把信送給加西亞讀書(shū)心得范文(精選3篇)
《把信送給加西亞》這本書(shū),講述的是一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事,這位名叫羅文的人理解了總統(tǒng)麥金萊的任務(wù),也就是給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信,他沒(méi)有任何推諉,而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、職責(zé)感和主動(dòng)性完成了這件貌似不可能完成的任務(wù)。以下是小編整理的把信送給加西亞讀書(shū)心得范文(精選3篇),希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
把信送給加西亞讀書(shū)心得1
學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書(shū),我們可以從中得到一些啟示。
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。
要牢固樹(shù)立“執(zhí)行無(wú)小事”的理念,堅(jiān)定自身的理想信念,學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。
二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。
每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立“校興我榮”的信念,珍惜學(xué)校榮譽(yù),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。
三是增強(qiáng)服從意識(shí)。
執(zhí)行力是一種服從力,要牢固樹(shù)立剛性化的服從理念,接受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)追求圓滿(mǎn)。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律,要對(duì)黨和人民忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)熱愛(ài),就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求,認(rèn)真遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。
四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
提高執(zhí)行力,愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵,工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱(chēng)不稱(chēng)職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。
五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。
要保障政令暢通,切實(shí)得到貫徹落實(shí),學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,要立即將其付諸實(shí)踐,積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行,想方設(shè)法地去落實(shí),保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),變“要我干”為“我要干”。
六是增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范,是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠(chéng)信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致,言論與行為一致,言行前后一致,在社會(huì)上廣泛樹(shù)立起“誠(chéng)信重諾,有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德,也是一種職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的教師工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。
把信送給加西亞讀書(shū)心得2
讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫(xiě)道:“安德魯·羅文接過(guò)信后就直接投入工作,最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠(chéng)的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神,就是一種絕對(duì)的執(zhí)行力!
在實(shí)際工作中,我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小,全縣37.06萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長(zhǎng)。在同步小康的道路上,關(guān)嶺需要奮力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、絕對(duì)執(zhí)行的黨員干部,需要忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠(chéng),就是要忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于自己所從事的工作。
全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè),就是要對(duì)工作負(fù)責(zé)。
如果工作態(tài)度不端正,就會(huì)出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅(jiān)守執(zhí)著,牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
服從,就是要堅(jiān)決服從。
工作中我們要堅(jiān)決服從安排,按照上級(jí)黨委政府的要求,按照人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
我將與關(guān)嶺各級(jí)干部一起,學(xué)習(xí)安德魯·羅文的“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從”,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,以絕對(duì)的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關(guān)嶺的美好未來(lái)。
把信送給加西亞讀書(shū)心得3
故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。
毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話(huà):“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話(huà),可能就完不成任務(wù)了。
合上書(shū),腦海里卻清晰的閃現(xiàn)這一句話(huà),那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。
這就讓我們認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。我們整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。靜下心,坐下來(lái),在埋怨和抱怨的同時(shí),仔細(xì)地想想,為什么這些"不幸"會(huì)落在自己身上呢?
現(xiàn)在想一想人生真正的不幸就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正,這讓我又想到了書(shū)中的.另外一個(gè)故事,斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了,這時(shí),一位董事經(jīng)過(guò)他們部門(mén)時(shí)停了下來(lái),想找一些信件。
這并不是斯拉分內(nèi)的工作,但是她依然回答說(shuō):“雖然對(duì)此信我一無(wú)所知,但是達(dá)斯先生,讓我來(lái)幫您處理這件事情吧!我會(huì)盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里!爱(dāng)她將所需的東西放在達(dá)斯面前時(shí),董事顯得格外高興。
故事到這里并沒(méi)有結(jié)束。四周后斯拉被提升到了一個(gè)更重要的部門(mén)工作,并且薪水提高了30%。猜猜是誰(shuí)推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會(huì)上,有一個(gè)更高職位的工作空缺,他便推薦了斯拉。
世界上沒(méi)有報(bào)酬豐厚卻不需要承擔(dān)任何責(zé)任的便宜事。當(dāng)責(zé)任從前門(mén)進(jìn)來(lái),你卻從后門(mén)溜走,你失去的可是伴隨責(zé)任而來(lái)的機(jī)會(huì)!
作為一名教師,我們的責(zé)任就是要盡職盡的教育好每一位學(xué)生,說(shuō)到這里我就感覺(jué)有些愧對(duì)七班的那些學(xué)生,這個(gè)班的學(xué)生是出了名的調(diào)皮,批評(píng)教育那是油鹽不進(jìn),一到給他們班上課的時(shí)間,我都有些頭疼,課堂上還要時(shí)不時(shí)處理一些突發(fā)狀況,所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱,一些失落,與在別班的酣暢淋漓相距甚遠(yuǎn),F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái),態(tài)度決定了一切,當(dāng)你用欣賞的態(tài)度來(lái)看待他們時(shí),也許會(huì)帶給你不一樣的感覺(jué)。
借用書(shū)中的一句話(huà):“人類(lèi)社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換,投入的交換,投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新”。
【把信送給加西亞讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
《把信送給加西亞》讀書(shū)心得07-02
《把信送給加西亞》讀書(shū)心得體會(huì)12-16