生產實習報告

時間:2024-09-19 17:30:25 實習報告 我要投稿

生產實習報告集合15篇

  在現在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的生產實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生產實習報告集合15篇

生產實習報告1

  一、 輪胎的結構——工程胎和農業(yè)胎

  1、斜交工程胎結構

  工程胎胎體主要由胎面、胎側、簾布層、緩沖層和胎圈組成。

  胎面指胎冠部位緩沖層以上的外胎膠層或外胎與地面接觸的輪胎行駛面,其作用是防止胎體受機械損傷、傳遞車輛牽引力和制動力、緩沖輪胎在行駛過程中所承受的沖擊。胎面要求具有良好的耐磨、耐刺扎性能、好的彈性和對地面的抓著性能。胎面膠分上層胎冠部膠和下層基部膠兩層。胎冠膠(包括花紋塊和花紋溝)直接接觸地面,應具有耐磨損和耐切割性能,并能傳導車輪的牽引力和制動力。在花紋溝底部的基部膠,用于緩沖地面?zhèn)鬟f的振動和沖擊,常用不同于冠部膠的耐熱、耐剪切的膠料組成。

  胎側是指胎面至胎圈的部分。胎側膠通常是指覆蓋在外胎側壁的橡膠。它主要是承受屈撓變形作用,保護胎體簾線不受損傷,因此應具有很好的耐屈撓、耐刺扎和耐老化性能。

  簾布層是胎體的骨架,用以保持胎體的形狀和尺寸。工程輪胎的胎體簾布層是由數層掛膠簾布組成,相鄰的簾布相互交叉排列,簾布層數一般為偶數,這樣能使胎體簾布層負荷均勻分布。簾布層分為內簾布層和外簾布層兩部分。內簾布層是胎體主要的骨架層,其特點是層數多,簾線密度較密,使胎體強度增大。外簾布層位于內簾布層與緩沖層之間起過度作用,又稱之為胎體的輔助層,其特點是層數少,通常只有兩層,簾線密度較內簾線稀疏,附膠量較多,粘著強度較高。簾布層膠應具有耐疲勞、粘性好、生熱低、耐熱、耐老化等性能。

  緩沖層位于外簾布層與胎面膠之間,主要作用是吸收從胎面方向傳業(yè)的沖擊力,減少簾布層的損傷和承受輪胎在行駛時或突然停止時由于慣性作用而產生的剪切應力。緩沖層的結構由膠片或兩層以上掛膠簾線組成,簾布層的上,下或中間加貼緩沖膠層。緩沖層簾布比外簾布層的密度稀疏,掛膠厚度較厚。緩沖層的膠料應具有良好的導熱性、耐老化性,多次變形下的耐疲勞性和低的生熱性,以及在高溫下保持一定的物理機械性能等。

  胎圈又稱子口,是指輪胎安裝在輪輞上的部分,主要作用是承受因內壓而產生的伸張力,同時還需克服輪胎在拐彎行駛中所受的橫向力作用,使外胎不致脫

  出輪輞。因此它必須有很高的強力,結構應緊密堅固,不易發(fā)生變形。胎圈主要由鋼絲圈、三角填充膠和鋼絲包布組成。

  工程胎還分為有內胎輪胎和無內胎輪胎,其中無內胎輪胎還具有氣密層。氣密層是指輪胎內表面使用了代替內胎來保證輪胎氣密性能的一層特種橡膠,通常為丁基橡膠。

  2、農業(yè)胎結構

  農業(yè)胎組成結構與工程胎基本上相同,只是有些農業(yè)胎沒有緩沖層,其余部位膠料的性能要求有些不太相同。

  二、 半制品的制造及成型

  1、胎面的擠出和膠片的壓延壓出

  將熱煉好的混煉膠經過擠出機擠出,使它的斷面成為具有一定形狀、尺寸的膠條,此過程成為胎面擠出。在胎面擠出工藝中,擠出機的轉速和溫度是決定胎面擠出質量的重要因素。胎面膠的質量標準:(1)各規(guī)格胎面斷面尺寸、總長、總寬、冠寬、冠厚、肩厚、側厚尺寸、重量符合施工標準的`要求。(2)胎面表面平整,無焦燒疙瘩和雜物,斷面基本無氣泡。(3)胎面膠表面必須具有適當的黏著性。(4)復合胎面膠必須貼正壓實,無氣泡、無水跡,胎面膠無破邊,豁口不超過5mm。(6)胎面接頭要平整、不偏、不鼓包。

  將經過熱煉的膠料,通過壓延機壓成一定厚度和寬度的膠片,叫做膠片的壓延。壓延出來的膠片不得有氣泡、膠疙瘩、冷疤、水波紋等缺陷。

  2、膠簾布、帆布的裁斷

  外胎制造過程中,需要使用大量的掛膠布、帆布,包括緩沖層簾布、胎身的內外簾布層、鋼絲圈以及胎圈的包布等。因此要按照施工表的規(guī)定,將膠簾布、帆布裁剪成各種需要的寬度與角度的膠布條。裁斷采用立式或臥式裁斷機。

  簾布裁斷寬度、角度要符合施工要求,簾布內不應有褶子、缺膠、露線、彎曲線、落疤、稠密不勻、膠疙瘩及藥粒等雜物。小卷簾布停放至貼合時間,應不多48小時。

  3、鋼圈的制造

  鋼圈是由鋼絲圈、填充三角膠條和鋼圈包布組成。在鋼絲圈包布機上把鋼絲圈貼上三角填充膠條和包貼鋼絲圈包布的過程稱為鋼圈的制造。鋼圈要求:

  (1)包布包緊,三角膠條要放正、粘牢、接頭不脫開、不露出包布外,要均勻壓實。

  (2)三角膠剪坡對接和鋼絲圈兩個搭頭纏繞時要符合工藝要求。

  4、膠漿的制備

  制造膠漿時通常是采用打漿機進行,即按照膠漿的濃度要求,先將定量的汽油放入打漿罐內,然后將混煉膠經熱煉壓成2mm左右厚的膠片,不經存放就把膠片剪成小膠片,放入打漿罐里,進行打漿。膠漿的質量要求:膠片溶解徹底,無膠疙瘩、無自硫或沉淀現象。

  5、簾布筒的貼合

  外胎成型前將裁斷成一定寬度、長度和角度的膠簾布,預先制成環(huán)形筒,叫做簾布筒的貼合。簾布筒的質量要求:(1)簾布筒的壓線、接頭數、差級符合工藝要求。(2)貼合后簾布筒應無氣泡、無雜質、無褶子、無漏白、無脫層、無劈縫、無彎曲。(3)簾布筒中心線畫正,無大頭小尾現象。

  6、外胎成型

  成型就是將符合技術設計尺寸標準的胎側、內襯層、鋼絲子口包布、胎體簾布、墊膠、胎圈、帶束層和胎面等,按照組合順序及定位要求精確對稱地緊密組合成一體的待硫化胎胚的加工工藝過程。成型的質量要求:(1)外胎各部件的成型位置要達到施工的規(guī)定范圍。(2)成型時要做到胎面不落地、簾布不落地、割邊不落地、緩沖不落地、墊布不落地、子口包布不落地。(3)成型要做到胎面正、緩沖正、簾布層正、鋼圈正、子口包布正。(4)成型過程中應無氣泡、無褶子、無掉膠、無雜物、無斷線,成型后的胎胚要符合生胎外觀質量標準的規(guī)定。

  7、胎面纏繞

  由于大規(guī)格工程胎的胎面重、幾何形狀復雜多變,其胎面多采用纏繞層貼法。纏繞的質量要求:(1)纏繞膠料符合工藝要求,回絲摻用比例不超過30%。(2)纏繞好的輪胎符合質量外觀要求,內襯無破損,子口無變形。(3)打孔均勻,針長符合工藝要求。

  8、胎胚放置

  成型好的胎胚經過工藝員檢驗要按照工藝要求采用吊放或者臥放的方式及時放入烘房內。

  三、 斜交工程胎、農業(yè)胎的優(yōu)缺點

  優(yōu)點:胎體易收縮,包絡特性大,平順性好

  缺點:各簾布層間產生較大的相對滑動,內部摩擦大,發(fā)熱大和滾動阻力大。

  四、 成型實習總結

  本次在成型車間一個月時間的實習讓我具體的了解工程胎成型的各種步驟,并對工程胎成型過程中需要注意的一些問題進行了關注。在實習的過程中我也發(fā)現了一些成型中會出現的問題,具體的情況需要后期進行跟蹤處理。在這一個月里我覺得收獲是很大的,從一開始對輪胎生產的懵懂無知到現在達到一定程度的了解。雖然學到了很多的東西,但是在生產過程中遇到的一些問題還不是我現在可以解決的,我還需要在后面繼續(xù)學習,把學到的東西進行實踐。接下來的一段時間里,我要盡快的完成對車間生產過程中遇到問題的歸類,總結,分析;用一種行之有效的方法去解決問題。

生產實習報告2

  實習目的:通過生產實習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  實習時間:xx

  實習地點:xx

  總結報告:

  為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

  首先介紹一下我的實習單位:xx造紙廠。xxxx。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的'老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業(yè)務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也有很大市場的衛(wèi)生紙。

  “皇天不負有心人”,通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結果更值得驕傲。這檔生意是一間零售商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

  if you can dream it,you can make it!

  最后衷心感謝xx造紙廠給我提供實習機會!

生產實習報告3

  我們作為水利水電工程專業(yè)的學習者,在不久的將來將肩負起祖國的歷史重任,為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務是防止水患,減少和降低洪澇災害對人民生命財產的吞食,和對國民經濟損失的加劇。另外,我們要充分利用水能、水資源,確保人民生命安全和提高人民生活水平,使我國國民經濟有所改觀。為此,我們需要認識水,認識水利建筑。

  大二剛剛結束,學校組織我們去水庫作了一次水庫認識實習。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設,我們沒有理論基礎,更沒有實踐和經驗,但是這次認識實習對我來說顯得很有價值。水庫認識實習的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認識,了解自己的任務和應該必備的知識,初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個感性認識,為我們以后的專業(yè)課學習作基礎。

  我們的水庫認識實習定期為一周時間,在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班,加上?6個班,共10個班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個實習指導老師的帶領下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進行了參觀認識實習。通過此次實習使我更加認識了水庫,可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩,使上游蓄水,下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術設計含量的,如壩的類型,是建成土石壩,還是漿砌石重力壩,還是建成混凝土大壩等,這些選擇將考慮到眾多因素,對大壩的高度和寬度,壩形的設計也有講究,此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞)、電站等。

  水庫建成后,它將有一定的庫容量,不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級:

  水庫類型 水庫庫容量

  小型水庫:小(二)型 10——100萬立方米

  。ㄒ唬┬ 100——1000萬立方米

  中型水庫 1000萬立方米——1億立方米

  大型水庫:大(二)型 1億立方米——10億立方米

  大(一)型 大于10億立方米

  水庫的建造有其重要的作用,主要表現在以下幾個方面。

  1.防洪 無論是小型水庫還是大型水庫,都是以防洪為首要作用的。截斷水流,防止汛期洪水下泄造成生命與財產的巨大損失,起到了間接創(chuàng)造價值的作用。

  2.發(fā)電 水庫除了間接創(chuàng)造財富外,也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能,是一種自然能源,無污染,通過水能轉換成電能,水量沒有減少,水能的利用可以作到循環(huán)利用,尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%——30%,雖然沒有核能發(fā)電占的比重大,但是污染是很小的,幾乎沒有污染,所以有可觀的發(fā)展前景。

  3.工農業(yè)供水與養(yǎng)殖 農田水利灌溉,水庫可以解決這一難題,當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導入溝渠里,引導農田灌溉,扶助農業(yè)增產增值。我國是個農業(yè)大國,農田占有一定的面積,灌溉是個不可缺少的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫將長期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門,使其正常運轉,創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展,為當地居民增加了一些經濟收入,相對減少了政府對農民經濟支付的負擔。

  4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據自身條件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的`開發(fā),旅游度假村的開發(fā),都可以帶動一方經濟的發(fā)展。

  5.航運 在空運、陸運和海運中,水運是最廉價的,在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能,而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了通航功能。

  以上是我在實習過程中的總體認識,我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。下面我將針對我們實習的三個水庫信息各自作個簡單的總結。

  一 口上水庫

  上水庫位于武安市境內北洺河上游社川和門道川匯合處,又稱作京娘湖,東南距武安市32公里,東距邯鄲市60公里,建于1966年至1969年。最大水面2500余畝,庫容量3200萬立方米,最大水深達50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩,壩上通有工作橋(便于施工和工作人員進行設計和檢修大壩)和交通橋(連通左右岸,方便交通運輸)大壩左右側為實體的漿砌石材料制成,壩的中間部位有泄洪洞,共有五個洞門,以便汛期泄洪,其下游設計成弧線型,減小了水力對壩體的沖擊,避免自毀現象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個進水口,埋在水面以下使水進入與之對應的下游的電站,進行水力發(fā)電。

  上水庫的電站總裝機1120千瓦(1 800 + 1 320),采用臥式水輪發(fā)電機。電站室內配有起重荷載為10T的天車,天車上配套有大型的吊鉤,天車可以在上、下游屋梁上移動,以便對室內設備進行安裝、檢修和更換。

  上水庫也兼顧了此處附近農田以及工業(yè)用水,另外由于水質較好,成了游客度假的好去處。

  二 東武仕水庫

  東武仕水庫位于邯鄲市西南30公里的磁縣境內,滏陽河干流上游,始建于1958年元月,竣工于1959年8月,是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)魚等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬立方米,后來由于防洪標準低,棄水甚多,不能滿足工農業(yè)用水需求,發(fā)揮不了更大的作用,于是在1970年對它進行了第二次擴建,于1975年完成主體工程。庫容量達到了1.52億立方米,為大(二)型水庫,最大泄洪量為825立方米每秒,正常蓄水面積25864畝,灌溉面積可達54.6萬畝,年灌溉用量3917萬立方米,擔負邯鄲市供水任務,年供水量14200萬立方米。水庫下游建有水利發(fā)電站,年發(fā)電量1900萬度。在1993~1999年,對東武仕水庫又進行了除險加固,目前為一座以防洪和供水為主,兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大(二)型綜合水利樞紐工程?値烊萘窟_到1.81億立方米,設計洪水標準達到100年一遇,校核洪水標準達到20xx年一遇。

  水庫大壩為均質碾壓土壩,上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡,下游為卵石和草皮護坡。大壩全長2874米,最大壩高34.1米,壩頂寬6.0米,在水庫左岸有非常溢洪道,為開敞式明渠。

  泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸,共3孔,進口采用弧形鋼閘門,進水塔為封閉式井筒,塔內設置平板檢修閘門一扇,弧形工作閘門三扇,內設有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞,共2孔,進水塔為封閉式井筒,塔內設置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。

  發(fā)電站位于大壩上游,電站分為主、副兩廠房,共有裝機2臺,裝機6400千瓦(2 3200)。電站內系統(tǒng)設置復雜,操作規(guī)程嚴格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬度,供邯鄲居民和工業(yè)生產所用。

  三 岳城水庫

  岳城水庫位于河北省磁縣與河南省安陽縣交界處,是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動工興建,1960年攔洪,1961年蓄水,1970年全部建成?刂屏饔蛎娣e18100平方公里,庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進行了大壩加高加固工程,現在水庫總容量達到13億立方米,設計防洪標準達到1000年一遇,水庫可灌溉農田面積220萬余畝。

  水庫大壩為均質碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長6294.5米的土壩,最大壩高55.5米,大壩一大特點是壩下泄洪洞(涵洞)。

  泄洪洞為壩下埋管式,位于主壩左岸,由進水塔、洞身、出水消能段三部分組成,共9孔,洞徑8 10米,除了右邊孔用作電站輸水外,其他8孔均用來泄洪,最大泄洪量3530立方米每秒。

  溢洪道位于主副壩之間,為為開敞式陡槽型溢洪道,進口閘共9孔,采用三級底流消能,最大泄流量12820立方米每秒。

  水電站位于泄洪洞消力池右側,在泄洪洞右邊孔內裝有直徑5米,長280米的壓力鋼管引水發(fā)電,總裝機17000千瓦。

  岳城水庫屬于大(一)型水庫,大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽兩市人民生活提供了水電能源,為創(chuàng)造國民經濟收入做出了巨大的貢獻。

  水庫認識實習于7月19號圓滿結束。這是一次對我們學生來說很有價值的實習,通過參觀三座水庫的建造和使用,通過認真聽取水庫管理人員的耐心負責講解,我對水庫有了總的認識,這將影響到我以后對這門專業(yè)課的學習,我將會更深刻的理解理論知識,有更加明確的學習方向作導航。

生產實習報告4

  實習生活就要結束了,回顧一下感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向領導和同事們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時光認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基矗實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發(fā)現了自我的許多不足之處。透過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱'實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時光里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我

  感到十分的難過。在學?傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自我明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  這次實習雖然時光只有兩年,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了這天平煤的強大發(fā)展。經過這次的實習,讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。下方我就吧實習狀況做以總結報告:

  一、實習單位簡介:

  平煤集團公司現有生產礦井14座,二零零三年原煤產量2669萬噸;選煤廠3座,精煤生產潛力500萬噸/年。公司資產總額114、7億元,年銷售收入76億元,先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質量信得過單位、全國“五一”勞動獎等榮譽,在二零零三年中國企業(yè)500強中排行第222位。企業(yè)設有國家級技術中心、國家級礦山救護中心、國家a級勞動安全衛(wèi)生評價咨詢中心。平煤集團以“以煤為主、相關多元化”為發(fā)展戰(zhàn)略,走新型工業(yè)化道路,將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競爭潛力強、可持續(xù)發(fā)展?jié)摿,在全國有重要影響的特大型能源企業(yè),成為國內重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地,步入全國企業(yè)百強行列。

  二、生產知識-采煤機

  參考采煤機課本15頁:抄習題及答案?2,什么是綜合機械化采煤?它有什么特點?和3、5、7題及答案。

  三、生產知識-綜掘機械

  課本14頁:3、4題。190頁1、37題202頁1、2、題

  所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當你邁開了實踐的第一步時,你就會發(fā)現,原先這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。那里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自我把握;那里沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;那里樸樸實實,卻也暗藏波瀾。那里才是知識的真正的源泉。我想,平職學院是一個由學校到社會的過渡地帶,它應當教會學生的不僅僅僅是知識,更是生存的本領和技巧。大概正是基于此,學校才會安排我們進行社會實踐。而作為一名剛剛井下生產的我,雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識,對各種問題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不一樣的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基矗。

生產實習報告5

  20xx年xx月,我在xx建筑有限責任公司實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好的把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

  通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  一、鋼筋工程

  1、礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

  (1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  (2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  (3)底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  2、鋼筋的綁扎

 。1)在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  (2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

 。3)框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的`長度要符合設計要求。

  二、模板工程

  1、板安裝前準備及安裝注意

 。1)板進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號;

 。2)裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊;

 。3)合模前必須將模板內雜物清理干凈;

 。4)模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷;

  (5)模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

  (6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象。

  2、板的安裝

 。1)墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

  (2)梁、板模板安裝:

  在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)預埋件、預留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  三、工程施工技術方面的體會

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。

  其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

  最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

  緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  此次的實習活動,讓我在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

生產實習報告6

  這次生產實習我們在內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進行的,目的是為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面。通過開學三周的認識實習,我對電廠有了更深的了解,并對其廠內設備有了初步認識。

  一、概況

  開學的前三周便是認識實習,由于一些原因,我們實習分為電廠模擬仿真實習和電廠實習,電廠模擬仿真是在本學校完成,電廠實習在認識實習內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進行的,這次實習也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助,這次我們來到包頭市第二熱電廠進行實習。其實從真正的意義上講,就像魏祥瑞老師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大我一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

  雖然只是短短的一周參觀認識,但是經過電廠師傅的認真地講解,我們知道了,近年來我國電力工業(yè)發(fā)展迅速,全國電力裝機從20xx年底的3、57億千瓦增加到20xx年底的7、92億千瓦,年均投產裝機超過7000萬千瓦,創(chuàng)造了中國乃至世界電力建設史上的新紀錄。今年1至7月,全國又投產裝機3552萬千瓦。,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。

  但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,遠遠落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠遠不夠。

  二、對包頭熱電廠的總體認識

  內蒙包頭第二熱電廠位于內蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)廠前路,現有職工2494人;固定總資產10、49億元。始建于1956年,是國家“一五”計劃期間興建的156項重點工程之一,也是內蒙古自治區(qū)第一座高溫高壓熱電廠,自建廠以來先后經過五期工程建設,現新老廠共有4臺機組(2臺300MW機組、2臺200MW機組),包頭第二熱電廠自建廠以來作為蒙西電網的主力電廠之一,一直發(fā)揮著她積極的作用。1994年經過股份制改造,成為內蒙古自治區(qū)第一年上市公司—內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司。公司上市后按照現代企業(yè)制度規(guī)范管理,保持穩(wěn)定的業(yè)績,并通過低成本擴張,融資收購了自治區(qū)火力發(fā)電廠中規(guī)模適當、效益顯著的80萬千瓦裝機容量的發(fā)電機組,1999年經公司第六屆股東大會決定:內蒙古獲電華能熱電股份有限公司總部遷至呼和浩特市。包頭第二熱電廠成為內蒙華電下屬的一個發(fā)電廠。

  近年來,內蒙華電包頭第二熱電廠在股份制公司的規(guī)范運作中,緊緊圍繞以經濟效益為中心,夯實安全基礎,加大設備治理力度,加快基建步伐的工作主線,以團結務實的工作作風,扎實有效的工作措施,為股東負責的原則,加速企業(yè)發(fā)展步伐,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。全廠分為主業(yè)、關聯公司、電力實業(yè)公司和工程建設處四個部分。主業(yè)包括13個能部室和發(fā)電運行單位;關聯公司包括檢修單位,燃煤公司、汽車隊;電力實業(yè)公司包括建筑安裝、供熱公司、生活后勤等多種產業(yè)和物業(yè)管理;工程建設處包括工程部、計劃部、供應部、綜合部六個部室和質檢站。

  三、實習認識及其要求

  這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習的重點。其具體任務如下:

  1、理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程,鞏固和擴大所學知識。

  2、了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。

  3、了解鍋爐車間、汽機車間、水處理車間及輸煤車間(煤的輸入)。

  4、深刻了電廠,收集整理資料,如果能從事這行事業(yè),為從事事業(yè)的順利進行打下基礎。

  四、熱電廠的實習生產過程

  我們在學校進行了電廠模擬仿真實習,這一次我們親自接觸了DCS系統(tǒng)。經過五天的學習和操作,我們逐步認識了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風系統(tǒng)圖和給水系統(tǒng)圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內一般習慣稱之為集散控制系統(tǒng)。DCS的'骨架—系統(tǒng)網絡,它是DCS的基礎和核心。由于網絡對于DCS整個系統(tǒng)的實時性、可靠性和擴充性,起著決定性的作用。DCS是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網絡為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術,其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來進行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環(huán)境一樣,真正的有現場的感覺,同時告訴我們,這個是團體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現問題,但是到了真正的現場,如果出現問題,有可以帶來巨大的經濟損失。

  我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一周的現場實習,真正的體會現場。廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規(guī)則,電力生產必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產,人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,不過中央集控室,在整體的12、6米處,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。 熱電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。

  我們在師傅的導引之下,我們先看見了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經過反應生成了石膏,但是不是咱們看見醫(yī)院的那么白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產水泥。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。我們進入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就是燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質——水。我們坐電梯去了63、8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

  我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內部結構,只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉子,是個一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。

  出來生產車間,我們看到了冷卻系統(tǒng),這個電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。

  我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  我們參觀熱電廠水處理車間,鍋爐用水對水質要求極其嚴格,需要極為純凈的水。經工人師傅的講解,我們了解到水處理車間的組成和設備,工作流程和工作原理,了解了各個處理過程的作用和目的

  自來水中或多或少都含有各種雜質。 固態(tài)雜質,它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質,對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質,主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產出電導率<0、6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個陰床,兩個陽床和兩個混床,其工作時候,分別就一個工作,另一個主要是備用。

  多介質過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水SDI<4,還設有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細小雜質及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產品。吸附水中的一些細小雜質。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質,還有除去鐵和硅雜質的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0、5us/cm。魏祥瑞老師說,經過處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見電廠鍋爐水要求多高。

  五、總結

  在這幾天的實習過程中,我們了解到了電能的生產過程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現場生產聯系起來。

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。三個星期的實習時間結束了,我覺得在這些日子里過得充實,學到了東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習結束后使我對電廠有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的

  知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

生產實習報告7

  一.實習單位簡介

  江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業(yè)。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地,已于XX年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站,產品開發(fā)與技術轉化能力強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優(yōu)良,廠區(qū)環(huán)境整潔。XX年通過iso9001(XX版)質量體系認證,XX年通過了iso14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發(fā)、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。

  目前公司擁有國內規(guī)模最大、配套最全的菊酯產業(yè)鏈,產品應用涵蓋農用、衛(wèi)生兩個領域,形成了三大系列、30多個品種的產品群,其國內衛(wèi)生殺蟲劑,是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地市場占有率達到70%,全球銷量排名第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區(qū)已于XX.

  農藥產品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃。⒁謿簦ǚ忞澹、農美(氟啶脲)、喜蓋(10.8%高效氟吡甲禾靈)等;

  基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5-二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,2,3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

  現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。

  未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業(yè)為目標,大力發(fā)展綠色環(huán)保型農藥,推動我國農藥產業(yè)結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā),延伸新型仿生農藥產業(yè)鏈。二是加快產品結構調整,開發(fā)具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農藥等多個領域的產品群,申報發(fā)明專利10項以上。到20xx年,力爭實現公司農藥生產規(guī)模國內第一,衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一,企業(yè)研發(fā)費用率達到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業(yè)。

  二.實習目的、崗位任務及實習內容

  1實習目的

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農化工股份限公司,開始我的畢業(yè)實習。

  通過生產實習,使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基矗通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基矗

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。

  2崗位任務

 。1)根據氯氣加工方案的要求,調節(jié)好螺桿制冷壓縮機及產品的質量要求

  (2)搞好平穩(wěn)操作,調節(jié)物料平衡,及制冷操作,嚴格控制個參數,達到制冷消果好,產品收率高,合理的要求。

 。3)負責個設備的正常運行。

  3實習內容

 。1)掌控dcs、儀表知識,熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數測量,并能夠正確操作和使用;

 。2)了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數、調整方法實現裝置平穩(wěn)生產、安全生產。

  三.實習時間

  20xx年9月10日至20xx年6月1日

  四、實習崗位的工藝特點

  正式進入車間學習一線生產的'時候了,什么都要從基本的學起,當我跟著師傅學習的時候,第一個學的不是如何去操作,也不是什么設備運行原理之類的,而是打掃衛(wèi)生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是了解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵,而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設備的運行情況。

  進入最基本的學習,首先是從生產過程中的一些基本常識及注意事項學起

  1.液氯的性質

  cl2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是0.364mpa,絕壓下約是水的1.5倍,常壓下沸點是-34.6℃,純度為99.5%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

  2.液氯的生產方法

  采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,達到氯氣液化所需的溫度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán),在氟蒸發(fā)器內液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發(fā),氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產目的,生產出來的液氯出巡在貯槽內,在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。

  3.工藝流程的敘述

  從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質后到原氯分配臺進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯達到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺,最后出售給用戶。

生產實習報告8

  一、 實習目的

  對電器元件機電工技術有一定感性和理性認識。 通過實習得到實際生產知識和安裝技能。

  熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

  提高分析問題解決問題的能力。

  增強獨立工作能力,培養(yǎng)團隊精神。

  二、 實習器材

  中夏牌ZX-05型調頻·調幅收音機實驗套件 電烙鐵(含支架) 螺絲刀·鑷子等必備小工具 松香和錫 兩節(jié)5號電池

  三、 實習內容

  識別簡單電子元件與電子線路。了解收音機的工作原理。

  拿到套件后,對照“元件清單”逐一將數量清點一遍,允許的情況下用萬用表將個元件測量一下質量,特別是瓷片電容,最好用電容表測量,最好做到心中有數。

  熟悉圖紙。

  按照圖紙焊接元件,在焊接時按先焊小元件,再焊大元件,最后再焊集成塊的原則進行操作,元件盡量貼著底板,對號入座,不得將元件插錯。集成塊CD1691CB是采用雙排28腳貼片式結構,它的排腳比較密集,焊接時用尖烙鐵頭進行快速焊接,如果一次焊接不成功,應等其冷卻后再進行下一次焊接,一面燙壞集成塊,焊完后反復檢查有無虛、假、錯焊,有無拖錫短路造成故障。

  按上述步驟組裝成一臺收音機。裝上電池收廣播AM段,焊上天線可收到FM廣播。 中波(AM)的調整:由于各種參數都設計在集成塊上,故調試很簡單,只需要將電臺都拉在中波段即可,L1和T1分別是調整高頻部分的覆蓋和中波振蕩頻率,T3是調中頻頻率。

  調頻波FM的調整:L2和L3是分別調整高頻部分的覆蓋和振蕩頻率,調整時只用無感起子撥動他們的松緊度,這里L3的調整很重要,它直接影響到收臺的多少。當撥動L3的松緊度仍然收不到或者收的臺不夠多的時候,請將l3的圈數適當增減以達到滿意的效果未知。T2是調10.7MHz的中頻頻率,T1 T2 T3在出廠前已調在規(guī)定的頻率上,調整時只需要左右微調一下即可。

  四、 實習總結

  第一天,進入焊接實驗室之前,老師簡要地給我們講解了一下收音機的構造和工作原理,讓我們對收音機有一個大概的了解,在進行實習的時候心中更加有數。

  進入實驗室,老師給我們發(fā)下了ZX-05型調頻·調幅收音機實驗套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個合格的收音機了。我們實驗小組拆開套件之后對照元件清單仔細檢查了各個元件有無缺失,損壞。

  回到寢室后,我們上網查閱了相關資料并觀看了實習的視頻。

  第二天進行焊接元件之前,我們用上一屆的學長們做好的電路摸板練習,掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習的時候,我們的焊點可謂“抽不忍賭”,有的同學甚至在焊接的時候會出現手顫抖的現象。老師叫我們在焊接的時候應用烙筆接觸烙腳和烙片,然后迅速將錫伸入烙筆尖低端,再迅速提起錫和烙筆。這樣就可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時提高了焊接的速度和準度,而且在一定程度上可以避免焊接過程中手顫抖的情況,這樣焊接出來的焊點也比較好看。

  然后,我們實驗小組仔細研究了這臺收音機電原理圖和印刷電路板。在多次熟悉后做到胸有成竹,明白每個元件的位置和作用。

  然后再進行焊接。用老師交給我們的方法,先焊小元件,再焊大元件,最后焊集成塊。 小元件和大元件的焊接過程都比較順利,在焊集成塊的時候出現了一點小麻煩。由于烙筆尖過尖和我們經驗的缺乏還有集成塊的腳排列很密集,我們焊完后,檢查發(fā)現焊腳處出現拖錫現象,這樣容易造成短路。在思考過后,我們嘗試修正,但拖錫問題一直解決不了。

  詢問老師過后,老師給我們演示了一種全新的方法——不一個個腳分別焊,而是直接用一大滴化好的錫滴沿一排集成塊的一排焊腳往下滾動。我們發(fā)現這樣有焊腳和焊片的地方,錫會自動粘連,而沒有焊腳和焊片接觸的地方,錫會自動滾下。這樣就能快速完美得焊好一整塊集成塊了。

  在老師的指導下,我們認真完成了收音機。反復檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進行調試。小心翼翼的調試后,收音機里發(fā)出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。

  通過這次實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1. 實習過程中不應該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應該高要求;

  2. 掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  3.本次實習大X增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的.動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

  這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  我很感謝在這次實習過程中幫助過我的老師和同學們。謝謝!

生產實習報告9

  根據學院的安排,我于本學期第12、13、14、15教學周到滕州市雙箭建筑有限公司進行建筑施工實習,這也讓我更深一步的了解理論與實際的差別,為我以后的課程學習做好準備。也是我步入大四前的,很難得的一次可以積累寶貴經驗的機會。

  我由于屬于在校外進行安全生產實習,因此我的實習工作主要是在現場觀看建筑的構造和使用功能,通過實習,使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位工長的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到一些問題作以下總結。

  一:工程簡介

  本工程是利津津苑小區(qū)別墅住宅建設,承建單位是滕州市雙箭建筑有限公司利津項目部,采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。單個建筑面積為305平方米,由21棟樓組成,現澆鋼筋混泥土3層框剪結構。

  二、施工進度計劃的變更

  在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,發(fā)現問題后,及時采取措施加以解決。

  通過項目經理部的管理施工進度表,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關系。當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標網絡計劃進行的,我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網絡計劃進行調整。

  三、對混凝土框架結構的一些認識

  我的對混凝土框架結構比較感興趣,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。

  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。

  裂縫的處理的處理方法:

  1、表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

  表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫,作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0。3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。

  2、結構補強法

  因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

  四、掌握了鋼筋的驗收方法

  鋼筋出廠時,應在每捆上都掛有二個標牌(注明生產廠、生產日期、鋼筋號、爐罐號、鋼筋級別、直徑等標記),并附有質量證明書,鋼筋進場時應進行檢驗。熱軋鋼筋進場時,應按批進行檢查驗收。每批有同牌號同爐罐號、同規(guī)格的鋼筋組成,重量不大于60t。檢驗內容包括外觀檢查和力學性能試驗等。

  1、外觀檢查

  從每批鋼筋中抽出5%進行外觀檢查。鋼筋表面不得有裂紋、結疤和折疊。鋼筋表面允許有凸塊,但不得超過橫肋的高度,鋼筋表面上其它缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允許偏差。鋼筋每1m彎曲度不應大于4mm。鋼筋可按實際重量或公稱質量交貨。當鋼筋按實際質量交貨時,應隨機抽取10根鋼筋稱重,如重量偏差大于允許偏差,則應與生產廠交涉,以免損壞用戶利益。

  2、力學性能試驗

  從每批鋼筋中任選兩根鋼筋,每根取兩個式樣分別進行拉伸試驗和冷彎試驗,試驗結果符合一定的要求。由于我所參觀的項目要爭取拿到泰山杯獎甚至更高,對每個環(huán)節(jié)都要求的.很嚴格。

  五、對工地文化建設的一些感悟

  實習期間,在工地上幾乎每天都有人際之間的不和諧,民工與民工,民工與工長,監(jiān)理與承包方之間的這種因為工作上的關系處理不當而發(fā)生糾紛的現象時常發(fā)生,之所以發(fā)生這些口角,通過觀察,我認為,首先,民工的文化素質太低,說話粗魯,一些不經意的話語有可能引起悍然大波,民工之間缺乏溝通和交流,他們在工地上受到的待遇和尊重也有待提高,他們出的力氣很大,到頭來才得到一點點薪水,他們家里有老有小需要養(yǎng)活,如果他們在工地上除了一點錯誤,都會遭到領導的惡罵,還有他們?yōu)榱藪旮嗟腻X,都想多承包一些,不可避免要發(fā)生口角,這樣久而久之造成民工之間,民工與包工頭、技術員等人員造成了一種隔閡;其次,甲方與乙方之間的關系也是在談判之中,今天這里不合格,明天這里要重整,乙方為了趕工期和掙取更多的錢,不時想出一些辦法,監(jiān)理是為了盡到自己的責任按原則行事,有些時候的關系我還看不明白,但我個人認為,只要大家都能夠各盡其責,多一些關懷和諒解,工地的文化建設將會有一個很大的提高,大家的工作環(huán)境將會得到改善。

  六、工地上安全重于泰山

  為了保證建筑安全生產,要深入貫徹實施《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》以及《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》;建立安全生產責任制、建筑施工企業(yè)安全生產許可和三類人員安全生產考核制度。同時在全工地廣泛開展形式多樣、內容豐富的安全生產宣傳活動。在工地上,要善待生命,把好每一關,尤其是民工的安全,要時常向他們講解安全知識,遵守規(guī)章制度,作為工地管理人員要增強安全責任意識,防止事故發(fā)生,給我印象最深的一次是陰雨天,雨下得不大,為了趕工期工人們都在馬不停蹄的干活,“啊”一聲打破了工地的寧靜,一個工人師傅由于防滑不當從上面摔了下來,幸好底下沒有什么銳器沒有受多大的傷,但這給全體工人提了個警告,要時刻將安全牢記于心,安全生產。

  我堅信通過這近一個月的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我今后的學習、工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的學習、工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

生產實習報告10

  一、實習目的

  認知實習是復合材料與工程專業(yè)重要的的教學環(huán)節(jié),是專業(yè)教學的一個組成部分。時間安排在學生進校的第十八周。目的有如下幾點:

  1. 通過實習增強對所學專業(yè)基礎課的理解、加強理論聯系實際,為后續(xù)專業(yè)課程的學習作好準備。

  2. 使同學們迅速定位,培養(yǎng)學習目標及勞動觀點,為以后的工作和學習打下基礎。

  3. 進一步增加同學對材料成型工藝、模具制造、材料在生產應用的感性認識,并且讓學生在生產實際中學到更多的材料應用、模具設計和制造、材料成形技術和生產管理知識。

  二、實習內容

  20xx年7月4日

  專題講座:*** 塑料成型的選擇主要決定于塑料的類型(熱塑性還是熱固性)、起始形態(tài)以及制品的外形和尺寸。加工熱塑性塑料常用的方法有擠出、注射成型、壓延、吹塑和熱成型等,加工熱固性塑料一般采用模壓、傳遞模塑,也用注射成型。塑料成型是將各種形態(tài)(粉料、粒料、溶液和分散體)的塑料制成所需形狀的制品或坯件的'過程。成型的方法多達三十幾種。層壓、模壓和熱成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法,均可用于橡膠加工。此外,還有以液態(tài)單體或聚合物為原料的澆鑄等。在這些方法中,以擠出和注射成型用得最多,也是最基本的成型方法。 擠出成型在塑料加工中又稱為擠塑,在非橡膠擠出機加工中利用液壓機壓力于模具本身的擠出稱壓出。是指物料通過擠出機料筒和螺桿間的作用,邊受熱塑化,邊被螺桿向前推送,連續(xù)通過機頭而制成各種截面制品或半制品的一種加工方法。

  物料在普通單螺桿擠出機中的擠出原理:固體物料從料斗加入,在旋轉著的螺桿的作用下、通過機筒內壁和螺桿表面的摩擦作用,向前輸送和壓實。在開始的階段物料呈固態(tài)向前輸送,由于機筒外有加熱圈,熱通過機簡傳導給物料;與此同時,物料在前進運動中,生成摩擦熱,使物料沿料筒向前的溫度逐漸升高,致使高分子物料從顆粒或粉狀的固體轉變成熔融的流體狀態(tài),熔融的物料被連續(xù)不斷地輸送到螺桿前方,通過過濾網、分流板而進入機頭成型,從而使高聚物熔體具有一定形狀;再通過定型、冷卻、牽引等輔機作用,就成為一定形狀的塑料制品。

  擠出成型 吹塑成型主要指中空吹塑 ( 又稱吹塑模塑 ) 是借助于氣體壓力使閉合在模具中的熱熔型坯吹脹形成中空制品的方法,是第三種最常用的塑料加工方法,同時也是發(fā)展較快的一種塑料成型方法。吹塑用的模具只有陰模 ( 凹模 ) ,與注塑成型相比,設備造價較低,

  適應性較強,可成型性能好 ( 如低應力 ) 、可成型具有復雜起伏曲線 ( 形狀 ) 的制品。

  吹塑制品的應用涉及到汽車、辦公設備、家用電器、醫(yī)療等方面;每小時可生產 6 萬個瓶子也能制造大型吹塑件 ( 件重達 180kg) ,多層吹塑技術得到了較大的發(fā)展;

  專題講座:***

  注射成型(Injection Molding ):是指有一定形狀的模型,通過壓力將融溶狀態(tài)的膠體注入模腔而成型,工藝原理是:將固態(tài)的塑膠按照一定的熔點融化,通過注射機器的壓力,用一定的速度注入模具內,模具通過水道冷卻將塑膠固化而得到與設計模腔一樣的產品。主要用于熱塑性塑料的成型,也可用于熱固性塑料的成型。20世紀70年代以來,出現了一種帶有化學反應的注射成型,稱為反應注射成型,發(fā)展很快。

  完整的注射工藝過程包括:1、成型前的準備;2、注射過程;3、制品的后處理。

  注射成型 成型前的準備

  為了使注射成型順利進行和保證制品質量,生產前需要進行原料預處理、清洗機筒、預熱嵌件和選擇脫模劑等一系列準備工作。

  注射過程

  注射過程一般包括:加料——塑化——注射——冷卻——脫模。

  加料:

  由于注射成型是一個間歇過程,因而需定量(定容)加料,以保證操作穩(wěn)定,塑料塑化均勻,最終獲得高質量的塑件。

  塑化:

  成型物料在注射機機筒內經過加熱,壓實以及混合等作用,由松散的粉狀或粒狀固態(tài)轉變成連續(xù)的均化熔體之過程。

  注射:

  柱塞或螺桿從機筒內的計量位置開始,通過注射油缸和活塞施加高壓,將塑化好的塑料熔體經過機筒

  前端的噴嘴和模具中的澆注系統(tǒng)快速送入封閉模腔的過程。注射又可細分為流動充模、保壓補縮、倒流三個階段。

  冷卻:

  當澆注系統(tǒng)的塑料以及凍結后,繼續(xù)保壓已不再需要,因此可退回柱塞或螺桿,卸除料筒內的塑

  料熔體的壓力,并加入新料,同時在模具內通入冷卻水、油或空氣等冷卻介質,對模具進行進一步的冷卻,這一階段稱為澆口凍結后的冷卻。實際上冷卻過程從塑料熔體注入型腔起就開始了,它包括從充模、保壓到脫模前的這一段時間。

  脫模:

  塑件冷卻到一定的溫度即可開模,在推出機構的作用下將塑件推出模外。

  制品的后處理

  1、退火:消除殘余應力;

  2、調濕: 使塑件顏色、性能及尺寸得以穩(wěn)定。 注射成型比固體模壓工藝減少了大量生產工序,減少一大部分工人需求,縮短流程時間,大大地提高產量,而且完全避免了產品成型前人工操作所帶來的產品品質偏差!

  專題講座:***

  復合材料與工程專業(yè)涉及材料學、化學、物理學等多門學科,是一門極具發(fā)展?jié)摿Φ亩鄬W科交叉新型專業(yè),主要培養(yǎng)具備復合材料與工程領域的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能,適應現代材料學科的高科技化發(fā)展趨勢,掌握復合材料設計與制備技術,重點掌握高性能纖維增強樹脂基復合材料的制備技術,能從事先進復合材料與結構的設計、制備、評價的高級專業(yè)技術人才。

  老師主要介紹了我們的就業(yè)前景:畢業(yè)生可以就業(yè)于與復合材料相關的汽車、建筑、電機、電子、航空航天、國防軍工、信息通訊、輕工、化工等有關企業(yè)和公司,擔任工程研究人員、工程師和營銷管理人員,從事設計、研發(fā)、分析、生產、測試、評價、營銷、管理等工作;也可以在高等院校、研究設計院所從事科研教學工作。

  專題講座:***

  李美霞老師主要講了塑料回收與造粒,讓我們受益匪淺!

  三、參考資

  [1]注射工藝的影響因素 .環(huán)球塑化網[引用日期20xx-04-19].

  [2] 張麗葉.擠出成型.北京:化學工業(yè)出版社,20xx.

  

生產實習報告11

  身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有多少機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,今天我們終于能真真切切的進行本專業(yè)的實習活動,幾天的實習下來,我的心里深有感觸,下面是我的實習報告。

  一、實習目的

  實習的目的是了解高、低壓配電柜的安裝流程,學習配電柜安裝工藝,進而掌握配電柜的安裝技巧。同時通過本次實習來進一步驗證、鞏固和充實所學理論知識,加深對相關內容的理解,掌握基礎課、技術基礎課及有關專業(yè)課之間的相互聯系,并綜合應用。也進一步培養(yǎng)自己的動手操作能力,真正做到理論與實踐相結合。也使得同學們對工作崗位有一定的了解,讓即將踏入社會的同學們能夠了解到工作的性質,以及工作中可能面臨的一些困難以及一些可能的解決辦法,主要在于擴展同學們的見識,提高同學們的實踐技能,爭取在日后的工作中能夠更好地開始。

  二、實習時間

  20xx年10月15日—20xx年10月

  三、實習地點

  鄭州市索凌電氣有限公司第三、四裝配車間

  四、實習單位

  索凌電氣有限公司是一家很有名氣的公司,一九九九年由鄭州市電器控制設備廠與新鄉(xiāng)電器成套有限公司共同組建,歷經十余年厚重發(fā)展,憑借雄厚的技術實力,先進的工藝裝備,堅持靠質量創(chuàng)造品牌,靠信譽樹立形象的發(fā)展理念,索凌電氣已經發(fā)展成為河南省電氣行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  索凌的電氣產品從35KV到低壓終端電氣已有九大類,三十個品種,近千種規(guī)格,在行業(yè)內率先通過了ISO9001質量體系認證和國家3C認證。產品已廣銷北京、上海、廣東、內蒙、新疆、青海、山西等全國各地,廣泛應用于石化、冶金、礦山、鐵路、電力等工業(yè)化場合,及機場、學校、機關、高層建筑等民用系統(tǒng)。國家級重點工程大亞灣核電站、黃河小浪底水利設施、世博會河南館等項目,均有索凌電氣提供的關鍵成套設備在運行。

  以創(chuàng)新求突破,企業(yè)不斷提高科研水平,增加科研實力,在近幾年邁出了可喜的進步。通過“自主研發(fā)和國家有關大專院校合作”來優(yōu)化企業(yè)的產品結構的改進和技術含量的提升。與國際知名電氣廠商和科研單位展開廣泛的技術交流合作,并共同研制開發(fā)有自主知識產權的高新技術產品,并榮獲“中國自主知名品牌”,河南省科技廳頒發(fā)的“科學技術成果證書”、“高新技術產品證書”和中國電力企業(yè)聯合會頒發(fā)的“新產品聯合設計”榮譽證書。同時,引進高級技術管理專家來壯大企業(yè)的研發(fā)力量,每年都擁有新產品、新技術專利。并將優(yōu)秀的大專本科畢業(yè)生送出去進行定向培訓,培養(yǎng)出了完全屬于本企業(yè)的生產、技術管理人才。

  五、實習主要內容

  1、安全教育

  在實習開始時,學校組織我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。

 。1)、在實習過程中,一切行動聽指揮,服從帶隊教師和實習單位的安排,迅速適應實習單位的工作環(huán)境。

 。2)、在實習中尊敬實習單位領導和員工,虛心接受指導教師的指導。

 。3)、在實習過程中禁止酗酒、打架、斗毆等,必須維護學院和單位的聲譽。

 。4)、在實習過程中注意一切安全,未經允許不能觸摸、開啟、停止設備。對高電壓場所應該注意與導電體保持一定的安全距離。

 。5)、在實習中禁止拍照攝像,女生最好將頭發(fā)盤上,以免不必要的危險發(fā)生。

  (6)、嚴格遵守安排時間,不得遲到、早退、缺席。

  2、參觀生產流程

  由生產部的經理帶著我們先參觀一下整個生產流程。這里我們見到的都是一些開關柜或抽屜柜,經理詳細給我們介紹了各種產品的.制作組裝過程,以及使用方法。給我們介紹在不同大電流的情況下,所采用的不同電排等等一些我們在課本上沒有接觸到的知識,同時經理還與我們分享了他在工作中的一些有趣經歷,還分享了在工作中的一些經驗。在這里看到很多工作人員將一些零散的設備安裝到儀器柜上,按照客戶要求制作成套,然后通過實驗驗證產品的質量,最終包裝貼簽。在這里,經理給我們的經驗讓我們受益匪淺。這里的工作性質讓我想起了在大三時,我參加的電工培訓,讓我感覺參加這樣的培訓對這樣的工作有極大的幫助,同時也看到將理論知識運用到實際生產的模樣。

  3、學習成套設備

 。1)、高壓開關柜

  高壓柜的作用:高壓開關柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。

  高壓開關柜的分類:高壓開關柜的分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關柜和固定式高壓開關柜,或按照柜體結構的不同,分為敞開式高壓開關柜、金屬封閉箱式高壓開關柜、金屬封閉間隔式高壓開關柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關柜等。

  高壓柜的結構:金屬封閉箱式高壓開關柜不具有隔離防護板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關設備。金屬封閉間隔式高壓開關柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜與之間的基本結構相似,區(qū)別僅在于具有一個或多個符合一定防護等級的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關柜是一種封閉式的開關設備,它的特點是,內部主要組成部件都會被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開關柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜屬于安全性能較好的一種。

  高壓柜的組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機構、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進出線、電纜進出線、母線聯絡等功能。

 。2)、低壓開關柜

  低壓開關柜應用范圍:適用于發(fā)電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業(yè),作為輸電、配電及電能轉換之用。

  低壓開關柜分類:從結構形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件連接和焊接式。

  4、其他電器元件

  (1)、斷路器

  斷路器的作用:斷路器是一種很基本的低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護功能,有保護線路和電源的能力,一般用在負荷相對較大一點的場合。

  斷路器的分類:根據所采用滅弧介質的不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關)、真空斷路器、SF6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設計由于電壓多為220~380V,斷路器滅弧介質為空氣,故稱空氣開關或斷路器都對。但對于電力系統(tǒng)來說,就要具體對待識別了。

  斷路器的組成及工作原理:斷路器一般由觸頭系統(tǒng)、滅弧系統(tǒng)、操作機構、脫扣器、外殼等構成。當短路時,大電流(一般10至12倍)產生的磁場克服反力彈簧,脫扣器拉動操作機構動作,開關瞬時跳閘。當過載時,電流變大,發(fā)熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動機構動作(電流越大,動作時間越短)。現在有電子型的,使用互感器采集各相電流大小,與設定值比較,當電流異常時微處理器發(fā)出信號,使電子脫扣器帶動操作機構動作。

  (2)、變壓器

  變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當初級線圈中通有交流電流時,鐵芯(或磁芯)中便產生交流磁通,使次級線圈中感應出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈。

  變壓器的工作原理:變壓器利用電磁感應原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器。輸送的電能的多少由用電器的功率決定。

  5、動手實踐

  開始動手實踐了,我卻有些不知所錯,那些錯綜復雜的線路和幾乎都看不懂的電路圖,讓我不知如何下手。幸好有在場的師傅講解,讓我一點一點的看懂了圖紙,再聯系上課學習過的知識和以前兼職時得到的經驗,我很快就上手了。實習的第三天我基本能夠按照圖紙獨立完成一個配電柜的元件、線路的安裝了。

  六、實習總結和體會

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。通過本次實習,我才真正感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  這次生產實習,使我在生產實際中學習到了成套電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。并自己動手進行線路連接,由原來的理論知識到實踐,不僅鞏固了理論知識,也提高了自己學習的興趣,提高了動手能力。通過老師的指導,認識了各種電氣元件,和各種元件的原理、用途和接線方法。也讓我意識到光有理論知識還不夠,在學習過程中要注意理論聯系實際,來提高自己的實際應用動手能力。

  在實習中,因剛開始沒有搞懂線路,頭緒較模糊,而沒有在乎整體的美觀問題,因是第一次進行此類實踐,經常忘記在線路端口套號碼管,給后面檢查線路造成麻煩,且效率低,速度慢,耗時,耗導線,只是注意線路連接的正確與否,而沒有在乎整體的美觀問題。通過師傅的指導和講解,將導線像頭發(fā)一樣的捋順,不僅使整體更為美觀,而且大大節(jié)約了導線。在進行第二個控制柜的接線時,效率,準確性,美觀性都有了大的改觀。

  在向師傅們學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  感謝實習期間師傅們對我的指導,也感謝學院給我們這次難得的實習機會,讓我在這次實習期間增長了見識,擴展了知識,提高了實踐技能,是我在日后的工作中能夠更好地開始。

生產實習報告12

  一. 實習目的

  一方面,本次實習在于通過實踐和理論相結合,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,進一步培養(yǎng)自己為人處世的能力,尤其是觀察,分析和解決問題的實際能力,希望將來與社會溝通,更加順利融入社會。

  另一方面,本次實習是自己希望了解茶葉的生產管理的工作包括生產組織工作;生產計劃工作;生產控制工作等。其主要目的在于使得學生了解所在實習的企業(yè)生產管理的內容、生產管理的主要模板、生產管理的目標、生產管理的方法、績效考核和基本業(yè)務,從而運用生產管理的相關理論分析其成功之處和不足之處,并運用生產管理的理論以及借鑒國內外企業(yè)相關的成功經驗,提出相應的問題分析,對策及可行性建議。

  二. 實習內容

  1.優(yōu)質茶葉栽培

  自然條件最好在山區(qū)丘陵,有一定的坡度,排水條件好,需降水充沛,年溫差小,日夜溫差大,無霜期長,光照條件好。而大棚覆蓋栽培是今年來為滿足早生名優(yōu)綠茶市場需求,促進提早茶芽萌發(fā)的一種新型栽培技術,其優(yōu)點是能明顯改善茶園小氣候,使棚內增濕增溫。茶樹樹冠培養(yǎng)與修剪使茶樹改變原來的自然生長狀態(tài),形成良好的樹冠,更新復壯生長勢,促進新梢生長,調節(jié)光照條惡件,除去病蟲枝葉以及打破地上部和地下部生長平衡等,通過修剪實現茶葉的高產優(yōu)質。肥料是茶葉優(yōu)質高產的物質基礎,應該經濟,合理,科學的施用肥料,做到因時,因地,因茶樹的不同,采用相應的施肥方法,達到施肥的最大效果。

  2.機械化加工

  名優(yōu)綠茶加工的基本工序可分為:攤放,殺青,揉捻,做形,干燥,毛茶整理等六個基本工序,每一種名優(yōu)綠茶都離不開這六種工序的作業(yè)原理,所以名優(yōu)綠茶種類繁多,有條形茶,扁形茶,針形茶,卷曲形茶和球形茶等,而應用機械加工制作,使用的機器設備種類形式也較多。

  3.茶葉包裝和貯藏保鮮

  包裝是促進銷售的工具,優(yōu)良的包裝能激發(fā)消費者的購買欲望,因此,不單要研究包裝的形式,還要研究包裝的策略。包裝的.功能有保護,美化商品,促進銷售,增加利潤,便于攜帶,貯存和運輸等,在營銷中占重要地位。名優(yōu)綠茶是含有較高的生化成分,受環(huán)境條件影響,名優(yōu)綠茶的品質變化比中低檔查更加激烈,而國內外實踐證明,采用低溫冷藏是解決茶葉保鮮問題的最有效途徑。

  三. 實習總結

  作為一個學習工商管理的大學生,平時在學校學習的都是書本上的知識,很難與實踐掛鉤,而暑假期間的實習生活就像一塊試金石,它檢驗了我各方面的能力,增強了我各方面的承受能力,同時,也將我學校所學知識運用到了實踐生活中。我覺得這關系到我們將來能否在社會中立足,迎接這個充滿機遇與競爭的社會。

  在社會實踐中,我覺得其中很重要的一點便是人際關系,這是一個現實的世界,無論做什么事,離不開人際關系,而我認為創(chuàng)業(yè)就是一個建立人際關系網絡的過程,因此,在大學期間我們就應該開始這方面能力的培養(yǎng),使我們能夠擁有更早的起步。

  當然,在實習過程必須需要認真與努力的態(tài)度,熱情與激情的興趣,這樣才能在實習的過程學到一些知識和經驗。

生產實習報告13

  我在學校學的是機械專業(yè),我將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

  我在xx機械制造有限公司進行實習工作,這是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于19xx年,位于xx市工業(yè)區(qū),占地面積xx平方米。

  實習崗位:生產工人

  實習過程

  一、安全第一

  對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育包括在實習過程中的安全事項和需注意的地方。

  二、毛坯選擇

  首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。

  三、加工車間

  車間共分為五部分,車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接。幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有xx百人同時在里面進行各種零件加工。雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少有近年出來的新型加工機床;二是在速度上,我們的加工速度太慢,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產。

  在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程:胚料——劃線——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面;齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。

  四、裝配車間

  任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大約xx人在進行零件的收集、裝配、包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將所收集的零件進行歸類,以便進行組裝、確定裝配方法、裝配順序、所需工具;再進行清洗零件,去除油污、銹蝕、涂油、確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

  五、對機械制造的體會

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造業(yè)的發(fā)展趨勢。在新的.世紀里,科學技術必以更快的速度發(fā)展,更快更緊密的融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬了機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。

  21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協調的綠色制造等。

  六、對本次實習的體會

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間的特點,方式。

  “千里之行,始于足下”,這近一周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

生產實習報告14

  實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

  本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。能夠說涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。

  下面介紹一下我實習期間的工作狀況。

  首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,之后就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,個性是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里構成立體圖。

  二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分戶驗收管理規(guī)定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

  三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個性是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現不少的問題。

  在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:

  一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

  三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。

  四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才明白自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌.對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯系實際的潛力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少.

  實習期間,我還深深體會到就應如何做人與講話.

  一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心.

  二、虛心學習.不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大.

  三、用心主動.不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,必須要說出來.

  四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的.

  五、細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應明其理.不要半懂不懂,必須要深入的了解.

  六、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃,努力爭取.

  這次的實習活動為我?guī)Ыo了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,透過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!

  這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現實狀況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中能夠做的更好的。只要自己一向去實習就能夠,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就能夠做好了,相信自己必須能夠在將來取得成功

  首先透過這次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的.毅力。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,還有在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關部門的交流等。

  其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個性在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制能夠輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

  工地上是艱苦,個性是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關的資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  最后一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不明白什么意思,但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時最后不再感覺難了。能夠拿著圖紙去現場對鋼筋了。

  透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

  對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境能夠說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,個性是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。

生產實習報告15

  實習目的:

  生產實習是高校實踐教學中的重要環(huán)節(jié),是學校教學向制造業(yè)生產拓展的橋梁,是學生在具備一定理論知識的基礎上,了解、分析、解決生產實際問題的嘗試,是提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力的必要途徑,將書本知識運用到生產實際中去,是學生經風雨、見世面、長才干,適應企業(yè)管理,學習生產各部門的協調,了解企業(yè)、適應社會的機會,既有利于鍛煉、提升學生的綜合能力和全面素質,也可增強認識企業(yè),樹立良好的職業(yè)理想,選擇面向就業(yè)的給予,提升自己的就業(yè)競爭力。

  1、印證、鞏固、提高學生在大學里所學的理論知識和其他相關知識,加深對知識的理解;

  2、全面了解企業(yè)的生產管理、技術設計、生產加工、產品檢驗于市場銷售的基本工作程序和特點;

  3、提高獨立分析與動手能力和解決實際問題的能力;

  4、為畢業(yè)論文撰寫搜集素材,奠定基礎;

  5、學習企業(yè)管理及工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品德,提高自身素質。

  實習時間及內容:

  時間:20xx年7月10號——7月27號內容:

  1:詳細了解實習單位主要生產產品的功能、結構、重點掌握關鍵部件的用材、設計要求、生產制備的工藝過程及相應的工藝設計、使用設備、車間布置與工藝的實施及質量控制方法。

  2:全面了解實習單位的生產管理、自動化流水線、ISO國際認證、生產調度與物流控制系統(tǒng)以及運行狀況,注重涉及材料工程領域的工程技術的了解、認知與學習。

  3:結合實習現場的產品與部件,對二、三種產品及工模具以及裝配技術進行工藝理論分析。具體要求是:根據產品的生產情況,指出其基本性能要和質量檢驗標準,選擇材料,編制簡單的材料制備、機械加工或處理工藝,并對工藝進行理論分析。了解與開發(fā)設計所使用的軟件和技術要求,參與產品外型設計和模型塑造以及人機功學的分析。

  4:了解車間的組織管理、生產綱領、工夾具設計、造型標準、輔助材料消耗等情況。

  5:專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

  實習單位及簡介:

  安吉中源工藝品有限公司成立于20xx年11月,占地面積十萬余平方米,職工1300多人,位于浙江省安吉縣城。主要經營項目涉及竹制品,沙發(fā),轉椅等三大領域,共1000多種產品,產品遠銷日,韓,美歐等國家,是一家集生產、研發(fā)、銷售為一體的綜合型企業(yè)。

  公司自創(chuàng)辦以來,年銷售額增長在百分之四十五左右,20xx年通過ISO9001:20xx標準管理質量體系認證,ISO14001:20xx管理環(huán)境體系認證;20xx年斥巨資收購占地八十畝的安吉澤川竹木制品有限公司,年產值超過3個億,同年旗下品牌安吉利沃家居用品有限公司成立,專門從事國內外的沙發(fā)生產、研發(fā)和銷售運作。

  作為省級林業(yè)重點龍頭企業(yè),企業(yè)先后榮獲浙江省家具行業(yè)“綠色環(huán)保誠信示范企業(yè)”、胡周市“十佳農產品出口企業(yè)”、“勞動關系優(yōu)勝和諧企業(yè)文明單位”、“浙江大學湖州新農村青年人才培養(yǎng)示范點”等榮譽稱號

  企業(yè)的長遠愿景是成為多元化投資公司,全面進入家具行業(yè)、竹文化產業(yè),商業(yè)地產,新能源、高科技等領域,最終成為滿足廣大消費者需求,提高人民生活質量,改善人們生活方式,創(chuàng)造人類夢想生活做出貢獻。

  實習心得

  實習三周就這樣結束了,在工作之前不會有機會接觸實踐了,而經過這段時間的實習體驗,我們也真真的感受到了企業(yè)實踐和學校學習的不同。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

  1、按時

  在企業(yè)中上班下班都是有固定的時間,不能遲到,不能早退。企業(yè)有企業(yè)的規(guī)定,每個人都要遵守,企業(yè)的規(guī)定是保證企業(yè)良好運轉,正常運轉的基礎。雖然學校也是一樣的要求但是很多學生在學校都不會很好的履行,自己隨意遲到,早退,或者干脆曠課。但是企業(yè)生產中不同,不按時就要受到處罰,沒有商量的余地,一次警告,再多就扣工資,最后直接開除。所以要在企業(yè)中生存工作,我們首先要克服的就是以前懶散的行為習慣。將來工作之后,才能更好的再職場生存,因為每個公司守時是基礎。

  2、任務按時完成

  企業(yè)的最終目的就是創(chuàng)造價值,每人都必須要創(chuàng)造足夠的價值,企業(yè)才能生存才能盈利,因此企業(yè)里每個人每天都有任務要完成,每個人都任務都個不相同,但是卻又有著相互的聯系,每個人只有做好自己的工作,才能使企業(yè)合理的運轉,因為每個人都完成自己的任務,是企業(yè)的必須要求,如果誰不能按時完成,誰就要加班,如果在公司加班不能完成,就要回家繼續(xù)加班,沒有商量的余地,如果不能完成,視造成的影響而進行處罰。但是在學校,我們很習慣的就是拖作業(yè),習慣性的托,不到最后時間久絕對不寫,這些都是陋習。

  3、對待工作認真熱情

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的.技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。很多人步入實習廣為后很難適應工作,不能發(fā)現工作中的問題,解決工作中的問題,認為很閑很無聊,無事可做,但是實際上,我們必須要自己給自己找工作,多做一些雜活,雖然剛開始不覺的,但是大家都看在心里,慢慢的就會融入公司的事務和圈子里,進而也可以請教別人工作上的事,所以對待所有工作,不管大小,好壞,都要好好努力,熱情、認真對待!按髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力!痹趯W校時,老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。作為實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。

  4、學會吃苦

  記得有一天打擊都比較的閑,于是公司經理就安排我們去搬沙發(fā),公司的沙發(fā)展廳大概有四百多個沙發(fā),而且我們的任務就是把銷售比較好的沙發(fā),從里面挪到外面,而銷售不是很好的沙發(fā)挪到里面,工作其實很簡單,但是我們很多同學可能在家就沒干過體力活,突然干這么重的活,熱的受不了,在南方天氣比較的熱,大家還要干體力活,很快就汗流浹背,衣服都濕透了,但是任務還沒有完成,我們一直干到中午。

  而另我印象深刻的莫過于但是帶領我們的女員工了,她剛開始就告訴我們說在中源有一句話“女人當男人用,男人當機器用!钡遣挥X得,后來才發(fā)現,她所言非虛啊,她說剛進公司的女員工都要搬沙發(fā)的,而且一般要搬兩三年。當時我們抬得很辛苦,這個時候出現了驚人的一幕,我們男生抬一個沙發(fā)的覺得吃力,但是她跟我們一塊抬,卻覺得很輕松,這個畫面讓我覺得震撼,沒有做不好的工作主要是狠得下心,下真功夫,有句話叫吃得苦中苦,方為人上人。我們之后現在這個女員工已經在辦公室工作了,而且經理很器重她,所以我們要學會吃苦。

  實習結束之時心里有一種悵然若失的感覺,實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。時間如梭,轉眼間又將回到學校,迎接新的挑戰(zhàn);厥卓矗m沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

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