少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-12 17:51:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1

  “六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣闊的同學(xué)獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的豐富情感。在活動(dòng)中全體同學(xué)既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的歡樂(lè),F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

  我校結(jié)合本校的實(shí)際,仔細(xì)制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)老師負(fù)責(zé),形成人人參加的`局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣

  1、進(jìn)行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美妙生活的憧憬。我信任通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)生活;會(huì)更加樂(lè)觀努力地學(xué)習(xí),把握科學(xué)文化學(xué)問(wèn),增加長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

  2、進(jìn)行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)同學(xué)的綜合表現(xiàn)狀況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。盼望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好同學(xué)和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  三、領(lǐng)導(dǎo)支持

  這次活動(dòng)得到了村委的大力支持。村委在資金非常緊急的狀況下,給我們購(gòu)置了--多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作賜予了確定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)懷和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表--學(xué)校的全體師生向--村委表示最真誠(chéng)的感謝!

  最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順當(dāng)!

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

  本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,回顧整個(gè)活動(dòng),我們收獲頗豐。通過(guò)一系列主題鮮明、形式多樣的`活動(dòng),少先隊(duì)員們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新精神。

  我們舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì),讓少先隊(duì)員們了解黨的歷史,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),還開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員們關(guān)注環(huán)保,從身邊小事做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  這些活動(dòng)不僅豐富了少先隊(duì)員們的課余生活,還讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我們看到了他們積極參與、樂(lè)于助人的精神風(fēng)貌,也感受到了他們團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向上的力量。

  今后,我們將繼續(xù)舉辦更多有意義的少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員們的全面發(fā)展提供有力支持。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3

  為深入貫徹未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神,對(duì)我校青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)青少年對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有升國(guó)旗儀式,開(kāi)展“清明.我們的節(jié)日”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),辦有意義、有特色的清明節(jié)小報(bào)、網(wǎng)上祭英烈以及文明祭祀等。

  學(xué)生們通過(guò)升國(guó)旗儀式,對(duì)革命先烈有了更多的了解,更增強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家庭的思想。

  通過(guò)開(kāi)展以“清明節(jié)”為主題的.班隊(duì)會(huì)活動(dòng),同學(xué)們暢所欲言,不僅講出了他們心中的英雄,在表達(dá)緬懷革命烈士的同時(shí),也抒發(fā)了自己要好好學(xué)習(xí),把先烈用生命換來(lái)的新中國(guó),建設(shè)得更加繁榮、更加美好的強(qiáng)烈愿望。

  通過(guò)編輯主辦“清明節(jié)小報(bào)”,大家查資料,收集了很多相關(guān)內(nèi)容。不僅了解了清明節(jié)的由來(lái),清明節(jié)的習(xí)俗以及清明文明祭祀等很多知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)合作能力。

  通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間給烈士獻(xiàn)花,點(diǎn)燭,鞠躬、哀歌、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情。

  總之,我校開(kāi)展的這次有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化,提高了未成年人的思想道德水平,達(dá)到了預(yù)期的教育目的,效果非常好。以后,類似的教育活動(dòng),我們還要多多開(kāi)展。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4

  金秋十月,少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日—中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子。根據(jù)全國(guó)少工委下發(fā)的《關(guān)于紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx年組織開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員—集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊(duì)日活動(dòng)的通知》和省少工委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)做出彩河南好隊(duì)員”主題教育活動(dòng)的通知》,瀍河回族區(qū)東新安街小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng),隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì),開(kāi)展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真布置精心準(zhǔn)備營(yíng)造生日氛圍

  在全校工作會(huì)議上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件精神,并對(duì)此項(xiàng)工作的開(kāi)展進(jìn)行精心布置。隨后在校園電子屏上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁溫暖的少先隊(duì)集體生日氛圍。

  二、重溫《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》學(xué)唱《紅領(lǐng)巾心向黨》歌曲

  音樂(lè)教師利用音樂(lè)課,大隊(duì)部利用學(xué)校廣播站播放路隊(duì)曲,重溫《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,學(xué)唱《紅領(lǐng)巾心向黨》,學(xué)生放學(xué)路隊(duì)唱著隊(duì)歌,營(yíng)造了慶祝建隊(duì)節(jié)的氣氛。

  三、國(guó)旗下講話

  10月8日早晨的升旗儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師以“爺爺?shù)闹v話記心中爭(zhēng)做出彩河南好隊(duì)員”為題,向隊(duì)員們傳達(dá)爺爺?shù)囊笄衅谂尾⒔榻B了建隊(duì)節(jié)的來(lái)歷,紅領(lǐng)巾的由來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)少先隊(duì)組織,愛(ài)紅領(lǐng)巾的教育,號(hào)召全體隊(duì)員爭(zhēng)做出彩河南好隊(duì)員。

  六二中隊(duì)六名隊(duì)員用詩(shī)歌朗誦的方式,懂得黨的關(guān)懷和期望,從小堅(jiān)定理想信念。

  四、開(kāi)展好低年級(jí)的隊(duì)前教育。

  作為新時(shí)期的.少先隊(duì)員,必須對(duì)自己的組織有深入的了解。在此次建隊(duì)日活動(dòng)中,中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)即將入隊(duì)的學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育,讓他們知道少年先鋒隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的和入隊(duì)目的、入隊(duì)要求,知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。

  五、紅領(lǐng)巾廣播宣傳

  在10月8日—12日的一周內(nèi),每天的“紅領(lǐng)巾廣播”為全校的少先隊(duì)員帶來(lái)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷、前身,紅領(lǐng)巾在歷史中參與的活動(dòng),紅領(lǐng)巾的意義,紅領(lǐng)巾的詩(shī)歌以及紅領(lǐng)巾的歌曲,讓全校的少先隊(duì)員回顧了歷史,增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感與責(zé)任感。

  六、“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報(bào)競(jìng)賽

  10月8日起的一周里,隊(duì)員們發(fā)揮自己的創(chuàng)作與動(dòng)手實(shí)踐能力,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)秀的“向爺爺說(shuō)句心里話”、“爭(zhēng)做出彩河南好隊(duì)員”手抄報(bào),向大家展示了自己所了解的少先隊(duì),與大家分享在隊(duì)伍中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5

  一年一度的清明節(jié)到來(lái)之際,為對(duì)全校少先隊(duì)員加強(qiáng)的傳統(tǒng)文化教育,使他們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),從中受到深刻的思想教育,牢記中華民族歷史,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,珍惜美好幸福生活,我校特組織了以“緬懷革命先烈 弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明節(jié)紀(jì)念英雄系列活動(dòng)——參加鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的祭掃林XX烈士紀(jì)念碑活動(dòng),并在紀(jì)念碑前組織以“最美的歌唱給英雄聽(tīng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。

  清明節(jié)前,各中隊(duì)組織隊(duì)員通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)搜集資料,了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”以及林基路烈士的光輝事跡。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,搜集了相關(guān)節(jié)令的資料及革命先烈的圖片。此外,我們還根據(jù)實(shí)際,分級(jí)訓(xùn)練大合唱,準(zhǔn)備將最美的歌兒唱給烈士聽(tīng)。

  4月3日早上8:30,我校全體師生徒步來(lái)到林基路烈士紀(jì)念廣場(chǎng),參加鎮(zhèn)府主持的祭掃革命烈士墓活動(dòng)后,再舉行了隆重的“最美的歌唱給英雄聽(tīng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。各年級(jí)以緬懷先烈為主題,精心組織革命歌曲大合唱,通過(guò)歌唱英雄、歌唱祖國(guó)、歌唱家鄉(xiāng),表達(dá)自己對(duì)先烈的敬佩之情及立志以烈士為榜樣,踏著他們的足跡前進(jìn),精彩的表演不時(shí)贏得陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中受到了深深的震撼,增深了對(duì)英雄的無(wú)限崇敬之情。

  此次活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)令及家鄉(xiāng)英雄的了解,強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。少先隊(duì)員們紛紛表示:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們以共產(chǎn)主義接班人的`名義承諾:要心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;要我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣;要不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣;要以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6

  工作總結(jié)是組織或個(gè)人在做完某一項(xiàng)工作或搞完某一項(xiàng)活動(dòng)后,對(duì)所完成的工作或活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,總結(jié)成績(jī),找出主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中引出規(guī)律性的東西,用來(lái)指導(dǎo)今后的工作,這就是總結(jié)。

  總結(jié)按其內(nèi)容可劃分為全局總結(jié)、專題總結(jié)和個(gè)人總結(jié)。在少先隊(duì)工作中,經(jīng)常用到的是全面總結(jié)和專題總結(jié)。全面總結(jié),也稱綜合性總結(jié),一般是按月份、學(xué)期、年度進(jìn)行總結(jié),內(nèi)容包括基本概況、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、存在問(wèn)題、努力方向等。專題性總結(jié),是對(duì)某項(xiàng)工作或某項(xiàng)活動(dòng)所進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),這種總結(jié)偏重于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于其他方面的情況和存在的問(wèn)題,常常是一筆帶過(guò)或省略。

  少先隊(duì)的工作總結(jié)大體分為三部分:1.基本情況,這部分放在總結(jié)的開(kāi)頭。對(duì)少先隊(duì)組織的基本情況或隊(duì)活動(dòng)的基本情況簡(jiǎn)單扼要地概括和分析。2.主要做法、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)。這是總結(jié)的核心部分,也是衡量一篇總結(jié)水平高低的關(guān)鍵。觀點(diǎn)要鮮明,材料要典型,觀點(diǎn)和材料要一致。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題可做對(duì)比分析,說(shuō)明發(fā)展變化的情況。在敘述主要做法的基礎(chǔ)上,著重分析工作中的`成績(jī)、缺點(diǎn)及原因,從中引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。這部分可以依照經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)方面,分成幾段來(lái)寫(xiě),形成平行的結(jié)構(gòu)模式;也可以按事物矛盾發(fā)展的幾個(gè)過(guò)程,把工作分成幾個(gè)階段,按時(shí)間順序加以敘述。3.存在的問(wèn)題和努力方向。這部分可以分開(kāi)寫(xiě),也可以放在一起寫(xiě),主要是闡明工作中存在的問(wèn)題和不足,找出差距,以便今后加以改進(jìn)。從實(shí)踐中總結(jié)歸納出經(jīng)驗(yàn)體會(huì),是隊(duì)干部認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍。少先隊(duì)干部在工作中要注意及時(shí)總結(jié)工作,提高工作質(zhì)量,豐富經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化素質(zhì)。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7

  為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,xx鎮(zhèn)小學(xué)舉行了“我是光榮的少先隊(duì)員”建隊(duì)日主題慶;顒(dòng)。

  上午,學(xué)校結(jié)合升旗儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾照亮童年,向國(guó)旗敬禮”國(guó)旗下的講話,并帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫入隊(duì)誓詞,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的崇敬感和使命感。下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間,舉行了“我是光榮的`少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì),各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員回顧少先隊(duì)成立來(lái)的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,進(jìn)行“敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌”訓(xùn)練活動(dòng)。

  通過(guò)建隊(duì)日活動(dòng)的開(kāi)展,少先隊(duì)員們深刻體會(huì)了少年先鋒隊(duì)精神,讓少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的建隊(duì)日,激勵(lì)教育了廣大少先隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)8

  根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我校現(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

  一.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保障工作落到實(shí)處

  1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

  為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組,分管校長(zhǎng)鄭利芬為教研組長(zhǎng),姚建玲、馮群、賈陳誠(chéng)為成員的教研組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級(jí)有指定的老師負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。

  2. 推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作

  安排一至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式,F(xiàn)共組織召開(kāi)了一次主題大隊(duì)會(huì),五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

  3.建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

  建設(shè)一支酷愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)20xx年全國(guó)少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開(kāi)展,努力形成我校活動(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)多學(xué)多看多思考。

  二.分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)

  我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí),結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會(huì)

  整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則,低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)等常規(guī)課程的開(kāi)展,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感 。

  注重資料的.積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,并及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)性

  材料。將開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊(duì)活動(dòng)課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

  三.落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容

  我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)

  各班特色,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用,各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)課,如五年級(jí)開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級(jí)好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動(dòng),10月份各年級(jí)組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動(dòng)有報(bào)道,將隊(duì)日活動(dòng)與活動(dòng)課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。

  四.整合統(tǒng)一,精簡(jiǎn)內(nèi)容

  在原有活動(dòng)課程的計(jì)劃內(nèi)容中,將品德與社會(huì)、人自然社會(huì)、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動(dòng)課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動(dòng)形式,將課時(shí)量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數(shù)量。各項(xiàng)活動(dòng)工作整合統(tǒng)一,使活動(dòng)課程更符合學(xué)校實(shí)際情況,更加豐富多彩。

  五.成效

  自“少先隊(duì)活動(dòng)課程”開(kāi)展以來(lái),中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)主題隊(duì)會(huì)有了更進(jìn)一步的理解。隊(duì)會(huì)的常態(tài)化,加強(qiáng)了少先隊(duì)員對(duì)自身的認(rèn)識(shí),然而實(shí)施過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,我們通過(guò)分年段,互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)課程開(kāi)展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方:

  1.年級(jí)之間是有互相觀摩的活動(dòng),應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級(jí)之間集體的活動(dòng)課內(nèi)容。

  2.應(yīng)多做到理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  3.關(guān)于隊(duì)課程序少先隊(duì)干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng),對(duì)隊(duì)干部的少先隊(duì)常識(shí)的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊(duì)干部的帶頭作用。

  相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展過(guò)程中,有明顯提高。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)9

  根據(jù)的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。

  現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課的情況總結(jié)如下:

  一、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作。

  小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動(dòng)課程的老師,確保準(zhǔn)時(shí)專用,加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,在發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,組織有深入意義的班隊(duì)會(huì)主題。

  二、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程工作的內(nèi)容。

  我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的'少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì) 黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情 ,以及培養(yǎng)少年兒童樹(shù)立自己的“中國(guó)夢(mèng)”,并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。

  1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制

  紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

  2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

  “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實(shí)際。

  3、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

  4、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。形成少先隊(duì)員們熱愛(ài)隊(duì)會(huì)課的良好局面。

  三、存在的不足與努力的方向

  1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),影響了學(xué)校少先隊(duì)的整體工作。

  2、認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問(wèn)題,養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。

  3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。

  以上就是對(duì)我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)10

  10月13日是少先隊(duì)第XX個(gè)建隊(duì)紀(jì)念日,黃統(tǒng)嶺小學(xué)舉行了莊嚴(yán)的慶祝建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  本次活動(dòng)分兩大項(xiàng)。第一項(xiàng)是慶祝建隊(duì)節(jié),由大隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)廣播向全體隊(duì)員宣讀祝賀詞,她在簡(jiǎn)單回顧了少先隊(duì)的光輝歷史后,勉勵(lì)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),要增強(qiáng)自己作為一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

  第二項(xiàng)議程是入隊(duì)儀式。首先是一年級(jí)王老師講話,她總結(jié)了一個(gè)多月來(lái)一年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),稱贊新同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的.,符合加入少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),并宣布了7名新隊(duì)員的名單。接著,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,六年級(jí)的大哥哥大姐姐給新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,映襯著紅領(lǐng)巾的光輝,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個(gè)孩子的臉上都寫(xiě)滿了榮耀——我自豪,我是少先隊(duì)員。然后是全體新隊(duì)員發(fā)言,他們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣表達(dá)了自己在成為少先隊(duì)員后的決心和目標(biāo),他們表示今后將更加好好學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,鍛煉身體,自立自強(qiáng),立志報(bào)效祖國(guó),做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。之后,輔導(dǎo)員在表達(dá)了對(duì)全體新隊(duì)員祝賀的同時(shí),也對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求。最后,在全體隊(duì)員激昂的“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)中,入隊(duì)儀式圓滿結(jié)束。

  這次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅壯大了學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,也使全校少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,為他們今后的成長(zhǎng)又一吹響了前進(jìn)的號(hào)角。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)11

  根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)課程開(kāi)展情況匯報(bào)如下

  一、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作。

  小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展。要求各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了二次主題大隊(duì)會(huì)和一次主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng),使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育。

  我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),注意了資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)性材料。

  二、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程工作的內(nèi)容。

  我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì) 黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情 ,以及培養(yǎng)少年兒童樹(shù)立自己的“中國(guó)夢(mèng)”,并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。

  1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制

  “紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。

  同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期以班級(jí)為單位,對(duì)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

  2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

  “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

  3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。

  開(kāi)學(xué)初,我校提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化,使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊(duì)室進(jìn)行了隊(duì)的基本知識(shí)教育,隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)團(tuán)縣委精神,使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

  6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出

  作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。

  三、狠抓少先隊(duì)課程工作的特色建設(shè)。

  我校進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)形成教育功能,用好每一周的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素,開(kāi)展好 “雛鷹爭(zhēng)章” “紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)。

  1、廣泛運(yùn)用QQ群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的宣傳。

  2、開(kāi)展了以“濃濃尊師意、款款愛(ài)生情”系列活動(dòng)。要求三至六年級(jí)各班組織每一位隊(duì)員選擇典型的事例,突出中心,寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  3、組織“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)

  本著少先隊(duì)隊(duì)員全員參與的.精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

  四、指明少先隊(duì)課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

  1、認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問(wèn)題,養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報(bào)。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對(duì)各班開(kāi)放,讓隊(duì)員盡可能地得

  到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊(duì)員的主人翁意識(shí),為學(xué)校今后更好地開(kāi)展工作選拔出優(yōu)秀人才。

  3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。

  以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)課程開(kāi)展情況的簡(jiǎn)單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)12

  一、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.利用南京解放紀(jì)念日、“六一”兒童節(jié)等重大日期,分2批發(fā)展新隊(duì)員加入少先隊(duì)組織,激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的向往,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感。

  2.重視新隊(duì)員隊(duì)前教育,發(fā)揮大隊(duì)委的作用,逐漸形成“老帶新”形式,促進(jìn)大隊(duì)干部的發(fā)展。

  3.重視宣傳效果,改善大隊(duì)部櫥窗建設(shè),完善“紅領(lǐng)巾新聞中心”的運(yùn)作制度,調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參與的積極性,充分發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。

  4.每月召開(kāi)1次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,交流中隊(duì)工作,重點(diǎn)討論中隊(duì)委培養(yǎng)方法,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)制度。

  二、開(kāi)展主題活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力

  1.開(kāi)展“紅色伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)

  4月,大隊(duì)部以“紅色伴我成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展一次主題教育活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員們對(duì)黨和國(guó)家的樸素情感。

  1)召開(kāi)一次大隊(duì)主題會(huì)

  結(jié)合“南京解放日”,召開(kāi)一次大隊(duì)主題會(huì)。通過(guò)規(guī)范隊(duì)會(huì)儀式,教育引導(dǎo)少年兒童愛(ài)護(hù)和正確佩戴紅領(lǐng)巾、正確行隊(duì)禮、尊重隊(duì)旗,使隊(duì)員們真正感到少先隊(duì)員的榮耀和驕傲。了解家鄉(xiāng)南京的歷史,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)家鄉(xiāng)南京的熱愛(ài)。

  2)閱讀一本紅色書(shū)籍

  召開(kāi)一次“紅色故事會(huì)”中隊(duì)主題會(huì),開(kāi)展閱讀紅色書(shū)籍活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)陂喿x書(shū)籍的過(guò)程中學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),一至三年級(jí)隊(duì)會(huì)課開(kāi)展誦讀故事會(huì)、四至六年級(jí)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  3)學(xué)唱一首紅色歌曲

  學(xué)唱一首紅色歌曲,在隊(duì)會(huì)課上舉行紅歌會(huì),讓少年兒童在學(xué)唱革命歌曲的同時(shí),重溫光榮歷史、豐富生活。號(hào)召隊(duì)員以假日小隊(duì)的形式,深入社區(qū)傳唱紅色歌曲,打造學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的紅色教育的良好格局。

  2.成立青少年校外輔導(dǎo)基地

  5月26日,我校聯(lián)合南苑街道,在江蘇省武警支隊(duì)成立青少年校外輔導(dǎo)基地,為少先隊(duì)員架起一座和社會(huì)聯(lián)系的橋梁,充分利用部隊(duì)的教育資源,充分發(fā)揮好基地校的教育功能,有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展好各項(xiàng)工作,從小培養(yǎng)學(xué)生的'國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生的民族自豪感,學(xué)習(xí)武警戰(zhàn)士勇敢頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚木瘢鰪?qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,并結(jié)合學(xué)校教育開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng),教育學(xué)生從小立志,刻苦學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),長(zhǎng)大后為振興中華而努力奮斗。

  3.舉行“寧寧學(xué)法”書(shū)簽首發(fā)儀式

  6月1日,在慶祝“六一國(guó)際兒童節(jié)”之際,南京市“寧寧學(xué)法”書(shū)簽首發(fā)儀式在我校舉行。這是繼20xx年創(chuàng)作法制宣傳教育撲克《小強(qiáng)進(jìn)城記》之后,又一次在小學(xué)生中開(kāi)展法制宣傳教育的成功之舉。建鄴區(qū)司法局副局長(zhǎng)胡光、南京市司法局副局長(zhǎng)王淑琴分別在首發(fā)儀式上作了重要講話,市團(tuán)委權(quán)益部卓小琳副部長(zhǎng)還向現(xiàn)場(chǎng)所有的學(xué)生贈(zèng)送了書(shū)簽和《未成年人保護(hù)法》。

  4.“健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活”——護(hù)齒活動(dòng)

  為了促進(jìn)隊(duì)員們關(guān)注口腔健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,大隊(duì)部開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活”護(hù)齒活動(dòng)。通過(guò)觀看口腔健康系列教育光盤(pán)、辦護(hù)齒小報(bào)、繪制口腔健康行動(dòng)卡片、舉行口腔健康主題演講比賽、評(píng)選“健康小博士”等多種競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員們的口腔健康意識(shí),教會(huì)隊(duì)員怎樣愛(ài)護(hù)牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)13

  為紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè),近日,xx中學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合七年級(jí)部組織開(kāi)展了“我是光榮的少先隊(duì)員”少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,該校大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了草埠湖中學(xué)聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員名單以及任命大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)名單。在莊重的授旗儀式、出旗儀式后,全體師生高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,少先隊(duì)員們?yōu)橹嘘?duì)輔導(dǎo)員佩戴了紅領(lǐng)巾,在鮮紅隊(duì)旗的映襯下,少先隊(duì)員代表、輔導(dǎo)員代表作了發(fā)言,全體少先隊(duì)員發(fā)起了“爭(zhēng)當(dāng)向上向善好隊(duì)員”的.倡議,紛紛表示要履行一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),并積極向團(tuán)組織靠攏,爭(zhēng)做向上向善的好隊(duì)員、好少年。隊(duì)員們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下重溫誓詞,重拾一名少先隊(duì)員的光榮感。當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí),隊(duì)員們臉上都洋溢著激動(dòng)與自豪。大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體少先隊(duì)員做了《少先隊(duì)知識(shí)講座》,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了《隊(duì)章》、《隊(duì)史》、《少先隊(duì)員十知道》等相關(guān)的少先隊(duì)基層知識(shí),規(guī)范了隊(duì)員敬隊(duì)禮的姿勢(shì),重教學(xué)生正確系紅領(lǐng)巾的方法。進(jìn)一步增進(jìn)了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的了解,激發(fā)了隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)之情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員分別進(jìn)行了講話,希望少先隊(duì)員們能夠珍惜隊(duì)員身份,牢記入隊(duì)誓言,爭(zhēng)做一名向上向善的好隊(duì)員,在少先隊(duì)組織中磨練成才,并爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);顒(dòng)在全體少先隊(duì)員“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呼號(hào)聲中圓滿結(jié)束。

  該校以此次建隊(duì)節(jié)為契機(jī),全面加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè),在學(xué)校形成“隊(duì)為主體、團(tuán)為核心,團(tuán)隊(duì)共興”的格局目標(biāo),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)組織和教育的無(wú)縫銜接。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)14

  新學(xué)期伊始,我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20__]41號(hào)《關(guān)于中小學(xué)上好開(kāi)學(xué)第一課的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品行,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)覺(jué)身邊的`美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美而努力,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)以下:

  一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  我校政教處專門(mén)下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好開(kāi)學(xué)第一課的通知》,并于9月x日,召開(kāi)班主任會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識(shí)到:我們要通過(guò)展開(kāi)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

  二、科學(xué)組織,講求實(shí)效

  1、高度重視,迅速行動(dòng)。各年級(jí)將收看《開(kāi)學(xué)第一課》作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分,年級(jí)主任親身落實(shí),班主任具體展開(kāi)此項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親身督促。

  2、按時(shí)組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看,因故沒(méi)法在首播時(shí)段組織收看的,第二天及時(shí)組織收看節(jié)目重播或錄像。

  3、各年級(jí)、班級(jí)組織學(xué)生環(huán)繞《開(kāi)學(xué)第一課》主題“美在你身邊”展開(kāi)觀后感征文等活動(dòng),每班上交觀后感均在10篇以上,質(zhì)量很好。

  4、利用9月x日升國(guó)旗活動(dòng),將開(kāi)學(xué)第一課觀后感作為國(guó)旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會(huì)課上班主任均以“美在你身邊”作為主題展開(kāi)活動(dòng)。

  5、各年級(jí)和班級(jí)9月x日前將活動(dòng)展開(kāi)情形(總結(jié)、圖片)以電子文檔情勢(shì)及時(shí)報(bào)到學(xué)校政教處,落實(shí)到位。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)15

  xx市xx區(qū)景泰小學(xué)創(chuàng)建于19xx年,現(xiàn)為xx省一級(jí)學(xué)校。校園座落在風(fēng)景優(yōu)美的白云山腳下,占地面積7033平方米,建筑面積7940平方米,F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),師生1100多人。

  自創(chuàng)建了xx市綠色學(xué)校以來(lái),我們深刻地認(rèn)識(shí)到:“綠色學(xué)!笔菍W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。因此,學(xué)校圍繞“人人有才、人人育才、人人成才”的辦學(xué)理念,以環(huán)境素養(yǎng)為核心,實(shí)施綠色課程,加強(qiáng)綠色管理,體驗(yàn)綠色生活,建設(shè)綠色校園。使學(xué)校成為對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育的主陣地,使環(huán)境教育成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,使“綠色環(huán)!す(jié)能減排”成為學(xué)!皠(chuàng)綠”的主旋律,從而全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),推動(dòng)“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建和發(fā)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任到人

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),健全機(jī)構(gòu)

  根據(jù)“xx省綠色學(xué)!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我校為創(chuàng)建綠色學(xué)校做了周密安排,以培育“綠色”人才、創(chuàng)建“xx省綠色學(xué)!睘槟繕(biāo);以創(chuàng)建綠色校園,走可持續(xù)發(fā)展的道路為工作思路。成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員組成涵蓋師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表及學(xué)校各部門(mén),強(qiáng)化環(huán)境教學(xué)管理、檔案管理、課程管理、環(huán)境建設(shè)和活動(dòng)管理。

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要性

  要對(duì)學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育,學(xué)校、社會(huì)、家庭應(yīng)該先知先行。因此,我們組織教師參加環(huán)境教育學(xué)習(xí),開(kāi)展社會(huì)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),舉行專題講座等加強(qiáng)教師的環(huán)境教育意識(shí),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,與景泰街辦事處、云翠居委等社區(qū)和單位簽訂了環(huán)保手拉手協(xié)議,使環(huán)境教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  二、課堂滲透,培養(yǎng)意識(shí),創(chuàng)建特色

  環(huán)境教育是貫徹保護(hù)環(huán)境這一基本國(guó)策的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是中國(guó)持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。因此,在環(huán)境教育中我們注重學(xué)科的環(huán)境滲透,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,達(dá)到潛移默化的效果。

  我們結(jié)合文以載道,文道不分的課程教學(xué)特點(diǎn),在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德等傳統(tǒng)知識(shí)教學(xué)過(guò)程中把環(huán)境意識(shí)教育自然融入。如語(yǔ)文科把環(huán)境教育與語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)相聯(lián)系,數(shù)學(xué)科把生活中的環(huán)保意識(shí)帶進(jìn)課堂。而新課程改革更為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程提供了實(shí)施的平臺(tái)。我們把環(huán)境教育落實(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中,編寫(xiě)了以環(huán)境教育為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程,在課程中確立了《走進(jìn)春天》、《了解白云山自然資源》、《走進(jìn)景泰涌,呵護(hù)綠色家園》等實(shí)踐課題,使環(huán)境知識(shí)教育體現(xiàn)了新課程改革中的學(xué)以致用的精神。我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)科和科學(xué)科作為一個(gè)大科來(lái)統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展學(xué)校周邊“酸雨”污染調(diào)查與分析等調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)探究,我校師生的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了,環(huán)保已逐步落實(shí)到行動(dòng)中。其中曹艷華老師撰寫(xiě)的《了解白云山的名勝古跡》獲xx省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)比一等獎(jiǎng)!蹲哌M(jìn)景泰涌,呵護(hù)綠色家園》等多項(xiàng)成果獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)表在市級(jí)刊物《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的區(qū)域推進(jìn)》一書(shū)上。歐陽(yáng)汩老師撰寫(xiě)的教學(xué)案例《遺憾——發(fā)生在學(xué)生把稀鹽酸滴進(jìn)自己嘴中以后》獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例的`評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  三、利用資源,開(kāi)展教育,形成特色

  環(huán)境教育要具有活力與特色,才會(huì)引起師生的共鳴和產(chǎn)生影響力,我們注重通過(guò)主題活動(dòng)樹(shù)立品牌,通過(guò)品牌活動(dòng)帶動(dòng)全校師生,通過(guò)全體師生的輻射作用帶動(dòng)更多的人參與到環(huán)境實(shí)踐中來(lái)。

  品牌活動(dòng)一:結(jié)合養(yǎng)成教育開(kāi)展環(huán)境教育

  中國(guó)著名教育家陳鶴琴說(shuō):“孩子的心靈是不可思議的土地,播下思想的種子就會(huì)收獲行為;播下行為的種子就會(huì)收獲習(xí)慣;播下品格的種子就會(huì)收獲命運(yùn)!庇纱宋覀兙o緊抓住環(huán)境養(yǎng)成教育,以提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)為目標(biāo),以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)和環(huán)境道德倫理知識(shí)為重點(diǎn),不斷通過(guò)習(xí)慣養(yǎng)成提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)。如學(xué)校堅(jiān)持多年的“一月一習(xí)慣,一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育,根據(jù)工作重點(diǎn),每學(xué)期都有環(huán)保習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌習(xí)慣等養(yǎng)成教育。如:“上洗手間、注意衛(wèi)生、節(jié)約用水、保持清潔”,“手下留情、花兒更艷、腳下留情、草兒更綠”,“順手撿起一片紙,校園處處都保潔”等!耙辉乱涣(xí)慣,一周一規(guī)范”我們都在升旗儀式上、班宣傳欄上,學(xué)校校門(mén)口顯示屏上和班級(jí)博客中對(duì)同學(xué)們提出的具體要求,通過(guò)班隊(duì)會(huì)去宣傳教育,少先隊(duì)紅領(lǐng)巾巡視團(tuán)評(píng)比抓習(xí)慣的養(yǎng)成,在班級(jí)博客中設(shè)置相應(yīng)欄目,并通過(guò)寫(xiě)“一周一規(guī)范”感言去促進(jìn)孩子自覺(jué)養(yǎng)成習(xí)慣。我們還利用校門(mén)口顯示屏、班級(jí)博客等傳播工具向社區(qū)群眾和家長(zhǎng)做宣傳,讓大家共同對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行監(jiān)督和教育,發(fā)揮家、校、社區(qū)“三結(jié)合”的育人作用。

  品牌活動(dòng)二:開(kāi)展保護(hù)小動(dòng)物行動(dòng)

  我校承辦了“xx市首屆保護(hù)野生動(dòng)物小衛(wèi)士大賽暨游園活動(dòng)”。到xx市動(dòng)物園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園學(xué)習(xí)動(dòng)物知識(shí),養(yǎng)蠶、觀察蝸牛、寫(xiě)觀察日記了解動(dòng)物生長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)生們從親自動(dòng)手,親自參與,親眼觀察中樹(shù)立了珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的觀念,從而擁有了熱愛(ài)大自然,善待動(dòng)物的情懷,促進(jìn)了人與自然的和諧。

  品牌活動(dòng)三:開(kāi)展“綠色文明我來(lái)創(chuàng)”活動(dòng)

  我校承辦了“綠色文明我來(lái)創(chuàng)”啟動(dòng)儀式,“xx區(qū)環(huán)保大使”——奧運(yùn)冠軍陳小敏親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我校少先隊(duì)員向全區(qū)發(fā)出倡議。接著,我們還開(kāi)展了“變廢為寶”舊報(bào)紙換環(huán)保鉛筆活動(dòng),垃圾分類行動(dòng),“彎彎腰”行動(dòng),“撿回一個(gè)希望”廢品回收等,我們還把此項(xiàng)活動(dòng)納入到環(huán)保積極分子的評(píng)比中來(lái),把環(huán)保主題活動(dòng)推向高潮。

  品牌活動(dòng)四:開(kāi)展環(huán)?茖W(xué)創(chuàng)意活動(dòng)

  我校承辦了“xx市科學(xué)創(chuàng)意百校行啟動(dòng)儀式”,豎立起一個(gè)個(gè)“廢品環(huán)保模型”,制作了滑翔機(jī)模型,用易拉罐堆砌的大熊貓,用薯片筒制成的“竹報(bào)平安”、“小花籃”等,小朋友們通過(guò)走“貓步”進(jìn)行“環(huán)保服裝大展演”。環(huán)保科學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)還經(jīng)常出現(xiàn)在我們的環(huán)保節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)上,通過(guò)這系列“科學(xué)創(chuàng)意”活動(dòng),學(xué)校有意識(shí)的從環(huán)保出發(fā),展示環(huán);顒(dòng)成效,從而提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。

  品牌活動(dòng)五:開(kāi)展學(xué)!碍h(huán)保節(jié)”活動(dòng)

  每年3月的環(huán)保節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生參加“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“小眼睛看大廣州”、“廣州共青林”植樹(shù)活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)擦洗“牛皮癬”,做文明小市民,開(kāi)展“畫(huà)說(shuō)創(chuàng)文”、“文明花創(chuàng)作”、“我眼中的不文明行為”活動(dòng),參加xx市“四進(jìn)社區(qū)”千人同唱文明歌歌詠比賽。開(kāi)展“我們熱愛(ài)大自然”讀書(shū)活動(dòng),收集學(xué)生優(yōu)秀的環(huán)保金點(diǎn)子、“環(huán)境格言”、“班徽班風(fēng)設(shè)計(jì)”等作品展示在綠色長(zhǎng)廊和班級(jí)里面。開(kāi)展有特色的“校園文化我設(shè)計(jì)”、“廁所文化我設(shè)計(jì)”、“我的環(huán)保日”環(huán)保朗誦比賽、“綠色奧運(yùn)·生態(tài)白云”繪畫(huà)比賽等活動(dòng)。為突顯學(xué)校廁所文化,使其更好地發(fā)揮其教育性、環(huán)保性、知識(shí)性、藝術(shù)性、趣味性等功能,我們結(jié)合了陶藝校本課程,開(kāi)展了“校園廁所文化我設(shè)計(jì)”比賽活動(dòng)。如廁所每層樓都有不同的男女區(qū)分圖案,有動(dòng)物的、有奧運(yùn)福娃的、有中國(guó)娃的,警示語(yǔ)有“淡水,跳動(dòng)的心靈;節(jié)約,完美的生命”、“小水滴滴,請(qǐng)你珍惜”等。活動(dòng)真正使校園在全體師生的共同努力下得到美化、綠化、凈化,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。

  品牌活動(dòng)六:開(kāi)展“綠色環(huán)!す(jié)能減排”校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)

  學(xué)校近年來(lái)得到飛速發(fā)展,但我們清晰的看到,發(fā)展的同時(shí)我們也極大的消耗著能源。為此,學(xué)校在教師當(dāng)中,定期公布《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報(bào)告》,提出節(jié)能降耗等措施,建立了校園局域網(wǎng),開(kāi)發(fā)了檔案資料繳交系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙辦公。在日常工作中,要求師生離開(kāi)辦公室、課室隨手關(guān)電,上廁所要節(jié)約用水,廢紙回收循環(huán)使用,設(shè)分類垃圾回收,夏天,提倡空調(diào)保持26℃以上,教師辦公室提早半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。在學(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生及時(shí)把需排出的水用作生物園的種植澆灌,在用水處標(biāo)識(shí)節(jié)約用水標(biāo)志。學(xué)生外出活動(dòng)自帶水、食品、垃圾袋等。開(kāi)展“四個(gè)一”節(jié)能行動(dòng),學(xué)生從“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的角度尋找校園浪費(fèi)點(diǎn)和提出節(jié)約措施,學(xué)校定期表彰表現(xiàn)突出的“節(jié)能減排”環(huán)保小衛(wèi)士。我們就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,為創(chuàng)建兩型社會(huì)而努力。

  四、美化校園,營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境

  良好的校園環(huán)境是對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地。我校注重校園文化建設(shè),以一座新建的教學(xué)樓和塵土飛揚(yáng)的校園為起點(diǎn),努力營(yíng)造綠色校園氛圍,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。

  1、美化校園:我校充分利用現(xiàn)有的空間,在校園內(nèi)有規(guī)劃地種植花草樹(shù)木,學(xué),F(xiàn)在綠化率60%,可綠化率達(dá)100%。花草樹(shù)木掛上人性化標(biāo)牌,使校園時(shí)刻充滿生機(jī)。

  2、營(yíng)造氛圍:校園各走廊、通道上隨處可見(jiàn)綠色警句、環(huán)保知識(shí)和環(huán)保照片,校園顯眼處掛有永久性環(huán)境宣傳標(biāo)語(yǔ)“綠色環(huán)保,節(jié)能減排”、“家事國(guó)事天下事,環(huán)境保護(hù)是大事;保護(hù)環(huán)境校園美,持續(xù)發(fā)展教育興”和“保護(hù)藍(lán)天碧水,構(gòu)建和諧校園”。各樓層、各班級(jí)的墻報(bào)定期出版環(huán)境教育內(nèi)容,圖書(shū)室設(shè)立環(huán)境教育專柜,一至六樓設(shè)有環(huán)境教育長(zhǎng)廊,是學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的基地。

  3、優(yōu)化環(huán)境:學(xué)校廚房進(jìn)行了油改氣工程,改進(jìn)了學(xué)校的廢水排放系統(tǒng),為學(xué)生提供實(shí)踐基地——生物園,進(jìn)行了廁所的改造,優(yōu)化了校園環(huán)境。

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