體育教師的先進事跡材料

時間:2023-04-19 18:38:43 先進事跡材料 我要投稿

體育教師的先進事跡材料范文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編整理的體育教師的先進事跡材料范文,歡迎大家分享。

體育教師的先進事跡材料范文

體育教師的先進事跡材料范文1

  作為一名工作了十多年的體育教師,我能夠忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來,我用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。

  一、加強學習,爭做研究型教師作為一名教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質(zhì)量的教學!痹谂ψ龊媒虒W、訓練工作的同時,我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學習上,以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)本科學歷。能主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。課堂教學是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學取得了較好成績。

  二、規(guī)范自己,樹立良好形象體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質(zhì)的同時,注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進教學方法,提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護學校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的重點與難點,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在七年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;八年學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。九年學生我主要以提高學生運動能力,技能技術(shù)水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用場地器材來備教材,我的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習興趣,同時也激發(fā)了我的工作熱情。

  三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻型教師在進行課堂常規(guī)教學的同時,我還負責校田徑隊的訓練。由于學生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況,我對學生們進行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合我校學生的訓練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學生參加市運動會,為了取得好成績,我制定了好多套訓練方案;為了不耽誤運動員的訓練,我克服了好多困難堅守訓練,沒有向?qū)W校領(lǐng)導提出一點特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個孩子參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報,我所帶的這個團隊取得了優(yōu)異的成績,為學校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學生打破了記錄,受到市領(lǐng)導的表揚。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今,我都無法忘記那場比賽,面對各個學校的隊員,我傳遞給我們隊員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。因為我們有平時的付出,因為我與隊員有平日的默契,所以,我們面對對手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績載入了單家店中學的史冊,也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

  四、愛灑操場,增強學生體質(zhì)陽光體育,全民健身。每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質(zhì)的同時,培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見我的身影。為學生示范,糾正學生的動作,一個個動作中流露出的 都是對學生的關(guān)愛和期待。花開總有蜜蜂來。我的扎實、塌實和務(wù)實得到了領(lǐng)導和同志們的認可。自己也被評為朝陽縣優(yōu)秀教師等榮譽。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實踐。同時積極參加市進修學院組織的各項體育培訓活動、競賽活動,渴求知識的填補和給予。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取。

體育教師的先進事跡材料范文2

  作為一名工作了二十多年的老體育教師,我能夠忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來,我用自我的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。

  一、加強學習,爭做研究型教師

  作為一名教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質(zhì)量的教學!痹谂ψ龊媒虒W、訓練工作的同時,我能夠把自我的精力用在繼續(xù)學習上,以不斷提高自我。取得了體育教育專業(yè)本科學歷。能主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自我的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自我的教學所得,為今后的教學帶給第一手材料。

  課堂教學是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。透過聽公開課和專家報告,進行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自我。課堂教學取得了較好成績。

  二、規(guī)范自我,樹立良好形象

  體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質(zhì)的同時,注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改善教學方法,提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫忙,維護學校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學規(guī)范健康,舉止禮貌有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自我的要求力爭到達最好。

  應(yīng)對特殊的孩子,為了上好課,我做了下方的工作:課前準備,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的重點與難點,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。思考教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動潛力,技能技術(shù)水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用場地器材來備教材,我的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習興趣,同時也激發(fā)了我的工作熱情。

  三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻型教師

  在進行課堂常規(guī)教學的同時,我還負責校田徑隊的訓練。由于學生的特殊狀況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際狀況,我對學生們進行了深入研究,對癥下藥,構(gòu)成了一套適合我校特殊學生的訓練特殊方法,取得了必須效果,也得到校領(lǐng)導的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學生參加特奧會,為了取得好成績,我制定了好多套訓練方案;為了不耽誤運動員的訓練,我克服了好多困難堅守訓練,沒有向?qū)W校領(lǐng)導提出一點特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回報,我所帶的這個團隊取得了優(yōu)異的成績,為祖國爭了光,為撫順爭了光,為學校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學生打破了記錄,受到市領(lǐng)導的表揚。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今,我都無法忘記那場世界范圍內(nèi)的比賽,應(yīng)對各個國家的隊員,我傳遞給我們隊員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。因為我們有平時的付出,因為我與隊員有平日的默契,所以,我們應(yīng)對對手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績載入了撫順的.史冊,也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自我的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

  四、愛灑操場,增強學生體質(zhì)

  陽光體育,全民健身。作為特殊學校的孩子,他們也就應(yīng)得到同樣的機會。每一天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質(zhì)的同時,培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,每一天的大課間中,都能夠看見我的身影。為學生示范,糾正學生的動作,一個個動作中流露出的都是對這些特殊孩子的關(guān)愛和期盼。

  花開總有蜜蜂來。我的扎實、塌實和務(wù)實得到了領(lǐng)導和同志們的認可。自我也被評為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實踐。同時積極參加市進修學院組織的各項體育培訓活動、競賽活動,渴求知識的填補和給予。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取。

體育教師的先進事跡材料范文3

  李xx,男,現(xiàn)年45歲,19xx年參加工作,先后榮獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、項城市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀班主任、周口市優(yōu)質(zhì)課教師、周口市優(yōu)秀教練員等榮譽稱號,在20xx年9月撰寫的《努力鍛煉促發(fā)育——青春期與體育》一文獲周口市中小學教師體育優(yōu)質(zhì)課一等獎。此刻項城市xx擔任體育課。

  從教二十多年來,我一向堅持在教學一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。我矢志教學改革,敢于拼搏,勇于奉獻。團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,辛勤從教,取得了突出成績,本人舍小家顧大家,愛學生如子女,視事業(yè)如家業(yè);勇于承擔繁重的教學任務(wù);苦口婆心教育學生,上好每一節(jié)課,用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著二中的師生。

  我校是一所農(nóng)村中學,校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長期與家長分離,導致性格沉默,不愛交流,沒自信心,成績下降,我看在眼里、急在心里。心想:學校就像一個大家庭,老師就像家長,學生就像自我的孩子,于是我校體育教師將校內(nèi)的留守兒童、學困生集中到一塊兒,成立“李寨二中體育隊”,開始,對這些學生并不是制定1

  體育訓練計劃進行訓練,而是對他們進行心理溝通,心理疏導,然后根據(jù)學生狀況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中,在平時的訓練中,總是利用機會對學生進行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對學生進行表揚,重塑學生的自信心,結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學困生”,經(jīng)過我的指點,不但成了學校的“體育明星”,學習成績還直線上升,而且成為班級的“學習標兵”。

  在平時的訓練中我注重關(guān)注學生的細微變化,有一次訓練中,我發(fā)現(xiàn)七年級學生曹愷璐訓練時出現(xiàn)嚴重身體不適現(xiàn)象,及時與這位學生進行溝通,開始這位學生不說原因,經(jīng)過多方了解,得知他家庭條件不好,營養(yǎng)不良,于是我給他補充營養(yǎng),這位學生十分感動,訓練更加刻苦,取得項城市田徑運動會100米短跑第二名的好成績,在平時工作中我還注重與家長的溝通,了解學生的舉動與家庭的關(guān)系,經(jīng)過我的努力與堅持,訓練的隊員取得了好成績。當學生捧著河南省青少年兒童田徑錦標賽上獲得的獎牌,向我深深鞠躬時,我心里有種說不出的喜悅。

  作為一名體育教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質(zhì)量的教學。”在努力做好教學、訓練工作的同時,把自我的精力主要用在了學習科研上,以期不斷提高自我,因為只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自我不斷地摸索才能得到。工作期間,自我主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自我的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自我的教學所得,為今后的教學帶給第一手材料。

  課堂教學是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。透過聽公開課和專家報告,進行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自我。課堂教學取得了較好成績。

  在歷次學生評教中,我均得到學生的高度評價,譽為最受歡迎的教師,深受學生的尊敬和愛戴,在取得這些成績的同時,我感到還應(yīng)提高,認為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學校領(lǐng)導對我工作大力支持,先后派我出外學習、培訓,此刻我的訓練方法更科學,學生成績提高的更快。我還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家,由于我們學校是一所農(nóng)村中學,體育設(shè)施還不健全,為了訓練學生的在跑步這一項目上學生的.起跑速度,我自制了“起跑器”,為了訓練學生的腿部力量,我找了一些廢棄的輪胎,代替了專業(yè)訓練器材,由于我的不懈努力,“李寨二中體育隊”便在項城市小有名氣。我校被命名為周口市體育特長學校。

  總之,二十多年的工作經(jīng)歷使我對教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會,那就是:教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成自我肩負的神圣使命。在課程改革推進的這天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

體育教師的先進事跡材料范文4

  陳智慧,男,現(xiàn)年38歲,系山西省長子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人,長子一中優(yōu)秀體育教師,大學本科學歷,中一職稱。現(xiàn)任高一357-364八個班的體育課,高一體育學科主任。具體狀況如下:

  一、在思想政治方面,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,有良好的職業(yè)道德、強烈的事業(yè)心和職責感,善于學習,團結(jié)同志,智于合作,關(guān)愛學生,勇于開拓創(chuàng)新,教書育人。從教16年來,曾獲得長子縣模范教師、長治市《體育與健康》技能賽二等獎、長治市骨干教師、長治市學科帶頭人,山西省骨干教師、山西省體育傳統(tǒng)項目學校師資培訓中獲優(yōu)秀學員。連續(xù)三學年(20xx-20xx、20xx-20xx、20xx-20xx)考核為優(yōu)秀。

  二、擔任學校體育教研室高一組組長,制訂和完善了學校體育教育的各項規(guī)章制度,并帶領(lǐng)全組教師共同搞好教學與訓練。我指導并參與的長子一中代表隊獲20xx年全縣教育系統(tǒng)籃球比賽團體第一名;我指導的長子一中代表隊獲20xx年全縣廣播體操比賽一等獎;我訓練的田經(jīng)代表隊獲20xx年長治市田經(jīng)運動會團體總分第四名。

  三、20xx-20xx學年,擔任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把經(jīng)驗總結(jié)出來,所寫的班主任工作論文《我的治班故事》獲20xx年全國師德故事征文三等獎。

  在體育訓練和競賽成績方面,帶出的學生有郭海州等國級一級運動員4人,二級運動員16人,2人輸送到省體工大隊訓練,為國家輸送了合格的體育人才。

  四、作為體育教師,學校發(fā)展體育的重任自然落到肩上。藍球是長子一中的傳統(tǒng)項目,我在學校里就是主抓這項體育訓練工作,幾年來,每一天起早貪黑,和隊員們一齊練素質(zhì),練技術(shù)。就連旁人艷羨的寒暑假,都要有十多天時光泡在訓練隊里。寒來暑往,長子一中球隊在縣、市各項比賽中獲得優(yōu)異成績。

  五、在教學教研方面,我的課件《奧運會》獲長治市課件評比二等獎、論文《多媒體給力于體育教學練》獲山西省“校訊通杯”論文大賽三等獎、《衛(wèi)生與健康》獲全國優(yōu)秀體育教學課時計劃評比三等獎;《鉛球的出手角度和遠度的.關(guān)系》獲全國“新課程教學案例”征集三等獎。多篇文章發(fā)表在山西師范大學學報、中國體育報、中國教育報等報刊雜志上。

  個性是在教學方面,能根據(jù)體育課的特點,不斷更換教學資料和手段,將激勵教育穿插于教學,寓教于樂,創(chuàng)造出辯論式教學、圖示學案教學等模式,讓學生做課堂的主人,使學生能熟練的掌握“三基”,到達科學、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動助你成功——培養(yǎng)競爭與合作精神》在山西省20xx年骨干教師公開課上獲評委和同行好評。在體育教學中,所教的班級體育達標率一向持續(xù)在95%以上,名列前茅。

  六、積極輔導學生參加體育高考,我所訓練的校藍球隊主力隊員12人,參加20xx年全國高考,全部被高等院校錄取。

  七、負責全校的學生體質(zhì)健康的上報工作,從20xx年開始,連續(xù)五年成功完成了上報任務(wù)。

  參加工作十六年來,雖有苦悶彷徨,但更多的是成功的喜悅與快樂。當我看到一批又一批學生健康成長,心中充滿了幸福,使我更加堅定了從教的信念,我要把自我的青春無私地獻給祖國的體育教育事業(yè),為長子教育的發(fā)展貢獻一切力量!