初中生暑假學習計劃

時間:2024-06-26 10:12:12 學習計劃 我要投稿

初中生暑假學習計劃精選15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的初中生暑假學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生暑假學習計劃精選15篇

初中生暑假學習計劃1

  一、熟記相關的公式

  很多同學都認為數學是一門講究邏輯思維的學科,這也沒說錯,但是數學當中也有需要記憶力的時候。像有些數學成績好的同學,他們可以運用自己的邏輯思維來推算數學公式,那就自然不需要記的,這種方法不適合我,所以對于數學相關的公式,我在不能理解的情況下,想要做出相關知識點的題目,只能靠死記硬背了。所以我計劃在暑期的兩個月,每天都要抽出半個小時到一個小時的'時間來熟記數學相關的重點的公式。

  二、勤做習題,舉一反三

  當然想要提高數學成績,最主要的還是要勤做習題,在做題目的同時,對數學的知識點熟能生巧。我計劃每天花2—3個小時鞏固和復習一個知識點,然后針對這個知識點,找到相應的習題靠自己對知識點的理解去解題(找的習題一定要有參考答案的),做完之后一定要對照參考答案看下自己的解題思路,一定要自己徹底弄懂之后才算,之后就舉一反三的圍繞這個知識點多做一些習題,鞏固并熟練的運用這個知識點。

  三、要善于歸納總結

  數學這門學科也是要歸納總結的。在學習了一段時間后,歸納總結之前學習的所有的知識點,將其串聯起來,這樣能夠更好更方便的提高自己的數學方面的學習了。我計劃每一個星期總結和歸納一次,每周日下午進行總結,將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起,將其串聯起來,所有的知識點在腦子里過一遍,如果有不太記得的或者沒有學到位的,就可以趁這個時間查漏補缺。

  這就是自己針對數學的學習計劃,我也會按照要求嚴格執(zhí)行,每天堅持完成上面的計劃,多花點時間放在自己薄弱的數學上面,希望兩個月過后,自己的數學方面能夠有所提高,那就必須從現在做起,從此刻做起,每天都要保證自己3—5個小時的學習時間,我相信皇天不負苦心人,只要我努力的了,一定可以看到收獲的。

初中生暑假學習計劃2

  一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的`科目,也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業(yè),每天安排好時間,每天做一些。

  我的語文不好,在這個暑假里,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。合理制訂學習計劃安排,進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃,對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

  學習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅游。

  我一定會過一個快樂的暑假!

初中生暑假學習計劃3

  暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

  利用黃岡網校的網絡資源,有效進行復習鞏固和預習提高

  1、利用網,F有資源進行復習:

  1·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區(qū)”里面的“名師面授;重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。

  2·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

  3·網絡教材:初中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

  4·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的'錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  2、預習下學期課程:

  1·通過黃岡網校的網絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

  2·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

  3·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

  真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

初中生暑假學習計劃4

  初中生暑假學習計劃在這個暑假,我將制定自己的學習計劃

  由于高三新課的快速推進,高二的暑假成了中考備考最難得的調劑補缺的時間。

  1.利用暑假做好兩大任務。第一,背初一初二四語文課本上的古詩,因為初三總復習的時候很難有空閑時間背古詩;二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記。

  2.通過預習初三語文課本,不僅可以獲得新的知識,還可以通過總結找出自己不懂的地方,反復理解或者直接請教老師。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,朗讀課文,直到能背為止。

  3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

  數學:通過做題鞏固預習效果

  初三上學期基本結束教學進度,課業(yè)量很重。有能力的學生可以利用假期預習數學課本。根據自己目前的學習狀態(tài)和水平,確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上要從頭到尾進行。根據自己的能力,要知道下學期要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上,可以選擇一本關于實踐的書,邊測試邊自學。

  在備考過程中,學生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過多關注難題。要意識到下學期的課程,分清重點難點,上課要有針對性的聽課,提高課堂效率。

  在學習方法上,要訓練自己學會總結,經常反思自己做過的習題,及時反思做題過程中的.得失,讓自己的學習能力和解決問題的能力在反思的過程中得到提高。如果學生覺得學習枯燥,可以采取自主學習和合作學習相結合的方式,以正確的學習態(tài)度和一些學生一起學習,可以有效提高學習效率。

  L1:不要放松所有方面

  暑假英語學習要遵循循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

  1.話

  如果英語學得好的同學看一、二年級課本上的單詞,就沒必要了。他們要注重初三課本上第一、二個單詞的預習,同時通過大量的閱讀提高詞匯量;中學生需要雙管齊下,在復習前面單詞的同時預習初三課本上的單詞;英語學習水平差的學生不要急于求成,而是要系統(tǒng)地總結所學單詞,才能取得穩(wěn)步的進步。

  2.作文

  寫作與閱讀密切相關,所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀來提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背熟經典范文,掌握優(yōu)美的句子結構,為作文打下堅實的基礎。

  3.英語口語

  中考人機對話測試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文閱讀和題目簡介。暑假期間,學生不僅要背誦規(guī)定的內容,還要注意語速、語音和語調。

初中生暑假學習計劃5

  一、時間安排

  1.每天四次“一小時保證”

  保證每天做一個小時的語文或數學暑假作業(yè);

  保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;

  保證每天一小時英語自學

  每天保證一小時的戶外活動或運動。

  2.計劃內和計劃外

  如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;

  日常計劃可以在“有保障”的'前提下靈活自由安排;

  如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執(zhí)行;

  偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。

  二、學習計劃

  1.不參加語文和數學的培訓,不請導師,獨立完成相關課程。

  2.語文課程計劃

  7月份完成暑期作業(yè),8月中旬前檢查改正,查缺補缺;

  再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;

  可以自己買三本自己喜歡的書;

  系統(tǒng)復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。

  3.數學課程計劃

  7月份完成暑期作業(yè),8月中旬前檢查改正,查缺補缺;

  按時完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇地選擇典型題目做。

  注意計算,認真改正。

  4.英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要著重加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  系統(tǒng)復習七年級課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;

  把之前記住的英文單詞全部記在小本子上,分類;

  如果有興趣,有機會,可以聯系鞏固自己的發(fā)音和音標,盡量保證發(fā)音標準。

  三.活動安排

  1.在省內至少和父母去旅游一次,盡量去省外旅游一次。

  2.去農村親戚家至少兩次體驗生活,爺爺奶奶一次,爺爺奶奶一次。

  3.每天保證一個小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、陪孩子玩耍,注意安全。

  4.幫助家人每兩天至少做一件家務(10分鐘以上),比如洗衣服、選菜、簡單做飯。

  5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂。

  6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力。

  7.盡量負責家庭經濟和家務1-2天,為人父母1-2天。

  8.其他:根據具體情況靈活安排。

初中生暑假學習計劃6

  現在已經放暑假了,再開學就要升x年級了。為了在x年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

  第一,語文方面。

  我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出x個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫xx篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數學方面。

  我的數學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。

  我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的.同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。

  我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。

  以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的中學生,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

初中生暑假學習計劃7

  不知什么時候我已經慢慢的走到了這里,這個只屬于初三的樓層。我還清晰的記得剛進入學校的時候,我仰望著最高樓層中的學長學姐們,看著他們身在能夠俯視校園的高地,我非常的羨慕,也非常的期待。因為總有一天我也會爬上那樣高的樓層,觀賞者和他們相似卻不一樣的光景。但是沒想到我已經淡忘了的愿望卻已經在不知不覺中實現了。

  下個學期我就是高三了,是xxx中學中年級最高的學生。按老師的話來說就是:“下學期你們就是xxx中學的大哥了,可不能給學校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自己卻沒有能與之相襯的學識可怎么好。所以在這個暑假到來之際,我要將我在放假前構思的學習計劃寫下來,在暑假認真執(zhí)行。期待我下個學期能帶著最好的狀態(tài)登上初三,我的學習計劃如下:

  我在這個假期不能像以往一樣隨意度過了,初三時個關鍵的'時間。多少學長學姐用努力告訴我們,只有別人休息的時候也在堅持努力,才不會在最后的時候被甩下來!

  今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個數學和英語的補習班,雖然會讓我的假期時間大大縮短,但是這是能在假期也保持我這兩門弱項能夠繼續(xù)前進的最好辦法了。

  根據時間安排,每天的八點到中午,都是我的補習時間。所以我還有下午和晚上的時間可以安排。在下午的時候我可以先復習鞏固一下每天學的知識,還可以邊復習邊完成作業(yè),這大概花去2個小時的時間。然后我可以休息一會,大概晚上六點吃過晚飯后,我有一個小時可以根據作業(yè)的量來劃分每天應該完成的暑假作業(yè)。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過了。一個小時后,我還有大概四十分鐘來預習或者記單詞,雖然是最后時間很難熬但我希望我每天都能堅持。然后差不多到了晚上八點左右了,為了明天也是精神滿滿,我也該洗洗睡了。

  這樣一天分析下來我每天雖然被學習占去了大部分,但我還有四個小時的自由時間,這比起在學校里來說已經非常充足了。我可以盡情的在這下午的四個小時里做自己的事情。但也不能玩的太過火了,多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!

初中生暑假學習計劃8

  一學期的時間匆忙的離開了,結束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現理想的最佳途徑之一。

  為此,我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:

  一、學習目標

  暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:

  1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

  2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。

  3、提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網絡或在開學后向老師請教。

  二、復習計劃

  在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現了許多細節(jié)方面的不足和問題。

  此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的`復習,查漏補缺,鞏固自己的現有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。

  三、突破計劃

  通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。

  四、預習計劃

  在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中!

  如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現!

初中生暑假學習計劃9

  初一生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在初一階段自認為表現不錯的中學生,在接下來的初二學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外制定一份暑假學習計劃。

  首先是將初一知識的基礎打好,然后才能在這個基礎上學習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然后就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然后暑假作業(yè)必須要早點寫完,將暑假作業(yè)放到暑假的最后幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡并不怎么好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以后即便想改也沒什么時間了。

  其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那么就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什么別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的`學習也就沒有什么意義了。至于語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。

  最后則是調整好作息時間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開學的時候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖后腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。

  上面的幾點就是我在暑假期間的學習計劃,初二是關鍵的一年,我可不能夠做一個思想落后的學生,初一的時候我成績不算差,初二的時候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。

初中生暑假學習計劃10

  一、時間安排

 。ㄒ唬┟刻斓乃膫“1小時保障”

  1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業(yè);

  2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  3、每天保障一小時的英語自學

  4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

 。ǘ┯媱澟c非計劃

  1、如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  2、每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  3、如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

 。ㄒ唬┱Z文課程計劃

  1、7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  2、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假3、期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

 。ǘ⿺祵W課程計劃

  1、 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  3、自己注意計算細心化的糾正。

 。ㄈ┯⒄Z課程計劃

  1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的.培養(yǎng);

  2、把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

  2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

  3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

  4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

  5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

  6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

  7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

  8.其他:根據具體情況,靈活安排。

初中生暑假學習計劃11

  暑假到了,這漫長的兩個月我要干什么呢?沒事,我在5月份的下旬就計劃好了,一起來看看我的暑假安排吧!

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友了!我準備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧!

  伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打羽毛球了,我可不能錯過這么好的機會,準備暑假里和爸爸“殺”上一回。有機會的話我還要和真正的“羽毛球高手”過招,向他們學習學習打羽毛球的要領,并找出自己的不足之處,努力學習,爭取讓羽毛球技術有質的飛躍。我看著小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現說不出的喜悅。不過專門打羽毛球也不行,我7月要學游泳,因為中考新增了一項項目:就是長跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學上20天,既鍛煉身體,又學會了一門本領。8月份我又要去學跆拳道,不但疏松筋骨,而且還能防身。

  放假在家,上因特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。打開看看作文,飽一飽眼福,然后到QQ空間上去澆澆水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的.音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受!點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前,真是數不勝數。∫蛱鼐W還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養(yǎng),補充一些課外知識。還有互聯網呢,互聯網可以讓我在假期內和其他各國的小朋友溝通、交流。我要問問他們的暑期生活是怎樣的。

  我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有意義的假期。

初中生暑假學習計劃12

  九年級是初中學習的關鍵時期,學生認知水平、成績參差不齊,教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,根據教學內容和學生實際,把握好重點、難點,努力在完成本學期任務的同時,搞好中考備考復習?倧土暯虒W時間緊,任務重,要求高,如何提高數學總復習的質量和效益,是每位畢業(yè)班數學教師必須面對的問題。下面結合本屆九年級數學的實際情況,制定復習計劃如下:

  一、第一輪復習(3月20日——4月30日)

  第一輪復習的形式(重基礎,以章節(jié)、單元為單位,抓落實)

  第一輪復習的目的是要“過三關”:

  (1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。

  (2)過基本方法關。如,待定系數法求二次函數解析式。

 。3)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、組塊,使之形成結構,可將代數部分分為六個單元:實數、代數式、方程、不等式、函數、統(tǒng)計與概率等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

  第一輪復習應該注意的幾個問題:

 。1)必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分(120分)的70%,因此使每個學生對初中數學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

 。2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

 。3)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

 。4)注意氣候。第一輪復習是春季是學習的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。

  (5)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量。

  (6)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

 。7)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好數學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。

 。8)應注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復習(5月1日——5月28日)

  第二輪復習的形式(抓查漏補缺,促提高,不放過每一個考點)

  如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養(yǎng)學生的數學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點

  內容上,特別是重點;注意數學思想的形成和數學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?蛇M行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統(tǒng)計類的應用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型。

  第二輪復習應該注意的幾個問題

 。1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

 。2)專題的劃分要合理。

 。3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

 。4)注重解題后的反思。

 。5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的知識遺忘現象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

 。6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。

  (7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度,在這里趕進度,是產生“糊涂陣”的主要原因。

 。8)注重資源共享。

  三、第三輪復習(5月29日——6月18日6月17日開始考前準備)

  第三輪復習的形式(多思考,回頭看,強化思維訓練)

  第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

  第三輪復習應該注意的幾個問題

  (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 。2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。

 。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

  (4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

 。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為,邊緣生的`學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié)。

 。7)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

 。8)處理好講評與考試的關系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

 。9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

 。10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要

  講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

 。11)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。

 。12)適當的“解放”學生,特別是在時間安排上。經過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,那肯定是個較差的結果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。

初中生暑假學習計劃13

  早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

  星期一:

  上午打羽毛球、看書學習方法,下午寫字、畫畫

  星期二:

  上午做題,下午寫字

  星期三:

  上午看書,下午學

  星期四:

  上午做數學題,下午休息,晚上畫畫

  星期五:

  上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

  星期六:

  上午寫字,下午學英語

  星期日:

  幫媽媽做家務事安排愉快的`到了,為了使女兒的假期生活過得充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:

  6:30起床

  7:00游泳

  7:40早餐

  8:00看報紙

  8:40家務

  9:00休息

  9:30舊

  11:30午餐

  12:45玩游戲13:00午休14:00數學作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)17:00休息

  18:00晚餐19:00收看聯播19:30休息20:00學習英語20:40聽英語磁帶21:00

  睡覺說明:

  1、隨父母出去旅游

  2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

  3、其他:根據具體情況,靈活安排

初中生暑假學習計劃14

  許多中學生放假就給自己找理由:“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習!钡,往往一玩起來,就收不住心了,所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,計劃里可一定要包括我們的英語學習喲,俗話說:“拳不離手,曲不離口。”英語學習也是如此,每天要安排一定的時間去學習。那么怎么根據自己的實際水平去制定這個計劃并進行自學呢?下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。

  一、復習單詞重中之重

  1、進行歸納,對比,聯想記憶。all—fall—mall—small—call在復習某個單詞時,可聯想同范疇的詞匯,進行分類,比較,提練相應的topic。

  2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個接近兩個月的假期,我們可以做一些閱讀方面的練習,從題干,選項,到短文閱讀,我們都會接觸到許多詞匯,我們應該查閱詞典,把這些詞匯記在筆記本上,這樣積少成多,一個假期下來也能掌握不少詞匯。

  3、把學過的單詞,口頭或筆頭造個句子,這樣印象會更深刻些。

  4、進行默寫?梢园磫卧M行默寫,自己抄好漢語進行默寫,默完后進行核對,把那些錯的用紅筆標注。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了,這樣既記住了英語,同時也記住了漢語。

  二、背誦課文增強語感

  古人云:書讀百遍,其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律,對英語學習也是一樣的!

  1、先聽后背

  我們在學新課的時候雖然已經聽會了,但是時間長了可能已經忘了,正好利用暑假好好復習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽,直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。

  2、理解后再背

  對于一篇課文,在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關系。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系,而后才是語言上的起承轉合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的。

  3、注意重點句型和單詞

  背課文不只是注重整體,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

  4、背課文一天之際在于晨

  早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

  5、加強默寫強化訓練

  學生在背完之后要再默寫一遍,所謂”眼過千遍,不如手抄一遍。“采取默寫的手段可有效地鞏固已經背誦的'課文和知識。

  三、練習聽力提升能力

  隨著英語重要的不斷提升,聽力是英語學習中非常重要的一個技能,在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程,需要每天堅持的練習,那么暑假我們也要堅持聽,在假期我們可以什么都聽,并不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時會有助于我們聽和說的雙重學習。

  四、認真梳理有效復習

  假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們聯系起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區(qū)別,如,整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內容。

  總之,一份勞動,一份收獲。日積月累,從少到多,相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間,你們的英語水平一定會提高的!

初中生暑假學習計劃15

  初中生暑假該如何安排?

  “暑假”對于初中生來說,既是放松的好機會,也是升學的“銜接”階段,所以,做好銜接才能在接下來的學習中占據先機。初中生嚴格意義上只有兩個暑假,分別是初一暑假和初二暑假,到了初三就是初升高的暑假了,下面就來介紹一下初中生暑假該如何安排?

  初一暑假如何安排?

  初一暑假以后,大家就進入初二學習了,初二是初中階段最關鍵的一年,起到了承上啟下的作用,進入初二,還多了一門物理課,因此,初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主,做好承上啟下這一關鍵的銜接。

  初二暑假如何安排?

  暑假開學,大家就進入初三學習,也開始面臨中考的壓力了,因此對于準初三的學生來說,除了復習一之外,還要講知識進行整理總結,讓知識形成系統(tǒng),這樣會更有調理,提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習!安淮驘o準備之仗”,初三也有新增化學科目,不妨利用暑假提前預習一下,為接下來的學習做鋪墊。

  初三暑假如何安排?

  嚴格意義上,初三中考完初中生活就結束了,沒有初中暑假這一說,但是初三暑假是初升高的過渡階段,雖然初中生活結束了,但將會面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高,實現從初中生到高中生的角色轉變,在轉型過程中,學生會出現很多不適應,銜接做不好,因此,初三暑假不能一味的放松自己,而是要更加的努力,提前體會高中的學習節(jié)奏。

  表

  制定一份表,能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務,除此之外,通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性,幫助建立良好的學習習慣,下面為大家整理了表,請參考。

  表,初中生暑假每日時間安排

  八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了,這里需要提醒大家一下,睡前最好不要將手機帶到床上,否則,睡眠時間一定比計劃的時間要晚。

  該暑假計劃表只是一個參考,具體學習內容和時間安排,請同學們自行斟酌,但要做到勞逸結合、量力而行,這樣的計劃才能執(zhí)行下去。

  表,初中生暑假每日時間安排

  初中生暑假計劃如何做?

  即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板,但是,很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理,其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。

  1、找到學習狀態(tài)

  同學們如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力,如果還不能找到學習狀態(tài),勢必會吃大虧。

  2、惡補基礎知識

  初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠;A知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,利用暑假惡補基礎知識,初中階段不論試題如何變化,最終都會回到基礎知識上來。

  3、提高學習能力

  初中階段不單單是學習知識,更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應用能力。所以,暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力,將來一定會用得到。

  4、總結學習方法

  學習方法能提高我們學習效率,不同的學科、不同的時段、不同知識點,要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

  學習計劃

  初中是學生學習知識的關鍵時期,這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃,不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣,還能為今后的學習打下良好的基礎。下面我們重點講一下,制定制定初中學習計劃必須要注意的三點:

  1、計劃一定有一個可以達到的目標

  說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。自己的成績是多少,在班級能排到多少名,然后根據情況,制定自己的學習目標,然后開始相關的計劃,有了可以實現的目標大家學習起來會格外的有動力。

  “可以達到的目標”還有另外一個意思,就是能夠切合實際,不能憑空捏造?吹接械腵同學在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數學題50道,這樣的計劃就不切實際,不僅完不成,而且還把其他科目的學習給耽誤了。

  2、計劃要固定不變,也要靈活運用

  曾經班上的一個同學每天的計劃都不一樣,今天早上背英語,明天早上做數學,這樣變來變去的計劃,不僅形不成良好的學習習慣,不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率,我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情,慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣,這樣才能達到制定計劃的目的。

  俗話說“計劃趕不上變化”,我們制定好的學習計劃,因為一些突發(fā)的事情、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計劃走怎么辦?比如:學校臨時增加了課外活動,或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時學習計劃就要做出相應的改動,而不是一成不變。

  3、變成行動的才叫計劃

  很多同學學習計劃制定的很好,既有可以達到的目標,又有固定的模式,然而卻得不到很好的執(zhí)行,興趣上來按照計劃走兩天,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執(zhí)行力不強的表現。

  有人說變成行動的才叫計劃,而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情,快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識,增長新的才干,辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃,研究發(fā)現,大部分學生的學習計劃都是大同小異,有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行,有的同學100%按照計劃走,最終一個學期下來,100%按照計劃走的,成績一定會非常的好。

  只有注意了這三個方面,才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己,制定這樣的計劃,并不需要太多的精力,關鍵是能夠堅持下去,只要能堅持一個好的學習計劃,一定讓自己贏得人生。

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