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3月份教學(xué)總結(jié)大一班。張 -教學(xué)工作總結(jié)
開學(xué)已經(jīng)兩個月了，在這兩個月里，我班的教育教學(xué)取得了一定的成果，但也存在許多不足，現(xiàn)將這兩個月的工資進行如下小結(jié)。對幼兒的認知態(tài)度決定一切，凡事只要自己用心做就一定會做好的。來到一個新的環(huán)境里，面對新的面孔，新的教學(xué)方法，新的校紀校規(guī)，然而又是一個新的展示機會，新的學(xué)習(xí)機會。在未正式的上班之前，我已經(jīng)對我班的學(xué)習(xí)狀況與幼兒狀況，進行了一定的了解。對這個班集體的整體做了最大限制的認識。小朋友們對新來的老師都會產(chǎn)生一種新鮮感同時也會對新來的老師產(chǎn)生一種距離感。剛開始的時候，我給他們提供足以輕松的學(xué)習(xí)氛圍，對他們盡量的不批評教育。我自己感覺我對他們要求的已經(jīng)沒有法再松散了，布置的任務(wù)沒有法再簡單了�？墒怯變壕谷辉诒澈笳f我這個新老師太厲害了，沒有以前的老師好，有一次竟然在接了以前的老師的電話之后，全部小朋友都到大門口去等，連課都給我不上了。當時我是差點沒哭出來。家長說我布置的任務(wù)太重了，留作業(yè)也不給孩子起頭，他們的孩子都不知道留的什么，以前的老師就寫的非常清楚。聽了許老師的話之后，我對我的工作做了反思，也做了一定改正，投其所好。幼兒行為習(xí)慣通過我與幼兒的相互磨合，我們之間的關(guān)系也在漸漸的發(fā)生美妙的變化，第一月除了了解適應(yīng)新的環(huán)境，我對幼兒的行為習(xí)慣也做了總結(jié)。在開學(xué)初小朋友們的各種常規(guī)行為有所散慢，因此在這一個月中我主要是抓幼兒的常規(guī)習(xí)慣的教育，通過了這一個月的學(xué)習(xí)和教育，各方面的常規(guī)都了進步，特別是排隊上間操，小朋友們都好了許多，衛(wèi)生習(xí)慣也有了不小的進步。在保管物品方面也進步了不少，以前的他們從來不去管自己的物品，就算彩色筆不見了也只會叫老師，或者自己亂丟亂扔現(xiàn)在小朋友的物品擺放的整整齊齊的，自己的物品也保管的很好很整齊。這是開學(xué)這兩個月中小朋友在行為習(xí)慣上的進步。教育教學(xué)方面我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的，要求開展游戲為主要形式的教育活動。做好幼小銜接。課前認真的分析教材，準備好所需教具。語言：語方包括講故事，學(xué)古詩兒歌，認字。認字是開發(fā)幼兒智力，增強興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達能力。數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣拼音；漢語拼音是學(xué)習(xí)漢語的重要手段。在沒有掌握漢字之前，漢語拼音的學(xué)習(xí)是非常重要的。掌握了漢語拼音之后，就能用拼音來記錄所聽到的聲音。這對學(xué)習(xí)漢語的口語表達，對進一步深入地學(xué)習(xí)漢語會有很大的幫助。音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力。美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒正處于長身體時期，可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德。
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