教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自20xx年6月畢業(yè)于河北師范大學后，我一直擔任高中數(shù)學教學工作，現(xiàn)在是中學一級教師。在從事教育工作中，我一直奉獻在教育教學工作的第一線。“學高為師，德高為范”是我的自律信條，“讓每一個學生都得到充分而完整的發(fā)展”是我事業(yè)追求的目標，為此我付出了很多，但我無怨無悔。工作中，我認真踐行教育方針，模范地履行教師職責，團結(jié)同志，虛心學習；熱愛學生，關(guān)心他們的成長；默默無聞，無私奉獻，在平凡工作崗位上為教育事業(yè)嘔心瀝血。十幾年來，我一直連續(xù)擔任班主任工作，多次擔任畢業(yè)班數(shù)學教學，擔任數(shù)學教研組組長，教導處干事工作，成為我校一名骨干教師。我校是一所普通高中，由于條件艱苦，離縣城稍遠，有些老師沒來幾年就調(diào)走了。
自走上講臺那一刻起，我便堅定了從事教育教學工作的信心，多年來始終扎扎實實，埋頭于教育教學，以校為家，以苦為樂，從未動搖過任教的決心。平凡的工作給自己帶來了無盡的歡樂，也給自己的人生找準了坐標，自始至終堅定著教育教學的信念，時刻想著人民對自己的希望和期盼，從不放松對自己的嚴格要求。
一、德高為范教育中最重要的是思想品德教育，教育中我信奉“沒有愛就沒有教育”、“教育無小事，處處是教育”，“育人先育心”等名言。
作為一名普通的人民教師，從思想上深感自己肩上責任的重大�！笆陿淠�，百年育人”，教育工作是一項長期的、隱形的系統(tǒng)工程，來不得任何一點含糊大意。也許一絲差錯，將毀掉一個學生的一生。所以思想上的格外重視便成為從教的第一要素，我對自己高標準嚴要求。為人師表特別重要，我嚴格要求自己，思想積極，不斷進取。在對待學生問題上，以高尚的人格力量教育和引導學生，不完全以成績定優(yōu)劣，對每一位學生都給他（她）應(yīng)得的關(guān)注。我的公平、真誠和愛心贏得了學生們的欽佩和尊重，在每次學生評議中都得到很高的評價。
對待所謂“問題學生”更是傾注了更多的愛心和關(guān)注，以關(guān)懷來感化，以溫暖來激勵，使他（她）們能有一個和諧的氛圍得以成長和變化。作為一名班主任，以身作則，我嚴以律已，以自身實際行動影響學生進步。在班級管理中，注重全員參與，民主管理。每接一個班級總是和學生共同制定各項規(guī)章，絕不無原則地放任學生，對學生既嚴又愛。班上幾個住宿生晚上偷著出去上網(wǎng)，我并沒有大發(fā)肝火，而是動之以情，從上網(wǎng)打游戲種種危害和后果說起，循循善誘，學生體會到了“責之深，愛之切”，學生在畢業(yè)前再也沒有去上過網(wǎng)玩游戲。
我利用課余時間，主動找差生座談，家訪，尋根問因，指導其數(shù)學學習。有一個學生家境因難而欲輟學，我一方面給她爭取學校幫助，一方面又為她購買學習資料，終于使這個學生沒退學，幾經(jīng)努力上了一所不錯的大學。今年我的班級中有一名藝術(shù)生，專業(yè)很好，因家庭困難不想去外面培訓。為了孩子成才，我毫不猶豫地為她付出了培訓費，使這個學生及時得到了學習機會，走上了比較滿意的學校�！拔覑勖恳粋�學生，愿做他們的良師益友”。
這是我的一向追求。德育為首，育人育心，班級管理中沒有出現(xiàn)一次重大事故。平凡做人，踏實干事；忠于職守，率先垂范，這既是我對自身提出的具體要求，也是我開展教育教學工作的具體方向。通過對一系列教育教學理論的學習，深刻認識到國家對教育的逐步重視，從實踐中領(lǐng)悟到科教興國戰(zhàn)略的重要地位，在思想上對教育教學工作更多了一份清醒的認識，從而把全部身心投入到了日常教育教學的工作中。
二、學高為師多年來不斷從業(yè)務(wù)上提高自身素質(zhì)和教學能力。
積極鉆研教育教學理論，以提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，工作中踏踏實實，勤勤懇懇，時刻按照一名優(yōu)秀教師的標準來要求自己，勇于創(chuàng)新和實踐。我結(jié)合高中學生身心發(fā)展的特點，采用分層教學，充分發(fā)揮學生的主體地位和教師的主導作用，滿腔熱忱，一絲不茍。做到了了解學生，認真?zhèn)湔n，精設(shè)教案；積極教改，充實新知；銳意創(chuàng)新，強化結(jié)構(gòu)；因材施教，分層教學，把學生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)作為教學的出發(fā)點和落足點。正所謂“親其師，信其道”，當教師全心全意地關(guān)心愛護和幫助學生，師愛就成了一種巨大的力量，從而贏得學生的信任。教學中公平，公正地對待每一位學生，以為學生服務(wù)和對學生負責為目標，以學生健康成長和成才為落足點，理解和信任學生，尊重學生的人格�！八街�，可以攻玉”，團結(jié)同事，不斷虛心請教于周邊有經(jīng)驗的老教師，汲取他們的教學經(jīng)驗，取長補短。
結(jié)合學科特點和生活實際，激發(fā)學生興趣，以興趣促教學，以興趣導自主學習，在工作中逐步形成了一套符合本校實際和學生狀況的教學方法，取得了可操作的經(jīng)驗。我勇挑大梁，同時擔任文科和理科的課程。教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水，還要教會學生如何去取水。在教學工作中，我根據(jù)教材大綱和新課程標準，了解學生實際情況，通過研究教材，具體方法，制定了切實可行的工作計劃，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源了解新動向，開拓教學新思路。課堂教學是提高教育質(zhì)量的主陣地，認真落實好教學每一個環(huán)節(jié)，勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極探究新的方法，努力減輕學生負擔，提高學習效率，真正落實學生主體地位。為了教育，我沒有耽誤學生一節(jié)課，有一次下著大雨，我騎著摩托車行了80里路趕到學校，從而再次贏得了學生無限依賴和尊重。即使在女兒剛出生時，也僅在妻子和女兒身邊呆了一天，就匆匆回了學校。幾年來拼搏進取，不僅圓滿完成了學校分配的教學任務(wù)，也總結(jié)了一套較為滿意的教學方法，做到了備課、備學生、上課、輔導、反饋五位一體，使所擔任的數(shù)學教學成績在會考和高考中名列前茅，在連續(xù)多年擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學任務(wù)中，逐步成為我校一名骨干教師。
在連續(xù)三屆數(shù)學教學工作中，教學成績得到學校、學生和家長的一致認可。連續(xù)四屆高三畢業(yè)班數(shù)學成績在同年級學科中都名列前茅，兩屆成績?nèi)Ｅ琶谝�，為學校高考取得輝煌成績貢獻了一份力量。在20xx屆畢業(yè)班中，我所帶的班級又創(chuàng)本學校所有班級中本二上線人數(shù)第一，受到學校領(lǐng)導一到認可和好評，也得到學生和家長的充分肯定。
工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，成為學校的骨干教師，擔任數(shù)學組教研組長以來，和同事共同提高，共同發(fā)展，幫扶青年教師，不計個人得失和工作輕重，忠實履行崗位職責，在平凡的崗位上做出了出色成就。一份耕耘，一份收獲。辛勤的教育教學工作不僅給自己帶來了歡樂，也為自己帶來了一系列的榮譽。在我校組織的青年教師比賽中榮獲優(yōu)勝獎，20xx年——20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，自20xx年實行教師職業(yè)師德考核以來，連年師德評為優(yōu)秀，并連續(xù)兩次獲得縣團委授予的優(yōu)秀團干部稱號，并榮獲20xx年度縣級德育先進個人光榮稱號。20xx年參加了市骨干教師數(shù)學培訓，進一步拓寬了對教學理論的認識，為以后的教學進一步奠定了良好基礎(chǔ)。由于學校班級工作成績突出，所帶的20xx級3班評為保定市優(yōu)秀班集體，我也獲得20xx年度市級優(yōu)秀班主任光榮稱號。
工作之余，我結(jié)合多年教育教學實踐，撰寫并發(fā)表了多篇論文。
20xx年——20xx年在市教研所組織的論文評比中，論文《數(shù)學綜合解題策略漫談》、課件《直線和圓的位置關(guān)系》在評比中都榮獲獲二等獎。20xx年在《少年智力開發(fā)報》發(fā)表了《數(shù)學解題出錯心理初探》；針對我班能獨生子女在學生中增多的現(xiàn)實，深入學生實際進行分析調(diào)查和分析，在《人民教師論壇》雜志上發(fā)表了〈〈獨生子女教育漫談〉〉。
20xx年在《中外教學研究》刊物上發(fā)表了論文《數(shù)學教學中引導自主學習和促進主動發(fā)展》，同年在《少年素質(zhì)教育報》發(fā)表了論文《高中數(shù)學課堂教學實踐總結(jié)》，在《新課程改改革與實踐》刊物上發(fā)表了《情感因素在數(shù)學教學過程中的作用》等，使理論水平進一步提高。在進修學習中，通過對普通話教程、現(xiàn)代科技概論、法律知識理論與務(wù)實、市場經(jīng)濟與創(chuàng)造思維概論、WTO基礎(chǔ)知識、知識經(jīng)濟信息化概論、經(jīng)濟全球化與可持續(xù)發(fā)展、校園英語、走進新課程、職業(yè)道德與創(chuàng)新能力、新時代師德精神的頌歌等內(nèi)容的學習，普通話提高到了二甲水平，20xx年加了中小學信息技術(shù)教育考試，普及法律知識考試等，取得良好成績，提高了思想認識和業(yè)務(wù)能力，豐富了自身的教學業(yè)務(wù)理論�！暗虏粌�(yōu)者，不能懷遠；才不大者，不能博見�！苯逃ぷ魇且豁椨罒o止境的工作，新情況新問題層出不窮。
雖然在事業(yè)上取得了一定成就，但我深深地知道我們所面臨的任務(wù)更加艱巨和復雜，使命更重。“奉獻教育是我無悔的選擇”，我將一如既往地肩負起我的光榮使命。教育之路是一條艱辛而榮耀之路�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在這個平凡崗位上，我將一如既往，我要捧著一顆心去點亮學生求知的眼睛，盡職盡責，矢志不渝，力爭更好更優(yōu)，再創(chuàng)佳績，為教育事業(yè)奉獻一份微薄的力量。
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