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剝豆讀書(shū)筆記范文(通用20篇)
讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的剝豆讀書(shū)筆記(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剝豆讀書(shū)筆記 篇1
無(wú)論榮華或清苦,無(wú)論快樂(lè)或悲傷,都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶,嬪妾不好博了小主的面子,只得同行,這事也就耽擱了?宓袅恕焙鋈恢g好想看雪,發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了這么大,還沒(méi)看過(guò)雪是什么樣子的。彩虹的出現(xiàn),不要雨后。來(lái)到一家書(shū)店隨手拿起一本,靜靜的坐在一旁翻看著,感受著那片海洋傳來(lái)的氣息,忽然間想放開(kāi)一切的束縛,對(duì)關(guān)心自己的人給與一個(gè)溫暖的微笑!
在和母親比賽時(shí),我們的母親一定會(huì)讓著我們。但自己又不想讓幫助來(lái)獲得勝利。我想比賽結(jié)果和過(guò)程是一樣重要的!
剝豆是一位慈祥的母親寫(xiě)的,有一天,兒子和“我”一起剝豆,翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿(mǎn)時(shí),兒子有去拿來(lái)了一個(gè)新碗,想和“我”比賽,母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子,兒子卻沒(méi)有要,而是選擇了,自己獨(dú)立把豆子剝完。雖然“我”的碗里也有兒子的一部分,可兒子還是沒(méi)有要,因?yàn)閮鹤釉诤醯氖沁^(guò)程,而不是輸、贏。結(jié)果兒子還輸給了“我”。
我的了這篇文章后非常感動(dòng),讀完這篇文章后,我就想起了我小時(shí)候,我和媽媽比賽跑步,媽媽爽快的答應(yīng)了我的要求,比賽激烈的開(kāi)始了,我迅速的沖了出去,媽媽也隨這我一樣跑了出去,起先媽媽比我跑得快,可是媽媽看我落在后面很遠(yuǎn),便減滿(mǎn)了速度,讓我跑上去,我沖到了媽媽的前面,我先到了終點(diǎn),雖然媽媽輸了,但是我心里明白,是媽媽讓的'我。我當(dāng)時(shí)醒悟了。
媽媽本生能贏得,可是媽媽畢竟是媽媽?zhuān)僬f(shuō)媽媽也是大人,應(yīng)該讓著小孩子的。所以,媽媽就減慢了速度,讓我沖上去,贏得了勝利。但這個(gè)生對(duì)我來(lái)說(shuō),畢竟不是自己用努力得來(lái)的。我嘆了一口長(zhǎng)氣:“哎——!”媽媽的偉大、慈祥``````值得天下所有的母親來(lái)學(xué)習(xí)!
《剝豆》里的母親,也是和天下母親一樣,對(duì)自己的兒女謙讓、照顧……
剝豆讀書(shū)筆記 篇2
這周,我讀了一篇名叫《剝豆》的文章,使我深受感觸。
文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過(guò)有底的盆子,而兒子卻用一個(gè)空碗。比賽過(guò)程中,作者的心情非常復(fù)雜,她一會(huì)兒剝得快,一會(huì)兒又剝得慢,她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后,她做出了選擇。比賽的.結(jié)果是兒子輸了,但他并不沮喪。
當(dāng)我讀到作者在做出選擇時(shí)的感受部分,深受體會(huì)。這位母親最終選擇沒(méi)有讓著兒子。這個(gè)決定是非常來(lái)之不易,而且寓意深刻的。我覺(jué)得,每一個(gè)生命,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑,不論大還是小。它就像心電圖一樣,有起有落,永遠(yuǎn)沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。要想一帆風(fēng)順,只有在那根線變直——你與世長(zhǎng)辭的時(shí)候。失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,成功、勝利、所有這一切都有著它們的價(jià)值。
記得小時(shí)候,爸爸總是讓著我,和我比賽跑步,他都讓我贏,讓我始終覺(jué)得自己是戰(zhàn)無(wú)不勝的。上了小學(xué),和同學(xué)比賽跑步,一開(kāi)始就落后了,使勁追也追不上,這次比賽以失敗告終。但是,它讓我知道了自己的實(shí)力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便地成功。
剝豆讀書(shū)筆記 篇3
今天,我讀了《剝豆》這篇文章。主要講了媽媽和“我”比賽剝豆的故事!拔摇辈粫(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗桓吲d,仍然是那如山泉般的清澈的笑容。
我很欣賞文中這為兒子,不會(huì)輸?shù)舯荣惗趩,這正是我們十分缺乏的一個(gè)品德—服輸。生活中,誰(shuí)沒(méi)有輸過(guò),我們?nèi)捜葑约,接受自己的`失敗。比賽有贏有輸,不可能每次都贏,微笑面對(duì),卻能每次都快樂(lè)。
這讓我想起一件往事:我去參加我們小區(qū)的網(wǎng)球比賽。第一輪,就遇到一個(gè)比我厲害的對(duì)手。我咬緊牙關(guān),決定用最大努力去贏他。不知是我與他的技術(shù)不相上下,還是他發(fā)揮失常,我順利贏了他。我想他輸給我,一定很不好意思。想不到,他居然走過(guò)來(lái),一邊和我握手,一邊微笑地說(shuō):“小妹妹,恭喜你贏了!彼粫(huì)因?yàn)檩斀o一個(gè)比他差的人而沮喪,仍然很灑脫。
生活,有贏有輸,去微笑面對(duì),一切事情都會(huì)變得快樂(lè)。
剝豆讀書(shū)筆記 篇4
今天,我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我,讓我不得不一遍又一遍地讀。
文章主要講了:有一天兒子要求母親和她比賽剝豆,母親答應(yīng)了兒子的要求和他比賽。最后兒子輸了,但兒子沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,而是勇敢地面對(duì)失敗和承受失敗,
每當(dāng)我讀到“生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活也有快樂(lè),也有一定的磨難。”這句話時(shí),卻令我深受感動(dòng)。我覺(jué)得兒子雖然輸了但是他沒(méi)有生氣,“生活是實(shí)在的”的確,我覺(jué)得誰(shuí)也不可能改變事實(shí)兒子在現(xiàn)實(shí)中輸了認(rèn)為是一很件普通的事,只要繼續(xù)努力再加把勁就可以了,因?yàn)閮鹤痈淖儾涣耸聦?shí)。我覺(jué)得做任何事都要靠自己的實(shí)力和自己的努力,不靠別人來(lái)幫你而取得成功。
在生活中,我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,我和媽媽比賽打羽毛球,我對(duì)媽媽說(shuō):“打低點(diǎn)啊!”可媽媽把球打了高點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“打的點(diǎn)!”可媽媽壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是把球打高了點(diǎn),我生氣地說(shuō);“切!球技這么爛,不和你打了!”說(shuō)出這句話時(shí)我好象把我所有的錯(cuò)誤都怪到媽媽身上了。其實(shí),媽媽這樣做是為了我好,如果在比賽的.時(shí)候會(huì)有誰(shuí)會(huì)把球打低點(diǎn)啊!
讀了這篇文章令我深受感動(dòng),讓我知道了“生活是實(shí)在的,真實(shí)的生說(shuō)有快樂(lè),也有一定的磨難!
剝豆讀書(shū)筆記 篇5
讀了《剝豆》這篇文章,我深受啟發(fā)。這篇文章主要講了:一天,母親和兒子進(jìn)行剝豆比賽,比賽開(kāi)始時(shí)盆內(nèi)豆子是不一樣多的,母親想讓豆子一樣多才可以比,可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏,卻不想給孩子虛假的勝利,一直處在矛盾的斗爭(zhēng)中。最后,兒子輸了,但兒子仍然很開(kāi)朗,坦然面對(duì)失敗,給母親一個(gè)意外的收獲。
文章中的小男孩那種面對(duì)挫折充滿(mǎn)信心,樂(lè)觀陽(yáng)光的品質(zhì)很讓人敬佩。
在生活中,我也有過(guò)磨難和失敗,要做到樂(lè)觀面對(duì)真的很難。還記得一次國(guó)際象棋比賽中,九盤(pán)棋我只贏了兩盤(pán),和了一盤(pán),輸了六盤(pán)。失敗的結(jié)果似晴天霹靂,我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái),沮喪之極,這樣的表現(xiàn)和文中的男孩相比較而言,我感到慚愧萬(wàn)分。
有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂(lè)觀的.人,懂在逆境中找到光明;生性悲觀的人,總是愚蠢地嘆氣,把光明給吹死了!笔前。诔砷L(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷磨難和逆境。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體驗(yàn)失敗、失望和傷痛,生活是實(shí)在的。
當(dāng)我下次再遭受挫折的時(shí)候,一定要像魯濱遜那樣,雖然被大浪沖到了荒無(wú)人煙的小島上,但還慶幸自己活著;要像羅斯福總統(tǒng)那樣家里的東西被偷了,還說(shuō)幸好小偷不是自己;要像文中兒子那樣面對(duì)磨難,心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容!
剝豆讀書(shū)筆記 篇6
讀了《剝豆》這篇文章,我覺(jué)得這位孩子的心胸非常寬廣,不會(huì)有小心眼兒。
母親的盤(pán)子里已有一大盆剝好的豆子了,而這位孩子卻拿出了一個(gè)空碗,說(shuō)要跟母親比賽剝豆,母親認(rèn)為這不公平, 因?yàn)樗约号枥镆延幸恍┒棺恿,而孩子的碗里卻是空蕩蕩的`,孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定:堅(jiān)持自己那快速的剝豆速度。最后,母親認(rèn)為是平局,但孩子仍說(shuō)自己輸了。
文中的這位孩子一點(diǎn)也沒(méi)有小心眼,明明是母親先剝豆子的,但孩子還是承認(rèn)是自己輸了,生活中,這種追求上進(jìn)的人還有很多,但是,在生活中,有小心眼的人也非常多,比如我,如果是我與那位母親一起比賽剝豆,那我一定會(huì)很小心眼兒,說(shuō)那位母親明顯不公平。我覺(jué)得,這位孩子非常值得我學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)。
是呀,失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。
剝豆讀書(shū)筆記 篇7
今天,我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也使我對(duì)本文的兒子的所作所為感到敬佩。
這篇文章主要講:一位母親和自己的兒子進(jìn)行一場(chǎng)剝豆比賽,雖然兒子輸了,但是他卻沒(méi)有賭氣和沮喪,而是坦然的'勇敢面對(duì)失敗。
讀完這篇文章后,我非常敬佩文中的兒子,雖然這場(chǎng)剝豆比賽他輸了,但是他并沒(méi)有哭泣,卻是坦然的面對(duì),不像我們,只要輸了什么比賽,都會(huì)賭氣,不想兒子那樣面對(duì)失敗。比如說(shuō)我吧,有一天,我和爸爸比賽五子棋,只要誰(shuí)的棋子豎著、橫著、斜著,任何一個(gè)夠五顆棋子,就為勝出。首先,我把棋子放到中間,爸爸就把他的棋子放到右邊,然后我就放在爸爸的左上角持續(xù)幾個(gè)回合后,最終是爸爸贏了,我很不開(kāi)心,于是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來(lái),說(shuō):我以后再也不玩五子棋來(lái)了!然后跑進(jìn)自己的房間。
讀了這篇文章后,我懂得了:和本文的兒子比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上他,因?yàn)樗糜赂业拿鎸?duì)失敗,而我卻賭氣。生活難免會(huì)遇到困難與挫折,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立面對(duì)這些困難!
剝豆讀書(shū)筆記 篇8
今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我感受頗深。
這篇文章主要講了兒子想挑戰(zhàn)自己,跟作者比賽剝豆。作者一開(kāi)始想讓兒子贏,但作者要讓兒子知道“真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難”這個(gè)道理,所以沒(méi)有讓他贏。兒子沒(méi)有賭氣,而是依然綻放著笑容。
每當(dāng)讀到作者的心里變化過(guò)程時(shí),我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動(dòng)描寫(xiě),一方面說(shuō)明了她對(duì)孩子的疼愛(ài),一方面希望孩子對(duì)自己多一些信心,另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事,她把她心里想的,轉(zhuǎn)換為行動(dòng)。你說(shuō)難道這不是一位英明的.母親嗎?這位母親的做法讓我們知道“真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。”我們應(yīng)該真正體會(huì)生活的價(jià)值,為生活增加光彩與歡樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中,失望、失敗、傷痛、傷感,都有它應(yīng)有的價(jià)值,外面的競(jìng)爭(zhēng)要的都是實(shí)力,有誰(shuí)會(huì)讓你?我們經(jīng)歷了更嚴(yán)峻的風(fēng)霜雨露,迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情。記得有一次放學(xué)回家,我實(shí)在受不了肩上那二十斤的大書(shū)包,懇求媽媽幫我背,但媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)∶“自己背。以后在社會(huì)上,如果你遇到了困難。誰(shuí)會(huì)幫你背,幫你扛呢?你要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)!蹦菚r(shí)候還小,聽(tīng)不懂這么深?yuàn)W的話語(yǔ),如今,讀了這篇文章,我有了一些體會(huì)。
真實(shí)的生活有快樂(lè)也有磨難,我們要學(xué)會(huì)自己承受、承擔(dān)。
剝豆讀書(shū)筆記 篇9
《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開(kāi)始瞻前顧后,小心翼翼,不讓自己贏。但后來(lái)想到了不該給兒子虛假的勝利,于是又加快了動(dòng)作。最后作者贏了,但她認(rèn)為是平局,因?yàn)樗瓉?lái)有底子,沒(méi)想到兒子卻坦然面對(duì)。
這篇文章,給了我很多啟示。讓我感悟最深的,是最后一個(gè)自然段。我認(rèn)為作者做得很對(duì):生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)磨難。生活中“快樂(lè)”和“磨難”這兩個(gè)東西總在我們身邊。每當(dāng)磨難過(guò)后,我們就會(huì)快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)通過(guò)了“磨難”這個(gè)考驗(yàn)。在“磨難”的過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與道理,還讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓自己得到虛假的勝利是沒(méi)用的`。如果當(dāng)時(shí)作者讓自己的兒子獲得勝利,那就會(huì)失去了一個(gè)鍛煉兒子的機(jī)會(huì)。
這篇課文讓我想起了在學(xué)校見(jiàn)到的生長(zhǎng)在石縫里的小苗。雖然這株小苗生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣,但是它卻那么頑強(qiáng),當(dāng)它是種子的時(shí)候,不放過(guò)活下來(lái)的一絲機(jī)會(huì),這就是它經(jīng)歷過(guò)的磨難,這使我想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
磨難總是有的,不要認(rèn)為它很讓人討厭,但正是它,讓我們成長(zhǎng)。
剝豆讀書(shū)筆記 篇10
今天,我讀了一篇文章叫《剝豆》我讀完之后,感受頗深。
一天,作者和他的兒子面對(duì)坐著剝豆時(shí),兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后,小心翼翼在剝豆的時(shí)候總是想著該不該讓座者贏,每次想故意讓他贏的時(shí)候,都有一個(gè)反對(duì)的聲音出現(xiàn),最后,作者還是贏了兒子,但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。
當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí)特別有感觸。作者說(shuō)了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。我認(rèn)為要是沒(méi)有了這些來(lái)鋪底的話,人就沒(méi)有得到鍛煉,一受到挫擇就沒(méi)法再站起來(lái),就會(huì)失敗。
但是,受到挫折不能泄氣,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我一想到這,就想到一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
我記得小時(shí)候,正在和同學(xué)比跑步,只差3步就能贏了,誰(shuí)知,腳一軟就摔倒了,緊跟在后的.同學(xué)追了上來(lái)。可是,站在旁邊的媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有搭理我,我以為媽媽不愛(ài)我了,很傷心,F(xiàn)在我明白了,媽媽不是不愛(ài)我,而是鍛煉我自己。我想,媽媽的內(nèi)心一定矛盾過(guò),掙扎過(guò)。
我讀完文章后受益匪淺,我明白了失敗后不要泄氣,要勇敢面對(duì),這樣才會(huì)取得成功。
剝豆讀書(shū)筆記 篇11
今天,我讀一篇文章——《剝豆》。這篇文章實(shí)在太精彩了,它深深地吸引了我,我不得不讀了一遍又一遍。
這篇文章主要寫(xiě)了這樣一件事:一位母親和兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了,卻沒(méi)有賭氣,也沒(méi)有淚喪,而是勇敢地面對(duì)和承受。
每當(dāng)我讀到“我少,是我輸了!焙汀皼](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容!边@兩句的時(shí)候,我覺(jué)得兒子即使輸了他也表現(xiàn)得很輕松這一點(diǎn)非常難得,沒(méi)有像母親所認(rèn)為的那樣會(huì)生氣。另外,在我讀到“外面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓給你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事! 這一句時(shí),我也深有感觸。的確,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的實(shí)力,不能抱著僥幸的思想,更不能期望著對(duì)手讓這你。
讀完這篇文章后,我非常敬佩那位母親。雖然母親見(jiàn)兒子比她慢,就心生憐愛(ài),想讓讓兒子?墒牵譀Q定讓兒子靠自己的實(shí)力贏得比賽。我認(rèn)為不僅母親做得非常好,兒子也做得非常好,能坦然地面對(duì)失敗、挫折等。生活難免會(huì)遇到困難,我們都要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì),該是你的`就是你的,不是你的,就算去搶也得不到。
記得同學(xué)們?cè)艺f(shuō)過(guò),無(wú)論與家長(zhǎng)玩什么游戲或是什么比賽,如果輸了,就肯定會(huì)撒嬌或是賭氣,不會(huì)勇敢的面對(duì)。就比如說(shuō)我吧,記得有一次,我同父親一起下五子棋。本來(lái)五子棋是我的強(qiáng)項(xiàng),我以為可以在父親面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)。沒(méi)想到的是,我這次卻輸了。
真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。接下來(lái)的是,我就開(kāi)始賭氣,都把錯(cuò)怪到了爸爸的的頭上,F(xiàn)在,讀了《剝豆》這篇文章后,我才知道我錯(cuò)了,都是我自己不肯面對(duì)失敗這個(gè)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我下棋贏了爸爸,我就非常高興,而且會(huì)數(shù)落爸爸不如我?梢坏┪逸斄耍揖椭粫(huì)很生氣,不會(huì)查找原因,F(xiàn)在我才體會(huì)到這樣的行為是多么幼稚!我應(yīng)該向書(shū)中的那位少年學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)坦然、輕松地面對(duì)任何挫折。同時(shí),我也想對(duì)天下所有的父母說(shuō)一句話:“爸爸媽媽們,希望你們今后不要再處處讓著我們,那樣測(cè)出的不是我們真正的能力,那只會(huì)滋養(yǎng)我們驕傲自大的心理。這可不是為我們好,而是害了我們呀!”
剝豆讀書(shū)筆記 篇12
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了《剝豆》一文,這篇課文讓我感受很深。
《剝豆》這篇課文寫(xiě)得是一位母親與兒子比賽剝豆,母親心里一直矛盾著,想以各種理由讓兒子羸,不想讓他傷自尊心?墒菦](méi)有,兒子輸了后并沒(méi)有沮喪,沒(méi)有賭氣,臉上依然是那如清泉般的笑容。
讀完這篇課文,我知道了許多道理,失敗時(shí)不要沮喪,要微笑地面對(duì)失敗,母親不能太多的溺愛(ài),這樣會(huì)使孩子誤入歧途,我們都要像兒子一樣;該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他去體驗(yàn)。失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難,是呀!應(yīng)該讓我們?nèi)ソ?jīng)歷的,我們都要去體驗(yàn),所有的疼都有它的價(jià)值,生活是平等的,既然生活中有快樂(lè),就一定也有磨難。
這篇課文讓我想起了一件事情,那天,我和媽媽比賽包餃子,媽媽包的比我快,包得也比我漂亮,我輸了,我的沮喪,失望全都表現(xiàn)了出來(lái),媽媽一直在旁邊安慰我,沒(méi)關(guān)系。我與《剝豆》中的兒子相比是多么的相似,我不應(yīng)該沮喪,不應(yīng)該失望,要用正確的'態(tài)度去面對(duì),去面對(duì)困難,要用自信克服困難才是正確的。
兒子的大氣是我們值得學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該去經(jīng)歷,去體驗(yàn)?zāi)窃摮惺艿奶,才能讓我們長(zhǎng)大。
剝豆讀書(shū)筆記 篇13
讀了《剝豆》這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)——生活既有快樂(lè)也會(huì)有上些挫折和磨難。
文中主要寫(xiě)了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽,母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏,又想讓兒子知道在社會(huì)中,沒(méi)有人會(huì)讓著他。兒子雖然輸了,但他沒(méi)有沮喪,仍然很開(kāi)心。母親佩服兒子,佩服他輸了不怪別人,正確面對(duì)失敗。
生活中不僅有快樂(lè),也有磨難。在磨難中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。如果沒(méi)有磨難,生活就失去了意義。在生活中體會(huì)快樂(lè)與失敗的價(jià)值。我們應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。用一顆平常心,來(lái)對(duì)待每一件事。
記得我四、五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽工作不是很忙,經(jīng)常能陪我玩。爸爸、媽媽經(jīng)常和我玩“剪刀、石頭、布”我對(duì)媽媽說(shuō)“您出剪刀,我出石頭!碑(dāng)然是我贏了。第二天玩時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)“您出石頭,我出布。”可是,爸爸沒(méi)有讓我贏,而出了剪刀。我很不高興,坐在地上哭。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這樣贏我們有什么意思呢?別人會(huì)讓著你嗎?我們?cè)賮?lái)一次吧!”后來(lái)我們又玩兒了幾次,媽媽和爸爸都沒(méi)有讓著我,我靠自己贏了兩次,我特別高興。
這篇文章告訴我:真正的生活有快樂(lè)也有磨難。失敗是成功的源泉,苦難是將來(lái)快樂(lè)的.源頭。只有久經(jīng)說(shuō)磨難的人,才會(huì)獲得生活的真理,走向成功的道路!
剝豆讀書(shū)筆記 篇14
《剝豆》主要寫(xiě)了這樣一件事:一位母親和兒子比賽剝豆,兒子輸了,卻沒(méi)有賭氣,沒(méi)有傷心,而是勇敢地面對(duì)。
我讀到“我少,是我輸了”和“沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子臉上仍是那如山泉般的'清澈笑容”這兩句時(shí),我覺(jué)得兒子即使輸了也表現(xiàn)得輕松這點(diǎn)很難得。我讀到“外面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓給你?要讓他知道:成功、失敗皆是常事!”這一句時(shí),我也深有感觸,的確,做任何事都要靠自己的實(shí)力,不能有僥幸心理,更不能期盼對(duì)手會(huì)讓著你。
讀完這篇文章,我敬佩那位母親,母親見(jiàn)兒子比她慢,就心生憐愛(ài),想讓讓兒子,但最后還是決定讓兒子靠自己的實(shí)力贏得比賽。我認(rèn)為母親做得好,兒子也做得好,能坦然面對(duì)失敗、挫折。作為小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢面對(duì)生活。
剝豆讀書(shū)筆記 篇15
生活是真實(shí)的,有失望,又失敗,有傷痛,有孤獨(dú),但生活又是實(shí)在的,有成功,有希望,有快樂(lè),有情感。
文章描寫(xiě)了一對(duì)母子在生活中的一次剝豆比賽。文章通過(guò)三次對(duì)母親心理活動(dòng)的細(xì)膩描寫(xiě)道出了天下母親的矛盾心理:又想鍛煉自己的孩子,又怕自己的孩子磕著、碰著;想要多給孩子一些自信、鼓勵(lì),又怕寵著孩子,將來(lái)孩子過(guò)于嬌嫩,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。文章通過(guò)對(duì)母親剝豆的動(dòng)作描寫(xiě)將母親的矛盾心理描寫(xiě)得惟妙惟肖、躍然紙上。最后文章描寫(xiě)兒子輸了比賽后輕松的心態(tài)和山泉般的.笑容體現(xiàn)了兒子的坦蕩胸襟。
其實(shí)生活就是一個(gè)舞臺(tái),生活就是一場(chǎng)“游戲”,生活就是一盤(pán)棋,我們要用游戲的心情,智慧的思維,在生活的舞臺(tái)上綻放自己的光芒。
剝豆讀書(shū)筆記 篇16
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和母親比賽剝豆。比賽過(guò)程中,母親多次想讓兒子贏,但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒(méi)有沮喪,而是接受了這個(gè)事實(shí)。
當(dāng)讀到兒子輸了,但沒(méi)有氣餒的時(shí)候,我深深的感動(dòng)了。兒子知道,和對(duì)手比賽,自己就得拿出實(shí)力,絕不能希望對(duì)手讓著自己。一場(chǎng)比賽,總會(huì)分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒(méi)有埋怨作者有底子,而是沒(méi)有沮喪,沒(méi)有賭氣的面對(duì)這個(gè)事實(shí)。雖然母親心生憐愛(ài),多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒(méi)有接受,他堅(jiān)持用自己的實(shí)力和母親比賽。
在日常生活中,我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次,我的一個(gè)弟弟說(shuō)要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫(huà)出一只惟妙惟肖的`美羊羊,而我呢?我費(fèi)了好大的勁,才畫(huà)出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學(xué)美術(shù)那么多年,當(dāng)然能畫(huà)得很好,別忘了我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)呢!我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹说艿苌砩。可看完這篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿(mǎn),不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實(shí)力說(shuō)話!
剝豆讀書(shū)筆記 篇17
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過(guò)的家務(wù)小事–剝豆,再讀時(shí),引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開(kāi)生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫(xiě)十分豐富。從一開(kāi)始的“一絲喜悅悄悄在心里散開(kāi)”,再到比賽進(jìn)行一半時(shí)“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信”,但緊接著又想到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓你”!案改钢異(ài)子,則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”的深沉的母愛(ài)緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我貪婪的`繼續(xù)往下讀。誰(shuí)知,文中并沒(méi)有描寫(xiě)兒子的心理活動(dòng),但有一個(gè)描寫(xiě)動(dòng)作的一句話“兒子手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧”。慈愛(ài)的母親見(jiàn)兒子如此投入,“動(dòng)作不覺(jué)中又緩下來(lái)了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這,我不禁暗想:這位母親剝豆時(shí)快時(shí)慢,瞻前顧后,兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾,兒子輸了,但他的反應(yīng)令我驚訝—“‘我少,我就是輸!瘺](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容!
其實(shí),最終誰(shuí)贏誰(shuí)輸已經(jīng)不重要了,重要的是文中“兒子”經(jīng)過(guò)剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì),也讓我們感受到了他的大氣與自信,這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
剝豆讀書(shū)筆記 篇18
今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我深受啟發(fā),倍受啟迪
這是一篇感人的文章,寫(xiě)了一對(duì)母子在剝豆中無(wú)意開(kāi)始了一場(chǎng)“競(jìng)爭(zhēng)”——?jiǎng)兌沟乃俣龋张枥镆呀?jīng)有許多包好的豆子、有底子的母親VS沒(méi)有底子的、剛換了陶碗的兒子。便不由自主的開(kāi)始了思想斗爭(zhēng)——到底是讓兒子贏還是自己贏呢?讓兒子贏吧?這樣以后他會(huì)多一些自信。但這位母親的.耳邊卻想起了這句話:在外面競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓你?不要給孩子虛假的勝利。但這位母親最終選擇了不讓兒子,讓他靠自己的實(shí)力去打拼。一大袋豌豆剝完了,兒子輸了,可他承認(rèn)自己輸了,沒(méi)有賭氣、沒(méi)有沮喪,臉上還是山泉般的清澈笑容。因?yàn),失敗、成功皆是常事,失敗是成功之母?/p>
我們一定要像“兒子”那一樣,自信、大氣。該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)。這篇文章讓我懂得:生活是實(shí)在的,真正的生活有快樂(lè),也一定有磨難。
剝豆讀書(shū)筆記 篇19
今天,我讀了《剝豆》一文,它給我啟發(fā)很大。這篇課文告訴我:無(wú)論是輸是贏,是多是少,是大是小,高興或沮喪。都是在將來(lái)的社會(huì)上必須所經(jīng)歷的,只有經(jīng)過(guò)刻苦的磨難,才能獲得生活的真理。
這篇課文主要講的是:"我"和兒子比賽剝豆,"我"瞻前顧后,小心翼翼,處處讓著兒子,但是轉(zhuǎn)眼一想,不要給孩子虛假的勝利,速度又快了起來(lái)。最終,兒子輸了,但是沒(méi)有因?yàn)檩斄诉@場(chǎng)比賽而沮喪,反而若無(wú)其事很高興。受到欺凌是社會(huì)上的家常事,你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑢?lái)如果受到一點(diǎn)挫折就敗下陣來(lái),灰心喪氣,以后還怎麼在社會(huì)上立足?
我和文中的兒子完全不同,哪有他堅(jiān)強(qiáng)?有一天晚上,我們一家人飯后無(wú)事,便商議打牌。我越打越起勁兒,眼看就要贏了,但是是我防不勝防,被老媽的一張"七'和老爸的.一張"五"打下陣來(lái)。我鼻子一酸,把頭一歪,丟下牌,抹著眼淚走了;氐轿堇,我一邊哭,一邊嗚咽著自言自語(yǔ)道:"眼看就要贏了,老爸和老媽怎么會(huì)?……"我讀了這篇課文后對(duì)打牌一事的看法改變了:文中的兒子多堅(jiān)強(qiáng)啊,而我呢?打輸了牌就哭,真沒(méi)出息。我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí),也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人,才會(huì)獲得生活的真理,走向成功的道路!
剝豆讀書(shū)筆記 篇20
讀完《剝豆》一文,我對(duì)“兒子”的認(rèn)真與執(zhí)著感到佩服。
這篇文字將兒子的自信與大氣、認(rèn)真與執(zhí)著寫(xiě)得淋漓盡致,更是對(duì)母親心理變化的一次“全紀(jì)實(shí)”,這一切的一切,都出自母親對(duì)兒子的愛(ài),除了這一點(diǎn),這篇文章還告訴了我們另外一個(gè)深刻的道理。
母親對(duì)兒子來(lái)說(shuō),一切該承受的,無(wú)論是酸甜苦辣,都能為孩子真實(shí)的生活帶來(lái)快樂(lè)悲傷、歡笑哭泣,母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴動(dòng)作與心理活動(dòng),就像文中母親說(shuō)的,實(shí)在是多余了,因?yàn)樯钪杏谐晒σ灿惺。晒α,不能驕傲;失敗了,不能氣餒。就像文章中所說(shuō):“對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一切該承受、該經(jīng)歷的',都應(yīng)該讓他體驗(yàn)!笔c傷痛,都自有它的價(jià)值。那種真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定會(huì)有磨難。
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