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假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得
有了一些收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得1
爸爸給我買了一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，使我感觸頗深。
這是一個(gè)奇跡的誕生，它記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明，但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗，用純潔的愛(ài)擁抱自然，她的堅(jiān)強(qiáng)，她永不放棄的精神魅力，深深地打動(dòng)著全世界人的'心。
雖然她的世界是灰暗的，但她的內(nèi)心卻是光明的。她幻想著有三天的光明，想像正常人那樣，把絢爛多彩的世界看個(gè)夠，釋放她心中的熱情與激動(dòng)。
她的行為與思想，使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑戰(zhàn)了生命的極限，她證實(shí)了自己!
也許是她的行為，深深的打動(dòng)了慈愛(ài)上帝，上帝給這可愛(ài)的女孩打開(kāi)了一扇通向光明的窗戶，讓她超越世人，創(chuàng)造她自己的奇跡。
這個(gè)處在黑暗，行在光明的孩子——海倫·凱勒，她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!
假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得2
不見(jiàn)天月的弱女子。然而，她卻以不懈努力，用生命的全部力量，克服困難，勇攀高峰，在黑暗中尋找“光明”，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院……這是多么“震”人的一件事啊!
故事講的是海倫·凱勒因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。借助于她的老師莎莉文小組的幫助，海倫進(jìn)入了劍橋女子學(xué)校，一心努力學(xué)習(xí)，克服各種困難。這里，海倫不但沒(méi)有悲觀地看待世界，反而和健全的女孩子們交上了朋友。老師們也不斷幫助她，把課本印成凹字版，方便海倫的理解。在課后，莎莉文老師也幫著海倫一學(xué)習(xí)。不知傾注了多少汗水，不知費(fèi)盡了多少心思。終于，功夫不負(fù)有心人，海倫考上了哈佛大學(xué)，圓了她的大學(xué)夢(mèng)……
也許，講到這里，大家都潸然淚下，被海倫的故事所打動(dòng)吧。是的，海倫教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，教�?huì)了我們?cè)鯓尤タ朔щy。她，一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然克服了各種各樣的困難，不悲觀，不放棄，不抱怨，最終成功了!她，一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，比我們多付出了幾倍的汗水，卻了我們這群“聰明鳥”……難道，這不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們這些健全的人生活在一個(gè)有光明、有聲音、有快樂(lè)的世界里，而海倫·凱勒，一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界度過(guò)的人，卻克服了先天不足的毛病，她說(shuō)“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本無(wú)事無(wú)補(bǔ)”，“笨鳥先飛”，最終，成功降臨到了她的手中。我們呢，盡管身體健全，卻不知天高地厚，游手好閑，真是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦，不知……唉!與海倫·凱勒相比，我們豈不是太渺小了?!
記得有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)后，直奔“畫�！�，撲嗵一聲跌進(jìn)“畫畫”的海洋，展現(xiàn)我那美麗的藝術(shù)風(fēng)姿。畫著畫著，我疲倦了，竟然趴在書桌上睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了，打了個(gè)哈欠，見(jiàn)爸媽都不在，于是好奇的我“吱留”一下躥到了電腦前，啊，我實(shí)在是忍不住要吸一會(huì)兒“氧氣”了。……一整天我都沉浸在電腦的.世界中，我早已忘記了爸媽的叮囑：我們不在家時(shí)，你千萬(wàn)不要偷偷上網(wǎng)玩游戲，這樣對(duì)你的眼睛不好，你看你的度數(shù)已經(jīng)很深了。若是做完了作業(yè)，就看會(huì)兒課外書吧，我們相信你會(huì)聽(tīng)我們的話的。漸漸地，我越玩越“成熟”，連爸爸的敲門聲都沒(méi)聽(tīng)到。唉，你猜結(jié)果怎樣，自然我被數(shù)落了一通�！爸煊旰�，你忘了我們對(duì)你說(shuō)的話了嗎?你玩了多久?有這時(shí)間，”爸爸把他那兇狠的目光對(duì)著我，“還不如去看會(huì)書呢!人家海倫·凱勒失明了，她最渴望的就是讀書，你有眼睛還浪費(fèi)你的人生……唉，真令我們失望!”唉，是啊，難道我不該像海倫學(xué)習(xí)嗎?我陷入了沉思……
“忘我就是快樂(lè)，我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)就我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”是的，讓我們一起學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、不怕困難的精神，讓我們一起珍惜我們生命中的每一刻吧!
“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅。”是的，讓我們像海倫·凱勒那樣學(xué)會(huì)感恩，走出困境，迎接挑戰(zhàn)，對(duì)未來(lái)的世界懷著美好的希望與憧憬吧!
假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得3
今天，我讀完了一本讓我愛(ài)不釋手的書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是美國(guó)的一個(gè)不幸的女孩，也是一個(gè)盲聾女作家，還是一個(gè)殘障的教育家。然而，就是這樣的一個(gè)人，竟然被大文豪馬克·吐溫列為十九世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人之一。她，就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，是以她自己的身世和成長(zhǎng)經(jīng)歷所寫成的一本書，是她的自傳體作品�！都偃缃o我三天光明》這本書寫了海倫·凱勒在1880年6月27日，出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯喀姆比亞鎮(zhèn)。在她出生的次年的2月里，突然高燒不退，就是這一場(chǎng)高燒，讓海倫失去了視力和聽(tīng)力。剛開(kāi)始，海倫對(duì)于生活是很失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望，但父母給海倫找了一位老師——安妮·莎莉文。這位老師成了海倫新生活的指導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多字，也感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。海倫漸漸長(zhǎng)大了，在她的求學(xué)生涯中，遇到了許多困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友······
由于她不屈不撓的精神，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫作。她用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，更不可思議的是，她還掌握了法、德、拉丁和希臘等語(yǔ)言文字。
哈佛大學(xué)畢業(yè)、掌握數(shù)門外語(yǔ)，這是一個(gè)身體健康的人都不敢輕易奢望的。然而，一個(gè)盲聾啞女孩，竟然將它變成了現(xiàn)實(shí)!
在這本書中，我最喜歡的是《愛(ài)的教育》這一篇。這一篇講了莎莉文老師用她的耐心、堅(jiān)持、執(zhí)著和寬容培育出了海倫·凱勒。莎莉文老師在給海倫·凱勒傳授知識(shí)的過(guò)程中，不厭其煩、以豐富有趣的形式激發(fā)了海論求知的.渴望，讓海倫在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。
讀完了這本書，我最想說(shuō)的是：我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是作者海倫·凱勒的強(qiáng)大的意志。如果一個(gè)像我們一樣的普通人，有海倫十分之一的意志，我們很多連想都不敢想的事情，都會(huì)變成指日可待的現(xiàn)實(shí)。
假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得4
在今年這個(gè)與往年不一樣的寒假里，我又一次地閱讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。
讀完這本書之后，我仿佛看到了小海倫和他的家人，還有老師在一起生活的一個(gè)個(gè)畫面。書中的每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。在她很小的時(shí)候，她就因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她雙耳失聰，雙眼失明。可是，她在家人的關(guān)心下，在安妮·莎莉文等老師的啟發(fā)下，她看到生活的希望。憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，憑著不屈不撓的精神，她學(xué)會(huì)了盲文，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她克服了意想不到的.困難，完成中學(xué)課程后，又考上了世界聞名的哈佛大學(xué)女子學(xué)院，創(chuàng)造了人間的奇跡。大學(xué)畢業(yè)后，她把全部的愛(ài)都傾注在殘障人身上。同時(shí)她也從事了寫作事業(yè)，創(chuàng)作了一部又一部的優(yōu)秀作品。讓我們看到了一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、堅(jiān)持不懈的海倫。
書中的海倫令人敬佩，因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的品格。在她面對(duì)那些常人難以想象的困難的時(shí)候，沒(méi)有退縮，沒(méi)有讓步，而是勇敢地去挑戰(zhàn)。就這樣，海倫從一個(gè)一無(wú)所有的小女孩變成了一位舉世聞名的作家。
人的一生，就像在走樓梯。如果能像海倫迎難而上，耐心地攻克一個(gè)個(gè)的難題，你就會(huì)走得又高又遠(yuǎn);反過(guò)來(lái)，如果你退縮，沒(méi)有耐心地攻克難題，你的人生就會(huì)留下許多遺憾。
說(shuō)到這里，我忽然想起了自己上一年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)畫時(shí)的場(chǎng)景：在學(xué)國(guó)畫時(shí)，我覺(jué)得枯燥無(wú)味，顯得很不耐煩。因?yàn)橐鲈谡{(diào)色板上調(diào)色、換干凈的水、洗臟了的毛筆等一連串的繁瑣的小事。
一天，我不想學(xué)國(guó)畫了，就明明白白地告訴了媽媽。誰(shuí)知，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不行的，因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫了，而且那時(shí)候是你讓我去報(bào)的�，F(xiàn)在不學(xué)，就是半途而廢呀!”
聽(tīng)了媽媽的話，我還是不情愿。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，遞給了我一本書，這本書就是《假如給我三天光明》。當(dāng)時(shí)，我被這本書的名字吸引了�？赐炅诉@本書后，我被海倫深深的感動(dòng)了。從此，我又認(rèn)真地畫起了國(guó)畫，而且我的畫藝還進(jìn)步了許多。
看完了這本書后，總會(huì)讓人若有所思：如果我也像海倫那樣努力，會(huì)不會(huì)也很優(yōu)秀呢?
不過(guò)，這本書讓我真正明白了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的道理。瞧!讀讀《假如給我三天光明》這本書，是不是對(duì)我們很有好處啊?
假如給我三天光明經(jīng)典讀書心得5
讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，使我深有感觸，書中的小姑娘是多么堅(jiān)強(qiáng)!
1880年，海倫出生在美國(guó)。不幸的她在生了一場(chǎng)大病后，雙目失明，雙耳失聰。從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了，迎接她的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，她的脾氣也越來(lái)越壞。這時(shí)，她的家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了她身邊，教她摸盲文，拼單詞。海倫不分晝夜，如饑似渴地學(xué)習(xí)。還寫了一本自傳，《假如給我三天光明》。
如果給海倫三天光明，她會(huì)干什么呢?她回答：“第一天，我要仔細(xì)注視幫助過(guò)我的人，第二天，我要去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇觀，第三天，我會(huì)去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要結(jié)束了，但是我的.腦海里會(huì)塞滿了美好的回憶。雖然有許多東西沒(méi)看見(jiàn)，但我仍很滿足�！�
那我們呢?別說(shuō)雙目失明，就是失明三天，我們也不會(huì)像海倫那樣樂(lè)觀，而會(huì)哭爹喊娘，然后失去生活的信心，每天垂頭喪氣，茶不思，飯不想。
如果你早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己失明了，你還會(huì)去安心的吃早餐嗎?你還會(huì)快樂(lè)的玩嗎?你還會(huì)聽(tīng)每天要聽(tīng)的磁帶嗎?你還會(huì)開(kāi)心的度過(guò)一天嗎?你還會(huì)為自己的理想奮斗嗎?你還會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?……
學(xué)習(xí)海倫吧!學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神;學(xué)習(xí)海倫吧!學(xué)習(xí)她那不分晝夜的精神;學(xué)習(xí)海倫吧!學(xué)習(xí)她那樂(lè)觀積極的上進(jìn)心吧!學(xué)習(xí)海倫吧!
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