學年第一學期語文教學總結(jié) -教學工作總結(jié)

時間:2024-10-05 16:27:21 教學工作總結(jié) 我要投稿
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2010學年第一學期語文教學總結(jié) -教學工作總結(jié)

當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2009學年第一學期也已接近尾聲;仡欁约阂粚W期的語文教學工作實踐,感覺既漫長又短暫。在教學中,我本著將理論與實踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學生學習的積極性,使孩子們在語文學習中既學到了知識,又體驗到了快樂。一、積極聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我認真聽每一節(jié)課,并認真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。關(guān)于認真?zhèn)湔n,本冊書中的每一課每一個教學環(huán)節(jié)我都是精心地分析、準備,從而再到課堂上給學生來講授,譬如《北京》、《紙船和風箏》等等,這些課的教學,我都盡了最大的努力地為孩子創(chuàng)一個良好的學習情境,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動的知識,因為一節(jié)生動形象的課堂,也會讓孩子們銘記一輩子。同時,我在每一課教學后,都會認真地反思自己的課堂教學,不斷地提高教育教學水平。二、深入扎實地上好每一節(jié)課。語文聽、說、讀、寫是語文教學的四個基本環(huán)節(jié)。而低年級的語言文字教學顯得尤為重要。識字和寫字教學環(huán)節(jié)來說,二年級仍然還是重點,每節(jié)課我都嚴格要求孩子們做好生詞卡片,并在家里做好充分預習,在課堂上檢查每個學生都必須要過關(guān),同時在指導認讀的過程中,我也會花大量的時間在課堂教給學生識記生字的方法,讓孩子們牢記每一個生字。在寫字教學中,我更是嚴格要求自己、要求學生,孩子們經(jīng)過我的細心指導和嚴格要求,也在一天天地進步,很多孩子的鉛筆字寫的是工整清晰,而很多孩子呢,不僅如此,還在這個基礎(chǔ)上達到了美觀,將我要求的寫字規(guī)則(起筆重、行筆快、收筆重、收筆輕、頓筆…)一系列要求都很牢固地掌握,已有很多孩子的鉛筆字達到了硬筆書法的水平。三、多種方式,充分調(diào)動學習積極性。為了讓孩子們更喜歡語文,除了讓孩子喜歡我這個語文老師外,更多的是我要想辦法如何豐富語文課,豐富語文課堂的學習。這個學期,我依然采用了"每日一故事""我讀你聽"活動,每當我走進教室的時候,總能看到孩子們在認真地朗讀自己喜歡的課外書。每天的晨讀,也總會聽到孩子們的朗朗讀書聲。另外,我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中,每當學到了適合角色表演的課文,我都充分調(diào)動孩子們的積極性來進行表演,孩子們在家長的協(xié)助下做了很多精美的頭飾,孩子們喜歡表演,樂于表演真正地投入到了課文的角色中。四、注重平時的積累與寫作。本學期我繼續(xù)讓孩子們堅持"每日一積累"主要還是做到形式多樣的積累,這學期孩子們在積累內(nèi)容上,興趣上較上學期均有了明顯的提升,好詞好句,成語、諺語、歇后語、名人名言等等,內(nèi)容很多樣,在積累的同時,孩子們還能將意思說出來,諸如:成語,學生在理解意思的同時,還能進行恰當?shù)卦炀。在寫作上,我?jīng)常抓住契機讓學生進行即興寫作,并且通過在網(wǎng)絡上發(fā)表提高孩子寫作的積極性,孩子們很興奮,正是抓住了這樣的教育契機讓孩子們進行寫作,也才取得了讓人欣喜的成績。工作中,我深深體會到語文教學是一門復雜而豐富的教育,做一名語文

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教師
很不簡單,要做一名優(yōu)秀的語文教師更不簡單,教學中,我常?畤@自己的知識淺薄,我深知自己要學習的東西太多太多,不管是教育理念還是實際教學,都需要我不斷地去摸索去嘗試。今后的教學中,我會更加努力,讓自己的教學工作邁上更新的臺階!MSN空間完美搬家到新浪博客!

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