我的讀書心得

時間:2021-05-26 10:30:12 讀書心得 我要投稿

我的讀書心得(精選36篇)

  認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?那么讀書心得到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的我的讀書心得(精選36篇),希望能夠幫助到大家。

我的讀書心得(精選36篇)

  我的讀書心得 篇1

  今天,我看了一個故事,故事的題目叫《丑小鴨》。里面說了一個長得很丑的小鴨子經(jīng)歷了千辛萬苦終于變成了快樂、美麗的白天鵝的故事。

  看完了這個故事,我想起了《奇奇、顆顆歷險記》中的奇奇,他經(jīng)歷失群、誤解之后終于被諒解也加入了慈母龍家大家庭。

  在生活中我們應(yīng)該注意的是人的內(nèi)在而不是外表。如果你被大家小看,你就勤加練習(xí),讓他們懂得:士別三日,當刮目相看。

  我的讀書心得 篇2

  以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。

  首先, 李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

  樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如

  一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

  人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

  行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng),F(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

  我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。 這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想, 應(yīng)該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

  一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。

  做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

  李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個

  傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

  我終于理解,比爾?蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。這才是真正的幸福吧?

  心有多大,世界就有多大。我,終于明白。

  最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。

  《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨

  兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

  我的讀書心得 篇3

  讀了《三國演義》這本書后,我感覺自已也變成了書中的其中一位人物。

  我最佩服的是諸葛亮丞相,因為他滿腹經(jīng)綸,神機妙算,可厲害了。還有姜維,他雖然沒有諸葛亮的計謀多,但也是一位有勇有謀的將軍。

  我最喜歡的是趙子龍,他勇于沖前,武藝高強,是我的偶像。

  讀過這本書的小朋友都知道劉備曾經(jīng)說過這么一句話:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,”我被他們這種濃濃的感情深深打動了我。

  我相信會有更多的小朋友會愛上這本書的。

  我的讀書心得 篇4

  莎士比亞以往說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽沂仲澩勘葋喌倪@句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

  我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復(fù)正常,天使再次復(fù)活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。

  小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

  像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣。并且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要資料我也能慢慢地抓住。

  讀書講究方法,才會有更多的收獲。我明白矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)于讀書的“三個比喻”:我們不應(yīng)當像螞蟻一樣只會手機,也不能夠像蜘蛛一樣只會從自我的肚子里抽絲,應(yīng)當像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

  我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

  我的讀書心得 篇5

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  我的讀書心得 篇6

  我讀完了一本書,它的名字叫《小公主》。這本書非常精彩,我很喜歡。

  書中的主人公叫莎拉,她原來家里富有,受到公主一般的待遇?墒歉赣H死后,莎拉變得很苦,被當成女傭,受盡了歧視。但是她很堅強,承受了種種折磨,最后他父親的朋友終于找到她,莎拉又成為富有的“公主”,并用愛來幫助乞兒。

  莎拉是一個善良、堅強、有愛心的女孩,她身上有很多可愛的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。從她身上,我學(xué)會了:遇到困難要堅強,對待弱者要同情和幫助,永遠懷有一顆善良高貴的心靈,這才是公主的品質(zhì)!

  我的讀書心得 篇7

  暑假里我讀了《丑小鴨》這個故事很有感受。

  丑小鴨剛一生下,因為長得丑,人們和動物都不喜歡它。后來它靠自己的努力,變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的天鵝!

  丑小鴨變天鵝正是靠自己的努力?戳恕冻笮▲啞返墓适,我明白了一個道理:無論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心努力的去學(xué)去做,就一定能成功。

  無論將來我干什么,都要通過努力才能做成。我相信:經(jīng)過我們的努力,祖國一定會更加繁榮富強。

  我的讀書心得 篇8

  書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養(yǎng)品!睕]有人不吃營養(yǎng)品,也就是沒有人不讀書。

  最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時候我會悲痛,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。作文網(wǎng)

  隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我明白了五千年的歷史。從炎黃部落到此刻繁榮的國家,從夏商周青銅時代到此刻的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭,一個個震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。

  讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,教師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點,特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前,讓外公每一天負責(zé)看水位的高低,并及時將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被教師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

  讀書讓我學(xué)會了積累,學(xué)會了寫作文。寫作文讓我明白了:作文必須要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才能夠?qū)懞米魑摹?/p>

  讀書使我歡樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

  我的讀書心得 篇9

  冰心作家,用輕柔的筆觸,生動的細膩的寫出了一首首贊頌詩,哲理詩。許多詩用激昂的話語鼓勵青年奮發(fā)向上,不斷進取;許多詩用一個個生動的比喻,彰顯出一個個深刻的這里,發(fā)人深思。許多詩用優(yōu)美的語言表現(xiàn)出偉大的母愛與兒時的童真,情韻悠長。

  比如:“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛,然而深厚的恩慈,反使他終于沉默,母親啊,你是那春光么?”便是作者對母愛的贊美,對母愛的感恩。作者自比花兒,以表現(xiàn)出母親的愛對自己的滋潤,呵護,同時表現(xiàn)春自己作為兒女對母親的眷戀,對母愛的由衷的的贊美。

  讀冰心的詩就好比走進了一種美不勝收的境界,雖不像演講稿的鏗鏘有力,卻迸發(fā)出一種讓人前進的動力;雖不像散文的纏綿細語,卻能領(lǐng)人走進哲理的殿堂。

  總之,讀這本書,總覺會有一陣陣旖旎的風(fēng),悄悄從心中掠過。

  我的讀書心得 篇10

  《丑小鴨》是安徒生童話中我最喜歡的一篇故事。

  故事講述的是在一個非常美麗的鄉(xiāng)下,有一只母鴨坐在巢里,她得把幾只小鴨都孵出來。最后,其它小鴨都孵出來了,就只剩一個非常大的蛋。孵了好久,這個大蛋終于裂開了,“啪!啪!啪!”這個新生的小家伙叫著向外爬,他是又大又丑。鴨媽媽看了嚇了一跳。但是, 丑小鴨長大以后居然變成了一只非常漂亮的白天鵝。

  我覺得做什么事情都要認真,努力地去做,就象丑小鴨一樣認真,努力地去對待每一件事情。

  媽媽總是對我說:“只要努力,丑小鴨總有一天會變成白天鵝的!

  我的讀書心得 篇11

  《丑小鴨》講述了:“丑小鴨”被誤生在一個普通的鴨窩里,由于它的丑陋,兄弟姐妹都欺負它,小動物們也看不起它,而它卻頑強不屈地與命運抗爭,終于變成了美麗的白天鵝的故事。

  看了這故事我懂得了:無論遇到什么困難,只要頑強抗爭,就能改變現(xiàn)狀!

  我的讀書心得 篇12

  讀《丑小鴨》有感丑小鴨因為它長的丑,沒有人喜歡它,它開始四處流浪。它白天不敢出來,晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳,因為冬天到了,水越來越冷,把它凍僵了。好心的農(nóng)夫把它帶回了家。春天到了,丑小鴨感到有種要飛的感覺,它來到湖邊,發(fā)現(xiàn)水里有個美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園,人們都喜歡它,還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝,這個故事告訴我們,只要心中有夢想就能變成現(xiàn)實,只要不放棄,丑小鴨也會變成白天鵝。

  我的讀書心得 篇13

  《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

  諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知?粘怯嫛⒉荽杓,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

  群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

  我的讀書心得 篇14

  最近,拜讀了蘇州大學(xué)朱永新教授《我的教育理想》一書,深為其思想之深邃、理念之新穎、見解之獨到而折服。朱教授在這本書中指出“要想具有人文情懷,讀書顯得尤為重要。一個不讀書的人,不可能有人文情懷,要培養(yǎng)人文精神,首先要從接受人類文明的最精華的東西——書開始入手。”

  近年來,在和學(xué)生讀書共勉、互相增益的過程中,我時時體驗著讀書帶給自己的充實和愉快,也深切地感悟到讀書對培養(yǎng)學(xué)生人文精神的重要。有人說:“書中自有精神食糧,書中自有生命質(zhì)量,書中自有美德滋養(yǎng)!庇纱丝梢姡x書對于培養(yǎng)、充實、提升人文精神不可或缺,概括起來講,讀書對培養(yǎng)學(xué)生的人文精神有如下三個方面的作用:

  一、讀書,讓學(xué)生視野開闊。開學(xué)伊始,我與學(xué)生相約:本學(xué)期老師要以大朋友的身份和同學(xué)們進行讀書競賽,新學(xué)期誰讀的書多,誰的讀書筆記寫得最棒,誰就是讀書狀元。說讀就讀,從我做起,率先垂范。輪到我的早讀課,我總是早早地來到教室,打開自己鐘愛的書讀上幾頁,待學(xué)生們到齊了,再上早讀課;語文閱讀課,更是我們師生讀書的最好時光;語文活動課成了我們推薦好書、朗讀美文和交流讀書體會互動課;閑暇時,我們互相交換好書。一學(xué)期下來,我班的一批“小書蟲”除了讀少兒版的中國古典小說四大名著外,還讀了《我要做好孩子》、《我要當升旗手》、《徐悲鴻一生》、《冰心散文》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等書。讀的書多了,他們的視野明顯開闊了,習(xí)作水平有了長足進步,談吐也變得高雅。學(xué)生身上洋溢的濃濃書香氣讓人不由得聯(lián)想起來“腹有詩書氣自華”名句來。

  二、讀書,使學(xué)生精神充實。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》以及《把整個心靈獻給孩子》等書中,十分強調(diào)要豐富學(xué)生的生活興趣,那么這樣的孩子根本不需要擔心。因為他沒有時間和精力更沒有舉趣去從事不健康的活動,已被健康的情趣所充實和包圍了。書,是孩子們最好的精神食糧。本學(xué)期,我又和學(xué)生們一起讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》、曹文軒《草房子》、嚴文井的《小溪流的歌》、以及《哈佛女孩劉亦婷》等書。我明顯地感覺到那些愛讀書的孩子的精神世界充實且豐富了。他們此同齡的孩子更懂得愛、懂得寬容、懂得珍惜時間、懂得誠信的重要、懂得父母的艱辛、懂得老師的用心良苦,懂得生活的美好、懂得友誼的珍貴……

  三、讀書,令學(xué)生志向遠大。學(xué)生具有遠大的志向是其將來成功的的重要因素之一?鬃釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也!敝鞠颍谌松侵陵P(guān)重要的。一個志向遠大的學(xué)生,他的生活一定是充實而有意義的,他的進步就會插上奮斗不息的翅膀。那么,對于一個小學(xué)四年級學(xué)生而言,志向從何立起?單憑家長和老師的幾句說教遠不如引導(dǎo)他們讀幾有關(guān)志向者的書見效。哥德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!睘榇耍彝扑]《為中華之崛起而讀書》、《諾貝爾獎百年英杰李政道》、《居里夫人》、《愛因斯坦》、《牛頓傳》等書給學(xué)生讀,讓他們在書中與志向遠大的偉人對話,受其熏陶從而逐步確立自己的遠大理想。有了志向,才有明確的奮斗目標,才有實現(xiàn)目標的堅忍不拔,因而也才有成功的可能。我真誠的希望我的學(xué)生們今后都能在自己遠大志向的引領(lǐng)、鼓舞下,經(jīng)過不懈地努力,一步步走向輝煌的明天。

  由此可見,多讀好書的孩子,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然遠大。因此,從某種意義上說,教師多讀些書不斷充實自己,并引薦學(xué)生多讀些有益的書,對培養(yǎng)學(xué)生的人文精神尤為重要。正如朱永新教授所言:“當所有的學(xué)校都有人文精神的時候,我們的社會就有正氣,就充滿希望!惫湃嗽疲骸扒Ю镏,始于足下。”這里,我們不妨說培養(yǎng)人文精神,始于讀書。

  今天的教師為什么要讀書,已經(jīng)無需講太多的大道理了。因為社會各界對我們所從事的職業(yè)和對我們自身的要求都越來越高了;因為新課程改革正在轟轟烈烈地進行;因為教師專業(yè)發(fā)展別無他途!魏我粭l理由都要求教師必須讀書,讀萬卷書。

  然而,十分可悲的是,愿意讀書,每天都堅持讀書的教師少之又少,簡直可用鳳毛麟角來形容了。

  顯然,目前要想讓教師們在教學(xué)之余回到書桌前讀書,關(guān)健恐怕不是在告訴教師們讀書如何重要,更不是告訴教師們應(yīng)當如何讀書,而是要設(shè)法激發(fā)教師們的內(nèi)在的閱讀動力。這就猶如要想學(xué)生認真學(xué)習(xí),教師必須有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力一樣。

  我們有必要對教師的職業(yè)特點作一個理性的分析和思考:

  一、教師們每天都在規(guī)范地完成著自己的工作。為了完成上級下達的質(zhì)量目標和考核指標(這些質(zhì)量目標和考核指標有些是不及實際和蠻不講理的),老師們被逼得喘不過氣來,只好整天在領(lǐng)導(dǎo)“強化質(zhì)量意識”的喊叫聲中,把自己的弦繃得緊緊的。教學(xué)方法陳舊,加班加點,題海戰(zhàn)術(shù),犧牲時間和體力和學(xué)生“同歸于盡”,什么創(chuàng)新精神,什么創(chuàng)造能力都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!

  二、教師狹隘地生活著。每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點一線,周而復(fù)始,漸漸形成了不變的生活軌跡。雖說這樣的生活仿佛遠離了社會的喧囂和浮躁,但又在不知不覺中形成了校園的陳腐和慵懶。我們心不甘情不愿地看守著自己狹隘的生活,讓自己變得更加廣博似乎根本就事不關(guān)己了。

  三、教師們重復(fù)地生活著。日復(fù)一日,年復(fù)一年,今天的你我還在重復(fù)昨天的故事。機械地重復(fù)使我們內(nèi)心深處產(chǎn)生了一種惰性,甚至是職業(yè)的倦怠。讀書苦,讀書忙,讀書有個啥用場?

  四、教師們忙碌地生活著。備課,批閱作業(yè),還有其他的各種中心工作需要完成。我們已經(jīng)分不清八小時以內(nèi)和八小時以外了。另外,成家后,還有許多的柴米油鹽的生活瑣事纏身,真是讓人感覺好累好累。唉!

  面對著當下我們教師的生存生活方式,我們要創(chuàng)設(shè)這樣一個前提:讓教師愿意讀書。

  創(chuàng)設(shè)這個前提,不是說說就可以行得通的。所謂強按牛頭不喝水。但這確實又是一件極為關(guān)健的事?梢赃@樣認定,什么時候教師們發(fā)自內(nèi)心地想讀書了,我們的教學(xué)改革,我們的教學(xué)質(zhì)量,我們的教育對象就都有了希望。

  那么,怎樣讓教師愿意讀書?

  最根本的途徑當然是從制度上提高優(yōu)秀教師的社會地位。如果我們確信讀書是優(yōu)秀教師必須經(jīng)歷的成長途徑,那么我們首先就要使更多的教師愿意成為優(yōu)秀教師,愿意為此而努力。

  讓教師體驗到讀書的歡樂也是有效的途徑之一。教師畢竟是精神文明的創(chuàng)造者,教師的精神生命也需要發(fā)展、事業(yè)需要成功。因此,如果能夠讓教師從讀書中體會到歡樂,那么教師也會逐步地重拾書籍,回到書桌前來的。有針對性地讀書是最能體驗到讀書的歡樂的。

  以上為王小娣寫的讀書體會。目前社會上教師的地位在精神方面很高很高了。如果我們的工資全國統(tǒng)一發(fā),規(guī)定每個月五仟元保底,對教學(xué)效果好的進行重獎,我想每個教師更會珍惜這個職業(yè)。

  我的讀書心得 篇15

  這本書是高爾基自傳體三部曲中的第三部。作者描寫了他青年時代的生活經(jīng)歷。從這個本書中,我看出了青少年時代的阿廖沙對小市民惡劣習(xí)氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往,在生活底層與勞苦大眾的接觸,深入社會,接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識養(yǎng)料是他得以成長,從生活底層攀上文化高峰的重要條件。

  在《我的大學(xué)》里,高爾基用自己的筆反映了當時俄國人民的生活,展示了這一時期俄國知識分子的思想狀況。

  阿廖沙在沒進入大學(xué)后,進入了社會這所真正的人生“大學(xué)”。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。在這樣的生活中,他覺得自己就像是一塊生鐵投進了燒紅的爐火里,生活中的每一天都在他的心頭留下了深刻的記憶,一個偶然的機會,讓阿廖沙認識了食品店的老板,一個謙虛無私的進步人士。他在食品店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。

  阿廖沙在他的“大學(xué)”里地吸吮著社會發(fā)展創(chuàng)造的各種財富,在墮落的社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他那顆積極進取的心。

  阿廖沙的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,告訴我無論面對任何的困境,都不能退縮,要站起來與它對抗,還要學(xué)會發(fā)動起身邊的朋友,讓事情辦的更好。

  我的讀書心得 篇16

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是歐洲著名作家戲劇家詩人莎士比亞所說的一句話,可見讀書對我們每個人來說都很重要,其實讀書的好處很多,讀書養(yǎng)性,讀書能夠陶冶自我的性情,使自我溫文爾雅,具有書卷氣,讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書能夠提高寫作本事,寫文章就能才思敏杰,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書能夠提高理解本事,只要熟讀深思,就能夠明白其中的道理了。讀書能夠使自我的知識得到積累,君子學(xué)以聚之,總之,愛好讀書是好事,讀書的好處有很多,給大家分享一下我的體會:

  一、讀書使我們增長見識,不出門便可知天下事。

  二、讀書提高我們的路閱讀本事和寫作水平。

  三、讀書使我們變得有修養(yǎng)。

  四、堅持讀書使我們將來找到好工作。

  五、能夠使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

  其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。

  我的讀書心得 篇17

  別林斯基曾說過:閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物。

  是呀,正處于小學(xué)階段的我們,應(yīng)該多讀一些作文書,把其中好詞好句抄下來,背會,當我們寫作文時,這些詞句可能就會幫助我們,使我們的作文更生動,也可以讀一些名人傳記,在書中細細體味那些名人的做法,隨著書中人物的智慧而變化,使我們的思想更豐富。

  書可以幫助我們增長知識,讓我們了解到祖國的山河是多么的壯麗,世界的科技是多么的發(fā)達。也許你會發(fā)現(xiàn)愛讀書、會讀書、讀好書的人比不愛讀書的人有頭腦、有智慧,這就是書的奇妙之處。它可以讓我們更有修養(yǎng),變得更聰明、更文明。我們也可以讀一些課外書籍,例如童話書。

  從小到大,我一直喜歡看童話書,我看到了丑小鴨變天鵝的堅苦,使我領(lǐng)悟到盡管生活中有許多煩惱,但只有堅持,終會過去的;我看到了小彼得的腿摔斷了,卻還堅持在床上學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了堅持不懈的含義;我還看到了白雪公主被她惡毒的繼母一次次的陷害,使她陷入困境,可白雪公主善良純樸的心靈使自己走出了困境,最終和英俊的王子過上了幸福的生活,使我領(lǐng)悟到美不光是外表,而更在于心靈……這些童話故事都使我明白了道理,我隨著書中人物的喜、怒、哀、樂、的變化而變化,使我的情感更豐富,還使我更加熱愛生活。

  作為一個新世紀的小學(xué)生,我們要會讀書,愛讀書,讀好書,讓書來拓展我們的思維,提高我們的能力,豐富我們的生活,讓書成為我們最密切、最忠誠的伙伴!

  我的讀書心得 篇18

  讀書是人生活不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯!倍鸥σ苍f過“讀書破萬卷,下筆如有神。”還有許多名人都說過關(guān)于讀書的名言。由此可見,讀書多么重要。

  書,賦予我知識,賦予我智慧……讀書給了我各種情緒。當我讀到《賣火柴的小女孩》時,我為小女孩那悲慘的經(jīng)歷,暗暗流淚;當我讀到《海的女兒》時,我又為七公主的為愛犧牲,卻無法與心愛的人在一起時,感到心痛;當我讀到《狼王夢》時,我為紫嵐為了讓孩子完成她丈夫的遺愿而失去了孩子和自己的生命,我便感到不值;當我讀到《狼牙山五壯士》時,我便為五壯士的壯舉,而淚流滿面;當我讀到朱自清先生的《背影》時,喂,父親的那種無私的愛,而敬佩……

  書,能給我酸甜苦辣。當我因讀書而落淚時,便是酸;當我因讀書,而被表揚時,便是甜;當我因讀書,而被批評時,便是苦;當我因讀書,而耽誤什么事時,便是辣……

  書是有價的,但又是無價的。世界上的書這么多,價錢從幾元到幾百到幾千,各不相同,可他們內(nèi)存的知識卻是無價的。書對人類的影響有多大,就不言而喻了。

  歷史上有很多名人都說過關(guān)于讀書的名言,的確,書對于人真的是太重要了。沉淪的人可以因一本書,變得熱愛生活;心中充滿黑暗的人,可以因為一本書,讓自己的心頭充滿了光明……

  讓你在書海中遨游時,有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚在蔚藍的大海里和你游泳,有蒼鷹在無邊無際的天空里飛翔……讀書是快樂的,是美好的,是幸福的,讓我們一起享受讀書的快樂、讀書的美好和讀書的幸福吧。

  我的讀書心得 篇19

  我從小喜歡讀書,在我很小的時候,據(jù)媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。

  《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍,小熊主動站在樓梯口承擔著指揮官與站崗放哨的職責(zé),它用望遠鏡給小象發(fā)號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇。?jīng)過幾個小時的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。

  這故事告訴我當災(zāi)難來臨時,我們一定要團結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個故事不長,卻很有意義。

  另一個給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長得難看,跑的很慢,大家玩耍時誰也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地,于是命運改變了,大家都愿意和他玩,因為覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們,不要小看任何一個人,我媽媽經(jīng)常對我說“人不可貌相”正是這個道理。

  本書中還有許許多多的好故事。讀書,使我們明智。大家都來讀書吧。

  我的讀書心得 篇20

  書,是我最好的教師,教給我許多知識;書,也是我最棒的玩伴,陪伴我整個童年。

  小時候,爸爸帶我讀報,報紙中的新聞令我著迷。閱讀本事漸漸提高后,我便如饑似渴的投入到書的海洋中,讓這位“教師”把各種各樣的知識傳授給我。書就像我的知識倉庫,每當我有不懂的問題,我總會翻開書,細細咀嚼這方面的知識。因為經(jīng)常讀書,我對許多知識爛熟于心:地球是怎樣構(gòu)成的?恒星是什么?有食蟲植物嗎?人也是動物嗎?……也因為經(jīng)常讀書,我的成績也步步高升,這可都歸功于教師、家長的教育和我經(jīng)常讀書呢!

  同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的歡樂,讓我們一齊讀書吧!

  我的讀書心得 篇21

  《假如給我三天光明》這本書是老師推薦我讀的。當我翻開書本的一剎那,我就被這本書的作者海倫?凱勒深深地震撼了。作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛生活,珍惜生命。

  作者海倫?凱勒是一個度過88個春秋,卻熬過有87年生活在無光、無聲、無語的孤獨歲月中的弱女子。就是這個弱女子,卻成功畢業(yè)于健康人都難以追求的哈佛大學(xué),并用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),幫助殘疾人。她被美國《時代周刊》評選為十九世紀美國十大英雄偶像。美國著名作家馬克?吐溫說:“十九世紀出了兩個杰出人物,一是拿破侖,另一個是海倫?凱勒!蔽腋械秸痼@,一個殘疾人,想的竟是這么樂觀。

  書中海倫說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”是什么使海倫?凱勒能夠這么樂觀?原來,她有堅定的信念、樂觀的心態(tài)和不屈不撓的意念。有時候,我面對一些有困難的事,就放棄了?墒,海倫?凱勒面對一下些有困難的事,永不放棄,還非常樂觀。我很佩服她的這樣的精神。

  讀了《假如給我三天光明》,我明白了從今天起一定要抓緊每一分每一秒,不要光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

  我的讀書心得 篇22

  讀書,是好事;讀很多的書,更值得稱贊。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心境愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心境愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,并且每本書上都有著手跡。讀到那里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!

  然而,我們很容易忽略的是:有好書并不必須能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當人家問他時,他總是七拉八扯說不清楚。那里的原因僅有一個,那就是他不善長于讀書,而只會“依葫蘆畫瓢”。

  朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”

  所謂“循序漸進”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照必須的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自我的書要層層深入,點點掌握,關(guān)鍵還在于把握自我的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自我看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

  由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們能夠毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。

  此刻的我們,這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。所以更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。應(yīng)對此刻激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。

  書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,此刻已是我生活中不可缺少的一部分了。我每一天都安排一小時的時間來讀書。在心境不好的時候,讀書能夠緩解自我的心境;在心境煩躁的'時候,能夠讓自我的心境不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。

  對于書,僅有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。

  總之,每個讀書人應(yīng)當都有著一個“為中華之崛起而讀書”的概念。

  我的讀書心得 篇23

  我叫朱婷,我在揚子二小上學(xué),我的媽媽給我買的書中我最喜<<女生賈梅》,它是秦文君寫的書,我特喜歡。

  里有賈梅在生活中的事情,讓我們知道了許多知識,賈梅是一個令人羨慕的女孩。她心地善良,富有同情心。里有許多令人感動的事情。

  剛買的時侯,我?guī)缀跆焯焱砩隙伎,每次媽媽叫我睡覺,我才戀戀不舍的關(guān)上了書,在夢里我就會夢到我讀的內(nèi)容,像看電影一樣。

  現(xiàn)在,我不管是什么書,我都會翻一翻,看一看,現(xiàn)在我的讀書量已經(jīng)很多了。

  我的讀書心得 篇24

  “黃昏時,我已背起鋪蓋卷,走上了靜寂的白楊夾道。在我的身后,是紅瓦房和黑瓦房,是永遠的紅瓦房和黑瓦房。”

  這句話出自于曹文軒所寫的《紅瓦黑瓦》這本書。我從這句話中感受到了主人公林冰對于油麻地中學(xué)的留戀都顯現(xiàn)在了字里行間里。

  喜歡曹文軒的書,喜歡《紅瓦黑瓦》,不僅是因為它的語句優(yōu)美,回味無窮,更是因為它把每一個人的形象都展現(xiàn)的淋漓盡致,栩栩如生。

  林冰羞澀、善良,寫作文是他的拿手好戲,而且他還擁有著一些性格各異的朋友:熱愛勞動的謝百三;大方的馬水清;熱愛籃球的劉漢林;小肚雞腸的趙一亮;蠻橫無理的喬桉;溫柔的陶卉;活潑可愛的夏蓮香;知書達理的艾雯……這些人物接二連三地出現(xiàn)在你的視野里,躍然紙上,會說,會笑,而我的心情也有起有伏。

  當我看到夏蓮香的爸爸毒打夏蓮香的時候,我覺得很氣憤:為什么女兒不肯嫁給自己理想中的人就逼著她嫁?結(jié)婚就是要和自己心愛的人在一起,只是一廂情愿有什么有。≡僬f了,這樣毒打女兒不會讓她改變心意,而是讓她的身體受傷,和爸爸之間的距離越來越遠。當我看到趙一亮家著火時我吊著膽子忘下看,希望趙一亮和他的家人都沒事。≈钡轿铱吹剿麤]事的時候,我心里的一塊石頭才落地了。

  看了這本書,我明白了許多為人處世的道理:我們要正確看待別人的優(yōu)點和缺點,不能在某一項比不過人家就嫉妒人家,應(yīng)該取人之長,補己之短,也不能因為別人的缺點而笑話別人。就比如說我們班有位同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績很不好,總是拖我們班的后腿,因此同學(xué)們都嘲笑他,但我不這么覺得:他一定也有他好的一面,比如說他很樂意幫助同學(xué)們,愿意為班級服務(wù)。我認為每個人都有缺點和優(yōu)點,沒有一個人是完美無缺的。所以我們應(yīng)該尊重他,而不應(yīng)該嘲笑他。

  合上這本書,我明白了許多許多……

  我的讀書心得 篇25

  此刻,我們已經(jīng)進入了信息時代,讀書還象以前那么重要嗎?

  可能很多同學(xué)都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

  互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個重要手段,可是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。

  讀書能夠充實我們的思想,能夠豐富我們的情感,能夠教給我們本領(lǐng),能夠糾正我們的過失,在書籍中,你能夠真切地感受到生活原本是如此地完美!

  也許有人會說,現(xiàn)實社會中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發(fā)大財、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?

  此話差矣,的的確確,現(xiàn)實社會中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發(fā)了大財,賺了大錢,可是,我們也應(yīng)當反思一下,在我國的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、?松、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù),我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?

  據(jù)說,世界首富,比爾·蓋茨,每一天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?

  可是,現(xiàn)實中,確實有一些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認為,與其說不解決任何實際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

  正確的讀書方法,也許應(yīng)當是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,僅有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

  是否能夠這樣說,理論聯(lián)系實際的讀書,才是有意義的讀書?

  同學(xué)們,您是如何看待讀書的呢?

  我的讀書心得 篇26

  在上幼兒園時,我十分厭煩讀書。直到小學(xué)二年級的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一向把它看完。

  我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了十分感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……

  我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來一些書,我十分喜歡。經(jīng)過看書,我學(xué)到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我明白了很多很多。

  書給我?guī)砹藲g樂,我要繼續(xù)讀書。

  我的讀書心得 篇27

  我很熱愛讀書,異常是神話類的書籍,把我深深的吸引住了,書里講的很生動、形象。

  把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事,故事講述了牛郎織女相親相愛,忍受著一年只見一次的痛苦。從中我體會到了牛郎織女無法割舍的感情。他們的故事使我感動。

  《女媧造人》的故事傳遍千家萬戶,女媧造了男人和女人,使人們能夠生兒育女,繁衍后代,使人們過上了幸福和諧的生活。

  《女媧補天》這個故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活,冒著生命危險,幫忙人們補天,從中我體會到了女媧不惜一切也要造福人類的決心與毅力,不屈不撓,頑強不屈。最終,經(jīng)過一番努力,女媧最終將天補全了。從《女媧造人》和《女媧補天》這兩篇神話故事中,體會到女媧不僅僅是人類的創(chuàng)始者,還是人們的保護神,災(zāi)難面前總有女媧保護人們。

  神話故事是我們中國古代人民智慧的結(jié)晶,使我們仿佛身臨其境,我愛讀神話故事。

  我的讀書心得 篇28

  一說到”開卷有益“一部分人會想到考試,想到成績,繼而想到未來的壓力。一項這么有意義的活動會讓人感受到極大地消極情緒,這是多么讓人無可奈何的事情。但與此相對的,另外還有一些人會歡呼、會雀躍、會為之興奮。你會從他們的身上感受到或恬靜、或儒雅、或犀利。那好奇之人就會發(fā)問:我和他們一樣吃飯,一樣學(xué)習(xí),一樣上班為什么我沒有那種令人身心愉悅的氣質(zhì)?為什么我不能與他人侃侃而談器宇不凡?答案的種種就要回歸于一句話”讀書好處多“。

  讀書說小了能夠增長我們的知識,開拓我們的眼界,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),同時對日后的說和寫也會有很大的幫忙。往大了說,讀書能夠治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才,從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁,正是因為他的博覽群書才能是他如此的機智。

  小時候就聽說過”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“當時我還傻傻地問爸爸,書里面什么都沒有啊,都是字,沒有錢啊。爸爸就告訴我:你堅持讀,總有一天你就會在書中找到你想找的東西。隨著年齡的增長,漸漸地從書里面看到了越來越多自我想要尋找的東西如:智慧、善良、機智、勇敢,還有對夢想的堅持與引導(dǎo)……

  僅有我們自我去尋找去開啟這扇窗,才會發(fā)現(xiàn),哦,原先里面能夠如此豐富多彩能夠讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

  我的讀書心得 篇29

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基也說過:“書是人類的進步階梯!睍涊d著古今中外的各類知識,它可以使我們擴大視野、增長見識。

  曾經(jīng)聽過這樣一個小朋友的故事:在一個星期日的中午,他的爸爸在沙發(fā)上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業(yè),他媽媽在家里的廚房做飯。突然,他的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,爸爸也束手無策了。這時,他和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學(xué)的。他說是從書上學(xué)的。

  瞧,這位小朋友之所以可以快速地拯救一家,這知識是從哪里學(xué)地呢?書!書是無言的老師,書籍是智慧的海洋。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,就是和許多高尚的人談話。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你才可以讀懂好書里的“營養(yǎng)”。啊!我又想到了名人的一句話:“書是精神的糧食!笔堑,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來,使我們學(xué)識淵博,使我們心胸開闊。

  來吧,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!

  我的讀書心得 篇30

  當我們認真地閱讀一本書的時候,理解里面的一些實用的方法,真的可以直接用到我們的生活當中來。

  今天我在閱讀的時候,看到了書中的一個例子,講的是一個人很容易被他人所影響,情緒容易被激怒暴躁。就像有一個他所討厭的驕傲自大的人指責(zé)他,于是他就憤怒了,導(dǎo)致一整天的心情受到影響。

  后來有人教給他一個方法,那就是學(xué)會分析。當那個令他討厭的人指責(zé)他的時候,這是一個事件的起因,而他被激怒,是因為他覺得對方很討厭,沒資格說他,從而出現(xiàn)了后來生氣的這個結(jié)果。而他要改變的就是在這個過程中認清一個事實,對方是不是真的是驕傲自大的人,還是是自己的偏見,自己主觀認為?如果對方是真的就是一個驕傲的人,那這樣的人指責(zé)你,你有什么必要跟他一般見識呢?

  而且,你要考慮他指責(zé)你的事是不是真的有道理,還是無理取鬧,如果真的有理,那不就是給了你一個改正自己的機會嗎?要是沒事找事的話,不就不用理會他了嗎?

  如此這般一想,是不是就不一定會生氣了。

  看到這個事例的時候,我也想到了平時生活中自己也會遇到類似的情況,然后就是一個人生悶氣,現(xiàn)在想這是極為愚蠢的行為,而是要學(xué)會去思考和分析,從而改變自己的心態(tài)。這也是在這次的閱讀中,我所學(xué)到的。

  我的讀書心得 篇31

  漆黑的天空中,掛著一輪明月,她為貓頭鷹們照亮前進的道路。四只貓頭鷹在天空并排飛著,沒有一絲松懈,因為他們知道:在這個弱肉強食的世界里,你不能有一絲放松,假如你松懈了,那你就將會是那些貓頭鷹的囊中之物了。貓頭鷹賽林和他的四個伙伴奮斗著,他們團結(jié)一心,與不懷好意的壞人斗爭著。這個故事寫得不僅十分精彩,內(nèi)容還曲折無比。這本書描繪了一個引人入勝的世界。讀著讀著,就會令人沉醉其中。

  故事的主角是一只出生在提托森林的谷倉貓頭鷹——賽林。故事是以一只小谷倉貓頭鷹,賽林的妹妹——伊蘭的出生為開頭的。賽林很喜歡可愛的妹妹,經(jīng)常在窩里陪小伊蘭玩,而大哥昆郎卻對伊蘭有些成見,一直對伊蘭不冷不熱的。

  賽林原本在窩中生活得好好的,而他與原想和爸爸媽媽度過這美好的時光,可是,他的哥哥昆郎,親手把他的這個夢想給打碎了。為了得到爸爸媽媽的寵愛,賽林的哥哥不惜與賽林反目成仇,不惜把賽林,伊蘭趕走,而使得爸爸媽媽更加疼愛他。他的那個理由多么的可笑。⊥瑯,我為賽林的命運感到惋惜,原本好好的生活,卻被活活打亂了,讓他無家可歸,再也見不到爸爸媽媽那慈愛的臉龐。

  賽林被圣靈梟貓頭鷹孤兒院收養(yǎng)了,在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密:圣靈梟貓頭鷹孤兒院的領(lǐng)袖想要用月光,催眠貓頭鷹,而使那些被催眠的貓頭鷹受他們控制,成為他們手中的利刃,為他們稱霸貓頭鷹王國。賽林下決心要拯救這個貓頭鷹世界,于是,他千方百計地逃出了圣靈梟孤兒院,并在一路上結(jié)識了許多好朋友,比如聰明機靈的吉菲,勇猛無比的灰灰,以及反應(yīng)靈敏的掘哥。賽林在好朋友的幫助下,找到了他那失散的妹妹——伊蘭?杀淮呙叩囊撂m對他卻是一點兒也沒印象。我為伊蘭感到可悲,親哥哥剛剛尋找到她不久,可她卻喪失了記憶,不能和家人團聚,不知那些被掩埋的記憶何時才能再次浮上水面,F(xiàn)在,我更為伊蘭、賽林的哥哥昆郎,不,現(xiàn)在昆郎連他們的“哥哥”都稱不上,感到憤怒,就因為他的錯念,就使一家人不能團聚,兄妹被迫分開。昆郎應(yīng)該為自己的行為感到恥辱!

  貓頭鷹王國為我們開辟了一片幻想的世界,給我們無窮的想象力。讀讀這本書吧,你將會踏入這美好的夢幻世界。

  我的讀書心得 篇32

  “習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!

  “書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友!边@是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  我想對各位家長說:

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!讀書不僅可以讓我們獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

  讀書是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。

  讀書是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。

  讀書是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。

  書,它給我知識;給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師,是我最親密的朋友,是我最親愛的伴侶。要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學(xué)們用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己。寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。書籍備而不讀如廢紙,從現(xiàn)在開始做一個愛讀書的孩子吧!

  我的讀書心得 篇33

  讀書是每一個人應(yīng)當做的事情,陳壽說過一句話:“一日無書,百事荒蕪。我們此刻還小,要趁此刻,抓緊時間讀書。讀書能增長我們的知識,擴大我們的知識面。

  書籍是人類提高的階梯,一本好書,打開了我在知識的探索。

  我拿起書,就像沒有喝水的人見到了小溪一樣。拿到一本好書,我先簡略的看一遍,再細細品味。我也經(jīng)常卷入書中情感糾葛中,常常被書中的歡樂氣氛所感染,就獨自笑了起來?吹剿鼈兪チ伺笥褧r,我也替它們悲痛。

  我讀了《格蘭特船長的兒女》,敬佩他們堅持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》,明白了黑奴的無奈,和奴隸社會的殘暴。我讀了《綠山墻的安妮》,明白到了安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力。我讀了《簡·愛》,明白壞人總有一天會得到報應(yīng)。我讀了《美麗星座故事》,明白了30個星座的故事。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。打開書,書讓我進入那迷人的情景。合上書,還能夠細細品味書中的故事,只要我堅持不懈地讀書,認真的學(xué)習(xí),就能到達成功的頂點。

  我的讀書心得 篇34

  最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也進取參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識。

  經(jīng)過讀書,我的詞語量很多豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的說話和寫作文都有極大的幫忙。平時我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”

  經(jīng)過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對人要友善,團結(jié),做人要講誠信!侗坷堑墓适隆分小秹糁械臉洹肪妥屛矣∠蠛苌。笨狼一家無論遇到多么困難的問題,都會團結(jié)地應(yīng)對,永不放棄,并且他們處處都為對方著想,讓我十分感動。

  經(jīng)過讀書,我還明白了許多科學(xué)小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還明白了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島能夠使人長高嗎?你明白有個地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中能夠看到。

  經(jīng)過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最終變成現(xiàn)實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經(jīng)常會想:我會怎樣做呢?

  讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸福歡樂一生!

  我的讀書心得 篇35

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是古人說的一句名言。的確,書對于我們來說很重要。讀書讓我感悟了許多,讓我變得聰明起來。

  讀書讓我感悟到生命的可貴。當號稱“永不沉沒”的客輪“泰坦尼克”號沉沒時,許多無辜的生命受到了死神的摧殘;當汶川大地震發(fā)生時,成千上萬個生命瞬間消失,僥幸活下來的無家可歸,失去親人的痛苦像一片烏云,徘徊在人們的心間;當印度洋海嘯發(fā)生時,滔天巨浪卷走了成千上萬的人,活下來的人傷的傷,殘的殘。這是多么令人痛心。

  讀書讓我感悟到科學(xué)的兩面性。當指南針、活字印刷術(shù)、實用的造紙術(shù)、電腦、鉛筆等被發(fā)明出來造福人類時,我們的生活就越來越好;而當槍、炮、火藥、排污系統(tǒng)、刀、劍、原子彈、氫彈、導(dǎo)彈等被發(fā)明出來是,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭就逐漸走向開端,許多人在無聲無息中倒下;……科學(xué)固然重要,但合理的運用科學(xué)更為重要。

  讀書讓我感悟到和平的重要。遙想當年,漢高祖到漢景帝這幾十年,沒發(fā)生什么戰(zhàn)爭,人們安居樂業(yè);而到了第二次世界大戰(zhàn)時期,人們時刻提心吊膽,生怕自己被殺。二戰(zhàn)期間,有5000萬以上的人死亡。這是多么讓人傷心。

  讀書還讓我感悟到……

  行動起來,讓我們認真讀書,從中感悟一切吧!

  我的讀書心得 篇36

  讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。

  書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧,老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《灰姑娘》灰姑娘>>那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經(jīng)歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

  在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同!敝斜憩F(xiàn)出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中!蹦亲屓瞬坏貌粚]山產(chǎn)生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蹦桥d奮的心情……

  書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景。合上書,還可以細細回味書中那有去的故事,我愛看書。

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