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《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記（精選19篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇1
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們提前預(yù)習(xí)了《艾滋病小斗士》這篇課文。
這篇課文通過(guò)寫(xiě)一位南非黑人男孩恩科西坦然的面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病，他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣患病的動(dòng)人事跡，告訴我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)社會(huì)，用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)艾滋病，關(guān)心艾滋病病人。
恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，母親也被艾滋病奪去生命。面對(duì)巨大的災(zāi)難，恩科西頑強(qiáng)抗?fàn)�，自�?qiáng)不息。更可貴的是他還非常關(guān)心其他患病兒童，他向世界呼吁，期盼全世界人都來(lái)關(guān)心艾滋病病人，即使在生命隨時(shí)可能結(jié)束的'情況下，也沒(méi)有畏縮，而是樂(lè)觀(guān)自信，夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能成為艾滋病專(zhuān)家，周游世界，到處演講。讓越來(lái)越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病病人。恩科西真不愧是“艾滋病小斗士”!
我們應(yīng)該知道關(guān)心別人就是關(guān)心自己，熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)生命。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇2
《艾滋病小斗士》這篇文章給了我很多的感觸，也讓我對(duì)艾滋病和艾滋病人有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)生活對(duì)生命有了更新的認(rèn)識(shí)。在2001年6月1日，正當(dāng)全世界兒童歡慶節(jié)日的時(shí)刻，一位12歲名叫恩科西的南非兒童去世了。恩科西是一個(gè)黑人男孩，就因?yàn)槎骺莆饕怀錾蛿y帶艾滋病病毒，恩科西的身體非常的脆弱，隨時(shí)都有可能死去。他知道自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病，他一邊頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
與恩科西相比，我們差距太大了，在那樣的環(huán)境他不但自己不害怕，還主動(dòng)去幫助別人，他擁有的'不只是愛(ài)心，還有堅(jiān)定的信心。
我們要學(xué)習(xí)他那樣樂(lè)觀(guān)的生活，如何面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難，和用積極的態(tài)度去面對(duì)我們的整個(gè)人生，學(xué)會(huì)去幫助別人，去戰(zhàn)勝苦難。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇3
這是一篇多么使人感動(dòng)的課文呀!光光這一題目，就深深地吸引了我，而文中的主人公恩科西，更是讓我的眼圈也紅了……
南非的兒童恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。小恩科西不僅擁有與艾滋病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的恒心，還有著一顆博大的愛(ài)心。小恩科西在艾滋病研討會(huì)上說(shuō)：“要接受和愛(ài)護(hù)艾滋病病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童，他的聲音雖然纖弱無(wú)比，但是卻觸動(dòng)了全世界。恩科西12歲時(shí)，忍受不了艾滋病的折磨，終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
頓時(shí)，一股同情之心，敬佩之意油然升起，這需要怎樣的意志力呀!
也許，有人會(huì)說(shuō)：“唉!不錯(cuò)了，一個(gè)艾滋病病人能活十二年已經(jīng)很幸福了�！笨捎钟姓l(shuí)知道，恩科西在這短短的十二年里，經(jīng)受了無(wú)數(shù)次精神和肉體上的考驗(yàn)，每當(dāng)艾滋病發(fā)作，一股強(qiáng)烈的劇痛就會(huì)向他虛弱的身體襲來(lái)，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受這不是一般人能忍受的`痛苦呢?那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐雖然痛苦，但是只有堅(jiān)強(qiáng)才得以讓我們看到希望。所以人們說(shuō)：“偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。是呀!世界上著名的音樂(lè)家貝多芬雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了一部一部不朽的經(jīng)典之作;中國(guó)的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍雖然年邁多病，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志寫(xiě)成了藥學(xué)巨作《本草綱目》……。相反，一遇到挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勝過(guò)做一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的大富翁;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能終有成就;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能受到群眾的敬仰。讓我們象恩科西一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇4
自從學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，我感觸很深。課文中的小斗士恩科西是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，對(duì)命運(yùn)不屈服，與死神相抗?fàn)�，以令人超乎想象�?毅力活到了十二歲。
恩科西是一個(gè)體弱的小男孩，他一出生就攜帶艾滋病病毒，不久母親就被艾滋病奪去了生命，當(dāng)養(yǎng)母帶他去一所小學(xué)報(bào)名時(shí)，遭到了這所學(xué)校大多數(shù)老師和家長(zhǎng)的反對(duì)。雖然恩科西的病情很重，但他還關(guān)心著和他一樣患病的兒童。面對(duì)疾病，恩科西沒(méi)有消沉，而是學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活。雖然恩科西知道自己隨時(shí)可能死去，但他依然夢(mèng)想未來(lái)，他說(shuō)他長(zhǎng)大了要當(dāng)一名艾滋病問(wèn)題專(zhuān)家，周游世界，讓更多的人了解艾滋病。后來(lái)恩科西被病魔無(wú)情地奪去了生命，靜靜地離開(kāi)了人世。
比起恩科西，我覺(jué)得特別慚愧。在生活學(xué)習(xí)中，我遇到一點(diǎn)小困難、小挫折常常不能正確面對(duì)，沒(méi)有克服困難的信念和勇氣。恩科西讓我懂得應(yīng)該更加開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)地生活，努力學(xué)習(xí)。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇5
2001年6月1日——國(guó)際兒童節(jié)這天，被艾滋病折磨的體重不到10千克的小恩科西終于靜靜的離開(kāi)了人世……恩恩科西的逝世，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南感嘆：“人類(lèi)與艾滋病斗爭(zhēng)，失去了一個(gè)勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥�。�?/p>
恩科西是悲慘的，他小小年紀(jì)就不幸患上了無(wú)醫(yī)可治的可怕的艾滋病。同時(shí)，他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗却蠖鄶?shù)艾滋病患者活得精彩。他的生命是短暫的，卻是有意義的。
正常人要活得充實(shí)都要付出很大的努力，更何況他這樣一位身患重病的兒童!
南非前總統(tǒng)曼德拉痛切地說(shuō)“又一條年輕的生命里我們?nèi)チ�，一個(gè)人究竟該如何面對(duì)天災(zāi)，恩科西就是榜樣�！笔堑�，恩科西是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勇敢面對(duì)災(zāi)難的可貴的精神。愛(ài)衛(wèi)唾液樣本收集器天貓可在家自測(cè)不用抽血簡(jiǎn)單方便僅供參考
在生活中，我們常常會(huì)為小小的困難而退縮，比起恩科西，我們是多么渺小啊。只有擁有了頑強(qiáng)的.毅力，我們才能披荊斬棘，一路走下去直至到達(dá)成功的巔峰。
恩科西的一生就如一根火柴，火柴點(diǎn)著了，他的生命也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。不同的，在這時(shí)恩科西的火柴發(fā)出了最明亮的光。所以，我們也要讓屬于自己的那根火柴發(fā)出亮光吧，這才不愧我們?cè)?jīng)燃燒過(guò)。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇6
今天中午，我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)題目深深的吸引了我，名字叫：艾滋病小斗士，我認(rèn)真的讀了起來(lái)，可是，我剛看不久，我就被故事的主人公“恩科西”的事跡深深的打動(dòng)了。
故事講述了一個(gè)叫恩科西的南非兒童，他一出生就攜帶艾滋病病毒。不久母親也被艾滋病奪去了生命，一位仁慈的白人婦女收養(yǎng)了他。那時(shí)，南非每天都會(huì)有近200名攜帶艾滋病病毒的嬰兒降生，這些孩子多數(shù)活不到自己的第二個(gè)生日，可是恩科西的生命力卻極強(qiáng)，他竟然挺到了上學(xué)的年齡。九歲那年，恩科西到學(xué)校報(bào)到，又引起了軒然大波，他的身體非常虛弱，隨時(shí)可能死去，但他得知自己的病情后并不悲觀(guān),消極，而是學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)生活中的一切，并呼吁大家保護(hù)，愛(ài)護(hù)那些得艾滋病的群體，2001年初，他的.病情開(kāi)始惡化，6月1日這天，被艾滋病折磨的不到10千克的小恩西終于靜靜的離開(kāi)了這個(gè)世界。
讀完這個(gè)故事，我想：恩科西被稱(chēng)為艾滋病小斗士名副其實(shí)，因?yàn)樗坏幌麡O，不悲觀(guān)，還自強(qiáng)不息，呼吁大家保護(hù)艾滋病的群體，真不愧是“艾滋病小斗士”。恩科西是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇7
正如司馬遷所說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！笔前�！人終究會(huì)死去，如果你對(duì)生命充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)，也許生命會(huì)因你而延長(zhǎng)。在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有人離開(kāi)，但我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上活得好好的，正是我們的快樂(lè)之心，時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)著。我們應(yīng)該向文中的恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣坦然面對(duì)生活，面對(duì)命運(yùn)。恩科西雖然患有艾滋病，但是他那不屈不饒的抗?fàn)幘�，值得我們�(nèi)ベ潛P(yáng)，去學(xué)習(xí)。
如海倫凱勒說(shuō)的`：“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的。”是的，恩科西就是第二個(gè)海倫凱勒。我們相信，恩科西能挺到上學(xué)的年齡，全靠那顆不屈不饒的心，恩科西接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力去面對(duì)病魔，他把自己纖弱的雙手伸向世界，他的品質(zhì)得到了總統(tǒng)的贊揚(yáng)。
去吧，去擁抱！不要對(duì)艾滋病病人另眼相看，他們和我們一樣需要關(guān)愛(ài)。讓我們伸出溫暖的雙手去呵護(hù)患者的心靈，讓他們的生活變得幸福，不要再么悲觀(guān)和消沉。有了愛(ài)，他們將多一份與病魔斗爭(zhēng)的勇氣。在這里，我們也要向白人婦女學(xué)習(xí)，人都需要關(guān)愛(ài)，而不要孤獨(dú)與寂寞！
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇8
2001年6月1日，一位身患艾滋病的12歲南非男孩去世了。對(duì)于他的死，無(wú)數(shù)人感到惋惜，他是誰(shuí)？他就是艾滋病小斗士———恩科西。
今天，我讀了《艾滋病小斗士》一文，不禁被恩科西勇敢頑強(qiáng)的精神和愛(ài)心深深地打動(dòng)了。小恩科西一出生就攜帶著艾滋病病毒，而且母親也失去了生命。面對(duì)不幸， 恩科西不是悲觀(guān)消沉，而是坦然面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，并且還有當(dāng)艾滋病專(zhuān)家的夢(mèng)想。
當(dāng)我讀到“他得知自己的病情后……”時(shí)，我想： 恩科西會(huì)不會(huì)因?yàn)榘滩《鴮?duì)生活失去信心呢？他能忍受得了么？ 當(dāng)我讀到下面時(shí)，我對(duì)他更加敬佩了，他居然能忍受住病痛的折磨，不僅如此，他還向世界呼吁接受和愛(ài)護(hù)艾滋病人。他的'話(huà)不僅震撼了各國(guó)代表，更震撼了我的心靈。
讀完全文，我的眼睛濕潤(rùn)了。 恩科西的故事讓我想起我們，和小恩科西形成了鮮明的對(duì)比： 我們從小讓父母嬌生慣養(yǎng)，而恩科西連親生父母都沒(méi)有；我們磕一下碰一下就會(huì)哇哇大哭，而恩科西忍受著病痛連氣都不吭一聲……難道我們與恩科西有這么大差別嗎？在恩科西面前我們是多么渺小？ 我們不覺(jué)得羞愧嗎？
是的，雖然恩科西已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但我相信： 我們學(xué)習(xí)了他的精神， 我們就會(huì)變得勇敢；我們學(xué)習(xí)了他的愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)更加和諧。
恩科西永遠(yuǎn)活在我們心中！
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇9
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章，我的感想很多。恩克西那頑強(qiáng)地向病魔抗?fàn)幍木窈蜔o(wú)論遇到多大的困難都能樂(lè)觀(guān)、坦然地去面對(duì)的態(tài)度深深打動(dòng)了我。文中令我印象最深的一句話(huà)是“他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童”因?yàn)槲矣X(jué)得恩克西能頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)已經(jīng)是常人所不能及的，他還能在病痛纏身的同時(shí)，仍然想著為他人，尤其是和他一樣患病的兒童。恩克西在患病期間曾經(jīng)應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病研討會(huì)，呼吁世界要關(guān)心、愛(ài)護(hù)艾滋病患者。
他還在南非舉行的國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言，向人們呼吁要關(guān)愛(ài)艾滋病患者，要用愛(ài)擁抱艾滋病兒童!恩克西那尚顯稚氣而又堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。和恩克西他那柔弱的身軀相比，我們是幸運(yùn)健康的同齡人;和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比，我們更多的是只關(guān)注自己，而很少關(guān)心他人。其實(shí)，在我們的'身邊就有許多人需要我們的關(guān)愛(ài)，比如：同學(xué)生病了，我們應(yīng)該送上關(guān)切的問(wèn)候，或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課;路見(jiàn)年邁的老人行動(dòng)不便，伸出手來(lái)幫他提提手里的重物、攙扶他們過(guò)馬路;公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座位;要下雨了，提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了，趕緊上前扶起來(lái)這些事兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞，而我們做的并不夠，甚至還有人常常視而不見(jiàn)!恩克西的事跡給了我們榜樣，作為同齡人的我們要主動(dòng)關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候、一個(gè)溫暖的眼神我們都應(yīng)該盡量做好，就像恩克西那樣!在呼吁大家關(guān)心別人的同時(shí)，我默默地告誡自己：要以身作則，首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切——健康的身體，幸福的生活;然后，主動(dòng)地關(guān)心是我們身邊的親人、老師、同學(xué);我們還要身體力行地為其他需要幫助的人，比如路上的行人、災(zāi)區(qū)的同學(xué)等送上最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，讓他們都會(huì)因?yàn)槲覀兾⒉蛔愕赖膼?ài)而倍感幸福。相信恩克西能做到的，我們都能做到!人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇10
當(dāng)我讀完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個(gè)面對(duì)艾滋病病魔仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的小男孩恩科西深深地感動(dòng)了。恩科西確實(shí)是一位頑強(qiáng)勇敢的艾滋病小斗士。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一個(gè)南非小男孩名叫恩科西，他是一個(gè)生來(lái)便患有艾滋病的小男孩。雖然，他患有艾滋病，但是，他的生命力卻異常頑強(qiáng)，別的孩子往往都活不到自己第二個(gè)生日，而他卻勇敢地挺到了上學(xué)年齡。他知道自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是坦然地面對(duì)生活，他還立志長(zhǎng)大后要成為艾滋病問(wèn)題專(zhuān)家，去幫助和他一樣患有艾滋病的人�？墒�，病魔是無(wú)情的，在2001年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命奪走了。
讀完這篇文章，我對(duì)書(shū)中的恩科西肅然起敬。我覺(jué)得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是和疾病“斗”， 面對(duì)的是可怕的艾滋病，他還是坦然地面對(duì)生活。二是和社會(huì)上的閑言碎語(yǔ)“斗”，三是和內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。正是他這種頑強(qiáng)不屈的精神，才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。 任何一個(gè)人，與其中的`任何一個(gè)方面去“斗”，都是很不容易的。對(duì)于沒(méi)有生過(guò)大病的人，是無(wú)法體驗(yàn)到疾病的痛苦會(huì)達(dá)到怎樣無(wú)法忍受的地步;對(duì)于一個(gè)沒(méi)有承受過(guò)閑言碎語(yǔ)的人，也是無(wú)法感受到閑言碎語(yǔ)對(duì)人的害。當(dāng)然，最大的、最不容易的是身心對(duì)死亡的“恐慌”的斗。
想到這些，我也不油得想起我平時(shí)面對(duì)困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢里捉螞蚱，一只大螞蚱跳到了一塊大石頭后面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來(lái)，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來(lái)背起我就跑到醫(yī)院�？吹桨职郑腋薜脗�;到了醫(yī)院聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要縫幾針，我更是嚇得渾身發(fā)抖。我大哭著，不讓醫(yī)生打針、更不讓他們給我縫傷口。后來(lái)在爸爸和醫(yī)生的安慰和鼓勵(lì)下我才顫抖著答應(yīng)了醫(yī)治。在縫針的時(shí)候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗。縫傷口的幾分鐘時(shí)間里，好難過(guò)啊，我好象熬過(guò)了一年那樣慢。后來(lái)每天去醫(yī)院打消炎針時(shí)，我還是忍不住要哭幾聲�，F(xiàn)在想起這些我就羞得滿(mǎn)臉通紅。
想起這件事，又想起了平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得無(wú)地自容。恩科西面對(duì)的是可怕的艾滋病，他還那么堅(jiān)強(qiáng)，還樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。而我呢?自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔(dān)驚受怕老半天，縫幾針更是無(wú)法忍受而哭鬧不休，更別說(shuō)可怕的艾滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會(huì)嘲笑我并且看不起我;那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話(huà)，它也一定會(huì)嘲笑我。如今我的生活和學(xué)習(xí)條件那樣好，而且我長(zhǎng)得肥頭大耳，但平時(shí)在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)方面還不怎么積極主動(dòng)，如今想想真是太不應(yīng)該了。從今后我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強(qiáng)的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)我，鞭策我，讓我也做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇11
星期一，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《艾滋病小斗士》，令我深有感觸。
文章的主人公是個(gè)一出生便患有艾滋病，母親早亡的黑人男孩兒，他名叫恩科西，生前曾多次代表南非參加艾滋病研討大會(huì)，并用纖弱的聲音呼吁：人們不能對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛(ài)！擁抱艾滋病人是不會(huì)被傳染的！雖然生了病，但小恩科西仍然勇敢樂(lè)觀(guān)地與病魔斗爭(zhēng)，鼓勵(lì)他人不向艾滋病低頭。他的舉動(dòng)最終改變了人們對(duì)艾滋病人的看法，但可惜的是，這位艾滋病小斗士在20xx年6月1日，因?yàn)榘滩夯x開(kāi)了人世。讀到這里，我不禁感到悲痛，但更敬佩小恩科西的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)。我不由地想起了一件事：
有一回，我的腿因?yàn)樯蠈W(xué)途中的一場(chǎng)事故與傷疤和縫合針說(shuō)了“HELLO”！在等待拆線(xiàn)的日子里，可謂是郁悶到了極點(diǎn)：體育課不能上，課間活動(dòng)參加不了，中午下樓盛飯做不到，就連上下電動(dòng)車(chē)、走個(gè)路也搖搖晃晃需要人攙扶，否則一不小心就會(huì)弄個(gè)人仰馬翻。我當(dāng)時(shí)甚至切實(shí)感受了一回殘疾人的生活模式！如果把這個(gè)套用在數(shù)學(xué)公式上，就變成：殘疾人+生活=我+腿傷=痛不欲生+苦不堪言！唉……不過(guò)好在灰暗的`日子總有盡頭，我堅(jiān)持到了拆線(xiàn)的那一天，因?yàn)槲倚闹袌?jiān)信：時(shí)間+隱忍+治療=康復(fù)！所以我得堅(jiān)強(qiáng)地正視這屬于我避之不及的災(zāi)難，與傷心、頹廢說(shuō)“GOODBYE”！我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我也像恩科西一樣樂(lè)觀(guān)而積極地面對(duì)了生活，沒(méi)有被一點(diǎn)困難嚇倒！我很高興，我用毅力戰(zhàn)勝了磨難。
學(xué)了這篇課文，我懂得了許多道理：人要樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生，不做悲觀(guān)主義者�；蛟S我們一生中會(huì)遇到許多磨難，但坦然面對(duì)，勇敢克服，說(shuō)不定磨難也就變成了一種無(wú)形的財(cái)富。讓我們不懼未來(lái)，勇往直前！
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇12
我讀了語(yǔ)文書(shū)中的第15課——《艾滋病小斗士》之后，我驚嘆不已：小恩科西得了艾滋病，竟然還能活到12歲，這恐怕是南非所有患病嬰兒中生命力最強(qiáng)的呀!
我最佩服小恩科西的一點(diǎn)就是：他得知自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的.艾滋病。從中，我明白了：不管我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅绞裁幢瘧K的事情，我們都應(yīng)該向12歲的恩科西一樣，坦然地面對(duì)它們。
小恩科西在研討會(huì)上的發(fā)言，是為了呼吁人們都要關(guān)心艾滋病人，不要對(duì)他們另眼相看。因?yàn)樗麄円彩侨耍麄円餐覀円粯�，需要他們身邊的人的關(guān)愛(ài)。
小恩科西，你的死引起了世人的關(guān)注，你年幼時(shí)的悲慘遭遇很是讓人憐憫、同情;你面對(duì)天災(zāi)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，更是讓許多人對(duì)你佩服、崇拜;你對(duì)艾滋病毫不懼怕，你為世界上的人們做出榜樣!
恩科西，這個(gè)世界上很少有人可以和你一樣頑強(qiáng)，從今以后，我會(huì)把你這種頑強(qiáng)拼搏的精神延續(xù)下去，并且，我會(huì)像你一樣，好好學(xué)習(xí)，坦然地面對(duì)生活的。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇13
在語(yǔ)文課本中我們學(xué)了一篇名為《艾滋病小斗士》的課文。故事中的小主人公給了我很多的感觸和震撼。我敬佩他恩科西，敬佩他得知自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。這是一個(gè)多么勇敢頑強(qiáng)的.小斗士��！
從中，我明白了：不管我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅绞裁幢瘧K的事情，我們都應(yīng)該向恩科西學(xué)習(xí)，坦然地面對(duì)它們。2000年7月，小恩科西在國(guó)際艾滋病大會(huì)上的一番發(fā)言震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。同時(shí)，也震撼了我們的心靈。他說(shuō)：“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子�！彼�說(shuō)：“人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的�！睆倪@里，我能體會(huì)到：小恩科西是為了呼吁人們要關(guān)心艾滋病人，不要對(duì)他們另眼相看。
因?yàn)樗麄円彩侨�，他們也同我們一樣，需要他們身邊人的關(guān)愛(ài)。小恩科西，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，我們會(huì)關(guān)心他人，擁抱艾滋病兒童。我們相信，總有一天艾滋病會(huì)消失的。而且，我也會(huì)像你一樣，頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀(guān)向上，坦然地面對(duì)生活的！
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇14
今天我讀了《艾滋病小斗士》這篇課文，它講了一個(gè)叫恩科西的男孩從小患上了艾滋病，但他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，還號(hào)召人們關(guān)心艾滋病人的故事。
從課文中我了解到艾滋病十分可怕，通過(guò)查閱資料，知道艾滋病是一種破壞人的免疫系統(tǒng)，使人體喪失抵抗各種疾病的能力的一種終生傳染病，主要通過(guò)血液、吸毒、母嬰等關(guān)系傳播。目前國(guó)際醫(yī)學(xué)界至今尚未研究出防治艾滋病的有效方法。
恩科西從小帶有艾滋病病毒，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，但他沒(méi)有向病魔低頭，他一面頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng)，一面呼吁大家關(guān)心艾滋病人，他和病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖论E傳遍了大江南北，他有幸被邀請(qǐng)?jiān)谀戏桥e行的國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言，在臺(tái)上，他說(shuō)：“……我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的�！边@句話(huà)說(shuō)出了艾滋病患者的心聲，震撼了全世界人民的.心聲。
但是現(xiàn)在世界上有很多人歧視艾滋病患者，認(rèn)為艾滋病患者碰都不能碰一下，所以小恩科西才會(huì)在上學(xué)問(wèn)題上受到歧視，雖然在媒體和養(yǎng)母的不懈努力下，他終于上了學(xué)。但是恩科西的身體非常虛弱，生命隨時(shí)可能結(jié)束，他熱愛(ài)生活，珍惜生命，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夢(mèng)想未來(lái)，他說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我要成為一名艾滋病問(wèn)題專(zhuān)家，周游世界，到各國(guó)演講，讓越來(lái)越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病人。”
雖然恩科西在與艾滋病斗爭(zhēng)的過(guò)程中閃現(xiàn)出人性的光輝，但是疾病仍然奪去了他的生命，恩科西死后，南非前總統(tǒng)曼德拉悲慟地說(shuō)：“……一個(gè)人究竟該怎樣面對(duì)天災(zāi)，恩科西就是榜樣�！�
我讀完課文，被恩科西頑強(qiáng)的精神和珍惜生命的舉動(dòng)深深打動(dòng)，以后我要向他學(xué)習(xí)，決不讓一分鐘白白流過(guò)。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇15
這篇課文寫(xiě)的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動(dòng)人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。
在具體的感悟研讀中，教師力求避免瑣碎的提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)自己的感受，確立了學(xué)生的自主地位。感悟細(xì)致入微。在感悟中，教師抓住了一些關(guān)鍵詞語(yǔ)啟發(fā)學(xué)生思考，如，“竟然、挺、軒然大波、隨時(shí)、悲觀(guān)消沉、坦然、痛切”等等，這樣做體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科的.特點(diǎn)。
教師還有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)場(chǎng)”。例如，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人們對(duì)艾滋患者的歧視，在學(xué)生初步理解了“軒然大波”在文中的意思后，啟發(fā)學(xué)生想象：如果你是老師，恩科希到你班上上課，你會(huì)有什么想法?為什么會(huì)拒絕恩科西？如果是同學(xué)，會(huì)有什么反應(yīng)？如果是其他同學(xué)的家長(zhǎng)呢？通過(guò)七嘴八舌的議論，把學(xué)生帶到了“軒然大波”的氛圍中，為后文的“抗?fàn)帯弊隽撕芎玫匿亯|。
老師執(zhí)教這一課時(shí)，她把課文內(nèi)容整合成兩塊，一是體會(huì)恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗?fàn)帲趯?shí)施的過(guò)程中由于在“不幸”上花了過(guò)多的時(shí)間，以至于后面時(shí)間很緊，抗?fàn)幍膬?nèi)容學(xué)生學(xué)得很匆忙。我覺(jué)得，如果把課文內(nèi)容整合成這兩塊：一是與病魔做斗爭(zhēng)，二是忘我地關(guān)心艾滋病人。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生精讀感悟從而學(xué)習(xí)恩科西與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、關(guān)心他人的精神。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇16
今天我做完作業(yè)，沒(méi)什么事做，就拿出一本語(yǔ)文書(shū)看，打開(kāi)就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始讀了起來(lái)，讀了一遍我知道這篇文章是講一個(gè)叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開(kāi)始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時(shí)，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)可拍的艾滋病。但是2001年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開(kāi)了人世。
我感覺(jué)這篇文章很好看，于是我又開(kāi)始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的。”讀到這句話(huà)時(shí)我十分感動(dòng)，我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話(huà)，我一定會(huì)關(guān)愛(ài)他，跟他一起玩游戲，而不是對(duì)他另眼相看。
我覺(jué)得現(xiàn)在世界上的.艾滋病人十分缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有人和他們玩，沒(méi)有人和他們說(shuō)話(huà)，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民去愛(ài)護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死賴(lài)在床上不起來(lái)，有氣無(wú)力的對(duì)爸爸說(shuō)：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧！”我本來(lái)以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說(shuō)要帶我去打針，來(lái)到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒(méi)去上學(xué)。通過(guò)這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀！恩科西他遇到困難不是悲觀(guān)消沉，而是坦然地面對(duì)生活。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇17
今天，我認(rèn)真地閱讀了《艾滋病小斗士》這篇文章，故事中主人公恩科西的身影深深地銘刻在我的腦海里。尤其是他堅(jiān)忍不拔的性格，助人為樂(lè)的品質(zhì)，深深地打動(dòng)了我那脆弱的心靈。
恩科西是一位出生就攜帶艾滋病毒的孤兒，母親被這種可怕的病毒奪去了生命。是位仁慈的白人婦女基爾約翰遜收養(yǎng)了他。世界每天都有500名攜帶艾滋病毒的嬰兒降生，可這些孩子都活不到自己第四個(gè)生日�？墒切《骺埔运豢蓜�(dòng)搖的'意志，挺到了他第12個(gè)生日。9歲那年，養(yǎng)母帶著恩科西報(bào)名上學(xué)，這引起當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)軒然大波，可經(jīng)政府的不懈努力，小恩科西終于能背上書(shū)包上學(xué)了。
對(duì)比小恩科西看看自己，心中感到無(wú)比的慚愧。生活中，我擦破點(diǎn)小皮就大哭大鬧，這比起恩科西的痛苦算得了什么呢?當(dāng)我們津津有味地吃飯，高高興興地玩耍的時(shí)候，根本不會(huì)想到，小恩科西正在醫(yī)院里經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的精心照料才把恩科西從死亡的邊緣拉了回來(lái)，他是多么盼望有個(gè)健健康康的身體和我們一起玩耍，一起嬉戲啊!
我們的小斗士不僅有不屈不撓的意志，還有關(guān)心他人，助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。世界上許多人都歧視艾滋病人，討厭艾滋病兒童，可是恩科西不斷地在艾滋病發(fā)布會(huì)上向世界人民呼吁，要接受、關(guān)心艾滋病人，愛(ài)護(hù)艾滋病兒童，了解艾滋病病毒。恩科西身患艾滋病，可每天他沒(méi)有膽戰(zhàn)心驚，而是開(kāi)始學(xué)怎樣坦然的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，他是我的榜樣，也是大家的榜樣。
我想以后一定要以恩科西為榜樣，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。他給了我無(wú)窮的力量，永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇18
在我們的語(yǔ)文書(shū)中有一篇文章，讓我們難以忘懷。我情不自禁的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，雖然已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，但每一次仍然讀的我熱淚盈眶，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的。我又一次認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始讀了起來(lái)，這個(gè)叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開(kāi)始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時(shí)，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)可拍的艾滋玻但是2001年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開(kāi)了人世。
我感覺(jué)這篇文章很好看，于是我又開(kāi)始讀一遍，當(dāng)我讀到：人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童時(shí)不會(huì)被傳染的。讀到這句話(huà)時(shí)我十分感動(dòng)，我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話(huà)，我一定會(huì)關(guān)愛(ài)他，跟他一起玩游戲，而不是對(duì)他另眼相看。
我覺(jué)得現(xiàn)在世界上的'艾滋病人十分缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有人和他們玩，沒(méi)有人和他們說(shuō)話(huà)，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民取愛(ài)護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死懶在床上不起來(lái)，有氣無(wú)力的對(duì)爸爸說(shuō)：我生病了，今天就不去上學(xué)了吧！我本來(lái)以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說(shuō)要帶我去打針，來(lái)到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒(méi)去上學(xué)。通過(guò)這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀！恩科西他遇到困難不是悲觀(guān)消沉，而是坦然地面對(duì)生活。
《艾滋病小斗士》讀書(shū)筆記 篇19
在我的語(yǔ)文課中有很多令人印象深刻的課文，而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當(dāng)我含著熱淚讀《艾滋病小斗士》這篇文章后，對(duì)艾滋病小斗士恩科西產(chǎn)生了深深的同情。深深的同情。
歲的南非兒童，他的命運(yùn)真不幸，里面的主人公恩科西是一個(gè)12歲的南非兒童，他的'命運(yùn)真不幸，他一出生就攜帶艾滋病病毒，但是他卻沒(méi)有悲傷，他具有有的頑強(qiáng)生命力。9歲那年，經(jīng)過(guò)養(yǎng)母的不懈努力，他才得以背上書(shū)包去上學(xué)。恩科西的身體很虛弱，隨時(shí)都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始怎樣坦然地面對(duì)今后的生活，面對(duì)可怕的艾滋病。他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
2001年的6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。恩科西本來(lái)應(yīng)該擁有美好的前程，他懂得要該如何面對(duì)天災(zāi)，他還有夢(mèng)想，他具有頑強(qiáng)的生命力是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人，應(yīng)該要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地活著，像小恩科西那樣頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)。
在生活中，老師、家人等都會(huì)強(qiáng)調(diào)我們要注意要安全，可是有些人卻不以為然，不懂該怎樣珍惜生命，不但不聽(tīng)家人的話(huà)，還跑到山上，水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方去玩，結(jié)果有的人鉆山洞出不來(lái)就死在里面，有的去水邊玩不小心就掉下去淹死了我們應(yīng)該要記住，生命是非常寶貴的，只有一次生命，我們應(yīng)該要記住，生命是非常寶貴的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜生命。再也活不了了。我們要向恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜生命。
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