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[轉(zhuǎn)載]2009年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)
原文地址:2009年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)作者:陳新樓2009年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的體育工作又將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和從未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我們兩位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上"因地制宜"設(shè)置一些簡單跑、跳、投等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。面對七年級的學(xué)生,我是從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行我的教學(xué):1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動能力。2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性,通過學(xué)生親身體驗(yàn),參與活動,自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。3、鼓勵(lì)學(xué)生在"玩中學(xué)"、"學(xué)中樂"倡導(dǎo)學(xué)生自主"創(chuàng)意"、設(shè)計(jì)"聰明玩"的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把"玩"作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。而對于九年級的學(xué)生,我的教學(xué)方式又是不一樣的。他們面臨著體育中考,這不僅是對他們的一個(gè)考驗(yàn),同時(shí)也是對于一個(gè)剛剛走上教師職業(yè)的我的一個(gè)考驗(yàn)。學(xué)校制定了相應(yīng)的措施,要求我們不但在體育課上加緊練習(xí),而且在課外也要盡可能的幫助練習(xí),令我感動的是,九年級的班主任非常配合,不但每天組織學(xué)生練習(xí),還給學(xué)生們加油。學(xué)生們也非常積極地投入其中,特別是在長跑練習(xí),枯燥乏味,但大家并沒有放棄,最苦最累的時(shí)候,他們也會咬牙跑到終點(diǎn),更有甚者,完成常規(guī)練習(xí)后,還在加練自己比較薄弱的項(xiàng)目。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好的向他們學(xué)習(xí)。有句話說的好"有付出總有回報(bào)"。在今年的體育中考中,學(xué)生們都取的了喜人的成績,我作為他們的體育教師,感到很欣慰?傊,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,同時(shí)更加努力的去學(xué)習(xí)和探索。MSN空間完美搬家到新浪博客!【[轉(zhuǎn)載]度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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