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xxx同學(xué)事跡材料 -先進(jìn)事跡材料
祝亞光同學(xué)是我校四年三班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，聰慧好學(xué)、勤奮向上，在他幼小的心靈里，有著對知識強烈的探求和渴望，在課堂上他認(rèn)真聽講，積極動腦，勤于思考，回答問題積極主動，對不解的問題能主動虛心的向老師求教，總是能當(dāng)堂消化，理解老師所講授的內(nèi)容，課后能主動預(yù)習(xí)第二天所講的課程，有著良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，梅花香自苦寒來，由于他的辛勤，刻苦及良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣學(xué)習(xí)成績在班級里始終名列前茅，尤其是在教學(xué)上逐漸顯露出一定的潛能，被選送到學(xué)校數(shù)學(xué)奧林匹克班，他的求知欲望極強，有著廣泛的光趣和愛好，課外活動豐富，繪畫，音樂及球類，象棋是他的特長。他注重對自己綜合能力的培養(yǎng)，雖然年齡不大，卻有著很強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，是四年三班的班長。他嚴(yán)以律已，率先垂范，處處以身作責(zé)，做好班長，他工作認(rèn)真、大膽負(fù)責(zé)，在同學(xué)中有非常高的威信。每天早上他都提前到校，從不遲到，協(xié)助老師組織同學(xué)上早自習(xí)，并領(lǐng)讀課文，對班級調(diào)皮，不守紀(jì)律的同學(xué)，他敢管，敢批評，并幫助他們改正毛病及缺點，協(xié)助班主任老師管好班級，在勞動中他處處搶在先、不怕臟、不怕累。他們班級的勞動分擔(dān)區(qū)有時被子分在廁所附近。有些同學(xué)怕臟、怕累、他總是搶在先，挑臟的、累的活干，同學(xué)們看到班長以身作責(zé)，都跟著積極干了起來。每次都能及時，很好的打掃好分擔(dān)區(qū)，守成學(xué)校交給班級的勞動任務(wù)。對于自己解決不了的問題，他能積極，主動向班主任老師匯報，求得老師的支持與幫助。順利的完成老師交給的任務(wù)。是一位優(yōu)秀、稱職的好班長。由于他品學(xué)兼優(yōu)，組織能力強，去年被選為少先隊干部，在任學(xué)校大隊干部期間，他更加努力工作，任勞任怨，值周期間，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他都提前到校，認(rèn)真值周，不管分給他什么任務(wù)，他都能圓滿地完成，深得大隊老師的信任。
祝亞光同學(xué)極具集體榮譽感，他關(guān)心集體，熱愛班級，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，學(xué)校舉行的各項活動，他都能全身心的投入，并積極，努力的想辦法幫助班及解決一些困難。有一次學(xué)校新建的花壇和草坪缺肥料和草袋，由于學(xué)校缺少資金。號召全校同學(xué)積極捐獻(xiàn)肥料和草袋，祝亞光同學(xué)一放學(xué)就到自家附近的工地上撿廢草袋，撿了一個又一個，拖著重重的草袋，踉蹌的真誠著，工地上的叔叔看著他弱小的身影問：“小朋友，撿這么多草袋干什么？”他說：“為了美化校園，蓋草坪用的。”叔叔又說：“你這么小，撿一個應(yīng)付一下就行了�！彼f：“不行，學(xué)�，F(xiàn)在有困難，我能盡多大力就應(yīng)盡多大力，我多撿點就為我班爭得榮譽�！备袆拥氖迨鍘退巡荽偷搅藢W(xué)校�；丶液�，他又拖著疲憊的身子催促他的父親和他一起到很遠(yuǎn)的養(yǎng)豬廠為學(xué)校撿糞便。雖然這是一件小事，但卻體現(xiàn)著他熱愛集體，關(guān)心班級的良好品質(zhì)。
另外在祝亞光同學(xué)身上還體現(xiàn)著雷鋒精神，他尊敬師長，關(guān)心團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名雷鋒式的好少年。
去年寒假的一天，祝亞光同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)小朋友一起到一所學(xué)校去踢球，看到學(xué)校的門衛(wèi)老爺爺正在掃雪，因為雪很大。累的老爺爺滿頭大汗，祝亞光看在眼里，急在心上。馬上和小朋友跑了過去，一起幫老爺爺掃起雪來，掃完雪后，祝愿亞光小手凍得通紅。累的滿頭大汗，老爺爺非常感動�？渌抢卒h式的好少年，事后給班級送來了一信表揚信。
上學(xué)期的某一天課間時間，祝亞光正和玩耍，有一位同學(xué)突然面色蒼白，痛苦異常，他立刻跑過去問該同學(xué)怎么了？是不是有病了，該同學(xué)說：“肚子痛�！彼儐柫嗽撏瑢W(xué)父母的電話，馬上跑到小賣店自己花錢給該同學(xué)的母親打了電話，并和同學(xué)一起，把該同學(xué)和他的母親送上去醫(yī)院的車?yán)�，該同學(xué)到醫(yī)院后診斷為急性闌尾炎，由于送醫(yī)院及時，沒有手術(shù)治療，身體很快就康復(fù)了。
祝亞光同學(xué)的班里，有一位王同學(xué)，有一般時間不好好上學(xué)，多次曠課，學(xué)習(xí)成績下降，祝亞光同學(xué)知道后，經(jīng)常幫該同學(xué)補課，一起寫作業(yè)，溫習(xí)功課，使該同學(xué)恢復(fù)了信心，很快就跟上課程。
還有一位同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，課后不做作業(yè)，老師讓祝亞光幫助他，祝亞光就經(jīng)常放學(xué)后，把這個同學(xué)領(lǐng)回家中，幫他補課，一起寫作業(yè)，溫習(xí)功課，那位同學(xué)不小心把書掉到了水里，書被浸泡壞了。祝亞光就和他合用一本書，不厭其煩，耐心地幫助他，這樣的事多不勝舉。
由于祝亞光同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，多才多藝，關(guān)心集體，熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛勞動，樂于助人，有很強的組織能力，有良好的思想品德，深得老師的信任和同學(xué)們的擁護，連續(xù)多年被評為三好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
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