石牌小學上期工作計劃 -學校工作計劃

時間：2022-04-26 01:30:35 學校工作計劃我要投稿

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石牌小學2009年上期工作計劃 -學校工作計劃

指導思想：認真貫徹落實黨的“十七大”精神，努力推進素質(zhì)教育，堅持科學發(fā)展觀和“以人為本”、“育人為旨”的思想。以局長工作報告和“科研興教”活動方案為導向，以落實各項管理為保障，以校本研修提高教師素質(zhì)為突破口，以遠教資源應用為主渠道，以全面提高教育教學質(zhì)量為第一要務。著力打造石牌小學辦學特色，提升辦學品位。

總體目標：條件有改善，質(zhì)量有提升，管理更落實，辦學有特色。

工作重點：建設、質(zhì)量、隊伍、管理。

發(fā)展模式：

學生：良好的行為習慣+理想的學科成績+特長

教師：熟練信息技術(shù)+擅長一至二門學科教學+能輔導學生特長發(fā)展的專長

學校：質(zhì)量為底蘊+辦學特色

具體工作目標、任務與措施：

一、加強教學管理，推進素質(zhì)教育，努力提高質(zhì)量。

1、突出德育工作，養(yǎng)成良好行為習慣。

①、健全德育工作機構(gòu)。中心、片小要明確一名校領導主抓，少先隊輔導員協(xié)助，班主任具體負責，其他教師配合的德育工作體系。

②、明確小學階段德育工作重點：講究衛(wèi)生、文明禮貌、遵守校紀班規(guī)、愛護公共財物、關心集體、樂于奉獻、保護環(huán)境、厲行節(jié)約、團結(jié)互助、尊老愛幼等良好行為習慣。

③、各校要采取文明班級評比、主題班會、思想品德評價、成長記錄袋、家長會等措施強化德育工作。

2、狠抓教學常規(guī)，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

①、對中心、片小教師音、體、美開課情況進行督查一次。

②、每月分片進行一次教學常規(guī)檢查。嚴肅查處計劃、教案、總結(jié)、論文的下載照搬行為，對違反者和無教案上課者實行誡免談話，不改者除按學校相關制度兌現(xiàn)外，并將其情況向組織匯報，取消評先、評優(yōu)、評骨干資格。一、二年級必須有寫話作業(yè)本，一、二年語數(shù)、三至六年級語數(shù)及思品基礎訓練必須認真批改。

③、認真組織中心小學的集體電子備課。

④、把中心、片小的輪流公開課抓落實。

⑤、認真組織期中=、期末的質(zhì)量檢測。

⑥、狠抓優(yōu)生的輔導工作，讓石牌小學優(yōu)生這塊牌子更亮起來。

3、科學評價質(zhì)量，強化教師質(zhì)量意識。

①、完善質(zhì)量評價方案，取消目標管理獎模式，設立等級獎。

②、將平時上級主管部門及本校組織的現(xiàn)場各項競賽納入質(zhì)量評價。

4、開發(fā)山歌課程，讓中心小學師生會唱山歌。

具體由蔣世錦老師負責，組織教師開發(fā)山歌內(nèi)容，培訓教師，督促檢查評價效果。讓山歌文化在石牌小學流傳，逐步形成特色。

二、實施校本研修，加強教育科研，提升教師素質(zhì)。

1、認真組織落實非學歷遠程教育。報名的教師按要求能加學習，必須寫有相關筆記，參加相應討論交流，否則學校所配學習資金由教師個人負責。

2、繼續(xù)抓好中心小學教師遠教培訓。

兩個層面：一是在博客上編寫計劃、教案、總結(jié)、論文的培訓。二是利用Flash制作簡單動畫的培訓，三是以個別輔導方式進行的少部分教師文字處理、電子表格的培訓。

3、村片小教師搞好教育理論書籍的學習。為創(chuàng)建“學習型”學校，村片小教師必須每期精讀一本新課程教育理論書籍，并寫好相關學習筆記，未按要求進行學習，業(yè)務學習及校本研修不計，。

4、搞好教師“五個一”活動。按局相關活動要求組織好教師的“五個一”活動，并進行相關評價及獎勵。其中“一人一文”，“一人一題”、“一人一課”、“一人一悟”及中心小學“一人一技”未按要求參加的取消評優(yōu)、評先、評模、評骨資格。

5、落實中心、片小的輪流聽課制度。按教導處輪流聽課制度要求。

6、搞好信息技術(shù)與課程整合的研究。

中心小學教師按要求搞好資源收集整理，并經(jīng)常在自己的課堂中進行優(yōu)化運用，寫好應用感想。

三、抓住發(fā)展機遇，爭取外部援助，改善辦學條件。

1、爭取局領導的重視與支持，力爭落實中心小學的圍墻、運動場、學生宿舍、廚房的建設。

2、爭取縣儀器站、州電教站的支持，為中心小學教師裝備電腦及班班通設備。

3、爭取外援，改善其它條件。

四、著力“六創(chuàng)一改”，扎實創(chuàng)新工作，提升辦學品位。

在局繼續(xù)進行“六創(chuàng)一改”評比中，我校今年將申報德育、教學研究、實驗教學示范校，繼續(xù)鞏固現(xiàn)代教育技術(shù)示范校成果。相關教師要圍繞目標，團結(jié)一心，共同努力。獲得相應示范校獎勵后，學校將對分管工作的校領導及主要協(xié)助的管理人員實行獎勵（共20%），教師的到時候視情況由校班子集體研究獎勵方案。

五、引領校園文化，強化民主管理，創(chuàng)建和諧校園。

1、加強教師思想政治工作，提高教師思想素質(zhì)。

①、繼續(xù)開展“守師德、正教風、樹形象”的教育活動。學校成立機構(gòu)，開展相關的學習教育活動。

②、上學期認真開展學習慣徹“十七大”精神。教師們要寫好相關政治學習筆記。

③、針對過來出現(xiàn)的不良歪風邪氣，開展強有力的思想工作及談心活動。放下面情，對問題一針見血指出來，有利于改進工作。共2頁,當前第1頁12

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