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假如給我三天光明讀書(shū)心得(精選31篇)
海倫·凱勒,這是個(gè)我們耳熟能詳?shù)拿,但是,你真的了解她嗎?快去從她的?shū)中,去看看她究竟是如何成為一個(gè)杰出的人的吧!下面是由小編為大家整理的“假如給我三天光明讀書(shū)心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 1
也許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》,都會(huì)被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服,可是,我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個(gè)盲聾啞人,她的世界無(wú)聲無(wú)色,一片死寂,但她卻能成長(zhǎng)為一個(gè)20世紀(jì)偉大而又令人驚嘆的奇跡,而成就這一奇跡的,是知識(shí),更是知識(shí)的傳授者——安妮·莎莉文老師。
盲人特殊,聾人特殊,盲聾啞就更加特殊了。因?yàn)檫@是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和研究了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料,盡管那是一份不十分成熟的經(jīng)驗(yàn)。1887年3月3日,安妮·莎莉文長(zhǎng)途顛簸,來(lái)到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞,見(jiàn)到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對(duì)于這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而暴躁的女孩,決定從娃娃教起。剛開(kāi)始,海倫對(duì)于這個(gè)突然闖進(jìn)自己生活的老師并不接受,但安妮非常有耐心,希望海倫能接受自己,能愛(ài)自己,最終海倫感受到了安妮的愛(ài),接受了她,并一起度過(guò)了50多個(gè)春秋,安妮用自己的關(guān)懷和愛(ài)心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。其間,安妮與哈佛大學(xué)年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚,但因?yàn)榘材萑硇牡赝度牒惖纳睿肺髯罱K離開(kāi)了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭,由于用眼過(guò)度,最后失明。她默默無(wú)聞地隱身背后,從不抱怨。有記者要寫(xiě)關(guān)于她的文章,她不屑一顧地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家費(fèi)心!
這種甘為人梯的精神,是何等的偉大呀!海倫是安妮一生第一個(gè)學(xué)生,也是唯一一個(gè)學(xué)生,在她身上傾注了安妮大半生所有的'精力。沒(méi)有安妮·莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的無(wú)私的愛(ài)與對(duì)海倫堅(jiān)持不懈的幫助,海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而安妮就是創(chuàng)造奇跡的人,所以,我覺(jué)的安妮·莎莉文老師更偉大!
在讀完海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,我的情緒久久不能平靜,安妮·莎莉文老師的形象一直映現(xiàn)在我的腦海中,我被她那無(wú)私的愛(ài)和她那堅(jiān)持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫·凱勒的一生,她的品質(zhì)也會(huì)影響我的一生。她使我懂得:一個(gè)人如果要想成功,不但要有堅(jiān)持不懈的精神,還要有愛(ài)!而且,這種愛(ài)是一種偉大的、無(wú)私的博愛(ài)!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 2
這個(gè)假期,我讀了一本十分勵(lì)志的書(shū)《假如給我三天光明》,這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳,由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及她的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成,完整地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
這本書(shū)講述了海倫在19個(gè)月的時(shí)候被連日的高燒奪去了她所有的視力和聽(tīng)力,這個(gè)生理缺陷給她精神上造成了沉重的打擊,她變得暴躁易怒。然而,她在老師安妮·莎莉文的努力教導(dǎo)下,用頑強(qiáng)的毅力克服了精神上的痛苦,刻苦學(xué)習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)字等普通人很容易就能做到的事情,漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),海倫學(xué)會(huì)了讀書(shū)、說(shuō)話、寫(xiě)字,變得熱愛(ài)生活,開(kāi)始與他人溝通交流,還以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為全世界首個(gè)受到最完整教育的盲聾人。海倫走遍世界各地進(jìn)行演說(shuō),為盲人學(xué)校募集資金,將自己的一生獻(xiàn)給了盲人與聾啞人的福利與教育事業(yè)。
書(shū)中最打動(dòng)我的是海倫那堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神。當(dāng)她還是懵懂的嬰兒時(shí),她就看不到也聽(tīng)不到這個(gè)世界了,可在老師的幫助下,海倫以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了黑暗和寂靜帶來(lái)的恐懼,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上,這一切努力使她掌握了大量的知識(shí),能熟練地背誦大量的詩(shī)詞和名著的精彩片段。到后來(lái),一本20萬(wàn)字的書(shū),她用9個(gè)小時(shí)就能讀完,并能記憶下來(lái),說(shuō)出每章每節(jié)的大意,還能把書(shū)中精彩的句、段、章節(jié)和自己對(duì)文章的獨(dú)到見(jiàn)解在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)出來(lái)。海倫長(zhǎng)大后,為幫助盲人學(xué)校募集資金,四處奔波,進(jìn)行演說(shuō),面對(duì)他人的冷嘲熱諷,她沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),毫不退縮,最終募集到了足夠的資金。在繁忙的工作中,她也始終沒(méi)有放下手中的筆,先后完成了14部著作!段疑畹墓适隆贰ⅰ妒瘔χ琛、《走出黑暗》、《樂(lè)觀》等,都產(chǎn)生了世界范圍的影響。
這樣一個(gè)平凡而又獨(dú)特的生命在20世紀(jì)以其堅(jiān)強(qiáng)勇敢的方式,震撼了整個(gè)世界。她生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明,她度過(guò)了生命的.88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年黑暗、寂靜的歲月,她就是海倫·凱勒!
四肢健全的人,可能難以體會(huì)殘疾的痛苦,這三天對(duì)于海倫真的是奢望。而每天都處在光明中的我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我們很幸運(yùn),我們擁有海倫夢(mèng)寐以求的健全的體魄,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,那我們有沒(méi)有珍惜這一切呢?生活在和平年代、四肢健全、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們,每天嬌生慣養(yǎng),要什么有什么,卻從來(lái)想不到要通過(guò)自己的努力去得到這所有的美好,也想不到離開(kāi)了父母老師,要怎么獨(dú)立去面對(duì)外面的世界。
這本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)松恼芾,我們一定要學(xué)習(xí)海倫的這種堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的優(yōu)良品質(zhì),好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)困難,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 3
今天,媽媽給我買了一本海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
讀過(guò)這本書(shū)的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng),奮斗,樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)。如果你還沒(méi)有了解海倫·凱勒,沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),那么,讓我來(lái)給你來(lái)介紹。
這本書(shū)講的主要內(nèi)容是:在20世紀(jì),一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩一生非常不幸,一生下來(lái)就看不清東西,后來(lái)又因病聽(tīng)不見(jiàn)聲音,不能說(shuō)話了。因?yàn)樗裏o(wú)法與人溝通交流,使她恐懼而造成了孤僻的性格再加上父母寵她,她就變得更加任性了,只要誰(shuí)做了她不滿意的事,她就又哭又鬧。直到她遇到了一位善良,耐心而又堅(jiān)韌的莎莉文老師,將海倫從一個(gè)刁蠻、任性、沒(méi)耐心的女孩,培養(yǎng)成一個(gè)乖巧、懂事、細(xì)心的孩子。剛開(kāi)始海倫十分調(diào)皮,不聽(tīng)父母老師的話,莎莉文老師并沒(méi)有象她父母那么寵她,海倫不但不配合,反而反抗。莎莉文老師還跟海倫大打出手。終于海倫受到了老師的感染,從此師生二人共同合作,海倫慢慢地變得好學(xué),不停地追問(wèn)老師一些問(wèn)題。她的努力感動(dòng)了上帝,她長(zhǎng)大后畢業(yè)于哈佛大學(xué),之后她同老師處處奔走,用盡全力,建立起一家家慈善機(jī)構(gòu),還寫(xiě)了許多著名書(shū)籍,被評(píng)為“十大英雄偶像”之一。
她一生都是在黑暗的世界中生活。但她不屈服這樣的命運(yùn),用自己的事實(shí)證明命運(yùn)的好壞,掌握在自己的手中。自己的手中。
書(shū)中讓我印象比較深刻的,那是關(guān)于她自己的一個(gè)愿望。如果她擁有三天的光明,她想做的事。第一天她要看人,看他們的`善良、純樸與友誼使他們的生活值得一過(guò)。她要長(zhǎng)久的凝視她的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及身上的一切。第二天她要看光的變幻莫測(cè)和日落是怎樣落下去的,它要奔向何方。第三天,她還要看日出。因?yàn),這將是她見(jiàn)到光明的最后一天。看完日出,她想去探索與研究。她將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館,她要努力記住這個(gè)世界的樣子。
“假如給我三天光明”,海倫·凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師,親人,朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái),人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明是由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院活電影院享受色彩,優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街,公園,瞧瞧萬(wàn)花般五光十色的景色.......”我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看見(jiàn)的每一件事物!按撕螅颐矫恳患锲,我的記憶都將鮮明的反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。“
的確,我們正常人,真是太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切———健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師.......從今天開(kāi)始,我們一定要抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)惡運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
這本書(shū)里還有許多精彩的故事,你有興趣的話,就趕快看看吧,相信你一定會(huì)收獲不少。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 4
直到離開(kāi)人間,海倫·凱勒也沒(méi)有如愿得到她夢(mèng)想中的三天光明,然而,她卻像一支蠟燭,靜靜地燃燒,默默地發(fā)光,把許多人的前程點(diǎn)亮,讓大家感受到無(wú)限的光明。這,就是我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后的第一感受。
海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國(guó),在她一歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)重病,她失去了視力和聽(tīng)力,她一生有86年的時(shí)間生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人,卻考入哈佛大學(xué),先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語(yǔ)言,出版了14部著作,還致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu),榮獲美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”,入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。
海倫小時(shí)候因?yàn)榭床坏,?tīng)不到,她也很難受,很暴躁,但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師后,在老師的教導(dǎo)下,海倫慢慢成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,開(kāi)始了她不屈不撓奮斗的.征程……
我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫(xiě)一個(gè)字,念一聲;為了使寫(xiě)出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框架,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了,因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè),總是靜不下來(lái),有格子時(shí)可以把字寫(xiě)工整,沒(méi)有格子時(shí),就把字寫(xiě)成“雞爪”一般了,我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。
海倫堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的信念也讓我欽佩。她有一個(gè)信念:我一定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)記下來(lái),使自己成為一個(gè)有用的人,所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說(shuō)出話來(lái)方便與人交流,她用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化,盡管非常艱巨,最后終于成功了。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了,她并沒(méi)有心灰意冷,而是從頭再來(lái),再用10年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。讀到這里,我感覺(jué)海倫像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),又像藤一樣柔韌,她更是一座永遠(yuǎn)讓人仰望的豐碑,激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)……
海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助,所以對(duì)世人充滿了感恩!總想幫助別人,回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講,為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校,并常去醫(yī)院探望病人,給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益,提倡世界和平……她的精神受人們尊敬,成為全人類的楷模!
為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn),爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見(jiàn)了,心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì),想起了海倫的一句話:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音。我的心一下子沉靜了下來(lái),海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就,我們是身體健康的少年,只要我們像海倫那樣,遇到困難時(shí)不屈不撓,迎難而上,學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,努力拼搏,我們也能成功!
努力吧,少年!奮斗吧,少年!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 5
讀完這本書(shū),我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。她在書(shū)中說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。也許,正是因?yàn)楹愖巫尾痪氲匚罩R(shí),她才能有這樣的成就吧!
但她身上最令人敬佩的是,當(dāng)海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視力時(shí),在沙利文小姐的牽引下有重燃了對(duì)生活的希望。她知道知識(shí)是唯一從黑暗通往外面的世界的橋梁。她僅花了幾周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她不再滿足于單純的用手語(yǔ)與人交談。于是,海倫自己提出了學(xué)習(xí)說(shuō)話。她付出了常人難以想象的努力,用知識(shí)使自己可以和常人一樣生活。甚至比常人更強(qiáng)!
她憑借自己的努力竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這是連身體健全的人都做不到的。所以,當(dāng)我們認(rèn)為自己努力了,卻沒(méi)有成效時(shí),應(yīng)當(dāng)想一想海倫·凱勒付出的努力,便會(huì)覺(jué)得這實(shí)在不算什么。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的`一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
海倫·凱勒以一個(gè)殘破之軀完成了一個(gè)令人望而生畏的知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 6
光明,乃大多數(shù)視力正常的人所有。擁有光明,便可以看到蔚藍(lán)的天、翠綠的草、潔白的云朵;擁有光明,便可以看到祖國(guó)山河的壯麗、大自然的美;擁有光明,便可以看到黑夜與白晝的交替,日出東方的`亮景……一個(gè)人,一旦失去光明,看不見(jiàn)黃昏,看不見(jiàn)黎明,看不見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明的珍貴?扇缃,我們?yōu)楹尾蝗フ湎КF(xiàn)有的光明呢?
晚上,我讀了一本書(shū),叫《假如給我三天光明》,講的是作者海倫·凱勒自己的故事,她是一個(gè)又聾又瞎的人,六歲的時(shí)候在家庭老師安妮?莎莉小姐教會(huì)了她許許多多的東西,作者可以與正常人交流了。后來(lái),經(jīng)過(guò)艱苦努力,作者考上了德克利夫?qū)W院,成為了一名作家。整本書(shū)都充滿了作者對(duì)光明的渴望與向往,尤其在最后一章《假如給我三天光明》里,作者想像了如果擁有三天光明自己想干的事情,更加說(shuō)明了作者熱愛(ài)生活、盼望光明降臨的思想感情。
眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要啊!一雙眼睛,幫助我們探索,幫助我們發(fā)現(xiàn)。一雙眼睛,幫助我們看世界,幫助我們看未來(lái)。一雙眼睛,幫助我們走向春天,幫助我們走向未來(lái)。光明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么寶貴啊!可我們?cè)S多同學(xué),包括我自己,卻不懂得珍惜,總是趴在床上寫(xiě)字,寫(xiě)字時(shí)候恨不得吃掉紙,在陽(yáng)光下邊走邊讀報(bào)紙,常常坐車時(shí)寫(xiě)作業(yè),在不停在傷害自己的眼睛,好像成心要失去自己擁有的光明,F(xiàn)在想起來(lái)真后悔。
讀著這本書(shū),我不僅想到要保護(hù)視力,更想到:一個(gè)人,不要害怕困難,要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng),在挫折中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
讀完這本書(shū),我不知怎的想起了顧城的一句詩(shī):“黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明!笔前,不要等到失去后再去尋找,在沒(méi)有失去前就先去珍惜吧,珍惜上帝所賜予的一切,珍惜光明吧!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 7
《假如給我三天光明》讀后感在這個(gè)暑假里,我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的一本散文《假如給我三天光明》。這里記錄了一個(gè)聾啞人,憑借自己驚人的努力,改變自己苦難命運(yùn)的經(jīng)歷,在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤覺(jué)世界里,她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的`人生豐富多彩。
我來(lái)總結(jié)一下。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì):當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助,她一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng)……接受挑戰(zhàn):面對(duì)生活的困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造奇跡!擁抱世界:自己生活在茫茫世界中,她卻把目光投向需要幫助的她人,把愛(ài)之光灑滿世界……這讓我不禁想到了殘奧會(huì),這不正是殘奧會(huì)上需要的精神嗎?在昨天的殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,我見(jiàn)到有因出車禍而失去了腿的;有因生病而殘廢;有……雖然他們是殘疾人,可他們有志氣,不會(huì)放棄自己,不會(huì)看不起自己,在困難面前,毫不退縮,勇敢的面對(duì)所有的不幸,他們付出了常人難以想象的艱辛,征服了一座又一座困難的高峰。
因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的毅力,永不放棄,這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的,你們說(shuō)是嗎?
假如給我三天光明讀書(shū)心得 8
今天,我讀了由海倫·凱勒自傳的《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
三天時(shí)間,對(duì)我們常人來(lái)說(shuō),很短。但對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō),卻是很漫長(zhǎng)。因?yàn),這三天里,她要做從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。
在這本小說(shuō)里,具體的描寫(xiě)了海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),他用熱情的態(tài)度勸世人珍惜眼前的一切,她希望能給她三天光明,讓她去感受這個(gè)世界,去熟悉身邊所有的親朋好友,她想了太多太多,但這卻是一個(gè)很好的夢(mèng)。
海倫·凱勒雖然是一個(gè)盲聾啞人,但他卻有超乎常人的意志力,她獨(dú)自一人熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生活。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的`毅力到達(dá)理想的彼岸。她用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!焙悺P勒憑著堅(jiān)強(qiáng)的心,在逆境中崛起。而我是一個(gè)體格健壯的小學(xué)生,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。所以這篇文章給我最大的啟示是:
1、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”
2、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài),海倫·凱勒在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。
我有這一本好書(shū)做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加豐富多彩。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 9
我們中間許多人會(huì)渾渾噩噩度過(guò)一生,雖然他們天資聰慧,五官、四肢健全。其中有些還十分貪欲和富有,可他們都沒(méi)有好好珍惜時(shí)間和生命。海倫·凱勒小姐—一位又聾又啞的殘疾人,既看不見(jiàn)奇妙美麗的世界,也聽(tīng)不到甜美悅耳的歌聲,她卻深切地感悟著人生,愛(ài)惜著生命,給我們留下了如此寶貴的'知識(shí)財(cái)富。就象凱勒小姐說(shuō)的:“有時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì)死去一樣來(lái)度過(guò)每一天是一個(gè)極好的習(xí)慣!币?yàn)槲覀兛偸堑鹊綍r(shí)間、生命走到最后一刻才懂得珍惜。
如果海倫·凱勒小姐能從黑暗中解脫三天,她最想做什么?第一天,她會(huì)看看一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹(shù)林,農(nóng)場(chǎng)和小路,如果我是她,也會(huì)這么做。第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會(huì)藝術(shù)博物館和劇院,因?yàn)樗浅O肟垂防滋氐拿匀诵蜗,看穿絢麗服飾的福斯塔夫。第三天,她將再一次迎接黎明,渴望發(fā)現(xiàn)新喜悅,還會(huì)去看河上劃船、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。
我感慨萬(wàn)千,特別是海倫·凱勒小姐的一句話:“我,一個(gè)盲人,能給有視力——天賜之物的人一個(gè)指點(diǎn)——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛!蔽覀儜(yīng)該愛(ài)惜現(xiàn)在擁有的一切,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒小姐頑強(qiáng)拼搏,努力生活的精神。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 10
這個(gè)周末我看了好幾本書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《秘密花園》等。但讓我感觸最深的就是那本《假如給我三天光明》了。
這本書(shū)是美國(guó)的海倫·凱勒女士所寫(xiě),由北方婦女兒童出版社出版。此書(shū)主要講了少女海倫變成盲聾人后的生活和她的學(xué)習(xí)生涯,同時(shí)也介紹了她豐富多彩的生活和她的老師安妮·莎莉文的經(jīng)歷。
我最喜歡的人物有兩個(gè):海倫和莎莉文。海倫是一個(gè)不幸的人,在19個(gè)月大的時(shí)候,她因一場(chǎng)疾病喪失了視力和聽(tīng)力,從此她的世界一片漆黑,十分冷清。但海倫非?释c人交流,于是她迎來(lái)了改變她一生的老師莎莉文。在老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了講話、拼單詞、讀書(shū)和滑雪。她不再是不能自理的盲聾人,可以做正常人能做的事情。
但她的人生并沒(méi)有因此一帆風(fēng)順,在經(jīng)歷《霜王》風(fēng)波、艱難的考試、荒唐的報(bào)告等事后,她又長(zhǎng)大了。最后,她用常人難以想象的恒心與毅力成了一個(gè)偉人,為人們帶來(lái)了無(wú)限的希望和動(dòng)力。
她的`老師莎莉文也是個(gè)傳奇人物,從一個(gè)孤兒到被人收養(yǎng),再到成為改變海倫命運(yùn)的老師,并讓海倫從一個(gè)“小暴君”,成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生,這真是令人佩服!
海倫的感受告訴我們:假如給你三天光明,不會(huì)覺(jué)得世界上有什么異常;但是給你三天黑暗,才會(huì)懂得光明有多么可貴!好好學(xué)習(xí)吧,我們的起點(diǎn)遠(yuǎn)高于海倫。但我們的未來(lái)又能否如她一般精彩呢?
看看這本書(shū)吧,你將會(huì)更加珍惜你擁有的一切,健康的身體,明亮的眼睛,靈敏的耳朵,靈巧的手指……你一定會(huì)好好利用這些大自然賜予我們的感官,熱愛(ài)生活,不辜負(fù)這一切美好。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 11
最感動(dòng)我的書(shū)—假如給我三天光明最感動(dòng)我的書(shū)——假如給我三天光明海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,竟然創(chuàng)造出了奇跡!
今天,我就簡(jiǎn)單的`給大家介紹一下海倫·凱勒,1880年6月,海倫·凱勒出生在美國(guó)阿拉巴美洲北部的一個(gè)小鎮(zhèn)上,在健康地生活了19個(gè)月以后,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病徹底改變了她的一生。從此以后,她在黑暗而沉寂的世界里度過(guò)了八十多個(gè)春秋。
海倫·凱勒創(chuàng)造出了奇跡!她憑著超強(qiáng)的毅力,在老師安妮。沙力文的幫助下,完成了哈弗大學(xué)拉的克利夫?qū)W院的全部課程,之后,他又自學(xué)了英、法、拉丁、希臘這五國(guó)語(yǔ)言,成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。1959年,聯(lián)合國(guó)發(fā)起了“海倫·凱勒運(yùn)動(dòng)”,號(hào)召全世界人民學(xué)習(xí)她的精神!看完這本書(shū)時(shí),我已淚如雨下,有一股強(qiáng)大的力量震撼的我久久不能平靜!
啊!海倫·凱勒!一個(gè)多么神圣而偉大的名字,這讓我想起了一句名言:只要有所付出,什么事情都會(huì)成功!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 12
假如有一天,我將生活在無(wú)盡的黑暗里,就像海倫·凱勒那樣;就像海倫·凱勒說(shuō)的那樣,假如給我三天光明,那么,我將會(huì)去做什么呢?
第一天,在他人還在熟睡的時(shí)候,我要早早起來(lái),迎著朝陽(yáng),踩著露水,去看著一輪太陽(yáng)慢慢升起。我下定決心,要用這整整一天來(lái)仔細(xì)觀察世界萬(wàn)物?匆豢貌,一朵花。一棵小草被水珠壓彎,但馬上又直起來(lái),臉頓時(shí)變得碧綠碧綠的,身體也變得妖嬈。一朵花,那么普通,但上面仿佛有天使的吻痕,哦,想來(lái)了,是三巴堇,傳說(shuō)遇到三巴堇的人,是會(huì)獲得幸福的。我看到了天使的容顏,是那么的紅潤(rùn)!我堅(jiān)信我會(huì)擁有幸福。那邊的.一棵柳樹(shù)笑得彎下了腰,它在笑我,笑我癡。我生氣的不再理它了。我看一兩朵月季,但我不會(huì)把它采下,因?yàn)樗鼤?huì)疼的。第一天我把時(shí)間給了大自然!
第二天,一大早,我躺在床上,感受著光明的美好。我慢慢地起了床。我已把第一天給了自然,那第二天我又給誰(shuí)呢?我要給我愛(ài)的人們。我要細(xì)細(xì)地看著我的母親,看她的慈祥,看她的溫柔,把她做每一件事的神態(tài)都看在眼里。我還要去見(jiàn)我的朋友,知心朋友,看她的娃娃臉、紅嘴、老氣橫秋的眉毛,再和她談一次心,用目光交談我們的內(nèi)心。我看著世界上的每一個(gè)人,然后去看一場(chǎng)表演,用心用眼去看她們的笑,各種表情。
第二天又過(guò)去了,我又迎來(lái)了一個(gè)夜晚,第二天,我把她給了我愛(ài)的人。第三天呢,次日我就要進(jìn)入黑暗中了。我要充分利用這最后的時(shí)間,是不是沒(méi)什么可看的了?不,看書(shū),我要看書(shū)。我先不去看那盲文字體的書(shū)。我要和正常人一樣看那些印刷版的,聞著它們的氣味,貪婪地看著,一本接一本地看,充分感受它們的廣博和深刻。
最后一天過(guò)去了,晚上我遲遲不能入睡,看著星星掛在天空,我感覺(jué)足夠了。
當(dāng)我這么假想完了,忽然覺(jué)得,光明竟然這么美好,而我們卻渾然不覺(jué)。在今后的日子里,我要好好珍惜每一天有光明相伴的時(shí)光。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 13
以前,我一度不想再學(xué)習(xí),真的!但一本書(shū)給了我很大的動(dòng)力,那就是《假如給我三天光明》。從剛上一年級(jí)起,我就做好了“十年寒窗苦”的準(zhǔn)備,但是隨著年級(jí)的增高,教材難度的加深,還有從南京轉(zhuǎn)到上海上學(xué)的不適應(yīng),我的信心已經(jīng)消磨殆盡。我甚至有了不想再學(xué)下去的想法!
一天,我無(wú)意中在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本包裝不是太精美的書(shū),它好似經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,上面鋪上了一層不是很厚的灰霜,我擦凈書(shū)的封面,發(fā)現(xiàn)是一本叫《假如給我三天光明》的書(shū),書(shū)的`名稱好似有強(qiáng)大的磁力,我甚至是迫不及待地打開(kāi)了書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)中的主人翁海倫·凱勒在還是個(gè)一歲半的嬰兒時(shí),就是去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),命運(yùn)對(duì)她是多么的不公,多么的殘酷!讀到這,我不禁愣了一下,這不像現(xiàn)在的我嗎?看不見(jiàn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更聽(tīng)不見(jiàn)學(xué)習(xí)的好處,我不就像她一樣,成了個(gè)“可憐蟲(chóng)”?我是該放棄曾經(jīng)好學(xué)的精神,還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?
想到這,我又繼續(xù)讀了下去。結(jié)果,我意想不到,海倫·凱勒并沒(méi)有選擇做一個(gè)永久的“可憐蟲(chóng)”,她在莎莉文老師的教育幫助下,克服了重重困難,學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并掌握了五種文字!在她的不懈努力下,終于在24歲那年從哈佛大學(xué)畢業(yè),為盲人、聾人樹(shù)立了很好的榜樣。但她并沒(méi)有因此而覺(jué)得自我膨脹,而是為世界盲人、聾人事業(yè)做更多的貢獻(xiàn)!讀完整本書(shū),我不禁潸然淚下,海倫·凱勒,這個(gè)聽(tīng)不見(jiàn),看不著的偉人,她竟然可以靠自己的心靈去看這個(gè)世間的愛(ài),用自己的心靈去傾聽(tīng)這個(gè)世間最美妙的聲音!想想我呢?我不過(guò)是一兩次的失敗,就放棄學(xué)習(xí),這怎么行呢!
從此,我下定決心,一定要想海倫·凱勒那樣,繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)下去,因?yàn)椋沂莻(gè)看得著,聽(tīng)得見(jiàn)的正常人!今年寒假,我又讀了一遍這本書(shū),這次,我又讀懂了好多,其實(shí)世上本無(wú)難事,就看你是怎樣對(duì)待它的,如果只是一再的躲避,那么得到的終歸只是不斷的失敗;如果是不斷的挑戰(zhàn),努力,得到的就一定是成功!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 14
假如給我三天光明,我會(huì)充分地用這三天,每天都做不一樣的事情。
第一天,我會(huì)看世界上最多的東西——人。尤其是親人,我要仔細(xì)地看著他們,看看他們長(zhǎng)什么樣,讓他們的身影永遠(yuǎn)留在我的腦海中。下午,我要看我不認(rèn)識(shí)的人,看看他們會(huì)留什么樣的發(fā)型,穿什么樣的衣服和裙子,會(huì)怎么說(shuō)話。第一天,就這樣在人群中度去了。我數(shù)著天上的星星,睡在了我的床上。
第二天,我迎著朝霞的升起,早早地起床。這一天,我要看的是人世間的事物。上午,我要看世界上的房子,看一看高大的別墅,長(zhǎng)什么樣子、有幾層,有哪些漂亮的別墅。下午,我不看外面那千奇百怪的房子了,我呀,先要看看自己家是什么樣子的。然后,再看看家里的家具是什么樣的,家里的廚房用品、衛(wèi)生用品、我的鬧鐘等等東西是不是漂亮可愛(ài)。晚上,我想,會(huì)有一頓豐盛的晚餐:會(huì)有魚(yú),因?yàn)槌贼~(yú),年年有余;還有我最喜歡的龍蝦。我不僅要吃還要看看它們長(zhǎng)什么樣子。第二天,就這么快樂(lè)地過(guò)去了。
第三天,也是我能看見(jiàn)的`最后一天。這一天,我要輕松我自己。我要和小伙伴們一起做游戲,做我喜歡的貓捉老鼠等好玩的游戲。這僅僅只是一個(gè)上午。下午,我要去逛街,看看街上有什么好玩的,遇上可心的就買回來(lái)玩玩;逛完街,我還要去看電影,看那有聲有色有味道的電影;看完電影我將會(huì)去公園玩,玩摩天輪等等許多游戲。玩完了,我也該回家了。這一天,我迎著晚霞進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這三天,應(yīng)該是我一生中最幸福的三天。我會(huì)把這三天里的喜怒哀樂(lè),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我美好的記憶中。因?yàn)檫@是上帝給我的最好禮物!!!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 15
《假如給我三天光明》是著名女作家海倫·凱勒寫(xiě)的一篇自傳體,講述了自己艱辛的經(jīng)歷。
海倫·凱勒,她是一個(gè)不幸的女孩,她原本是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的孩子,可是在一場(chǎng)大病之后,她成為了一個(gè)聾、啞、盲的人,她的.世界是一片黑暗,大病之后的她脾氣異常暴躁,當(dāng)她以為要一輩子生活在黑暗之中的時(shí)候,安妮.沙利文到了她的身邊,安妮老師教會(huì)了她很多知識(shí),讓她從寂寞中看到了一點(diǎn)歡樂(lè),讓她從絕望中看到了希望,如果沒(méi)有安妮老師的澆灌,也許海倫也不會(huì)考上世界一流大學(xué)——哈拂,不幸的她能取得如此大的成就。
讀完這本書(shū)讓我想起了霍金,命運(yùn)對(duì)他十分殘酷,21歲時(shí)他患上萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他活不到兩年半了,但他并沒(méi)有氣餒,隨著病情的加重,霍金的肌肉,漸漸萎縮下去,走路都很困難,他只好坐上輪椅,他的手指失去了活力,十個(gè)手指中,只有兩個(gè)還能活動(dòng),1984年他說(shuō)話已經(jīng)相當(dāng)困難了,吐字不清,說(shuō)幾個(gè)詞都要花很長(zhǎng)一段時(shí)間,1985年他又得了肺炎,治療時(shí)切開(kāi)了氣管,從此之后他再也無(wú)法說(shuō)話,人們?yōu)樗惭b了一臺(tái)電腦,和語(yǔ)言合成器在輪椅,他用他僅有的兩個(gè)手指在鍵盤上敲出要說(shuō)出的詞,組成相應(yīng)的句子,經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器發(fā)出聲音。他用這個(gè)方法進(jìn)行交流。他用驚人的毅力打退了病魔戰(zhàn)勝了命運(yùn),他成為了一位偉大的天體物理學(xué)家,他寫(xiě)的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,發(fā)行量1000萬(wàn)冊(cè),他就是霍金,一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
無(wú)論是霍金還是海倫·凱勒他們用一種驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔,取得讓世人矚目的成績(jī),我們作為一個(gè)健康的人還有什么理由被困難所嚇倒呢,這正是我們要學(xué)習(xí)的一種精神,我們要以此作為生活中戰(zhàn)勝困難的一種動(dòng)力。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 16
今天,我讀完了《假如給我三天光明》。
這本書(shū)介紹:海倫九個(gè)月因失去視力。聽(tīng)力,陷入盲聾啞的黑暗。從此她的父母順從她。寵愛(ài)她,養(yǎng)成了她任性、自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的個(gè)性。她六歲時(shí)父母為她請(qǐng)了個(gè)家庭教師——莎莉文,在老師的嚴(yán)格的教育下改變了惡習(xí),老師用手畫(huà)拼寫(xiě)法教她識(shí)字,用卡片教她拼寫(xiě)句子,后來(lái)她學(xué)會(huì)了盲人版課本,她努力學(xué)習(xí),直到把課本都磨破了。她掌握了很多單詞后又想說(shuō)話,這對(duì)她來(lái)說(shuō)必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和煎熬,才能學(xué)會(huì)。當(dāng)貓狗叫時(shí)她去摸它們的喉嚨,親人唱歌時(shí)去摸脖子……一天她一只手卡在喉嚨上,另一只手壓住嘴唇,發(fā)出一些模糊的聲音,后來(lái)終于會(huì)說(shuō)話了。海倫是我學(xué)習(xí)的'好榜樣,她勤奮好學(xué),勇敢頑強(qiáng),而我呢?是一個(gè)獨(dú)生子,任性自私,商店里我喜歡的東西非得給我買,好吃的東西得先讓著我,家庭作業(yè)沒(méi)做好的地方我不愿修改,背書(shū)時(shí)不熟練的地方要求提醒,把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽(tīng)課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫(xiě)在她手上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉盯希臘五國(guó)的文字,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
這本書(shū)生動(dòng)的再現(xiàn)了海倫的勇敢頑強(qiáng)。勤奮好學(xué)與仁慈正義,這些美好的精神催人奮進(jìn),給人激情。今后,我要刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,做一個(gè)有用的人。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 17
夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,她唯一感受的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮·莎莉文·梅西走進(jìn)了她的生命,讓她又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光,從此使海倫的一生徹底改變。是她讓海倫·凱勒學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并在她讀中學(xué)的時(shí)候就為考哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備,成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人。終于,她戰(zhàn)勝了生命的'挑戰(zhàn),張開(kāi)了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。她曾說(shuō)過(guò):“我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福。”
莎莉文老師就像一個(gè)光明的天使來(lái)到了她的身邊,走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因?yàn)樯蛭睦蠋煹拇敬窘虒?dǎo),讓他領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識(shí),怎樣也滿足不了自己對(duì)知識(shí)的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 18
有一個(gè)孩子叫海倫·凱勒,自幼就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),還好,有一位莎莉文老師來(lái)教她。
漸漸地,海倫已不像一個(gè)失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的孩子了,她像普通的孩子一樣,可以正常的學(xué)習(xí),生活了。
在莎莉文老師的幫助下,海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話。在海倫發(fā)病后依然記得的,那就是“水”她經(jīng)常發(fā)成“wa……wa”的聲音,慢慢地連這個(gè)字的意思也快忘了,直到莎莉文老師開(kāi)始教導(dǎo)海倫,她學(xué)會(huì)了用手拼寫(xiě)后,也就不再發(fā)錯(cuò)這個(gè)音了。
海倫嗜書(shū)如命,她最喜歡讀《方德諾小伯爵》,她把它讀了一遍又一遍,哪怕是只有短短一分鐘,她也會(huì)拿出書(shū),如饑似渴的吞噬著。
海倫在不斷的.克服困難,不斷地超越自我。因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的關(guān)護(hù),海倫的生活充滿了陽(yáng)光。
在海倫大二時(shí)《淑女書(shū)報(bào)》的主編突然來(lái)訪:“是否可在雜志上登你的傳記?”就是這一句普通的問(wèn)話,改變了海倫,開(kāi)啟了她的新生活。
海倫說(shuō)過(guò):假如給我三天光明,第一天,我會(huì)看人,看他們的善良、真誠(chéng);每二天,我要看景,看那太陽(yáng)、星星;第三天,我要迎著光明起床,披著黑暗睡去,開(kāi)啟我的堅(jiān)強(qiáng)人生!都偃缃o我三天光明》是美國(guó)20世紀(jì)著名盲聾女作家教育家海倫·凱勒的散文代表作。其具有豐盈的情感蘊(yùn)涵,深厚的思想和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。文章中,作者 如詩(shī)如畫(huà)的想象描繪不僅讓我們感受到她對(duì)“光明”和“知識(shí)”的向往,也讓我們經(jīng)受了自我參照后的心靈的巨大沖擊。海倫·凱勒以自己的切身體會(huì)告訴別人:對(duì)于人類的成功來(lái)說(shuō),健康、開(kāi)心、和積極向上的心態(tài)是必不可少的。面對(duì)人生中的一切困難,要有客觀,冷靜的意志力和與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>
假如給我三天光明讀書(shū)心得 19
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),的確受益匪淺。
《假如給我三天光明》講述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。主人公叫海倫·凱勒,她出生在美國(guó),在她幾個(gè)月大的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,雙目失明,雙耳失聰,從此海倫與有聲有色的世界隔絕了,成為永遠(yuǎn)生活在黑暗寂靜世界里的人。
我一口氣讀完了它,從中受到了許許多多的教育。海倫憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言和文字,為人類做出了重要的貢獻(xiàn),她受到過(guò)許許多多的國(guó)家和人民的贊揚(yáng),一生接受了無(wú)數(shù)美麗的鮮花和動(dòng)人的掌聲。
海倫·凱勒身為一個(gè)殘疾人,能夠以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),我們作為一個(gè)健康的人,生活在無(wú)比幸福的和平年代,難道不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?生活中有什么困難不能克服有什么坎坷不能踏平呢?生命的奇跡是如何誕生的?翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》,也許我們的心靈之火將由此被點(diǎn)燃。
我們應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值又何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我們做了圓滿的'回答,她的人生道路為我們指明了航向。海倫能有如此巨大的作為,我們有什么理由不走出一條輝煌的道路呢?
喂,等等…;多重功效的毛巾在機(jī)器手的操作下,在我臉發(fā)揮擦洗和按摩的作用,這可是一分鐘就能搞定的。第二個(gè)是激流探險(xiǎn),我們穿上雨衣坐上船,水是向前沖的,所以船是順著水向前劃的,船上坡是被傳送帶拉上去的,我們經(jīng)過(guò)小樹(shù)林,穿過(guò)小山洞,來(lái)到一個(gè)5米多高的下坡,船從坡上俯沖而下,弄得我全身都是水,真是驚險(xiǎn)刺激。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 20
我想,我們是幸福的,至少跟海倫來(lái)比較的話,就是如此。海倫·凱勒,一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,以其勇敢的方式震撼了世界;一個(gè)生活在黑暗中卻又給予人類帶來(lái)光明的女性;一個(gè)熬過(guò)了八十七年無(wú)光、聲、語(yǔ)的弱女子。難以想像,一個(gè)在看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、開(kāi)不了口的世界中生活了數(shù)年的女子,她,是靠什么而生存下來(lái)的。難以想像,她,又是靠什么而從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)的。難以想像,她,到底是靠什么而處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她,是靠著戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣與心中燃燒的希望之光。
生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈盲聾啞了,那才是真正意義上的殘疾。海倫·凱勒她以與眾不同的精神特質(zhì)震撼著世界,震撼著每一個(gè)人的心靈。她的成功,是因?yàn)樗襁h(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的`限制,無(wú)論在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。絕大多數(shù)的人們,不也正是因?yàn)檫@些而生活的嗎?我是一個(gè)正常健康的人,但卻有心靈上的缺陷。考試時(shí)發(fā)覺(jué)自己總是沒(méi)有別人考得好?晌覀兌际峭瑯右粋(gè)老師,同樣一堂課,同樣的一雙耳朵和眼睛,但為什么總會(huì)有差距?我時(shí)常問(wèn)自己,是不會(huì)嗎?不是,訂正時(shí)不用老師講都能做對(duì)。是不懂嗎?不是,瞄一眼就知道自己錯(cuò)哪里了。
那又怎么會(huì)錯(cuò)了呢?是心靈上盲聾啞了,總覺(jué)得自己會(huì)錯(cuò)、考不好,所以考試總是很緊張,越緊張就越慌亂,一不留神一分飛了。為什么我不能像海倫·凱勒一樣有信心,不能像她一樣對(duì)一切困難發(fā)出吶喊,然后克服它呢?海倫·凱勒,是二十世紀(jì)的一朵奇葩,她用行動(dòng)展現(xiàn)了不屈不撓的精神,更為我們譜寫(xiě)了一首永不遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 21
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然后,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),實(shí)在使人驚訝,令人敬佩。
海倫·凱勒小時(shí)侯因發(fā)高燒而失去視力、聽(tīng)力。她沮喪過(guò),怨天憂人過(guò),但最終,她勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者。可是她成功的背后所付出的努力是我們這些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實(shí),出自《假如給我三天光明》一書(shū)。書(shū)中“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者!边@話,將激勵(lì)著我去克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始,由于我缺乏音樂(lè)天賦,悟性不高,手指又不夠靈活,結(jié)果怎么也拉不好。每當(dāng)我想放棄時(shí),海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn),鼓舞我堅(jiān)持不懈地練下去,每天都要練上個(gè)把小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人,功到自然成。我學(xué)完了f調(diào),還會(huì)拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣,教二胡的張老師還直夸我呢!面對(duì)弱項(xiàng),我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書(shū)的功勞。在“啃”奧數(shù)題時(shí),更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當(dāng)我碰到難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí),書(shū)里那“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩,使我又有了非把這道題攻下來(lái)不可的思想和動(dòng)力。
是啊!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者,只有敢于向命運(yùn) ,向困難挑戰(zhàn)的.人,才能到達(dá)理想的頂峰,取得輝煌的成就。書(shū)中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,獲取更大的成功。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 22
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫 凱樂(lè)。同學(xué)們,讓我們以海倫為榜樣,一起努力奮斗吧!《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書(shū),并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,海倫·凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽(tīng)力和視力。八歲時(shí),海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫(xiě)作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后世。
我看到書(shū)的末尾寫(xiě)如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。如此平凡而又簡(jiǎn)單的愿望,我們輕而易舉地就能做到,可是你想一想海倫.凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的.新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
我的眼前是明亮的,可在日常生活學(xué)習(xí)之余我卻并沒(méi)有太珍惜視力,假期里無(wú)止境地面對(duì)著電腦,手機(jī),電視。以至于那天凌晨由于用眼過(guò)度疲勞,眼睛刺痛腫脹,讓我淚流不止,老天賜我一雙明亮的眼睛,一個(gè)健康的身體,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜我們的生活,感恩生活,換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),盡管不可能人人都成為海倫小姐那樣的“發(fā)光體”,可擁有一顆感恩的心便會(huì)讓我們光彩照人。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 23
光明,可以給人以激情;光明,可以給人以希望;光明,更可以讓人們的生活變得豐富多彩!
雖然,在我們的生活中,有一部分人卻看不見(jiàn)這多姿多彩的世界而感到悲傷。但是他們中的一小部分人卻比我們活得更好 。(用詞隨意,建議改為:更精彩。)那么,什么才是生命真正的`意義呢?
唯有珍惜才能擁有人生最美好的情感。你與朋友之間建立的真正的友誼要珍惜,因?yàn)槟鞘悄阗M(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦才得到的知心朋友;你與父母之間建立的情感要珍惜,因?yàn)楦改附o了你生命,讓你獲得成功;你與老師之間的師生情要珍惜,因?yàn)槔蠋熃o了你智慧,讓你往后的路程一帆風(fēng)順。
唯有懂得珍惜,才能擁有幸福的生活。從前,有一個(gè)猶太人和一個(gè)英國(guó)年輕人,他們一起出去找工作。路上,英國(guó)人看見(jiàn)一枚不起眼的硬幣,也不低下頭看一看,就走了過(guò)去。而猶太人人看見(jiàn)這枚硬幣,卻興高采烈的將他撿了起來(lái)。走著走著,他們來(lái)到一家小公司,英國(guó)人知道這是一個(gè)工資少,既累又臟的活就走了。而猶太人卻高高興興的接受了這份工作。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼已是十年之后了。英國(guó)人還在邊打工邊找工作,而猶太人卻已是一個(gè)老板啦!他將昔日的一家小公司變成了大公司。一天,他們相遇了。英國(guó)人十分不解說(shuō):“為什么我只能打工而你卻能到你當(dāng)上老板?”猶太人笑著對(duì)他說(shuō):“當(dāng)年小的機(jī)會(huì)你都把握不了,現(xiàn)在又如何能把握大的機(jī)會(huì)呢?如果你知道這個(gè)道理,今天作為老板的人就會(huì)是你了!”
珍惜光陰,做一些有用的事情;珍惜錢財(cái),將不必要的錢財(cái)施舍給窮人;珍惜機(jī)會(huì),讓這些機(jī)會(huì)成就我們一生。所以讓我們一起來(lái)珍惜美好的明天吧!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 24
海倫·凱勒,一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇,好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人,她卻微笑地給人類帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的`學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。現(xiàn)在,越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會(huì)到,什么叫“讀一本好書(shū),就是在于一顆偉大的思想交流!痹谧x她心嗎?每一處,我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事?戳耍悴豢戏攀。也許,是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來(lái)記錄我所想寫(xiě)的事物。我想謝謝她。
人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中,凱勒小姐給那些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課?珊惐澈竽莻(gè)一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們?cè)诔砷L(zhǎng),生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?
光陰似箭,年華似水,走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 25
生命是脆弱的,但生命也是頑強(qiáng)的,有時(shí)生命總會(huì)給你無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的驚喜,以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐,她無(wú)法用眼睛去感受最真實(shí)的美,甚至無(wú)法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑著自己的觸覺(jué),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了,然而海倫凱勒,這個(gè)看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的女孩,她通過(guò)自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在,又或者她并不是真的看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),這本書(shū)也只是憑想象寫(xiě)出來(lái)的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的'東西,她吃了別人無(wú)法接受的苦。
比起海倫凱勒,我突然覺(jué)得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比,她能做到,我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功,但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對(duì)她感到敬佩,她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
努力吧,只有努力才會(huì)有所收獲。努力了,便會(huì)像海倫凱勒那樣,出現(xiàn)生命的奇跡!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 26
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn),被人成為瞎;有的是嘴說(shuō)不了話。被人成為;有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn),被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實(shí)故事。海倫·凱勒剛生出來(lái)時(shí),并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說(shuō)話;可以看見(jiàn)世界的美麗的.東西;可以聽(tīng)見(jiàn)從世界傳來(lái)的美妙的聲音?墒浅錾鷰讉(gè)月后,海倫·凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了?墒菐滋旌,海倫·凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見(jiàn)任何東西時(shí),傷心壞了。海倫七歲時(shí),爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了各種各樣的事情,也學(xué)會(huì)了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物
在任何時(shí)候都要尊重自己和生命,如果沒(méi)有生命,會(huì)有你自己?jiǎn)幔繒?huì)有你的將來(lái)嗎?我們不保護(hù)生命,在哪一天,生命被破壞,那會(huì)怎么辦?生命是來(lái)讓人們破壞的嗎?
我們要保護(hù)生命,珍惜生命,才能有我們的將來(lái)。你不保護(hù)好生命,哪一天,你醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不了話或聽(tīng)不見(jiàn)大自然傳來(lái)的美妙的聲音或看不到大自然獻(xiàn)上的美麗景色,你會(huì)痛哭不已。因?yàn)榇笞匀坏拿篮,你卻聽(tīng)不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問(wèn)要保護(hù)好生命,保護(hù)好我們自己,不浪費(fèi)任何一點(diǎn)點(diǎn)生命。
假如給我三天光明讀書(shū)心得 27
人活著有什么意義呢?翻開(kāi)這本《假如給我三天光明》,你的靈魂會(huì)得到一次洗禮。這是一本巔峰之作,它記錄了海倫凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書(shū)的開(kāi)頭就對(duì)作者自己的命運(yùn)感到不幸,有筆鋒一轉(zhuǎn),回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀!她雖然是幾乎生不如死,可是她還是回憶曾經(jīng)的美好,沒(méi)有一絲的膽怯,勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文,她是一位十分堅(jiān)強(qiáng)的老師,能夠教一個(gè)又聾又啞的學(xué)生,該是何等的不容易呀!
海倫是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人,只能用雙手去感知這個(gè)這個(gè)充滿幻想的世界,手就是她唯一的通往這個(gè)世界的小洞,而海倫卻從這個(gè)黑暗的'小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過(guò)觸摸來(lái)感知,可是她還是頑強(qiáng)的相信上帝一定會(huì)給她三天光明,而且,她樂(lè)觀的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有幫助過(guò)她的人的面孔,讓他們的形象永遠(yuǎn)的留在她的記憶里;第二天,在黎明起身,去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,再一次迎接黎明,去觀看全世界的美景,讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事,我深刻的感受到,我們真是太幸運(yùn)了,擁有一切美好———健全的身體,美好的世界,讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 28
讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這本書(shū)內(nèi)容是這樣的:講了一個(gè)小女孩她從小患有高度殘疾,他的`一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。
說(shuō)了半天,你一定會(huì)問(wèn):“這是誰(shuí)。俊弊屛襾(lái)告訴你,這就是海倫凱勒。讀了這本書(shū),我受益匪淺,這讓我想起馬克吐溫說(shuō)過(guò)的一句話:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒!
雖然,海倫凱勒是個(gè)盲聾啞人,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她認(rèn)為,這是一個(gè)考驗(yàn),是上天給她的一個(gè)考驗(yàn)!暗谝惶,我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡一天!边@就是作者——海倫凱勒三天來(lái)最想做的事情。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們是一個(gè)健全的人,我們應(yīng)該海倫凱勒頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我知道了:不經(jīng)歷挫折,就不會(huì)成功。面對(duì)困難。只要戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 29
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。
這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩,可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場(chǎng)重感冒,失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)和語(yǔ)言能力,成了殘疾人。她的性格從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會(huì)了笑,失去了快樂(lè)?蔀槭裁瘩R克·吐溫說(shuō):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來(lái)到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)字、甚至說(shuō)話,她還到處演講來(lái)維持生計(jì),她靠自己的努力考上哈佛大學(xué),寫(xiě)了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài),她用自己的努力和不斷會(huì)思考的大腦,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)的`奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)心中的眼睛,用愛(ài)心擁抱了世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來(lái)很平淡,但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界,我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!
假如給我三天光明讀書(shū)心得 30
在最近的寒假里,我閱讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明,另我深有感觸。這本書(shū)主要講述了又聾又啞的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,卻在黑暗中勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老師同學(xué)的幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界中只有無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。
第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。
第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事的.每一天的事中去度過(guò)平凡的一天。
海倫的三天每天都過(guò)得充實(shí)有趣,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還有很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇而不可求的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。
我讀完這本書(shū),我想說(shuō)的是:“我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……我們從今天起,一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫那樣,不埋怨、不放棄、好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。"
假如給我三天光明讀書(shū)心得 31
在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書(shū)館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書(shū)之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來(lái)
這本書(shū)主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人,但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的`善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對(duì)。
但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過(guò)許多挫折,但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,就空過(guò)去,媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過(guò)去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過(guò)去呢,我回頭冥思苦想,一會(huì)兒,就想到了。
人生難免會(huì)遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。
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