《偷影子的人》讀書心得體會(huì)(精選10篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的《偷影子的人》讀書心得體會(huì)(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)1
都說不要在動(dòng)蕩的車廂里看書。而這本書正是我在家和學(xué)校的兩次途中看過來的。
結(jié)局是浪漫的,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己真正愛的人可能會(huì)很久很久。就像克蕾兒和主人公的愛情(主人公叫啥我給忘了[偷笑][偷笑])克蕾兒等了那么久那位突然心動(dòng)的人。而主人公尋找初心,不甘錯(cuò)過。為結(jié)局點(diǎn)贊。
而蘇菲和主人公的故事讓我看到,有些感情是不該的,兩人不合適的話,就是真的不合適,最終可能不會(huì)分離,會(huì)是一輩子的好友,強(qiáng)行在一起也終會(huì)分離。
伊麗莎白和主人公,那是主人公的初戀(卻沒得到過她的心),喜歡真的是莫名其妙的感覺,會(huì)默默的關(guān)注了解,為她的幸福而開心又不開心。但終究只是過客。
何嘗不想做一個(gè)“偷影子的人”,窺探你的心。同樣又不會(huì)那樣做,因?yàn)楦ε轮赖奶,不知道怎么去做了?/p>
別把秘密告訴風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)會(huì)吹遍整個(gè)樹林!
別人講太多只會(huì)讓你更加不確定怎么去做,更加難以抉擇。所以,怎么辦呢?
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)2
一直說要寫關(guān)于偷影子的人的讀后感。讀完這本書已經(jīng)2個(gè)月了。如今能記住的只有那些溫暖的感覺。男主人公對(duì)于克蕾兒的難以忘懷。
感覺到父親的離開是否是因?yàn)樽约翰粔蚝,明明想要恨自己的父親拋棄了自己和媽媽。可還是給父親寫信,及時(shí)沒有回信。
對(duì)于蘇菲,男主這是懲罰自己還是干嘛呢?關(guān)于媽媽。男主人對(duì)于媽媽的愛。及媽媽對(duì)男主人公的愛。對(duì)整個(gè)劇情都是大大的影響。最后的最后,媽媽告訴男主人公,其實(shí)爸爸,給他寫了很多信,也到他學(xué)校偷偷的看過他。啊?吹竭@里我流淚了?v使男主人公的爸爸,很少出現(xiàn),可那份愛并沒有消失。
跟呂克的友情也讓人很暖心。
我知道現(xiàn)在的自己說的這些,可能并不連貫。但是還是讓我記錄一下吧。當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。現(xiàn)在流淌在心中的溫暖。雖然自己覺得自己并不優(yōu)秀,可還是鼓起勇氣,試著改變,試著去幫助其他人。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)3
為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!锻涤白拥娜恕
一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說,有不離不棄的友情,有清新浪漫的愛情,更有感人至深的親情,讓我們笑中帶淚含淚成長。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋(gè)特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點(diǎn)亮生命的光芒。
這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動(dòng),無論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克,還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,都讓我感受到了人性的溫暖。
而主人公與克蕾爾之間純真的愛情,更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難,但最終我們都會(huì)收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來,充滿希望。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)4
好的書總是能讓你發(fā)冷的血液開始解凍開始緩緩流動(dòng),總能在你茫然無措的時(shí)候給予力量。
讀完這本書,心變得暖暖的,我忽然想起自己的家人,朋友。
我有很多朋友,知心的'那種,F(xiàn)在忽然意識(shí)到他們對(duì)我有多好,對(duì)我人生的意義來說有多么重要。他們總在我身后時(shí)刻準(zhǔn)備著給予我大大的溫暖的擁抱,可是該死的我卻總給自己找各種理由不去訴說自己內(nèi)心的孤獨(dú),真正的朋友是該無條件的信任與真誠,而我,該死的我,在他們付出真心的時(shí)候卻無法百分之百地回以相同的情感。我知道往后的生活該如何做,我知道其實(shí)并不孤獨(dú)。
提及家人,想起永遠(yuǎn)沉默著的爸爸,每次回家他總會(huì)興奮得像個(gè)小孩子,笑得整個(gè)臉龐像一朵燦爛的太陽花。我不經(jīng)常給爸爸打電話,這么說吧,打的次數(shù)屈指可數(shù),所以每一次爸爸接到我的電話,在電話這端的我總能聽到爸爸說話時(shí)的顫音,而后是良久的沉默與爸爸不知該與我說些什么的尷尬與無措。我記得暑假給爸爸買了一件很便宜的短褲,爸爸很高興,整個(gè)我在家的暑假他總是穿著,后來破了,他特別沮喪。我知道爸爸愛我,可他不知道該怎么說。我也愛爸爸,可是我也不知道該如何表達(dá)。
今年放寒假,第一件事就是給爸爸一個(gè)擁抱,告訴他,我也一樣愛著他。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)5
讀完了以后拖了幾天,現(xiàn)在在火車上面,剛好可以寫個(gè)書評(píng)了。
最近比較喜歡讀寫實(shí)主義的書籍或者看比較現(xiàn)實(shí)的電影,大概是開始接受生活了,而不是終日沉迷于自己的幻想之中了,不過還是具有很強(qiáng)的幻想能力的。
現(xiàn)在讀到?jīng)]有一個(gè)壞人的小說和電視劇,都忍不住從內(nèi)心開始微笑,不知道為什么一直對(duì)于比較陰暗的東西有一種本能的抵觸,十分的不喜歡,這也直接導(dǎo)致了有很多很多經(jīng)典的書沒有看完,或者是看到中途會(huì)有點(diǎn)放棄,想起自己的一次又一次猶豫,就越發(fā)的佩服小男孩,能夠抵制自己的猶豫,勇敢的去做一些事情,不管結(jié)果是什么,最少努力過了。
每一個(gè)偷走的影子,何嘗不是就自己的化身,自己也有這些感覺,所以才能感同身受,與其說是別人的影子,不如說這些全部都是小男孩一個(gè)人的,他懼怕發(fā)生的,不希望發(fā)生的,害怕的,恐懼的……以及希望自己做到的,為什么他偷了馬格的影子,因?yàn)樗M退粯訌?qiáng)壯,偷了清潔工的影子預(yù)示自己總有一天會(huì)離開,克蕾兒的是他曾經(jīng)也和她一樣孤獨(dú),醫(yī)院小男孩的代表他父親的離開時(shí)一種永遠(yuǎn)無法彌合的傷害,朋友的是他已經(jīng)不確定自己喜不喜歡自己現(xiàn)在干的事情了……
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)6
生活就是這樣,很多時(shí)候我們就是無法敞開心扉說出內(nèi)心最深處的想法,甚至我們自己都還很糾結(jié),很矛盾,看不透自己的想法。而書中的小男孩不小心偷了別人的影子,從而有了了解別人的想法的能力,他總是特別能感受別人的悲傷,就連平時(shí)看起來橫行霸道的馬格背后都有一個(gè)冷冰冰的家讓他感到無奈。
我想我并不羨慕這樣的能力,因?yàn)槲也幌氤袚?dān)太多人的悲傷。而小男孩在與影子的交談中,從逃避這種能力慢慢變得勇敢,他并不隨意去侵犯別人的隱私,但在了解別人的悲傷后總是立即給予理解與支持。他拯救了伊凡,與其分享媽媽的信,從而解放了把自己禁錮在渴望母愛的童年的伊凡;他撫慰了克蕾兒的悲傷,成就了一段一開始連自己都沒意識(shí)到的刻骨銘心的愛情;他鼓勵(lì)呂克追求自己的夢(mèng)想,盡管最后他放棄了,但至少他是清楚明白地放棄;她安慰了悲傷的小男孩,雖然最終他沒有戰(zhàn)勝病魔;他安慰了蘇菲,雖然最后拯救蘇菲的是她自己。
最后我不明白他為什么沒有去安慰母親,或許他對(duì)母親愛得深沉,所以害怕承擔(dān)不了她的悲傷,就像我們一樣。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)7
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界。我覺得作者其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面,即便是看起來強(qiáng)大的成功人士,亦或是所謂蠻橫的惡棍,都有不為人知的一面。我們要想了解別人,如果一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人,那絕對(duì)是片面的。只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場才有可能多一點(diǎn)了解。
書里偷影子的小男孩,過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他卻忽視了母親對(duì)他傾注的深沉的愛。其實(shí)男孩心里滿含著對(duì)母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有些話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)了。他偷過很多人的影子卻從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒有了解過母親的心。
有些人,有些事需要我們用心去感知,雖然我們沒有小男孩那“偷影子”的功能,但我們可以愛自己,愛身邊的每一個(gè)人。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)8
我啊,要是我敢說出其中的一個(gè)詞,我就完蛋了,大人總是有權(quán)利做很多小孩不能做的事。
“我跟你說過別待在那里!”我沒動(dòng),他看起來如此絕望,他一定不是真心要吼我離開的,我不能留他一個(gè)人在這里。能看穿對(duì)方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?
永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。
心系心上人真是令人不安,很難想象竟然讓人如此難受,光是害怕會(huì)失去她,就讓人痛苦不堪。我以前從來沒有想過會(huì)這樣。
我女兒和我兒子從十六歲起就在比賽誰更自私,現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了,他們還分不出高下。
我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位,這讓我很受傷。
“在這之前,好好享受青春吧,你不知道它流逝得多快速!
青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深愛的人已經(jīng)不在的事實(shí)。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)9
在書城里,我無意中看到《偷影子的人》這本書,首先讓我感興趣的是書的封面:一個(gè)可愛的小男孩在親吻自己的影子,這個(gè)畫面讓我感到很溫馨,于是我買了馬克李維的這部作品。這本書以一個(gè)小男孩的成長經(jīng)歷為主線,以溫馨的情感路線,從小男孩的懵懵懂懂寫到長大成熟,感受了親情、友情的無限力量。
這本書描述了一個(gè)總受到同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,他害怕老師提問,害怕同學(xué)的欺負(fù),他渴望有情。透過作者的筆墨,我能感受到小男孩幼小的心靈所承受的煎熬與成長。
他的媽媽與他一起分享秘密,依然記得他帶媽媽去閣樓上溝通時(shí)的感動(dòng)。當(dāng)“媽媽”離開的消息傳來,我便開始流淚,并含淚讀完以后的篇章。美妙的親情是陪伴男孩一路走下去的動(dòng)力。
男孩有一個(gè)特異功能——偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探隱私。作者似乎在告訴我們,如果我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽別人“影子”的訴說,也許會(huì)讓我們少一些厭惡,少一些抱怨,少一些不滿,多一些包容,多一些理解,多一些感恩。
《偷影子的人》讀書心得體會(huì)10
個(gè)人感覺,本書很一般,所謂的“偷影子”其實(shí)說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望,然后幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)。故事并沒有太大亮點(diǎn),唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學(xué)醫(yī)的理想,在自家面包店里當(dāng)面包師傅,子承父業(yè),可他并不開心。當(dāng)男孩知道呂克的心事之后,他幫助呂克完成心愿,從事了醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作并鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)考試,爭取早日成為一名真正的醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢(mèng)想的過程中,他發(fā)現(xiàn),原來自己真正喜歡的并不是當(dāng)醫(yī)生,他真正喜歡的就是做一名面包師傅。
這個(gè)故事讓我想到一句話:最初得到的,其實(shí)已是最好的!
另一方面我覺得,有困惑、有想法我們就應(yīng)該去嘗試,不做永遠(yuǎn)不會(huì)知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實(shí)中的”更適合自己。如果成功了,那么恭喜你找到了自己真正喜歡的;如果失敗了,那么也恭喜你,因?yàn)槟銛[脫了心中的執(zhí)念,你拔掉了那根刺,你不再苦悶不再困擾,你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克,嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后,他可以安心的回來當(dāng)快樂的面包師傅,而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價(jià)值。
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