學(xué)校學(xué)生先進個人事跡材料

時間:2023-05-15 10:20:01 先進事跡材料 我要投稿

學(xué)校學(xué)生先進個人事跡材料

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生先進個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校學(xué)生先進個人事跡材料

學(xué)校學(xué)生先進個人事跡材料1

  北京市第八十中學(xué)德育教導(dǎo)員。北京市中學(xué)生時事主題教育評選活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  在學(xué)校里,小娟負責(zé)國家助學(xué)金、宏志獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、臨時困難補助和叔蘋獎學(xué)金的管理工作。工作中,她不僅重視對學(xué)生的物質(zhì)幫助,更關(guān)注受助學(xué)生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心理座談30多次,向?qū)W生普及“心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識,并設(shè)置“心靈港灣”,對學(xué)生進行個性化心理健康輔導(dǎo)工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。

  小娟注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,通過組建愛心社團、組織學(xué)生畢業(yè)捐贈、參加學(xué)校開放日志愿工作、到學(xué)校食堂擔(dān)任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動,讓學(xué)生在行動中回饋社會。六年來,小娟負責(zé)資助的學(xué)生達160余人次,學(xué)生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的'尊重,家長的認可。

學(xué)校學(xué)生先進個人事跡材料2

  (2)班xx同學(xué),在學(xué)校敬重師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)仔細、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時擔(dān)當(dāng)班干部工作,對班工作樂觀主動,仔細負責(zé),有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在同學(xué)中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、樂觀進步。 他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能仔細刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,團結(jié)同學(xué)、敬重師長。曾經(jīng)有一段時間他班同學(xué)的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨他"出淤泥而不染',能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上仔細聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的'全都好評。同時他還在思想熟悉上樂觀要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成果喜人。 學(xué)校二年來,以"勤奮務(wù)實、永爭第一'作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲仔細,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案,周密地支配時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成果,多次在學(xué)科考試中名列全班級之首,一時成為西坡中學(xué)的"常勝將軍';多次被學(xué)校評為"三好同學(xué)',從而成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成果,但是他從不傲慢,反而更加刻苦、仔細;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他常常說:"他的將來在明天。'

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。 他不僅自己學(xué)習(xí)仔細刻苦,而且還熱心關(guān)心同學(xué)。他認為"一花獨放不會香,百花齊放香滿園'。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會急躁地關(guān)心他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,盼望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去關(guān)心那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才連續(xù)復(fù)習(xí)。 雖然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,毫不介意。此外,他班還在他的提倡下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,特地針對班上的學(xué)習(xí)"困難戶'進行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成果都名列全班級之首,受到學(xué)校各位老師的贊揚。同學(xué)們也全都認同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。