關(guān)于年度學校工作計劃范文錦集7篇
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的年度學校工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度學校工作計劃 篇1
xx年度，保衛(wèi)處將繼續(xù)在學院黨委行政的領(lǐng)導下，堅持以人為本，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，把維護學院穩(wěn)定放在首位，保安全，促和諧。依據(jù)學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要，以及學院黨政工作要點，把社會治安綜合治理及安全保衛(wèi)工作各項措施落到實處。鞏固消防整改成果，加強消防安全管理體系建設(shè)，切實保障學校的安全與穩(wěn)定。現(xiàn)特制定本年度安保工作計劃如下：
一、強化安全責任體系建設(shè)，形成齊抓共管的良好工作局面
嚴格按照各部門簽訂的xx年度安全目標管理責任書，抓好甲乙雙方各項目標任務(wù)的落實，強化以責任追究為重點。同時，進一步完善各項安全管理制度，強化二級學院、職能部門、社會承包機構(gòu)等安全責任體系建設(shè)，認真做到安全工作有目標，有制度，堅持做到安全管理制度的落實和工作措施落實的相互結(jié)合，防止管理不到位、處置不恰當導致嚴重后果，避免責任事故的發(fā)生，實行嚴格問責，嚴肅追究，“誰主管、誰負責”。
二、鞏固消防整改成果，加強消防安全管理體系建設(shè)，創(chuàng)建xx年度“消防安全示范學�！�
在上學期的基礎(chǔ)上，本學期將進一步鞏固消防整改的成果，結(jié)合爭創(chuàng)“消防安全示范學�！钡钠鯔C，嚴格按照創(chuàng)建要求認真做到消防安全管理組織健全、責任明確、器材配置合理、設(shè)施完善、消防通道與出口暢通，標識明顯，高度重視食堂、鍋爐房、變電所等重要部位的消防安全，堅持“預(yù)防為主，教育為先，防治結(jié)合”原則，認真做好山林防火的教育和管理等工作，將我院的消防管理工作規(guī)范化，進一步提高。
三、以安全、穩(wěn)定、和諧為要務(wù)，認真抓實抓好部門內(nèi)部各項安全保衛(wèi)管理工作
1、加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè)，認真開展部門員工、保安公司員工的安保培訓工作，提高員工工作素養(yǎng)，促進工作能力的培養(yǎng)；組建校園應(yīng)急分隊等安保隊伍，完善區(qū)校聯(lián)防制度，為更好的開展學院安保工作提供良好的平臺。
2、加強敏感時期、重點領(lǐng)域及重點人員工作，切實做好食品安全、交通安全、消防安全等工作。堅持每周兩次以上安全檢查，每月兩次的聯(lián)合大檢查制度，規(guī)范日常安全檢查與整改工作，臺帳清晰，隱患整改到位。通過檢查、隱患排查和各個層次的安全、消防和治保組織體系及時掌握安全信息，逐步完善信息收集、處理和報送體系，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，防止事故發(fā)生，杜絕責任事故的發(fā)生。
3、創(chuàng)新法制宣傳教育形式，落實“每月基本教育日”、“法制校長進校園”等制度，提高師生法律意識。加強入學新生，在校師生的法制、防火、防盜、交通、涉外、、治安教育。組織各個院系開展法制安全講座，通過班級活動、網(wǎng)絡(luò)、比賽，或針對性的組織學生到校園技防監(jiān)控控制中心進行警示教育等多種形式，全面提高師生的'安全、法制和消防意識。
4、加大技改投入力度，強化技防整改措施，完善各級各類人員值班制度，確保人防、技防、物防有效結(jié)合，規(guī)范技防與監(jiān)控系統(tǒng)的管理，對各重點部位、區(qū)域的技防和監(jiān)控系統(tǒng)，認真做到操作人員培訓合格后方能上崗，專人管理、專人負責，對各部門未設(shè)置技防的重點區(qū)域，要達到技防防范要求，今年逐步進行完善，加強安全防范工作。制度健全，監(jiān)控臺帳清晰，確保學院人防、技防、物防三結(jié)合，管理到位，為學院覆蓋一個無形的安全網(wǎng)絡(luò)，維護學院安全穩(wěn)定。
5、規(guī)范校園交通管理，認真落實我院交通安全管理規(guī)定，加強學生上、下課高峰時段交通秩序的管理；加強對校內(nèi)機動車輛的管理，繼續(xù)堅持學校車輛定點停放、私家車輛憑證出入的規(guī)定，加強對機動車駕駛員的管理和教育，加強門衛(wèi)與車輛進出管理，確保校園內(nèi)慢速行駛、安全駕駛。維護校內(nèi)交通秩序，確保交通安全無事故。
6、認真組織開展“夏季安全穩(wěn)定綜合整治”、“冬季安全穩(wěn)定綜合整治”、新生入學報到、“11.9”消防安全日等各項重要活動的開展。
7、建立和完善24小時接警制度，接警辦案處理率力爭做到100% ，破案率達到70%，確保學院的安全穩(wěn)定，建立良好的教學秩序，將學院治安管理上一臺階。針對后勤經(jīng)營承包人員變動加大，創(chuàng)業(yè)園、實訓基地、商業(yè)街等部位人員變化大結(jié)構(gòu)復雜等特點，加強外來人員的審查登記與管理。
8、完善日常管理，繼續(xù)保持月月有計劃，周周有檢查的工作節(jié)奏，常規(guī)的日常安全檢查工作不放松。加強制度建設(shè)，提高部門材料、檔案管理及其現(xiàn)代化管理水平，提高保衛(wèi)部門的整體素質(zhì)，將深入學習實踐科學發(fā)展觀活動落實到實處，建立和諧部門；進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施。進一步加強與各部門的聯(lián)系，確保各渠道信息暢通，完善信息報送網(wǎng)絡(luò)體制。
9、做好畢業(yè)生戶口遷移工作。對戶籍管理工作進行研討和學習，不斷提高戶籍管理水平，使戶籍身份管理工作更加規(guī)范和高效。
10、廣辟信息渠道，積極做好政治保衛(wèi)工作，通過安全保衛(wèi)情況問卷調(diào)查、設(shè)立舉報投訴電話、信函等形式，全面掌握校園安全隱患和不安定因素，積極了解學生思想狀況及存在的安全問題，使工作有記錄、有重點、有的放矢，做到未雨綢繆，防微杜漸。同時有效發(fā)揮各類值班的作用，加強各類值班信息的報送，重大情況即時報。
11、警民聯(lián)系，區(qū)域聯(lián)防，充分利用職教園區(qū)、派出所、地方等社會力量，開展群防群治活動，確保校園周邊安全穩(wěn)定。
保衛(wèi)處全體員工在新的一年中將繼續(xù)切實加強穩(wěn)定和安全管理工作，建立長效機制，充分發(fā)揮學院職能部門的作用，為學院構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的教書育人的校園環(huán)境，確保一方平安。
年度學校工作計劃 篇2
時光飛逝，歲月匆匆。回首悄然而逝的20xx上學年，我門以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領(lǐng)域的第一戰(zhàn)線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮，我們始終抬頭挺胸、勇往直前。
時光可以沖走一切，包括喜悅和憂傷；時光也可以沖淡一切，卻沖淡不了我們對工作的熱情。新的學期，意味著新的開始，不論昨日的是非，因為我們對未來充滿著信心和希望。
相約20xx，在我系積極發(fā)展、穩(wěn)步前進的道路上，我們作為一個普通的學生群體，要做的事還有很多。以下是我部本學期制定的相關(guān)工作計劃，具體活動日后再做詳細的安排。
一、明確目標和服從安排
1、我部始終圍繞團委的工作目標，完善“學生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線，引導各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2、堅決服從上級組織的安排，認真完成院團委及系團總支安排的各項工作。
3、高舉科學的旗幟，倡導科學與民主開展科技創(chuàng)新餓活動工作做的有特色。
二、做好本份工作
1、組織策劃“首屆素質(zhì)拓展知識競賽”活動。
2、組織20xx級同學進行模擬認證。
3、完善素質(zhì)拓展認證體系。
三、配合團總支其他部門的工作
1、協(xié)同組織部組織我系06級各班開展“三月雷鋒行”活動。
2、協(xié)同宣傳部、組織部抓好各班宣傳委員、組織委員的各項工作。
3、協(xié)同組織部做好每兩周一次的團日活動。
四、本部門還積極與其他系部的兄弟部門進行合作交流。
以上是我部在本學期初制定的一些主要活動工作，我們將盡最大努力做得更好，同時我們也將不斷吸取他人的.寶貴意見和建議，逐步完善我們的制度體系，虛心學習、認真工作，共同把我們部門各項工作開展的更出色！
“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人�！毕嘈旁谛乱粚妙I(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們的學生工作會做的更好。
年度學校工作計劃 篇3
本學期的工作重點是：抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學生的思想道德建設(shè)，推進有效教學，提高課堂教學效率。加強校本課程建設(shè)，進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè)。
具體工作：
一、 教師職業(yè)道德建設(shè)
利用好每一次的政治學習，提高教師的政治覺悟，樹立良好的職業(yè)道德風尚，使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高，鼓勵老師們向身邊的榜樣學習，不斷加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。
二、 學生的思想道德建設(shè)
1、加強班級的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體，要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃，使班級形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育，繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用，使各班級內(nèi)形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強班級的文化建設(shè)，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化，使各班級自己的特有文化，成為凝聚班級精神的標志。
4、利用多樣的德育活動，拓寬育人渠道，建構(gòu)行為習慣教育的平臺，讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的道德品質(zhì)。
三、教育教學工作
1、重常規(guī)檢查，完善教學管理。抓好教學常規(guī)工作的檢查，在備課方面，每位老師在學期初都須對教材進行全程備課，吃透教材，對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性，并注重教后反思，在反思中積累，在反思中提升，在反思中成長。在課堂教學方面，突出學生為主體的學習過程，課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們，把每一節(jié)課當做公開課去上，把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改，并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面，注重對學困生的關(guān)注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。
教導處人員抓好常規(guī)檢查工作，采用隨堂聽課，檢查備課，作業(yè)輔導等形式，促進教學的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。
以課堂教學為平臺，開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課，建立組內(nèi)教師互聽課制度，及時總結(jié)經(jīng)驗，有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務(wù)學習，在同伴互助中共同學習和提高。
四、 研究型教師群體的建設(shè)
1、 定目標找方向
新學期初，請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃，并按各自的計劃努力實施，學年終做出總結(jié)及反思，在反思中成長，在反思中提升，在反思中改變各自的教育生活。
2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，以強帶弱，促進學校師資隊伍建設(shè)，組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體，級織開展骨干教師示范課，把外出學回的先進的教學經(jīng)驗，在教師中引起轟動效應(yīng)。
3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學校的中堅力量，凡事鼓勵青年教師走在前，組織青年教師開設(shè)專題論壇活動，開展青年教師學習的熱潮，讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階，本學期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學，以課題課為載體切實做好課題研究工作，增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞，培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的'課題是《音體美課堂教學的整合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作，新學期開學初就將按計劃實施于課堂，讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學特色，形成自己的教學模式，以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發(fā)展。共2頁，當前第1頁122016學年學校工作計劃
4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用
近年來，由于分局領(lǐng)導的重視，校領(lǐng)導的支持，學校教師外出學習的機會校往年有所增加，但我們須把部分教師的學習經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”：帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一，為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄，本學期我們將加強學習的實效性。充分的發(fā)揮學習資料中名師的引領(lǐng)作用。教導處做好指導與調(diào)控。請老師做出具體的學習計劃，教導處做好檢查與督促工作。
五、 書香校園的建設(shè)
1、 進行書香校園的環(huán)境布置
（1） 書香校園宣傳標語、宣傳畫的設(shè)置。
�。�2） 教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地，讓學生背誦讀書名言。
2、 抓好教師讀書
（1） 充分利用教導處圖書資源，每學期每名教師至少閱讀一本教育名著，并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下，提倡教師進行網(wǎng)上閱讀。引導教師建購完整的知識體系：讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。
�。�2） 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。
�。�3） 結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。
3、 抓好學生的閱讀
�。�1） 為新生做好讀書宣傳活動，讓新生家長做好親子共讀計劃，盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。
�。�2） 抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間，全校師生共同靜心讀書，營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。
（3） 建立班級書架，做到月上報書架書目，根據(jù)讀書情況評選書香班級。
（4） 根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合，閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。
六、 常規(guī)管理：
1、 抓好校本課程建設(shè)
校本課的開展是我校教學工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中，我們要努力挖掘?qū)W校資源、設(shè)置等符合學生興趣需求、促進學生好展的課程，新學期，在學校資源方面，根據(jù)教師的不同能力和學生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學期我們準備開設(shè)的校本課有：
全校學科類校本課：簡妙作文課、寫字課、在日記中成長
年級類校本課：一年級開設(shè)：古詩詞誦讀課剪帖畫。
二年級開設(shè)：創(chuàng)編童話
三年級開設(shè)：創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學
四年級開設(shè)：創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學
五年級開設(shè)：美文賞析、趣味數(shù)學
藝術(shù)類校本課：舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求：
�。�1）為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導處根據(jù)學生的意向和學校條件，在充分尊重學生志愿的前提下進行合理調(diào)劑。
�。�2）校本課的日�？己伺c評估由教導處負責，對學生及教師的上課情況進行不定期的抽查。
（3）學期初制定活動計劃，選定學員、并上報教導處，加強對教案的檢查。
（4）加強對校本課實施的評價，優(yōu)化教學過程，激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學生的課前預(yù)習。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學生行為及習慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。
年度學校工作計劃 篇4
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學期我校將開展以下幾項工作：
一、加強組織建設(shè)，保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學校工作，本學期將重新調(diào)整組建家長學校領(lǐng)導小組，由學校主要領(lǐng)導擔任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表，作為家長學校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，為開展好家長學校工作打下堅實的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
二、加強學習，不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代，進一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學�；顒又凶⒅丶议L的理論學習，本學期我們將舉辦兩次家長集中學習，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性，要求家長能把學到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)
1、班主任堅持做好家訪工作，要做到普通訪和重點訪相結(jié)合，要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學校領(lǐng)導小組與家長學校的組成人員互相配合，共商本學期家長學校的`各項活動，達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認真評課，然后進行反饋，從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作，本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文，召開經(jīng)驗交流會，互相學習，達到共同提高的目的，本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學校工作大事表
時間 內(nèi) 容 組織者
�。吃� 召開家長會 孫曉艷
５月 家長開放課 程玉梅
�。对� 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷
年度學校工作計劃 篇5
一、指導思想
以“一切為了學生”為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學方針，牢固樹立科學的教育發(fā)展觀，堅持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進學校教育持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務(wù)
1、狠抓教學常規(guī)工作，抓落實，重實效，促進教學質(zhì)量的進一步提高；
2、精心組織實施新課程改革，不斷探索新的教學方法，開發(fā)校本課程，總結(jié)積累課改經(jīng)驗；
3、強化畢業(yè)班教育教學工作；
4、加強黨風廉政建設(shè)和師德教風建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法治校。
5、加強學校管理，深化學校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學水平和辦學效益。
6、強化安全工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定；
7、進一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；
8、加強校園文化建設(shè)，營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的.校園育人環(huán)境。
三、重點工作
1、重視培養(yǎng)學生身體素質(zhì)，開展各項體育活動，舉辦秋季運動會、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學改革力度，強化教學常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學質(zhì)量。
3、強化德育工作，實施德育創(chuàng)新，促進學生全面發(fā)展
4、強化安全工作，確保學校穩(wěn)定
5、其它工作
�。�1）嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學行為，依法治校；堅持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進學校各項工作的健康發(fā)展。
（2）繼續(xù)實施“學校優(yōu)化升級工程”，進一步加強學校軟硬件建設(shè)。
�。�3）進一步加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴格控制和使用經(jīng)費，開源節(jié)支，爭取把有限的資金用在學校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
�。�4）加強校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
（5）各處室要進一步加強內(nèi)部管理，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學校工作計劃要求，結(jié)合本部門實際，進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實可行的工作計劃，并確保計劃的落實，力爭使各自工作再上新的臺階。
年度學校工作計劃 篇6
一、指導思想
20xx年度，我校將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學效率為重點，以教學教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標，以促進學生主動健康全面的發(fā)展為宗旨，推動我校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實教學工作會議精神，推進我校教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據(jù)抓教研促教學，抓教研上水平的內(nèi)在要求，我校教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我校教育教學質(zhì)量，為我縣教學作出應(yīng)有貢獻。
二、工作目標
通過教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng)，力爭我校教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。
三、工作重點與措施
加強對新課標下課堂教學改革的研究，強化提高教學質(zhì)量的探索研究，不斷推動我校教學質(zhì)量的持續(xù)提高，扎扎實實抓好教學的管理工作的研究，通過召開教學研討會，提高我校的教學管理水平。
四、工作重點：
1、加強各校之間的交流與合作
中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學科)教研組結(jié)合學科實際制訂好學科教研專題，各學科積極開展專題教學研究活動
2、通過開展各種活動，轉(zhuǎn)變教師觀念。
�。�1）構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓模式,繼續(xù)推進“名師工程”。每個學科選出2-3名教育教學理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的轉(zhuǎn)變，促進學校骨干教師的成長。
�。�2）深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借鑒各種先進教學方法，“拿來”與創(chuàng)新并舉，不斷推進教學改革，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式，確立學生在課堂中的主體地位，建立學生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用，從而促進師生共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實施相適應(yīng)的課堂教學新路子，促進教學方式改革。各校年級組在組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)新課標的要求，隨時就教材和教法進行教研（不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容，更重要的是找出解決疑難重點的有效方法），同時，采取教導處集體安排（每周各科有兩節(jié)集體教研的時間）和學校領(lǐng)導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié)；每學期進行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動一次。
嚴格評課要求。評課時，要求所有聽課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽課、評課效果，取長補短，共同發(fā)展。
�。�3）實行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學行為，通過自我反思，形成反思習慣，倡導對教學進行課前、課中、課后的全程反思，同時及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進行理性思考。各校內(nèi)部，隨時交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外，每學期集體組織交流1次，在公正、公平進行評價的同時，解決課堂教學中遇到的.實際問題。
3、改革評價制度，促進師生發(fā)展。
建立促進教師不斷提高的評價體系。強調(diào)教師對自己教學方式的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學水平。本學期我們還將繼續(xù)對骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時，使用學生課堂反饋表，教學反思質(zhì)量，學生的激勵性評價質(zhì)量等項目，加強對教師的考評，進一步完善教師評價制度。
新課程要求對學生的評價要體現(xiàn)“三個維度”課程目標，為學生的終身學習與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略，改革單一的考試評價模式，注重學生自我評價、過程性評價和發(fā)展性評價，既可采用書面考試、口頭表達、實踐操作等方式，也可用課堂觀察、課后訪談�？梢岳^續(xù)嘗試采用成長記錄袋，家長聯(lián)系卡，鼓勵教師嘗試采用學科成長記錄袋�！俺砷L即成果”，通過學生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結(jié)合的方法定時評價學生，從而全面促進學生的成長。
4、為教師綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)設(shè)展示的平臺。
加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手等專業(yè)帶頭人為龍頭，積極組織聽課和評課活動。做到聽評結(jié)合，節(jié)節(jié)提高。并就教育教學實踐中所積累的先進經(jīng)驗或新的教學思想進行專題講座；通過“請進來，走出去”教研活動，有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導、外校先進教師來校作專題講座或示范教學，不斷開闊教師眼界；有重點、有層次地組織教師外出參加培訓或聽課研討，回校后傳經(jīng)送寶，提高學習的效益。通過上網(wǎng)學習，到閱覽室學習等多種方式等途徑，贏得專業(yè)指導。
扎實做好“五個一”活動。即有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記；有每一節(jié)課的全程反思，做好經(jīng)驗積累；有一本案例集，每周一個課改案例；有一堂優(yōu)質(zhì)課，每學期一節(jié)校公開課；有一篇有價值的論文，
五、每月工作安排
九月：
1、落實學校教研組織機構(gòu)、定教研組長、制定教研計劃。
2、召開教研組長會。落實公開課的聽、評課。
3、對新教師進行崗前培訓：師德修養(yǎng)培訓；教育理論培訓；教育科研培訓；教學常規(guī)培訓；教學技能培訓。
十月：
1、九年級英語能力比賽。
2、新教師上好一堂匯報課
3、組織骨干教師進行隨堂推門聽課
4、公開課的聽、評活動
5、數(shù)學教師“問題導學，互動探究”課堂教學觀摩展評活動（小學部）
十一月：
1、各教研組認真研究組織好期中檢測，并對試卷進行評閱分析，改進教學工作。
2、歷史基礎(chǔ)知識競賽。
3、七年級英語朗讀比賽。
4、國學書法比賽。
5、公開課的聽、評活動
6、教師國學講壇征文（小學部）
十二月：
1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽
2、每學期對教研組長進行常規(guī)培訓，以教研為單位進行全體教師常規(guī)培訓
3、詩歌朗誦比賽
4、公開課的聽、評活動
一月：
1、公開課的聽、評活動
2、書法美術(shù)展。
3、七、八、九年級數(shù)學能力競賽。
4、物理、化學小制作比賽。
二月：
1、召開期終教研組長例會，總結(jié)交流教研組工作情況。
2、做好教研組、學校教研工作總結(jié)。
注：上級部門有關(guān)工作屆時插入。
z村學校教研處
年度學校工作計劃 篇7
在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著，但還存在一些不足。本學期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強，現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹：
我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向，辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。
（一）強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣，在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續(xù)更新觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的'熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個臺階，主要采取措施如下
�。�1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，
�。�2）要強化學科教學過程中的德育滲透功能，
（3）加強校風班風學風建設(shè)，
�。�4）加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動，為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍，
（5）堅持不懈的抓好學校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。
（二）積極開展課改實驗，創(chuàng)建我校課堂特色教學
（1）以杜郎口教學經(jīng)驗為先導，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式，切實轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，（2）繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思，抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作，力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程。（3）進一步完善對師生評價體系，積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動，主要是在三小活動上做文章。
（三）加大教研教改力度，提高教師素質(zhì)
一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動，二是充分發(fā)揮校本研訓的功能，在學期初組織一次課堂教學模式探討，三是走科教研之路，力爭人人有課題，個個有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動，在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。
（四）加強學校藝體衛(wèi)工作
一是要認真落實課程計劃，保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課，搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練，每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會，三是上好藝術(shù)課，組織師生開展藝術(shù)活動，每年組織兩次文藝匯演，四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預(yù)防工作。
（五）強化園務(wù)管理
去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務(wù)管理，改進薄弱環(huán)節(jié)，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標：
領(lǐng)導思想要先進
全校師生齊奮進
課外班干下命令
師生之間不能恨
三風建設(shè)要過硬
作業(yè)布置要選定
各項工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身體不生病
再創(chuàng)輝煌向前