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教職工綜合素質(zhì)鑒定與個人總結(jié) -個人工作總結(jié)
教職工綜合素質(zhì)鑒定ⅹⅹⅹ,男,漢族,ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月生,ⅹⅹⅹⅹ人。于2007年9月--2010年9月在我學(xué)區(qū)和我學(xué)區(qū)下屬ⅹⅹ小學(xué)擔(dān)任特崗教師。在三年工作中,ⅹⅹⅹ老師政治立場堅定,堅持貫徹落實黨和國家的社會主義教育方針,表現(xiàn)出了較高的政策理論水平與教學(xué)水平。在道德品質(zhì)方面,他嚴(yán)于律己,寬以待人,品德修養(yǎng)好,生活作風(fēng)正派。在工作中,他本著對國家,對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,工作態(tài)度扎扎實實,不說空話,只干實事;對工作兢兢業(yè)業(yè),能夠在規(guī)定的時間內(nèi)嚴(yán)格按要求完成本職工作,在教育教學(xué)中,學(xué)生的成績優(yōu)良,這是對他工作成績最好的說明。平時,他遇事不亂,總是能夠冷靜地對所遇到的情況作出客觀的分析;在產(chǎn)生矛盾時,表現(xiàn)出較好的協(xié)調(diào)能力;他廣泛聯(lián)系各方面的社會關(guān)系,為落后的學(xué)校爭取來不少社會援助;在與各方面的人交流中,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的辦事能力;在他各方面能力中,尤其值得一提的是文字表達(dá)能力,他最擅長于寫各種材料,文字簡潔、干凈、明白曉暢;他不僅專業(yè)知識扎實,也能夠熟練應(yīng)用各種辦公自動化設(shè)備;不管是在平講課時,還是在匯報工作中,他總是有條有理,將問題的來龍去脈表達(dá)得清清楚楚。由于我們縣是國家級扶貧開發(fā)縣,學(xué)校條件非常艱苦,長期的基層工作鍛煉了他堅強(qiáng)的意志與毅力,他聯(lián)系幾了個關(guān)于學(xué)生與教師的扶持項目,更表現(xiàn)了卓越的社交能力。在日常生活中,他能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),按法律規(guī)定辦事;他雖然不是黨員,卻嚴(yán)格地按黨紀(jì)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)言慎行;按照政治紀(jì)律嚴(yán)格約束自己。綜上所述,他在各方面都表現(xiàn)出較高的專業(yè)技能與能力素質(zhì),較好地完成了我校的教育教學(xué)工作。相信在以后的工作中,他一定能夠有所擔(dān)當(dāng),勝任自己的本職工作。ⅹⅹ、hⅹⅹ學(xué)校ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日個人總結(jié)2004年9月,我來到了ⅹⅹⅹⅹ學(xué)院ⅹⅹⅹⅹ專業(yè)學(xué)習(xí),在專業(yè)學(xué)習(xí)過程和大學(xué)生活中,我一直都很努力,不論是公修課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。同時在課余,我還注意通過大量的閱讀不斷擴(kuò)大知識面,練就了較好的文字功底,可以完成多種文體的寫作。學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。在大學(xué)的生活中,為提高自己的能力,積累工作經(jīng)驗,從大一開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加社會實踐活動,提高了自己工作能力,使自已具有較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,受到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我深知,國家雖然已經(jīng)很富強(qiáng)了,東部一片"人樂太平無事日,鶯花無限日高眠"的景象;但是在西部呢?當(dāng)我得知僅僅一個小小的縣里就有一千多名教師缺口的時候,怎能安心留在繁華都市溫柔富貴鄉(xiāng)里和自己年輕漂亮的紅顏知己唱和蝶戀花!于是2007年我大學(xué)畢業(yè),首先想到的就是到落后的地方支教。便毅然決然來到甘肅宕昌縣,取火傳薪,希望由我這點星星之火,在孩子們心目中造成燎原之勢。這樣,我很快就深入老少邊窮地區(qū)支教,成為一名平凡而責(zé)任重大的特崗教師。那里地處長江流域與黃河流域的分水嶺,秦嶺余脈,氣候異常惡劣。農(nóng)作物收成不好,經(jīng)濟(jì)條件差,也不太適合人類生存。艱苦的環(huán)境,養(yǎng)成了我吃苦耐勞,不怕困難的良好品質(zhì)。從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué),十多年的寒窗苦讀,加上三年艱苦的下鄉(xiāng)生活經(jīng)歷,我現(xiàn)在已經(jīng)豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合;同樣,單位榮譽(yù)需要承載她的載體--我們每個人的無私奉獻(xiàn)。三年不平凡的經(jīng)歷一幕幕地出現(xiàn)在眼前:2007年12月上書北京西部陽光農(nóng)村發(fā)展基金會理事長、北京理工大學(xué)高等教育研究所所長楊東平先生,楊先生帶領(lǐng)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的專家親自來到這里調(diào)研,想方設(shè)法改變這種貧窮落后的現(xiàn)狀。后來向基金會遞交了《關(guān)于關(guān)于幫扶西部農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的建議》和《關(guān)于教師扶持基金會的想法》兩個文件,與基金會項目總監(jiān)來超女士進(jìn)行了多輪友好而富有建設(shè)性的磋商,為落后地區(qū)的促成了"鄉(xiāng)村幼兒園"、"鄉(xiāng)村圖書館"、"幫扶西部非在編教師基金"等項目的落實。2008年3月6日和4月9日,中央12臺《大家看法》欄目分別播出《我建議:讓西部的孩子學(xué)有所教》、《我們的老師在哪里》,就"西部嚴(yán)重缺少教師"的話題對我當(dāng)時所在的塢麻小學(xué)進(jìn)行了專門報道。事后,演員左小青作為形象大使與新浪網(wǎng)"陽光操場--清亮之旅"的工作人員也來到塢麻小學(xué)。2008年5月12日四川北川與甘肅隴南大地震時期,為搶救正在教室上課的學(xué)生,從山坡上滾落,造成腿部嚴(yán)重受傷,腳底被一根鋼釘扎傷。老鄉(xiāng)為我量身制作了一副拐杖,老鄉(xiāng)們的深情厚誼深深地感染了我,忍著巨痛繼續(xù)教書。多方面聯(lián)系社會援助,使震后的小學(xué)得到重建。2009年冬天,聯(lián)系北京電視臺第8頻道趙艷女士,為塢麻村爭取來棉衣160余件,各種服裝三大包200余件。2010年,特崗服務(wù)期滿,本來是打算用自己的一生來報答西部老鄉(xiāng)的純樸的,但是自古忠孝不能兩全。如今,為了能夠在盡忠于國家的同時,進(jìn)孝于父母,最后還是離開了我深愛的西部,我深愛的教書育人工作,離開了體現(xiàn)我生命價值的三尺講臺,回到了生我養(yǎng)我的中原地區(qū),在以后的工作中譜寫新的篇章。在三年工作中,我一直堅持貫徹落實黨和國家的社會主義教育方針,嚴(yán)于律己,寬以待人,品德修養(yǎng)良好,生活作風(fēng)正派。在工作中,本著對國家,對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,不說空話,只干實事,扎扎實實,埋頭苦干;對工作兢兢業(yè)業(yè),在規(guī)定的時間內(nèi)嚴(yán)格按要求完成本職工作,在教育教學(xué)中,學(xué)生的成績優(yōu)良,這是對我工作成績最好的說明。由于宕昌縣是國家級扶貧開發(fā)縣,學(xué)校條件非常艱苦,長期的基層工作鍛煉了我堅強(qiáng)的意志與毅力,使得在今后的工作中一定能夠能夠有所擔(dān)當(dāng),獨當(dāng)一面,在新的崗位上做出不平凡的業(yè)績!總結(jié)人:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日MSN空間完美搬家到新浪博客!【教職工綜合素質(zhì)鑒定與個人總結(jié) -個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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