公安局“作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”工作總結(jié) -活動(dòng)總結(jié)
縣公安局“作風(fēng)整頓教育”工作按照省廳的統(tǒng)一部署，我局從今年5月開始，在全縣公安機(jī)關(guān)扎實(shí)開展了“解決突出問(wèn)題、樹立良好警風(fēng)”專題教育整頓活動(dòng)，認(rèn)真解決隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)了隊(duì)伍建設(shè)和公安工作大發(fā)展，達(dá)到了“個(gè)個(gè)受到震動(dòng)，人人得到警示教育”的目標(biāo)，現(xiàn)將活動(dòng)開展的主要總結(jié)如下：
突出“三個(gè)保障” 夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ)
1、健全機(jī)構(gòu)設(shè)置，突出組織保障。迅速組建高效務(wù)實(shí)的辦事機(jī)構(gòu)，在專題教育活動(dòng)開始之初，我局就組成了以縣委常委、局長(zhǎng)熊秋建為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，政工、紀(jì)檢、法制、室相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了專門辦公室。制作懸掛了“教育整頓辦公室”牌，從全局選調(diào)了3名堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)硬、工作扎實(shí)的同志專門負(fù)責(zé)專題教育整頓活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
2、深入攪動(dòng)思想，突出思想保障。局黨委班子思想高度統(tǒng)一，把專題教育整頓活動(dòng)工作作為當(dāng)前公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來(lái)抓，先后多次召開專題會(huì)議，研究部署專題教育整頓活動(dòng)；舉辦了一期支部書記教育培訓(xùn)班;把專題教育整頓活動(dòng)開展情況作為每周例會(huì)必須和部署的工作之一；局長(zhǎng)、政委花了一星期時(shí)間到各基層所隊(duì)、宣講、指導(dǎo)、、教育整頓活動(dòng)；全局、各基層層層召開動(dòng)員會(huì)，在短時(shí)間內(nèi)就把廣大民警的思想統(tǒng)一到省廳的工作要求上，使教育活動(dòng)有了充分的思想保障。
3、營(yíng)造輿論氛圍，突出宣傳保障。正確的輿論引導(dǎo)，是搞好教育整頓的前提，我局重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作，一是學(xué)習(xí)資料保障到位。公安部、省委領(lǐng)導(dǎo)的批示人手一冊(cè)。省廳、市局、縣局教育整頓方案每單位一份。二是教育平臺(tái)建設(shè)到位。我局在縣局局域網(wǎng)，開設(shè)了“解決突出問(wèn)題，樹立良好警風(fēng)”專欄，縣局有關(guān)文件、會(huì)議精神、工作動(dòng)態(tài)全部上網(wǎng)，各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法、民警可在網(wǎng)上交流、探討，為廣大民警積極參與教育活動(dòng)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。三是專欄、新聞、簡(jiǎn)報(bào)宣傳到位。我局的對(duì)外宣傳欄在五月份專門制作了一期宣傳欄，重點(diǎn)對(duì)外公布我局開展活動(dòng)的情況，需要整頓的（省五個(gè)、市十個(gè)）問(wèn)題，贛縣電視臺(tái)新聞節(jié)目和“警視傳真”欄目播放我局有關(guān)專題教育活動(dòng)的'新聞3條，向各界廣泛宣傳專題教育整頓活動(dòng)并自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督；公安簡(jiǎn)報(bào)開辟了專題教育整頓�？箯V大民警及時(shí)了解全局教育整頓活動(dòng)的開展情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)、看清差距、明確方向。
著力強(qiáng)化“三性” 確保教育整頓質(zhì)量
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，提高活動(dòng)的指導(dǎo)性。有責(zé)任才有壓力，有壓力才有動(dòng)力。我局明確規(guī)定，局長(zhǎng)是專題教育整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人，掛點(diǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)是分管責(zé)任人，各基層單位負(fù)責(zé)人是活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，金字塔式的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確職責(zé)，強(qiáng)化指導(dǎo)。
2、建立各項(xiàng)，活動(dòng)的實(shí)效性。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我局堅(jiān)持用制度規(guī)范專題教育整頓活動(dòng)，保證教育活動(dòng)取得實(shí)效,制定學(xué)習(xí)情況登記表，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、要達(dá)到的學(xué)習(xí)效果；制定了督查機(jī)制，明確了督察人員、督察內(nèi)容、督察方式；制定了獎(jiǎng)罰制度，把教育整頓活動(dòng)開展情況列為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)之一，同時(shí)還制定了班子成員聯(lián)系點(diǎn)、信息報(bào)送等制度。
3、形式豐富多彩，增強(qiáng)活動(dòng)的多樣性。教育整頓是枯燥乏味的活動(dòng)，我局以人為本，改變單調(diào)的教育方法，采取多種形式，不斷推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。一是學(xué)習(xí)方法多樣性，我局采取的主要形式有集中授課，專家輔導(dǎo)、自學(xué)、單位集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片、新到革命歷史陵園緬懷先烈、全體黨員重溫入黨誓詞等。二是征求意見(jiàn)方法多樣性，有的單位召開了轄區(qū)群眾、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)；有的單位上門專訪服務(wù)對(duì)象和企業(yè)主；有的單位向案件當(dāng)事人、當(dāng)?shù)攸h委、政府發(fā)放征求意見(jiàn)函，主動(dòng)工作，征求意見(jiàn)，我局還專門了檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)舉行座談會(huì)、征求意見(jiàn)，確保了征求到的意見(jiàn)具有廣泛性、代表性、針對(duì)性、真實(shí)性。
三、堅(jiān)持三個(gè)“立足”，嚴(yán)把查擺關(guān)
1、立足一個(gè)“精“字，認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料。個(gè)人剖析材料是個(gè)人自查的概括和總結(jié)，為做好撰寫個(gè)人剖析材料這一環(huán)節(jié)的工作，我局實(shí)行“逐級(jí)審閱制”（班子成員的剖析材料由局長(zhǎng)審核，科所隊(duì)正職的剖析材料由分管班子成員審核，其他民警的剖析材料由單位正職審核）；明確了剖析材料的內(nèi)容、格式、審閱程序的具體要求，要求撰寫材料都“言之有物”，要用先進(jìn)模范標(biāo)準(zhǔn)的“尺子量”，用先進(jìn)模范的“鏡子照”，對(duì)沒(méi)有深刻反思、查擺不透徹，原因模梭兩可，問(wèn)題沒(méi)有找準(zhǔn)的一律退回重寫，確保了剖析材料的高質(zhì)量。經(jīng)審核，共有23人的剖析材料退回重寫。
2、立足一個(gè)“情”字，深入開展內(nèi)部互查。為了確保內(nèi)部互查不走過(guò)場(chǎng)，我局在內(nèi)部互查時(shí)采取“四個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，按照高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的要求，認(rèn)真開展批評(píng)，自我批評(píng)，切實(shí)觸及思想，找出問(wèn)題，防止避重就輕，避實(shí)就虛，敷衍應(yīng)付。二是堅(jiān)持面對(duì)面的談心。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，民警與領(lǐng)導(dǎo)之間，民警與民警之間普遍開展談心活動(dòng)，找準(zhǔn)各自的存在的問(wèn)題。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。互查活動(dòng)采取面對(duì)面、背靠背等多種形式，相互深刻評(píng)議剖析材料。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用。局班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行“雙重職責(zé)”，既以普通民警身份互查，還以班子成員的身份與干部職工談心評(píng)議，廣泛征求班子及個(gè)人的意見(jiàn)和建議。
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