水滸傳的讀書(shū)心得范文(通用31篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的水滸傳的讀書(shū)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇1
這個(gè)暑假,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書(shū),在這本書(shū)了,我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書(shū)之后讓我明白了忠和義。
這本書(shū)中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛(ài)自己的祖國(guó),他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣,他們對(duì)于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺,這本書(shū)里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對(duì)家人對(duì)朋友的忠誠(chéng),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛(ài)自己的國(guó)家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富,他們知道自己做什么是?duì)的,做什么是錯(cuò)的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺(jué)得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書(shū)中的正義。
但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自己的.官位,卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭注,假如他當(dāng)初聽(tīng)了李逵說(shuō)的:“殺上東京,奪了鳥(niǎo)位”。也許下場(chǎng)不會(huì)這樣,梁山泊也不會(huì)四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽(tīng)從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會(huì)是這樣。
讀了這本書(shū),讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇2
最近我看了《水滸傳》,里面英雄好漢非常多,一百零八條好漢,有林沖、魯智深等。
我覺(jué)得吳用比較好,因?yàn)樗俏宦斆饔胁胖嵌畱?zhàn)略的人。舉個(gè)例子:有一次,宋江想攻打北京城救石秀、盧俊義。吳用就獻(xiàn)計(jì):元宵節(jié)晚上進(jìn)攻,城外進(jìn)兵,城內(nèi)埋伏,以時(shí)遷放火為號(hào),里應(yīng)外合。當(dāng)天晚上城外進(jìn)兵駐扎。獄官蔡福正要回家就被柴進(jìn)、樂(lè)和攔在路口,柴進(jìn)說(shuō):“我們趁過(guò)節(jié)來(lái)看石秀、盧俊義!辈谈C靼琢荷揭袆(dòng)卻無(wú)奈引他進(jìn)去。另一邊,時(shí)遷到了翠云樓上撞見(jiàn)解珍、解寶時(shí),突然樓下有人大喊:“梁山兵馬到城外了。”解珍說(shuō):“點(diǎn)火!”
事先埋伏在牢門(mén)外鄒淵、鄒潤(rùn)見(jiàn)了火連忙大喊:“梁山兵馬在此,快放出石秀、盧俊義!辈襁M(jìn)、樂(lè)和對(duì)蔡福兄弟說(shuō):“還不快讓路。”早趴在牢房上的孔明、孔亮跳下來(lái),不管對(duì)方讓不讓就去開(kāi)了枷放了石秀、盧俊義。
我覺(jué)得吳用用火做暗號(hào)非常好,幾個(gè)人安排得周到,再加上里應(yīng)外合的'戰(zhàn)法勝利打贏了戰(zhàn)。我在跟同學(xué)玩時(shí)我也會(huì)使用“計(jì)謀“,你看,我在與同學(xué)玩甩人游戲時(shí),我就跟我這組的同學(xué)拍拍肩膀表示讓他去三樓男廁所。我趁機(jī)把纏上干擾我的另組人領(lǐng)到一個(gè)人流較多的對(duì)他們又不熟悉的地方,我利用人流多就非常敏捷地趁他們前面有人時(shí),輕松地甩掉了他們,再去找自己組的人,我們就勝利了。吳用畢竟是位軍師,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
我要學(xué)習(xí)這些聰敏有才智的人,一是了解別人的弱點(diǎn),知己知彼。二是有計(jì)謀,能隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)然要多看點(diǎn)書(shū)。這兩點(diǎn)合并我可就成神人了!但我也要盡力爭(zhēng)取做到。我還是喜歡聰明有才智的人!
水滸傳的讀書(shū)心得 篇3
第一次打開(kāi)《水滸傳》原著,我一片迷茫。那時(shí),我很多看不懂,也有許多字不認(rèn)識(shí)。我查了字典,似懂非懂的看了起來(lái)。單單第一回。我看了好幾遍都沒(méi)看懂。書(shū)里有很多,都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。沒(méi)辦法,第一次看原著,我急了。但是,當(dāng)我認(rèn)真進(jìn)入書(shū)的世界時(shí),我竟然奇跡般的,有點(diǎn)理解了書(shū)里的意思。我為自己的“成就”而感到吃驚,自豪。
文中第一章《張?zhí)鞄熎盱烈摺分,宰相趙哲,參政文彥博說(shuō)的話,令我感到有一絲的害怕。其中“瘟疫盛行”這個(gè)詞。不單單讓我感受到的是害怕,還很不安!拔烈摺边@個(gè)詞我略懂一些,就是病,生病。而加上“盛行”兩個(gè)字,更讓我心煩意亂。在我的腦子里,一下子就聯(lián)想起許多人,在地上疼得打滾的一幕……不過(guò),第一回的文章中,那美麗的寫(xiě)景的地方,令我心情好轉(zhuǎn)些,如:紫宸殿、貴溪縣、清宮……
看著看著,又看到第三章,行俠仗義的花和尚魯智深。他路見(jiàn)不平,拔刀相助,得知新翠蓮,被鄭屠所折磨。心中憤憤不平,便去打那個(gè)鄭屠,第一拳,打在鼻子上,第二拳,打在眼睛上,第三拳,打在太陽(yáng)穴上。鄭屠斃命了……
《水滸傳》中的108將,都各有各的'風(fēng)格,各有各的脾氣。就如:黑旋風(fēng)李逵,花和尚魯智深,小李廣花榮,豹子頭林沖,及時(shí)雨宋江,孫二娘,一丈青扈三娘……但我最敬佩的,還是上山打虎的行者——武松。武松,這樣一個(gè)人,就能戰(zhàn)勝一只大老虎。我真為他的勇氣,而感到吃驚。也為她的能耐,而感到自豪。108將,數(shù)數(shù)有59個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng),他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
《水滸傳》,是作者施耐庵,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等和社會(huì)的黑暗。但同時(shí)也講述了108將的故事?闯鲎髡呤┠外郑瑢(duì)那108將的贊美,敬佩。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇4
前些天,我讀了《水滸傳》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八將栩栩如生的性格長(zhǎng)久的留在我的腦海里,但我最喜歡的還是林沖,最可憐的就是宋江。
林沖這個(gè)人有兩個(gè)特點(diǎn):一是忍;二是狠。高衙內(nèi)欺辱他的妻子,他忍了;誘他進(jìn)白虎堂,判他去充軍,他忍了;解差用開(kāi)水燙他,甚至要?dú)⑺,他忍?從八十萬(wàn)禁軍教頭到看守草料場(chǎng),他忍了。他忍,是因?yàn)樗麑?duì)朝廷還存有幻想。當(dāng)?shù)搅恕帮L(fēng)雪山神廟”時(shí),幻想破滅了,他忍無(wú)可忍了,大開(kāi)殺戒,一口氣殺了六個(gè)人。投奔梁山,王倫不肯收留,他忍了,寄人籬下,當(dāng)晁蓋上山時(shí),他又忍無(wú)可忍了,殺了王倫,體現(xiàn)了一個(gè)“狠”字。
在說(shuō)宋江,他從來(lái)就是腳踩兩只船,對(duì)朝廷充滿幻想,總以“給兄弟們一個(gè)好的出路”給自己留條后路,于是,聚義廳轉(zhuǎn)成忠義堂,人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客,導(dǎo)致林沖氣的吐血,他理解招安的日子,也是林沖吐血身亡的日子。之后,他又征討同樣是起義軍的方臘,結(jié)果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對(duì)他還是不放心,賜他自盡,他臨死還帶上李逵?芍^可憐、可悲,令人心生厭惡。因此,我喜歡豪爽、仗義、百折不回的`武松、魯達(dá),以及對(duì)朝廷徹底死心的林沖。厭惡和宋江一路貨色的吳用,盧俊義。
總之,我喜歡著本書(shū),那栩栩如生的一百零八人將伴我同行,這就是我讀《水滸傳》后的一點(diǎn)感受!
水滸傳的讀書(shū)心得 篇5
星期六,所有作業(yè)完成以后,我近不急待地捧起前天老媽送給我的四大名著之一《水滸傳》津津有味地讀了起來(lái)。
一開(kāi)始,覺(jué)得“水滸傳”這個(gè)名字不夠吸引人,不好看,可是,我只看了幾行就愛(ài)不釋手了,這本《水滸傳》是中國(guó)歷史上每一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,牢牢地吸引著我的眼球。這本小說(shuō)是元末明初的施耐庵寫(xiě)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高裘原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),讓他當(dāng)了太尉,從此,他更加無(wú)賴,無(wú)惡不做,他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為得取八十萬(wàn)進(jìn)軍教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍事重地—白虎堂,把林沖充軍,還想在半路把他殺死,幸好花和尚魯智深路見(jiàn)不平拔刀相助,才把林沖從死里救了出來(lái),就這樣,林沖和魯智深都投奔梁山。
打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T(mén)慶勾結(jié)他的嫂子潘金蓮設(shè)計(jì)害死他的大哥武大朗,為了給大哥報(bào)仇,他也被逼上梁山。
此外,還有宋江、馬扈娘、吳用等一百零八名好漢相繼被腐朽的官僚逼上了梁山。他們?nèi)×x旗,打著“替天行道,劫富濟(jì)貧”的.口號(hào),打遍大江南北,替貧苦的人民找回公道,沉重地打擊了統(tǒng)治者的囂張氣焰。贊揚(yáng)了眾好漢的神勇斗智,干出了一翻轟轟烈烈地大事業(yè)。讀完了這本書(shū),讓我知道了“得道者多助,失道者寡助”的道理。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇6
“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,說(shuō)走咱就走你有我有全都有,路見(jiàn)不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇!”
這歌詞讓我想起了水滸傳中那108位豪放不羈的好漢。正如歌詞里面所說(shuō),有福同享有難同當(dāng)是他們?yōu)槿说那疤?路見(jiàn)不平拔刀相助是他們的性格;風(fēng)風(fēng)火火闖四方是他們的愛(ài)好。就是這樣的一幫人在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河上上演了一次轟轟烈烈的反抗運(yùn)動(dòng)。
最記得天真爛漫的李逵,他頗有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。背信棄義是一種可恥的行為,小到對(duì)朋友仗義,大到對(duì)國(guó)家的大義,也就是要把國(guó)家建設(shè)的.繁榮昌盛。
這是我從李逵身上學(xué)到的東西。忘不了小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在戰(zhàn)場(chǎng)上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗,不免讓我為他們感到心酸,為了國(guó)家和人民的安居樂(lè)業(yè),他們豁出了自己的性命和一生,貢獻(xiàn)給了全國(guó)人民,他們這種奉獻(xiàn)精神是我們永不能忘并要發(fā)揚(yáng)光大的。也許,這本書(shū)中的有些英雄人物是虛構(gòu)的,但是我相信作者的意圖是讓我們知道國(guó)家對(duì)老百姓的態(tài)度是多么重要,同樣老百姓對(duì)國(guó)家的態(tài)度也是關(guān)系到這個(gè)民族的存亡、強(qiáng)大或者衰落。
正在成長(zhǎng)中的我們要努力學(xué)習(xí),一定要把國(guó)家建設(shè)的昌盛繁榮,讓中國(guó)真正地步入世界強(qiáng)國(guó)之林。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇7
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自我的祖國(guó),對(duì)自我身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自我的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。
義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的`人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際好處上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇8
今天,我向大家推薦一本書(shū),名叫《水滸傳》為什么推薦這本書(shū)呢?因?yàn)椋@本書(shū)的主人公給我留下了很深的印象。
本書(shū)主要見(jiàn)了無(wú)賴高俅因球技好,而被端王選為護(hù)衛(wèi),從此目中無(wú)人,因王進(jìn)父親打過(guò)他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過(guò)了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵。宋江。晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過(guò)一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長(zhǎng),這支隊(duì)伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過(guò)去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機(jī)智,又很厲害,一個(gè)人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時(shí)雨。呼保義,他非常善良,百姓需要他的時(shí)候,他都會(huì)出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時(shí)雨的`大名,才來(lái)投奔的。
我非常喜歡作者寫(xiě)的故事情節(jié),非常深動(dòng)比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個(gè)空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去!边@句話動(dòng)作描寫(xiě)得非常好,中有:跳。掃。吼。轉(zhuǎn)。撲。幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。
這是一本好書(shū),建議大家看看歐!
水滸傳的讀書(shū)心得 篇9
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。
整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)馈J且运谓瓰槭椎?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。之后受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。
我在讀書(shū)時(shí),常常會(huì)被作者那入情入境的描述給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí),我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí),我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書(shū)末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里,宋江一向都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的'為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一齊拉下了黃泉路。能夠說(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我能夠看到幾分張飛的影子。我們能夠做一個(gè)比較。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛(ài)酒如命,而且酒風(fēng)不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物!钡谌骸斑@兩人都很魯莽!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。
我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇10
近日,我讀了中國(guó)古典四大名著之一——《水滸傳》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的'文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知!端疂G傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)。它不僅僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路。透過(guò)閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往阿!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永久存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書(shū)中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話說(shuō)武松離了“三碗但是岡”后,便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路,武松便覺(jué)得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見(jiàn)了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在身旁。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見(jiàn)捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過(guò)了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰(shuí)知只打到了一棵樹(shù)上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái),武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只留下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒,回來(lái)又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永久都活在我們的心中,永不磨滅。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇11
《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會(huì)感染上不同的情緒。讀林沖時(shí),會(huì)感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時(shí),能體會(huì)到仗義疏財(cái)?shù)目犊陀拗业谋;但是你讀到“他”時(shí),你的心中會(huì)充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點(diǎn)評(píng)“他”時(shí)激動(dòng)地在書(shū)上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。
魯智深原是小種經(jīng)略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過(guò)著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽(tīng)聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而后走投無(wú)路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生中體現(xiàn)得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個(gè)不折不扣的好漢。
魯智深對(duì)應(yīng)“天孤星”,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你當(dāng)做兄弟,那就是絕對(duì)的兩肋插刀。魯智深千里護(hù)林沖,令許多讀者感動(dòng)萬(wàn)分,他的出現(xiàn)讓林沖擺脫兩個(gè)公人折磨,他讓我們感到放心。當(dāng)他最好的兄弟史進(jìn)因打抱不平身陷大牢時(shí),魯智深二話不說(shuō)只身去救史進(jìn),這種勇氣讓我們深感敬佩。
魯智深雖然外表粗獷,但是卻粗中有細(xì)。他打死鄭屠后感到不妙,便說(shuō)鄭屠詐死,為自己爭(zhēng)取逃跑時(shí)間;到大相國(guó)寺后,菜園子里的潑皮想推他進(jìn)糞池里,但他一眼就察覺(jué)到,輕松躲過(guò)了一劫;他護(hù)送林沖去滄州時(shí),把所有情況了解得透透徹徹,把所有危險(xiǎn)考慮得周周全全,一路上沒(méi)有出過(guò)一點(diǎn)閃失。這樣的好漢,你能說(shuō)他只是一個(gè)魯莽的武夫嗎?
魯智深是作者施耐庵偏愛(ài)的一個(gè)人物,他筆下的'武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最后被奸臣害死。通讀全書(shū),唯獨(dú)魯智深基本上沒(méi)有受過(guò)什么苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢(qián)塘江的潮信聲中,魯智深結(jié)束了他圓滿的一生。在《水滸》的開(kāi)頭和結(jié)尾都可以看到魯智深的身影,可以說(shuō),是魯智深三拳打開(kāi)了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。
我眼中的魯智深,就是這樣一個(gè)嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細(xì)、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇12
呼保義宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深……這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿趾竺娑加珊笕斯谝浴爸伊x”二字,其原因不外乎他們聚焦了一百零八名好漢,聚義梁山泊,劫富濟(jì)貧、替天行道。在他們身上,我們讀到了英雄們的豪放豁達(dá),慷慨重義,敢作敢為,快意恩仇。
林沖,原京城八十萬(wàn)禁軍教頭,因奸臣高俅父子兩人的步步緊逼,趕盡殺絕的迫害下,他終走投無(wú)路,復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山。粗豪憨直、重情重義的黑旋風(fēng)李逵江州劫法場(chǎng),白龍廟小聚義,破大遼、征田虎、討方臘,一顆忠心只為報(bào)答大哥宋公明。花和尚魯智深,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林,坐化靈隱寺,不圖名、不圖利,渾身是膽伸正義。將門(mén)之后小李廣花榮被清風(fēng)寨正知寨誣告謀反,陷入絕境后幸得梁山好漢救助,終與朝廷軍官秦明、黃信等同上梁山,替天行道……
人們常對(duì)宋江渴望朝廷招安的做法萬(wàn)分疑惑,甚至有人說(shuō)宋江不配與梁山一百零七位好漢為伍。但,我認(rèn)為宋江是明智的。當(dāng)年,梁山好漢雖在民間享有盛名。但當(dāng)時(shí)的局面注定他們不能完全與朝廷為敵,那時(shí),遼國(guó)對(duì)大宋虎視眈眈。梁山好漢一旦與宋軍交鋒,遼國(guó)定會(huì)乘虛而入,漁翁得利,而梁山好漢也定不愿引狼入室,所以我認(rèn)為宋江的想法是對(duì)的',是出于為國(guó)為民的大局觀念!端疂G傳》中的事跡并非都是真事,梁山好漢亦是后人所編造的人物,而我也只不過(guò)是就事論事,談?wù)勎业母惺芰T了。套用一下宋代文人周敦頤的話,試問(wèn)各位看官“同予者何人?”
水滸傳的讀書(shū)心得 篇13
在《水滸傳》中我看過(guò)許多個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)趣的小故事,如《智取生辰綱》、《武松打虎》等,其中我最喜歡的一則就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》這一篇了,我從中受到了很大的啟發(fā)。
故事的.大致內(nèi)容是這樣的:在發(fā)配到滄州的柴進(jìn)莊上時(shí),林沖遇上了洪教頭,洪教頭不相信林沖是東京八十王進(jìn)軍的總教頭,因此不停地向林沖發(fā)出挑畔,要和他比武。林沖再三謙讓,并不是因?yàn)樗潞榻填^,而是因?yàn)樗t遜,并不想得罪更多人,可洪教頭并不領(lǐng)情,硬是要跟林沖比試一二,林沖無(wú)奈,只好同他比賽的整個(gè)過(guò)程,最后當(dāng)然是林沖大勝嘍,這是理所當(dāng)然的,而可憐的洪教頭呢?沒(méi)有幾個(gè)回合便敗下陣來(lái),輸了的落花流水。
讀了這篇文章,我覺(jué)得林沖是一個(gè)顧全大局,謙遜有禮的人,在洪教頭多次發(fā)出挑畔的時(shí)候,他雖然知道自己比洪教頭武功高強(qiáng)很多,但他不想炫耀武力,因此不愿意與洪教頭比武。而洪教頭自以為是,囂張跋扈,最后搞得自己手忙腳亂,當(dāng)眾出丑。在生活中,不管我們有多么高強(qiáng)的本領(lǐng),也不能驕傲自大,要像林沖那樣謙虛,以大局為重。再聯(lián)想一下自己,有時(shí)候我只因稍取得一點(diǎn)成就,便驕傲起來(lái),現(xiàn)在回想一下,還真是羞愧不已。但讀了林沖的故事,我決定今后向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有內(nèi)涵的人。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇14
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》,我見(jiàn)了興高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水滸傳》,里面的英雄好漢各不相同的性格,深深地打動(dòng)了我。
其中好爽的武松使我記憶猶新。比如說(shuō),他路過(guò)井岡山的時(shí)候,并沒(méi)有受到店小二的勸阻,喝了好多酒,又跑去井岡山打死了老虎,他真是勇敢,而且臨危不亂,真是值得我們學(xué)習(xí)啊!
在生活中,我們平時(shí)遇到了困難之后,許多人都會(huì)退縮,這樣是不行的,一個(gè)人若是一輩子被困難嚇倒的話,是一輩子成不了大器的,我們要努力去面對(duì),這樣無(wú)論成敗與否,只要放手一搏就能得一絲希望。所以一個(gè)偉大的人必定是一個(gè)不怕困難的人。
但是,只靠這一點(diǎn)點(diǎn)是決定不夠的,我們面對(duì)困難,不僅要勇敢,而且要鎮(zhèn)定自若,運(yùn)用自己的智慧來(lái)幫助自己克服困難。武松面對(duì)氣勢(shì)洶洶的'老虎并不是一下子把它打死,而是邊打邊想辦法,最后才成功。所以我們遇到困難的時(shí)候,并不能魯莽草率,應(yīng)該仔細(xì)觀察事物,然后考慮一會(huì)兒,在做出決定,這樣成功的機(jī)率就大大增加了。
武松的成功靠的是智勇雙全,兩者缺一不可。只有有這兩方面的本領(lǐng),加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成為一名偉大的人。
《水滸傳》這本書(shū)真的使我懂得了不少道理,讓我認(rèn)識(shí)到足智多謀的吳用,武功高強(qiáng)的林沖,心胸寬廣的宋江……
水滸傳的讀書(shū)心得 篇15
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,到達(dá)了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的`中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇16
踏碎一夜的月光,心跳像樹(shù)影搖晃,沉寂無(wú)邊的夜里,點(diǎn)一盞心燈,將一本厚厚的舊書(shū),平鋪在這昏黃的暈圈之下。
時(shí)間卷起了它的書(shū)角,讓不起眼的它積滿了灰塵。隔了這層灰塵,宛若隔了一個(gè)世紀(jì)似的。輕輕拭去灰塵,讓心靈貼書(shū)近些,那讓人窒息的隔閡呵,隨輕塵一同飄散。
拭痕之下,《水滸傳》赫然在目。近聞,仿佛還有那絲絲縷縷沁人心脾的油墨清香。想當(dāng)初,我捧著這本書(shū)像寶貝似的,生怕跌壞了它,在燈光下津津有味地讀著,還拿支筆在上面圈圈畫(huà)畫(huà)呢!什么《林沖雪夜上梁山》《武松景陽(yáng)岡打虎》《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等等,信口拈來(lái)。這些故事中我較喜愛(ài)的是《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》了。當(dāng)時(shí)魯達(dá)是個(gè)提轄,為了幫助金老漢父女而打死了號(hào)稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠。我再次看到時(shí),體會(huì)到了它的真正含義,雖然魯達(dá)有著超群的武藝和赫赫軍功,又擁有極為重要的職務(wù),憑著這些,他可以生活的很好。但是他從不擺架子,從不貪小便宜,他有一顆正義的心,愛(ài)憎分明,路見(jiàn)不平拔刀相助,為金氏父女打抱不平,是一個(gè)疾惡如仇的人物。閉目回想,仿佛眼前還能浮現(xiàn)行俠仗義的魯達(dá)。
相比之下,《水滸傳》里的還有一個(gè)人物——高俅,他呢?一開(kāi)始只是一個(gè)到處蕩游﹑不務(wù)正業(yè)的破落戶子弟,只因踢得腳好球,被成為皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。高俅因?yàn)橥踹M(jìn)父親以前教高俅學(xué)習(xí)使棒,被王進(jìn)父親一幫打翻在地,有三四個(gè)月將息不起,借著自己太尉的身份逼得王進(jìn)走投無(wú)路,只好連夜奔走。這種卑鄙小人,與魯達(dá)那正義凜然的精神,簡(jiǎn)直是天差地別。
施耐庵給了我們一個(gè)透明的'不摻一絲雜質(zhì)的世界,并將一個(gè)個(gè)同樣透明鮮活的人兒呈現(xiàn)在我的眼前。對(duì)此,我們也只能以一顆透明的一如美人魚(yú)晶瑩的淚珠般的心,去接受對(duì)我們靈魂深處的拷問(wèn)。
燈熄了,《水滸傳》在灑滿銀輝的桌子上靜靜地躺著,它的主人也在美妙的夢(mèng)境中熟睡了。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇17
人生如戲,戲如人生。如果把《水滸傳》看作一臺(tái)大戲,宋江等一百零八將就是戲中的大人物;唐牛兒、何九叔等就是小人物。在這部大戲中,有主角,有配角,又有像唐牛兒這等串戲的小角兒。他們相互關(guān)聯(lián),演繹出一段段膾炙人口的經(jīng)典。他們當(dāng)中無(wú)論缺了誰(shuí),無(wú)疑都會(huì)使這部大戲少了味道。柴進(jìn)在這部大戲中,但是個(gè)具有必須線索好處的大角,他的出現(xiàn)對(duì)梁山好漢龐大規(guī)模的構(gòu)成具有必須促進(jìn)作用。但他為什么要接濟(jì)過(guò)往犯人,結(jié)識(shí)江湖朋友呢
看戲看門(mén)道,讀書(shū)讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進(jìn)人稱柴大官人,在梁山一百零八將中最有身份。原先,宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身,后周世宗皇帝柴榮眾叛親離,主動(dòng)提出讓位,趙匡胤由此簡(jiǎn)單得天下,柴家讓位“有德”,趙匡胤很激動(dòng),賜予柴家“丹書(shū)鐵券”,憑此券柴家子孫可永久免死。而柴進(jìn)為柴榮的嫡派子孫,身份更是“顯赫”。
與皇家有如此“交情”,柴進(jìn)該消停了吧但柴進(jìn)的做派卻是另一番模樣。
那林沖被發(fā)配,由兩個(gè)公人押往滄州,三人行到晌午,早望見(jiàn)官道上有個(gè)酒店。林沖三人進(jìn)店坐下,等了半個(gè)時(shí)辰,酒保并不來(lái)問(wèn)。林沖等得不耐煩,把個(gè)桌子敲著道:“你這店主人好欺客,見(jiàn)我是個(gè)犯人,便不來(lái)睬我。我又不白吃你的。是甚道理”店主說(shuō)道:“你這人,原先不知我的好意。俺這村中有個(gè)大財(cái)主,姓柴名進(jìn),專一招接天下往來(lái)的好漢,常常囑咐我們,酒店里如有流配來(lái)的犯人,可叫他投我莊上來(lái),我自資助他!焙罅譀_與柴進(jìn)相遇時(shí),柴進(jìn)滾鞍下馬,就草地上便拜,還攜住林沖的手,同行到莊上。莊上殺羊抬酒,柴進(jìn)每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行,柴進(jìn)又是修書(shū)牢城管營(yíng)、差撥,又是送錢(qián)與林沖。臨別時(shí)還吩咐道:過(guò)幾日使人送冬衣來(lái)與教頭。柴進(jìn)這樣殷勤地結(jié)交過(guò)王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。
大官人賣(mài)力地取悅于江湖,必是有求于江湖,否則難道僅是因?yàn)檠瞿教煜掠⒑绬幔?/p>
各位看官往下看就明白了。柴進(jìn)叔父柴皇城的宅子被知府的`小舅子看中,柴皇城拿出“丹書(shū)鐵券”與之理論,竟被毆打。柴進(jìn)前去與之論理,反被鎖進(jìn)死牢,打得皮開(kāi)肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家,那宅子被高官搶占。
“丹書(shū)鐵券”在權(quán)力面前最后無(wú)效。柴進(jìn)結(jié)交江湖,是對(duì)體制的不信任,他想取暖于江湖,借力于江湖,即所謂的“信仰缺失”。一個(gè)不被人民信任的國(guó)家又怎樣會(huì)得到人民的忠心愛(ài)戴呢這種封建社會(huì)的體制終會(huì)被人民摒棄,而這或許就是一個(gè)國(guó)家最大的悲哀。
但那是九百多年前的事了,如今時(shí)代變了,江湖也變了。如果柴進(jìn)穿越時(shí)空隧道來(lái)到我們的當(dāng)今世界,他必須會(huì)被我們所實(shí)行的富有中國(guó)特色的社會(huì)制度感到震撼。因?yàn)檫@天的中國(guó),不再處于過(guò)去那個(gè)百姓為人魚(yú)肉的封建王朝,而是進(jìn)入了人民翻身做主人的社會(huì)主義新時(shí)代。當(dāng)然,這與官員為民服務(wù)、政策保障民生有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們?cè)谙硎苌鐣?huì)良好體制帶來(lái)的便捷與安定的同時(shí),我們依然要攜手共進(jìn)為我們偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。我們期盼更完美的明天。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇18
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗,使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一齊被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
但是我覺(jué)得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn),就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因?yàn)樗谓搿罢邪病,?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀,他又毒死了李逵。所以我?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠,使整本?shū)的結(jié)局成了杯具。宋江被害時(shí),吳用便隨自縊了,這是令人讀了十分可惜的下場(chǎng)。
雖說(shuō)少不讀水滸,老不讀三國(guó)。但是我覺(jué)得我們青少年們就應(yīng)讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的'貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇19
當(dāng)我看完《水滸傳》時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,我被書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵將書(shū)中的每一個(gè)角色刻畫(huà)的個(gè)性鮮明。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,描寫(xiě)的是北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義以及之后接受招安,各處征戰(zhàn)的故事!端疂G傳》也是中國(guó)文學(xué)中較早用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō)之一,它是一部描寫(xiě)古代農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),它形象地描寫(xiě)了農(nóng)民起義發(fā)展的全過(guò)程,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的根源,也歌頌了起義英雄反抗的精神。
但是書(shū)中卻有些情節(jié)讓我深感痛心,那些人雖個(gè)個(gè)為好漢,但他們也殺了許多無(wú)辜的人。即使是我最敬佩的武松也殺了張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門(mén)神。在他們打進(jìn)城或莊寨時(shí),都要將那里的首領(lǐng)及家人殺盡;在救宋江時(shí),好漢們英勇劫法場(chǎng),但此時(shí)無(wú)論是軍官或百姓都難逃一死,只見(jiàn)尸橫遍野,血流成河。像這樣的場(chǎng)面還有好多,例如:魯智深放火燒瓦官寺,武松燒了墳庵……許多英雄最終也是因?yàn)檫@樣的原因被逼上梁山的。
當(dāng)然《水滸傳》里也有許多令人敬佩的行為,如:宋江不在乎名利,在種種誘惑下仍然對(duì)自己的國(guó)家忠心耿耿。那些英雄好漢們舍生取義,他們不是不怕死,而是他們?yōu)榱苏x可以?shī)^不顧身,他們擁有強(qiáng)烈的正義感,讓自己的靈魂不會(huì)被社會(huì)中的一些丑惡的動(dòng)向玷污到,而保持著正義。
《水滸傳》講述了封建社會(huì)的腐朽和黑暗,奸臣的貪贓枉法,有志向的'人卻報(bào)國(guó)卻無(wú)門(mén),令人心寒惋惜,這是那個(gè)時(shí)代的悲哀,那一個(gè)個(gè)英雄好漢行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)世間弱小事物的同情憐憫,講述了一個(gè)真善美,假惡丑的傳奇故事。108位英雄好漢用他們的生命告訴我們何為路見(jiàn)不平拔刀相助。
讀過(guò)《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它為我展示了北宋末年的國(guó)家社會(huì)和風(fēng)俗民情,為我講述了可歌可泣的英雄傳奇,讓我感受了他們身上的忠和義!端疂G傳》這部經(jīng)典名著,教會(huì)了我在人生的路上勇往直前永不放棄。它將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心,珍藏著。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇20
從小學(xué)開(kāi)始,老師就一直督促我們看書(shū)。算起來(lái),我已讀過(guò)繁星般的書(shū),每一本書(shū)都有自己的特色,每一本書(shū)都有內(nèi)在的靈魂,。每一本書(shū)都是我情有獨(dú)鐘的戀人,但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。
這部小說(shuō)的全名叫《忠義水滸傳》,說(shuō)明全書(shū)所宣揚(yáng)的就是:忠和義。我每每讀到書(shū)中除暴安良、殺富濟(jì)貧的忠義故事,都覺(jué)得熱血沸騰。
“忠”字含義豐富,小到朋友間的忠誠(chéng),大到對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。在《水滸傳》中,李逵一生追隨宋江,即使對(duì)宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因?yàn)樵谒哪恐兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。所以在生命的最后關(guān)頭,他仍說(shuō):"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠(chéng)不二很讓人感動(dòng)。然而最美的忠應(yīng)是對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的“忠”,它是一種紐帶,一種號(hào)令。在《水滸傳》中,以宋江為首的一百單八將,為了替百姓掃盡一切不平之事,他們齊聚梁山,舉起了替天行道的旗幟,除暴安良。招安之后,看到朝廷內(nèi)憂外患,兵災(zāi)四起,他們身先士卒,主動(dòng)率軍保衛(wèi)國(guó)家,破大遼,戰(zhàn)幽州,擒王慶,滅方臘,幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰(zhàn)。在我看來(lái),這才是大忠。
再說(shuō)義,忠和義就像天山上的青松根連根,永遠(yuǎn)在一起!端疂G傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數(shù)也數(shù)不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深,他與金翠蓮父女非親非故,為了“義”,他不但幫金翠蓮父女逃離虎口,而且還替百姓嚴(yán)懲了那個(gè)所謂的鎮(zhèn)關(guān)西“鄭大官人”,三拳打死了他,搞得自己無(wú)處安身。所以,魯智深成為我最喜歡的人物之一。讀完整個(gè)《水滸傳》,我明白了一個(gè)道理,“義”雖然只有簡(jiǎn)單的三筆,但要做到它卻需要相當(dāng)?shù)挠職猓袝r(shí)要用生命來(lái)譜寫(xiě)。
古往今來(lái),忠義思想一直影響著我們。隨著當(dāng)今生活環(huán)境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關(guān)系,為了個(gè)人利益而廣交朋友,換取資源。比如,求學(xué)的有了關(guān)系可選好學(xué)校,進(jìn)實(shí)驗(yàn)班;求醫(yī)的可找到好醫(yī)生,少做檢查少花錢(qián)……這已是我們這個(gè)社會(huì)的'常態(tài)。如何改變他,值得我們深思。
作為中學(xué)生,或許我的想法有點(diǎn)淺薄。我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下水滸英雄們的忠義思想,以尊重國(guó)家利益為前提,尊重法律,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。這是新時(shí)代的忠義思想。只有發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的忠義思想,我們的社會(huì)才能真正成為一個(gè)“富強(qiáng)、民主、和諧、文明”的社會(huì)。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇21
《水滸傳》,輾轉(zhuǎn)幾百年,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,那一個(gè)個(gè)多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳?吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。
不讀《水滸傳》的人,都知道武松這個(gè)人,堂堂七尺大漢,為人忠義,是個(gè)典型的俠義之士。武松的哥哥武大郎是個(gè)相貌丑陋的人,而武松并不嫌棄他的哥哥,在經(jīng)受了嫂嫂潘金蓮的誘惑之后,并不為之動(dòng)容,反而大大教訓(xùn)了潘金蓮可見(jiàn)他是個(gè)正直的人。后來(lái)得知自己哥哥的死訊之后,有知道了其中的原委,便殺了潘金蓮和西門(mén)慶,這不就是忠義的表現(xiàn)嗎?后武松被押到安平寨,不予錢(qián)兩給差撥和管營(yíng),可見(jiàn)他為人率真,施恩要免了他的100殺威棒時(shí),武松還不同意,后得知施恩的酒店被蔣門(mén)神給所奪了去,二話不說(shuō),掄起拳頭就打蔣門(mén)神,這難道就不是俠義的表現(xiàn)嗎?
還有林沖,他能忍,忍辱負(fù)重、忍氣吞聲、不敢反抗。對(duì)朝廷忠心耿耿,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,后來(lái)是在走投無(wú)路的情況之下才上的梁山,這不就是古代上層被逼造反的典型嗎?
這許許多多的`好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應(yīng)勝利,可是后來(lái)卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過(guò)錯(cuò)了。
宋江在一開(kāi)始水滸傳中寫(xiě)的就是好漢們的榜樣,一說(shuō)到及時(shí)雨宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán),他散盡家財(cái),接濟(jì)他人的實(shí)際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因?yàn)樾》谑峭A,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去,雖不能講責(zé)任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù),皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r,走向失敗。
然則為何要接受招安?我認(rèn)為,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見(jiàn)在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來(lái)他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營(yíng)的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇22
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,里面有打虎英雄武松,還有李逵。
《水滸傳》是明代長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者是施耐庵。全書(shū)可分前后兩大部分,前半寫(xiě)各路英雄紛紛上梁山
大聚義,打官軍,受招安。后半有五個(gè)部分組成,即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。本文還講王倫建立,晁蓋發(fā)展,宋江滅亡。
梁山上有108條好漢等等……里面有武大郎。
最后,盧俊義等人雖受至朝廷封賞,仍遭逼迫,戴宗、阮小七、李應(yīng)、柴進(jìn)、杜興、裴宣、楊林、蔣敬、朱武、樊瑞、穆春等,又相繼辭官歸隱。不久,宋江、盧俊義等即被奸臣毒害。宋江恐李逵再叛朝廷,壞了他聲名,亦將其毒死。吳用、花榮聞?dòng)崢O悲,在蓼兒洼哭祭宋江等人后,雙雙自縊而亡。一場(chǎng)轟轟隆隆的水滸英雄事業(yè),僅因宋江一念之錯(cuò),除李俊等十余人隱逃外,俱遭慘死。
還有一些精彩故事,你們自己去看看吧!
水滸傳的讀書(shū)心得 篇23
大家有的喜歡《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。但是我喜歡的是《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵寫(xiě)的,四大名著之一!端疂G傳》描寫(xiě)各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷,一共一百零八個(gè)好漢,性格不同。魯達(dá)粗中有細(xì)、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的是《景陽(yáng)岡武松打虎!。武松到了一家酒店,看到了“三碗不過(guò)岡”五個(gè)大字,武松進(jìn)去一連喝了十五碗,他走了,看到了一個(gè)告示寫(xiě)了:巳、午、末三個(gè)時(shí)過(guò)岡,武松的.酒勁上來(lái)了,直上景陽(yáng)岡,看到老虎就直打,把它打死,為民除了害。大家再也不用怕老虎,他的打虎事跡被大家傳頌,還被稱為是“打虎英雄”,后來(lái)做了谷陽(yáng)縣的都頭,受到縣衙的表?yè)P(yáng),接著武都頭又殺了潘金蓮、醉打?qū)㈤T(mén)神、再血濺鴛鴦樓,武松被屈打成招,押到死囚牢里,但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松這種機(jī)智勇敢、為民除害、打報(bào)不平的高貴精神,我們一定要向他學(xué)習(xí),我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇24
前幾天,我看了《水滸傳》這本書(shū)。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的'腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽(yáng)岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。
史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟,來(lái)到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的提轄,叫魯達(dá)。于是,兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí),聽(tīng)到一陣陣哭聲,魯達(dá)問(wèn)酒保:“是什么人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃
水滸傳的讀書(shū)心得 篇25
《水滸傳》是中國(guó)史上第一部用白話文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)。這個(gè)假期我隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番。
《水滸傳》里的一百多個(gè)人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明。每個(gè)人都有其不同特性,語(yǔ)言、舉止都與其身份、地位十分貼切。而讀者們更可以從書(shū)中人物的一言一行、一舉一動(dòng)中深刻地感受到他們的獨(dú)特個(gè)性。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)幫助金氏父女逃跑,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì),性格暴躁路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。
水滸一百零八將,我記憶最深刻的是“智多星吳用”。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)。真不愧為“智多星”呀!
《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。還當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的.,為了替哥哥報(bào)仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門(mén)慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。
為了朋友兄弟,他們赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。這說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天
《水滸傳》也同時(shí)反映出了北宋的政治和社會(huì)的、混亂。因此在書(shū)中我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)官員和壓迫百姓的事實(shí),表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)百姓的有苦無(wú)處伸張的現(xiàn)象。而宋江等人和當(dāng)朝政府官員對(duì)抗,替百姓出怨氣,就又表現(xiàn)出了此書(shū)的又一個(gè)中心思想:——水能載舟,亦能覆舟。
梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過(guò)人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當(dāng)是他們共同的特點(diǎn)。因?yàn)椤端疂G傳》中的這些傳奇式的英雄人物對(duì)讀者來(lái)說(shuō)是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評(píng)。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇26
前幾周,我讀了四大名著中的水滸傳,里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物,我最喜歡的就是天魁星呼保義宋江。
宋江,一百零八將之首,人稱“孝義黑三郎”、“及時(shí)雨”、“呼保義”。宋江,他原是鄆城縣押司,后來(lái)他投靠了梁山泊。在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂不斷的時(shí)候,有人能組起一支隊(duì)伍就不容易,看一下三本大名著中的三位主人公劉備、宋江、唐僧,他們?nèi)齻(gè)不都是平凡的人嗎?水滸傳中,我最狠得就是高俅,高俅在把宋江等人招安后,就帶他們打遼國(guó)以及方臘、田虎、王慶的起義軍,回朝后不久,就被高俅等人用毒酒害死。我覺(jué)得最能打醉拳的`非武松莫屬,因?yàn)樗诰瓣?yáng)岡打虎,醉打蔣門(mén)神,讓他名聲遠(yuǎn)揚(yáng),而且也讓人知道他的醉拳有多厲害。
最有智慧的就是吳用了,足智多謀的他,宋江就是靠他打的勝仗。再說(shuō)一下黑旋風(fēng)李逵,有事李逵是講義氣也講道理,可是有時(shí)他也不講道理,就比如他去賭錢(qián),錢(qián)都賭光了,他就搶別人的錢(qián)回去交差,這時(shí)的他就是不講道理的。
水滸傳讓我感受到當(dāng)時(shí)的農(nóng)民的生活的是怎樣。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇27
我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū)。
《水滸傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作、民反,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)帯K麄儾慌吕щy,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非?,這就是我喜歡他的`原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉。挥侄啻螐乃镞M(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人?墒呛髞(lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書(shū)。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的敗,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪玻屵@支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇28
四大名著中的《水滸傳》大家就應(yīng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!我暑假讀了這本書(shū)。《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫(xiě)出來(lái)的一本小說(shuō)。
小說(shuō)里寫(xiě)了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來(lái)順受最后走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計(jì)謀,他們才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。再加上梁山泊是個(gè)易守難攻的地方,那里三面環(huán)山,一面環(huán)水,所以朝廷沒(méi)有把他們攻下來(lái)過(guò)。
梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒(méi)羽箭”張清,你別以為他是射箭的`,其實(shí)他是用石頭打人的,而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松,因?yàn)樗坏Ψ蛄说枚疫赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事里明白古代的老虎都叫“大蟲(chóng)”,武松在一個(gè)名叫“三碗但是岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上用手打死一只虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還明白武松最后在杭州六和塔出家,死后葬于西湖邊,此刻在西湖邊你還能望見(jiàn)武松的墓。
我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見(jiàn)不平拔刀相助的精神,可千萬(wàn)不要以武力來(lái)欺負(fù)弱小。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇29
說(shuō)到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象!端疂G傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部著作!端疂G傳》這本書(shū)中有很多栩栩如生的人物,比如說(shuō)性格剛烈的武松、逆來(lái)順受的林沖、最具反抗精神的'李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來(lái)看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得了許多道理!端疂G傳》我愛(ài)你!
水滸傳的讀書(shū)心得 篇30
《水滸傳》中的一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的.禪杖上陣殺敵。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的黑暗一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
水滸傳的讀書(shū)心得 篇31
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”每次聽(tīng)到這熟悉的歌聲,我就會(huì)想起爸爸零零碎碎地跟我講梁山好漢的故事,每次我都聽(tīng)得津津有味。
媽媽告訴我,《水滸傳》是一本很有名的書(shū),還是四大名著之一呢!這個(gè)寒假,我終于閱讀了這本書(shū)。
《水滸傳》這本書(shū)可精彩了!主要講的是北宋梁山一百零八位好漢起義的故事,有九紋龍大鬧史家莊、魯提轄拳打鄭關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、汴京城楊志賣(mài)寶刀、武二郎景陽(yáng)岡打虎等等,深深地吸引住了我,讓我情不自禁得讀下去。這些故事生動(dòng)曲折,人物具體形象,他們很講義氣,鋤強(qiáng)扶弱,一人有難,大家?guī)兔,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相扶持。其中,我最喜歡的是武二郎景陽(yáng)岡打虎,故事情節(jié)很跌宕起伏,武二郎有勇有謀,老虎雖然勇猛,但是武二郎更加武藝高強(qiáng),最終打死了老虎,也老百姓除了一害。
讀完這本書(shū),我深深覺(jué)得作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承他們講義氣的.精神,好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的本領(lǐng),幫助弱小,為祖國(guó)的和諧昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
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