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《基地》初中讀書心得600字(通用40篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?以下是小編整理的《基地》初中讀書心得600字,希望對大家有所幫助。
《基地》初中讀書心得 篇1
作為一篇被人公認為非常優(yōu)異的文學(xué)作品,基地系列顯然也沒有只描繪令人炫目的新穎設(shè)定和元素,而是以科幻為表,實際上則探討的還是人性的真諦與社會的構(gòu)成。
躺在菲律賓的海邊,仰望著故鄉(xiāng)所沒有的星空,我不禁又想到剛剛讀完的基地七部曲,心中又充滿了對群星的敬畏和無限的遐想。
誕生于1947年的基地系列,作為一部科幻作品,在其科技感方面必然對于當(dāng)今的讀者來說是有所欠缺的,但作者阿西莫夫給我們所描繪的“未來”卻也不得不說是別具一格的。
不同于很多主流科幻小說,基地系列的背景雖然也在我們所居住的銀河系,但其主要的故事線卻不在地球展開——直到第七部,所有的`線索才最終引向這個共同的起源——而是在一個紛繁復(fù)雜的,以超級鋼鐵行星“川坨”為核心的銀河大舞臺上展開。另外一點不同,則是在千千萬萬行星上的生物沒有什么奇形怪狀的所謂外星生物,而都是我們熟悉的面孔(這一點在后面還會提到)。
作為一篇被人公認為非常優(yōu)異的文學(xué)作品,基地系列顯然也沒有只描繪令人炫目的新穎設(shè)定和元素,而是以科幻為表,實際上則探討的還是人性的真諦與社會的構(gòu)成。基地1—2部曲描繪了在銀河系中統(tǒng)一的政權(quán)——銀河帝國——崩潰后,保存了文明種子的第一基地利用其先進的科技,在心理史學(xué)(預(yù)測未來的數(shù)學(xué)學(xué)科)的指引下逐漸繁榮昌盛,突出了在一個政體中“科技”,“宗教”,“經(jīng)濟”等軟實力的重要性,描繪了一個個傳奇人物。第3部中,似乎絕對正確的未來預(yù)測卻出現(xiàn)了偏差,一個在數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)上無法計算到的變數(shù),有強大心靈控制能力的敵人,征服了第一基地,最終被第二基地的精神力量征服。
這部在情節(jié)上,讓讀者脫離了原有的“雖然形式很艱難,但這都是計劃的一部分”的思維框架,讓書中人物——也包括讀者——受到了巨大的震撼,恰好證明了沒有什么是決對恒定的,同時又在隱隱之中傳遞出了精神意志的重要性,將科幻作品升華了一個層次。第四,第五部則主要描述了在銀河帝國末期,心理史學(xué)創(chuàng)造出的“謝頓計劃”的來龍去脈,把在理論上不可能實現(xiàn)的預(yù)言通過一個科幻的設(shè)定予以實現(xiàn)同時又引出了背后的一切——神秘的機器人,被稱為人類起源的地球等等。這兩章則承上啟下,又拋下無數(shù)個線索,讓讀者去自行思索。最后兩部則描繪了整個宏大的銀河系史詩的起源,同時又探究了人類與機器人的關(guān)系,解釋了為何銀河系有某種單一性——我們都起源于地球。七部曲總體來說環(huán)環(huán)相扣,每兩三部后又大有升華,這也有部分源于作者寫作的時間有些斷層,將科幻上升到了探究人類及人類社會本質(zhì)的高度上,也對未來各種人類社會極端的情況作了可能的猜想,描繪了一幅簡約卻不簡單的銀河系史詩,的確值得一讀。
《基地》初中讀書心得 篇2
《基地》這本收被稱為永恒的科幻經(jīng)典。本書作者阿西莫夫,主要講述了這樣一個神奇的故事:哈里謝頓開創(chuàng)了心理史學(xué),預(yù)測銀河帝國即將滅亡,所有人都在強力挽回,一時間內(nèi),銀河震動,帝國飄搖;皇帝、宰相、奪權(quán)者、反叛星球,各方勢力立刻劍拔弩張,三個主人公之間也發(fā)生了一些茅盾。
首先,我覺得阿西莫夫的寫作手法十分新穎,明明三個主人公沒有一點關(guān)系,中間相隔了數(shù)十年左右,但把整本書看下來,卻覺得這是個完整的故事,后來發(fā)現(xiàn),是百科全書的'一些段落將他們串在一起。這種手法是我們從來沒有看到過的。
其次,我覺得謝頓的目光十分深遠,他仿佛已經(jīng)徹底將死字看透了。然而,他的責(zé)任感很強。吾事已畢從此話中可以看出整個事情的流程對他而言仿佛像某個人從一開始給他下達的一個任務(wù)或者命令罷了,帶給讀者的有一種深不可測,像天氣那般難以捉摸的感受。
說起責(zé)任馬洛成為了必不可少的角色,正如書中最后一段未來關(guān)我什么事……就留給那些繼任者吧。馬洛的性格從表面來看貌似與謝頓差不多完成任務(wù)。實際上吧,有些不同,馬洛更明顯對未來的事更加漠不關(guān)心一些,認為自己只要做好自己的本份就夠了,其實太多雜七雜八的東西無需考慮:反正又不是我的事,給人說不出的感受。
我們的生活中有著責(zé)任感很強的人,如:老師。他想教好每一位學(xué)生,無論什么方法吧,責(zé)任感顯然很重,而并非完成任務(wù)。
阿西莫夫的重要科幻感不會讓人看了太夸張,而仿佛身臨其境。所以,他說女士們,先生們,世界上只有一個阿西莫夫。
《基地》初中讀書心得 篇3
一口氣讀完了銀河帝國的第一部,基地的七本。對于楊早說的暢銷書不能等同于好書,比如流量明星不能等同于好演員,我不能更同意了。
或許是蘿卜青菜,各有所愛吧。
我覺得,我還是更喜歡三體。阿西莫夫的基地七部曲和劉慈欣的三體,哪個賣的更多,我沒有去考據(jù),或許都是屬于暢銷書的行列吧。但一口氣將七部讀完,我腦子里跳出的第一句話是:盛名之下,其實難副。
基地七部曲,其實是探討在未來,人類會有怎樣的發(fā)展方向,哪個才是正確的。第一種模式是我們目前的,也是基地一的模式:科技模式。
物理數(shù)學(xué)的被重視,被高度開發(fā)和使用,未來的科技達到了很驚人的水平。人活在穹頂之下,溫度濕度氣候都是人造的。公共交通快捷而便利,星際之間的飛行十分普遍。喜好擴張的人類的足跡早就踏出了銀河系,占領(lǐng)了許多的'星系。因為基地一對于別的星球的技術(shù)上的絕對實力,使他們擁有了能統(tǒng)一各住人星球組建一個超級帝國的實力。第二種模式是隱藏在幕后的基地二的模式:精神模式。
在建基地二時,他們挑選的就不再是科技人才,而是精神控制天才。能夠用精神力來影響控制別人的行動與思想。通過控制別人而達到統(tǒng)一的目的。我以為,這就是描述基地一在建帝國時候與基地二的控制與反控制的斗爭。然后,又出來了另外一種模式,顯然也是作者比較偏向的模式:蓋婭模式。所有的人,不止是人,應(yīng)該是星球上的所有東西,既是一個整體又是一個個體。
他們享有共同的感覺記憶,一切以需要進行分配。需要雨了,飄來一朵云,下一場不多不少剛剛好的雨。肚子餓了,吃一些維持你身體機能的食物,只為補充能量而進食,不講究任何色香味這些多余的東西。房子有一切它該有的功能,但除此之外,別無其他。墻壁也有墻壁微弱的意識。真真正正的按需分配,沒有一點的浪費,沒有一點的多余的花俏技巧。任何事物都是因為被需要而存在。就連孩子的出生,也是需要增加人口了,就分配給一對夫婦生一個。不被需要的均不存在。不傷害生命,很善良樸實的一個世界。沒有欲望,也不需要領(lǐng)導(dǎo)者。
我想,老子心里的理想世界大概就是這樣吧?但我不喜歡。我一點都不喜歡。
我知道自己有很多的毛病,但還是喜歡獨立的作為個體的我。我不希望被人窺探到我不想暴露出來的情緒,我不想我竭力包裹的幼稚可笑的思想被攤開,我不想我的生活都被不知名的手安排得明明白白妥妥當(dāng)當(dāng),我喜歡生命中的各種突如其來的意外,即使它不太美好。
我沒有往下看,不知道后面兩部里作者是怎么想的。但看到被選中做選擇的男主面對心中的疑問,一次次尋求的結(jié)果都是蓋婭最為合適時,我不太想往下看了。大約最后也不會選擇蓋婭吧?不然男主心中的不安定因何而來?但看出這套書是在給人類的未來尋找出路后,我沒有什么興趣了。
我覺得,不論如何,生命總能找到出路,未來,沒有那么悲觀。
《基地》初中讀書心得 篇4
《基地》一書被世界的讀者譽為永恒的科幻經(jīng)典。它主要從基地的創(chuàng)建、崛起、擴張寫起,表達了作者對現(xiàn)實生活的不滿,也體現(xiàn)了作者與眾不同的超前思想細品全書,我感嘆作者對未來世界獨到的見解,也對基地產(chǎn)生了自我想法。
我認為,基地的創(chuàng)建就是原于銀河帝國的衰敗。銀河帝國這樣一個龐大的國度,之所以會滅亡,還是因為人類永遠無法磨滅的愚昧與貪婪。一開始,人類帶著他們的智慧與良知,登上一個個荒涼的星球,在那建造起了高科技的社會?伤麄兊暮蟠舱且驗槲磥硎澜绲南冗M與舒適,而變得十分貪婪、愚昧,越來越多的人不再學(xué)習(xí),傳頌未來世界強大的科技,越來越多的高能科技也逐漸失傳,導(dǎo)致未來世界,也就是銀河帝國退化。書中的主人公哈里·謝頓,也就是因這一原因,想要編出《銀河百科全書》,來保留銀河帝國的'先進科技,也致減緩帝國退化所造成的后果。
想通過這節(jié)書警示讀者及現(xiàn)在的整個社會,不要步銀河帝國的后塵。所以,我希望從現(xiàn)在開始,世界的每一人都應(yīng)該時刻了解當(dāng)代的科技,積極參與科技發(fā)展的工程,及學(xué)習(xí)、認識科學(xué),這樣才不會使人類流傳多年的科技文化白白流失。
而且,我也希望我們現(xiàn)在的社會能快速的發(fā)展、創(chuàng)新,變得跟銀河帝國一樣繁榮、強盛。當(dāng)然,這也要靠我們所有人對科技的追求熱愛,以及對高科技未來無盡的期盼。因此,和呼吁所有人無論地何時,都要抱著一個樂觀、進步的態(tài)度去展望未來,不能只停留在現(xiàn)在或過去,不然后果將不堪設(shè)想。并且,與此同時,也人付諸自己的行動,讓自己的智慧得以發(fā)揮,參與到學(xué)習(xí),發(fā)展的行列之中去。
《基地》初中讀書心得 篇5
這是《銀河帝國》系列的第一本書,開頭便描述了神一樣的哈利。謝頓博士正在同一位數(shù)學(xué)家探討以川坨為首都,涵蓋了整個銀河系的龐大帝國-銀河帝國的未來發(fā)展趨勢。通過謝頓博士自創(chuàng)的一門可以用數(shù)學(xué)工具計算未來的“心理史學(xué)”式,那位數(shù)學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn):整個帝國居然會在第三個世紀后全面瓦解!
當(dāng)今,川坨上的高級人員早已知曉這個預(yù)言,于是自作聰明地把謝頓流放到了博士早就預(yù)料到的地點:端點星。在那兒,人們將進行一項為復(fù)興帝國而編寫的《銀河百科全書》的計劃:謝頓計劃。然而,這一切都只是假象。
這本書由著名科幻作家阿西莫夫所著,他的文筆十分簡練,卻又處處埋著伏筆,使后文更加精彩、逼真。他以“謝頓計劃”中的謝頓危機為線索,將讀者拉入這美妙的意境之中。而且自己發(fā)現(xiàn)書中看似無解問題的破綻,用巧妙的.筆法勾出幾位“智者”,由他們帶你解釋真正的答案。作者構(gòu)思新穎,想象力超群,給讀者徐徐展開銀河帝國的畫卷。
我不禁想,如此強大的銀河帝國存活了幾萬年之久,卻由于人們的忘我娛樂與君王的腐敗而土崩瓦解,那么我們的當(dāng)今社會則絕對是無比幸福的啊。在龐雜繁復(fù)的政治中心里,沒有明顯的腐化不是非常難得嗎?我們要好好珍惜這美好的“黃金歲月”啊。同時,我們不能像基地開始建設(shè)的五十年里一樣無比封建、專注于過去,而要向發(fā)動革命的賽佛。哈定市長學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他與時俱進的超前思維。
微風(fēng)鉆進臥室,悄悄地平復(fù)我好動的心靈。“武力是弱者的最后手段。”我一遍遍地想著哈定市長的名言,默默地告誡自己、警示自己。
阿西莫夫的作品無比宏大,令我嘆為觀止,但我認為他最杰出的作品,還屬《銀河帝國》系列小說。
《基地》初中讀書心得 篇6
我對科普書籍一直很感興趣,湊巧老師讓我們閱讀一本科普讀物,讓我興奮不已。像劉慈欣、保羅·巴奇加盧皮的作品早已熟悉不過,讀了許多科幻小說,偶然發(fā)現(xiàn)了一部科幻小說——阿西莫夫《銀河帝國》,立刻吊起了我的胃口,如餓虎撲食般地讀了起來。
哈里·謝頓出生于繁華的銀河帝國。他是一名數(shù)學(xué)家,預(yù)測出銀河帝國將在三個世紀后完全滅亡且準確度為98.4%!可公共安全委員卻認為哈利·謝頓在詛咒銀河帝國,便將他流放于端點星。謝頓早已以百科全書編書招來十萬名數(shù)學(xué)家,以端點星為基礎(chǔ),開始了拯救銀河帝國的實驗。在基地即將破裂時,塞佛·哈定建立了宗教,使人們相信基地,崛起基地。侯伯·馬洛幫助基地擴張并給予基地經(jīng)濟資源。在他們的.努力下,銀河帝國終于有所好轉(zhuǎn)。
這三位的人物形象鮮明的樹立在我的面前,他們都有擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,為了后人造福。正是因為這樣,他們最后才能成為領(lǐng)頭人,一直改變銀河帝國的未來。
想想我們,讓我們也擁有他們?nèi)诉@么優(yōu)秀的品質(zhì),還會做不出那些讓人頭疼的奧數(shù)題嗎?還會放棄自己唯一的一次機會嗎?
前幾天,我做奧數(shù)題,怎么做也做不出答案,最后我一氣之下把筆扔了,不再理會那道題,現(xiàn)在想想,我沒有從其他角度去想想,并且不堅持著一直鉆研它,怎么可能會做出來這道題呢?于是我靜下心來又仔細想了好久,最后居然做了出來并且完全正確,我高興壞了!
艾薩克·阿西莫夫?qū)懗龅摹躲y河帝國1:基地》僅僅只是講述了一件銀河帝國由富到衰的故事嗎?它不僅反映出科技與數(shù)學(xué)漸漸的發(fā)達、進步,同時還告訴我只有你敢于嘗試,堅持不懈地努力做、爭取,就會有反轉(zhuǎn),甚至是成功!
《基地》初中讀書心得 篇7
自從美國埃隆馬斯克把一輛紅色的特斯拉跑車用火箭送上了太空之后,關(guān)于跑車上的一切都備受關(guān)注。跑車上攜帶的一套《銀河帝國》在各大書店和網(wǎng)站大賣,自媒體上熱鬧的宣傳和群友們的大力推薦,我也把這套書放入了自己的`書架上。
阿西莫夫的這套《銀河帝國》讓埃隆對太空產(chǎn)生了濃厚的興趣,為他移民火星的計劃埋下種子,F(xiàn)在很多家長為孩子買了這套書,學(xué)校也提倡閱讀此類的科幻小說,從而激發(fā)小孩子探索宇宙的興趣。也許下一個世紀會有很多埃隆這樣的科學(xué)家,畢生致力于開拓外太空,讓子孫后代在銀河的另一端找到怡居的美麗星球。
如果不是這套書被送到太空去,如果不是太多的人推薦這套書,在看了第一章之后,這本書就會被我扔了?戳颂喱F(xiàn)代爭霸宇宙的網(wǎng)絡(luò)小說,這本書的構(gòu)思對我來說談不上新穎。
銀河帝國的腐朽,一群謝頓的信仰者在銀河的一端建立了一個基地;厝缤豢眯洌(jīng)歷風(fēng)吹雨打,茁壯的成長?偣步(jīng)歷了三次謝頓危機,第一次政權(quán)危機,第二次宗教危機,第三次貿(mào)易危機。
與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)小說一個的區(qū)別是,精神領(lǐng)袖謝頓已經(jīng)死了。而現(xiàn)代小說當(dāng)中,往往都是一個苦哈哈的少年,從小奮斗,踩著各種狗屎運,帶領(lǐng)著自己的基地壯大,稱霸銀河,稱霸宇宙乃至平行宇宙。
與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)小說最大的區(qū)別是,基地這本書好短啊。我只花了兩天,竟然看完了。也許是因為我只看了其中的一本,而整個銀河帝國有幾十本。總覺得基地的情節(jié)發(fā)展太快了,30年50年75年一晃就過去了。一本書看下來,沒有代入感,像快進的膠卷在播放一個基地的發(fā)展。若中間的具體過程再寫10萬字多好啊。
《基地》初中讀書心得 篇8
《銀河帝國》這個系列,盡管我只讀了它的第一本,就已然成為了我心目最優(yōu)秀的科幻作品了。
這本書開始于一門很有意思的理論——心理史學(xué)。在書中,科技的發(fā)展,政治場上的變換,故事的敘述,無不是圍繞著心理史學(xué)所展開的。而心理史學(xué),則是哈里·謝頓通過多年的研究,創(chuàng)造出的用數(shù)學(xué)去計算出未來的走向的一門學(xué)科。然而《銀河帝國·基地》的敘述節(jié)奏過快,動輒十年二十年的時間間隔,一本書看下來,像快進的膠卷在播放基地的發(fā)展。要是其中能多加一些細節(jié)該多好!
但即便是這樣,也不代表《銀河帝國·基地》沒有我們值得學(xué)習(xí)的地方。
《銀河帝國·基地》全書共講了三次“謝頓危機”,第一次政權(quán)危機,第二次宗教危機,第三次貿(mào)易危機。每次危機之間,都是一波三折,沒有一般科幻作品的臉譜化,對每個人的性格塑造都接近完美。在如此宏大的世界觀之下,依然能把每個人物與故事之間的關(guān)聯(lián)處理得很好,比如賽佛·哈定這位第一任端點星市長。小說并不是講完了關(guān)于他的故事便把這個人"遺忘",而是賽佛·哈定的名言在文中被多次提及,這不失為這本書一個值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
而這本書給我印象最深的地方,其實是其中對人文方面的.思考。本書不止一次提到過在銀河帝國覆滅后,會因為沒有人知道核工具最初是如何制造及使用的而產(chǎn)生大面積科技倒退的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象,其實是與我們現(xiàn)實生活掛鉤的。就像現(xiàn)在很多銀行使用的IBM系統(tǒng),核心系統(tǒng)基本沒有更新,上層系統(tǒng)則會不斷的更新。
隨著時間的推移,科技的發(fā)展,可能真就沒有人能夠理解和明白底層系統(tǒng)的設(shè)計,只要上層系統(tǒng)一崩潰,就會造成全盤的崩潰而束手無策的情形。
《基地》初中讀書心得 篇9
銀河帝國,一個遙不可及的帝國,在《銀河帝國·基地》中,講述了一個銀河帝國由科技發(fā)達、富裕 到逐漸衰亡的過程。
在銀河帝國銀河紀元11988年,哈里·謝頓出生于繁華的銀河帝國。等他成為老人時,已是一名數(shù)學(xué)家,他預(yù)測出銀河帝國將三個世紀后完全滅亡,準確度98.4%!公共安全委員會認為哈里·謝頓在詛咒銀河帝國,便將他流放于端點星。謝頓早已以百科全書編書招來十萬名數(shù)學(xué)家,以端點星為基礎(chǔ),開始了拯救銀河帝國的實驗。
在基地將破裂時,塞佛·哈定建立了宗教,使人們相信基地,崛起基地。侯伯·馬洛幫助基地擴張,給予基地經(jīng)濟資源。在他們的努力下,銀河帝國有所好轉(zhuǎn)。
哈里·謝頓、塞佛·哈定與侯伯·馬洛有著相同的性格:有擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,為了后人造福等。這些性格的體現(xiàn)在書中無處不在。正是因為這樣,他們原本并不認識,最后才能成為基礎(chǔ)的領(lǐng)頭人,一直改變銀河帝國的未來。
想想,若我們能有他們?nèi)说暮闷焚|(zhì),能出現(xiàn)沒解出的難題就把筆一扔放棄的.情景嗎?能出現(xiàn)媽媽吩咐的事沒完成被媽媽罵而不服氣的心態(tài)嗎?能有數(shù)學(xué)題的多個答題,多種列式方法嗎?不能。
所以我們生活中缺的就是這種精神與品質(zhì)。再想想前幾天,我在畫水彩,人們的手部怎么也畫不好,不是手指扭歪,就是比例不正。畫一次就滿地改一次,帶著負面情緒越改越差,越改越丑,我也絲毫不顧擦橡皮的力度了。生氣地使勁兒一擦,紙破了,不等上身人物的比例多完全完美也沒用了。我沮喪地往床上攤,不顧那幅比損壞也畫了。
要是我能把手改一改,不按樣品畫,是不是就尷了?要是我堅持地畫它,是否就成功了呢?敢于嘗試,堅定,堅持不懈,其中我一點也沒做到。
艾薩克·阿西莫夫?qū)懗龅摹躲y河帝國·基地》僅僅只是講述了一件銀河帝國由富墜衰的故事嗎?不,它還說明了科技與數(shù)學(xué)在漸漸發(fā)達,變強,但耗用太大了,會使國家不幸。
《基地》初中讀書心得 篇10
我從小就仰慕電視上解放軍,也夢想過自己將來成為一位軍人。而這次充滿軍訓(xùn)也讓我大飽“口福”,我第一次嘗到了當(dāng)一名軍人的滋味。
第一天,這是個天氣十分炎熱的日子,教官帶著我們這些小皇帝們來到了后院的操場上進行體能訓(xùn)練,把我們累壞了,吃盡了苦頭?磥,教官還是很歷害的!敖馍ⅰ痹诮坦賴绤柕暮奥曋,我們便回宿社了。
我想:每天6點就得起床,看來今天晚上我得好好好休息了。一進宿舍門,簡單地整理后,便又去做體能訓(xùn)練了。到了晚上,我便蒙頭大睡起來。第二天,我驚出了一身冷汗從夢中驚醒,眼睛便看了一下手表!疤煅!6點10分了!蔽殷@奇道。這下好了,全宿舍“刷刷刷”一起整理宿社了。我拿起毛巾飛快地以擦了擦額頭,順便抹了下眼眶。我想:如果在家里,這一幕就不會發(fā)生了。我穿好衣服,在抽屜里翻著我的襪子,隨手拿起兩只便往腳脖子上套,飛快地跑到鞋柜邊,將腳伸入了鞋子,由飛快地跑到操場上去集合。幸好沒遲到,不然就慘了,但是這天的體能訓(xùn)練還是令我腰酸背痛,渾身上下都沒有力氣。
終于,熬過了四天,總算得已解脫了?磥,當(dāng)一名軍人并不簡單,重要的是要有堅強的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
我回來后,沖進家門。抓起茶盤上的一杯熱茶就往肚子里灌,腦袋里凈化得只剩下一個字:爽!是啊,家里有親人的.關(guān)懷,那里就沒有,只有批評和嚴肅,而家里可以隨心所欲,那里卻不行……
體能訓(xùn)練總算結(jié)束了,總算離開了那個沒人情味的地方?磥,當(dāng)一名軍人并不簡單,重要的是要有堅強的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
所為,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。
《基地》初中讀書心得 篇11
清晨,我懷著愉悅的心情踏上了前往勞動基地的大巴士。在同學(xué)們嘰嘰喳喳地催促聲中,汽車緩緩地開動了。每個同學(xué)的臉上都掛著喜悅的笑容,宛如一朵朵盛開的鮮花,眼睛里閃爍著興奮的光芒,猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天格外的與眾不同。很快,“勞動基地”四個金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。我們歡快地沖下汽車,迫不及待地走進306教室。慈祥的劉老師向我們一一問好,我立即投入了制造地動儀的工作中。面對一根根細長的木條,我手持鋸子,兇神惡煞般地沖了過去。不一會兒,鋸木條聲響徹整個教室。我使出吃奶的力氣鋸著木條,鋸得手心出汗,眼冒金星,我不時松開手中的鋸條,甩甩酸痛的'手。終于一根根整齊的木條在我手中誕生了。我從內(nèi)心生出一種自豪感,覺得自己就像一個名副其實的小魯班。真是應(yīng)驗了一句名言——“世上無難事,只要肯攀登”。但我并不知道,在制造工廠中還有一只“攔路虎”正在虎視眈眈地等著我呢!
花花綠綠的線路讓我眼花繚亂,頭昏腦脹。錯誤地將正極連到了負極,負極連到了正極。我剛將正負極顛倒過來,鳴聲器又故意跟我鬧上了別扭。真是一波未平一波又起啊!不管我怎樣好說歹說,它就是坐在木條上耍脾氣,怎么也不肯發(fā)言。我氣得暴跳如雷,不小心將一小截黑電線碰到了鳴聲器的身上。煞那間,一聲聲尖利的警報聲傳入了我的耳中,快樂的血液流遍了我的全身。望著完美無缺的地震報警儀,我欣慰地笑了。在回去的路上,同學(xué)們的手上捧著自己的杰作,愛不釋手。
我覺得科學(xué)領(lǐng)域里還有很多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。以后我一定要將它們?nèi)慷佳芯砍鰜,造福于人類?/p>
《基地》初中讀書心得 篇12
我從小就仰慕電視上解放軍那英勇的氣概,也夢想過自己將來成為一位解放軍。而這次充滿著“酸甜苦辣”的軍訓(xùn)也讓我大飽“口!保业谝淮螄L到了當(dāng)一名軍人的滋味。“辣”是我在這次軍訓(xùn)中體驗得最深的一種滋味,下面,就聽我一一道來:這是個天氣十分明朗的日子,身著迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領(lǐng)著我們這些“小公主”、小皇帝“們來到了后院的操場上進行障礙訓(xùn)練,一進門,我就傻了眼——地上放著木樁、鐵鏈……甚至還有我連見都沒見過的鐵索、障礙墻,我能戰(zhàn)勝這一只只”攔路虎“嗎?平時我的體育本來就不好,望著”攔路虎“發(fā)出的那冷笑的目光,我不知所措的呆在那里,直到后面的同學(xué)推了我一下,我才緩過神來!班健钡腵一聲哨響,輪到我了,我跳過了一個又一個的木樁,穿過了大輪胎,跑過了平橫木,來到了由鐵條織成的梯子前,我咬了咬牙,一個箭步躍了上去爬到上面,可剛爬到上面,我卻來了個“人仰馬翻”,從上面翻了下來,差點摔了個“半死不活”,可我還是爬了起來,跑到鐵索前,“嘩”終于可以感受一下當(dāng)“泰山”(動畫中的人物)的感覺了,我迫不及待地抓住繩子,一晃,就落在了沙地上,當(dāng)我穿過“鐵索橋”來到短墻前一跳卻一屁股坐在地上?磥硪曳^這堵高墻,簡直比哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸還難。望著同學(xué)們一個個翻了過去,我真著急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我蹦呀跳呀,費了九牛二虎之力卻怎么也爬不上去,最后,我還是在同學(xué)們左推右拉的出力下才翻了過去……“解散”在教官嚴厲的喊聲中,這次障礙訓(xùn)練總算告一段落?磥,當(dāng)一名軍人并不簡單,重要的是要有堅強的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
《基地》初中讀書心得 篇13
啊!不會吧!又要去軍訓(xùn)呀!當(dāng)我的手里拿著去軍訓(xùn)的通知單時,回想起上次軍訓(xùn)時的那些痛苦、那些嚴厲的教官,直到現(xiàn)在,我都有陣陣后怕,作文 重返軍訓(xùn)基地。不過,去也得去,不去也得去,就這樣,持續(xù)5天的軍訓(xùn)生活開始了,在這五天里,我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的點點滴滴。
星期一的早上,我在父母的千叮呤萬囑咐下來到了位于西麗麻?{的中小學(xué)生社會實踐基地。跟往常一樣,我們的教官——閆教官,先帶著我們?nèi)シ峙渌奚,俗話說的好:吃一塹長一智,這次,我們都十分的安靜,沒有被教官懲罰?墒怯捎陂L期在太陽下的訓(xùn)練,我們都感覺手腳酸痛,并且皮膚更黑了,小學(xué)六年級作文《作文 重返軍訓(xùn)基地》。
我也有最傷心的時候。比如在傍晚吃飯時,平時,我總會嘗到父母制作的美味佳肴,可是在基地里,一日三餐都很一般,有時我們還吃不飽呢!在整理內(nèi)務(wù)時,通常都是父母來整理,可我卻要靠自己的.力量,如果沒把被子或床單整理整齊,就會遭到教官嚴厲的懲罰。
不過,我也有最快樂的時候,那就是星期三晚上的燒烤活動,那天晚上,我們所有人都很高興,在教官分配好我們的座位后,我立刻就拿起串著一根雞翅的燒烤叉,立刻就放到火上去烤,還好我有經(jīng)驗,不然吶,就得烤糊了,在熊熊燃燒的炭火旁,吃著自己精心烤的雞翅,可別提多高興了!
軍訓(xùn)的五天里,我有高興,有傷心,在軍訓(xùn)基地里的這五天,我們懂得了許多。我們已經(jīng)不再是父母眼里的掌上明珠,我們學(xué)會了獨立生活,我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個名副其實的小軍人。
《基地》初中讀書心得 篇14
自從上了六年級之后,老媽便對我下了一道圣旨:沒收一切課外書籍。還未等我回過神來,老爸便將一大摞的圖書抱進了他的寢室,用鎖緊緊的鎖住然后做了個“OK“的手勢,拍了拍灰塵輕輕地對我說:“看多了,只會耽誤你學(xué)習(xí),等你考上了好初中,我讓你看個夠。”說完,嘴角露出一絲“奸笑”。此時,我感覺世界末日即將來臨。
從那以后,伴隨著我的便是一本一本的參考資料、作文書和考卷。哎!我真不明白,看看課外書,放松一下大腦有什么不好?人家那些學(xué)校招生,都還考歷史呢!照這樣下去我還不得成“書呆子”才怪。不行!我得讓課外書重新回到我的生活中來。
我原本想從老爸入手,盡量說服他?墒,這次老爸可真鐵了心,。眼看計劃沒什么進展肚子里“書蟲”又鬧了起來,。這時我突然想到自己不還有些“私房錢”嗎?唉!拿出來救救急吧!拿著錢看這我好不容易存下來的僅有的一點錢,我反復(fù)思考,到底用不用呢?最終我還是抵不住誘惑,拿著錢去了新華書店,經(jīng)過我反復(fù)篩選終于決定下來:買一本《童年·在人間·我的大學(xué)》。抱著書在回家的路上,我一直樂滋滋的`,一想到這么厚實的書可以看很久,就有一股難以自述的激動心情。經(jīng)過一個月的閱讀,厚厚的一本書便被我“嚼”完了。于是我又拿著自己所剩不多的“私房錢”向書店進軍!經(jīng)過幾個月的花費,我的錢包早已空空如也,而自己也專門為那些買的書建造了一個“秘密基地”
你們想來我的“秘密基地”參觀嗎?若要來,一定要等我的老爸、老媽走了以后才行哦!對了,老媽說要大掃除,我得先轉(zhuǎn)移基地。否則被她發(fā)現(xiàn)我就死翹翹了。唉!因為這個“秘密基地”搞得我整天人心惶惶。
《基地》初中讀書心得 篇15
午后的天空陰沉沉的,飄著絲絲細雨,我坐在窗邊,閉上眼睛,回想著過去的兩天半……
如放電影一般,閃現(xiàn)的畫面浮在我的腦海中,鏡頭不斷的切換著。
第一個鏡頭,在宿舍里。興奮的我們爬上爬下,扔著枕頭嬉笑打鬧。我看見我細心地鋪著床單,把每一個邊角都捋平整;我看見我在同學(xué)的幫助下套被套,她的動作麻利又熟練,我們完美合作,被子整齊而舒坦;我看見我和室友們一起打掃衛(wèi)生,我們拿著拖把,辛勤的布置著我們的宿舍,互幫互助,終于將宿舍清掃的`干凈整潔。
第二個鏡頭,在江邊,在農(nóng)舍里,在豆坊中,我們挽起袖子,自己動手豐衣足食。在江邊,我看見我們拿著面包,肉片,在炭火前汗流浹背,在餐桌前大咀大嚼,我看見我們一個小組擠在桌邊,你切菜,我擠水,你拌餡,我包肉,用自己的勞動換來一盤熱氣騰騰的餛飩,每個人都吃上了心滿意足的晚餐;我看見我們還不夠健壯的手臂奮力地搖著石墨,那沉重的磨子在我們雙臂的搖動下磨出了濃稠散發(fā)著香氣的豆?jié){,煮熟后驅(qū)寒暖胃,心中仿佛涌動著一股暖流。
第三個鏡頭,在巖壁前,在操場上。我們邁出雙步,勇敢的闖出一片天地。我看見我伏在巖壁上專注的邁動步伐,步步為營,小心謹慎,身后傳來同學(xué)們的呼喊聲,是我渾身充滿了力量;我看見我面前是一座繩索橋,過橋充滿了刺激,令人望而卻步,但是有同學(xué)在我身邊,我就不會怕、不會后悔,我就會變得勇敢,我們并肩揮灑汗水,闖出我們的青春。
……
慢慢睜開眼睛。
電影結(jié)束了,
人生中有太多美好的、令人不舍又無法挽回的記憶,時間從指縫中悄悄溜走,留下回憶珍藏心間。
《基地》初中讀書心得 篇16
今年春天,學(xué)校組織我們四年級學(xué)生去太行山中小學(xué)實踐基地。同學(xué)們在大自然中學(xué)習(xí)、實踐,感覺特別的不一樣,能讓人在不知不覺中學(xué)到知識。
在實踐基地,只見起伏的山脈,不由的讓人想起了蘇軾的詩句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。
太行山美,這次安排的課程也很好,不但豐富多彩,也很有趣,有采風(fēng)課、整理內(nèi)務(wù)、科學(xué)課、木板年畫、拓展訓(xùn)練等課程。
采風(fēng)課就是教同學(xué)們?nèi)绾握障啵?dāng)看到美麗的太行山被自己定格下來,真是一種自豪。
整理內(nèi)務(wù)課就是培養(yǎng)我們的動手能力,比如教我們用最快的方法鋪被子等,讓我們從小養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
科學(xué)課就是玩一些稀奇古怪的東西,讓我們大開眼界。我最喜歡磁力加熱,楊羽桐說:“我最喜歡無皮鼓,因為它沒有鼓面,不用木棍就有響聲!蓖豕鈦喺f:“我最喜歡無光琴,因為它沒有鍵就可以發(fā)出聲音!
在所有課程中使我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練課,訓(xùn)練時首先爬到六米高的.鐵板上,然后從這個鐵板上跳到另一個鐵板上,最后再跳下來,當(dāng)然下面有安全措施的。我在鐵板下面時看著鐵板也不高,但我一上去就害怕了,幸好在教練的指導(dǎo)和鼓勵下戰(zhàn)勝了恐懼,順利的完成了規(guī)定的動作,小朋友們請勿模仿,我們是有專業(yè)人士保護的。
通過在基地的這七天時間,我覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻過得很充實,也很快樂,更重要的是讓我知道了這樣的道理:有些事情看著很簡單,其實實踐起來很難,所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們要克服眼高手低的毛病,實踐出真知,在實踐中不斷成長。
《基地》初中讀書心得 篇17
實踐基地,顧名思義,就是讓我們?nèi)嵺`,去動手操作。正如古人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
這三天的實踐基地活動已經(jīng)結(jié)束了,但我的心一直沒有平靜下來,我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習(xí)作上,讓我的'少年時光多一份難忘。
我們第一天去時特別興奮,有人竟睡不著覺。但到了第二天,我們就開始想金太陽學(xué)校了。第三天,我們發(fā)覺自己就要回家了,便開始依依不舍,不想離開基地-這個難忘的地方、團結(jié)的地方。為什么說這是團結(jié)的地方呢?這是因為這節(jié)課。
這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課,叫多米諾骨牌。首先,老師給我們分了14個小組。這個項目的主要規(guī)則是:用手中的牌任意拼出喜歡的圖案,之后開始推牌,一個牌被推倒之后,后面的牌會接二連三的倒下,直到最后一個牌倒后,才算成功。
老師給我們每個小組一二百塊牌,讓我們開始擺。經(jīng)過商量,我們小組打算擺"s"字母。商量完后,我們便開始動工了。
二十幾分鐘后,我們就完成了。
"完了",我們組同學(xué)都一聲嘆氣,因為我們的牌沒有全部倒下,看來我們要重新開始了。
第二次一開始,我們組就樹立起信心,分好工,雖然有幾次倒塌,但我們小組人員都不放棄,最后我們把所有圖形連在一起。
激動人心的時候到了,雖然大部分人認為會出現(xiàn)失誤---牌不會全倒,但我相信我們的實力。第一個牌倒了,接著一個,又一個最后一個也倒了!我們小組轉(zhuǎn)敗為勝,成功了。
通過這個項目,讓我們明白了團結(jié)是最重要的,團結(jié)最強大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加團結(jié)協(xié)作,互幫互助,更上一層樓!
《基地》初中讀書心得 篇18
一大早,我就興致勃勃地踏上了去勞動基地的大巴。在學(xué)生的催促下,汽車慢慢啟動了。每個同學(xué)臉上都掛著幸福的笑容,就像朵朵鮮花,眼睛里閃爍著興奮的光芒,就像兩個明亮的大燈泡。今天的陽光格外明媚,今天的空氣格外清新,今天又格外與眾不同。很快,“勞動基地”這四個金光閃閃的人物再次映入我的眼簾。
我們高興地沖出車外,迫不及待地進入306教室。好心的劉老師一個個跟我們打招呼,我立馬投入到制作地動儀的工作中。面對細長的木條,我舉著鋸子,像惡魔一樣沖了過去。不一會兒,“怎么樣?云博?云?rdquo鋸木條的聲音響徹整個教室。我用母乳喂養(yǎng)的`力氣看到了木棒,手心冒汗,看到了星星。我時不時松開鋸條,握握酸痛的手。終于,整齊的木條在我手中誕生了。心里有一種自豪感,覺得自己是一個真正的小魯班。真的應(yīng)驗了名言——“世上無難事,只怕有心人”。
卻不知道制造廠有個路障等著我!五顏六色的線條讓我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦。正極與負極、負極與正極連接錯誤。我只是把正負極顛倒過來,蜂鳴器故意找我麻煩。多么動蕩的一波!我說的再難聽,它也只是坐在木杠上發(fā)脾氣,不肯說話。我氣極了,不小心把一小截黑線撞在了蜂鳴器上。在那個房間里,一聲尖銳的警報聲傳入我的耳中,幸福的血液流遍全身?粗昝赖牡卣饒缶鳎裔屓坏男α。
回去的路上,學(xué)生們手里拿著他們的杰作,放不下。我認為在科學(xué)領(lǐng)域還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。將來,我必須為了人類的利益而研究它們。
《基地》初中讀書心得 篇19
上周我們?nèi)チ藢嵺`基地,令我最難忘的是第二天,我們既學(xué)到了東西,又看了電影is very good!
一大早,公雞就打鳴了,把正在呼呼大睡的我給吵醒了,“啊”我打了一個長長的哈欠,“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂得想,“聽說這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無奈的說,“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到,“早上還要晨跑”小陳說,“小聲點說行嗎!吵人睡覺!”小朱不耐煩了。
過了一會清脆的集合鈴響起了,我們飛快的跑下來樓去了,整了幾邊隊之后,我們?nèi)コ燥埩,哦!今天的伙食果然是饅咸菜,不過還有稀飯,吃完飯我們要去上課了。
第一節(jié)課上的是生命科學(xué),講的是三角巾的包扎,雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué),第一次老師讓我們包扎頭部,我包的很爛,就跟老師看了,老師看了極為不滿意說:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾,我很不開心被老師說了一頓,第二次是肘部包扎,我報的還是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的動作有些慢,老師沒有來得及看,第四次,我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的.時候,我記得也很美觀,O(∩_∩)O哈哈~我終于得了優(yōu)!簡單的生命科學(xué)課上完了,我們就去吃飯了,吃完飯回寢室休息,我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)常“串門”“好日子”不長又要去上課了!
╭(╯^╰)╮哎……這節(jié)課上的是七巧板,就是把七塊圖形拼成一個圖形,老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來,這一關(guān)我通過的比較順利,然后就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通,大多數(shù)都是別人告訴我的,不過我得了六分!不錯呦!優(yōu)!
漫長的一天過去了,我們看了一場電影就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)!
《基地》初中讀書心得 篇20
基地,坐落在美麗的白果鄉(xiāng)。那里山清水秀、景色迷人。從小學(xué)三年級起,我與基地有過八次親密接觸,參加了許多基地特有的活動:種紀念樹、放小桔……現(xiàn)在想起,仍記憶猶新。
記得在行軍到基地的路上,下起了傾盆大雨。但是,同學(xué)之間的和諧氣氛充滿了整個行軍隊伍,同學(xué)們不僅沒有覺得寒冷,反而感到溫暖,讓我第一次感受到集體的精神——互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。
以前聽高年級的哥哥姐姐說,基地是個十分美麗的地方。所以,我的心中對基地十分期待。經(jīng)過大雨的.洗禮后,終于,班主任老師為我們打開了基地的大門,撩開了基地神秘的面紗,F(xiàn)在,行軍時的疲倦早已被我們拋到了九霄云外,我們興奮的望著一棵棵高大的水杉,撫摸著一株株翠綠的斑竹……
我們忘不了在基地劃船時的團結(jié),勇攀高峰時的勇氣,野炊時的快樂……
見過基地的“廬山真面目”后,我便日日夜夜盼望去基地。在一次又一次的盼望中,七次基地實踐活動在不知不覺中溜走了,轉(zhuǎn)眼間,最后一次的基地實踐活動來到了,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來基地珍藏著這么多我們的回憶:早餐爭搶饅頭時的狼狽不堪,嬉沙池玩沙時的無限創(chuàng)意,登山踏青時的互幫互助……
基地給予了我們許多個“第一次”:第一次做飯,第一次炒菜,第一次野炊……讓我們這些家里的“小公主”、“小皇帝”丟掉了衣來伸手,飯來張口的惡習(xí),拿起了鍋鏟,學(xué)會了獨立自主的生活。
基地是一杯清茶,雖沒有咖啡的濃烈,但卻讓人回味無窮,口齒留香。在以后的日子里,讓這杯清茶,讓這些快樂的回憶,永遠滋潤我們干涸的心靈。
基地,是你,讓我體會到了集體合作的快樂;是你,讓我丟掉了懶惰的惡習(xí);是你……
感謝你,基地。
《基地》初中讀書心得 篇21
《基地》一書被世界的讀者譽為永恒的科幻經(jīng)典。它主要從基地的創(chuàng)建、崛起、擴張寫起,表達了作者對現(xiàn)實生活的不滿,也體現(xiàn)了作者與眾不同的超前思想細品全書,我感嘆作者對未來世界獨到的見解,也對基地產(chǎn)生了自我想法。
我認為,基地的創(chuàng)建就是原于銀河帝國的衰敗。銀河帝國這樣一個龐大的國度,之所以會滅亡,還是因為人類永遠無法磨滅的愚昧與貪婪。一開始,人類帶著他們的智慧與良知,登上一個個荒涼的星球,在那建造起了高科技的社會。可他們的后代也正是因為未來世界的.先進與舒適,而變得十分貪婪、愚昧,越來越多的人不再學(xué)習(xí),傳頌未來世界強大的科技,越來越多的高能科技也逐漸失傳,導(dǎo)致未來世界,也就是銀河帝國退化。書中的主人公哈里·謝頓,也就是因這一原因,想要編出《銀河百科全書》,來保留銀河帝國的先進科技,也致減緩帝國退化所造成的后果。
想通過這節(jié)書警示讀者及現(xiàn)在的整個社會,不要步銀河帝國的后塵。所以,我希望從現(xiàn)在開始,世界的每一人都應(yīng)該時刻了解當(dāng)代的科技,積極參與科技發(fā)展的工程,及學(xué)習(xí)、認識科學(xué),這樣才不會使人類流傳多年的科技文化白白流失。
而且,我也希望我們現(xiàn)在的社會能快速的發(fā)展、創(chuàng)新,變得跟銀河帝國一樣繁榮、強盛。當(dāng)然,這也要靠我們所有人對科技的追求熱愛,以及對高科技未來無盡的期盼。因此,和呼吁所有人無論地何時,都要抱著一個樂觀、進步的態(tài)度去展望未來,不能只停留在現(xiàn)在或過去,不然后果將不堪設(shè)想。并且,與此同時,也人付諸自己的行動,讓自己的智慧得以發(fā)揮,參與到學(xué)習(xí),發(fā)展的行列之中去。
《基地》初中讀書心得 篇22
2月號我和婆婆爺爺來到了成都熊貓基地。
中午,太陽暖洋洋的,大多數(shù)熊貓都在睡覺。熊貓睡覺的姿勢各異,有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角,一動不動;還有的竟然睡在了秋千上,我想:它一定是玩累了就睡著了。哈哈,真可愛!你看,那只熊貓醒了,它用爪前輕輕地拍拍肚子,然后兩腿一蹬,翻了個身起來,用爪揉了揉眼睛,好奇地望著人們,接著它邁著步子走到了草地的另一邊,開始吃起竹子來,只見它一邊吃竹子,一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了,它先用牙齒把竹子堅硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的.竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香。
我們還去看了熊貓影片,我知道了熊貓是哺乳動物。它剛出生地時候它們的體重最輕的只有50g,最重的也只有170g,平均體重約100g左右,小熊貓要有六周才能睜眼睛,身上只有很少的白色胎毛,整個身體紅紅的,像小老鼠。大約一周后黑白分明的毛發(fā)就慢慢地長出來了,從出生它就極力在學(xué)習(xí)爬行,但要等到四個月左右它才能跑幾步,并愛打滾,常爬到母親的背上玩,滾下來又很快的爬上去。半歲以前都吃奶,半歲以后才開始吃竹葉,慢慢的長成大熊貓。但在野外,如果出生的是雙胞胎,大熊貓媽媽通常會忽視或拒絕較弱的一個,這能保證至少一只成活。在圈養(yǎng)情況下,會進行人工喂養(yǎng),盡量使所有的大熊貓幼仔都能成活。所以熊貓雙胞胎在野外同時存活的幾率是%0,如果是人工喂養(yǎng)存活的幾率是%100。
可愛的熊貓是我國的國寶,我們要好好保護它!
《基地》初中讀書心得 篇23
國寶——大熊貓,是世界上最可愛的動物之一,是中國特有物種!}記
為了彌補曾在北京動物園留下的遺憾,我們在8號一早就打車來到成都熊貓繁殖基地。此時等候售票的游客已排起的長隊,外籍人士占了相當(dāng)?shù)牟糠。事前聽?dāng)?shù)厝苏f大熊貓在早上8點多出來放風(fēng)進食,也是最好的觀賞時刻,此后就會進入室內(nèi)休息。
一進入基地,耐不住激動的性子的我,忘記了背包的沉重,一個勁地往里沖。但左顧右盼,走了好久也沒見到熊貓,我急得直跺腳。后來在爸爸多次問詢下,帶著我七拐八拐地來到熊貓一號別墅區(qū),終于見到我期盼已久的、心儀的熊貓。
一、二、三、……,哇,七八只小熊貓陸續(xù)登場,有吃竹葉的,有追逐嬉戲的,還有爬樹的。
我的目光隨著地上幾只小熊貓而移動,唯恐逃離視線。它們在地上打滾、打鬧,那可愛的樣子幾乎把我萌化了。還有兩只調(diào)皮的熊貓和飼養(yǎng)員做起了游戲,左右開弓,一只抱飼養(yǎng)員的左腿,一只抱右腿,飼養(yǎng)員費了九牛二虎之力才掙脫兩只調(diào)皮熊貓的“魔爪”,把游客逗得哈哈大笑。
不敢想象右邊那只趴在樹叉上的熊貓。它體態(tài)有些肥胖卻趴在比它腿還細的`樹枝上。不僅如此,還要站起來夠樹葉吃?此笄白ψプ渲,右前爪去夠樹葉,拼勁全力去夠那枝樹葉,因差兩三厘米的距離而差一點沒掉下來,在樹上蕩起了秋千,最終因體力不支掉了下來。它反而裝出一副沒事的樣子,在地上打了個滾站起來就跑了。逗得游客們又一次哈哈大笑。
在我印象里,熊貓一直很文靜,但今天,我看到了全新、不一樣的熊貓。它的憨厚可掬、調(diào)皮、可愛和勇敢的形象住進了每一位中外游客心中。
熊貓,我愛你!
《基地》初中讀書心得 篇24
在一個風(fēng)和日麗的周六,我跟隨著社的老師們跟同學(xué)們一起去了一個令我充滿好奇又有趣的地方。不過要到達這個地方可不容易,這是在一個被樹木遮擋的秘密基地,是一個非常帥氣又充滿刺激的地方!
這里有一座座的水泥房,是一個又樸素但卻又充滿神秘的地方。這一座座的水泥房里的主人可都是大有來頭,想知道這個神秘的地方是哪里嘛?
這里就是——警犬基地。
是不是一提到警犬就覺得很帥氣?那么我就講一講去警犬基地的游覽過程。我們坐著客車經(jīng)過一條條羊腸小道之后,到達警犬基地,那里已經(jīng)有三四個警察叔叔在等著我們了,我迫不及待的下了車,跟隨大部隊一起進入了警犬基地。帥氣瀟灑的警察叔叔帶領(lǐng)著我們?nèi)タ淳。一排排的小屋子里面有威武的牧羊犬,有拉布拉多尋回犬,有史賓格犬等帥氣健壯的警犬。警察叔叔自豪地告訴我們:“這些狗都是精英中的精英,個個威武雄壯、本領(lǐng)高強!
接著,警察叔叔還和一只警犬給我們演示了抓捕科目的內(nèi)容。只見一頭警犬在訓(xùn)導(dǎo)員的指令下,迅速越過障礙物,閃電般撲向犯罪嫌疑人,兇狠地咬住了他的`胳膊。警犬的精彩表現(xiàn)贏得大家陣陣掌聲。演示完成后,一位警察叔叔還領(lǐng)來兩只幼犬,聽到我們可以親自摸摸警犬,我們沸騰了。
其中一只幼犬是史賓格犬,叫雪糕,名字聽起來就很可愛,也確實如此。讓我感到遺憾又感動的是雪糕的尾巴因為一次意外沒了。我看過一本書上寫著狗的尾巴對于表現(xiàn)它們的喜怒哀樂很重要?吹剿煺媲宄旱难劬Γ氲剿鼮槿祟惖母冻觯趺茨茏屛也桓袆?我們爭相上前撫摸安慰雪糕,還跟雪糕合照了。
我在警犬基地度過了快樂的一上午,我最希望人們都愛護小動物,特別是狗,因為它們是人們很親近的朋友,也為人們付出很多。
《基地》初中讀書心得 篇25
成都熊貓基地是個美麗的地方。它依山而建,山清水秀,氣候舒適,是大熊貓生活的好地方。
一大早來到熊貓基地門口,只見游人如織,人山人海,媽媽說:“估計光是排隊進去就要好幾十分鐘!毙茇埢氐拇箝T是一只巨大的熊貓雕像,看上去栩栩如生,就像是真的一樣。
走進熊貓基地,目光所及之處除了蔥蔥郁郁的.樹林,就是姹紫嫣紅的花朵,空氣十分新鮮,簡直就是一座天然的氧吧。我想,就算這里沒有熊貓,光出來爬爬山也挺好的。
走著走著,就到了月亮產(chǎn)房。我們在門口排了半個多小時的隊,終于看到了大熊貓。只見,有兩只大熊貓正四腳朝天的躺在架子上睡覺,有幾只熊貓在地上開心地打滾,還有兩只正在搶竹子吃呢!游客們都被它們憨厚可愛的模樣逗笑了。我們向前走了幾十步,看到了兩只剛出生不久的大熊貓,長相互依偎著躺在嬰兒床里睡覺,我想,它們一定在做一個美夢吧!
參觀完月亮產(chǎn)房,我們就往山頂走。只見山路兩旁是一棵棵翠綠的竹子,從遠處看,就像是一塊無瑕的翡翠,走近一看,又像是一道綠色的屏障。忽然,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,就像是一首優(yōu)美動聽的樂曲,使游客們心曠神怡,流連忘返。
從山上下來后,我們看到了一個湖。只見湖面波光粼粼,有無數(shù)的“碎銀”在跳動,好像是誰偷偷地把彩金紙星星點點地投了下去。在岸上,有一群可愛的鳥兒正在追逐嬉鬧,它們玩得可真開心啊。
走過這個湖,抬起頭一看,原來已經(jīng)到了出口。我和媽媽依依不舍的離開了熊貓基地。我真希望還可以再來。
《基地》初中讀書心得 篇26
出!收!是!團隊!洪亮的聲音在山谷間回蕩,為期三天的山上訓(xùn)練實踐活動結(jié)束了,伴隨著抱怨和牢騷,我們也對這些活動頗有感觸。
要說感悟,最多的莫過于團隊二字。所謂團隊,其中意義非凡。一個團隊,要有共同的信念,共同的目標,將分歧的意見變?yōu)榻y(tǒng)一的計劃,將小小的爭執(zhí)化為彼此的鼓勵。團隊,這是一個廣義的詞,所指的意義卻又是狹隘的。它沉甸甸的重量壓在心頭,讓人有動力,也有了精神的支柱。
在團隊中,信任必不可少。比如說,在貪吃蛇活動中,我身為排頭,掌控方向卻又無法視物,通過拍打來傳遞著信息,我在腦中將這些指令飛速地整理一遍,前進,前進,前進一步一步小心翼翼地邁出去,我的心里不斷地打鼓,滿腹狐疑,現(xiàn)在在哪里?我會撞到邊界嗎?事實證明,不會。我擔(dān)心的一切都沒有發(fā)生。因為我有隊友,我有信任,我有方向。當(dāng)我全心全意地按照指令去做時,我離成功越來越近了。盡管我身處黑暗,但我的團隊會把我?guī)У絼倮墓饷⒅隆?/p>
在團隊中,鼓勵不會缺失。最暖心的時刻,不過是你的'隊友緊緊地握住你的手,眼睛真誠地看向你告訴你,不是你的錯,你做的很棒!在同心鼓活動中,每個人都拼盡全力,想共同接住排球。太陽炙烤著大地,親吻著我們的臉頰,盡管大家都已筋疲力盡,口干舌燥,卻還是想堅持到最后一刻。大家彼此鼓勵,互相說:沒關(guān)系,大不了就做100個蹲起。此時此刻,團隊的力量將我們凝聚在一起!我們不是不想當(dāng)?shù)谝幻,只是此時輸贏并不是第一位,有了這股力量,我們必贏無疑。所謂同心,就是齊心協(xié)力,就是不放棄任何一個人,就是共同前進!
訓(xùn)練結(jié)束了,可我們整個團隊之間的力量卻永遠不會消失。山谷間團隊的回聲也久久不絕。
《基地》初中讀書心得 篇27
1月20日是一個難得的好天氣,梅老師帶我們?nèi)チ酥裁远嗳饣貐⒂^。多肉植物也就是我常常聽大人說的“永不凋謝的花朵”。這個基地占地1500平方米,有300多個品種的多肉植物王國。
它們主要屬于:景天科,又叫多漿植物或肉質(zhì)植物,它們喜歡陽光,澆水要適量,耐干旱?墒遣灰獜姽獗⿻瘢蝗缓苋菀讜駛。野生多肉大多生活在非洲和美洲地區(qū),最長可長到二到三米左右,來到中國后被進化成迷你的植物,更適合養(yǎng)殖和觀賞。澆水的時候要按照:春秋時節(jié)一個星期或兩個星期澆一次;夏天不要在中午澆水,最好在傍晚澆;冬天在中午的時候澆水較為合適。
一眼望去,一株藍中帶點紫色的“藍色驚喜”,深深的吸引了我的`目光。它不大不小,像藍水晶玫瑰和荷花的結(jié)合體,花瓣寬寬的,很像QQ糖一樣,讓人忍不住想咬上一口。不僅如此,它的花瓣也是胖胖的,飽滿又可愛。
我不僅喜愛藍色驚喜,還喜歡美麗的紫珍珠、黃色的漢堡、紅的像火一樣的側(cè)影、白色和黃色相間的奶油黃桃和軟乎乎毛絨絨的熊掌。
熊掌軟乎乎、毛茸茸的,綠色卵形葉片,葉尖頂部紅色的小尖角,像極了胖嘟嘟的小熊掌。側(cè)影是紅色的,看起來像一束熱情的玫瑰花,但它非常的小。虹之玉越曬越紅,不曬太陽就會撒嬌似的變綠呢!
我愛植迷基地里的多肉,它們給我的寒假生活增添了色彩,讓我們在觀察中發(fā)現(xiàn)了驚喜,親眼所見后收獲了知識。頑強的小生命,教會我耐心與堅韌不屈,愿你們在陽光、雨露的滋養(yǎng)下,和我們一樣健康成長!
《基地》初中讀書心得 篇28
走鋼絲這項雜技項目,過去我只在電視節(jié)目上看過,每每為演員的技藝驚嘆的同時也懸著一顆心。只是沒想到,這次走鋼絲的人,換成了我自己。
“今天我們走鋼絲!苯坦傩肌N彝低得榱艘谎邸颁摻z” ——不妨稱其為鋼繩,手腕粗細,由好幾根鋼絲擰成,上方還有兩根粗繩子供我們抓扶,比那些演員走的鋼絲安全多了。
男生先來。他們按宿舍的隊形,小心翼翼的在鋼絲上挪動著,全然沒有了平日里大無畏的'男子漢氣概,稍有不慎,一隊人馬就會全軍覆沒,當(dāng)然也有個別例外,莊甲鑫用兩手抓住一根繩子躲過了一劫,吸取經(jīng)驗的他干脆一直這么走下去,好幾次都險些掉下來,讓我們?yōu)樗笠话押埂_好,他很快又用兩只腳夾住了繩子李政宇仗著人瘦身輕,竟僅抓著兩根鋼絲繩懸空前進,在風(fēng)中飄來飄去,等到繩子穩(wěn)定下來才不慌不忙走向終點。得勝歸來的兩位幸存者得意洋洋,其余人則是垂頭喪氣,可謂幾家歡喜幾家愁。
輪到我們女生了,我們這一隊打頭陣,在上戰(zhàn)場前我們還仔細安排過隊形,但真正站在空中的鋼絲繩上時,剛才的豪言壯語全都拋在了腦后,鋼絲也仿佛故意和我們作對似的,劇烈搖擺起來,我們一個個站立不穩(wěn),接連掉了下去。多虧楊好菲聰明,早早跑在了前面,讓我們不至于全軍覆沒。她只是在鋼絲上晃了一會兒就走了過去,讓我們羨慕嫉妒恨。
跌跌撞撞爬過防護網(wǎng),走過單板橋,又回到了座位上。雖然我沒有成功,但失敗與否于我而言并不重要,因為我擁有了這樣一段美好的經(jīng)歷,正如泰戈爾所說:天空不曾留下痕跡,但我已經(jīng)飛過……
《基地》初中讀書心得 篇29
大熊貓,是中國特有的物種,是我們中國的國寶。它們可愛的外形可以說是“人見人愛,花見花開”。這個暑假我去它們的故鄉(xiāng)成都,有幸拜訪了它們的家——大熊貓基地。
我們一大早就出發(fā)了,因為熊貓只在早上活動。大熊貓基地在一座山上,這里風(fēng)景如畫,到處都是熊貓愛吃的竹子,不愧是國寶住的地方!
我們坐觀光車到達山頂。我們先參觀了大熊貓月亮產(chǎn)房。我看到一只很小的熊貓?zhí)稍谟齼合淅。它還很小,簡直就是一只剛出生的小老鼠,粉嘟嘟的。它的眼睛還沒有睜開,四只肉嘟嘟的腳不停地蹄蹬。真是難以想象,它長大以后會是黑白相間、憨態(tài)可掬的大熊貓。它現(xiàn)在樣子,說實話還真有點難看。
我們走下山,到了另一個景點:大熊貓別墅。我們沿道路走進去,這兒真氣派,有個很大的“熊貓游樂園”,里面有三只大熊貓,它們胖呼呼的,憨態(tài)可掬。其中一只坐在草地上吃竹子,還有一只躺在樹陰底下,最后一只正在往木頭堆上爬。這時,有兩只大熊貓突然“打”起來了,它們在草地上滾來滾去,扭做一團。其中一只還把另一只頂?shù)搅藰渖,過后它自己又一骨碌滾到地上。另一只又馬上撲過來,“扭打”在一起?吹剿鼈冞@可愛的樣子,我迅速拿起相機,拍下它們的一舉一動。這些熊貓比我在動物園看到的.任何一只熊貓都活潑,更充滿活力,我以前看到的熊貓都懶懶散散的,不是在睡覺就是在吃竹子。我想:“可能因為這兒才是大熊貓們自己的家,它們在自己的家里更自在吧?”
太陽在不知不覺中移到了頭頂,已經(jīng)正午了!我的肚子“咕嚕咕!苯衅饋,熊貓也回窩睡覺去了。我依依不舍地離開了熊貓基地,我真希望能多陪它們一會!
《基地》初中讀書心得 篇30
小朋友們,你們都知道熊貓是我們的國寶,也是我們國家的文明使者。今天我們一起去成都熊貓基地看看我們的國寶吧!
早上,我從床上跳起來,跑到窗邊去看今天的天氣,好象要下雨,但我還是激動不已,我趕緊穿衣服,吃完早飯,就急匆匆地向?qū)W校奔去。一到學(xué)校的.操場,操場上已有好多人了。我急忙站到我們班隊伍里去。
車開始啟動了,兩旁的樹向后移動。在車上大家說說笑笑,好不熱鬧。大概坐了一個小時的車,終于,熊貓基地到了。我們都迫不及待地下了車,在老師的帶領(lǐng)下進了熊貓基地。
道路兩旁貼著熊貓照片,有的在津津有味地吃著竹子;還有的在玩耍……好可愛哦!這讓我更想看到真正的大熊貓了。
我們走著走著,來到了小熊貓生活的地方,它們拖著長長的尾巴,身子是咖啡色的,肚子和四肢是黑色的,這小熊貓就像一只狐貍。我看見一只小熊貓正津津有味地吃著東西,再仔細一看,哇,樹上還有只在玩耍呢。聽老師介紹,他們要吃竹子和昆蟲等。
終于,我看見了可愛的大熊貓。它的毛黑白相間,身子胖乎乎的,毛茸茸的,四肢短小,走路慢條斯理、搖搖擺擺,樣子真是憨態(tài)可鞠。有一只大熊貓在吃竹子;它抱著竹子,先將竹子皮撕下來,丟了,最后吃里面的竹心。你看,它吃得多香!另一只呢,則憨憨地看著這只大熊貓,看得出神,口水都流出來了,好象也想吃這香香的竹子。還有一只正練習(xí)爬樹呢,同學(xué)們都為它加油,可它不慌不忙,剛爬上去,又爬下來,最后,干脆趴在樹枝上睡大覺了?磥,老師說得一點沒錯,熊貓喜歡睡覺。
下午,我們都依依不舍地離開了熊貓基地。現(xiàn)在,熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,我們應(yīng)該愛護環(huán)境,讓它們有個好的生存環(huán)境。
《基地》初中讀書心得 篇31
星期五的早上,鳥語花香,陽光明媚,我們?nèi)昙壢w師生早早地來到了學(xué)校,準備去實踐基地進行“生命踐旅”活動。
我背著小背包,坐在教室里,焦急地等待著出發(fā)時間的到來。終于,7:40出發(fā)的時間到了,我們立即“沖”出教室,來到廣場上整好隊伍。在老師的.帶領(lǐng)下,我們有序地上了車。到了車上,車里立刻沸騰起來,大家都爭搶著座位。你不讓我,我不讓你,一點禮讓和團結(jié)感都沒有!凹w活動最能反映我們同學(xué)的素養(yǎng)……”在老師的教育下,大家逐漸安靜下來,并互相讓座位。
很快,我們到達了目的地!巴!”大家不約而同都發(fā)出驚嘆,各種各樣好玩的東西出現(xiàn)在我們的眼前。
首先,我們?nèi)プ鍪止。老師教我們做筆筒。老師先演示一遍給我們看,接著便讓我們自己動手。我早就急不可耐了,先把幾塊小木板的邊緣用砂紙打磨圓滑了,再在邊緣處涂上萬能膠,過了一會兒將木板相互粘貼在一起。呵!幾分鐘的時間,一只漂亮的筆筒就誕生了。
做完手工,我們來到趣橋邊。首先玩的高空飛橋,我一馬當(dāng)先,兩手緊緊地抓住纜繩上的把手,雙腳用力一蹬,身體騰空躍起,一下子飛到了對面。接著是網(wǎng)橋,我剛走上去就摔了一跤,差點掉了下來,惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后是過獨木橋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去,嚇得渾身直冒冷汗,但我并沒有退縮,最后還是勇敢地走了過去。
中午,我們就在實踐基地吃飯。下午,我們還玩了“勇敢者之路”、多米諾骨牌,觀看了動畫片和火箭發(fā)射……
很快,一天的活動就結(jié)束了。但那有趣而富有挑戰(zhàn)的一幕幕永遠留在了我的心底,因為它不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),還磨煉了我們的意志,增強了我們同學(xué)間的團結(jié)友愛。
《基地》初中讀書心得 篇32
幾天前,老師就對我們說,過幾天,我校將在實踐基地舉行一次活動,同學(xué)們一聽有活動,興奮極了。
我們盼呀盼呀,終于,盼到了星期四。這一天早上,我們?nèi)昙壊克腥朔殖闪?0隊,分乘10輛車,浩浩蕩蕩向?qū)嵺`基地出發(fā)了。
到了實踐基地,那里的景色真美呀!首先,我們來到了勇敢者之路,老師給我們一一介紹了各項賽道。我排在第一個,所以我第一個沖,幾分鐘之后,我便到了終點,隨后,我們班的人都到齊了,去下一個地方——燒烤。
第二個地方是同學(xué)們最喜歡的一個地方。老師向我們介紹了燒烤的方法:拿出一根肉串,在肉串上面灑上點油,放在火爐上不停的翻滾,肉串會從紅色變到黃色。當(dāng)看到肉串上有汽泡時,再從心里數(shù)30秒。數(shù)完之后,肉串就可以吃了。老師給我們每人發(fā)了5串肉串。開始烤了,很快,老師發(fā)的肉串被我們一掃而光了。同學(xué)們又拿出事先準備好的肉串雙開始烤了!我發(fā)現(xiàn)我的`肉串開始有汽泡了,于是,我在心里默默地數(shù)30秒,數(shù)完之后,吃掉了肉串,前往最后一個地方——手工室。
進手工室,老師就給我們每人發(fā)了4塊長方形木板,一塊正方形木板,老師讓我們自己設(shè)計一個東西。我想:這些能設(shè)計成什么東西呢?對了!我可以把它做成一個筆筒。先把4塊長方形木板的邊粘在一起,形成一個長方體。在把它粘在正方形木板上,這樣,一個筆筒就做成了!老師夸我設(shè)計的很好,還給我印了章。
今天,真開心!勇敢者之路,磨煉了我們的意志,燒烤鍛煉了我們的野外生活能力,手工鍛煉了我們的動手能力。
《基地》初中讀書心得 篇33
一個胖胖的身子,兩只黑溜溜大眼睛,加上粗壯的四肢,形成了一只可愛的大熊貓。成都有很多可愛的大熊貓,有的只是大熊貓。成都有很多可愛的大熊貓,有的只是大熊貓寶寶,有的.是懷孕的大熊貓媽媽,還有的是強壯的大熊貓爸爸,有的則是行走不方便的老年大熊貓。今天媽媽決定帶我走成都的大熊貓繁育研究基地去看看可愛的大熊貓。
大熊貓基地可真受人歡迎,這里人山人海,大家都排著長長的隊伍等著去看大熊貓呢!
我們來到了大熊貓的一號別墅,那里有幾只可愛大熊貓:有一只胖嘟嘟大熊貓懶洋洋地躺在高高的大樹上睡午覺,有一只伸手靈敏的大熊貓在飛快地咬著竹筍皮,還有一只大熊貓正躺在池子里曬著太陽呢!
我們又來到了大熊貓二號別墅:有一只大熊貓叫萌萌,她是一個媽媽,她肚子里的小寶寶快要出生了。所萌萌可以坐在“病房”里,享受著空調(diào)吃蘋果。還有一只大熊貓,她叫小丫頭。小丫頭不僅是媽媽,還是一只明星大熊貓。明星大熊貓可就非常得意了。普通大熊貓每天睡著午覺,做著美夢。卻總是被那些雜七雜八的聲音所打斷。而明星大熊貓可以一直睡覺,想睡多久睡多久,根本沒有人會打攪它們。但小丫頭不是,她總愛照顧比自己弱小的大熊貓們,要不然怎么會當(dāng)明星呢!
最后,我和媽媽一起來到了大熊貓?zhí)柈a(chǎn)房。那里有幾只大熊貓寶寶,非常受人歡迎。它們慢吞吞的在“嬰兒床”上爬行著樣子真是太好玩了!
在這一次旅游中,我意識到了有些大熊貓的靈活、聰明,也意識到有些大熊貓的憨、胖、懶。
再見了,大熊貓!
《基地》初中讀書心得 篇34
今天,我們班去行知教育基地春游,我們在那兒體驗了許多活動,有釣龍蝦、采茶、多米諾骨牌,還有制作陶藝。
首先,我們體驗了釣龍蝦。我們各自找了一根竹竿,然后向?qū)в谓枇艘桓和咸肉,我們將線的一頭系在竹竿上,然后將肉栓在繩子的另一頭,這樣一個簡陋的釣竿就做好了。我們每人都找了一片區(qū)域釣龍蝦,不一會兒就有一個人高呼:‘’我釣到龍蝦了,龍蝦上鉤了!”,正當(dāng)我們把羨慕的目光投向他時,只聽撲通一聲,龍蝦掉水里了,原來是他過于激動,龍蝦被他抖掉了,煮熟的鴨子飛了,真是可惜!突然,我感到手中的.竿子猛的動了一下,我心里一驚,難道龍蝦上鉤了,我用手一提,果真,一只黑黑的大龍蝦用它的夾子夾住了那塊肉,。我興奮地向岸上跑去,想給老師看,可是,那只龍蝦仿佛知道自己上當(dāng)了,立即松開咸肉,想回到水里,我立即到岸邊,一手夾住龍蝦的背,將它扔到盆里。經(jīng)過一個多小時的不懈努力,我成功地釣到了四只龍蝦,我們的得力戰(zhàn)將陳老師釣了至少有十幾只龍蝦,同學(xué)們都很佩服。我們的王沁玥同學(xué)還釣了一條黃鱔,可惜讓這條狡猾的黃鱔溜了,不過我們班仍然收獲滿滿。
下午,我們進行了一個集體活動——多咪骨諾牌。我們分成四組,經(jīng)過四十分鐘的努力,大家都完成了一個作品,雖然并不完美,但大家都沉浸在無限的快樂中。最后,我們還進行了做陶藝活動。我做了一個“中國金字塔”,上面刻著我的名字,還畫了一顆星。
今天的社會實踐活動十分有意義,大家都體驗了許多有趣的活動,也鍛煉了我們的意志力,如釣龍蝦的耐力,多咪骨諾牌的團結(jié)力和陶藝的細致,都讓我感觸頗深。
《基地》初中讀書心得 篇35
在長興好日子小區(qū),前門進去的地方,有一片草地。草地上就藏著我的秘密基地。那是個面積雖小,但令我向往的地方。
踩著草地上的方磚,鉆進兩顆桃樹之間。一進入基地,就仿佛走進了一個無憂無慮的天堂。
基地的四周被高大的桃樹擋得密不透風(fēng),當(dāng)你扒開葉子,你會看到基地外的景象,但外頭的人絕對看不到你。基地里長了幾顆矮桃樹。春天,桃樹上結(jié)了一個個青里透粉,毛茸茸,小小的桃子;夏天,桃子便泛紅了;秋天,便成熟了;匚髅,是我們的“清水提供園”。它是一個小亭子,四面被水包圍,池里的'水很清,水里還養(yǎng)了魚,對植物來說很有營養(yǎng),正因為這樣,我們用著些水澆基地里的花花草草。春天,這里便成了蒲公英的世界。小伙伴們一人采一枝蒲公英同時把它吹散,頓時,天上就飄滿了無數(shù)把小降落傘。我也喜歡白菊花,當(dāng)最后一枝蒲公英凋落了最后一片葉,白菊花便瘋長起來。這時,我們便不再跨進那兒,而在遠處欣賞。因為,遍地都開滿了白菊花,很美,生怕踩到任何一朵,就不美了。
白菊花季過了之后,大批大批的蝴蝶,蜜蜂,蜻蜓就出來了。這里,又成了昆蟲的世界。我敢保證,你只要踏進基地,你一定會看到幾只蝴蝶在半空飛舞。注意,這可不是你在公園里隨隨便便能見到的白蝴蝶,它們可是正正宗宗的花蝴蝶!它們的顏色可漂亮啦!其中,我最喜歡虎斑蝶,但我總是抓不住它。也許,你運氣好,能抓住一只哦!這兒的蜻蜓也很好看。也許,你坐在池邊,會親眼目睹蜻蜓點水的場景。
。∵@個秘密基地是我向往的地方。這兒可真是個天堂!
《基地》初中讀書心得 篇36
秘密基地,之所以被稱為秘密基地,就因為它的不可告人以及終將被說出去的雙重屬性。我的秘密基地,當(dāng)然也不可以告訴別人,只是我現(xiàn)在又有了新的秘密基地,我可以把過去的秘密基地分享出來了。
我上一個秘密基地在我看來是最佳的秘密基地了,不料我家搬家了,我不可能在閑暇花上幾個小時車程去我的秘密基地玩耍了,這個基地就只好作廢了,不過也正是因為它不再是我的秘密基地了,我終于可以把這個秘密說出口了。我這個秘密基地在我家小區(qū)旁邊一個廢棄工廠的燈塔上,一開始我還也擔(dān)心過會不會有人到這里來,像我一樣在這里發(fā)呆兒、畫畫、寫日記,但我花了一個月時間觀察這個地方有沒有其他人來,等我確定這個基地只有我一個人會來之后,我就把這個地方封為了我的秘密基地,我還因此在基地的墻面上畫了一幅小圖作為紀念。這個燈塔過去應(yīng)該是一個重要的地點,以它的新舊程度來說,它是這個廢棄工廠里面保持的最完整也最好看的一個位置,按道理說是不可能只有我一個人去那玩兒的,可我一直也沒發(fā)現(xiàn)有人,我就自動腦補這個地方為一個無人問津的荒野,也正好成為我一個人的游樂園,成為我一個人的`秘密基地。
這個秘密基地是最佳的秘密基地是急于它的美麗而言的,我去秘密基地是為了一個人在不會有任何人打擾的地方發(fā)呆兒、畫畫、寫日記,所以秘密基地的美麗就非常重要了,而這個地方過去作為燈塔的存在使得現(xiàn)在也還是能夠給人一種美麗的意境。每天放了學(xué),我都會帶著我的小心事來這里書寫,我會幻想自己是一個守?zé)羲娜,坐在燈塔里的書桌上給遠方的家人寫我的生活,這讓我每天放學(xué)之后的生活都充滿了樂趣。
《基地》初中讀書心得 篇37
今天,晴空萬里,我和可愛的弟弟與和藹可親的舅舅來到了位于四川省成都市的熊貓基地。
我們一進熊貓基地就聞到了一股股清香味,再往里走便看到了一株株綠竹拔地而起,有的在河邊,有的在路上,仿佛像一個個衛(wèi)兵守護著我們。不一會兒,我們看到了一些憨態(tài)可掬的小熊貓,哇!真是好可愛!這些小熊貓有的`在爸爸媽媽的懷里撒嬌,有的露出了它們的絕活:爬樹。還有的在樹上頑皮的跳著,真是讓人大開眼界。還有一些不會爬樹的小熊貓,它們就在下邊望著,還圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢!這些小熊貓還真是討人喜歡。
弟弟和我鬧著,鬧著,要去產(chǎn)房,舅舅便隨著我和弟弟的心意來到了產(chǎn)房。里邊有一些熊貓媽媽和一個個可愛的小熊貓。它們?nèi)磉沒有好厚的皮毛,而且這些淘氣的小熊貓總喜歡拿那雙黑溜溜的眼睛盯著游客們,似乎想讓游客們給它和它的媽媽喂東西呢!還有的小熊貓剛從大熊貓的肚子里出來。眼睛還沒有睜開,全身也只有一點皮毛,熊貓媽媽用慈祥的眼光看著熊貓寶寶,用溫暖的手把小熊貓緊緊地抱著,很怕有什么東西來把它的寶寶搶走了。這一刻,我感到了非常溫暖。
我們又來到了小長城,有一只只小熊貓在小長城之間穿梭,這群小熊貓可調(diào)皮了,有的從這個洞鉆到那個洞,有的在長城上吃著香噴噴的竹子,有的在長城上像觀眾們招手,還有的小熊貓很害羞,一直躲著小洞里邊,伸出半邊臉,用膽怯的眼光看著人們,真是一只膽小的熊貓啊!
時光飛逝,日月如梭,天色漸漸暗了下來,不過我們大家依然意猶未盡,但是熊貓基地要關(guān)門了,我們只有依依不舍地離開了熊貓基地,快快樂樂的回了家。我心想:這次旅行真有趣,熊貓基地果然名不虛傳,有機會一定要多去幾次!
《基地》初中讀書心得 篇38
我的神秘基地在地殼里,地殼里有許多不為人知的秘密。
有一天,地球外突然來了幾位不速之客,他們都是隕石。隕石狠狠地砸在地球媽媽的臉頰上,疼得地球媽媽狠不得把隕石踢成兩半,這可要影響地球媽媽的生長了,連地球媽媽的孩子恐龍都滅絕了,隕石飛快地降落著,就像一顆顆流星。突然地面上響起了轟隆隆的噪音,就連在睡大覺的大懶蛋也被吵醒了。
在這浩瀚如海的地殼里,有一位脾氣火暴的先生,他的名字叫火成巖。如果誰惹了他,他就會暴跳如雷;如果有人得罪了他,人們就要面臨滅頂之災(zāi)——那便是可怕的火山爆發(fā)。
中午時分,有成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶飛了過來,光禿禿的地殼向蜜蜂問好。英俊的蜜蜂國王和瀟灑的蜜蜂助手走出隊伍,在光禿禿的地殼上撒了許多種子;美麗的蝴蝶公主捉來了幾只蚯蚓,我看見幾只小蚯蚓快活地瑟瑟發(fā)抖。突然,五萬多名的`小蜜蜂,扛著一棵八千年的古老大樹,種在了大地上,我把幾只蚯蚓放在了寬敞明亮的房間里,從此蚯蚓們在房間辛勤的工作著,因為地殼很干燥,小魚也不能在那生存。
有一天,三頭鳳師傅把天池的水引到了地殼里。此時,地殼里多了一份快樂,就連小魚也住在了地殼里,慢慢地蜜蜂撒下的種子都能綠樹成蔭了,蚯蚓們整天在地下辛勤地勞動著,他們的汗水變成了滋潤大地的露珠,而他們的血液變成了蔚藍的海水,而他們的肌肉變成了密密麻麻地小草。從此,許多小動物都住進了地殼,鼴鼠整天都忙地不亦樂乎。鼴鼠整天在地下看書寫字,眼睛都近視了。
這就是我的神秘基地,我期待著他發(fā)生更精彩地故事。
《基地》初中讀書心得 篇39
我的小秘密,是一個在居家附近的秘密基地。那里非常隱密,里面有一些花草,很幽靜,讓人心礦神怡。我的秘密基地,是我藏在心底最美的地方。
我的秘密基地位在我家附近,由于我經(jīng)常走到那里去玩,于是我便不知不覺把那雜草叢生的地方,當(dāng)做了自己的秘密基地,更把這個秘密基地放入心中,成為自己的小秘密。我喜歡到我的秘密基地里,雖然那邊十分雜亂,野草隨處長,滿地都是落葉和枯枝,但也因此,在我想要清靜的時候,便更容易隱藏自己,也更能享受獨自與大自然親密的接觸。每當(dāng)我來到秘密基地,在和大自然為伍的時間里,我感覺自己就像個擁有薄紗般翅膀的仙子,生活在一個無憂無慮的世界,既沒有繁重的課業(yè),也沒有人會責(zé)罵我,只有風(fēng)呼呼的低語和樹沙沙的聲響,一切都那么美好。
走進秘密基地,溫柔的微風(fēng)輕撫我的臉頰,燥熱頓時一掃而空。我側(cè)耳傾聽樹葉“沙沙”的低語,小草若有似無的呢喃,聞一聞花朵清新淡雅的芳香,欣賞勤勞采蜜的蝴蝶。彎下腰來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們行軍四地列隊走著,合作一起搬運食物,團結(jié)一致。從螞蟻以身上,我了解到團結(jié)力量大的重要性。仔細一瞧,那嬌艷的花朵上,有一群努力拍著翅膀,認真采蜜的`小蜜蜂,他們采完這一朵,就采下一朵,然后再帶那些花蜜回到蜂巢,制成香醇可口的蜂蜜。這時,我恍然大悟,知道了食物的珍貴,與得來不易,也告訴自己,要懂得珍惜。
一直到現(xiàn)在,這個秘密基地們是我心底深處的小秘密,那里所帶給我的快樂、美好,會永遠烙印在我心底。每一個驚喜,每份愉快的心情,都化作最鮮明、難忘的記憶,令我回味無窮。我的小秘密,帶給我快樂的童年,在我心目中,它永遠是我最棒的秘密基地。
《基地》初中讀書心得 篇40
今天中午12點,我們乘著長鼻子車,結(jié)束了三天兩夜的基地之旅。
在車上,我再一次回想起本次基地之旅。疊被子、做蛋糕、擺多米諾骨牌……這項項活動,都需要堅持不懈的精神和團結(jié)一致的力量。和來時愉快的心情相比,回來時的心情是那樣的失落,不過也是無比的'高興,失落是即將要回去,而高興的是收獲了許多。
最令我記憶深刻的,還是做模型。經(jīng)過老師一次又一次的細心講解,我們終于一知半解了。
開始實驗了!因為要全程用到鋸子、膠槍等危險工具,所以我們格外小心。做的第一步,就是最難的一步:用鋸子把一塊很薄的木板鋸成一半。為了追求完美,我打算把木板鋸成圓形來裝飾車身的兩個側(cè)門,這樣雖然好,但要用到另外一塊備用木板,而且如果堅持圓形,第一塊鋸錯,那么第二塊則徹底失去了意義,實驗就等于失敗了!
很不幸,我在匆忙中把第一塊鋸壞了。緊張的我迅速開動腦筋,調(diào)整思路,啟用備用木塊,按三角形的設(shè)計方案,鋸成了車的側(cè)面。后面的事情就簡單極了,只要把膠槍噴出的的膠水粘住木板,用老虎鉗扭幾下鋼絲,再組合一下車輪,就OK了!
黃包車就此就做完了!不過創(chuàng)新才剛剛開始。我用木條搭成了“李”字和“朔”字,把他們黏在一起,放入黃包車中,如此一來,黃包車就有了乘客。我又將余下的木板做成了垃圾桶和國旗,分別粘在車子的后面跟側(cè)面。原本,我還想做個拉車人,但由于時間不足,沒有完成。
創(chuàng)意多多,收獲多多。本次基地之旅,令我依依不舍,戀戀不忘。真希望,再去一次,把那個拉車人做完……
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