名著的讀書心得體會

時間:2023-06-09 14:42:42 惠嘉 讀書心得 我要投稿

名著的讀書心得體會600字(通用37篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的名著的讀書心得體會600字,歡迎大家分享。

名著的讀書心得體會600字(通用37篇)

  名著的讀書心得體會 篇1

  我讀過一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會,但是被一個主教感化,做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長,他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他警察誤抓一個貧苦工人,準備把他送進監(jiān)獄,為了救這個無辜的工人,冉阿讓承認了身份,他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個偏僻的修道院里,多年過去,珂賽特;與馬呂斯相愛。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河了。珂賽特與馬呂斯結婚,冉阿讓過著孤獨的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。

  我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的.承認自己的身份,救了一個無辜的農民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會像冉啊讓一樣的。

  書中的主人公的高尚品質需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個人去感化他們。

  雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐敗、陰暗、恐怖。表現出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們去分辨哪些知識我們要學習,哪些知識我們要丟去。因此,我們要做一個擁有高尚品質的人。

  名著的讀書心得體會 篇2

  《愛的教育》,在這個五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?帶著這個問題,我打開了《愛的教育》這本書!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问剑v述了一個叫安利柯的男孩的'成長的故事,記錄了長輩對小輩的愛,教育,啟示。這本書洋溢著對祖國,對家人,對老師,對同學,對朋友,的真摯的愛,讀了之后感人肺腑。愛如空氣一般,整天都圍繞在我們身邊,所以往往,我們都會忽略它。當我們咳嗽,父母會立刻拿來一瓶藥,當我們在夜間把被子踢掉是,父母總微笑著幫我們蓋好,當有好吃的時候,父母第一個想到的總會是我們。

  也許,這對我們來說,太平凡不過了,似乎每時每刻都會發(fā)生,但是,這一切的一切都是父母對我們的濃濃的愛。讀了這本書,我認識到了天下父母都有一顆愛子女的心。安利柯有一本與父母共讀的日記,而在生活中,我們的日記上總會掛著一把小小的鎖,如果說日記是子女與父母溝通的橋梁,那么,我們則把這頂橋給鎖住了。這濃濃的父母之愛,似乎許多人都感受不到,真的很可悲。學校里,當我們把老師一而再再而三強調的題目做錯時,老師總會嚴厲的批評我們,而有些同學呢?就憑著這個,來定義一個老師的好壞,每每嚴厲的老師會被同學定義為壞老師,和藹的老師會被定義成好老師,唉,我真替老師們不值,苦心教導換來的卻是這些。

  父母對我們付出了全部的愛,而我們就因該用好的成績來回報他們,在這之中,或多或少,都會遇到困難,我們就因該用魯賓遜的精神來克服困難,努力學習,取得好成績,回報父母。

  名著的讀書心得體會 篇3

  這個假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡很質樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的:“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

  這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間所發(fā)生的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學習優(yōu)秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親、慈愛溫和的新老師,以及熱切愛著小主人公并給他指引的.爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之情、師生之情、同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。

  書中的故事,我最喜歡的是《少年愛國者》。這個故事講述的是一個貧窮的意大利少年,乘坐輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,就掏出了一些錢給他。雖然少年很需要這些錢,可是當他聽到這幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,他忍無可忍了。他抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們砸了過去,憤怒地說道:“你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢。”讀到這里,我的心沸騰了,我深深地被少年強力的愛國之情打動了。

  如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很空洞,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。

  愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但在我看來——愛世博大的、無窮的、偉大的力量。

  名著的讀書心得體會 篇4

  在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的一百零八名好漢。

  在梁山聚義的一百零八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:你詐死,灑家慢慢和你理會。一面大踏步地走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的.。

  我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:梁山泊好漢全伙在此。從樓上跳下來獨自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應該向石秀學習。

  我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

  讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐朽的一面!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。

  名著的讀書心得體會 篇5

  《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

  孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還將人害死了,真是不應該呀!

  劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的'芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中我們的公仆,為人民服務。

  其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

  平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發(fā)展的好孩子。

  名著的讀書心得體會 篇6

  初次看《西游記》是在六歲時,那時只覺得很好看,里面的人物活靈活現,情節(jié)曲折,使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時,那時已懂事了,明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經過了重重磨難與各種考驗,仍堅持到底,不屈服,頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經九九八十一難,終于取得真經成佛的神話傳說!段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡,與只有敢于拼搏,堅持不懈才能取得成功的道理。

  書中的四師徒各有各的特點,各有各的本領,為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的.,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關心師傅,每次總是又回來了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經,途中經常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實也是一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經,他的功夫是三個徒弟中最差的一個,也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個,也成了金身羅漢。

  讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅持到底的,只有肯下功夫,肯花時間,認真的做就一定能夠事半功倍。

  名著的讀書心得體會 篇7

  前幾天我就把《愛的教育》這本書讀完了,這本書給我的第一印象就是好,我也從中受到了很大的教育。

  這本書是作者記的日記,在這很多篇日記里,使我印象最深的是高尚的行為這篇文章,它主要講的是:幾位學習很不好的同學在捉弄一個紅頭發(fā)、一條胳膊殘疾、媽媽是賣菜的克羅西,其中一位學生侮辱他的母親,在一起嘲笑他,克羅西用乞求的目光看看這個,看看那個,希望能發(fā)他一馬,他們越鬧越起勁,一臉壞相的'弗蘭蒂站到一把椅子上,學著克羅西的母親來學校接兒子時手上拎著菜籃子的樣子,惹的許多同學大笑起來。

  克羅西氣極了,抓起一個墨水瓶朝弗蘭蒂丟去,他一閃,正好砸在剛進門的老師頭上,老師詢問著是誰干的,加羅內出于對克羅西的同情,站起來堅定地回答:是我!老師在他身上打量一番,說:不是你。這時老師又提高嗓門:是誰干的站起來,老師絕不懲罰!這時克羅西站起來哭著把事情講了一番。老師讓招惹克羅西的同學站起來,那四個同學站了起來,低著頭。老師說:侮辱一個沒招你們沒惹你們的同學,捉弄一個殘疾人,欺負一個沒有自衛(wèi)能力的弱者,這是欺軟怕硬,是人世間最卑鄙、最可恥的行為!說完,老師走下講臺,來到低著頭的加羅內面前用手托著他的下巴,讓他抬起頭,注視著他說:你是一個高尚的孩子!

  在這篇文章里,能看得出加羅內是多么富有同情心,我從心底里佩服他的正義與勇氣。我也要學習他的品質,幫助弱小的同學,關愛殘疾人,他們更需要別人的呵護!

  當我看完這本書后,還有一個想法在我腦中油然而生,這個想法就是:我也要介紹班里的情況,以同學為寫作對象,自己編寫愛的教育系列文章,我相信,我編寫的愛的教育系列文章一定會成為我的美好回憶!

  名著的讀書心得體會 篇8

  最近,讀了陶行知先生的《陶行知教育名著教師讀本》,讀這本書,反思今天的教育,不難發(fā)現,盡管陶行知先生所倡導的生活教育理念已經有70多年的歷史,盡管我們的教育改革已經推進了那么多年,但我們真實的課堂教學還是那樣像陶先生所描述的“傳統教育”,離他倡導的“生活教育”還差的很遠!

  首先,學生從小學到中學到大學,十六年的教育下來,等于一個吸了煙的蟲;肩不能挑,手不能提,面黃肌瘦,弱不禁風,再加上要經過那些月考、學期考、畢業(yè)考、會考、升學考等考試,到了一個大學畢業(yè)出來,足也癱了,手也癱了,腦子也用壞了,身體的健康也沒有了。大學畢業(yè)就進棺材,這叫做讀書死,生活教育不教學生自己吃自己,而教學生做人。生活教育反對殺人的種種考試,教人讀活書、活讀書。

  由此,作為一名教師要適應知識經濟的需要,就要時時更新自己的觀念,及時獲取相關的信息,不斷進取,發(fā)展自己,完善自己。俗話說:“活到老,學到老。”現在的社會日新月異,我們周圍時刻充滿著變化。一個有強烈使命感的人,應有一種危機感。怎樣才能跟上時代的步伐,而不被社會所淘汰呢?答案只有一個,那就是心懷進取心,下苦功夫學。正如陶先生說的那樣:“學習,學習,學習,學到人所不知,人所不能……我們要虛心的跟一切人學,跟先生學,跟大眾學,跟小孩學,跟朋友學,跟大自然學,也跟大社會學,要學的專,也要學的博!

  作為一名教師,我將永遠牢記陶先生的`教誨,不斷更新教育觀念,以陶行知先生的理論為指導思想,引導學生手腦并用,學會過硬的技能,使學生的素質全面發(fā)展,成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才!

  名著的讀書心得體會 篇9

  這個暑假里,我閱讀了一本名為《羊脂球》的短篇小說,他的作者是世界的著名文學家莫泊桑。他的短篇小說側重描寫人間事態(tài)充分顯示出他的社會風俗畫家的才能。構思布局別具匠心,細節(jié)描寫、人物語言和故事結尾都有獨到之處。文字簡潔、質樸,卻又犀利準確。

  這篇小說描繪了一八七零年普法戰(zhàn)爭期間,有一輛法國的驛車在離開敵戰(zhàn)區(qū)時,被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車上一個綽號叫羊指球的妓女陪他過夜,否則驛車就不能通過。羊脂球出于愛國心斷然拒絕,可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利,逼她為了大家而犧牲自己,羊脂球出于無奈而作了讓步?僧數诙煸缟象A車出發(fā)時,那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉,個個疏遠她,不屑再與她講話。

  在現在的社會中有何嘗沒有這種事情,在現在的社會中,反臉不認人事情多得很。在需要的時候,往往把自己認為很下等的人當作上帝,希望能從他身上得到需要的東西,無論對方是乞丐還是紳士,都會彎下"尊貴"的腰,漏出難得的笑臉。就像羊脂球中那些所謂的上流人士,起初覺得與羊脂球這個妓女坐同一輛馬車非常恥辱,到了要瓜分羊脂球的'食物時,他們就成了一條哈巴狗,不住地向羊脂球點頭哈腰,不住的贊美她的美麗和善良,從這里看來好像是對方的地位提高了,但實際上是他們自己的地位降低了。

  莫泊桑的這則故事恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內臟和骯臟的思想。羊脂球的身份雖然卑微,但卻有著堅定的愛國信念以及善良的心。讀完這本小說,我受益匪淺,感悟良多。

  名著的讀書心得體會 篇10

  我們從小就應該學會“堅持不懈”這種精神。當我看了一本書后,深深地感受到了“堅持不懈”的重要。這本書就是——《老人與!。

  《老人與海》這本書主要講了:老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚了。一天,他終于釣上了一條大馬林魚,但它實在是太大了,把他的小船在海上拖了三天才累倒,圣地亞哥殺死了大馬林魚,把它綁在小船的一邊。在歸程中,他一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人便開始搏斗。但在回港時,只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。

  讀了這本書,老人說的一句名言令我印象十分深刻:一個人不是生來就要被打敗的。你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們在現實生活中,總會碰到各種各樣的困難,最重要的是要勇敢面對,并有堅持不懈的精神。讓我們再回想一下這本書的作者海明威吧!他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完美的人的象征,他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。不僅如此,他還是精神上的強者,是硬漢!

  俗話說:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的'行為遜色。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚!睍r,我不禁有感:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。想想我們呢?平時取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形。沒有奮斗的的目標,這怎么會成功呢?

  當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。所以我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因為我堅信:只要堅持不懈,成功永遠都屬于強者!

  名著的讀書心得體會 篇11

  《水滸傳》是中國第一部完整的白話小說。既然《水滸傳》是四大名之一,那一定有什么東西讓他光芒四射。雖然之前看過一點,但是不知道在說什么。這個假期,我又一次和水滸英雄們一起體驗了他們的“忠孝”。

  《水滸傳》中的人物刻畫的栩栩如生,性格鮮明。比如“花和尚”陸,得知欺負父女,給他們銀子幫助他們逃跑,故意激怒,三兩下就把欺負的人打死了。這一系列動作已經完成很久了。他是一個粗中有細,脾氣暴躁,真正拔刀相助的人。

  《水滸傳》故事曲折有趣,事件的`變化往往出人意料。仔細閱讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的忠孝。

  孝道:梁山好漢不缺對父母的孝道。出于對母親的絕望,李悝jy回家去抱他的母親,但是她被一只老虎吃掉了,李悝jy憤怒地殺死了四只老虎。這很危險。是對母親的孝順給了他力量。而當宋武得知吳大郎被潘金蓮毒死后,為了給哥哥報仇,他砍下了潘金蓮的狗頭,拔掉了它的內臟;殺西門慶;定罪流放孟州,就這樣吧。

  忠誠:他們忠于國家,忠于社會。宋江寧死也不愿讓李悝jy造反,而李悝jy幾次想起士兵造反,但都被他制止了。寧可朝廷承他,他忠于朝廷。這就是“忠”,林沖妻子被高俅兒子欺負,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠誠”。

  義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍生取義,同歸于盡。多么偉大的“義”!說起來容易做起來難。而梁山好漢都是勇敢無畏的。

  《水滸傳》讓人難忘的是英雄們的“忠孝”,讓我強烈感受到古代英雄的英氣和品格。這是一本值得一讀的文學名著。

  名著的讀書心得體會 篇12

  在這個假期里,我讀過的一本高爾基的名著《童年》,使我更加感受到了父母對我的愛。

  《童年》一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時一直在外祖父家中生活,那是一個瀕臨破產的小作坊,他的外祖父是個吝嗇,粗暴的人,經常毒打外祖母及孩子們,可憐的'阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺,外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里。而阿廖沙的外祖母呢,則是一個勤勞,善良的女人,他的外祖母給予阿廖沙堅強活下來的力量,使阿廖沙感受到人間的溫暖,所以外祖母是他最主要的親人。

  你看,阿廖沙的生活多么不幸啊!與他的冰冷世界相比,我們之間真是天壤之別!我們每天都在愛的田園下吸收營養(yǎng),快樂地長大,他使我明白了自己現在的生活是無比美好的。我們要珍惜現在的一切,努力來回報自己的父母,社會…不然,你看,雖然阿廖沙在正是讀書的好時候,但他卻不敢說出自己求學的欲望。而我們,家庭都在細心地用愛澆灌著我們,我們一定要知道現在美好生活的來之不易呀!

  讀了這本偉大著作后,使我明白了父母對我的愛,我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境,原來,我的家到處都洋溢著家人給我的溫暖呀!想想我原來總是身在福中不知福,成天抱怨爸爸媽媽不夠關心我,老是覺得他們做得不夠好,自己的生活沒有別人幸福,我的爸爸媽媽沒有別人的父母對孩子好,F在說起來,真有些羞愧啊!

  現在我讀完了這本書,我明白了一些道理,就好像自己長大了許多,這本書真使我受益匪淺啊!

  名著的讀書心得體會 篇13

  《西游記》,一本能夠震撼世界的小說。書中人物形象逼真,描寫傳奇,讓人不得不懷疑這本書內所描寫的故事到底是真是假。我也被書內的故事情節(jié)深深地吸引住了。

  《西游記》中為我們塑造了四個鮮明的人物形象:善良正直,膽小如鼠的唐僧;本領高強,頑皮好動的孫悟空;貪財好色,善良嘴饞的豬八戒;沉默寡言的,為人耿直的沙僧。他們幾個在一起,形成了鮮明的對比。

  孫悟空一路上降妖除魔,像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在他的身上。孫悟空也是我在此書中最喜歡的角色。因為他神通廣大、技藝高超,保護唐僧等一路西天取經。而且在他的身上有一股蠻勁兒,凡事不做則罷,一旦要做,必定有始有終,我十分欣賞他的這一點。他還敢于挑戰(zhàn),不欺軟怕硬,敢于同比他強大的勢力做斗爭。

  而八戒則不同,他好吃懶惰,貪財好色。有時會撒個謊兒,可他嘴巴笨拙,又說不好,所以經常鬧出笑話來。但是他有一點精神十分可貴,他在戰(zhàn)斗中從不退縮,總是盡自己最大的努力去與敵人對抗。

  唐僧和沙僧就更不同了,用現在的話說就是“慢熱型”,他倆給人的.感覺就是不急不慌的。但是唐僧為人善良,他慈眉善目的,許多人都愿意與他交往。沙僧隨性子慢,但外表不俗,粗中有細,心地善良。

  他們一行四人雖性格不同,武功高低不一,但他們十分團結,他們在取經的旅途中遇到了重重困難、坎坷,但他們都克服了,他們團結一心,走過了萬水千山,最后迎接他們的,只有成功!

  人生也是如此,只要你和你的伙伴團結一心,不怕困難,那你剩下的就只有成功,加油!

  名著的讀書心得體會 篇14

  每當空閑下來,我常捧著一本書,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話,但讓我百看不厭,韻味無窮的,只有《西游記》。

  西游記這本書講述的是唐僧師徒經歷九九八十一難,成功取得真經并修成正果的故事。書中的人物各有特點,孫悟空天資聰慧過人,愛憎分明,心思細膩,卻不減貪玩的本性。豬八戒貪吃懶惰,又重視物質享受,遇到困難他就喊退喊撤,或無法堅持到底。沙悟凈呈現的是剛毅木訥,沉默踏實的性格,師傅唐三藏就像傳說中的白面書生,雖然滿懷理想主義,卻手無搏雞之力,當困難發(fā)生時,總是束手無策,坐待外援。就這樣的四個人在我們看來缺點大于他們的優(yōu)點,但為什么他們這四個人可以在經歷過九九八十一難后修成正果呢?

  原來唐三藏看著手無縛雞之力,但是他發(fā)揮了他的管理能力。用規(guī)則和緊箍咒,約束了孫悟空的貪玩不守規(guī)矩。對于貪吃的`豬八戒,他讓豬八戒知道只要每次順利抓住妖怪,百姓們都會給他準備很多好吃的。沙悟凈老實忠厚任勞任怨,知道只要能到西天他就能成佛。有規(guī)矩,有收獲,有目標,這三招讓看似柔弱的唐三藏卻能很好的駕馭這三個本領強大的徒弟,一路不畏艱難的到達終點。

  不記得哪位名人說過,讀書能平靜你的心。使你看清楚前面的路,讓你心情愉悅時,能讓你發(fā)現更多美好的事物,讓你更加享受生活。看完了《西游記》我覺得在平時的學習中,我也要有自己的目標,約束好自己散漫偷懶的心。用認真的學習態(tài)度去做好每一項作業(yè)。才能最后有好的收獲。

  我們要多讀好書,讀有用的書,讀不同的人寫的書都有不同的收獲。

  名著的讀書心得體會 篇15

  漫長的暑假,我第一次看了四大名著之一——《水滸傳》。通過各種藝術手段,成功塑造了一系列典型人物,讓我認識了108個聚集在梁山的英雄。

  梁山聚集的108位英雄全部被迫走上起義之路,來自兩個方面:一是不愿忍受惡勢力的壓迫,奮起反抗;另一個是在叛軍的壓力下加入梁山英雄的'行列。這部小說反映了當時朝廷的迂腐。一定是作者寫《水滸傳》的時候,內心充滿了悲憤,表達了對朝廷的不滿,才能把水滸的人物刻畫得如此傳神,把心理活動描寫得如此細致,把環(huán)境渲染得讓人身臨其境。

  我喜歡花和尚盧的急智。他用三拳殺死了鄭屠。值此大難之際,魯申智罵:“你詐死,家里人慢慢會注意你的。”一邊走一邊“大踏步”。如果我換了魯,我會站在那里,讓別人把我?guī)ё摺?/p>

  我也喜歡石秀的性格,危機時刻咄咄逼人,無所畏懼。盧俊義被綁在法庭上,劊子手舉起了屠刀。就在這千鈞一發(fā)之際,前來打聽消息的石秀大喊道:“水滸里的英雄都來了!睆臉巧咸聛硪粋人搶達摩套路,但是我沒有這種逼人的精神。有一年,在我生日那天,我請了很多小朋友去吃蛋糕,吃了。我媽突然建議我唱首歌,我卻怯生生地搖搖頭,心想:這么多人面前唱歌一點意思都沒有,要學石秀。

  我也喜歡宋江。宋江在潯陽樓飲酒,說醉話,在墻上寫反詩,可見其財大氣粗,不為志氣付出的痛苦。他借酒吐不快,只有在這種沉醉狂野的狀態(tài)下,才能寫出如此豪放的詩。

  看完這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸中英雄的叛逆精神,以及封建社會腐朽落后的一面!端疂G傳》確實是一本耐人尋味的書。

  名著的讀書心得體會 篇16

  寒假里,我讀了一本好書----《金銀島》。

  這本書主要講的是:少年吉姆從老海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖,由此得知海盜頭子飛林特在一個荒島埋藏了一大筆財寶。鄉(xiāng)紳特勞維尼買下一艘帆船,帶上吉姆和醫(yī)生利維塞等人一起出海尋寶。在航海途中,吉姆偶然得知船上的二十六名船員中,竟有十九名船員是海盜,而且大部分曾是飛林特的手下。他們正在密謀叛亂,企圖搶奪財富。不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到,告訴了醫(yī)生等人。于是,船上形成了“善”,“惡”兩派。幾經較量,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了海盜一伙,并載寶而歸。

  雖然我沒有同吉姆一起去探險,但是在我的腦海中,不斷地出現他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現,他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅定的'說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我非常敬佩,一個孩子能說出這樣的話。當然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。《金銀島》體現出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因為那是我們心中的一種貪念而引起的,而吉姆身上體現是一種善良、勇敢的寶貴精神財富。

  勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠翱翔在我們的上空。

  勝利屬于善良的人們,我想世界是和平的,愿和平鴿永遠翱翔在我們的上空!

  名著的讀書心得體會 篇17

  這些日子,我讀了《金銀島》這本書,這本書的原著是英國的路易斯.史蒂文森,后經李仁惠改寫。這本書講了一個發(fā)生在海上的尋寶故事。下面,就讓我給你講一講這個故事吧!

  書中有一個名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的'藏寶圖。吉姆把這個秘密告訴了李甫西醫(yī)生。后來鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們在海盜西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨吞這筆財富。不過,他們的陰謀被機智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人。一場驚心動魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。吉姆在島上意外認識了本.葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號”,殺死了漢茲。李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實,本.葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長期孤身流浪,無事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無意間發(fā)現了那具尸骨,又發(fā)現了這批寶藏。于是,在“伊斯班裊拉號”抵達前兩個月,終于把所有寶藏全部安全運到洞中。最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!

  在這部書中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機智、勇敢,偷聽了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號”,發(fā)現了本.葛恩……要不是吉姆,結局就一定會改變。而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強大。在這次尋寶歷險中,吉姆也一步一步的成長起來。

  同學們,讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書吧,你也會從中獲得無窮的“寶藏”喲!

  名著的讀書心得體會 篇18

  夏楠小時候,經常唱的兒歌:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著孫悟空……”也經?础段饔斡洝返膭赢嬈c圖畫書。內心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。偶然的機會,我和阿姨去圖書館找,無意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。

  它在四大名著中,是最生動活潑的,我讀起它來總覺得既過癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,我的感悟。一部人都愛讀的經典大作,人都能在解讀它時獲取不同的和啟示,有人喜歡它鮮明物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還它的歷史背景、社會。

  但在我,那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求,那——自由。在了日復個性受約束的日子,廿一世紀的都自由,自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上自稱王?梢哉f人性擺脫束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實自由的`化身,品質中最的自由,他在追求自由,它的斗爭自由。鮮活的形象了讀者追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,人都明白,在,是,完全的自由是不的,人要受到這般那般的約束。包圍著我們個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,社會上人被價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很。幾百年的和發(fā)展,對物質需求已迫切,但精神自由的需求卻無端被抹殺了。

  總之,我現代人最的開闊進取,最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中,竟蘊含著新世紀最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。

  名著的讀書心得體會 篇19

  單從閱讀《百年孤獨》的直觀感受來看,非常微妙有趣。不像我過去容易進書玩,你會去哪里,因為百年孤獨的悲歡起伏,在雨中似乎和我隔著一堵玻璃墻。每當我似乎在那里,總有一層新的雨再次模糊了玻璃。或許是因為作者總是用戲謔的口吻描述各種類似神話的場景,又或許是因為書中人物的野性孤獨離世俗的自我太過遙遠。

  在整本書里,每個人都是孤獨的個體。從家族中第一個Hosai Arcadia到最后一個家族特征明顯的Aureliano。從傲慢、大膽、充滿活力的奧雷連諾海軍上將,到精力充沛、平凡而偉大的老母親烏蘇拉,從像天使一樣純潔的漂亮女孩蕾米苔絲,再到喜歡活潑好動、娶了兩個老婆的雙胞胎之一。

  一部復雜的百年家族史,一部脈絡清晰的地方興亡史。在時間的洪流中,個人在大背景的`起伏中顯得那么無力。柔弱嬌小的被殺,孤獨執(zhí)著的留下了悲傷的痕跡。無緣無故死去的蕾苔絲的洛里的形象被作為祖母保存了下來,但最終仍咬著手指的麗貝卡卻堅持不懈地拒絕了死亡。阿卡迪亞已經失去了3000條生命,不能被任何人信任。他們是人群中的異類,極度孤獨。

  對我來說,我習慣了一個人,不一定開心,但也不一定難過。孤獨是既定事實。與其否定它,對抗它,不必要地回避它,不如接受它,讓它在擁擠的人群中保護你不回家,讓它陪你周六早上吃早餐收拾陽光,讓它陪你周日下午曬太陽。

  如果你像我和大多數人一樣周期性的抑郁,不妨讀一讀這本書,讓其中孤獨者的莽撞喚起你勇敢抗爭的勇氣。也許,我們可以活得更多。

  牛逼哄哄,至少在別人眼中。奧雷良諾上將死去的時候,我心中一陣痛楚,就是這么想的。

  我相信,這本書能給我的,遠遠不止于此。

  名著的讀書心得體會 篇20

  東漢末年,天下大亂,群雄紛起。各色人物競相登場,演繹了一個又一個的經典故事:“桃園結義”“千里走單騎”“草船借箭”“敗走華容道”“空城計”……這些流傳千古的故事,便是出自羅貫中先生的《三國演義》。在這里,你可以觀三國烽煙,識人間情義,嘆英雄無畏,惜三國衰敗。

  桃園三結義的劉備、關羽、張飛,是本書的主角人物。本書簡要地寫了三國的興衰盛亡和人物的壯志豪情。作者從桃園結義寫起,隨后三人團結一心,歷經重重磨難,建立了蜀國,形成了三國鼎立的態(tài)勢。但從關羽死后,張飛和劉備也一一因輕敵而死去,蜀國的政治領導也只能靠諸葛亮了。雖說劉備死后,他的兒子阿斗繼承了王位,但是阿斗每天吃喝玩樂,不理朝政,還聽信小人之言,有幾次諸葛亮明明可以打勝仗,但是因為他的`錯誤命令,錯失了一次又一次奪取城池的好機會。其實,就在阿斗登上王位的那一刻起,蜀國就已經在玩樂中開始衰敗了,后人也經此編了一句諺語:“扶不起的阿斗”。書中最令我敬佩的無疑是諸葛亮,他面對司馬懿的十萬大軍,在九死一生的危難關頭,諸葛亮臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,設空城妙計讓司馬懿產生懷疑,自動退兵。但可惜的是,他彈精竭慮,勤政為民,盡力扶佐阿斗理政,最后還是在遺憾中死去。

  這本書,蘊含著一個國家興衰盛亡的道理,也說明了人生歷程的艱辛。通過對一個個事件的梳理,我總結出:人生一步走錯,便會滿盤皆輸。所以,我們做事一定要認真專注,克服自身的弱點,努力提高個人的文化修養(yǎng),提升自己的辦事能力。我們或許不能改變他人,但我們可以做好自己;我們也許不能改變現狀,但是我們可以認真的走好人生的每一步,結局也許就會不一樣了。

  名著的讀書心得體會 篇21

  本來以為可以寫很多文采飛揚的文字要述說我多紅樓的感慨,可是細細想來卻也有些迷茫,迷茫這亙古不變的歷史,也迷茫這千言萬語的愛情故事。有人說紅樓夢是一部女人的血淚史,更是對清王朝衰落的見證。但還是有很多人值得我們去深究。比如榮國府的賈寶玉。

  寶玉,這個出生便咬著一塊玉,并且深受賈母疼愛。但是他人關于他的說法很多有人說他是“孽根禍胎,混世魔王”。有人說他是“乖僻邪謬,不近人情”。有人說他是“潦倒不通庶務,愚頑怕讀文章”,“天下無能第一,古今不肖無雙”。然而我說他是多情的。他說:“女兒是水做的骨肉,男子就是泥做的.骨肉。我見了女兒,便覺清爽。見了男子,便覺濁臭逼人。”其父賈政認為其必是“魔色鬼”“酒色之徒”。其實不然,他對薄命司令青春守寡的李紈、“枕霞舊友”的湘云、遠嫁的“蕉下客”探春、悲觀絕完后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金釧兒、含淚而死的可卿……他無不痛心疾首黯然悲嘆!按汉耷锉宰匀牵ㄈ輾q月貌為誰顏?”

  說寶玉是個情圣,集中地體現在他對林黛玉的愛情之中。他們的愛情是一種新型的,歷從未有過的,屬于未來的愛情。這種愛情如此純真、深摯、堅貞。林黛玉本是一個"情癡"、"情種",他為愛情而生,又為愛情而死,愛情是他的生命所系。只是,這個世界不符合他的夢想。他對林黛玉愛得真誠,愛得執(zhí)著,始終如一,至死靡它。然而,他們愛情又是經歷著風吹浪打,始終分隔的。在那樣的環(huán)境里,其痛苦可知。

  并且文章不僅反映了賈寶玉與林黛玉的愛情最終未修成正果的悲慘故事,也反映了新世界必將沖破舊世界的束縛,暗示著清朝的衰落。

  名著的讀書心得體會 篇22

  上個周末,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后我不禁為海倫的事跡深深地打動了。

  故事中的海倫·凱勒是一位小女孩,她在19個月大時因一場大病而變得又盲又聾,因為這些,又從而變“啞”。但在她六歲九個月時,莎莉文老師來到了她的身邊,教會了海倫說話、拼寫等很多事情。最終,在莎莉文老師的幫助下,她不僅出色的完成了學業(yè),還到處幫助許許多多和她一樣的殘疾人,為慈善事業(yè)做貢獻。

  當我讀到海倫幻想如果自己能得到短暫的三天光明時,我被深深地吸引了。海倫在有限的第一天里,她最先想到看看自己的親人和朋友,接著她想看看自己的`盲文書籍和大自然的美景。在第二天,她要去博物館里瀏覽過去和現在,還要去欣賞各種藝術品。晚上,她則選擇沉浸在戲劇中。在擁有光明的最后一天,她想看看城市的美景,逛逛街,參觀一下外國人居住區(qū)。

  在她有限的光明里,我驚奇地發(fā)現,她想看到的東西對我來說卻是再平常不過的,我卻沒有發(fā)現它們的美。

  讀完這本書時,媽媽剛好叫我去吃飯,當我坐到飯桌上,看著媽媽準備的一桌飯菜,突然覺得格外幸福。我認真的看著媽媽說“謝謝媽媽每天給我做飯,辛苦了!”

  我想,假如只給我三天光明,我所想看到的也不過就是我現在所擁有的。我想好好看看父母、親人、朋友和身邊的每一寸風景,好好看看這大自然的風光。而現在的我已經完全擁有這些看似平常卻無比珍貴的東西。

  往后的日子里,我會更加珍惜生活,珍惜親人朋友,把平凡的生活過的多姿多彩!

  名著的讀書心得體會 篇23

  在生活中,在學習中,誰都想當強者,在群狼中也不例外,每只狼都夢想著成為狼群的統治者----狼王,《狼王夢》講述的就是這樣一個想當狼王的故事。

  從前有兩只狼,公狼叫黑桑,母狼叫紫嵐,黑桑就有過當狼王的夢想,他身材魁梧,肌肉豐滿,聰明機智,帥帥的他一生都想當狼王,他也有這個實力,可惜他卻死在野豬的手中,紫嵐為了實現他的愿望,一心培養(yǎng)狼兒,希望狼兒中有人能成為狼王。

  紫嵐嫵媚動人,為黑桑產下五只狼崽,第五只剛出生就死了,剩下四只依次起名為:黑仔,藍魂兒,雙毛和媚媚,只有媚媚是母狼崽,黑仔長相最像黑桑,也最受紫嵐的疼愛,他就是紫嵐心中未來狼王,在母親的溺愛中,黑仔漸漸長大,可惜夢還沒有開始就被金雕叼走了。藍魂兒雖不像父親,但在紫嵐的.訓練下也是機智勇敢,曾經只身沖進狗熊的窩內把狗熊逼出來,在沒有食物的冬天救了整個狼族,可是他太沖動太勇敢,觀察不仔細最后掉進獵人的陷阱里。雙毛自幼受盡黑仔和藍魂兒的欺負,自卑感很重,紫嵐為了教他甚至廢了一條腿,雙毛長大了,有黑桑的勇敢,比藍魂兒更有腦子,漸漸成了狼群中最棒的一個,就在他要殺掉狼王成為新狼王那瞬間,老狼王的臨死莊嚴的一吼,卻喚起了雙毛內心的自卑,自卑讓他前功盡棄,死于狼王之手。

  三只優(yōu)秀的狼兒,各有自己優(yōu)缺點,藍魂兒如果遇事能夠認真仔細一點,他應該可以實現自己的夢想;雙毛如果能夠克服自己的自卑心理,多一點自信,他也能實現自己的夢想!如果黑仔少擁有一點過分的母愛,也許他能實現父親的遺愿。人生就是這樣無情,我們必須要認真仔細對待身邊的每一件事,才能獲得成功!我們要克服自己的缺點,吸取別人的長處,用知識武裝自己,遇事多想多動腦,努力學習,我們一定會實現我們的夢想,因為我們的身邊有最無私的、最偉大的母愛支持我們!

  讀過《狼王夢》讓我知道每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要記住“人外有人,天外有天”,不放棄努力,我們一定會實現我們的夢想的!

  名著的讀書心得體會 篇24

  童年如畫,記錄著精彩的瞬間。童年如歌,跳動著歡快的音符。童年如海,翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年,有著幸福的過往?墒牵痪们拔易x了《童年》這一本書。它讓我產生了一個愿望,那就是我要長大。

  《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的,它真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想;書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過。幼小的'阿廖沙,過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說悲慘。

  回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛下長大?晌疫不滿足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家;除了外祖母沒有人關心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時,我是多么的幼稚無知!

  是啊,我從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風擋雨,卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。

  作為新一代的少年,我要努力學習,做一個自立自強的人。做一個對社會有用的人。做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道;與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個任性的我。珍惜現在,我要奮發(fā)向上,自強不息。展望未來,我會靠自己的努力去實現夢想!因為我已長大。

  每個人的童年只有一次,我會把童年的點點滴滴,當成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

  名著的讀書心得體會 篇25

  《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。

  看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神。

  這本書把一個從石頭里蹦出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的',最后才圓滿的取回真經。

  在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。

  俗話說:

  讀萬卷書,行萬里路。書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。

  從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書。

  名著的讀書心得體會 篇26

  《三國演義》里的很多人物都很彪汗、魯莽。特別是張飛,他做事之前什么都不想,所以除了殺人、打仗,其他啥也做不好。

  《三國演義》講的都是戰(zhàn)爭,對于我而言很枯燥,因為我對這類題材不感興趣,但里面也有一些離譜好笑的地方。比如:孫策去打仗沖鋒時,大喊一聲,結果敵方沖在最前邊與他交戰(zhàn)的人直接被他的聲音給震死了!我覺得這也太搞笑、太離譜了!還有一件事,也是關于孫策的,就是在他同一次打仗時,對方有一個人受傷了,他趁機把那個人夾到胳肢窩下,騎著馬飛奔回營地,結果到了營地,孫策把那個人往地下一扔,才發(fā)現那人已經被夾死了,力氣也太大了吧!孫策吼死一人,夾死一人,聲音大、力氣大,怪說不得被稱為“小霸王”。

  這本書里也有惡心的地方,比如:一次打仗,夏侯惇被箭射中了眼睛,結果他覺得對不起父母,便把眼珠摳出來吃了?吹竭@兒的時候我差點兒吐了!

  書里還有很多人都像劉備那樣,認為“妻子如衣服,兄弟如手足”,把自己的妻子不當回事,這其中有兩個例子:

  1、劉備打了敗仗,城被攻破,關羽和張飛讓他帶他的'妻子走,他都不以為然。

  2、劉備到一個人家里投宿,那家主人是劉安,他要招待劉備,但家里剛好沒肉了,打獵又需要很長時間,于是便把自己的妻子殺了,給劉備吃,劉備問他這是什么肉,他騙劉備說是狼肉。后來劉備經過廚房時,發(fā)現地上躺著一個婦女,臂上的肉已經割去,他才知道自己吃的是人肉。當時的人都太不把妻子當回事兒了。

  說完了這些,我還要說說我對作者的看法,他太有才了,在文中寫了好多詩和歌,而且每首都很長,并且押韻,太佩服了!還有開頭楊慎寫的:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!边@個開篇寫得好好呀!

  我覺得《三國演義》很激烈、很壯觀。但這本書的人物關系和情節(jié)太復雜了,作者能寫出來也不容易啊!

  名著的讀書心得體會 篇27

  提到“女巫”兩個字,大家一定想到的是一臉陰險,目光歹毒的老巫婆形象。羅爾德。達爾爺爺筆下的女巫是什么樣子呢?如果你想知道就往下看吧!

  暑假學校給我們推薦了不少值得一看的書,但是我可慘了,因為期末考試沒有達到和媽媽約定的成績,我只能“俯首甘為孺子!绷!大部分暑期時間都用來補習,剩下的時間我僅僅只能看一本課外書了,于是幾十篇推薦書籍里,我選擇了對我來說很神秘的《女巫》。

  《女巫》這本書是講了一個生活在挪威的小男孩和他的姥姥與女巫的故事。故事里說到了主人公小男孩聽說女巫,見到女巫,并被女巫所害變成老鼠,最后脫險并拯救這個城市的所有小孩子。

  讀完了這本書,我還在回味著。我有幾點要和大家分享:

  一是小男孩的勇敢,在他變成了老鼠后,他并沒有哭,也沒有害怕,反而想到了用變鼠藥讓女巫變成老鼠;

  二是小男孩的聰明,在他想怎么讓女巫吃到變鼠藥的時侯,竟想出來放在飯菜里;

  三是小男孩的冷靜,他在偷聽女巫大會時,并沒有吃驚或叫出聲來,而是聽完她們的計劃,并告訴了姥姥;

  四是小男孩的堅強,在偷變鼠藥時,要從很高的地方吊下去,對于他這種小老鼠看似是做不到的,而他卻勇敢的做到了;

  五是小男孩的吃苦精神,他還在放藥時,被別人看見,弄傷了尾巴,而他卻臨危不懼,勇敢的做完了一切,并且順順利利的.逃脫了……

  非常感謝羅爾德。達爾爺爺,給我們塑造了這個聰敏,勇敢,機智,堅強,能吃苦的主人公人物,給了我作為小男孩很大的啟發(fā)。面對將來可能發(fā)生一切困難和險境,我找到了一些自己的方法。

  世間上的好書還有很多,每一本書里都會告訴我一個深刻的道理,讀了一本好書,懂得了其中的道理并做到,我就向成功又邁進了一步。讓我繼續(xù):“讀好書、好讀書”!讓好書伴我成長,走向成功!

  名著的讀書心得體會 篇28

  告訴你們,通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文!敖浀洹彪m然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教”。

  你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭,海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!

  真的,人的一生猶如一條長路,有許多的'岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們各科學業(yè)的進步。

  告訴你們,通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文!敖浀洹彪m然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

  名著的讀書心得體會 篇29

  陽春三月,姹紫嫣紅,正是在這個季節(jié)里,老師帶領我們一起閱讀了中國四大名著之一的《西游記》,當我拿著這本書時,我激動萬分,開心不已,因為在這之前,在電視上、報紙上我都領略到了各個人物形象奇異的風采。

  當我讀完故事簡介時,我就禁不住地瞪大了眼睛!段饔斡洝肥且徊可衲≌f,小說的成就是塑造了一批各具特色的人物形象:神通廣大的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、老實憨厚的沙和尚、一心向佛的唐僧、救苦救難的觀音菩薩、佛法無邊的如來佛祖……其中,特色的.人物形象就是大鬧天宮的孫悟空,他的七十二般變化、騰云駕霧的本領、敢作敢當、敢愛敢恨又喜歡耍些小聰明的性格,都讓我過目不忘。

  尤其是當我讀到第十八章時,我被這曲折動人的情節(jié)所吸引了:唐僧師徒在天仙的一再挽留下,又停了五六日,繼續(xù)趕路,悟空在半空中看見有桃,便去采摘,沒想悟空走了之后,唐僧便遇到了白骨精,悟空采桃回來,火眼金睛便認出了妖怪,舉棒就打,白骨精便變個假尸逃走了。那白骨精那肯善罷甘休,變做了一個老婆婆,又被悟空認出,一棒打了下去,那妖精故技重施,又一次逃脫了。誰知,她又變成了一個老公公,說是妻女不見,特來尋找,不料,還是沒逃過孫悟空的火眼金睛,悟空一棒打在頭上,頓時,老公公變成了一堆白骨,八戒卻說這是悟空哄人的,于是悟空被逐出取經隊伍。

  讀了這些,我受益匪淺。在這篇文章里,孫悟空表現的英勇頑強、敢作敢當,堅持自己正確的看法和見解;我倒覺得唐僧太優(yōu)柔寡斷了,輕易相信了別人的話,以后,他會后悔的;而八戒呢,則很小心眼兒,明明人家是對的,他卻硬說成錯的。通過這些,我也明白了:以后我無論遇到了什么,都要堅持自己正確的見解,也不能輕易聽信別人,更不能小心眼,因為這樣害人害己。

  書是人類進步的階梯,以后我要多讀書,讀好書,讓我的家庭飄滿清新的書香!

  名著的讀書心得體會 篇30

  《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯教育經典譯叢之一,由前蘇聯著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯,教育科學出版社出版。 譯者根據我國的情況和需要,選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分,另從蘇氏的其他著作里選擇了有益于教師開闊眼界、提高水平的精彩條目作為補充,全書仍有一百條,統稱《給教師的建議》。書中每一條談一個問題,有生動的實際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,娓娓道來。它讓我明白了一個道理,原來學生該這樣教。書中眾多理論對我影響深遠,現選一例作以說明。

  書中提到一個問題:教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時。〈_實,做教師的都知道,每天必須做的幾件事:備課、上課、改作業(yè)、課外輔導,現在還要抽出時間來讀書搞科研。帶著這個問題,我閱讀到書中所寫:怎樣進行呢?這就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作。是!我們應當在自己所教的那門學科里,使學校教科書里包含的那點科學基礎知識,只不過是入門的常識,在科學知識的大海里,我們所教給學生的'教科書里那點基礎知識,應當只是滄海之一粟。讀了這些,我茅塞頓開,教師的時間問題是與教育過程的一系列因素和方面密切相關的。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時間時應該首先考慮清楚的!所以讀了這本書,我想給自己,也給我的同行朋友們說一句:讀書吧,朋友!

  名著的讀書心得體會 篇31

  看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭。這對當時的周逾和現在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

  細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。

  學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間?晌异`機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。

  做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的.動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行!

  是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!

  名著的讀書心得體會 篇32

  這個寒假,學校安排了一篇作文,是一篇“讀書——讀書,爭做新時代的好玩家”的讀書短文。當我看到書單時,我驚呆了。書真多!我只看過幾本書。其中我最熟悉的是《西游記》。看來以后得多看幾本了!

  《西游記》這本書講的是孫悟空降魔,豬八戒偷懶老實沙僧,唐僧一心佛法,誰好誰壞,白一起上西天取經的故事。給我印象最深的故事是《孫悟空三打白骨精》。讓我給你一個大概的描述。

  為了保護唐僧,孫悟空安全順利地去西天取經,識破了白千變萬化的陰謀。白第一次變成了小姑娘,第二次變成了老婆婆,第三次變成了白頭老漢,卻沒有一個逃過悟空的眼睛。然而,由于八戒的讒言和唐僧的.阻撓,白顧靖三次逃跑。后來,唐僧也把孫悟空趕走了。結果唐僧被妖怪洞抓了,妖怪想請媽媽一起吃唐僧肉。豬八戒打不過白顧靖,只得跑到郭華山,請孫悟空出來救師父。孫悟空拋開過去,去救師父。最后孫悟空不僅救了唐僧,還讓唐僧明白了“一切變化都是妖怪做的,妖怪是要打的”。

  雖然《西游記》這本書充滿了各種各樣的怪物和天馬行空的想象,但它也與我們的現實生活有著千絲萬縷的聯系。比如每次唐僧遇到什么困難,沙僧、豬八戒、孫悟空都會拔刀相助。這不就像有人在生活中遇到危險,有人會一直幫助那個人嗎?這樣的團隊精神值得我們少先隊員學習。

  寫到這里,突然想起自己也經歷過類似的事情。有一次,我們的“勤勞螞蟻隊”去西溪濕地博物館完成一份小報。因為時間緊迫,我們都在一起工作。有些人負責畫畫,有些人負責拍照,有些人負責寫作。最后完成了一份非常漂亮的小報。如果只靠一個人的力量,很難在短時間內做到這一點,所以這種體驗體現的是師生學的合作精神。

  看了《西游記》這本書,不僅收獲了很多知識,也學到了很多人應該明白的東西。我相信這些原則一定會幫助我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  名著的讀書心得體會 篇33

  去年暑假,父親給我買了《中國四大古典小說之一——《西游記》這本書。一開始是被父母逼著看的。后來有空就主動看了。它成了我最喜歡的書。

  喜歡這本書的,不僅僅是《大腦天宮》、《三借芭蕉扇》、《偷人參果》、《斗洪海爾》等精彩迷人的故事情結吸引了我;更重要的是,通過認真的閱讀和父母的講解,我也學到了一個很大的道理,那就是“不要只盯著別人的缺點看”,沒有人是完美的,所以要包容別人的缺點,發(fā)揮別人的優(yōu)點,最后通過團隊合作得到“真經”。

  “西學東漸”四人組合的形象深深印在我的腦海里。他們各有各的特點,各有各的長處:唐嫣的理想和信念極其堅定,他在尋找目標時永不放棄;孫悟空很搶眼,有除妖除魔的能力;豬八戒開朗天真;沙僧誠實、勤勞、自律。

  就像“硬幣有正反兩面”一樣,各自的缺點也很明顯。比如唐嫣固執(zhí)地相信死亡,不分青紅皂白,經!板e怪悟空”,把他送回花果山;孫悟空特別急躁,咄咄逼人,暴戾,一下子就成了“孫悟空三打白骨精”。他總想“一棍子打死”;豬八戒是最沒有決心學經的。遇到困難就退縮。他經常說“以合伙人身份分離,回到高老莊”;沙和尚對諾諾總是唯唯諾諾,沒有主見!拔衣爭煾,我聽大師兄”是一句口頭禪。

  四位師徒聚在一起,形成了一個非常包容、充滿活力的團隊。師傅帶路,大師兄沖鋒開路。二哥把白照顧得很好,弟弟沙把頭埋在擔子里。雖然各有缺點,但只有發(fā)揮各自的`優(yōu)勢,取長補短,才能通過八十一難實現。

  聯想到我們可愛的班級,是由42個性格脾氣不同的小伙伴組成的。部分學生學習成績差,但體育突出;有些人不遵守課堂紀律,但他們很有幫助。我們永遠不要對別人的優(yōu)點視而不見,而要抓住缺點和不足。我們要贊美別人的優(yōu)點,包容別人的缺點,這樣我們的班底才會越來越好,才會被越來越多的人喜歡!

  名著的讀書心得體會 篇34

  這本書其實很早就已經買了,當初看了開頭的話劇《茶館》,之后就一直擱下了,該忙啥忙啥。馬未都先生的《都嘟》也正是在那個時候開始看的,最近很多大家都在做自己的個人脫口秀。但看了《都嘟》那么幾段后,感受真是無比寬闊,年代的代溝想必是個尺度。不過看多了就會覺得有幾件事情會讓我覺得有意思,很有意思。

  小說集里的《我這一輩子》當看到一半不到時,在網上查了查,果真有電視劇的拍攝,想想也是,大師的作品就是不一樣,沒有牽強的劇情,順暢的言語描寫,灰色的幽默表現手法,曾假設過,要是20年前讀到或者精讀這樣的.作品,我會不會迷上寫作?沒有如果,沒有假設。

  小說把我?guī)У搅四莻世界,從小學開始被教育成舊社會是黑暗的,民不飽食,衣不保暖,生活在水生火熱中,但這些籠統的名詞可以說是一代人的教育失敗,就其感受而言,沒有具體到可以直接去用感官去接受信息的,忙著學業(yè),只要記住那些能得分的回答就行了,像這種感受還是擔擱下來吧,沒必要跟自己的皮肉過不去。

  時間就會忙著堆積起來,直到讓你覺得什么叫做虛無,什么叫做輕飄,說好聽是叫單純,以前在網上看到個脫口秀,一個胖子做的,還是學生,具體叫什么都忘了,內容是一個男孩子從小家境很貧苦,幾乎每天都遭受到了同學的嘲笑和謾罵,他堅持和忍受下來了,難能可貴的是踏實的做著他做的事情,然后一直到工作,春天來了,老板欣賞他,就加薪升職,但他卻自殺了……誰都不會想到在他春天的時刻竟然選擇這樣的一個方式竟然結束自己的生命。誰都無法理解和接受,但這就是他的世界,我們能有多少人能感受到他在他的世界里的那一切?不應該刻意回避和忽視那些值得教授的和學生需要去感受這個世界的一切,世界那么大,都要去看看。封頂

  名著的讀書心得體會 篇35

  《紅樓夢》是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態(tài)與它最終將會走向滅亡的必然命運。

  《紅樓夢》刻畫了兩百多個人物,他們各具特色。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

  賈寶玉這個人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學業(yè),而且多愁善感的性格特點,但也是因為這樣,他的父親賈政才會不喜歡他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟,但是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。

  林黛玉也是多愁善感、經常落淚,都說她心眼小,但是只有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的.一個了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純人的眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。

  王熙鳳是最潑辣的一個了,不僅僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但是早逝的命運。

  大觀園里的人物我喜歡的要數探春了,他心機不如寶釵,文學功底不如黛玉,但是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點孤高自詡,但是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運同樣也是遠嫁,離開家鄉(xiāng),離開父母。

  賈母可算是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,甚至連與自我毫無血緣關系的小孩子也疼愛,但是她的話何嘗不暗藏玄機呢!黛玉剛進榮國府時,賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句“你是客,本應如此!卑凳玖怂龔膩頉]有把黛玉當成是自家人,雖然表面上和誰都很親切,但是她但是是假慈悲罷了。

  讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有完美的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂。

  名著的讀書心得體會 篇36

  《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。

  書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜?蓱z的奧利弗在已經失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭,向美好的生活前進。

  最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進的力量。

  與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力,F在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的.生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現有學習條件,刻苦讀書學習,讓自己成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

  比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進的力量。

  名著的讀書心得體會 篇37

  這本海盜小說很好看, 書中講了小說家羅伯特·路易斯·斯蒂文森的成名著作《金銀島》,一些驚險曲折的故事情節(jié)、生動鮮明的人物形象所打動。

  講<<金鋃島>>里面講了一個古今往來最著名的海盜故事.講大海盜弗林特死后留下一張藏寶圖,小主人公吉姆在老海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖,得知海盜頭子弗林特在荒島上埋藏了一大筆寶藏。于是吉姆和朋友們一起踏上了尋寶之路,航行路上,吉姆偶然得知了海船上西爾弗的陰謀,正試圖搶奪財寶,于是很快,海船上站成了“善”與“惡”兩派。吉姆通過他的機智,幫助醫(yī)生利維塞成功戰(zhàn)勝海盜,載著寶藏而歸。在這其中,隨著吉姆的海船,漂洋過海,我的心也似乎身臨其境,感受到一幕幕驚險的畫面,懂得了善永遠會比惡要強大。善意的人們,他們品格高尚,堅強而又勇敢,不論對方他們有是多么強大,不論自己是處在是多么危機的時刻,他們都不會放棄,一直勇敢頑強的拼搏,給惡人們沉重的打擊,這需要多么大的勇氣!

  少年吉姆就是一個好例子,他雖年齡不大,但也給這次勝利立下了汗馬功勞。他在和醫(yī)生們分離后,靠著自己的聰明機智,擺脫了海盜一路的追擊,可吉姆還是順利回到了醫(yī)生的身邊,還在危急時刻救了善意的人們。正是吉姆的勇氣使他做出了一般年齡的孩子做不到的事。雖然這些都是神話,但它告訴我們一定要有堅強的'勇氣和精神!

  這個波瀾迭起的圍繞寶藏展開殊死搏斗的驚險故事告訴了我們,一個人勇氣是不可缺少的,也是我們成長的一部分。這使我想到了魯濱遜,他在落入荒島時,沒有失去信心,靠自己的勇氣和智慧生存下來,于是創(chuàng)造了一個生命的奇跡。因為有了勇氣,才會去創(chuàng)造,去探索;因為有了勇氣,讓我們敢于面對困難,敢于挺身而出;因為有了勇氣,使我們堅強不屈,不向失敗低頭。勇氣,這樣伴隨我們走向成功之路!

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