教師節(jié)感恩老師的演講稿

時(shí)間:2024-05-27 18:38:33 講話(huà)稿 我要投稿

教師節(jié)感恩老師的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的教師節(jié)感恩老師的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)感恩老師的演講稿

教師節(jié)感恩老師的演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),xx中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx中,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻鹸x中學(xué)子。xx中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了xx中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆xx中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的.水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們將迎來(lái)一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日,那就是9月10日——教師節(jié)。九月雖然沒(méi)有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗,讓人期待。女士們,先生們,在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同學(xué),向所有在沙溪一中辛勤工作的老師們致以良好的祝愿:祝他們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!再次輝煌創(chuàng)新!

  我想,在每個(gè)同學(xué)的心目中,老師都是一個(gè)特殊的存在?傆幸晃焕蠋煏(huì)陪你走過(guò)青蔥歲月,帶你領(lǐng)略知識(shí)海洋的無(wú)限風(fēng)光。在我心里,他很特別。

  他很普通。乍一看,老師的魅力似乎并沒(méi)有在他身上體現(xiàn)多少。

  他不普通。他在農(nóng)村中學(xué)勤奮工作了幾十年。不知道有多少人渴望知識(shí),又有多少人深陷泥潭而不自知。

  兩年后,他撥開(kāi)了我心中的黑紗,讓我以正確的態(tài)度對(duì)待一切。每當(dāng)我被考場(chǎng)緊張的氣氛壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,縈繞在我耳邊的都是他那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)“不要緊張,好好努力,總會(huì)有好結(jié)果的”。從某種意義上說(shuō),他是我在考場(chǎng)上的精神支柱。

  他理解我們的性情,我也漸漸欣賞他的教學(xué)風(fēng)格。家訪是他的'教學(xué)習(xí)慣。必要時(shí),他會(huì)進(jìn)行多次家訪,與每一位學(xué)生家長(zhǎng)保持密切溝通。一年后,初中最后一個(gè)班升格為第二個(gè)尖子班。

  他教育的范圍并不局限于自己的班級(jí),而是每當(dāng)學(xué)生陷入深深的困惑或迷茫時(shí),他都會(huì)及時(shí)伸出援手。老師,他活該。他就是馮建東老師。在此,我代表所有接受過(guò)他好意的同學(xué),向他致以最崇高的謝意。謝謝你,馮先生。

  教育是一片神圣的土地,老師們?cè)谶@里辛勤工作,奉獻(xiàn)生命,奉獻(xiàn)青春、努力和智慧,培育我們的成長(zhǎng)、成年和成功。老師,一個(gè)普通的名字,但在今天,這個(gè)名字顯得格外沉重。老師,傳道,授業(yè),解惑。老師,多么神圣的一個(gè)詞。這個(gè)名字給了我們太多。如果說(shuō)藍(lán)天教鳥(niǎo)飛,大海教魚(yú)游,那么老師,您不僅教我們知識(shí),更教我們做人,您用辛勤的汗水澆灌我們;用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;你用真誠(chéng)的心感動(dòng)了我們。

  老師的恩情令人難忘,難忘老師的恩情。在教師節(jié)這樣一個(gè)意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物就是學(xué)生們的勤奮學(xué)習(xí)和充分感恩。親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,我們把最熱烈的掌聲送給辛勤教育我們的老師們。

教師節(jié)感恩老師的演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他〔她〕們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意平安的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的.身影。

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感謝之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好〞這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿(mǎn)足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)感恩老師的演講稿4

  老師們,同學(xué)們,我是xx班xx。我很榮幸能代表我們班級(jí)做今天的國(guó)旗下講話(huà)。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在家里我們有父母親人的關(guān)愛(ài)和照顧,而在學(xué)校,我們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)之路上,陪伴我們的就是那些默默為我們付出的老師們。今天我想對(duì)他們說(shuō),老師,謝謝您!

  我的師傅曾說(shuō)過(guò),只有懂得感恩你才可能進(jìn)步。是啊,馬外這個(gè)大家庭給了我們太多!猶記得精彩紛呈的校園520文化節(jié),還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),哪一個(gè)不是為我們學(xué)生量身定做的全面發(fā)展的舞臺(tái)呢。在這些如火如荼的青春歲月里,我們一起收獲了自信與精彩、收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),相信誰(shuí)都不會(huì)忘記。事后想想,這精彩的規(guī)劃,承載了馬外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的多少新理念,這其中包含了多少老師的苦心設(shè)計(jì),也飽含了多少老師的殷殷期待,在這背后,是無(wú)數(shù)老師默默的奉獻(xiàn)和支持以及他們對(duì)我們深沉無(wú)私的愛(ài)。例如,今天的升旗儀式,我們親愛(ài)的老師們整齊地列隊(duì)于我們中間,和我們一起注目冉冉升起的國(guó)旗,一起高唱激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,用實(shí)際言行感染我們,為我們做出表率。他們用一點(diǎn)一滴地改變,努力影響著我們,傳遞校園里的正能量,謝謝你們!

  校園生活的成長(zhǎng),不可能只有甜蜜,酸甜苦辣才是真正人生路上的主旋律。日常生活中,我們也有學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)不懂事甚至鬧鬧小情緒,而老師更多的則是理解和包容我們。我本人就是一個(gè)最典型的例子,相信帶過(guò)我的'老師都覺(jué)得我是他們挺費(fèi)心的一個(gè)學(xué)生。然而,我從內(nèi)心里知道,老師的那些“較真”,真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的為我們好。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他們?cè)徫覀儯划?dāng)我們遇到困難時(shí),他們寬解我們。當(dāng)我們迷茫失去方向時(shí),他們會(huì)及時(shí)來(lái)到我們身邊指點(diǎn)我們。他們所做的一切,也全都是為了我們。沒(méi)有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生,未來(lái)比自己更加優(yōu)秀!

  在這里,我代表我的班級(jí),代表全體同學(xué),向馬外所有的老師,向?yàn)槲覀儾粩喔冻龅慕逃ぷ髡哒f(shuō)一聲:謝謝。ň瞎

  同學(xué)們,我們應(yīng)不吝于向老師表達(dá)我們內(nèi)心的熱愛(ài)。在校園的任何一處,當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),我們要大聲地向他們問(wèn)好;當(dāng)每一次和老師擦肩而過(guò)時(shí),我們要送上真誠(chéng)的微笑;當(dāng)老師在講臺(tái)上授課時(shí),求知的我們投之以熱切的目光;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我們不輕言放棄,而應(yīng)更潛心學(xué)習(xí)、愈戰(zhàn)愈勇……這樣,我們才不會(huì)辜負(fù)老師,不會(huì)辜負(fù)每一次視線交匯處他們那飽含鼓勵(lì)的目光。

  師生情是人世間最崇高最圣潔的感情。老師您辛苦了。

教師節(jié)感恩老師的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  幼兒園時(shí)教我的張xx老師,是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲,長(zhǎng)得很漂亮,能歌善舞。

  是張xx老師為了打開(kāi)了學(xué)語(yǔ)文愛(ài)語(yǔ)文之門(mén)……當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差,教室由一間飼養(yǎng)室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂(lè)的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽(tīng)到了《白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛(ài)的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長(zhǎng)得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣(mài)火柴的小女孩》……我最?lèi)?ài)聽(tīng)她講故事,我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書(shū),她說(shuō)叫《童話(huà)故事集》,故事都在那里面,等你們認(rèn)字多了自己就能看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的書(shū),努力認(rèn)字,要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚(yú),非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我眼里就是神,女神。

  是張xx老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫(huà)著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說(shuō)顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我

  一個(gè)人,全說(shuō)對(duì)了。老師讓我到講臺(tái)上,她笑著把我抱起來(lái),放到講桌上,摸著我的頭,無(wú)限愛(ài)憐的說(shuō):“你咋這聰明!”當(dāng)時(shí)站在講桌上的.我,有種眩暈的感覺(jué)!袄蠋熣f(shuō)我是聰明的!”我心里那個(gè)美!從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好。

  可惜,因?yàn)槭谴n老師,張xx老師后來(lái)不教學(xué)了,可她在我心中是最好的老師,永遠(yuǎn)是。

教師節(jié)感恩老師的演講稿6

尊敬的老師:

  我們自從來(lái)到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛(ài)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。

  感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂(lè)的童年和生活的樂(lè)趣。母愛(ài),是人世間最無(wú)私的愛(ài),在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門(mén),在臨死前編寫(xiě)給孩子但沒(méi)有發(fā)出的短信,“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你”,這條短信讓無(wú)數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的`母親,她對(duì)孩子的愛(ài)就是最無(wú)私的愛(ài)。

  感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。

  感謝朋友的真誠(chéng)相助,是他們陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”這就是世界上最感人的話(huà)語(yǔ),這就是人世間最無(wú)私的愛(ài),特別是地震災(zāi)區(qū)的人民。

  感謝陽(yáng)光默默照耀我們,給予光明和溫暖。也感謝江河,讓我們觸摸到更廣闊、更宏偉的境界。

  學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人都是重要的,因?yàn)槲覀兛释凰私蛹{。我們可以通過(guò)微笑和問(wèn)候來(lái)感謝別人,也可以通過(guò)真誠(chéng)的贊美和幫助來(lái)表達(dá)謝意。這些舉動(dòng)將讓我們更加真實(shí)和貼近他人。

  人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂(lè);只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂(lè)。

教師節(jié)感恩老師的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是教師節(jié)。在第某某個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是

  您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝某某上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的'峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓(lè)到永遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿8

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的`才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

教師節(jié)感恩老師的演講稿9

尊敬的老師們:

  大家好!

  在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“高樓萬(wàn)丈平地起!氨M管,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勞的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)懷的眼光,碰到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)地幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你高興的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的品德。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勞敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都差不多深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈,這樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!袄蠋,你棵知道,你差不多是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年輕春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,盡管歲月奪取了你的年華,盡管辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。

  有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勞耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)本領(lǐng)和高尚的`精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,確實(shí)是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)認(rèn)為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)引認(rèn)為豪的母校,這里的老師是我長(zhǎng)生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我肯定要讓你以我為豪。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

教師節(jié)感恩老師的演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,本周我們將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的'情懷。

  我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們xx譜寫(xiě)出新篇章,我們也相信,xx小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!

教師節(jié)感恩老師的演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸由我為大家進(jìn)行演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的.肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  尊敬的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),歡慶第XX個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  是誰(shuí),三尺講臺(tái)上,老師們默默傳授知識(shí),汗水浸透衣衫;繁忙的教室里,書(shū)籍作業(yè)叢中,老師們伏案勤勉,潛心批閱;耐心輔導(dǎo),諄諄教誨,無(wú)論教室內(nèi)外,老師們都傾心相助。他們?yōu)榱艘粚糜忠粚脤W(xué)生,不辭辛勞,無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去的兩年里,我深切感受到老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和付出,難以言表。在此,再次向各位老師深情致謝:“老師,您辛苦了!

  敬愛(ài)的老師,您用畢生的心血,引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖,都說(shuō)老師是園丁,是蠟燭,是橋梁,我想說(shuō)老師是我們心中最可愛(ài)的人。是您,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠;是您,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是您,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;是您,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人的心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您,用溫暖撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的樂(lè)章。

  當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),您用母親般的關(guān)愛(ài),給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

  當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练(wěn),多了一份責(zé)任。感謝您的教誨,讓我們更加成熟。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,是我們學(xué)習(xí)生活中的知音良師。在課堂上,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,用專(zhuān)注的目光支持老師的教學(xué)工作,這是我們對(duì)老師的感恩之情;課下,遇到老師要微笑問(wèn)候,表達(dá)我們對(duì)老師的尊重和感激;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),要勇敢承認(rèn)并改正,接受老師的教育,這也是一種感恩;在學(xué)習(xí)生活中,我們要努力進(jìn)取,尊重老師的辛勤付出,這更是對(duì)老師的感恩之意。感恩老師,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  酒泉中學(xué),老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng),有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誨人不倦、敬業(yè)愛(ài)崗的老師;有精神飽滿(mǎn)、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開(kāi)你們堅(jiān)硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨、展翅翱翔吧吧。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許我們之間已經(jīng)相識(shí),又或許我們還是陌生的朋友,但這并不重要,因?yàn)槲覀兌紤汛е嗤睦硐耄粋(gè)目標(biāo)前行,我們是并肩作戰(zhàn)的'同伴。踏入高三,學(xué)業(yè)將成為時(shí)刻伴隨我們的旋律,不斷考驗(yàn)和磨煉我們的意志。在這里,與你一同接受精神的洗禮的有無(wú)數(shù)學(xué)子;“梅花香自苦寒來(lái)”,在這里,你會(huì)為自己的人生描繪出絢麗的畫(huà)卷。踏入高三,我們將開(kāi)始用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)生命的篇章,在這里,我們會(huì)深刻領(lǐng)悟到:青春是一首需要用火熱激情演繹的樂(lè)章;青春是需要用堅(jiān)實(shí)足跡將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的奮斗。踏入高三,我們將踏上追尋多彩人生的征途。在這里,你會(huì)明白只有付出,才能得到命運(yùn)的回饋。數(shù)年后,當(dāng)你以成功者的身份回望這段時(shí)光,你會(huì)聞到歲月日志上散發(fā)著的青春氣息。踏入高三,我們將攀登不斷進(jìn)取、向上的階梯,在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們的努力和付出。朋友,踏入高三,請(qǐng)銘記:學(xué)無(wú)止境,書(shū)山有路,辛勞之后必有甜蜜,生活有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。

  作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  老師們,讓我們一起并肩前行,共同努力。讓心中充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光,讓熱情如泉水般流淌,讓汗水澆灌出收獲的果實(shí),讓理想如太陽(yáng)般照耀心田。

  最后,讓我們?cè)俅巫T父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè),工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿13

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們?cè)谶@里慶祝20xx年的教師節(jié),感謝我們辛勤付出的老師們。

  教師是光,教師是希望。國(guó)家的希望在于教育,教育的希望在于教師。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎诮逃团囵B(yǎng),我們才得以在知識(shí)的海洋中遨游,激發(fā)出自己的潛能,創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值。

  站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要更加珍視與老師們的交流與相處,要認(rèn)真傾聽(tīng)老師們的'教導(dǎo),更要全面發(fā)展自己。要學(xué)會(huì)去思考、去發(fā)問(wèn)、去質(zhì)疑,不斷追求真理,弘揚(yáng)求知的精神。只有這樣,我們才能夠不辜負(fù)老師們的期望,在人生的舞臺(tái)上展風(fēng)采。

  感言老師的辛勤付出,不僅僅是口頭的感謝,而是要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為學(xué)校爭(zhēng)光,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。愿我們的努力和付出成為對(duì)老師們最好的回報(bào)!

  最后,讓我們?cè)俅蜗蛐燎诘睦蠋焸儽磉_(dá)最衷心的感謝和崇高的敬意!也祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學(xué)習(xí)古箏的任老師。任老師今年60多歲了,她身材勻稱(chēng),皮膚白皙,還有一頭修剪的非常別致的花白頭發(fā)。說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音抑 揚(yáng)頓挫,非常好聽(tīng)。她是一位和藹可親的老人。

  記得第一次去見(jiàn)老師我還有些緊張。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)教樂(lè)器的老師都特別的嚴(yán)厲,所以這一路我的心一直怦怦跳。沒(méi)想到一見(jiàn)到任老師,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你會(huì)感到非常的親 切,就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節(jié)課,任老師并沒(méi)有教我彈古箏,而是給我講了很多她小時(shí)候?qū)W古箏的刻苦和有趣故事,并給我演奏了許多首優(yōu)美的`箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏, 并暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。

  如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了,這三年中,每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過(guò)不去的時(shí)候,老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,并幫我想各種方法解決;當(dāng)我有一點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,老師都會(huì)用她那慈愛(ài)的微笑來(lái)肯定我 ,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我因?yàn)榕紶枴巴祽小睕](méi)完成老師交給的作業(yè)時(shí),她都會(huì)非常理解我,還幫我制定計(jì)劃,讓我非常信賴(lài)她。跟她學(xué)習(xí)彈琴的日子,讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

  這就是我的啟蒙老師,一位慈愛(ài)善良、向陽(yáng)光一樣溫暖的老師。

教師節(jié)感恩老師的演講稿15

尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  大家上午好!金秋九月,不是春光,勝似春光。在蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會(huì)。作為一線教師,在感受到的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)了委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的`期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的,對(duì)辛勤工作在一線的校長(zhǎng)、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都被班主任教導(dǎo)過(guò),如今,很多都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè)著!

  快樂(lè)首先是一份責(zé)任。

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