【精品】讀書的體會作文集合十篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書的體會作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書的體會作文 篇1
徐霞客是古代著名的`旅行家。他風餐露宿,歷盡艱險,踏啟遍了祖國山山水水。
有一次他和朋友攀峰,朋友走一點就抱怨,他就不停鼓勵朋友,不要放棄,一定要堅持,并幫朋友背包,也把自己心愛的鞋送給了朋友,最后他們終于攀到了峰頂。
這個故事讓我懂得了:遇到任何困難和挫折不能退縮,要堅持到底,不要放棄,要樂觀對待,不管什么困難都能克服。
讀書的體會作文 篇2
這天,在書柜中我發(fā)現了一本書,叫《夏洛的網》,上面注著一個感動了半個世紀的童話——寫給孩子,也寫給大人。從這以后我與女孩兒費恩、小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及倉庫中的各種牲畜成為了最好的朋友。
早飯前女孩兒費恩得到了一只小豬,取名為威爾伯。因為威爾伯是只落腳豬,身體又弱,所以不久后將會殺掉他。果真,幾個月后的'晚上威爾伯聽到了死訊——明天中午將是阿拉貝爾先生負責宰殺他!就在這危在旦夕的時刻,他的好友夏洛,一個機智的蜘蛛在網上織出了贊美與鼓勵它的字樣,從而使小豬在展覽會上贏得風光,也幸存地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最后一口氣時,為威爾伯編織了最后一個奇跡……
讀了這本書,我受益匪淺,感動這真摯的友誼與夏洛的美好品質。在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用金錢買不到的。雖然夏洛沒能永遠陪伴著威爾伯,但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因為在那段幸福的時光中它有一個成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會孤單,直到永遠,永遠……
讀書的體會作文 篇3
今天我讀了達芬奇畫雞蛋的故事。故事是說,達芬奇小時候,父親把他送到學畫畫的`地方。
第一堂課學畫雞蛋,第二、三堂課……都畫的是雞蛋。達芬奇不耐煩對老師說怎么老是畫雞蛋,老師說:“雞蛋在不同的角度在不同燈光下看是不一樣的!甭犕昀蠋煹脑捄螅_芬奇經過認真努力的練習畫畫。最后達芬奇成為著名畫家。
讀書的體會作文 篇4
書是人們閑日子里的消遣,書是秋天田野里糧食的種子。
書是每一個成功之人必須閱讀的`東西,書是一個五味瓶,酸甜苦辣俱全。讀到感人處,我會在心里感動;讀到高興處,我會情不自禁的笑;讀到傷心處,我會為書里的主人公傷心;讀到不懂處,我會查字典,詞典等資料,直到搞懂。書的種類很多,書一點也不枯燥,反而很有趣。但同一種書它的寫作方法并不一樣,就拿童話來說吧,格林童話幽默風趣,爽朗自然,安徒生童話絢麗多姿,富于個性,王爾德童話唯美浪漫,余味無窮;豪夫童話內涵豐富具有民族特色;貝洛童話意境優(yōu)美,語言清新……盡管這些童話風格各異,但都有著豐富的幻想,天真爛漫的構思和樸素的幽默?,以過我這么一說,書很有趣吧。
還不止這些,讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理,讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源,讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想像力,讀……
由于我很喜歡讀書,所以對書有了一種說不出來的情感……
讀書的體會作文 篇5
今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書角拿出了《一千零一夜》這本書,認真地讀了這本書的每一頁。我先翻到了“辛伯達航海歷險記”這一篇,我看完了之后,我認為那個航海家辛伯達國王的運氣非常的好。但是,他也是經過了七次航海才到達這種水平的,這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著,可是始終都忘不了“辛伯達歷險記”。我又讀了一遍比上一遍還要認真,還要仔細。
讀完了這本書,我體會到了以后做事和學習一定要有一種不屈不撓的'精神,相信自己最終一定會成為勝利者。就這樣在不知不覺中度過了一節(jié)收獲頗多的閱讀課,我期待著下一次閱讀課趕快到來。
讀書的體會作文 篇6
我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,感受頗深。一直以來,教師這一職業(yè)被認為是天底下最光輝的事業(yè)。可是隨著時代的發(fā)展,獨生子女是越來越多,家長對教師的要求也是越來越高,這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調節(jié)好自己的心態(tài),對生活充滿信心,對工作有較好的滿意度,建立良好的人際關系。這樣才能生活的簡單而充實。
抱怨產生不了任何喜悅,也不會給我們的生活和工作添姿加彩,反而會讓我們的負面情緒不斷疊加,從而產生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學生人人“燦爛”的想法,順應自然,那么孩子們的笑臉會不會更多些呢?就像有些老師,學生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學生上課稍不認真,一旦被老師抓住,馬上就會被批評一頓;下課跟同學有些小摩擦,又被認為是打架。其實冷靜下來,仔細想想,一堂課40分鐘,誰能保證什么小動作也不做。只要學生改正過來就行了!昂芏鄷r候,學生之間的小摩擦,也不是那么緊要!边@正如自然萬物的生長一樣,在摩擦的過程中,學會了與他人相處的藝術。因此,我們教師讓學生在摩擦中學會生存,在摩擦中成長,這是一種自然選擇的過程,而在此過程中,我們教師不必代勞。
我們教師經常也會抱怨:現在的孩子怎么那么不聽話?怎么那么坐不?怎么那么難教?怎么那么不愛學習?家長怎么也不管管?其實,冷靜想想,可能是我們教師有些小題大做了,上課思想開小差,我們提醒一下就行了;和同學鬧矛盾,告訴他們要友好相處,不能太沖動。其實轉臉他們也就忘了所有的矛盾了。有的同學作業(yè)沒做齊,可能確實是家里有事,給耽誤了,也只是偶爾沒有完成。有的同學考試沒考好,因為他就只能考成那樣,也就那水平,他已經盡力了。當面對學生的.問題時,我們教師要試著相信自己的學生,試著控制自己的情緒,這樣一來,不但問題能迎刃而解,師生雙方都學會了好多道理。
每個孩子成長階段的需要不盡相同,懵懂無知的時候要知道灌輸引導;漸漸長大些便要放手;等他完全獨立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導,靈活多樣的使用教育方法,對癥下藥,天才可能就出現我們的手中。我們應該更用心的去教學生,去感受學生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心,是可以教給學生很多東西的,不僅僅是學科知識!學生 成不了博士不要緊,使他們成為一個有用的人,對社會有貢獻的人意義更大一些!我們給學生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著面對自己的希望呢,還是苦著面對自己的希望呢?笑著面對希望,希望會越來越多,你會找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭!安灰晕锵,不以己悲”,時時注意,保持快樂的心情,做個陽光老師。用一顆寬容的心對待每一個孩子!
讀書的體會作文 篇7
知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因為在重溫書的內容時,明明知道結局,卻情不自禁的.看下去,那種感覺,讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺!
而完美的結局會讓人不知不覺中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內容,在遇到相同情況是,會理智,會自信,它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇!
讀書的體會作文 篇8
我最近讀了一本書,書名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學藝的故事。
我讀過這本書后,我終于明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針!钡纳羁痰览怼HA佗學醫(yī)就是如此。另外,他不僅勤學刻苦,不怕臟,不怕累,而且還很虛心,具有責任感。正因如此,他才學會師傅教給他的`全部本領,取得了更大的成績,在以后的行醫(yī)道路上有了很大的幫助。
我們在學習中,要以華佗為榜樣,學習他那種認真鉆研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學有所成。
如果我們每一個人都能像華佗那樣去認真學習,刻苦鉆研,那我們以后也會你華佗一樣成為一個有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學習,以他為榜樣。
讀書的體會作文 篇9
星期一那天,老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們,里面講了三個主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進行環(huán)保調查,遇到災區(qū)人民,就進行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就是他們三人中的一員,積極開展環(huán);顒,還捐款給生活困難的`人家。世界各地進行調查,一邊調查還一邊聽兔博士演講,微風吹過來,好像在說:“你真是個樂于助人的好孩子!标柟庹盏降厣,好像在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因為如果我們不捐款,他們也會被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯特錯的。
如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!
讀書的體會作文 篇10
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠的朋友,讀書也讓我們有很多體會。想蜜蜂采擷劃分,像小溪歡快流淌,讀書中的道理是多么的神奇、美妙。我識字比較早,在我出生幾個月時我都可以讀寫簡單的小故事了,故事很簡單,都是些家喻戶曉的.故事,如:小馬過河,小貓釣魚……這些故事的作者把原本不會說話的小動物們描寫得惟妙惟肖。但是,在那個時候,我還不會品味書中的道理,只是看插圖,看文字罷了,根本沒思考,沒有從書中悟出真正的道理。光陰似箭,日月如梭。上了小學一年級,這時候我的讀物變成了課本,當我翻開語文書,一首首詩歌和短文深深的吸引著我,當天晚上,我一口氣讀完了整本課本,并在老師的引導下,開始劃好詞好句了,這些詞句,在寫文章時發(fā)揮了很大作用。到了三年級,我開始讀一些課外書了,《十萬個為什么》、《同步閱讀》……,老師知道我們,真正讀書要概括主要內容,寫出中心思想,從中明白道理。這讓我了解了讀書的方法。
我回到家,翻開我小時候最喜愛的故事:小貓釣魚,得到了一個我以前從不知道的道理:做事不能三心二意,要一心一意。這時,我體會到了:讀書要從中學到東西,如果讀一本書一無所獲,那你讀的書就是白費的,好比上課不聽講,雖然人坐在教室上課,但你沒學到東西。復習則是對老師上課內容進行梳理,加深對課堂知識的理解。讀書一樣,讀完了一本書,要想想你學到了什么?偠灾,讀書要從書中學到東西,這是我對讀書的體會。
【讀書的體會作文】相關文章:
讀書的體會作文05-09
讀書的體會作文06-04
讀書的體會作文07-24
讀書的體會作文【薦】04-09
有關讀書的體會作文07-19
【熱】讀書的體會作文07-11
讀書體會作文11-15
讀書的體會07-17
讀書的體會07-21
讀書的體會07-21