教師個人學期工作計劃

時間:2022-06-21 09:29:04 教師工作計劃 我要投稿

教師個人學期工作計劃模板集合4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的教師個人學期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師個人學期工作計劃模板集合4篇

教師個人學期工作計劃 篇1

  一、教育教學工作

  在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日;顒映R(guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內容,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學。

  3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

  4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

  5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通。

  三、環(huán)境與區(qū)域管理工作

  1、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動,自信的成長。班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境。同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

  2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。

教師個人學期工作計劃 篇2

  新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

  一、指導思想:

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的`身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

  3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

教師個人學期工作計劃 篇3

  本學期,我們中二班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學、更具體,使每個都有進步;在教學上,認真抓好每各項,向要質量,讓在“動中學”,提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。

  一、班級情況分析:

  本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使孩子們不但能較快適應中二班的學習生活,還要讓他們特別喜歡上幼兒園!本班共有21名幼兒,其中,男孩14名,女孩9名。從這三天以來與班里小朋友的接觸,我基本上了解了本班孩子的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。有部分寶寶自理能力較差。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈!

  二、保育方面:

  1、重點抓好養(yǎng)成習慣

  從開學一直以來,我們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后用小毛巾洗臉的習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  2、把的能力培養(yǎng)作為重點。

  能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。

  3、培養(yǎng)的品德教育

  愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

 。2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 。3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

 。4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

  5、安全常識

 。1)不玩危險游戲,不去危險地方。

 。2)懂得交通安全。

 。3)會處理可能遇到的簡單危險。

 。4)有自我保護的意識。

  6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

 。1)正確、迅速地洗手、洗臉。

 。2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地增減衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

 。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

教師個人學期工作計劃 篇4

  新的學期馬上就要到來,能在這個溫馨并且充滿正能量的大家庭生活、學習我感到很榮幸,同時也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境,新工作,新學期,新起點,在新的學期我會更加嚴格要求自己,制定個人成長計劃,提升自己。

  一、思想方面

  熱愛自己的工作,加強師德的學習和修養(yǎng),對待學生要用愛心,以誠相待,積極參加各種學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。在平時的工作、學習生活中時刻嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

  二、業(yè)務方面

  向有經(jīng)驗的教師學習,虛心請教,多聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。不懂就問,針對教學過程中不足的問題,及時發(fā)現(xiàn)并解決,對于教學過程中出現(xiàn)的優(yōu)點和不足及時發(fā)現(xiàn),并找到適合的教學方法。多讀有益的書,提高知識水平和業(yè)務水平。

  三、教育教學方面

  1、認真研讀教材,從整體上把握教材,明確教學任務,根據(jù)新課標明確學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,認真把握每一個課時,能讓學生學習更多知識。

  2、要想充分利用課堂的時間,就需要提前認真?zhèn)湔n,認真研究教材,認真上課,活躍課堂 ,注重課堂的有效性,認真對待每一堂課,提高教學效率。

  3、認真對待每一個學生,了解學生,因材施教,知道他們的強項以及弱點,對癥下藥,促進學生的和諧發(fā)展。

  4、勤于思考,勤于反思,對每堂課中的優(yōu)點與不足及時的進行總結和反思,適時地總結經(jīng)驗教訓,將自己在教學中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記錄下來,取長補短,提高教學水平,向優(yōu)秀教師學習,勤聽課,做好聽課記錄和反思,借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分,不斷完善自我,促進個人的提升。

  四、具體措施

  1、學習教育理論,不斷提高自我。認真閱讀新課標,認真研讀教材,體會課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。認真閱讀教育專著,及時作好筆記,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

  2、提高專業(yè)素質,不斷充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,查漏補缺,找到自己的不足并改進;勤學習,向優(yōu)秀教師學習,不懂就問,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升。

  3、細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;要多關注后進生,本學期采用不同方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  4、每節(jié)課后,把自己在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,彌補不足,勤于反思,不斷完善自我。

  5、充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。

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