教師半年工作總結(jié)

時間:2023-05-05 18:18:22 教師工作總結(jié) 我要投稿

教師半年工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的教師半年工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師半年工作總結(jié)15篇

教師半年工作總結(jié)1

  一學(xué)期的教學(xué)工作又落下了帷幕。本期我擔(dān)任二年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,走了一遍一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),對低段的數(shù)學(xué)教學(xué)有了一點小經(jīng)驗。來到卓爾學(xué)校是一種榮幸,能融入小學(xué)數(shù)學(xué)組更是我萬分的榮幸,在這個小家庭里我成長了很多,從最開始不熟悉的教學(xué)流程,慢慢的學(xué)會了,因為組里的每一位老師都是很敬業(yè),精專業(yè)務(wù)素質(zhì),對低段教學(xué)能熟悉操作流程,這都離不開督導(dǎo)員李老師平時在教學(xué)上的幫助和經(jīng)驗傳授,非常感謝李老師!

  教研組的每位老師都是毫無保留交流自己的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)上有困難時提出來,都能得到老師們好的幫助和建議,在平時的教學(xué)中互相討論著教學(xué)上的問題,從這些討論中我也學(xué)到很多東西,謝謝你們!讓我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,在教學(xué)過程中有經(jīng)驗有教訓(xùn),為了讓自己在以后的教學(xué)工作有更大的突破,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)。

  1、熟悉教材,精心備好課。

  利用暑假的時間學(xué)習(xí)新課標,熟悉教材,明確教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)的重難點。二年級上冊的教學(xué)內(nèi)容,表內(nèi)乘、除法、角的初步認識和測量長度。重點在表內(nèi)乘法和除法,以及表內(nèi)乘法、除法在生活中的實際應(yīng)用。收集各種素材,根據(jù)每堂課的教學(xué)內(nèi)容和班上學(xué)生實際情況編寫教案,設(shè)計課件,制作教具,選擇適合班上學(xué)生年齡特點的教學(xué)方法進行組織教學(xué)。低年級的知識看起都很簡單,但是要講給7、8歲得孩子聽懂還要會應(yīng)用,這就需要教師平時備課的細心,把淺顯易懂的知識通俗化,讓孩子一聽都能接受,所以我在備課時也常常借助生活實際來舉例,讓孩子都聽懂,在利用知識的遷移轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)的知識點上來。盡努力讓每節(jié)課都有備而來,因為一堂準備充分的課,不僅體現(xiàn)了一位教師對教學(xué)的把握,更能讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)到知識,真正的體現(xiàn)班級口號“快樂學(xué)習(xí)每一天”。

  2、靈活運用教法,上好課。

  二年級的孩子相對于一年級來說各種學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了一定的規(guī)范,在上課的時候注意力也有一定的進步了。針對這一階段孩子的年齡特點,我選擇適合他們的教學(xué)方法進行組織教學(xué)。進一步規(guī)范課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上每節(jié)課時盡量讓自己做到教學(xué)思路清晰,層次分明,由淺入深,重點突出,難點突破,提問準確化,講解清晰化,條理化,讓學(xué)生在課堂的40分鐘上有收獲。利用多媒體課件將空洞的知識形象化,讓學(xué)生觸手可及,讓學(xué)生實實在在的感知知識離我們很近,就在我們身邊,這樣對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更有興趣了。有時還利用講故事在進行組織教學(xué),學(xué)生很喜歡,印象也深刻,學(xué)得輕松快樂。利用加分的激勵機制,在課堂上調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,讓學(xué)生多動口動手動腦,我一直堅持只要學(xué)生能說就能做的原則,凡是都讓學(xué)生說出自己做題的想法。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,在新課的教學(xué)上抓住中等生和優(yōu)生這一部分,讓這一部分的孩子學(xué)吃飽吃好,在差生上先由老師輔導(dǎo)再讓成績好的學(xué)生當(dāng)小老師課外去輔導(dǎo)這部分孩子做作業(yè),爭取讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  3、合理安排作業(yè),認真批改作業(yè)

  新課學(xué)習(xí)后,合理的安排學(xué)生完成書上相應(yīng)的練習(xí)和資料上的'作業(yè),根據(jù)知識的重點和難點,針對性的練習(xí)相應(yīng)的題型,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識。及時反饋學(xué)生的練習(xí)結(jié)果,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改,及時的評講作業(yè),學(xué)生訂正好后,讓學(xué)生說出做題的想法,再補充相應(yīng)的作業(yè)給學(xué)生做,再次進行練習(xí)鞏固。這樣日積月累學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣。在書上做好錯題記錄,分析錯誤原因,是教法問題就及時想辦法補救,是學(xué)生學(xué)習(xí)問題就針對性的進行輔導(dǎo)。錯題記錄也有助于期末復(fù)習(xí)時進行針對性的練習(xí)。

  4、做好培優(yōu)輔差工作

  因為每個人的接受能力不一樣,所以在一個班上就有優(yōu)生和差生。除了在課堂上對差生進行知識輔導(dǎo),更多的是用愛心去感化他們,差生本來就有一種自卑害怕老師的心理,所以要從打開他們的心結(jié)開始,讓他喜歡你這個老師,覺得老師是關(guān)心他的,喜歡他。古語說“親其師,信其道!边@樣他就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

  本班這學(xué)期轉(zhuǎn)來的新生李仁宗就是一個我轉(zhuǎn)化很成功的例子,他的入學(xué)成績考了39。5分,開學(xué)初學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,做作業(yè)時不知道格式,字也寫得潦草,別的新生教一遍就知道了而他教了5、6遍還是不知道做題格式,而且抄來的補充作業(yè)都是前言不搭后語的,沒有辦法批改。在教了他幾次后,他會寫了,我就開始當(dāng)著全班的面表揚他,他也很高興!表揚的力量就是大!從那以后他每次的作業(yè)有一點進步都表揚他獎勵他,上課回答問題也積極了,作業(yè)正確率也高了,字跡書寫也有很大的改觀了。在期末復(fù)習(xí)的檢測中,他每次考試都是在90分這個分數(shù)段,班上的同學(xué)看到他的進步都為他高興。每次發(fā)試卷報分數(shù)時他們都自發(fā)為考試成績有進步的孩子鼓掌,我也會發(fā)一點小獎品對他們進行獎勵。在進步生得到了同學(xué)和老師的肯定,心里高興,學(xué)習(xí)的動力就更足了。

  5、努力提高自己的'業(yè)務(wù)水平

  李老師常對我們說:“教學(xué)這個東西自己肯鉆才行!睌(shù)學(xué)組的每一位教師在自己的教學(xué)方面都有著自己的特長,所以在教學(xué)上遇到問題了就請教組上的各位教師,多征求教學(xué)經(jīng)驗豐富的尹老師、楊老師、吳老師、潘老師和何老師。在制作課件上,就請教組上制作課件的專家鄧雪梅、申立和周勇,教一年級時要用課件就是找鄧雪梅幫忙做課件,她的速度快三下五除二就把課件做好了,這學(xué)期我也試著自己做不懂就問他們,現(xiàn)在自己也能獨立的制作一個自己上課想要的課件了。積極的準備并努力上好教研課,也認真的聽取組上其他老師的教研課,學(xué)習(xí)他們上課的優(yōu)點來促進自己的教學(xué)。

  6、存在的不足

  在教學(xué)上,上課的時候語速過快,提問的精準上,在用多一點愛心去關(guān)心每一位差生,讓他們覺得在卓爾學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,從而喜歡卓爾,喜歡上二一班這個集體。經(jīng)過一學(xué)期的努力,期末考試只是一種考驗,也收獲了一些經(jīng)驗。在以后的教學(xué)中,還要努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的不足,讓自己的業(yè)務(wù)能力成熟起來。說得不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

教師半年工作總結(jié)2

  我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié):

  一、政治思想方面

  我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

  二、教育教學(xué)方面

  認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責(zé)任。

  在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。

  三、常規(guī)培養(yǎng)方面

  (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓(xùn)練。

  如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

  (2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

  (3)日常教育:除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了“快樂學(xué)兒歌”,“才藝大比拼”,“開心講故事”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

  四、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的.時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。[] 在這學(xué)期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:

  在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學(xué)幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!

教師半年工作總結(jié)3

  半年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

  都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年上半年工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

  一、思想政治方面

  我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的'工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、恪盡職守,認真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作

  我擔(dān)任一年級三個班、四年級五個班的英語教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

  在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

  我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。

教師半年工作總結(jié)4

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責(zé),回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度

  在工作中,本人能遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。

  2、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

  3、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、保育工作

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的'不良習(xí)慣。

  1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習(xí)慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。

  3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

  4、加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

  5、加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫幼兒一日各種情況記錄

  五、家長工作

  1、主動親切與家長溝通,充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流,使家長了解幼兒在園情況。

  2、通過家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué),配合幼兒園做好保教工作。

  3、通過幼兒園班級網(wǎng)站以及我們班級的qq群定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,使家長了解幼兒在園的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

  在這個學(xué)期中,我班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

教師半年工作總結(jié)5

  上半年的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了。回顧上半年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這里我對上半年的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在今后取得更大的進步。

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。上半年,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準備教具。在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  我深刻的認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。

  四、家長工作方面

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的`情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。上半年,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

教師半年工作總結(jié)6

  時光飛逝,回顧年區(qū)教育局指,園全面貫徹、落實《幼兒園教育指綱》,堅持保教結(jié)合、保教并重,加強的精神文明建設(shè),各項工作逐步趨于科學(xué)化、制度化規(guī)范化。主工作有以幾個方面:

  一、政治思想方面:

  “學(xué)師,身范”,既注重知識傳授,更道德修養(yǎng)方面做孩子們楷模表率。

  半年們采:加強學(xué)習(xí);提認識;組織活動;樹立典范形式,開展每月篇讀感活動,讓教師們能夠讀好書,撰讀書心得。同時,不斷地開展各種形式政治學(xué)習(xí)。注重職業(yè)道德培養(yǎng),樹立確人生觀。們堅持面引,樹立師德典范,讓全體教職工學(xué)有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師進意識,使教師們政治素質(zhì)不斷提。

  二、教育教學(xué)方面:

  半年以按照學(xué)期制訂教學(xué)計劃,開展豐富彩教育教學(xué)活動,不斷地改進教學(xué)方式教學(xué)理念,讓每位教師從思想重視起。

  3月份,們組織幼兒運動。教師們精心設(shè)計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動鍛煉孩子們意志,增強集體榮譽感,得家長們好評。4月份,結(jié)合主題活動《找春天》,們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾鞖庀,解自然奧妙。同時,針目教學(xué)存問題,們進行全園英語評優(yōu)課,提英語教學(xué)能力,促進英語教學(xué)發(fā)展。5月底,們舉辦“六”聯(lián)歡,得圓滿成功,得各級領(lǐng)及幼兒家長致好評!

  三、衛(wèi)生保健方面:

  開園以,園直衛(wèi)生保健工作做重點。今年工作重點保健示范園。

  半年,進行全園體檢,體檢率99%,并進步完善體弱兒管理工作,健全各種制度檔案。各種幼兒易發(fā)病做早預(yù)防、早、早治療,收較好效果。“非典”過,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進幼兒配膳體格評價軟,新軟運,使幼兒飲食、體格檢查更具科學(xué)性,讓園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

  半年,們幼兒食堂進行改造裝修,嚴格按照A級標準執(zhí)行,得區(qū)防疫站及有關(guān)部門好評,已報A級。

  四、行政勤方面:

  管理嚴求、勤檢查、重落實,持以恒,抓出成效,逐步形成本園管理模式。教育穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。更好地適應(yīng)素質(zhì)教育新求,提教職工隊伍素質(zhì),們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善人機制,充分調(diào)動教師積極性,不斷提教師隊伍素質(zhì)辦園水平。

  定期檢查財務(wù)工作,做好幼兒費計算,做賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費,保證孩子們所需費能夠位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費使。參加家委、伙委工作,并接受物價局、審計局等部門檢查。

  安全工作幼兒園工作重重。安全組定期檢查設(shè)備設(shè)施,召開安全議。不安全隱患及時解決。各班教師、幼兒定期進行安全教育并求教師能熟練掌握消防器械使急救常識,并有預(yù)案,旦發(fā)生問題有疏散通道,不斷完善園環(huán)境,保證幼兒園安全。

  半年工作已近尾聲,們保持成績,以飽滿熱情做好半年工作,爭實現(xiàn)今年保健示范目標。

教師半年工作總結(jié)7

  作為一名骨干教師,他以自己對教學(xué)的熱情,始終在實踐、學(xué)習(xí)、進步、創(chuàng)造。個人認為,20_年也可以說是緊張、充實、有序、上進、艱辛、喜悅的一年。我正在積極履行我的職責(zé);仡櫳习肽甑墓ぷ,有苦有甜。下面我將對我過去六個月的工作做一個總結(jié)。

  一、樹立正確的人生價值取向。

  教師是教育過程的組織者,也是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期,面對新的教育形式和體系,我們必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。要不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,不僅要注重教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,還要注重教學(xué)風(fēng)格。讓自己的教學(xué)不斷向綜合能力探究教學(xué)、多維體驗式教學(xué)、互動式教學(xué)發(fā)展。要“把教書作為職業(yè)來追求,把每一節(jié)課當(dāng)作發(fā)揮自己創(chuàng)造力和才能的機會;把它看作是一個發(fā)展自己的機會,把一堂好課當(dāng)成自己人生價值的體現(xiàn)!鼻杏洠骸敖虝锹殬I(yè),職業(yè)需要奉獻;教學(xué)是科學(xué),科學(xué)需要探索。教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)需要創(chuàng)新!

  二、深入鉆研教材,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)新。

  教材是教師從事教學(xué)的基礎(chǔ),是教學(xué)的規(guī)范,是教學(xué)的參與者。所以,教師應(yīng)該是教材的主人,一定要得心應(yīng)手,鉆進去,跳出來。能夠很好的理解編輯的意圖。要掌握任何一個知識點,都要準確深刻,掌握點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注重改進教學(xué)方法,注重整合與融合,“以學(xué)帶教”。努力開發(fā)每個學(xué)生不同的潛能,讓他們在課堂上敢于思考,敢于說話,敢于做事情,學(xué)會創(chuàng)新。因此,我努力營造輕松愉快、支持性的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造性地使用教材,體現(xiàn)“用教材教,不教教材”的原則。

  呈現(xiàn)的內(nèi)容和形式盡可能的熟悉、喜愛、靈活,讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)就在身邊。強化開放意識、培訓(xùn)意識、體驗意識。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系,注重結(jié)果,更注重獲取知識的過程。切記“沒有固定的教學(xué)方法,有教學(xué)方法,教學(xué)是對的。”不要放過任何可以開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法和途徑。

  所以,從備課到上課,我給自己定的目標是“不斷提高”,“不,只有更好!痹诮虒W(xué)中,我總是有很高的標準,嚴格要求自己,以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),面對一切,尊重差異,讓學(xué)生積極參與,體驗成功。培養(yǎng)學(xué)生動手、嘴對嘴、腦對的互動能力,讓學(xué)生自主探索,和諧發(fā)展。在教學(xué)中,我不斷致力于學(xué)習(xí),改變教學(xué)策略,努力創(chuàng)造有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境,認真?zhèn)湔n和聽課,始終遵循“自主探究”的教學(xué)原則,將“學(xué)”案融入“教”案,注重整體和內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接體驗,自覺努力整合學(xué)生的基礎(chǔ)、發(fā)展和創(chuàng)造力。

  優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),科學(xué)開展課堂教學(xué)改革實踐。在課堂上,學(xué)生可以自己探索的永遠不會被取代;學(xué)生獨立發(fā)現(xiàn)的東西千萬不要暗示,盡量給學(xué)生更多的思考時間和更多的活動空間。注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和提問能力,鼓勵學(xué)生換位思考,勇于創(chuàng)新。

  為了更好地開展教學(xué)和科研,加快課堂教學(xué)改革的`步伐,全面推進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實施素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我在創(chuàng)新教育思想的指導(dǎo)下,結(jié)合年級和學(xué)生的特點,以21世紀新課程標準為基礎(chǔ),大膽進行了課堂教學(xué)改革。

  改革傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)方法,采用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式,注重數(shù)學(xué)知識與學(xué)生實際生活的關(guān)系;打破教材原有的知識框架,重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、互動性、漸進性和規(guī)范性為目標,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),開展學(xué)科創(chuàng)造性思維活動的系統(tǒng)訓(xùn)練,將學(xué)生創(chuàng)造性思維品質(zhì)的培養(yǎng)與創(chuàng)造性品質(zhì)的培養(yǎng)有機結(jié)合,促進

  學(xué)生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究,逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。

  三、努力方向

  作為一名骨干教師,墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的,一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:

  1、在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、對青年教師積極培養(yǎng),發(fā)揮帶動、輻射作用,弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  四、取得成績

  經(jīng)過一年的努力工作,所寫的論文《新課程理念下數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入》獲得市一等獎,所教的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。

  以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點滴體會。一年來,我教學(xué)水平的進步,教學(xué)成績的取得,都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在今后的工作中,我會努力工作,決不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,無愧于骨干教師這個光榮稱號。

教師半年工作總結(jié)8

  還沒來得及細數(shù)時間,我就已經(jīng)站在了半年的末尾。轉(zhuǎn)眼之間,我來到xx幼兒園已過去了半年的時光。在這半年的時光里,我經(jīng)歷的回憶有好的,也有壞的,但是留給我的大都都是成長的足跡。所以為了好好的珍藏這段足跡,也為了更好的迎接我下半年學(xué)期的工作,我要給我在上半年來到xx幼兒園所從事的工作,做一個總結(jié)。

  其實在還沒來xx幼兒園從事教育行業(yè)時,我所從事的工作是銷售員的工作,因為在這份工作中,我看到了太多現(xiàn)實的東西,也每天都要活在一個虛假的面龐下,感覺特別的心累。所以我想換一個工作環(huán)境,我不想每天面對這么多的明爭暗斗,我只想活的簡單和單純一點,再加上我之前的專業(yè)是學(xué)前教育,所以,為了給自己一個嘗試的機會,我就來到了xx幼兒園進行了教師的面試。沒想到在來到xx幼兒園進行了嘗試以后,我就愛上了這份工作。小朋友們的天真活潑感染了我,老師們的熱情細心溫暖了我,xx幼兒園團結(jié)積極向上的工作氛圍激勵了我。等等這些都是讓我逐漸愛上幼兒園教師這份崗位工作的原因。

  除此之外,通過這半年教學(xué)的工作經(jīng)歷,也讓我明白了作為一名幼兒教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這個比不上我之前做銷售的壓力,但是也肩負了一整個班級同學(xué)生命安危和健康成長的責(zé)任。所以,在這半年里,對待工作我不敢有一絲一毫的懈慢。每天都會把小朋友的`安全放在自己心目中的首要位置,每天都盡心盡力的照料他們,不管是上課還是在生活中,我都會時刻的關(guān)注他們的情況和變化,教他們的讀書,教他們認字,帶他們玩耍,總之,我用心的感受和他們生活在一起的每一天,也用心的對待我的每一件工作任務(wù)。

  看到我自己在這半年里的成長和變化,我的內(nèi)心十分的欣喜,但是,不管怎么說,這個成長和進步,都離不開xx幼兒園里的領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和信任。所以,我要感激xx幼兒園的園長給了我這次試用和工作的機會,讓我找到了一個適合自己的職位,也讓我對未來有了一個清晰的目標,更是讓我有了一個前進的動力。在往后教學(xué)的道路上,我也會一直帶著這份感激和持久的動力朝著我要努力的方向不斷向前奔去。

教師半年工作總結(jié)9

  在這半年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這半年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  半年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。半年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  半年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的`同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這半年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師半年工作總結(jié)10

  時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了,對我來說這一學(xué)期是幸福的,也是充滿挑戰(zhàn)的。一學(xué)期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學(xué)方面,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)的民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面能力,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、教育教學(xué)

  1、認真?zhèn)湔n。

  平時做到周前備課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。為了能夠上好每一節(jié)課,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。根據(jù)所任班級學(xué)生的實際情況進行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結(jié)。

  2、常規(guī)課。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學(xué)會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。

  剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非?蓯鄣,而且紀律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當(dāng)孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關(guān)系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

  3、學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)上,有疑必問,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)研究活動,老師們積極參與,在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)、反思、研究的習(xí)慣。

  在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,不斷總結(jié),共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學(xué)需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

  我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  二、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長。

  這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的'目標,各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  這學(xué)期跟其他班的同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,慢慢的打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點前就到教室,到班上了解學(xué)生的早讀情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

  通過一個學(xué)期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累,對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。

  其實,我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認真負責(zé),我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

教師半年工作總結(jié)11

  20xx上半年已經(jīng)過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,對于剛進三中的我各方面的壓力比較大,于是我積極調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切。本學(xué)期我擔(dān)高一(7)班和高一(11)的物理教學(xué)工作,半年來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,回顧這半年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目標時,非常注意學(xué)生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。

  在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  同時還加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):

  1、獨立思考是學(xué)好知識的前提。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。

  3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動地整理所學(xué)知識,找出知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時歸納總結(jié)。

  4、強調(diào)科學(xué)記憶,反對死記硬背。

  現(xiàn)在學(xué)生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學(xué)的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。準確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識后,要進行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,形成一定的知識結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程,“只有組織有序的知識才能在需要應(yīng)用時成功的提取和檢索。”

  二、處理好個人與同事和學(xué)校的關(guān)系

  教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校。

  堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  三、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

  教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假,教育沒有失敗只有成功。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

  為了在短短的三個月中更加出色的完成工作任務(wù),我對本學(xué)期的工作作如下的計劃:

  本屆學(xué)生,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,特別是五、六兩個班不夠靈活。這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。

  另外,八年級學(xué)生剛接觸物理,這是新開設(shè)的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學(xué),這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預(yù)期的目的。

  鑒于此,我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗著重從以下幾個方面著手:

  1、認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。

  新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。

  新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎(chǔ)上,要求每一個學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作。

  3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

  教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進入物理課堂,讓新的.理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實功底。

  學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習(xí)等。以此達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

  6、加強教師自身的業(yè)務(wù)進修,提高自己的教學(xué)水平。

  本期我在教學(xué)之余,要認真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,增進教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。

  7、充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生的政治思想教育。

  教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

  一分耕耘就有一分收獲,期待我們八年級物理成績的提高。

教師半年工作總結(jié)12

  六月綠樹成蔭,六月碩果累累。在驕陽似火的七月本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本學(xué)期我擔(dān)任五年級九班的班主任工作和本班的語文教學(xué)工作。一學(xué)期來播種了許多,也收獲了許多。

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的`要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和各科老師進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓

  教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1.對于語文新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

  2.教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

教師半年工作總結(jié)13

  歲月不居,時節(jié)如流,在拼搏與奮斗中,20xx年上期已停止。一期以來,在初中部領(lǐng)導(dǎo)團隊的關(guān)切和指導(dǎo)下,通過遍地室的共同盡力和全體師生的積極共同,教務(wù)處全體同志連合奮進、齊心協(xié)力,外塑形象、內(nèi)修智德,創(chuàng)造性地開展各項工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

  【教導(dǎo)篇】

  一、以考匆匆學(xué)狠抓質(zhì)量

  1、優(yōu)化對考試工作的治理。上半期為考試期,5月份至6月份,教務(wù)處先后組織了幾回大型的卒業(yè)會考。理化生實驗操作考試、體育中考、藝術(shù)學(xué)業(yè)程度考試、特長生考試、初三卒業(yè)會考、八年級地輿、生物學(xué)業(yè)程度考試。

  2、嚴抓考紀抓學(xué)風(fēng)扶植。這學(xué)期,無論哪次考試,我們都增強了巡視和監(jiān)督力度,增強了考紀考風(fēng)教導(dǎo)。對考試中呈現(xiàn)的各類違紀行為,既進行了耐心的教導(dǎo),又進行通報批評,還在舞弊科目中扣除相應(yīng)的分數(shù)。分外是對用手機舞弊的學(xué)生,教務(wù)處更是嚴懲不貸,不僅試卷作零分處置懲罰,而且還沒罷手機。

  通過這些步伐,我們不僅營造了優(yōu)越的考試氣氛,還匆匆進了學(xué)風(fēng)扶植,對進步初中部的教導(dǎo)教化質(zhì)量起了很好的引領(lǐng)和助推作用。

  二、考試動員強化思想

  本學(xué)期,九年級和七年級的教化是初中部教化工作的重點。為了強化思想,培養(yǎng)考試意識,我們采取了校長披掛上陣,行政成員介入,初一、三教師主攻,初二教師助攻的教化治理模式。開學(xué)后一周光陰,教務(wù)處就分年級分手召開了七、八、九年級學(xué)生大會,不僅從思想上動員學(xué)生正直學(xué)習(xí)態(tài)度,還介紹了許多的學(xué)習(xí)措施,闡發(fā)了各年級的問題與優(yōu)勢,對癥下藥,最大限度地進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣。在特殊時段,教務(wù)處還組織召開了九年級百日沖刺動員大會、八年級生物、地輿備考大會,七年級抽考鼓勁大會;另一方面,我們還組織了七、八、九年級教師召開了教化研討專題會議,共商教化策略,共謀質(zhì)涼垠計。

  三、優(yōu)化講堂教化治理

  本學(xué)期,為了進一步規(guī)范講堂教化,向45分鐘要效益、要質(zhì)量,教育處繼承實行三線巡課制度,將行政值日巡課、教務(wù)處輪流查課、學(xué)生干部記課三種巡課方法結(jié)合起來,加大了巡課力度。此外,對巡課結(jié)果,教務(wù)處又堅持一周一統(tǒng)計、一周通報,發(fā)明問題,實時予以督匆匆整改。通過這些道路,我們優(yōu)化了講堂教化治理,規(guī)范了先生們的講堂老例。

  【教研篇】

  一、抓實抓好教化老例工作

  1、以集體備課為抓手,增強教研組扶植。

  集體備課是教化研討的一種緊張形式。本學(xué)期,我們既要求各教研組在集體備課中做到四定:準光陰、定所在、定內(nèi)容、定中心談話人,又勉勵人人開展多種形式的教研運動。因此,課前課后,只要有機會,有問題,人人就會湊在一塊互換看法,提出意見;對集體備課中一些棘手的.、一時難以辦理的問題,我們做到了再研究,再討論,再辦理,不留一個問題,不留一處遺憾,力爭完美。顛末近一年的辛勤勞動,各教研組都已經(jīng)有了一套對照完備的電子備課。

  2、以同課異構(gòu)為抓手,進步教化技能

  三人行,必有我?guī)。為了匆匆進學(xué)習(xí)與交流,互相進步,20xx年上期,教研室組織了主題為同課異構(gòu)的教研運動。本次運動以探討教化模式,展示教化作風(fēng),打造高效講堂為目的,依照優(yōu)質(zhì)視頻課看摩組內(nèi)同課異構(gòu)運動互動評課同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示四個流程有序進行。通過這一運動,各教研組大興教研教改之風(fēng),同科目的先生互相切磋教化身手,取長補短,讓人人都獲得了不合水平的進步。

  3、以老例月檢為抓手,抓實教化老例工作

  本學(xué)期,教研室繼承完善和落實了老例反省工作。一期來,教研室共組織了四次教化老例反省,重點反省了備課、作業(yè)批改、輔優(yōu)扶弱和聽課等老例工作。在反省中,教研室做到了一月一反省,一查一通報。從反省的環(huán)境來觀,除了少數(shù)年齡較大的先生老例工作不太相符要求外,各教研組和大多半先生的老例工作都做得很扎實、很詳細。結(jié)合四次老例反省的結(jié)果,在期末時,共評選出了劉芝蘭、譚安平、李世君等23名教化老例先進個人。

  二、加大教師培養(yǎng)力度,注重師資步隊扶植

  1、落實各級各種培訓(xùn)工作

  教師培訓(xùn)對教師專業(yè)發(fā)展、教師步隊扶植和教導(dǎo)質(zhì)量的整體晉升都起著異常緊張的作用。本學(xué)期,教研室認真貫徹了學(xué)校培訓(xùn)便是教師最好的福利的指導(dǎo)思想,科學(xué)支配了校本培訓(xùn)、主干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新課本培訓(xùn)等各級各種培訓(xùn),讓先生們在培訓(xùn)中有勞績、有進步,匆匆進了初中部教師步隊的扶植。

  2、積極組織并完成各級各種教化大賽

  為進一步進步學(xué)校教師業(yè)務(wù)程度,深入開展教化革新,晉升教化質(zhì)量,這學(xué)期,思源實驗學(xué)校承辦了安仁縣第一屆中小學(xué)青年教師教化角逐、安仁縣第六屆中小學(xué)百課大賽決賽、全縣生物教師實驗?zāi)苁执筚悺_@幾回教化大賽,教務(wù)處一方面共同縣教導(dǎo)局做好了各類賽前籌備工作,另一方面又積極發(fā)動和組織學(xué)校教師參加各項大賽,且在各類大賽中都取得了不錯的造詣。

  3。征集教導(dǎo)教化、教研課改論文

  依據(jù)縣教導(dǎo)局的相關(guān)看護,一學(xué)期來,教研室認真組織教師撰寫論文,積極投稿,對未達要求退回的論文,教研室并不是置之不理,而是組織教師重新改動,再次匯編。這樣,賡續(xù)進步了先生們撰寫論文的才能。本學(xué)期,教研室認真組織教師積極參加了20xx年度安仁縣教導(dǎo)教化論文評選運動,并取得了可喜的造詣。

  【體藝篇】

  本學(xué)期,我們繼承把體、藝工作做為全面推進素質(zhì)教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一,緊扣優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)布衣化,布衣教導(dǎo)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)理念,更好地匆匆進了學(xué)校體藝事業(yè)的成長。一期來,在體藝工作方面,我們側(cè)重抓好了下面幾項工作。

  一、縣運會上爭榮譽

  縣運會期間,我們精心組織,兼顧支配,使顛末困難訓(xùn)練的活動員們把全部熱情都灑在了活動場上。通過盡力拼搏,最終,初中補埴表隊得到了縣運會集團總分第一名的好造詣,為學(xué)校爭得了榮譽。

  二、歌手大賽展才藝

教師半年工作總結(jié)14

  年初以來,我們按照省、市就業(yè)再就業(yè)工作會議精神的要求,精心運作,開拓創(chuàng)新,整體推進,確保了上半年各項就業(yè)再就業(yè)工作目標的完成,F(xiàn)將上半年工作完成情況及下步工作安排匯報如下:

  一、上半年工作完成情況、

  1、積極對上爭取資金。在我們的積極溝通和大力協(xié)調(diào)下,截止目前,對上爭取資金已達xx萬元。

  2、勞務(wù)職業(yè)介紹工作。我們通過與xx、x、x等地的用人單位聯(lián)系,收集了大量用工信息,并通過電視、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障服務(wù)平臺及時發(fā)布用工信息,截止目前,職業(yè)介紹成功人數(shù)已達到x人。

  3、大力開發(fā)公益性崗位,對就業(yè)困難人員實施就業(yè)援助。我們通過保潔、保綠、保安、托老服務(wù)等公益性崗位安置了x名就業(yè)困難人員就業(yè)。

  4、大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)。針對亞麻企業(yè)的用工需求,我們加大了對亞麻編織工的培訓(xùn)力度,積極與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行協(xié)調(diào)溝通,將培訓(xùn)課堂開設(shè)到了村屯。截止目前,共培訓(xùn)學(xué)員x人。同時,還開辦了x期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員x人。

  5、全面落實就業(yè)政策。在積極做好今年小額擔(dān)保貸款發(fā)放準備工作的同時,積極回收到期的小額擔(dān)保貸款,截止目前,已回收貸款x多萬元。同時,我們還為x人發(fā)放了新的《就業(yè)失業(yè)登記證》。

  6、加大失業(yè)保險收繳力度。為了確保按時完成收繳任務(wù),我們主動與地稅進行協(xié)調(diào),互相配合,共同協(xié)作,上半年共收繳失業(yè)金x萬元。

  二、下半年工作安排

  1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),推動全民創(chuàng)業(yè)再上新臺階。我們要聘請優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師,對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進行培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)者素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)人員自主能力。

  2、開展社區(qū)就業(yè)援助活動。要充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)中心的'職能作用,定期走訪就業(yè)困難人員,跟蹤了解其就業(yè)再就業(yè)情況,及時為就業(yè)困難人員提供職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù),組織推薦其參加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

  3、加大小額擔(dān)保貸款發(fā)放工作力度。要按政策規(guī)定,為符合條件的城鎮(zhèn)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、殘疾人及軍隊退役人員辦理小額擔(dān)保貸款發(fā)放手續(xù)。同時要把小額擔(dān)保貸款發(fā)放工作與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作有機地結(jié)合起來,為有意創(chuàng)業(yè)的人員提供資金和技術(shù)方面的支持,力爭全年發(fā)放小額擔(dān)保貸款300萬元。

教師半年工作總結(jié)15

  這學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把XX年第二學(xué)期的工作做簡要的匯報。

  一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

  平時積極參加全校教職工會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。嚴格按照學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學(xué)五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期都能及時到崗,認真完成崗位工作。

  二、提高教學(xué)情況

  為了提高英語教學(xué)質(zhì)量,營造學(xué)英語的氛圍。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。本學(xué)期一共備了75個課時,同時盡可能給學(xué)生提供語言環(huán)境和學(xué)習(xí)英語環(huán)境,從而使學(xué)生樂于學(xué)英語。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。本學(xué)期上了150節(jié)課,同時也加強學(xué)生口語訓(xùn)練,為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,上14節(jié)假日活動。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學(xué)期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學(xué)生的總體學(xué)習(xí)英語水平。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年對自己的教學(xué)促進很大。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達16節(jié)課。

  5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段———多媒體上課。充分調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

  三、自身的學(xué)習(xí)情況

  1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

  2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。

  總之,本學(xué)期在認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時,努力提高教學(xué)質(zhì)量,認真做到教學(xué)五認真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),本人受益匪淺,在工作和教學(xué)水平都有很大的進步。然而還存在著不足,還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會做到。

  時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的.學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把半年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、德

  我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

  二、能

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

  三、勤

  半年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學(xué)習(xí)。

  四、績

  本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

  在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

  當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。