇氣,因?yàn)槟銦o(wú)法看到危險(xiǎn)!边@句話(huà)對(duì)我們具有很深刻的指導(dǎo)意義,我們?cè)谔幨碌臅r(shí)候,不應(yīng)該成為一個(gè)盲目的人,因?yàn)槊つ侩m然可以讓我們更加勇敢,不畏生死,但也是不理智的行為,常常會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的事情發(fā)生,生命之貴重,不言而喻。

  作者還寫(xiě)道“無(wú)論是誰(shuí),如以怨報(bào)德,就應(yīng)該是人類(lèi)的公敵,不知報(bào)恩的人,根本不配活在世上!睕](méi)錯(cuò),社會(huì)需要和諧和穩(wěn)定,我們每個(gè)人都需要以德報(bào)怨,用虛懷若谷的胸懷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記 篇48

  諷刺,是作家時(shí)常用來(lái)鞭撻時(shí)事的一種方法!陡窳蟹鹩斡洝肪褪侵S刺小說(shuō)中一顆璀璨的明珠。

  《格列佛游記》通過(guò)雄奇的想象,描寫(xiě)了主人公游歷幾個(gè)子虛烏有的`“世外”國(guó)度。這看似是一篇很普通的童話(huà)故事,但仔細(xì)品讀卻發(fā)現(xiàn)其間自有乾坤。

  小人國(guó)的派系之爭(zhēng),勒比他民眾想推翻政府時(shí)的巧思妙計(jì),大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛提出建議的藐視,慧駟國(guó)格列佛的流連忘返……無(wú)一不在影射著那時(shí)的社會(huì)。

  有人說(shuō),人類(lèi)是天使;有人說(shuō),人類(lèi)是野獸。我認(rèn)為,人類(lèi)作為理性動(dòng)物,是一念天堂、一念地獄,想想現(xiàn)如今人類(lèi)為了私欲互相殘害,肆意地殺戮,又和野獸有什么區(qū)別呢?我們的理性,難道只是用來(lái)助紂為虐的嗎?

  一定不是的,我想,這本小說(shuō)一定是在給人類(lèi)警示,作者憤怒于人類(lèi)的愚蠢,但他又深深地?zé)釔?ài)著人類(lèi),他希望能改變這個(gè)世界,給這個(gè)世界帶來(lái)和平,給這個(gè)世界帶來(lái)美德,給這個(gè)世界帶來(lái)歡樂(lè)。

  愿總有一天,他可以如愿以?xún)敗?/p>

【閱讀格列佛游記讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:

格列佛游記的閱讀心得12-13

格列佛游記閱讀心得03-07

《格列佛游記》閱讀心得01-07

格列佛游記讀書(shū)筆記05-09

格列佛游記讀書(shū)筆記07-25

《格列佛游記》讀書(shū)筆記06-08

格列佛游記的閱讀心得10篇12-13

格列佛游記閱讀心得(精選36篇)11-18

《格列佛游記》閱讀心得15篇01-07