小學(xué)生《草房子》讀書筆記

時(shí)間:2023-05-04 19:19:18 讀書筆記 我要投稿
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小學(xué)生《草房子》讀書筆記

小學(xué)生《草房子》讀書筆記1

  這幾天我讀了曹文軒寫的《草房子》這本書,已經(jīng)把第一章讀完了,里面的故事生動(dòng)有趣,講的是陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱纱送瑢W(xué)們都叫他禿鶴,在三年級之前,陸鶴并沒有覺得禿頭對自己有多少影響。隨著時(shí)間的流逝,陸鶴感覺到自己的禿頂成了同學(xué)們“戲弄”的對象,他的自尊心受到了極大的.傷害,為此陸鶴做出了許多反常的舉動(dòng)。他用不上課逃避同學(xué)們的異樣目光,還用生姜擦頭皮,最后直接戴帽子上學(xué)?蛇@些做法,只能讓陸鶴的處境更糟糕。在一次學(xué)校重大比賽中,陸鶴不顧自己的形象,把戴在頭上的帽子,突然甩向空中,這一舉動(dòng)讓全校的廣播操失控,從而使學(xué)校失去了“第一”的榮譽(yù)。他以獨(dú)特的方式,報(bào)復(fù)了對他輕慢與侮辱的人。從那以后,大家也都不搭理陸鶴。然而在一次匯演比賽中,因?yàn)闆]有合適的人選,陸鶴鼓起勇氣,向老師推薦自己。在一次次的演練中,陸鶴終于出色的完成了禿頭連長這個(gè)角色,同學(xué)們都替他感到高興,從此不再輕視他。經(jīng)歷了這么多坎坷,陸鶴戰(zhàn)勝了自己,贏得了別人對他的認(rèn)可。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記

  這個(gè)故事也給我們敲響了警鐘,在生活中,有很多人生下來,身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應(yīng)該給予他們更多的幫助和關(guān)愛,只有常常幫助別人,我們才能快樂、開心的度過每一天。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記2

  這天,我看完《草房子》這本書,這本書以桑桑這個(gè)校長兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細(xì)馬丶秦大奶奶這幾個(gè)主要人物,我從這本書中領(lǐng)悟到了善與惡。

  有人說,人剛生下來的時(shí)候更喜歡惡,比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時(shí)候并不知道惡作劇和破壞的`惡果,也不知道尊重他人。比如說,同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如,因?yàn)樯IEc杜小康合不來,而在玩游戲時(shí)不讓杜小康參加。沒有一個(gè)孩子能從軟暴力這個(gè)角度去審視自己和他人的行為。因?yàn)樗麄冎皇呛⒆,他們也只能從孩子的角度去思考,他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn),就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)那樣。

  當(dāng)然,有惡就必定有善,如秦大奶奶,在生命快要燃盡時(shí)體會到了善,最后因?yàn)橐粋(gè)南瓜溺水而亡……

  在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開始,從自身開始,做一個(gè)一心向善的人吧!

小學(xué)生《草房子》讀書筆記3

  曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,精擅兒童文學(xué),任作家協(xié)會副主席。北京大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)博士,文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)會委員,中國作家學(xué)院客教授,是中國寫作的積極倡捐者,獲過國際安徒生獎(jiǎng),青少年文學(xué)獎(jiǎng)等。最近我看了一本曹文軒的名作《草房子》

  《草房子》這本書,描寫了主人公男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年內(nèi)他和他的朋友們經(jīng)歷了許多看似尋常,但又令人車催淚而下,撼動(dòng)人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心,終生難忘的啟蒙。在這部長篇純美小說中,我最喜歡的是杜小康。

  杜小康是杜雍的.兒子,他家是油麻地首富,家底最厚實(shí),房子也是油麻地最大最結(jié)實(shí)的一棟。說道我為什么喜歡他呢、并不是因?yàn)樗易钣绣X,而是因?yàn)橐,雖然他家有錢,但他不驕傲,更不會以自己家的權(quán)勢仗勢欺人;二是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績很好,除了好學(xué)生紙?jiān)履芨纫酝,誰都比不了。所以班長也一直是他當(dāng),也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)我敬佩他,喜歡他。雖然最后他傾家蕩產(chǎn),但他也沒放棄。

  我喜歡《草房子》這本書,因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時(shí)間。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記4

  寒假里,我看了一本曹文軒寫的名叫《草房子》的書。一開始,我看到這么厚的一本書,里面密密麻麻的字看得我頭昏眼花的。不過,在媽媽的催促下,我總算看完了。其實(shí),這本書還是蠻好看的,看完后,我感觸頗多,我覺得真的是一部佳作。里面的人物描寫都栩栩如生,真是膾炙人口呀!

  我最喜歡里面的桑桑了,他是一個(gè)搗蛋鬼,但他也非常聰明和勇敢。有一次,紙?jiān)卤蝗似畚辏巧IMι矶龊蛣⒁凰麄兣ご蚱饋,盡管對方人高馬大的`,而你那瘦小的身軀根本不是他們的對手,你還是義無反顧地沖上前去,最后,自己的鼻子還掛了彩。你這種勇敢的精神,我還是很佩服你的。

  可是,你也有膽小卻懦的時(shí)候,你為什么不敢勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤呢!明明是你燒垛草的,杜小康為了幫你,自己全部攬去了責(zé)任,你卻躲在后面,我知道你是害怕挨打,但是男子漢大丈夫,敢做就要敢當(dāng)。我希望你以后要是碰到類似的事情,要勇于承擔(dān),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。這樣,會有更多的人喜歡你的。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記5

  桑桑是一個(gè)特別的孩子,他是油麻地小學(xué)校長的兒子。他家境優(yōu)越,就住在油麻地小學(xué)的校園里。

  桑桑聰明、天真好奇,總有層出不窮的主意。他憐憫鴿子就用自家的碗柜改成了高級鴿籠,看到別人用網(wǎng)打魚感到好奇,他就扯下家里的蚊帳撈魚蝦。為了這些奇思妙想他經(jīng)常受到慘痛的教訓(xùn)。他比大多數(shù)孩子頑皮,經(jīng)常捉弄禿鶴。愛出風(fēng)頭的他怕得不到大家的.關(guān)注就在大夏天穿著棉襖在校園里盡情的表演。桑桑心地善良、勇敢、講義氣,在紙?jiān)卤蝗似圬?fù)的時(shí)候,桑桑挺身而出。雖然桑桑不愛學(xué)習(xí),充滿叛逆,但卻真實(shí)可愛。

  在桑桑得知自己有了重病后,就想盡辦法在臨死前給大家留下好印象,他為了能延長自己和大家的相處時(shí)光,珍惜每一分鐘,勇敢樂觀的面對病魔。大家也想了許多辦法讓桑桑開心,溫幼菊鼓勵(lì)了桑桑,即使這樣他也感到孤獨(dú),仍然懷念以前和同學(xué)們嬉戲在一起的歡樂時(shí)光。在他戰(zhàn)勝病魔的時(shí)候,我看到了桑桑頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的性格。

  桑桑是個(gè)特別的孩子,他有孩子特有的天性,不完美卻很真實(shí)。他面對死亡時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)令我感動(dòng)。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記6

  一直覺得,他營造的氣氛很優(yōu)美,很優(yōu)美。

  童真,在他的書中,被一筆一劃,一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了,鄉(xiāng)野的孩子們,油麻地小學(xué),童年中雞毛蒜皮的小事,乃至人命關(guān)天的大事,從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上,機(jī)靈聰慧的桑桑身上,靈秀善良的'紙?jiān)律砩希粚嗫噙b望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光,友情,愛情,親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年,充分描述出了那點(diǎn)小心思,小倔強(qiáng),小自強(qiáng),泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。

  作者曾說過,“我的空間里到處流淌著水,我的作品皆因水而生!辈莘孔,也可以說是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河,年復(fù)一年,波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景,我竟然在作品中不止一次地寫過這個(gè)迷人的句子。”桑桑的父親,是油麻地小學(xué)的校長。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕,也許,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎會如此傳神,逼真?“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長,他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的,我們的家是隨他而遷移的!边@句話,充分證明了我的猜測,可我究竟是一時(shí)有些傷感。

  作者筆下的童年,如流水般,翻滾著,隨著波濤,在浪花的拍打中,飄流至遠(yuǎn)……

小學(xué)生《草房子》讀書筆記7

  這是一本非常感人的書,作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué),桑喬是校長,他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù),而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤,跟著父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大,只好在帶著他去看病,在父子倆的奔波中,又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。

  桑桑有好多朋友:杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌龋?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè),板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她,他就去教訓(xùn)他們,上次,他為了紙?jiān)拢瑓s被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙?jiān)滤腿,老師也對他很是關(guān)心,桑喬更是著急,到處帶桑桑去診斷病情,還到處尋找治病的藥方,溫幼菊把桑桑請進(jìn)了她的“藥寮”,為他熬藥,還安慰他:“別怕”!就這么兩個(gè)字,桑桑便不怕了。

  細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹須子而凍破了手腳,他要白嫩的'須子,但沒有治好邱二爺?shù)牟,他還去放羊,保護(hù)他的羊,是個(gè)小牧民,杜小康也不上學(xué)了,但他們不一樣,細(xì)馬是不想上學(xué),而杜小康是被迫停學(xué),意思是他很想上學(xué),但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費(fèi)。

  這個(gè)故事告訴我們,只有堅(jiān)持,就能看到希望

小學(xué)生《草房子》讀書筆記8

  這一本書撼動(dòng)人心、好笑、感人。他是作家曹文軒寫的一部小說。里面寫了一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。

  書中最讓我佩服的是杜小康。他本是油麻地最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的'美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  最讓我敬仰的是秦大奶奶。他住的房子在學(xué)校西北角,是學(xué)校的一處污點(diǎn)學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。他讓我們每個(gè)人敬佩。

  我永遠(yuǎn)珍藏這本寶貴的書,讓它成為我的記憶。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記9

  在這次寒假中我讀了很多曹文軒的作品如:《草房子》、《青銅葵花》……我影響最深的是《草房子》這本書。

  這本書主要在講男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串 看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。少女少男之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……這六年來,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  第一章講的是禿鶴,這是你可能很納悶,應(yīng)該和我最初讀這本書是想的一樣這禿鶴是人還是動(dòng)物聽啊!我往下說,禿鶴跟桑桑從一年級到六年級,都是同班同學(xué)。這下你知道禿鶴是人還是動(dòng)物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個(gè)禿子,所以就都叫他禿鶴。禿鶴三年級之前都并不在乎自己的禿頭?赡苁撬麄兇宀恢凰粋(gè)是禿頭吧,也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個(gè)東西換摸一次他的腦袋。

  只到三年級時(shí)禿鶴對自己的禿頭在意起來了。誰要摸他的腦袋他就跟誰玩命。有一次,賣肉的丁四切下足足兩斤重的.肉,換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說:“你先不肉給我,”丁四說:“先讓我摸,”禿鶴說:“不,先給我肉!倍∷恼偌藥讉(gè)人過來作證,禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑,丁四拿起割肉刀急忙追趕?醋凡簧狭撕傲艘宦暋靶《d子”轉(zhuǎn)身就走。禿鶴不在快活了。

  這是第一章的一小部分。在這本書中我會笑、哭里面的內(nèi)容豐富多彩。我真心向大家推薦這本書。和曹文軒作品。

小學(xué)生《草房子》讀書筆記10

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

  幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致?吹接腥さ那楣(jié),我會讀給家人聽,一起笑?吹礁腥说那楣(jié),我也會流下一滴滴淚。

  這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的`事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

  希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子。

  我真的真的希望……

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