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[推薦]讀書體會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書體會作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書體會作文 篇1
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個星期了,可仍然使我記憶猶新。在這次讀書節(jié)中,我的收獲可大了,獲得了“朗讀之星”第一名,獲得了班級“故事大王”第一名,還獲得了年級“故事大王”第二名,你說我的收獲是不是很大呀?
我呀,最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個難忘的星期五,一節(jié)語文課上,班主任林老師說:“下星期一,‘故事大王’的比賽正式開始了,大家可要作好準(zhǔn)備喲!”我一聽,便有點(diǎn)緊張了,心想:我平時膽子就小,聲音也小,都不太舉手發(fā)言,恐怕……哎!管不了那么多了,就試試看吧,回家后,我便跑到書架前尋找故事( 書 ),什么《安徒生童話》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對象,我翻呀,看呀,最后被一個叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了,我看著看著,情不自禁地哈哈大笑起來,。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道:“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理,直到我把這個故事讀完,我才對媽媽說:“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽,我不知道講什么故事好。”媽媽說:“你剛剛是不是在看故事呀,這么好笑的,講出來準(zhǔn)贏!”聽了媽媽的話,我便把房門一關(guān),試著讀起來,剛開始的時候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的,可練了不過一個小時,我不僅能背,還能溶入自己的感情了,正洋洋自得時,我們家的“報(bào)時器”響了:“九點(diǎn)半了,該沖涼睡覺了。”我只好戀戀不舍地放下手中的書本,來到客廳對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧,居然把平時不太喜歡笑的爸爸給逗笑了,爸爸說:“如果再熟練一點(diǎn),拿大獎肯定不成問題,不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了!
比賽開始了,看著前面的`同學(xué)一個個上臺,我的心越跳越快,該我上臺了,我怯怯地走上講臺,好一會都說不出話來,但我看著同學(xué)們好奇的臉,又看了看老師信任的眼光,終于鼓起勇氣,眉飛色舞地講了起來,當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時候,同學(xué)們都在哈哈大笑,我以為同學(xué)們在笑我,臉“唰”地一下就紅了,不過我知道,如果緊張,可能會把笑話越鬧越大,于是我便不管同學(xué)們笑得多狂,還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完,同學(xué)們就對我說:“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到,我竟被選上了參加年級比賽,年級比賽更加使我“恐懼”,因?yàn)槔蠋、同學(xué)都會看著我。一上臺,我的臉就紅到了耳根,但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑,于是我定了定神,盡量自然地講了起來……
讀書體會作文 篇2
在我的童年里,我看過很多書。我看的書如同天上的星星,許多許多。那你知道嗎,讀書對我們有什么用,它能幫助我們什么嗎?如果你不知道,那我就告訴你吧。
一本本書,如同我的朋友,它時時刻刻都陪伴著我。如果有一天,去玩了,沒有帶一本書的話,我會玩不下去,馬上回家拿一本書,再回來玩。
書如同我的朋友,它能幫助我學(xué)習(xí),幫助我解決任何難題。正如我們老師說的“我們每天要吃飯,也要讀書,吃飯跟讀書一樣,是我們生活在這個世界上不可少的”所以,我們一定要珍惜書本,不能要他受到破壞。
讀書能幫我們解決我們在生活中的無聊,能幫我們解決在課上的'難題,等等。正所謂“一日無書,百事荒蕪”這句話對我來說,說的太對了。我的生活是離不開書的,你別看我年級小,我看的書可是別人看的書10倍呢。
我家的書柜,都有好幾個呢,書柜里有很多世界名著,比如:《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》等等。大家記住,有時間一定要多看書,不能那些時間來玩。讀書對我們的好處很多,一定要多看書啊。
讀書體會作文 篇3
這天,在書柜中我發(fā)現(xiàn)了一本書,叫《夏洛的網(wǎng)》,上面注著一個感動了半個世紀(jì)的童話——寫給孩子,也寫給大人。從這以后我與女孩兒費(fèi)恩、小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及倉庫中的各種牲畜成為了最好的朋友。
早飯前女孩兒費(fèi)恩得到了一只小豬,取名為威爾伯。因?yàn)橥柌侵宦淠_豬,身體又弱,所以不久后將會殺掉他。果真,幾個月后的晚上威爾伯聽到了死訊——明天中午將是阿拉貝爾先生負(fù)責(zé)宰殺他!就在這危在旦夕的時刻,他的好友夏洛,一個機(jī)智的蜘蛛在網(wǎng)上織出了贊美與鼓勵它的字樣,從而使小豬在展覽會上贏得風(fēng)光,也幸存地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數(shù)的`人。夏洛在剩下最后一口氣時,為威爾伯編織了最后一個奇跡……
讀了這本書,我受益匪淺,感動這真摯的友誼與夏洛的美好品質(zhì)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。雖然夏洛沒能永遠(yuǎn)陪伴著威爾伯,但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樵谀嵌涡腋5臅r光中它有一個成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會孤單,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
讀書體會作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解能力有限,勵志,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導(dǎo)下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強(qiáng)了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點(diǎn)和生活習(xí)性,讓孩子在讀作品的.同時,通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系,達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。
讀書體會作文 篇5
做一位學(xué)生喜歡的教師
開學(xué)的第一堂課,全班學(xué)生在課堂的表現(xiàn)都很棒,他們筆直端正地坐著,認(rèn)真思考,積極回答問題。可是,學(xué)生和我之間的那種新鮮感很快就沒有了,這種好的狀態(tài)就并沒有持續(xù)多久。最近一段時間,我特別不情愿去上課,學(xué)生們也不樂意聽我的課,我的心里很煩惱。
學(xué)生們在語文課堂上,有的畫畫,有的講閑話,有的我行我素地看課外書,課后有的學(xué)生拖延作業(yè),甚至完成不了作業(yè)。我一直思考著,應(yīng)該采取什么有效的辦法來還原一個愉快的課堂?
校長推薦我們?nèi)@蠋熆础丁邦^疼”,學(xué)生的是與非》,我從這本書里得到啟發(fā),我想要學(xué)生專心聽講,首先要和他們多溝通,多交流,建立起一種良好的師生關(guān)系,讓我們彼此之間得到相互“理解”。我要站在學(xué)生的角度去想問題,同時多關(guān)心每個學(xué)生,了解他們在學(xué)習(xí)和生活上的難處,多給他們鼓勵及力所能及的幫助;其次,我要用孩子的方式去溝通,傾聽他們內(nèi)心的想法,讓他們找到自己的閃光點(diǎn)和自信,使他們對學(xué)習(xí)更有信心。而不是凌駕于學(xué)生之上,毫無意義地一味指責(zé);最后,我需要用輕柔的話語和學(xué)生交談,體諒他們的.難處,這樣他們就更容易接受我的觀點(diǎn),讓那些頑皮的學(xué)生真正有一個新的改觀。
做一位學(xué)生喜歡的老師,要待工作以熱忱,待學(xué)生以熱心,待課堂以激情,營造出一個輕松愉悅的學(xué)習(xí)課堂。讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),樂意學(xué)習(xí)!
讀書體會作文 篇6
我看了《一粒種子》這個故事,使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友,嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的`利益。國王想:如果種出這朵花,就會顯得自己最尊貴,最有權(quán)力。富翁想:如果種出這朵花,就會讓被人佩服自己最闊氣,最優(yōu)越。商人想:如果種出這朵花,自己就會發(fā)財(cái)。士兵想:如果種出這朵花,自己就會升官。而農(nóng)民能種出這朵花,是因?yàn)闆]有為自己,而是為別人,讓它自然的生長,讓它開花。
他們得到種子后,首先國王把這顆種子種進(jìn)白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩,天一冷,暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進(jìn)白金缸里,雇了四個有名的花匠,培養(yǎng)這顆種子開花。商人把種子種在商店旁邊,每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營旁邊,他盼望種子快點(diǎn)開花。農(nóng)夫什么都沒想,高興地把種子種進(jìn)土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的性格,不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。
我的爸爸,媽媽很疼我,當(dāng)我做錯事的時候,爸爸媽媽就會提醒我;當(dāng)我做對了的時候,爸爸媽媽就會表揚(yáng)我,鼓勵我。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個會開花的種子。
讀書體會作文 篇7
自從我讀了《科學(xué)商店》,知道了以前不知道的知識。如:拉瓦錫是法國的化學(xué)家,至今還是現(xiàn)代化學(xué)之父;阿伏伽德羅是意大利的物理學(xué)家、化學(xué)家。他最先提出分子概念;德謨克利特是希臘的哲學(xué)家,他認(rèn)為把物質(zhì)細(xì)分,達(dá)到中極性的、無法再細(xì)分的小粒子叫做“原子”……
要想讓我的智慧更上一層樓,還要了解更多著名的.科學(xué)家。這本書也是一本課外知識豐富的書。它不光告訴我有關(guān)名人的故事和他的簡介,還有精彩的小知識、有趣的問題。這本書真讓我愛不釋手!
這里許多的小知識欄目讓我知道了更多的課外知識。我所知道的有:在水田、稻田里撒石灰的理由是為了把酸性化的土壤轉(zhuǎn)化為中性。因?yàn)槭沂菈A性的;炸藥很可怕,在1984年印度旁遮普邦發(fā)生了一起化學(xué)工廠爆炸事件。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命;水是物質(zhì)的根本嗎?對物質(zhì)的本質(zhì)一問題最早有深入研究的人是數(shù)學(xué)家兼哲學(xué)家泰利斯。他認(rèn)為水是開成所有物質(zhì)的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……
俗話說的好:“博學(xué)而不窮,篤行而不倦!比祟惖闹R是有限的,而未知卻是無限的。我們一定要多看課外書。作文
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