《神秘島》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-01 17:54:48 興亮 讀書(shū)心得 我要投稿

《神秘島》讀書(shū)心得500字(通用75篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)心得怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?以下是小編收集整理的《神秘島》讀書(shū)心得500字,歡迎大家分享。

《神秘島》讀書(shū)心得500字(通用75篇)

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇1

  媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國(guó)人凡爾納。他在一百多年前寫(xiě)了這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥。史密斯被救。海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的`生活。最后,他們回到了美國(guó)。

  這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

  這本書(shū)里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋(gè)很聰明的人。如果沒(méi)有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒(méi)有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來(lái)好處的物品。

  這本書(shū)真有趣,大家都來(lái)看看吧。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇2

  剛見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開(kāi),隨意瀏覽幾頁(yè),我又被一種奇妙的磁力深深吸引了,我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。

  這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說(shuō)家,他寫(xiě)了很多我喜歡的作品,比如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。

  這本書(shū)《神秘島》主要的劇情就是五位美國(guó)人工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特,以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時(shí)代”“鐵器時(shí)代”等等。他們無(wú)法計(jì)算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的事情,我們只能節(jié)選一件有趣的事了。

  你看,這一天的打獵非常辛苦,為了圈進(jìn)更多的動(dòng)物,他們不得不來(lái)回奔跑、大聲叫喊!最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進(jìn)牲畜欄,牲畜欄的大門(mén)敞開(kāi)著,像是一條逃生之路。無(wú)路可逃的動(dòng)物們一頭沖進(jìn)牲畜欄,這正中了他們的下懷。

  在講述關(guān)于他們的生存經(jīng)歷時(shí),凡爾納都用簡(jiǎn)潔的'語(yǔ)言對(duì)這些物品加以描述,有一些還寫(xiě)出了制作方法!這些是不是很奇妙呢?

  這本小說(shuō)的作者凡爾納運(yùn)用了豐富的想象力,它也使我開(kāi)始了想象力的創(chuàng)作。在此之前,我就像一處干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水卻沒(méi)有辦法。在此之后,我的靈感之泉從未枯竭。

  看到這本有魔力的書(shū)了嗎?它的名字是《神秘島》!我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇3

  《神秘島》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書(shū)是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)與科幻小說(shuō)的結(jié)合體:它既有《魯賓遜漂流記》的驚險(xiǎn)刺激。又有《海底兩萬(wàn)里》大膽的科學(xué)幻想。

  書(shū)中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機(jī)智,而且非常勇敢,與他的四個(gè)伙伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個(gè)少年在荒島上度過(guò)了幾個(gè)春秋。史密斯為了求生,利用島上的豐富資源“發(fā)明”了磚頭、面包、煙草、煙斗、弓箭等東西。在他的眾多“發(fā)明”中,液*炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險(xiǎn)為夷同時(shí)他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個(gè)工程師,但經(jīng)過(guò)這次在荒島上的`經(jīng)歷,使他成為了一個(gè)化學(xué)家、一個(gè)物理學(xué)家和一個(gè)建筑學(xué)家。

  史密斯之所以令我敬佩,還因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)。有一次在環(huán)島旅行中,他發(fā)現(xiàn)了各種礦物,例如:金礦、鐵礦、石油等。正因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn),才有了他后來(lái)的創(chuàng)造發(fā)明。

  《神秘島》這本書(shū)還表現(xiàn)了這五位主人公的愛(ài)國(guó)之情。他們?yōu)樽约核舻幕膷u命名為“林肯島”,以此來(lái)紀(jì)念美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯的逝世。

  讀過(guò)這本書(shū)之后讓我明白一個(gè)道理:善于發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ),也是人類(lèi)生存的根本。只有善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)著快樂(lè)與奧秘。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇4

  這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的'智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷。當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話(huà):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”讀了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇5

  《神秘島》是法國(guó)作家“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的科幻三部曲的第三部。小說(shuō)描寫(xiě)的在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離,中途遭遇風(fēng)暴被拋到一個(gè)荒島上的故事,他們團(tuán)結(jié)互助,同甘共苦,依靠自己的智慧和毅力,將荒島改造成了樂(lè)園,最后鄧肯號(hào)前來(lái)拯救他們,讓他們重返祖國(guó)的懷抱。

  我十分欽佩書(shū)中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。作者寫(xiě)這篇小說(shuō)表現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的`精神。當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇6

  假期里我閑著無(wú)聊,便隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái),起初是為了打發(fā)無(wú)聊,后來(lái)故事的情節(jié)越來(lái)越扣人心弦,竟然吸引著我一口氣把它讀完了。這本書(shū)就是《神秘島》,是儒勒凡爾納的著名三部曲——《格蘭特的甘特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》,中的最后一部。

  故事的大概內(nèi)容是,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,分別是工程師史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,他們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們互相團(tuán)結(jié),克服重重困難。從赤手空拳,直到造出了陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們又一起在另一個(gè)荒島上救助了在那里居住了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠的忠實(shí)的伙伴。

  最后荒島由于火山爆發(fā),而即將毀滅,鄧肯號(hào)出現(xiàn)了,并救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū),我很感觸很深,團(tuán)結(jié)就是力量,他們以集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福的`生活,他們遇到困難的人,救回了他們的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,雖然他們?cè)邙B(niǎo)上什么也不欠缺,但他們?nèi)匀幌牖刈鎳?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心,他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏縮,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇7

  夏天到了,我讀了很多書(shū),最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內(nèi)戰(zhàn)周?chē)臅?shū)行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結(jié)果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的故事生存。

  他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習(xí)一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負(fù)傷,當(dāng)時(shí)中國(guó)唯一的船—“乘風(fēng)破浪號(hào)”被撞毀、火山運(yùn)動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)因?yàn)樗麄兌加赂曳e極面對(duì),利用學(xué)生集體的智慧,戰(zhàn)勝前進(jìn)途中如果遇到的一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)困難。

  他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復(fù)人性。

  在島上的人還有個(gè)神秘人,一直堅(jiān)持到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),同時(shí)也揭開(kāi),他的神秘主義面紗,原來(lái)他是印度的'達(dá)卡王子,由于這些起義運(yùn)動(dòng)失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái),他變賣(mài)了可以省下的財(cái)產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。

  讀完<神秘島>,我想起了英國(guó)作家彼得·科斯特洛,他說(shuō)了一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機(jī)。

  當(dāng)我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí),我就會(huì)閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動(dòng),我知道無(wú)論身處何地,無(wú)論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來(lái)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇8

  一本好書(shū)成就一個(gè)人,每當(dāng)我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,就會(huì)想到一連串的事情。

  這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫(xiě)了幾個(gè)逃犯,在監(jiān)獄里相識(shí),并計(jì)劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當(dāng)他們昏昏欲睡之際,卻聽(tīng)到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,他們有了新家,在新家的'巖層里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子,從此,他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉,還訓(xùn)養(yǎng)動(dòng)物,制作了簡(jiǎn)單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學(xué)會(huì)了取火。

  這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的體會(huì),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩,每當(dāng)在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,他們?cè)谝粋(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話(huà),早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持下去,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著……

  讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè)的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)成功。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇9

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū),最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

  在這本書(shū)里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫(xiě)非常細(xì)致,生動(dòng),故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。

  故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),最后過(guò)上了幸福的生活。

  文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的'行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇10

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。他小說(shuō)里的很多機(jī)器現(xiàn)在都有了實(shí)物。他給后人留下了很多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。

  工程師史密斯,記者斯佩爾,仆人納布,水手潘克洛夫,精通自然歷史的孤兒赫伯特,以及史密斯的狗托普,作為一群逃出里士滿(mǎn)的戰(zhàn)俘,乘坐熱氣球降落在一個(gè)小島上。發(fā)現(xiàn)是荒島后,五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,而是試圖在他們命名為林肯島的島上建立家園。幾年后,林肯島變得美麗富饒。在過(guò)去的幾年里,五個(gè)人正在建造新家的路上。他們給一只大猩猩取名為“杰布”,并把它變成了仆人;他們?cè)诹挚蠉u附近的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。他叫阿爾通,以前是個(gè)水手。(凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》。阿爾·童是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的重要人物。)。他們把艾爾和林肯島聯(lián)系起來(lái),讓他成為他們的伙伴。他們還在林肯島下面的海里發(fā)現(xiàn)了潛水艇鸚鵡螺號(hào),并發(fā)現(xiàn)了一直在暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》的主角之一)。林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó),在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。島上的`六個(gè)人在建造家園的時(shí)候克服了很多困難:搭建避難所、探索林肯島、抵御野獸入侵、尋找其他受害者、打擊海盜等等。

  在荒島上蓋房子,面對(duì)這么多困難,不容易。但在這種情況下,滯留在荒島上的人,仍然可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,思考與自己處境相同的人的痛苦。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇11

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)!渡衩貚u》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。

  途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的.祖國(guó)。《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。

  記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起來(lái)那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇12

  前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè)園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。

  這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的`精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)娌恢偃缥覀円裁允г诨膷u會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。

  書(shū)中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。

  讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書(shū)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇13

  第一次看到這么奇怪的書(shū)名——《神秘島》這個(gè)書(shū)名。為什么要這么神秘呢?這是一個(gè)什么樣的島呢?我忍不住繼續(xù)看下去。

  書(shū)中寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走,結(jié)果被風(fēng)暴吹到了荒島上,他們將這個(gè)島取名神秘島,他們?cè)趰u上造房子、打獵、造船,還在暗中受到了船長(zhǎng)的幫助,他們生活得很好,可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí),這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。

  這本書(shū)的情節(jié)一波三折,五個(gè)人物每個(gè)都寫(xiě)得很逼真,五個(gè)人每人都有自己的特長(zhǎng)。他們團(tuán)結(jié)到一起力量是無(wú)可估量的,每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標(biāo)而努力,他們努力的過(guò)程是很艱苦的`,有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命;工程師掉進(jìn)海里,硬是爬上了島;小島來(lái)了海盜,他們拼死抵抗。這本書(shū)貫穿了愛(ài)國(guó)情懷和人文主義。

  古文曰:“萬(wàn)眾一心,其利斷金。”在我們的生活中,如果很多人一起努力,我們中國(guó)一定會(huì)發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相協(xié)作,雖然這種團(tuán)結(jié)沒(méi)有《神秘島》這本書(shū)里的五個(gè)人之間那么深厚,但一定會(huì)開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng),我們只顧答自己的想法,輸?shù)靡凰,下半?chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下,綜合大家的意見(jiàn),對(duì)手每次都有可能答錯(cuò),可我們的正確率很高,終于贏得了這次比賽?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)是多么重要,是取得成功的關(guān)鍵。

  團(tuán)結(jié)便是巨大的力量,希望世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造出更美好的世界。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇14

  當(dāng)我拿到《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:這個(gè)島在哪里?這個(gè)島為什么神秘?在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問(wèn)題,我打開(kāi)了這本書(shū)。

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  他們團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng),也很敬佩他們面對(duì)困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的'精神。他們用智慧和知識(shí),把到處充滿(mǎn)危機(jī)的荒島,變成了他們富饒的家園。

  如果我生活在荒島上,很難想象我會(huì)如何面對(duì)困窘的生活。所以今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書(shū)中十五歲的赫伯特?布朗一樣,用知識(shí)武裝自己。那樣就算到了荒島上,也一樣能生存。在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)也會(huì)遇到困難挫折,往往憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),生活中互幫互助。

  讀完這本書(shū),我感受到了團(tuán)結(jié)與知識(shí)的力量。不管遇到什么困難,都不要退縮,勇敢面對(duì),方法總比困難多,一定能獲得成功!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇15

  讀了這本書(shū),最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球,要逃離南方軍隊(duì),回到自己的國(guó)家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后也偷偷乘上南方軍隊(duì)制造的熱氣球,但是他們很不幸,在過(guò)程中,遇上了大風(fēng)暴,不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了,然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的.所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了,因?yàn)檫@樣,熱氣球才上升了兩千英里,但是因?yàn)檫是在下降,所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定,全隊(duì)人抓住網(wǎng)索,把吊籃給扔下去,然后著路在下面那個(gè)荒島上,之后開(kāi)始了一段新的旅程。

  在讀過(guò)《神秘島》之后,我決定要像他們那樣在那樣高的空中,勇敢地去任何決定,哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試,要迎難而上,迎刃而解。

  以前的我,一碰到難題都是知難而退。有一次跑步,我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣克服困難的,之后我就學(xué)他們一樣,堅(jiān)持跑完了這個(gè)四百米。還有一次,我在上海的游樂(lè)園準(zhǔn)備玩過(guò)山車(chē),我的心情和書(shū)中的主角全然不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(zhǎng)一雙翅膀飛到過(guò)山車(chē)上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是,最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵(lì)自己,勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇16

  這個(gè)中秋假期,我看了一本名叫巜神秘島》的書(shū),它是由法國(guó)著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫(xiě)的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū),從中獲得豐富的心靈啟迪。

  在《神秘島》這本書(shū)中,有一群人,他們?cè)仁抢锸繚M(mǎn)的俘辱,后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿(mǎn)。但在路途中遇到了大風(fēng)暴,一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有,但經(jīng)過(guò)他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手,使原本的荒島變成了一個(gè)充滿(mǎn)美好幸福的小島一一林肯島。他們?cè)谛u上遇到過(guò)種種困難,但總能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們斗智斗勇,打敗了兇神惡煞的`海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福,美滿(mǎn)。

  《神秘島》讓我知道了當(dāng)時(shí)的人們是怎么生活的,是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"這句話(huà)的寓意,遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要勇敢地向前沖,做一個(gè)不怕困難的人!有人說(shuō):"困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"如果你向困難低頭,那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難;相反,如果你會(huì)想方設(shè)法地來(lái)面對(duì)困難,那你總有一天會(huì)把困難打敗的!

  讀一本好書(shū),它能讓我明白許許多多的道理,對(duì)于書(shū)籍我一定會(huì)好好地認(rèn)識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū),它讓我受益匪淺,它一直激勵(lì)著我,勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇17

  《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助最后,他們乘鄧肯號(hào),終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的`勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!

  換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也生不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。

  然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

  感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇18

  《神秘島》是文學(xué)家凡爾納的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計(jì)求生的故事。

  他們充分利用他們的智慧與知識(shí),團(tuán)結(jié)一心,不怕困苦,堅(jiān)定不移,自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話(huà)…… 《神秘島》主要描寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小道上頑強(qiáng)地生存下來(lái),建立起幸福的生活。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱。在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情謳歌了人類(lèi)身投自然、改造自然的意志和堅(jiān)韌不拔、不畏強(qiáng)暴的品質(zhì),洋溢著強(qiáng)烈的.追求自由的精神和愛(ài)國(guó)主義精神。在島上,他們有了自己的“別墅”——石窟;有了屬于自己的畜牲圈和發(fā)電站;也有了自己的“皇宮”——花崗巖皇宮;擁有了一座小島,提名為林肯島。

  當(dāng)你有理想的時(shí)候一定要趕快做,不然就來(lái)不及了。如果不趕快做,你的理想便會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失,就像史佩萊那樣,做一名戰(zhàn)地記者,把最震撼人心的大事永遠(yuǎn)記下來(lái)。

  堅(jiān)強(qiáng)不僅僅是一種精神,也是一種生活態(tài)度。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇19

  在這幾天的時(shí)間里,我讀了《神秘島》這本書(shū)這本書(shū)的作者是”儒勒﹒凡爾納。

  這里面有身材魁梧的史密斯,有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊,有舍身取義的.黑人納布,還有敢做敢為的潘克洛夫,這本書(shū)主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了,其中一人是一個(gè)小孩,他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)做了一個(gè)大氣球,逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島叫林肯島,這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了,但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣,而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧,創(chuàng)造出了很多東西,如陶器,電器,玻璃等終于建立了幸福美好的生活,他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。

  我讀了這本書(shū)有許多感受這本書(shū)中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,永不退縮,他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí),他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們?cè)诹挚蠉u沒(méi)有糧食吃的時(shí)候,其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,非常非常的高興,于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)他們細(xì)心的呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了麥子,終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易,當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上,我們是做不到的,因此我們要向他們學(xué)習(xí)。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇20

  這幾天我又重新對(duì)了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書(shū)。我開(kāi)始對(duì)的第一分鐘起,我就深深地愛(ài)上了他。這本書(shū)的作者是:儒勒·凡爾納,是法國(guó)人。他寫(xiě)的是法國(guó)自,之所以我能看懂是因?yàn)殛愺憬o我們大家翻譯出來(lái)的`。

  《神秘島》這板書(shū)的主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們?cè)谔与x時(shí),不幸與戴了暴風(fēng)雨,被刮到了一個(gè)不知名的小島上,一開(kāi)始到不知名的小島上的時(shí)候一個(gè)人和一只狗失蹤了,之后,他們就造了一個(gè)家,只后,又去找他們的了,有一次暴風(fēng)雨他們發(fā)現(xiàn)了失蹤的兩個(gè)人,之后他們又造了一個(gè)家,但是比第一個(gè)家要好,他們驚奇的看見(jiàn)了一只大猩猩,他們就把把那只猩猩給把自己當(dāng)成自己人,,之后,他們有建了一個(gè)養(yǎng)牧場(chǎng),他們又發(fā)現(xiàn)了好幾支土匪,土匪把彭克洛夫想變成土匪,來(lái)合伙打他們,但是,朋克洛夫?yàn)榱伺笥褯](méi)有答應(yīng)土匪,土匪把他給捆了起來(lái),到最后,朋克洛夫被救了,他們還發(fā)現(xiàn)了尼莫船長(zhǎng),最后他們會(huì)帶了自己的國(guó)家了。

  自從我看了《神秘島》我就不知不覺(jué)的喜歡看那種幾個(gè)人或是一個(gè)人在一個(gè)島上生存下來(lái),我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語(yǔ),每當(dāng)我讀上一本這一種書(shū),我奇偶會(huì)把我想象重故事中的作者。

  我喜歡這本書(shū)!我愛(ài)這本書(shū)!這幾偶是我的最?lèi)?ài)、最喜歡的寶貝書(shū)兒!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇21

  我看了一本書(shū),非常好,名字是《神秘島》。

  它講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人北方人被困在那里,他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì),坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊,被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了,他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞,也找到了許多食物,為的是等工程師回來(lái),有吃的,有住的。工程師被找回來(lái)了,他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的'智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中,小島淹沒(méi)了,有一艘船把他們帶回了美國(guó)。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(zhǎng)。

  讀了這本書(shū),我知道遇到困難,不要退縮,要勇敢面對(duì)。他們遇到困難,總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來(lái)了,他們用羊皮做衣服,防寒;當(dāng)海盜來(lái)的時(shí)候,他們戰(zhàn)勝了海盜;火山爆發(fā)時(shí),他們非常鎮(zhèn)定,一起離開(kāi)了小島。他們身上就有這種品質(zhì)?此麄儯倏次遥豪蠋熃o了我一張非常難的圖,讓我畫(huà),我答應(yīng)是一時(shí)爽快,可后來(lái)我就后悔了,老師讓我慢慢畫(huà),而我卻放棄了。至今想起來(lái),仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書(shū),我就要改,就算要畫(huà)上一年,我也要把它畫(huà)完。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過(guò)每一天?書(shū)中有一句名言就可以解答:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”我向大家推薦這本書(shū)。就讓它激勵(lì)我們面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇22

  《神秘島》是著名作家凡爾納的一部作品,同樣《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也是凡爾納先生的作品。

  小說(shuō)敘述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人乘熱氣球準(zhǔn)備逃脫,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯。途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,靠團(tuán)結(jié)和互助,,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的`罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái),小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后他們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”,重返祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書(shū),回想起了我的往事:。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽決定帶我去爬山,火辣辣的太陽(yáng)照射著我,一種口渴感在我心中慢慢滋生,到了半山腰,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,馬上一想站在山頂上是多么威風(fēng)啊“世上無(wú)難事,只怕有心人嗎!”我一口氣爬山了頂

  如果你是一個(gè)貪生怕死、畏首畏尾、膽小如鼠的人,那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信讀了它你一定會(huì)成為鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智的人!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇23

  在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū),他是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。

  《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》)的最后一部這本書(shū)講述了:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴,落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣,而且團(tuán)結(jié)了起來(lái),克服了重重的困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩(《海底兩萬(wàn)里》)的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這五位各有各的.性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識(shí)廣,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。

  我有時(shí)會(huì)想象自己也是一個(gè)遇難者,落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜?是否可以打獵?是否可以建房子?……

  有時(shí)我在想他們?cè)?jīng)是難民,現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜;臨危不懼斗猛獸;萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì)一樣嗎?

  這本書(shū)使我知道我們要有征服自然,改造自然的意志;堅(jiān)韌不拔,不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)和樂(lè)觀主義精神。書(shū)中的一句話(huà)啟發(fā)了我:“人必自助 而后天助”。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇24

  有一本書(shū),讀后令我頗有感受,它就是《神秘島》。剛讀它時(shí),我覺(jué)得無(wú)比平淡,可當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí),我卻被里面精彩的故事深深地吸引住了。

  這個(gè)故事的主人公有:塞勒斯史密斯,他是一名聰明的工程師;納布,他是工程師最忠誠(chéng)的仆人;熱帶翁斯皮萊,他是一名勇敢、堅(jiān)毅的戰(zhàn)報(bào)記者;彭克羅夫,是一名出色的水手;哈伯布朗,他是一個(gè)深受彭克羅夫喜愛(ài)的.遺孤。這就是這本書(shū)的五位主人公,除此之外,還有一條工程師塞勒斯斯密斯的愛(ài)犬“托普”。故事開(kāi)頭,五位主人公乘坐熱氣球逃離了里士滿(mǎn)時(shí),可途中受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上,從此,他們互幫互助,生活在了這座島上。在這個(gè)島上,他們結(jié)合各自的優(yōu)點(diǎn),互相幫助,很快就從一無(wú)所有,到制造出了弓箭、炸藥、斧頭、火爐等。他們不管遇到什么困難和危險(xiǎn),都勇往直前,克服一切。之后,他們有解救了一位犯人,使他恢復(fù)人性,成為了伙伴。他們還和手,將海盜打敗。

  讀完這些,我不覺(jué)為他們感到崇高的敬意,他們不怕各種危險(xiǎn),互相利用各自的優(yōu)點(diǎn),去突破重重難關(guān)?纯此麄,再看看我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有多少次是“向前從”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有多少次是努力解決,我相信,很多人會(huì)選擇退縮。所以,我們要像故事中的主人公一樣,不怕任何困難,都努力去解決。

  這本書(shū)教會(huì)了我很多,它令我終生難忘。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇25

  生活中的困難有很多種,我們應(yīng)該下定決心,去克服困難。

  神秘島中的故事大概內(nèi)容是:在美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃跑了,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊、黑人納布,水手潘克羅夫和酷愛(ài)博學(xué)的赫伯特。他們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漂流,才到了一個(gè)島,他們沒(méi)有吃的就去打獵,有時(shí)打不到,也只能撐著到明天。最后他們?cè)谶@個(gè)島上重新創(chuàng)造出了一個(gè)和諧的家園。并且還讓一些罪犯、野人恢復(fù)了人性,成為他們最忠實(shí)的伙伴。最后,他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū)我受到了很大的啟發(fā),五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。其實(shí),實(shí)際生活中,我們也是一次次的陷入困境,大都是選擇放棄,為什么同樣的事就會(huì)有不同的結(jié)果,是因?yàn),我們沒(méi)有他們那樣的決心。團(tuán)結(jié)就是力量,他們當(dāng)面臨困難時(shí),不是自己顧自己的而是大家齊心協(xié)力去克服困難,最后,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的'伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難臨危不懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就像故事中的人物一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手去克服種種困難,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),未來(lái)創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇26

  《神秘島》描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍軍人,乘熱氣球逃離里士滿(mǎn),中途因暴風(fēng)雨降落在一個(gè)荒島的故事。

  這次逃離共有五人:有聰明的工程師史密斯、能干的黑奴納布、水手石潘克諾夫和他的`兒子赫伯特,以及記者史佩萊。

  荒島生存是人類(lèi)科學(xué)知識(shí)、能力的極端展現(xiàn)。

  他們?cè)趰u上找到了花崗石,開(kāi)始建造房屋。首先在海灘捕捉了海豹,用它的脂肪做香皂和蠟。還需要小蘇達(dá),史密斯提議讓大家收集一些馬尾藻科植物,然后曬干再給它烤成粉就可以了。

  打獵后燒烤時(shí),錦雞的毛拔不下來(lái),黑奴納布告訴水手錦雞烤熟了以后皮毛自然就軟了。

  史密斯運(yùn)用太陽(yáng)能來(lái)生火,工程師將兩只表上的玻璃表蒙取下,中間灌上水用黏土粘在一起做成一個(gè)放大鏡,把太陽(yáng)光聚集在干草上,很快就把干草點(diǎn)燃了。

  在荒島上的格蘭特湖的草房里住著一位老人,這個(gè)人正是《海底兩萬(wàn)里》船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)———不過(guò)這位船長(zhǎng)剛剛過(guò)世。

  有一天,潘克諾夫拿起望遠(yuǎn)鏡看到了遠(yuǎn)方的大海有一個(gè)模糊不清東西,等過(guò)了一會(huì),潘克諾夫大叫:這是一艘游船。等船靠岸船長(zhǎng)說(shuō)尼摩生前發(fā)過(guò)求救信號(hào),所以我們來(lái)接你了回國(guó)。

  最終,這五人一行回到了他們的祖國(guó)—美利堅(jiān)。

  讀完了《神秘島》,我體會(huì)到在荒島生存要有過(guò)人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力、更要有團(tuán)結(jié)互助的精神。才能克服一切困難,度過(guò)難關(guān)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇27

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的.機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。

  讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的。

  知識(shí)面廣,當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……

  無(wú)所畏懼,當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)啊!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇28

  《神秘島》是法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書(shū)講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個(gè)荒島的故事。小說(shuō)中那五位落難者告訴了我一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)是勝利的“催化劑”。

  上小學(xué)時(shí)班主任總因?yàn)橐粋(gè)兩個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤而批評(píng)全班同學(xué),讓全班同學(xué)陪著他們一起受罰。那是總覺(jué)得老師很不公平,連累了全班同學(xué),F(xiàn)在想來(lái),老師是想讓我們明白集體的重要性,讓我們這個(gè)班的凝聚力更加上升。

  人們總說(shuō),自己的事情自己做。但我認(rèn)為,有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神秘島》上的五名落難者,他們幾個(gè)雖然被命運(yùn)帶到了一個(gè)荒蕪的小島上,但是他們憑借著團(tuán)結(jié)互助的精神,在那個(gè)貧瘠的“林肯島”上建起了屬于他們幾人的世界,若是這五個(gè)人都自私自利,都只顧自己,恐怕他們?cè)缫岩粋(gè)個(gè)葬身在島上的野獸和疾病手下了!

  在團(tuán)隊(duì)合作中還有一個(gè)非常重要的'條件,那就是信任。你信任別人,就是在給別人鼓勵(lì)和幫助,如果一個(gè)集體中連最起碼的信任都沒(méi)有,那還談什么團(tuán)結(jié),談什么成功呢?在《神秘島》這部小說(shuō)中,就有很多同伴之間互相信任的故事。我想,就是他們之間的信任,才為他們最后的勝利提供幫助。

  總之,團(tuán)結(jié)是立足于社會(huì)最根本的技巧之一。團(tuán)結(jié)他人,能使一件本應(yīng)很難的事情變得簡(jiǎn)單許多。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇29

  《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的生活。

  他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的.罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。

  有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

  這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。

  這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。

  回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇30

  在一個(gè)荒島上,他有著一個(gè)神秘的名字——林肯島。也就是在這個(gè)荒島上,有著這樣一些人:潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個(gè)荒島上,有著這樣一個(gè)住所——花崗石宮。在這個(gè)荒島上,是這樣一些人,創(chuàng)造了這個(gè)小島,也是他們,建造了花崗石宮,更是他們給這個(gè)小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來(lái)到這個(gè)小島?為何而來(lái)?

  原先,這幾個(gè)人是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的俘虜,之后,他們有一致的愿望,那就是逃出那里,于是,他們建造了一個(gè)氫氣球,準(zhǔn)備逃離這。氫氣球起飛了。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,就在乘氫氣球的第二天,突然來(lái)了風(fēng)暴,把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在那里開(kāi)始打造,創(chuàng)立,克服種種困難,使林肯島變得富有了,有了木料,石灰,稻米,還有一座漂亮的地下房子,這不是很好嗎?

  過(guò)了兩個(gè)多月,島上來(lái)了幾個(gè)海盜,他們也用他們的槍與海盜進(jìn)行對(duì)抗,最終,海盜船沉沒(méi)了,海盜們?nèi)妓拦饬。在《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》一書(shū)里,大家應(yīng)當(dāng)記得那個(gè)“犯罪小伙”艾爾通吧,可是在《神秘島》一書(shū)里,他就像變了一個(gè)人似的,不斷幫忙潘克洛夫這一行人。

  過(guò)了五六個(gè)月,奇跡發(fā)生了,有一艘船的到來(lái),說(shuō)明他們得救了……就是區(qū)區(qū)幾人,兩手空空的來(lái)到這個(gè)神秘的`小島上,他們靠自我的雙手,來(lái)打造這個(gè)天地,正所謂“自我動(dòng)手,豐衣足食”,我此刻才真正領(lǐng)會(huì)到了這句話(huà)的含義,我們這些溫室里的花朵,為什么不學(xué)學(xué)他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動(dòng)手本事呢?

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇31

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,應(yīng)對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,并且還獲得尼摩船政的暗中幫忙……最終,他們乘“鄧肯號(hào)”,最終回到了日思夜想的.祖國(guó)。《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全能夠想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去應(yīng)對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫忙,也不敢去問(wèn)人,只是自我在那里干著急、抹眼淚,心中怎樣也生不了那一股勇氣。最終還是媽媽找到了我……

  經(jīng)過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自我的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:應(yīng)對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去應(yīng)對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不必須會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感激《神秘島》,從今日起,我要勇敢的去應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)生活!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇32

  讀完神秘島這本書(shū)之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿(mǎn)驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書(shū)主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一齊與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的`長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,并且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

  這本書(shū)對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話(huà)說(shuō)得十分對(duì),如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿(mǎn)的話(huà),那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇33

  這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自我的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。最終,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不細(xì)心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話(huà):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”讀了這本書(shū)后,我深切地感到:應(yīng)對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)做強(qiáng)者,理解它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的`精神戰(zhàn)勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書(shū)一向激勵(lì)著我勇敢地應(yīng)對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇34

  在我讀過(guò)的眾多書(shū)目中,對(duì)我觸動(dòng)最大的一本書(shū)是《神秘島》。

  《神秘島》是19世紀(jì)法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō),講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘為了逃離敵軍陣營(yíng)、重歸故土而經(jīng)歷的一系列險(xiǎn)境求生的故事。他們五人在乘坐氫氣球逃跑的'過(guò)程中,不幸落入了一個(gè)人跡罕至的荒島。他們沒(méi)有被困難打倒,積極尋求生存的辦法:他們辛勤勞作,種植水稻和蔬菜,建造房屋和畜欄,用陶土、鐵等制作生活用品,圈養(yǎng)牲口,還訓(xùn)練了一只黑猩猩作為仆人。他們心地善良、樂(lè)于助人,還幫助了流落荒島十二年的艾爾通回歸了正常生活。期間他們經(jīng)歷了重重困難,比如史密斯意外落水昏迷、房屋被野生動(dòng)物侵占,以及海盜入侵等。他們每次都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡自己所能去解決問(wèn)題,化險(xiǎn)為夷。最終在一艘輪船的幫助下回到了故鄉(xiāng)。

  整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了奇幻的色彩,構(gòu)思巧妙,懸念叢生,扣人心弦,讀來(lái)驚心動(dòng)魄、意猶未盡。他們擁有強(qiáng)大的意志、集體協(xié)作的精神和樂(lè)觀的生活態(tài)度,任何困難都不能將他們打倒。這種精神力量深深地觸動(dòng)了我。我不由地想:困境有時(shí)并不是一種不幸,而是一筆巨大的財(cái)富。它能夠激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,讓我們更加積極地面對(duì)生活。我們現(xiàn)在生活在安逸、舒適的環(huán)境下,很少經(jīng)歷生活的磨難,一點(diǎn)點(diǎn)的小委屈、不順心,就會(huì)讓我們感到難以克服。而這點(diǎn)困難比起他們的不幸,又算得了什么呢?

  《神秘島》帶給我們的不僅僅是一個(gè)扣人心弦的故事,更是一種精神的力量。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇35

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以在暑假期間,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)和書(shū)在一起。我讀過(guò)很多書(shū),最讓我著迷的是法國(guó)“科幻之父”儒勒·凡爾納創(chuàng)造的神秘島嶼。

  在這本書(shū)里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的.描述非常詳細(xì)生動(dòng),故事情節(jié)更加戲劇化和激動(dòng)人心。

  這個(gè)故事講述了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間被困在南方軍隊(duì)中的五名北方人乘氣球逃離,但被一場(chǎng)大風(fēng)暴遺棄在一個(gè)孤島上。雖然這些善良勇敢的人們用手空空,降落在這個(gè)荒島上,但他們并沒(méi)有失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),經(jīng)歷了各種艱難困苦。他們用自己的才華和辛勤工作,從赤手空拳空到制作陶器、玻璃、風(fēng)車(chē)和電報(bào),最終過(guò)上了幸福的生活。

  這篇文章中的幾個(gè)受害者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,永不放棄。面對(duì)困難,他們從不低頭,用自己的聰明才智解決一個(gè)又一個(gè)困難。他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)谶@個(gè)孤島上沒(méi)有食物時(shí),他們偶然在口袋里發(fā)現(xiàn)了一粒小麥。他們就像救世主一樣。他們驚喜交集,所以他們小心翼翼地把唯一的一粒小麥種到了地里。經(jīng)過(guò)精心照料,小麥終于長(zhǎng)出來(lái)了。直到他們最終收獲了數(shù)萬(wàn)桶小麥,最后吃了面包。他們的精神令人欽佩,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難。面對(duì)困難,我們也應(yīng)該冷靜。俗話(huà)說(shuō):困難就像泉水;如果你軟弱,它就會(huì)強(qiáng)大。只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就能解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于那些堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄的人。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇36

  這個(gè)寒假我閱讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《神秘島》,它是一部精彩的小說(shuō)。

  故事從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始。工程師希留斯.哈丁被南軍俘獲,又和他的四位同伴乘熱氣球逃離。在途中熱氣球失控,他們不得不在一個(gè)無(wú)人小島上著陸。

  在這個(gè)小島上他們用各自的才能將自己變得衣食無(wú)憂(yōu),并把小島命名為“林肯島”?伤麄儼l(fā)現(xiàn)自己暗中經(jīng)常受到神秘人的幫助。他們根據(jù)神秘人留下的線(xiàn)索找到了他——尼莫船長(zhǎng)。最終,林肯島在火山噴發(fā)中分崩離析,而工程師等人也被船只搭救。

  《神秘島》全文不僅內(nèi)容精彩,還在其中顯示了作者對(duì)于未來(lái)的豐富想象。在工程師與他朋友的一次對(duì)話(huà)中,作者借工程師之口說(shuō)出了未來(lái)水可能會(huì)取代煤作為能源的設(shè)想;并且,作者又從珊瑚礁和地?zé)崧?lián)想到地球的未來(lái)。而凡爾納筆下尼莫船長(zhǎng)的船更是現(xiàn)代潛水艇的原型。

  《神秘島》雖是一本小說(shuō),其中卻蘊(yùn)含著許多深刻的哲理。書(shū)中曾寫(xiě)道:“需要是人們最愿意聽(tīng)從的`主人,也是教得最好的老師!边@句話(huà)以擬人的形式寫(xiě)出了人有了需求的渴望,才能全力以赴。而書(shū)中五位主人公也正是有了對(duì)生存的渴望,才能完成看上去不可能的事。

  《神秘島》書(shū)中通過(guò)生動(dòng)的對(duì)話(huà)和栩栩如生的描寫(xiě),使人仿佛身臨其境,同時(shí)還用列數(shù)據(jù)的方法將小島上的地貌寫(xiě)的生動(dòng)形象。

  這是一本杰出的小說(shuō),它有詳細(xì)的描寫(xiě)、精彩的劇情和深刻的哲理。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇37

  今年寒假,媽媽推薦我讀一本很有趣的科幻小說(shuō)——《神秘島》。媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候最喜歡的一本小說(shuō)。真的這么好看嗎?我不太相信的開(kāi)始讀起來(lái)。

  沒(méi)想到的是,我被這本小說(shuō)深深吸引了。這本書(shū)的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納,這位生活在離我們300多年前的作家寫(xiě)過(guò)很多科幻小說(shuō),比如《海底兩萬(wàn)里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國(guó)戰(zhàn)俘在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒(méi)想到遇到了風(fēng)暴,熱氣球被吹到了太平洋中的一個(gè)“無(wú)人島”上(他們以為沒(méi)有人,實(shí)際上有一位神秘人一直在幫助他們,這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng))。

  小說(shuō)的主人公是博學(xué)穩(wěn)重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的'少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠(chéng)敏捷的小狗托普。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的島上充分地利用原始的資源,制造出各種生活必需品:火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船,甚至擁有了自己的農(nóng)場(chǎng)……他們戰(zhàn)勝了大自然,并且和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團(tuán)伙,在尼摩船長(zhǎng)的幫助下,后來(lái)終于回到了祖國(guó)的懷抱。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樯衩貚u看起來(lái)非常神秘,史密斯工程師他們?cè)趰u上用智慧和汗水頑強(qiáng)地生存下來(lái),破解了許多難題和謎團(tuán),并且打敗了海盜。他們樂(lè)觀機(jī)智,團(tuán)結(jié)合作,遇到困難不放棄,從不絕望,很值得我們學(xué)習(xí)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇38

  今天,我翻開(kāi)了《神秘島》一書(shū)。讀后,我感受頗深。

  這本書(shū)是儒勒·凡爾納的經(jīng)典三部曲中的最后一曲。書(shū)中講述:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)人乘熱氣球逃出了里士滿(mǎn)。他們落到了一個(gè)荒島上。他們沒(méi)有氣餒,反倒用自己的雙手,克服了重重困難,冶煉出了鐵、煤炭,造出了陶器。玻璃、武器……他們還在一次意外中得到了一只大猩猩——于普,還在附近的塔波島上解救了一個(gè)失去了理智的罪犯——艾爾通。最后,他們找到了那個(gè)一直幫助他們的神秘人——尼摩船長(zhǎng)。最終,他們坐上了格蘭特的'兒子——羅伯特的船“鄧肯”號(hào),平安返回了祖國(guó)。

  那座島嶼,原本只是一座荒島,只是蘊(yùn)藏著豐富的資源。但他們五人卻在島上建立了一個(gè)世外桃源。這座小島的改變,不是靠運(yùn)氣,也不是靠援助,是用自己的智慧與勞動(dòng)成就的。就如《圣經(jīng)》中所說(shuō):“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!

  這本書(shū)告訴我們:

  生活中總會(huì)遇到困難,我們應(yīng)該帶著樂(lè)觀的心態(tài)和必勝的決心面對(duì)它。朋友是我們的同伴,相互間要信任、互助、團(tuán)結(jié)。生活中存在著許多我們未知的知識(shí)和事物,只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,就會(huì)有所得。

  其實(shí),在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該做個(gè)有心人,這樣每天都可以得到“冒險(xiǎn)之旅”那樣的收獲。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇39

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  《神秘島》的`故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。

  通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇40

  凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,他的小說(shuō)深受人們的喜愛(ài)。其中,我最喜歡凡爾納三部曲中的《神秘島》了。

  這個(gè)故事主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì),用氣球逃脫了。他們是:工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布,還有一只可愛(ài)的小狗——托普。他們中途被風(fēng)暴吹落在南太平洋中的'一個(gè)荒島上,島上沒(méi)有人煙,只有樹(shù)木、花草和野獸。但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起美好家園。他們還給這個(gè)小島取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報(bào)機(jī)……

  后來(lái),他們又新添了兩個(gè)伙伴:小猩猩杰普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們?cè)谶_(dá)抱島挽救了一個(gè)獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為了他們的伙伴。

  這幾個(gè)遇難者在林肯島上度過(guò)的歲月里,不斷的發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。每當(dāng)他們危急的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人物在幫助他們。原來(lái),這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公——尼摩船長(zhǎng)。這些遇難者雖然建立起了美好家園,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的希望。

  故事結(jié)尾,在一次火山爆發(fā)中,格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特在最后一刻指揮鄧肯號(hào)游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島的精神永存。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深受感動(dòng),這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園,讓我們知道世上無(wú)難事,只怕有心人。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇41

  這天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。

  剛剛開(kāi)始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)光間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然構(gòu)成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,最后開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。

  一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),中除了許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng),結(jié)果大的是出了小的,有了許多肉。

  不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了,原先一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛(ài)開(kāi)了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。

  一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的.速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力最后將船造好,安全地回到了回到了自我的國(guó)家。

  讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì)一向是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇42

  我最近讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)叫做《神秘島》。

  《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

  主要描寫(xiě)的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿(mǎn),中途遇見(jiàn)風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的`生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

  情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情歌頌人類(lèi)征服自然、改造自然的意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛(ài)國(guó)主義精神。

  故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)的悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿(mǎn)的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的一盒珍珠,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

  相信所有讀過(guò)這本書(shū)的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識(shí)的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇43

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自己的'雙手創(chuàng)造出來(lái)。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

  讀罷,有一點(diǎn)讓我特別欽佩。

  其是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇44

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書(shū),它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納!渡衩貚u》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”,今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特,五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過(guò)有了聰明睿智的工程師,一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)?墒且粠秃1I強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個(gè)人才保住小島,神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的'回家,此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止,他們又過(guò)上了平靜的生活。

  讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;叵胛以趯(xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,就不去思考,直接問(wèn)媽媽?zhuān)粍?dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,向書(shū)中五位學(xué)習(xí),遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇45

  上回說(shuō)哈伯昏迷了,現(xiàn)在哈伯怎樣了呢?“哈哈”吉人自有天相!哈伯被島上的神秘人救了,他好轉(zhuǎn)了。

  《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡,就是它的情緒曲直,內(nèi)容豐富,讓人想一口氣把它看完。

  哈伯得救了,但那個(gè)住在島上的神秘人是誰(shuí)呢?哈哈,他就是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)自在逍遙的人!知道尼摩船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎?快去看《海底兩萬(wàn)里》吧,這本書(shū)也一樣很生動(dòng)精彩哦!然而這個(gè)神秘的萬(wàn)能的好心的船長(zhǎng)居然要死了,他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天,船長(zhǎng)死了,大家遵照船長(zhǎng)的遺囑,讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長(zhǎng)的棺材——沉在海洋的深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  然而在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了!一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖,這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,制造船只了。

  怎么樣,《神秘島》夠好看吧?就讓我來(lái)告訴你們吧,結(jié)下來(lái)的'故事會(huì)更加精彩呢!

  一月二十四日,當(dāng)天晚上,火山全面爆發(fā)了,并且隨之開(kāi)始了大爆炸,林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌,連船也毀了,只剩下一塊長(zhǎng)三十英尺,寬十五英尺,離水面不到十英尺的礁石。

  幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_(kāi)始時(shí),躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后,他們站在礁石上,用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命,希望能夠有奇跡出現(xiàn)。

  最后,在他們奄奄一息時(shí)候,終于被格里那凡爵士的游船所救了。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇46

  假期里,我讀了一本令我難以忘卻的書(shū)——《神秘島》。

  這本書(shū)的內(nèi)容大致是這樣:

  1865年的3月18日,一場(chǎng)風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過(guò)了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的白天和黑夜,等到烏云散去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,人們?nèi)拥袅嗽S多東西。

  突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達(dá)陸地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)伙伴和一條狗。原來(lái),正是這一個(gè)人和一條狗挽救了剩下來(lái)的人員的安危。而那個(gè)掉進(jìn)海里的人叫史密斯,他是一位軍人又是一位工程師。那條狗叫托普。

  他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國(guó)的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來(lái)命名。這樣時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國(guó)。

  最后他們通過(guò)尼莫船長(zhǎng)留下的字條,讓鄧肯號(hào)帶他們回到了美國(guó)大陸,還意外地領(lǐng)到了尼莫船長(zhǎng)的.許多金銀珠寶。

  通過(guò)這本書(shū),我感悟到在逆境中不能放棄對(duì)生活的信心,不要灰心,只要有生的希望,就會(huì)有人來(lái)救你,也不要自私,什么時(shí)候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先把別人推到逆境中,因?yàn)樽约阂矔?huì)跟著到逆境中去,而且摔得會(huì)更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。

  《神秘島》令我百讀不厭,我從中學(xué)到了許多。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇47

  這本書(shū)主要講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困南軍城的人,趁著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃走了,但在中途遇上了大風(fēng)暴,熱氣球漏氣了,他們拼盡全力才將熱氣球落在了太平洋的一個(gè)荒島上,但這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),用智慧克服重重的困難,并制造出了所需要的一切工具自給自足,豐衣足食。他們又救下了塔波島上的一名被流放的罪犯,讓他恢復(fù)人性并成為伙伴,然后在尼摩船長(zhǎng)的幫助下打敗海盜,最后乘坐羅伯特·格蘭特的鄧肯號(hào)終于回到了祖國(guó)。

  在最開(kāi)始,他們也有過(guò)抱怨,但一段時(shí)間后,他們接受了命運(yùn)的安排,利用島上的資源制造出了玻璃,電池,火藥,電報(bào)機(jī)……何等的神奇。

  讀完了這本書(shū),我不禁為他們的智慧和勤勞所驚嘆,也開(kāi)始反思自己如果脫離父母,來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上,能否向他們一樣冷靜的.利用所有資源使自己活下來(lái)?

  現(xiàn)在很多孩子都如同溫室里的花朵,從未經(jīng)過(guò)歷風(fēng)吹雨打,這樣對(duì)他們的未來(lái)很不利。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  好好磨礪自己,才能漸漸成長(zhǎng),正如本書(shū)中的主人公一樣,最開(kāi)始對(duì)現(xiàn)實(shí)完全絕望了,但在兩年后,他們不但沒(méi)有死去,反而開(kāi)始認(rèn)為這座島是專(zhuān)門(mén)為他們準(zhǔn)備的,在這期間,他們?cè)馐苓^(guò)挫折,但憑借無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手克服了重重的困難,才會(huì)有日后的豐衣足食。這本書(shū)的主人公有許多優(yōu)秀的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),如執(zhí)著,冷靜,勇敢……,作者對(duì)人物刻畫(huà)十分細(xì)致。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇48

  讀了儒勒·凡爾納的長(zhǎng)篇小說(shuō)《神秘島》,我感受到了一個(gè)道理:智慧加辛勤勞動(dòng)能夠創(chuàng)造一切。

  在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,利用熱氣球逃脫,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,辛勤勞動(dòng),運(yùn)用智慧,建立起富庶的家園。直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救。回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”在一片土地上重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  這幾個(gè)“島民”,準(zhǔn)確的`說(shuō)是“遇難者”,他們從來(lái)都沒(méi)有害怕困難,他們通過(guò)勞動(dòng),運(yùn)用智慧,建立家園,最后才會(huì)被搭救。

  這篇小說(shuō)使我想起了七年前剛學(xué)葫蘆絲的我。那時(shí)的我無(wú)論怎么吹葫蘆絲,死活吹不出“吐音”。我十分沮喪,心情壞到了極點(diǎn),眼中的是灰的,是黑的,我心想:也許像我這種初學(xué)者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此時(shí),我心里才稍微好受了一點(diǎn),眼前也不黑了?墒牵(dāng)我看到比我學(xué)得還晚的人不但會(huì)吹“吐音”,而且吹得很熟練后,我根本挺不住了,跑到衛(wèi)生間痛哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō):“你肯定不是吹葫蘆絲的料,放棄吧。”之后,我真的打算放棄了,不練習(xí)葫蘆絲。

  直到一天晚上,我問(wèn)自己:“你真的要放棄了嗎,你不是從不害怕困難的嗎?”我猛然醒悟。第二天,我又開(kāi)始了練習(xí),無(wú)論多苦多累。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期后,我終于練成了“吐音”。

  我明白了,想要成功,就必須“從不害怕困難”!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇49

  生命的考驗(yàn)——讀《神秘島》有感

  下午最后一簇紅霞照進(jìn)了窗戶(hù),整個(gè)房間充滿(mǎn)了光輝。其中最亮的還是書(shū)桌上的那本令我百讀不厭的《神秘島》了,于是我再次打開(kāi)了那本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  接下來(lái)讓我介紹一下這五位主人公,史密斯是一位知識(shí)淵博,聰明睿智的工程師,整個(gè)故事他始終表現(xiàn)出了超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對(duì)于任何事情都能做出理智的分析和正確的對(duì)策,作為眾人的首領(lǐng),史密斯無(wú)懼無(wú)畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂(lè)觀,幽默風(fēng)趣的性格給荒島增添了許多樂(lè)趣。史佩萊是一位博學(xué)多才的.記者,有溫文爾雅的氣質(zhì)、精明能干的頭腦、熱愛(ài)生活的心態(tài),他是林肯島建設(shè)必不可少的。納布是一位虔誠(chéng)、憨厚堅(jiān)毅的勇士,對(duì)主人竭盡忠誠(chéng),默默地為大家奉獻(xiàn)一切。最后是耿直的水手潘可潘夫、聰明的少年赫伯特。他們譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的勇敢之歌。

  其中讓我敬佩的有很多。第一,他們團(tuán)結(jié)互助,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,他們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,終于克服了種種難題。第二是他們舍己救人的情意,當(dāng)同伴失散,是他們不顧自己安危去尋找,當(dāng)對(duì)面的島嶼有遇難者時(shí),他們也不顧海面上的洶涌波濤去救。第三是他們不怕困難,不畏艱辛的精神,在困難面前,他們從不退縮,積極地尋找解決方法。這些都值得我們學(xué)習(xí)。

  不知什么時(shí)候,天已經(jīng)暗了下來(lái),幾顆星星掛在了天邊,發(fā)出微弱的光芒。合上書(shū),我的心早已飛到了那座神秘島上……

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇50

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器,到了現(xiàn)在,都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛(ài)犬托普,作為一群從里士滿(mǎn)逃跑的戰(zhàn)俘,乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后,并不氣餒,而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

  幾年后,林肯島變得美麗富饒。這幾年里,五個(gè)人在建立新家園的途中,他們把一只大猩猩取名為“杰普”,讓它做仆人;他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他叫艾爾通,曾是個(gè)水手(在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》,艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó)本土,在祖國(guó)開(kāi)始新的.生活。 在建設(shè)家園時(shí),島上的六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園,還要面對(duì)這么多困難,何其不易。

  但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇51

  今天我推薦一本書(shū),叫《神秘島》,它很有趣。

  書(shū)中的內(nèi)容主要講史密斯以及他的伙伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛(ài)犬托普被困荒島,最后用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。

  書(shū)中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險(xiǎn)的史佩萊,忠心的納布,愛(ài)取煙但細(xì)心的 潘克洛夫, 不怕豹子的愛(ài)犬托普。

  這里主人公都說(shuō)有很多的能力,史密斯會(huì)造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風(fēng)箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),他用一粒麥粒推算第一次可以結(jié)10個(gè)麥穗,一個(gè)麥穗可以結(jié)80粒麥粒,第一次可以收獲800粒;第二次種下去就能收獲64萬(wàn)粒,到第四次就能有400億粒以上了!多么驚人的`數(shù)字。∥易x到這,目瞪口呆,沒(méi)想到一粒小麥竟然所蘊(yùn)含的力量這么巨大!震撼力太大了!

  潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個(gè)月,他只要五天!

  作者凡爾納寫(xiě)后面時(shí),就是巧妙的串通另外兩本書(shū),《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,艾爾通,尼摩船長(zhǎng)是串通的重要人物!陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,《神秘島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”這三部作品被譽(yù)為“凡爾納科幻三部曲”

  這本書(shū)是真的太好看了!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇52

  我讀完了《神秘島》一書(shū),因此受到了很深的感悟。

  《神秘島》講述了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,五名被關(guān)押的俘虜準(zhǔn)備逃跑。他們乘上了一只熱氣球,不料來(lái)到了一座無(wú)人島。他們沒(méi)有絕望,在一無(wú)所有的情況下,一團(tuán)一 結(jié)一心,動(dòng)手制作,過(guò)上了豐衣足食的生活。每當(dāng)他們遇上困境時(shí),一位神秘人物——尼摩船長(zhǎng)總是出手相救,在船長(zhǎng)的幫助下,他們順利的回到了故鄉(xiāng)。

  我十分佩服這些人的精神,他們?cè)诶Ь持袥](méi)有絕望,而是竭盡全力去阻止失敗,在困境中創(chuàng)造。有一句話(huà)叫做:成功就是加快失敗的速度。是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?是什么讓他們?cè)诶Ь持兄厣?是一種樂(lè)觀精神以及一團(tuán)一結(jié)精神。

  一團(tuán)一結(jié)就是力量,他們以集體的力量克服種種困難,逆境中給同伴打氣、加油,鼓勵(lì)他們。順境時(shí)提醒伙伴不能松懈,要繼續(xù)努力,這才迎來(lái)了幸福的`生活。

  他們那種在逆境中的樂(lè)觀精神我是做不到的,還記得那一次……

  由于要交手工作業(yè),我再交作業(yè)的前一天晚上才做。我準(zhǔn)備做一輛小車(chē),我用牛奶合作,做到最后,我才發(fā)覺(jué)到,我的手工作業(yè)做錯(cuò)了,而在做一個(gè)有很耗時(shí)間。我郁悶極了,在家里鬧騰。最后,我還是在老爸的幫助下完成了手工作業(yè)。

  一個(gè)一團(tuán)一隊(duì),如果沒(méi)有了一團(tuán)一結(jié),就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,只要擁有一種大無(wú)畏和一團(tuán)一結(jié)的精神,就一定會(huì)成功!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇53

  儒爾·凡爾納的小說(shuō)《神秘島》是我喜歡的小說(shuō)之一。小說(shuō)中,五個(gè)人在航海途中遭遇上了大風(fēng)暴,漂落到了一個(gè)無(wú)人居住的小島上。他們并沒(méi)有絕望,打算在島上想辦法謀生。于是他們團(tuán)結(jié)一心,克服了許多困難,不屈服、不退縮,在島上生存了下來(lái)。他們用自己的智慧,造出了玻璃、電報(bào)、甚至還吃上了烤面包,過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái)得到了尼摩船長(zhǎng)的協(xié)助,他們共渡難關(guān),乘著“鄧肯號(hào)”回到了它們的祖國(guó)。

  一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛,它織著白色的網(wǎng),等待著獵物上門(mén),我因?yàn)樨澩,把蜘蛛網(wǎng)鉆破。小蜘蛛看到網(wǎng)破了,爬到頭上又重新織起來(lái)。它細(xì)心地從尾部抽出頭發(fā)絲一樣細(xì)的線(xiàn),再用足梳理好,防止它們打結(jié)或是纏在身上。它專(zhuān)心地織,沒(méi)有間斷,過(guò)了好久它終于織好一張精細(xì)的網(wǎng),還從旁邊運(yùn)來(lái)露水,把水灑在網(wǎng)的四周,增加網(wǎng)的粘度。我驚嘆這個(gè)天然工程師的'堅(jiān)持。為了生存,它可以織再多的網(wǎng),面對(duì)阻擾,它沒(méi)有放棄,直到抓到獵物。一只小蜘蛛能堅(jiān)持不懈、不斷求索的面對(duì)生活,那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì),不去抱怨。

  聯(lián)想到神秘島中那五個(gè)人,他們沒(méi)有向困難退縮,向危險(xiǎn)低頭?吹搅怂麄儗(duì)生活的渴望,面對(duì)巨大的考驗(yàn),能夠堅(jiān)持不懈全力以赴,感受到了他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在困境中的不絕望,艱辛生活面前的不哭泣。有時(shí)候,我常會(huì)感悟生活,讀了這本書(shū)后,我突然覺(jué)得,生活就像是一片海洋,總有一波三折之時(shí),不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,需要我們勇敢、樂(lè)觀面對(duì)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇54

  《神秘島》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納的著名三部當(dāng)中的最后一部。這本書(shū)中講述了在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五名被美國(guó)的其中一軍俘虜在神秘島的故事。

  他們五人趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn),但中途卻遭遇一場(chǎng)罕見(jiàn)的大風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)島上。但他們?cè)谀抢飯F(tuán)結(jié)互助,憑靠著自己的智慧和驚人的`勇氣、毅力還有永不放棄的精神,在他們自己取名為林肯島的神秘島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái),并建設(shè)起了自己的家園。最后,他們終于如愿重返了祖國(guó)的懷抱。

  而其中史密斯先生也就是工程師令我最為尊敬,他也是五人當(dāng)中最聰明的,從最開(kāi)始的生火、做炸藥、升降梯、造鐵 、算出林肯島的緯度……他也遇到過(guò)許多難題,但是,他經(jīng)過(guò)一次次永不放棄的努力都一一解決了。而哈伯和納布一個(gè)是因?yàn)榉浅B斆骷?xì)心被工程師視為兒子的哈伯,而納布卻是一個(gè)對(duì)主人忠心耿耿的仆人。彭克羅夫是一名水手,所以在神秘島上體現(xiàn)出了他的英勇無(wú)畏,斯皮萊他是一名記者,但在神秘島上的時(shí)候他不僅有記者般的口才,還更有其它記者沒(méi)有的勇氣和永不放棄的精神!

  這本書(shū)最后說(shuō),他們最終回歸了祖國(guó)的懷抱,但是我覺(jué)得如果他們當(dāng)時(shí)放棄了,覺(jué)得沒(méi)有可能再回去,他們可能就再神秘島上不吃不喝絕望等死了。但如果他們團(tuán)結(jié)一心,有著永不放棄的精神,他們會(huì)像書(shū)的結(jié)尾一樣,回到自己朝思暮想的祖國(guó)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇55

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。

  《神秘島》主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)美國(guó)人被風(fēng)暴吹到了一座由火山構(gòu)成的小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,自立更生,在荒島上通過(guò)自己的智慧建立起幸福的生活,開(kāi)辟出了一片新天地的故事。

  讀完這本書(shū),我被他們團(tuán)結(jié)一心的精神深深地打動(dòng)了,我很敬佩他們遇到困難的.時(shí)候從來(lái)不慌亂,總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對(duì)每一次挑戰(zhàn),用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們?cè)趰u上生活的十分艱難,既沒(méi)有打火工具、食物、武器,又沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的房子,但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的幸福生活。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,也要用知識(shí)武裝自己,遇事也要團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友,一起互幫互助,很多時(shí)候憑借一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠(yuǎn)。

  從這本書(shū)里,我體會(huì)到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)就是力量。不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),冷靜應(yīng)對(duì),方法總比困難多,用智慧去解決問(wèn)題,一定能戰(zhàn)勝一切。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇56

  我讀過(guò)《神秘島》此書(shū),這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。

  這本書(shū)講了五名戰(zhàn)俘:工程師賽勒斯·史密斯和杰丁·斯皮萊,黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特,以及工程師的狗托普。他們?cè)谝蛔Y(jié)構(gòu)特別,荒無(wú)人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認(rèn)識(shí)的'神秘人的幫助下過(guò)上了富裕的生活,并將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來(lái),并打敗了一伙海盜。最后終于見(jiàn)到了神秘人:尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)臨死前把一盒鉆石交給工程師,讓他幫自己繼續(xù)濟(jì)貧。最后林肯島火山爆發(fā),他們抱著一個(gè)礁石被林肯號(hào)救了上來(lái)。

  我在這里面最感動(dòng)是他們之間團(tuán)結(jié)互助了,他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船,這里讓我佩服,雖說(shuō)也有尼摩船長(zhǎng)的幫助,但最主要的還是他們齊心協(xié)力把這艘船炸了。我一直都是永遠(yuǎn)照著自己的思想干活的人,很少過(guò)跟人討論,討論出更好的方案。我這個(gè)永遠(yuǎn)是照自己的思想走的人,要知道干什么團(tuán)體比個(gè)人更強(qiáng)!

  他們的團(tuán)結(jié)的精神始終努力激發(fā)我,讓我也學(xué)習(xí)一下這種強(qiáng)大力量!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇57

  讀完這本書(shū)后,給我印象最深的是,在第一章中,他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì),回到自己的國(guó)家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球,但不幸的是,在這個(gè)過(guò)程中,在一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴中,我不知道是什么打破了他們的熱氣球,然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。

  讀完《神秘島》后,我決定和他們一樣高高在上,做出任何決定,哪怕只有一線(xiàn)希望,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),去克服它。

  以前的我,一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步,我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的,之后我就學(xué)到了他們也是一樣,堅(jiān)持跑完了中國(guó)這個(gè)四百米。還有就是一次,我在上海的'游樂(lè)園管理準(zhǔn)備玩過(guò)山車(chē),我的心情和書(shū)中的主角已經(jīng)全然沒(méi)有不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(zhǎng)一雙想象翅膀可以飛到過(guò)山車(chē)項(xiàng)目上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是,最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自己,勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇58

  在這寒假里我讀了好多書(shū),例如《窗邊的小豆豆》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬(wàn)爾德童話(huà)》等。

  我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書(shū)是儒勒。凡爾納寫(xiě)的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家,她也被稱(chēng)為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開(kāi)始了勇敢的.生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。

  這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇59

  近日,我讀了一本書(shū),是由儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,讓我深刻。

  書(shū)中講的是有五人因戰(zhàn)亂被困美國(guó)南軍城中,機(jī)緣巧合之下,五人乘熱氣球逃了出來(lái),不幸遭遇大風(fēng)暴,他們被吹到一個(gè)小島上,開(kāi)始了他們的島上生活。最后他們終于獲救,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)幾年的小島生活。

  我意猶未盡地合上書(shū),書(shū)中五人雖流落孤島,卻把生活過(guò)得有滋有味。從工程師有了一粒小麥,造出了槍?zhuān)纫幌盗袞|西,我就知道,他們會(huì)活下去。雖然有海盜的襲擊,有火山的爆發(fā),但在他們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之下,一切都挺過(guò)去了。

  我十分驚訝工程師的`智慧,水手的勇氣和尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù),我知道了團(tuán)結(jié)的之大。

  多少場(chǎng)風(fēng)打不動(dòng)五人的信念,多少次磨難磨不滅他們活下去的決心!他們征服了這個(gè)島,讓這個(gè)荒無(wú)人煙的煉獄,成了天堂。

  工程師播種下麥粒,種下;水手打獵歸來(lái),帶來(lái)信心;眾人打敗海盜,贏得!我肅然起敬,在一切困難面前,唯有團(tuán)結(jié)方可戰(zhàn)勝,一人力雖小,但眾人之力可傾海之波濤,擋夏之驕陽(yáng)。

  《神秘島》讓我受益匪淺,讓我懂得了什么叫團(tuán)結(jié),懂得什么叫逆境中找希望,狹路中找信仰!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇60

  “神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。

  這本書(shū)講述了:南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。

  這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。

  他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的伙伴。

  在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。

  最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的.“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這本書(shū)使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書(shū)中的人物一樣,勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇61

  在暑假里,我有幸閱讀了法國(guó)作家凡爾納的《神秘島》。這本書(shū)令我沉迷其中。

  這本書(shū)講的是一群美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時(shí),被大風(fēng)刮到了一座荒僻的小島上。最開(kāi)始,他們認(rèn)為這個(gè)荒島一無(wú)所有,生存的機(jī)會(huì)渺茫。但是,他們覺(jué)得與其坐著等死,不如去做些與死神奮力抗?fàn)幍氖。他們團(tuán)結(jié)起來(lái),建造居住的房屋,還有了畜牧場(chǎng)和田地等,并與海盜搏斗……最終,他們將這個(gè)荒涼的小島變成舒適的居所……

  正因?yàn)楣こ處熓访芩沟任迦藞F(tuán)結(jié)協(xié)作,他們化險(xiǎn)為夷,很好地生存下來(lái)。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的`力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要向他們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),共同去克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。俗話(huà)說(shuō)得好“眾人撿柴火焰高”。有的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)碰到一些難題,此時(shí)光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果許多人來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題,就容易解決。任何時(shí)候,也都是這樣。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  《神秘島》這本書(shū)特別有趣。假如有時(shí)間,你也可以讀一讀。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇62

  寒假中我讀了一本書(shū),叫《神秘島》。這本書(shū)講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。

  故事中他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)。最后他們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)。這本書(shū)讓我懂得了要團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要每個(gè)人的長(zhǎng)處,和在一起就是最大的.優(yōu)勢(shì)。在生活中,我也會(huì)遇到類(lèi)似的事情

  那時(shí),我們一家人剛剛搬到小區(qū)里,都不熟悉新小區(qū)的路線(xiàn)。搬過(guò)來(lái)沒(méi)多久,我就和一個(gè)小女孩兒成為了好朋友。有一天,我們倆一起在樓下玩“你跑我抓”的游戲。因?yàn)榕笥雅艿煤苓h(yuǎn),我抓到她時(shí)已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,當(dāng)我們要回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)找不到回去的路了,這時(shí)候我們都有點(diǎn)著急了,但是她突然說(shuō):“我記得我們是從這邊跑過(guò)來(lái),然后右轉(zhuǎn),旁邊還有一棵樹(shù),咱們就按這條路回去吧?”于是,我們家手牽著手,互相想著來(lái)時(shí)路邊看到的景物,經(jīng)過(guò)一番努力,終于找到了家,我們都高興的擁抱在一起!通過(guò)這件事,我深刻的理解到了——團(tuán)結(jié)就是力量。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇63

  兩天前我拿出一本陌生的書(shū)《神秘島》,我并沒(méi)有想著要去認(rèn)真看這本書(shū),但我看到他們五人乘熱氣球逃離時(shí),忽然我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國(guó),在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤后,四人來(lái)到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯,之后他們五人在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報(bào)機(jī)、輪船……少年哈勃一個(gè)聰明、善良的少年,精明能干的'水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠(chéng)的小狗托普。在島上他們五人團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,依靠自身所擁有的智慧和知識(shí),不屈不撓的努力生活著,后來(lái)和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,后來(lái)五人回到了祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書(shū),我十分敬佩五人的勇氣、智慧,他們充分利用原始資源,在島上生存,我喜歡這本書(shū),因?yàn)榱挚蠉u的確十分神秘。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇64

  《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部,本書(shū)以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五個(gè)俘虜--塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿(mǎn)后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過(guò)不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)還見(jiàn)證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去,最后在全島爆炸的大難中逃生,搭乘輪船回到祖國(guó)的'故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫(xiě)生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。

  讀完這本書(shū)后,我深深地被這本書(shū)中所透露出的一種力量打動(dòng)了,它正是一種克服困難,直面挫折,挫而不折的毅力、勇氣。其實(shí),這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。

  在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避、退縮,向困難屈服,就只會(huì)被挫折打倒,在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面對(duì)挫折,就將會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值,有意義的人生。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“用痛苦換來(lái)快樂(lè)。”這也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇65

  自從我出生以來(lái)的這十年里,我讀過(guò)許許多多的書(shū),有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天周游世界》……可給我留下印象最深的一本書(shū)卻是《神秘島》。

  這本書(shū)里講的是一個(gè)國(guó)家的俘虜受不了對(duì)他們的虐待,看到了在一個(gè)廣闊的廣場(chǎng)上停這一個(gè)熱氣球,就有了主意,在一個(gè)月明人靜的夜晚,他們將熱氣球重新發(fā)動(dòng)了起來(lái),離開(kāi)了那個(gè)國(guó)家。

  他們飄啊飄,為了保住生命,他們將許多的東西扔掉了。過(guò)了幾個(gè)星期,他們飄到了一個(gè)荒蕪人煙孤島上。但是,這個(gè)孤島上卻有著許多陸地上很難見(jiàn)到的資源,于是,這些人們利用這些資源,從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有,甚至過(guò)著比在陸地上還要好的生活,這真是一個(gè)奇跡!

  在這本書(shū)中,描寫(xiě)他們找住處的`那幾章最令我感動(dòng)。他們先找到了一個(gè)叫煙囪的地方,但是,這里太不安全了,常常受到猛獸的入侵。過(guò)了幾天,他們又找到了一個(gè)更好的住處。因?yàn)檫@個(gè)地方全是天然的花崗石,所以,這些人們就給它取了一個(gè)華麗的名字,叫花崗石宮。

  這本書(shū)里還有許許多多的打動(dòng)人們的心的故事,有機(jī)會(huì)你一定要看看哦!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇66

  今年暑假我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過(guò)他的《海底兩萬(wàn)里》,對(duì)他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來(lái)更加順暢。

  作品的故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍,因?yàn)闅馇虻墓收,他們意外的飄到了一個(gè)荒島上。這個(gè)島上滿(mǎn)地都是亂石,沒(méi)有什么草木。在一無(wú)所有的情況下,他們并沒(méi)有絕望,而是互相團(tuán)結(jié)在一起。

  他們?cè)谶@個(gè)島上利用島上的資源,在沒(méi)有任何工具的情況下,開(kāi)始了類(lèi)似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆,做飯的過(guò),還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養(yǎng)家禽。他們通過(guò)自食其力過(guò)上了風(fēng)衣足食的生活。

  然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病,在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬(wàn)里》的尼莫船長(zhǎng)。在尼莫船長(zhǎng)的`幫助下,他們回到了日思夜想的祖國(guó)。并用尼莫船長(zhǎng)留下的遺產(chǎn)買(mǎi)下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。

  讀完這本書(shū)我的感受是,朋友之間一定要團(tuán)結(jié)。遇到困難的時(shí)候要冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。另外我還感受到了人性的真善美。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇67

  看到“神秘島”三個(gè)字,你一定會(huì)膽戰(zhàn)心驚,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)島真的很神秘,這個(gè)故事也更加神秘。

  《神秘島》是儒勒.凡爾,納科幻三部曲中的最后一部。它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營(yíng)后發(fā)生的故事。途中,他們?cè)庥鲲L(fēng)暴,被拋到了太平洋的一個(gè)荒島上。在那里,他們憑借自己的勇氣和智慧,不但在荒島上生存了下來(lái),還建立了一個(gè)富庶的樂(lè)園。

  在冒險(xiǎn)的`中途,他們一直得到了“神秘人”的幫助,在最后,“神秘人”終于出現(xiàn)了,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中駕駛“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)!

  作者對(duì)人物的描寫(xiě)也毫不遜色,睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的赫伯特、忠誠(chéng)靈巧的黑人納布、改邪歸正的海盜艾爾通等。這本書(shū)即教會(huì)我天文、地理、植物、物理等眾多科學(xué)知識(shí),還讓我學(xué)到了描寫(xiě)人物的知識(shí)。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)太平洋上的荒島――“林肯島”,和幾位主人公一起經(jīng)歷危險(xiǎn)的考驗(yàn),用勇敢和堅(jiān)持打敗挫折,尋找生命的樂(lè)園吧!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇68

  神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書(shū)主要分為3個(gè)部分。

  第一部分主要寫(xiě)的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,5個(gè)不同職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿(mǎn),最終通過(guò)大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無(wú)所有到利用自己的聰明才智使自己過(guò)上富足的日子,也改變了荒島的模樣!

  第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個(gè)人,還有其他人。于是通過(guò)他們的尋找,最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了——艾斯通(一個(gè)海盜),通過(guò)他們的努力,以及他自己的懺悔,最終融為一體!

  第三部分,主要是海上來(lái)了一群海盜,6個(gè)人并與其對(duì)抗的經(jīng)過(guò),及在島上——尼摩船長(zhǎng)的'幫助下,最終取得勝利!但是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號(hào)”解救!

  這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒(méi)有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,要對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望……

  如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇69

  今天,我讀了《神秘島》一書(shū),是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。

  1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴。狂烈的風(fēng)暴從東北邊吹來(lái),所過(guò)之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹(shù)木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人因此喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。

  在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的.漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎么顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開(kāi)一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

  我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我希望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我知道我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇70

  今年暑假,我讀了凡爾納的“科幻三部曲”中的最后一部——《神秘島》,它給我留下了很深的印象,也是我最喜歡的一本書(shū)之一。

  《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困于南軍的北方人,工程師史密斯、仆人納布記者斯皮萊、水手彭克洛夫以及他的`養(yǎng)子哈伯特。他們通過(guò)氣球逃離了南軍,但也被吹到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),靠著智慧、勇敢、勤勞、熱誠(chéng)以及尼莫艇長(zhǎng)的幫助后,相繼有了火、有了住所、有了食物、有了武器,還營(yíng)救了一名名叫艾爾通的囚犯,并讓他改邪歸正。他們團(tuán)結(jié)勇敢,最后被前來(lái)接艾爾通的鄧肯號(hào)接回了祖國(guó)

  他們?yōu)槭裁茨塬@救呢?就是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。雷鋒說(shuō)過(guò),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體力量融合在一起的時(shí)候才最有力量。人們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)動(dòng)大家的力量,才能克服一切困難。小說(shuō)中的人物正是靠著團(tuán)結(jié)以及熱愛(ài)生活和勇于冒險(xiǎn)的精神,才能用雙手將原來(lái)面目全非的林肯島打造成了一座樂(lè)園。

  《神秘島》是一本非常有意義的書(shū),它教給了我許多的科學(xué)知識(shí)和人文精神,我向所有的同學(xué)們推薦《神秘島》,我讀書(shū),我快樂(lè)!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇71

  書(shū)打開(kāi)了智慧之門(mén),使大腦充滿(mǎn)電力;書(shū)打開(kāi)了教育之箱,使我們得到啟示。

  以前,我看了本莫老師送給我的書(shū),書(shū)名叫《神秘島》。

  《神秘島》是一本荒島小說(shuō),主要說(shuō)的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少,把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的'科學(xué)知識(shí),利用島上的資源,還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉(cāng)庫(kù),把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生,可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來(lái),他們遇見(jiàn)了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長(zhǎng),他把五個(gè)人帶回了祖國(guó),可是他剛帶走,就去世了。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長(zhǎng)都又善良又很有智慧,很想跟他們六人說(shuō)幾句話(huà)。第一個(gè)說(shuō)的是那五個(gè)人,我想對(duì)他們說(shuō):“你們真勇敢,真聰明,我真佩服你們,一定要向你們學(xué)習(xí)。”還要向內(nèi)莫船長(zhǎng)說(shuō):“,您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶,真善良、真寬容;把東西無(wú)私奉獻(xiàn)給別人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您學(xué)習(xí)。”

  書(shū)真是一個(gè)百寶箱,我們有的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)過(guò)它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼,去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇72

  今年暑假,我閱讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》。

  讀了這本書(shū),我被書(shū)中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節(jié)深深吸引。讀后讓我十分分感動(dòng),深受啟發(fā)。

  《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風(fēng)暴,被吹落在太平洋的一個(gè)小荒島上。在島上,他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠自己過(guò)人的智慧和非凡的毅力生存了下來(lái)。他們赤手空拳,白手起家建成兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河。

  他們還制造出來(lái)了許多東西:陶器、大刀、2000千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個(gè)電臺(tái),甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過(guò)的.很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)?墒,在島上也發(fā)生許多神秘離奇的事情,每當(dāng)?shù)绞治kU(xiǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個(gè)流竄在島上的匪徒,還有一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號(hào)回到祖國(guó),并買(mǎi)下一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起。

  來(lái)讀《神秘島》吧,它能讓你學(xué)會(huì)很多,并且受益終身!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇73

  今日,我讀了《神秘島》一書(shū),是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。

  1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴。狂烈的風(fēng)暴從東北邊吹來(lái),所過(guò)之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹(shù)木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人所以喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。

  在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎樣顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開(kāi)一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

  我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的'事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇74

  寒假我看了一本書(shū),書(shū)名叫《神秘島》。是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的三部曲中的最后一部,講得是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,以工程師為首的5人乘氣球從空中逃了出來(lái),落在了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的神秘的島嶼上。但他們不氣餒,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,越來(lái)越富有。期間遇上了海盜,他們制造武器成功把他們擊敗了。后來(lái)在旁邊的.另一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。最后島嶼沉沒(méi)了,一只船成功把他們救下的故事。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺。因?yàn),在逃亡途中,由于氣球損壞了,他們不得不把幾乎所有的必需品都扔了,他們的人還失蹤了一個(gè),可他們努力把他找了回來(lái)。為了生活,他們利用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)知識(shí),巧妙的制造了各種生活必需品,還制造出了炸彈,在花崗巖上炸了個(gè)窟窿,把它改成了一個(gè)安全舒適的家。海盜來(lái)了,他們斗智斗勇,把幾十名海盜打得滿(mǎn)地找牙。他們總能化險(xiǎn)為夷,最后得救。

  看看他們,用自己的雙手把一個(gè)荒島變成了一個(gè)可讓人居住的地方。如果是我,我就會(huì)自暴自棄了。讀了它,我知道,只要有智慧和動(dòng)手能力,就無(wú)人能敵,我一定要努力讀書(shū),把大自然利用起來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。

  《神秘島》讀書(shū)心得 篇75

  今天,我讀了《神秘島》這本書(shū),此書(shū)是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛(ài)一體,堪稱(chēng)戶(hù)外生存經(jīng)典。

  這個(gè)故事是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn)中途被風(fēng)暴的襲擊,被拋到太平洋的.一個(gè)荒島上。在荒島上,五個(gè)遇難者赤手空拳起,但每遇到危急時(shí)卻總有一股神秘力量幫助他們。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的存下來(lái)。

  讀了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者。在我們的生活中,肯定會(huì)遇到許多許多的困難與挫折,但只要我們像那五個(gè)戰(zhàn)虜那樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),擁有智慧和毅力,什么困難在我們眼前都不是問(wèn)題。想想過(guò)去的自己,學(xué)科測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了,就大大受打擊,以為自己再也追趕不上,真慚愧啊!

  這本書(shū)讓我振奮了好多,尤其在我的羽毛球?qū)W習(xí)中給予我更大的鼓舞,現(xiàn)在盡管我面對(duì)強(qiáng)對(duì)手,盡管我失敗了,但我從未退縮過(guò)。就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

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